与爱同行作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的与爱同行作文，希望能够帮助到大家。
与爱同行作文1
当我们呱呱坠地地来到这个世界上，我们吸允妈妈甘甜的乳汁，享受爸爸对我们的呵护和疼爱。我们在爱的怀抱下渐渐长大。
当我们迎着灿烂的朝阳来到学校时，我们被那么多的同学、伙伴环绕，在集体温暖的怀抱里，我们一起玩耍，并肩成长。
走出校园，我们踏上社会的舞台，看到无数志愿者默默服务的身影，感受到了“最美妈妈”吴菊萍大爱的力量……
放下书本，走进大自然，我们在山林里奔跑，在小溪边呐喊，和小动物们合影，一起度过美好时光……
其中最令我感动的是“最美教师”姜文和陈霞。事情发生在20xx年11月10日7时50分，那天两位班主任照例检查，发现翁进城和翁明冲姐弟俩没有来上学，就向他们的母亲姚慧芬打了电话，结果姚慧芬的手机欠费停机。两位老师觉得不对劲，急忙调好课叫上体育老师江忠红一起去了姐弟俩的住处。可敲了很久，都没人来开门，屋内也没有任何动静。三位老师又来到姚慧芬工作的.地方，也没有人。老师们连忙给附近的充值点给姚慧芬的手机充了值，陈霞和姜文反复拨打她的手机，终于接通了。得知他们生命垂危的消息，又火速赶往他们的住处。经过多方辗转，送往医院，保住了三人的生命。
爱是什么？爱是一种自然美好的感情，也许就是一句话语、一个眼神、一个动作……爱无处不在，我们的生活就在一个被爱包围的世界里。
与爱同行作文2
残疾人，有的没有手，有的少只胳膊，有的只有一只腿，但他们从来没有因为自己与别人的不同而感到伤心、气馁，而是勇敢地面对生活，活出自己的精彩。
刘祥就是我的榜样。从小就听妈妈说，她有位学生叫做刘祥，他从小就得了一种绝症，全身的皮肤没有一处是完好的，他的手呈畸形，看上去写一个字都很困难，所以每当大家在写字的时候，妈妈都会在他的身边多停留一会儿，怕他因为手而耽误了功课，而他却微笑着，对妈妈说：“罗老师，你不要因为我的手是畸形的`就故意在我身边呆的时间比别人的时间长，您一定要把我和大家一样看待，我一定不会让您失望的！”当妈妈在批作业的时候，他的作业本上经常都是血迹，但他的字一笔一划都写得端端正正，每一次作业都认真完成，从不落下。……每一次想起这句话，妈妈就好难过。妈妈说：“他也算是一个残疾人了，几乎每一个残疾人都会寻求别人的帮助，而他却不一样，在他的父母都快要‘放弃’他的时候，他却从未放弃过自己！他一直坚信着他和大家是一样的，他和别人没有不同，别人能做的事，他也能做！”
每当我想起他的事情，就想：一个“残疾人”都不会因为身体的缺陷而感到自卑，他让我们懂得了：勇气可以让人直面任何困难或挑战，不去尝试永远都不会有任何机会，而我们为什么经受了一点小小的挫折就永远所在自卑的阴影里自怨自艾！
我身为一个健康的人，我感到十分庆幸，我能用眼睛感受世界，我能用耳朵倾听世界，我还能用双手创造世界，我要向社会呼吁，给残疾人多一点爱吧！我要为残疾的朋友们加油，让我们的爱与你同行。
与爱同行作文3
我在加拿大生活的两年中交了许多朋友，其中有一个小男孩，虽然我并不知道他的名字，但他是我的邻居，也是我学校的同学。
第一次见到他时，只见他坐在草地上。一双大大的眼睛比宝石还亮。男孩见到我，就兴奋地向我打招呼，叫我妹妹。我心里立刻不高兴了，“哼！我又不是小妹妹，我已经四岁了，真讨厌！”我头也不回地大踏步走了。
后来妈妈告诉我，这个小男孩来自深圳，他出生时得了脑瘫，只能坐在轮椅上。我立刻翻起了同情心，不由想和他玩。于是，我们成了好朋友。
每当我背着书包出门时，总会看见一辆车子停在小男孩的家门口，司机推着轮椅，把小男孩送上车。原来，是学校的校长知道了小男孩的事，专门安排了一位司机开车接送小男孩上学。学校还单独请一位老师负责照料他。
