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我与古筝作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我与古筝作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我与古筝作文1
仔细算算,我学古筝已经有三年了。
刚开始,我喜欢古筝的典雅。喜欢它高音的清脆,喜欢它中音的圆润,喜欢它低音的浑厚。于是,妈妈给我报了古筝班。回顾学习古筝之路,并非坎坷,也不一帆风顺。弹古筝需要戴指甲,时间一长,手指就会充血,冰凉冰凉。但和我学习的兴趣相比,算不了什么。
我现在考过五级,学过的曲子从易到难。从最简单的《小燕子》学起,一直到现在的《瑶族舞曲》,学会的曲子愈来愈多,对古筝的感情也愈来愈深。现在的我,已习惯用古筝来表达喜怒哀乐。欢喜之时,我弹《渔舟唱晚》;忧伤之时,我弹《崖山哀》;悲哀之时,我弹《汉宫秋月》。古筝已成为我生活的一部分。
不知何时,我已懂得古人抚琴望月的情怀。琴,已成为古人眼中的一种精神寄托,一个能诉说心事的知己。琴声如诉中,忘掉年月,忘却一切忧愁。虽然隔着遥远的`时空,但我通过琴声,能走进他们的世界,与他们进行跨越时空的对话。
我依然热爱着古筝,而我和古筝的故事仍在继续……
我与古筝作文2
三年前我第一次接触古筝,从绑指甲,找弦。一切对于我来说都那么陌生。刚带上指甲就觉得古筝一定不是个好学的玩意。刚打开书,书上全是乐谱,对于我来说全是天书。什么手指指法,弦的位置,弹这个音用哪个手指,什么勾托抹·········一切对于我来说都是未知的。
当我成功弹出一首曲子,甚至到能背弹下来时,我是多么的开心,因为我已经攻破了乐谱的防线。记得有一次老师给我弹了《洞庭新歌》这首曲子,我仿佛走进了美妙的洞庭湖畔,湖上起了雾,给这洞庭湖增添了几分神秘感。我乘船来到湖中心,湖中心有一片莲花池,一朵朵莲花竞相开放,莲叶在一旁为这美丽的莲花伴舞呢!天有不测风云,突然下起了雨,我连忙躲到莲叶下遮雨,这雨有节奏地往下掉下来“哒哒哒”,“哒哒哒,哒哒哒“。好有趣。渐渐的雨停了,月亮也不知从什么时候升了起来,我坐在小船中看着那圆圆的`月亮,好幸福·········这首曲子弹完了,我也从幻想中走了出来。我好想学这首歌。这首歌让我紧张的心情舒缓了下来。
我爱古筝,因为它让我有了不放弃的精神。
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