吹泡泡作文

时间:2023-09-24 12:14:09 作文 投诉 投稿

吹泡泡作文[优秀15篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的吹泡泡作文,希望对大家有所帮助。

吹泡泡作文[优秀15篇]

吹泡泡作文1

  今天,爸爸给我买了一管泡泡水,我迫不及待地跑回家,来到阳台上,拧开盖子,小心翼翼地吹了一下,哇!一个个五彩缤纷的泡泡就像满天飞舞的俏皮的'小精灵,美丽极了!

  我又轻轻地吹了一个大泡泡,那泡泡缓缓地升上一碧如洗的蓝天,我默默地许下了一个愿望:我一定要好好学习,不能辜负老师和家长对我的期望。

  我真喜欢吹泡泡啊!

  今天早上,妈妈给我买了一瓶泡泡水。我高兴地叫我的小伙伴们一起来吹泡泡。

  小伙伴们都追着,赶着,泡泡开心极了,我一会吹小的,一会吹大的,还一会儿吹不出来呢,后来我吹了一个泡泡飞得好高好高都飞上天了,我想;要是我和泡泡一样能飞上天那该有多好呀。

吹泡泡作文2

  昨天下午,崔老师带着我们去吹泡泡。我们迫不及待的开始吹起来。

  安家驹先带头从草坪里吹泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,还有的.像一大串糖葫芦。

  我吹的有三连的,两连的,还有九彩的泡泡像一串彩虹球。还有的同学站在高台上吹出了许多的泡泡,一个又一个,还能套起来,真厉害!

  有一个同学拿着泡泡棒一吹,就像一个个彩球,这些泡泡真惹眼啊!

  有一天,崔老师说明天吹泡泡,我们高兴极了!

  到了第二天,课上完了,崔老师说该出去吹泡泡了,我们兴高采烈的出去了。

  走出了教室,开始吹泡泡了。有的人挥舞着泡泡棒,好像在挥舞着红旗;还有的人吹着泡泡,好像在吹着一只小喇叭。

  我还看见一个个泡泡落到了草丛里,像一颗颗漂亮的珍珠。

  我完全被这些泡泡陶醉了,下一次,我还会来看这泡泡的。

吹泡泡作文3

  今天下午,郭老师让我们带泡泡水吹泡泡。一声令下,我们就迫不及待吹起了泡泡。泡泡飞在教室里,像是走进了梦幻世界一般;泡泡飞在教室里,一切都变得模模糊糊。

  我把吹管伸进了泡泡水里,蘸了一下,放到了嘴边,小心翼翼地吹,生怕泡泡破了。泡泡越吹越大,最后脱离了吹管,飞上了天空。

  同学们都在吹,教室都成了泡泡的世界。泡泡有的只有弹珠一样大,有的却像一个小皮球,还有的像无数个调皮的小孩,在空中玩耍,不知是不是被窗外多彩的春天吸引住了,它们慢慢的'飘出了窗外,去拜访美丽的德阳。

  我们几个又跑到讲台上去吹,吹出的泡泡像一串串珍珠,又像一个个葫芦。有一些泡泡直往下面同学的脸上飘,害得他们不停的拍打着泡泡。有同学吹出了连体泡泡,对其他人说:“来,我送你一串糖葫芦!”看着这一串串美丽的泡泡,仿佛我就是一个泡泡。

  “泡泡满天飞,同学乐无穷。”吹泡泡真是太好玩了!

吹泡泡作文4

  今天,我们在作文班里玩吹泡泡,同学们都开心极了。

  李老师给我们每人都发了一瓶泡泡水,说要看看谁能吹出来又多又大的泡泡。

  比赛开始了,有的同学鼓起腮帮子使劲吹,吹出来的泡泡却像小米粒一样小;有的同学吹得又大又多,得到了许多同学的赞赏。同学们吹出来的泡泡好像布满了整片天空,又像一只只在空中飞翔的透明的小鸟。它们越飞越高,只听“啪”的一声,泡泡在天空中爆了,泡泡水像飞腾的瀑布一样落下来,又像许许多多的透明降落伞落到了地面上。李老师吹了一个长长的'泡泡,好像一条五彩的绸缎。最有趣的就是凌祥瑞,只见他神情严肃地拧开泡泡水的瓶盖,又轻轻地把泡泡棒在瓶里沾了沾,轻轻一吹,吹了一个超级大泡泡。大泡泡飘到了他的头上,“啪”的一声就破了,泡泡水瞬间就洒了他一头,差点把他淋成落汤鸡。

  我喜欢这一堂课,吹泡泡真有趣!