我和小男孩经常在一起玩，每次和他玩，我总会尽量说出他能理解的游戏。他总是追着我，不停地叫着：“妹妹！妹妹！”一副很喜欢我的样子。我们玩捉迷藏时，他跟在我背后，突然把蒲公英的种子往我脸上吹，看着漫天飞舞的雪白的蒲公英，他总会哈哈大笑。我也跟他玩老师的游戏，当我教他认字母时，他听得比我还专心。他妈妈常常请我们去他家做客，我们在一起时总有说不完的话、玩不完的.游戏。
有一次，我做了一个梦，梦见我有了一支神笔，我给小男孩画了一个健康的身体。我们玩赛跑的游戏，他总是跑得比我快；我不知道的东西他都知道，我们俩笑着，好像我们是亲兄妹……
我已经很久没看见小男孩的身影了，他现在怎样了？他身体状况好不好？是不是在加拿大过得很开心？我看着我们以前的照片，仿佛又看到了小男孩动人的笑脸……
与爱同行作文4
在我们村子里常常能看见一位奶奶拿着扫帚、畚斗，拖着垃圾车，在马路上边走边扫地。她虽然普普通通，可是却大大帮助了我们村，使我们村变得干干净净、漂漂亮亮。她每次扫地时连一片树叶、一粒灰尘也不放过，总要把马路打扫干净。
她最令我敬佩的是，无论下雪天还是刮风天，总是一直坚持不懈。虽然我们村子里会有不计其数的车子在马路上川流不息，可是她就是让马路很干净。特别是最麻烦 的秋天和冬天，秋天的时候树叶都被风吹落了，经常是刚刚扫干净，又有树叶了，奶奶就是不放弃，把每一片树叶都仔细扫掉。还有最寒冷的`冬天，大家都躺在被窝 里睡大觉，可是这位奶奶还是早早的起来开始扫地了，虽然手都冻得通红，但奶奶搓搓手后还是继续扫。
有一次，我在路上边走边吃枣子，吃完后随手把核丢了出去，这位奶奶正好路过，立即把枣核扫进畚斗，那可真是眼疾手快，我都眼花缭乱，我心里很愧疚，想以后不能乱扔垃圾了。
还有一次晚上，我出去玩，走到外面看见那位奶奶还在扫地，我非常惊讶：这么晚了这位奶奶怎么还在扫地呢？我走过去问她，她回答说：一位合格的义工无论什么时候都要坚守自己的岗位，现在路上有垃圾，我就再来扫一扫。”
奶奶的话深深感动了我，我想如果人人都能像奶奶一样无私奉献，坚守自己的岗位，我们的社会一定会变得更加温暖，更加和谐。让我们都像奶奶学习，与美同行，让这世界变得更加多姿多彩！
与爱同行作文5
从我呱呱落地，到如今是小学三年级的学生，我已经在人生这条道路上，经历了八年的风风雨雨。一路上，有欢笑，有泪水；有成功的喜悦，也有失败的伤心；始终一路相伴我的，是我的爸爸妈妈，我的朋友，我的老师，他们用无私地爱，陪我一路走来。
当我出生，开始人生的第一声啼哭，爸爸妈妈关注的眼神，就始终陪伴我左右。当我开始蹒跚学步；当我开始渐渐长大，步入幼儿园，步入小学校园；父母总是关心着我，呵护着我。每当我生病了，爸爸妈妈总是焦急万分；每当我成功了，他们与我分享成功的喜悦；每当我失败，他们又同我一起总结经验教训。
当我踏进幼儿园，迈进小学校园，我会有自己的朋友。当我需要帮助的时候，朋友会始终陪伴着我。在学校里，朋友会无私地与我共同进步。如果我生病了，同学会来看望我，并将老师课堂上所讲的课程讲给我听，这就是我的朋友。
当我走进校园，会遇见令自己敬佩的老师。在老师的带领下，畅游知识的海洋。是他们的教诲，让我从懵懂无知的小屁孩成长为合格的小学生；是他们的博学多才，消除我无知的障碍。老师，将他一生的`知识，一生的宝贵经验，都无私地传授给了我。
感谢你们一路与我同行，我的爸爸妈妈，我的朋友，我的老师。与你们一路同行，我开心，我快乐。因为这一路，洒满了你们的爱。让我们与爱同行！
与爱同行作文6
我跌坐在椅子上失声痛哭，许多回忆涌了上来，许多复杂的情绪也随之而来。然而，拥有的不懂珍惜，一旦失去才知珍贵。当生活再也找不到停靠的码头，一颗受伤的心只好带着遗憾于思念之中无言地飘泊。
