我的好伙伴作文(经典)
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的我的好伙伴作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的好伙伴作文1
我迷茫的站在公交车站的站台边,望着那人山人海的人群,眼神涣散,不断的捏着手中的50块钱,心中不免有那么一丝的`郁闷,出门钱带多了,也是件坏事。想做个公交车,结果带了50块钱出门,没零钱。没零钱,坐个什么公交车呀?公交车又不找钱,总不能把50块给投进去吧?那我也肯定不会同意的。可是你要是说让我去找别人换,我还真的没有这种勇气,当时小我很害羞。就比如在饭店,爸妈让我去找服务员要张纸。我也得在那扭扭捏捏的半天,有人问话说你个大男人有什么好害羞的?我也很无奈。
而就在我纠结万分的时候,那道声音让我看到了希望,那是一个好像,和我年龄差不多的男孩,那男孩穿着黑色的长衬衫,中间好似有一道虎的图案,橘的!而他的腿上还穿着一条牛仔裤,膝盖那漏了两个洞,好似很潮的样子!面容偏胖,也不算太胖,两个小脸蛋,红彤彤的,跟我也差不多。但他和我不一样,他并不害羞,反而很爱助人为乐!
他看见我如此焦急的样子,手里不断揉捏着那50块钱,也想到了我可能没带零钱,便大大方方的掏出了他的十个一块和四个十块,就说要找我换,当时的我可真是感激不已的,接过了那些零钱将50块递给了他,便坐上了车,与他分道扬镳。
唉,这就是我人生中遇到的第一个大boss,而我正是因为有这个好伙伴,我才能完美的度过。
我的好伙伴作文2
我,从小到大有许许多多的伙伴,但是,有一个伙伴,我们的关系非同一般!她就是我的好伙伴——杨茜。
她,是我3年级认识的。老师安排我和她同桌。渐渐地,彼此便熟悉了。
杨茜长有一双葡萄般的眼睛,樱桃似的嘴巴,扎着一个马尾辫,跑起路来一甩一甩地。
杨茜每次考试都胜过于我,爸爸妈妈每次都拿她来和我比.她不但学习好,而且乐于助人。
一次,语文课后,我正在认认真真的做作业。男生们在教室你追我打,忽然,不知是谁捅了我一下,我的笔一划,在我的本子上留了一道长长的“疤痕”,我拿出文具盒拿修正液,没有。我拿出书包,打开拉链,翻了个底朝天儿,可就是没有它的踪影。怎么办,本子马上要交,抄得不工整还得受罚,怎么办。我像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,她似乎看出了我的'心思,从文具盒拿出了修正液,递给了我。我真不知道该怎样感谢她。
还有一次,我们上体育课。一位女同学跳绳,不小心把自己的脚趾踢到了石头,鲜血不停的向外喷。老师问讯赶来了问旁边的同学:“你们谁有手绢?给这位同学包扎一下伤口!”我和杨茜站在老师的身旁。我的手揣在口袋里,准备把手绢给这位同学用,可是,我一想这样会有血在上面。但是,她是我的同学啊!给,还是不给呢,这两个矛盾在我的心里翻来覆去。这时,杨茜拿出了她的新手绢,上面有美丽的图案。杨茜是如此慷慨,而我却是如此吝啬。我羞愧不已。
现在,我们俩像影子似的形影不离,看到别人有困难我们会一去帮他。
我为有这样的伙伴而感到自豪!
我的好伙伴作文3
暑假,爸爸带我去姑姑家度假。姑姑家有一只小泰迪,名叫“贱贱”。它有着一身棕色的卷毛,两颗铜铃般的眼睛,可好看了。
我非常害怕狗,可这个小家伙又特别热情,第一次见到我就冲到我的面前,抬起两只前爪,让我抱它。这个举动可把我吓坏了,之后我总躲着它。有时“贱贱”会偷偷钻到我的椅子底下,静静地趴着,我试着用脚去碰碰它,它就会在我脚边滚来滚去。
“贱贱”还是条小馋狗,每次我吃东西的时候,它都会悄悄地来到我身边,伸出舌头,可怜地看着我。望着它无辜的表情,我总是把手中的食物分给它一点。为了不让它轻易吃到食物,我跟它做了个游戏:我说谢谢,“贱贱”就后肢着地,前肢抬起来合并在一起,就有得吃;我说坐下,它乖乖坐下,也有得吃。就这样,我的不少食物被它吃掉了,我俩也慢慢熟悉起来了。
那天,姑姑带我去爬山,我把“贱贱”也带去了。“贱贱”可淘气了,一会儿窜上,一会儿窜下,一会儿跑左,一会儿跑右。它还喜欢到草丛里喝水,调皮的杂草总是喜欢粘到“贱贱”两眼间的毛上,它就用小爪子去抓,样子特别滑稽。牵着“贱贱”,我跑得上气不接下气,都不知道是我遛它,还是它遛我了。爬到山顶的'时候,我已经气喘吁吁,汗流浃背,“贱贱”也累得直吐舌头。从那天起,我不再害怕贱贱,它变成了我的跟屁虫。它黏在我的脚边,总摇着那朵“绽开的小花”。
离开姑姑家的时候,我很难过,我舍不得我的好伙伴——“贱贱”,想想与它在一起的快乐时光,是多么令人难忘!