吹泡泡作文5

  今天,我约了三个小伙伴到永嘉广场上进行妙趣横生的吹泡泡比赛。

  “开始,”在我的一声令下,我们大家都拿好自己要用到的工具,开始吹起来。我把左手上的吹管放在右手里的瓶子里蘸了一下。我仰着头,小心翼翼的`吹。多彩多姿地泡泡都一个个情不自禁地从吹管里蹦了出来,它们多得像东摇西摆的鸭子。五彩缤纷的泡宝宝们在空中满天飞舞,它们争先恐后、你追我赶、五花八门地可爱极了。它们有的好像坐在椅子上在猜谜语,好像还传来了欢声笑语呢!有的像喝醉酒的老翁、晃晃悠悠地走来走去!有的像双胞胎呢!真有无穷无尽的乐趣呢!它们的颜色真好看......

  我仿佛觉得自己也是一个美丽的泡泡。

  过了好一会儿我才清醒过来。我眼前的泡泡像龙珠一样。它们追逐着、嬉戏着。最后还是一个一个地消失了。比赛终于结束后,还是我胜利了,因为我吹得又大又多。我真喜欢吹泡泡活动。

吹泡泡作文6

  今天,我写完作业,想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年时吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!

  我先拿了一个小杯子,倒入一丁点儿洗洁精,接着拧开水龙头,水哗哗地流进了小杯子里。然后我用一根吸管使劲地搅拌着。水越变越浑浊,上面还起了可爱的小泡泡。呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。

  我招呼着好朋友们到花园里一起吹泡泡。我们用麦管沾了沾泡泡水,鼓起腮帮子轻轻地吹。一串串的泡泡慢慢地飘了起来。泡泡的颜色在阳光的.照耀下五彩缤纷,有红,有黄,有绿……我们吹的泡泡有大有小,有的像彩色的水晶球,有的像彩色的葫芦,还有的连在一起,像两兄弟一样……

  不一会儿就有好多好多的小朋友来凑热闹。有的在追赶着泡泡,有的在泡泡中拍打着泡泡,还有的在看泡泡一点一点上升。

  今天下午我们像生活在泡泡的世界里,这样的感觉真好!

吹泡泡作文7

  我拿起手中的吸管,蘸了点泡泡水猛地一吹,水倒是滴进去了很多,可泡泡居然一个也没有,我又暗暗的吹了一下,仍是没吹出泡泡来。我内心想:重重的'吹不行,微微地吹也不成,那我不轻不重的吹定然能吹出很多的泡泡。我二话不说又开始吹,我又不轻不重地试着吹,真的有泡泡跑出来了!我开心极了,于是我又吹出另一串串泡泡。操场上洋溢了泡泡,犹如泡泡全国。

  这满天飞舞的泡泡的像一颗乒乓球那么小,大的貌似一个苹果那样,还有的像舞蹈演员一样在舞台上欢快地跳着舞蹈泡泡在太阳光的映照下,发出了姹紫嫣红的光耀,好美呀!看着泡泡飞向远处,我俨然在泡泡上,跟着它一路飞向远处。

  我刚沉浸在吹泡泡的快乐傍边,此刻,铃声就开始响了起来,我这才恋恋不舍的回了课堂。

吹泡泡作文8

  在这阳光明媚、万里无云的一天,郭老师给我们每人发了一根泡泡棒和一根泡泡剑,开始了快乐的泡泡之旅。我手中泡泡棒上的佩奇微笑地看着我,好像在对我说:“小主人,快点打开我,吹出无数的泡泡吧!”