以前，我常常听见妈妈对我说：妈妈不能永远照顾你的，自己照顾好自己就是送给我最好的礼物。我才恍然大悟，妈妈真的老了，她用她的双手和不屈的意志，撑过了大半辈子，图的不是以后我怎样孝顺她，以后怎样享福，而是希望我以后能过上好日子！母亲想的'念的都是为女儿，而女儿呢？却是一直以来曲解了她那最伟大的爱！
每一个人都有自己的母亲，母爱无处不在。母爱如同温暖又柔和的春风吹拂着你；母爱如同夏天的风扇，用最凉爽的风为你带来快乐；母爱如同冬天的热牛奶，温暖着你那冰凉的双手母亲的爱是深沉的，没有人可以算出母亲的付出有多少斤；母亲的皱纹是深深的，没有人知道母亲走过的路有多坎坷；母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝。
时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老。母亲节将至，谨以这篇文章献给我亲爱的母亲，希望她以后能过得开心，过得幸福，过得美满！
与爱同行作文7
星期一上午，在升旗仪式上的“国旗下讲话”中，陈老师为我们讲述了一个我校学生的不幸故事，并让我们下午来了捐款。
放学后，我一边走一边想：杨光燚同学真是不幸！在国庆期间居然得了终身都难治的糖尿病！他们家本来就不富裕，父母还都离了婚！这下可怎么办呀！我一定要多为他捐点款！
回到家里，我就开始给爸爸妈妈做思想工作：“爸爸，妈妈，杨光燚同学是一个非常懂事、学习好的孩子！现在他得了终生难治的`糖尿病，我们应该同情他，给予他帮助！不能让学校、让国家，丢失他这么好的一个人才呀！”爸爸妈妈听了都有所感触，同意捐款。我本以为爸妈会给我五十元，可他们只给我二十元——毕竟爸爸妈妈挣钱也不容易！于是，经过我们一致决定后，给杨光燚同学捐三十元。我摇摇头说：“爸爸、妈妈，我有个更好的主意。把三十元分成三份，妈妈，爸爸和我，一人捐十元，共同传递爱心！可以吗？”妈妈点点头说：“这个主意不错！能培养我们的爱心！”于是。我们每人拿出十元捐款。
沙沙声终于停止，我松了一口气。当母亲把那几张纸交给我时，我如释重负，却又倏的一下怔住了：母亲的眼睛黯淡无光，眼神苍老无力，从她手中接笔时，几乎是借助了下落的笔。何时起，我的母亲竟如此疲惫不堪？！
“临行密密缝，意恐迟迟归。”母亲啊，是你用手指编织了我心灵的摇篮。
母亲红日般的眼睛似乎时时注视着我，给我以温暖、动力，眼神中灿烂的火花，伴我一路同行。
与爱同行作文8
像一轮初升的太阳，朝气蓬勃；像扎根在土地中的一丛小草，团结奋进，十九班———与爱同行。这就是十九班，一方充满爱的乐土。
———题记
也许小时候妈妈讲的大灰狼的故事令你难忘；也许格林童话中的故事会让你伤感。但我们十九班的却团结、积极向上，让你感到力量，感到温馨。
坚定的誓言
踏着清晨的露珠，我们来到了学校，老师已经站在讲台上等待我们到齐。每天总是在七点一刻，老师轻轻地拍了拍手，这是该宣誓的动作。于是我们整整衣装，精神抖擞地站起来，在宣誓主持人的带领下，我们用少年特有的嗓音，特有的洪亮音质，高声宣誓：“我是二十二中的学生，十九班的一员，我坚决不做损害学校荣誉的事，坚决不做损害班级利益的事，遵守纪律，克已奉公……”。响亮的声音回荡在教室的每一个角落。在宣誓中，我知道同学们在按照上面说的去做，去拼搏奋斗，未来正等着我们去创造！
动人心弦的友谊
临近期中考试的一段日子，大家都在忙着复习各科知识，背诵提纲，但学知识难免有漏洞，许多疑问一下子就冒了出来，大家都很着急，但大家都是热心肠，你这道题不会，我来帮你；我那道题不会，你来帮我分析讲解。就这样，同学们利用“互补”的条件，互相帮助对方，友谊在同学们之间传递着，团结奋进在习题中体现着，友爱盈满了宽敞明亮的教室。正因为这动人心弦的.友谊，使我们十九班取得了第三名的优异成绩。这是团结的结果，也是友爱的结果。
这就是我们十九班——一个奋进的集体，一个友爱的集体，一个团结的集体。我爱十九班，愿美好的明天属于这个大家庭！
与爱同行作文9
在生活中，有许多事就是爱的体现：爸爸妈妈总是给我们买衣服，而自己的衣服却不多。这是父爱与母爱；老师不会在我们犯错时指责我们，只会教育我们。这就是师爱；在公共汽车上，我们会看到有一些人会主动让座给需要帮助的人，尽管是互不相识。这就是大爱……在这些爱之中，最无私的就是母爱了。
小时候，只有妈妈买东西给我们，还给零花钱。但是，也没有用过我们的。长大了一点，可以买一点东西送给妈妈了，可是妈妈不要，还是像以前一样，买东西给我们。到了现在，可以帮妈妈做家务了。只要看见我做家务，妈妈就会欣慰的笑了，这也算是对妈妈的回报吧！只要妈妈看见我做家务做得满头大汗，都会跑过来帮我擦汗，生怕把我累着了。母爱是只付出，不求回报。
在家里，妈妈小心翼翼的把家里整理得干干净净；在厂里，妈妈和爸爸卖力地干活，争取多赚一点钱，就是为了家里的生计和我和弟弟学习的`费用。在超市里，妈妈把每笔开销都精打细算，就是为了省下一笔钱。在学校里，妈妈虽然不怎么说话，但是只要看见我写的字在黑板报上或者在哪儿，妈妈的眼神中就会流露出自豪。母爱是无处不在的。
本来有人以为母爱是现在付出，以后再让我们回报的，现在看来，他们对了吗？本来有人以为母爱是无处不在的，就不会面面俱到。现在看来，他们又错了！原来，母爱的力量是无限大的！我相信，爱的表现肯定不止这些！如果大家有兴趣的话，可以来和我一起讨论讨论哦！
爱，无处不在。爱，与我们同行！
与爱同行作文10
从小到大，无论是清晨还是傍晚，无论是酷暑还是严寒，手捧一杯香茗《唐诗三百首》、《宋词三百阙》总能照亮我的天空—这已成为属于我们的默契，只因那爱与时间同行，不曾改变。
幼年，咏鹅
翻开《唐诗》，入眼便是我的启蒙是《咏鹅》“鹅鹅鹅，曲项向天歌……”稚嫩的声音随着诱人的菜香在窗口轻舞飞扬。
“宝贝，吃饭啦！”“不嘛，我还要在背会……”不甘心地与诗句打着持久战，昔日旧爱的鱼香肉丝也不闻不顾，即使五脏庙齐闹革命也不愿放弃眼前墨香温存的新欢。那时的我，一如骆宾王笔下的天鹅“白毛浮绿水，红掌拨清波。”畅游在平仄押韵的。
童年.丑奴儿
再长大一些，渐渐爱上了婉约诗风的温婉哀怨“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”模仿时代的来临，使我整天面对明镜唉声叹气，希望藉此能妙手偶得一两句传世佳作。
奈何天不眷我，自己能想起的`，仅仅是下阙中“欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。”罢了
少年.沁园春
不断成长的我棱角初显，自己的眼光被豪放一派所吸引，开国太祖的《沁园春》更能引起我的共鸣，无论是《雪》中的“数风流人物，还看今朝。”还是《长沙》“恰少年，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”都能激起我满腔的豪气，直叫自己想要在世界上成就一番轰轰烈烈的大事业来，思绪好像也被毛主席带到那个“欲与天公试比高”的时代，一脸狂态的长吟“一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕”了。
十年如一瞬，须弥即无影。纵我意有千变万化，一成不变的，唯有对诗词的真心。
爱，与时间同行。
与爱同行作文11
把握着没有方向的笔尖，我驾驭着青春的风帆，迎风而上，劈波斩浪，始终没有停泊。因为，在成长道路上，母爱与我同行。