  我们手握着泡泡魔法棒,迫不及待地下了楼,直往彩虹地毯那里奔去。我们拿起泡泡棒,拧开盖子,再把棒子放到嘴边轻轻一吹,五颜六色、大大小小的泡泡,都争先恐后地飞了出来。大的泡泡覆盖住我们的脸蛋,小的'泡泡在我们前面来回转着圈。在阳光的照耀下,这些泡泡变成五颜六色的,随着风儿飘动,像一位位大自然的舞蹈家。

  同学们的泡泡剑在空中轻轻一挥舞,立刻就有一条条好似巨龙般的泡泡在天空中飞舞,保护着我们的家园。我也不甘示弱地拿起泡泡剑,在空中一挥,一个大的泡泡立刻在空中出现,好似一条巨龙,缓缓地飞向远方。

  这快乐的一幕,让我感受到大伙儿对泡泡的喜爱之情。这些远行的泡泡,将带着我们的梦想和憧憬,飞上遥远的蓝天。

吹泡泡作文9

  今天,陆老师带着我们一起到花园里吹泡泡。

  一听这个消息,同学们开心得不得了,一起冲向花园。我拿出泡泡水吹了起来,鼓起嘴轻轻地吹了一下,一个、两个,许多泡泡向我扑面而来!泡泡原本是透明的,但是在阳光的'照耀下它脱去透明的“衣服”变成了一只只顽皮的五彩气球在空中飘来飘去。有时,我不管怎么吹都吹不出一个泡泡,只能抱着失望的心情再吹一遍。有时,我一吹就蹦出来好几个“小胖子”,原来要不轻不重才能吹好泡泡啊!

  我们在一起欢笑着、嬉戏着,转眼间,二十分钟就过去了,陆老师说了一声:“集合!”同学们马上盖好盖子,迅速排成了一列整齐的队伍,整好队向教室走去。

  这是我有史以来上过最有趣的一节语文课!

吹泡泡作文10

  今天,在教室里,刘柳老师带着我们做了一个有趣的活动——吹泡泡。

  老师准备了泡泡水,请一位同学上台来吹泡泡。首先,作为同学用右手拿着泡泡水,左手轻轻的捏着柄,接着在来蘸一蘸,反复的蘸,心里想:如果反复的蘸,一定会吹的很多,然后在泡泡水的'旁边刮了几下,为了避免浪费。计口气,鼓起腮帮子慢慢的吹,最后,用扇子扇了一下,这样会很多。

  泡泡的颜色,五颜六色的,形状像明亮的圆月,泡泡的大小不同。大的像皮球,小的像珍珠,泡泡数量多,多的像小星星,天女散花,吹上天空,像很多小精灵。

  我的心情很好,下一次,我一定要吹泡泡。

吹泡泡作文11

  “哇,好大呀,千万不用让它破了……”教室传来一阵阵欢声笑语,你知道我们在干什么吗?原来我们在吹泡泡,你想和我们一起吹吗?如果想,就和我一起进入这梦幻的泡泡世界吧!

  今天一大早,我来到了教室,大家已经吹起了泡泡,这时我也拿起泡泡水与大家一起吹泡泡。我拿起了吸管,沾了一下泡泡水轻轻一吹,吹出一个饭团大小的.泡泡,这个泡泡十分美丽,它好像一个舞者在飞舞着,在阳光下绽放出五色的光芒,有红色的、有黄色的、有绿色的,还有许多说也说不出的颜色,过了一会这位舞者好像累了,落在地上,似乎在休息,可是它还没来得及跳第二支舞就已经破了。我又吹了第二个泡泡,这个泡泡发散着淡淡的清香,你知道为什么吗?原来泡泡水里加了沐浴露,所以那香味沁人心脾。微风吹过,泡泡飞出了教室,挂在了树上。树呢,变成了一棵“泡泡树”。

  叮叮叮,上课了,大家依依不舍地把泡泡水收了起来,虽然上课了,可是大家的欢声笑语还在教室中回荡。

吹泡泡作文12

  我喜欢的游戏有很多,其中我最喜欢的游戏是吹泡泡。

  泡泡器的身材是一个圆柱体,它的头部是一个立体的小蝴蝶。

  吹泡泡的时候要先把泡泡水摇一摇,然后用左手托住瓶体的底部,右手捏住泡泡器的头部,向自己的怀里方向拧开,接着拿出像糖葫芦似的'内芯,然后用嘴轻吹一口气,圆圆的泡泡就飘了出来。

  吹泡泡游戏玩多了,我吹泡泡的经验也多了,还有一种玩法是:先把泡泡水摇一摇,然后左手托住泡泡器瓶体,右手沾一点泡泡水,在空中一甩动,这样很多的泡泡就出来了。

  我发现吹的泡泡和甩动出来的泡泡都很美丽,五彩缤纷的,在太阳的照耀下,泡泡上面就会出现一道道彩虹,有的泡泡小小的,就像发光的小眼睛,有的像是小伞飞了下来,还有的像美丽的蝴蝶在空中飞舞。

  我希望美丽的泡泡带着我的梦想飞得很高很高,很远很远……

吹泡泡作文13

  今天,刘老师邀请了一位客人来班级做客,很神秘,同学们以为是真的人。当刘老师从抽屉里拿出一瓶泡泡水时,我们才知道原来是要我们吹泡泡呢。

  刘老师首先慢慢地拿起泡泡水,然后用力地拧开瓶盖,接着轻轻地拿出吹管,再把吹管小心地移到嘴边,最后“呼”地一吹,五彩缤纷的泡泡就飞出来了。

  我们一看,也想吹。刘老师让我们下楼吹泡泡。我们自己开心地吹着,我吹出的泡泡五颜六色。许许多多,有太阳的'红色,有天空的蓝色,有油菜花的黄色,有青草的绿色,有桃子的粉色,真美丽啊!

  泡泡的形状也特别有趣,有的两个叠在一起像是妈妈在照顾小宝宝,有的像一堆雪人,还有的是三个叠在一起像个米老鼠的头。我吹的泡泡像是一对夫妻,紧紧挨着。我一碰,他们就隐身了。

  今天的活动真好玩啊,圆溜溜的泡泡,真可爱!

吹泡泡作文14

  吹泡泡开始。操场非常热闹。

  学生吹出各种各样的泡泡。有些泡泡很大,有些泡泡很小,有些泡泡像可爱的小葫芦一样连在一起,有些泡泡像一串葡萄一样连在一起。

  一阵风吹来,气泡在风中飞走了,在空中闪耀着紫色、蓝色和黄色,然后突然消失了。

  几个同学放下吹泡泡的`工具追上空气中的泡泡,跑得满头大汗。小惠和他们不同。他发现一个泡泡没有飞向天空,而是落在了草叶上,所以他蹲下来仔细看了看。我也和他一起看。“这个泡沫真的像一只透明的蜗牛,”他说。所以,我们编织了一个透明蜗牛的童话…

吹泡泡作文15

  吹泡泡开始。学生“八仙过海各显神通”,想出各种各样奇怪的吹泡泡的方法。

  小鹏把吸管放进杯子,吸足空气,用力吹。杯子里溢出无数的泡泡,让他的手又湿又粘,但他一点也不在乎,说:“葡萄是待售的!大圆葡萄!”它让我们笑了。

  小花园里的'泡泡水很特别。吹出的气泡是有弹性的!小源和肖敏戴上手套玩“弹性泡泡”,玩得很开心。我从旁边看着,羡慕!

  小香在桌上吹了一个半球形的大泡泡。他说,“这是电影院里的球幕!”当我仔细看的时候,有七种颜色的光在这个半球形的大泡泡的表面上流动,所以我笑着对他说:“你的电影院正在放映《奇妙的北极光》!”我的话吸引了几个同学观看,每个人看着都笑了,更不用说他们有多开心了!

  “吹泡泡”真的很有趣。我们希望什么时候再玩“吹泡泡”游戏?

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