——题记
不知从什么时候起，我在做作业时，耳朵的灵敏度提高到了上限。每当我捕捉到那一阵轻微的脚步声，我就会放慢手中的笔速，眼角的余光悄悄移到门口的角落，果然——又是妈妈。
妈妈站了一小会儿，而后，慢腾腾地离去。此种情况每天重复n次。
时间一久，我越来越觉得妈妈这个“地下工作者”是在暗地里“监视”我。每当我握着笔与各种繁琐的题目打交道时，那一阵轻微的脚步声袭来，刺激到我的大脑皮层，我的心中不免会升起几分不安与焦躁。真不知道妈妈是不放心我的学习，还是想给我揪几个毛病。
为了“配合调查”我在书桌上对着门口的反向方向放了一面镜子，随时恭候妈妈的“光临”。
之后的'每某一天，我正桌边“忘我”地奋笔疾书，突然，一阵脚步声传来，熟悉而又轻柔，接着又消失了。我偷偷瞥了眼桌上的镜子——妈妈站在门口。
镜子里的成像很清晰，我发现，妈妈略显疲惫的脸上却看不到严厉的神情，相反，是一丝微笑，不易察觉。
我盯着作业直发愣，再看镜子，妈妈已经不见了。
那么，妈妈不是对我有意见，而是……
我脑中的思绪突然翻滚起来，也许，妈妈忙碌了一天，看到我的努力，疲劳和烦恼烟消云散：也许，是妈妈对我寄予厚望，看到我的勤奋，倍感欣慰；也许……也许没有太多的也许，更多的是因为妈妈对我的爱……
暖流从心中恣意溢出，握笔的手渐渐乱了方寸。
悄悄地，脚步声传来。
我似乎不动声色，停笔。嘴角轻轻上扬。
感谢有你，我的母亲，能够让我与爱同行，在爱中成长。
与爱同行作文12
爱无处不在，只要人人都献出一点爱，世界就会更美好。
记得有一天早上，我去买饼吃，我来到店门口，等着买饼，在我前面有一位老奶奶，老奶奶用苍老的声音说：“给我称一点饼。”说完，把两元钱放在桌子上，店主切了一大块饼，将近两元钱。递给老奶奶，顺便把老奶奶放到桌子上的钱拿了一元钱给老奶奶。可老奶奶只拿了饼，没拿钱，身就走了。店主赶紧把那一元钱扔给老奶奶，说：“拿着吧。”说着笑了笑。老奶奶无奈的把那一元钱捡起来，走了。
一件平平常常的小事，就表达了店主对老人的爱心，那么《与爱同行》这本书里的故事就更能表达“孝心、爱心、善心、责任心”了。
最让我感动的.一个故事是《超越血缘的母爱》这一篇，内容大概是这样的：开餐馆的罗雪华捡到一个女婴，但女婴得了“铁粒幼细胞性贫血症”，从此，她就为了女婴小陆陆奔波了十多年，花光了家里的140万元钱，还欠下了十几万债，新房子也卖了。不久，罗雪华怀孕了，但为了小陆陆，放弃了生育年8月18日，小陆陆做了干细胞移植手术，罗雪华终于舒了一口气。
这真是一位了不起的母亲呀！为了一个自己捡来的女婴，而奔波了十余年，连自己的亲骨肉都不要，而要照顾一个和自己一点血缘都没有的孩子。罗雪华用自己的母爱挽回了被遗弃女孩的生命，用自己的行动表达了母爱的伟大。母爱似海，辽阔无边；母爱如水，润物无声。母亲的爱，是雨天递过来的雨伞，是夹到饭碗里的菜，是受伤生病时心疼的泪花……
爱是伟大的，它能创造一切，发生奇迹！
与爱同行作文13
爱，是冬日里的阳光，能融化心中的坚冰；
爱，是夏日里的清泉，能滋润干涸的心田；
爱，是黑夜里的明灯，能指引方向。
在这些点点滴滴的小事中，我感到了爱的温暖。
爸爸平时工作很忙，就算在假期也不例外。可就在当我和姐姐无意中提到过想去西安看看时，爸爸便把工作暂时放下，挤出了五天时间带我们去旅游。就当我们都满身疲惫回来时，爸爸却又不知疲倦的连夜继续他的工作。我曾经问过爸爸为什么不缓缓再去，爸爸却笑着说：“因为你和姐姐开心的笑容，就是我工作的动力啊。”那一刻，我的眼睛是湿润的。也暗下决心要争气，让爸爸不再这么累。
爷爷奶奶都是十分节俭的人，衣服烂了补补继续穿，洗发水用完了涮涮还能用，剩菜剩饭热热继续吃。在生活中，他们确实有点小“抠”，但对待我时便有些不一样了。他们知道我要去吃饭时，平时连买菜也要精打细算的爷爷一口气提回来两只鸭子，奶奶也大展厨艺，给我准备了各种菜肴，使那张无比大的餐桌显得难得的饱满。爷爷奶奶的爱是我感到了许多温暖。
都说老师是辛勤的园丁，及时为我们这些成长的树苗修枝剪叶。让我更加茁壮的成长，我的老师也是如此。就拿批改作文说，老师总是在办公室中认真的将每一位同学的'作文认真的阅读一遍，再到班里，把同学依次叫上台，一个挨一个当面批改，为我们指出优缺点，再给予我们指导，这也让我有了很大的启发，我觉得我很幸运，能够感受到其他班同学感受不到的，来自老师的爱。
爱无处不在，让我感受到温暖，也让我懂得以同样的爱去爱别人，去爱比自己更卑微的小生命，用爱去温暖他人，让爱与我们同行。
与爱同行作文14
爱如潮水，滋润干涸的心田；爱如浓荫，煌煌烈日下献出一隅清凉；爱也如冬阳，如驿站，在四季变换的征程中与我们相约而行。
爱是生命最初的依赖。它是蹒跚学步时母亲温暖的手，扶持我们迈开人生中的第一步；它是父亲厚实的肩膀，坚定的托起我们那一个个五彩缤纷的儿时梦想；它也融合在外婆抱着高烧的`我赶往医院的茫茫夜色中。正因为有了这些爱的相伴，我才会从初生走向成熟，始终有所依靠，永不孤单。
爱是点点如春雨般播撒的师恩。它是每天放学前如“好好安排时间”之类的必不可少的叮咛；它是错误百出是被老师掷断的粉笔；它是黑板上醒目的由老师精打细算出的倒计时牌。它们或许因为日复一日的打磨而变得平淡无奇，却鉴证着拳拳的爱生之心。我永远都不能淡忘当我成绩下降时，老师那含泪的痛斥，所以我会铭记心中的誓言：我一定要报春雨以沉甸甸的秋天。
爱是装点生活的友谊。当不争气的分数像扶不起的阿斗一落千丈时，朋友的一句“没关系，就凭你，下次肯定没问题”重新为我们撑起顺风的帆；当生活乏味到只剩下黑白两色的卷子时，同学冷不防的一句玩笑刹那间拨开惨淡的愁云，欢笑如久寂的泉眼在瞬间复涌。
与爱同行，要坚信生活中无处不存在着深爱我们的人，要相信在他们独一无二的爱的陪伴下，我们定将“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。作文
与爱同行作文15
感恩是一种文明，是一种生活态度，是一种思想境界，是一种美德，更是一种责任。
开展此次活动来源于一次与家长的谈话，让我意识到孩子们的唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然，恰巧我们第二次看图写话的内容是《给妈妈洗脚》，借助着“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，开展了一次感恩教育活动。
活动初我将“妈妈”这个词大大的板书在黑板上时，孩子们心里非常纳闷，不知道老师要干什么？当其问到“你对这个词的理解是什么？”孩子们一个个举起自信的小手，“妈妈，是至高无上的”；“妈妈是爱我们的.”；“妈妈就是要我得第一”；“妈妈很辛苦”，其实孩子们对爱有着自己的认识。随即播放视频《给妈妈洗脚》，连续播放了两次，当时就有孩子眼眶红了，我知道在这一刻我触动了孩子们的心，接下来环节孩子们自由发言，我也以自己为人子为人母的身份与孩子们交谈着。最后倡意孩子们利用本次周末完成“四个一”给妈妈一个大大地拥抱；一个甜甜的吻；一句妈妈我爱您；给您洗一次脚！通过这次活动，爱的种子深深的埋在了每个人的心中。
感恩这个词对于孩子们来说还很抽象，但我相信将这样的美德一点一点渗透，孩子们也将会将写一份感恩成为一种习惯。
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