我的好伙伴作文4
我有一个调皮、可爱还会关心人的好伙伴,他的名字叫嘟嘟。因为他不爱吃饭、总挑食,所以头长得大大的,下巴尖尖的,身子瘦瘦的,小小的,看上去就像个“小萝卜”头,但是和我的关系确是最好的。
他很调皮,经常用让人意想不到的方法来“捉弄”我。有一次,我写完作业就去找嘟嘟玩,结果按了很久他家的门铃也不见有人来开门,我就自言自语地说:“哎呀,原来嘟嘟不在家啊!”可是我刚想走,他家的.门突然就打开了。嘟嘟还一本正经地说:“是你啊,我问了半天是谁,你怎么不回答啊?我还以为是坏人呢!”我立刻无语了。进了嘟嘟家后,我就问他的妈妈:“阿姨,您听见嘟嘟刚才在门后问‘是谁’了吗?”阿姨回答说:“没有啊。”唉,这个嘟嘟,可真是爱“捉弄”人。
前几天,我们俩在他家玩儿玩具,我不小心碰了他一下,他就笑嘻嘻地“回敬”了我一下。我说:“我又不是故意的,你为什么要这么做?”他说:“你‘抖’了我一下,我要‘回复’呀,而且我还回送你个‘表情包’呢!都没要‘红包’。”唉,这个嘟嘟,总有出乎意料的答案,真拿他没办法。
有时候,他也会关心人。有一次,我考试考砸了,心里很不舒服,就去找嘟嘟诉苦。嘟嘟鼓励我说:“不要灰心丧气嘛!一次考试考砸了,也是很正常的。只要你肯努力,下次一定能考好,要相信自己,你一定能行的!”听了嘟嘟的话,我立刻觉得心里轻松多了。
这就是嘟嘟,我那调皮、可爱又会关心人的好伙伴。
我的好伙伴作文5
我有一个好伙伴,名叫徐绎强,大家都叫他“老强”。
老强的人缘十分好。就那那次野炊来说吧,每当老强问一个男生“和我一组吗”是,那人总是毫不犹豫地答应了。等到刘老师清点班级人数,说“和徐绎强一组的站起来”时,男生几乎都站了起来,坐着的人都不禁发出“哇”的一声惊叹,就连刘老师呀大吃一惊。既惊人多,也惊老强的人缘好,能让这么多人集成一个小组。
到了野炊营地,我们“老强之队”博得了路人以及其他班成员的赞叹:“哇塞,这同学的人缘真好,能组织起这么一大队人!”“哇塞,哪个班的,这么强!”“是哪个人,这么多人都能组织起来!”我们走在路上,别提有多光荣了,一个个喜滋滋的。
看,老强的人缘不错吧?
老强不仅人缘好,而且学习起来,可是不一般的认真。
有一次,我邀请老强老我家做客,他爽快的答应了。我原本打算痛痛快快的玩一场,谁知刚玩不久,他突然抬头看了一下时间,说:“我要写作业了,你先玩吧。对了,在哪儿可以写?”我极不情愿地说:“坐我的位置吧。”说完,他就拿出作业本,在座位上认认真真地做了起来。我原以为老强做一会儿就和我玩了,谁知一做就是三刻钟。我叫叫老强,他也没反应,到最后才不耐烦的.说了一句:“别吵了,我还要写作业呢。”我无奈地摇了摇头,只好和他一起写作业。
看,老强就是这样一个爱学习、人缘又好的同学,能做他的朋友,我实在是太荣幸了!
我的好伙伴作文6
他有高高的个子,圆圆的脸蛋,头发很茂密,有时也剃个小平头,他的脸蛋像红红的苹果,一双眼睛像两颗大珍珠一样大大的',他的性格大方开朗,做事认真,这就是我的同学:黄一罗。
他的学习成绩优异,上课认真听讲,从不搞小动作,他坐在我座位后排,有时上课我开小差,想去找他说话,但他总是不理我,我心里总是在想:难道黄一罗没听见吗?他总是在那里聚精会神地听老师们讲课,跟着老师们的思路,积极回答老师提出的问题。下课后,黄一罗告诉我说:“上课不好好听讲的话,下来做作业就会有困难,还会花费很多时间。” 除了上课认真听讲,回答问题他也是自信满满,声音洪亮。
我们俩都爱好体育运动,平时课堂外,常常在一起玩耍,打篮球,踢足球,我们就像两只小鸟,在操场上一起飞翔。运动的时候,他也很认真,意志也很坚强,有一次,我和他在一组打篮球,他摔倒了,腿有点受伤了,我这时跑过去,扶着他到场边休息,问他:“怎么样,能继续吗?”他拍了拍脚,说:“没事的,可以坚持。”说完他又回到球场上坚持完比赛,最终我们取得了胜利。
在生活中我们都乐于互相帮助,常常在一起分享自己快乐的事情,私下里经常互相带水果吃。
这就是我的好伙伴:黄一罗,学习上他总是严格要求自己,认真地对待每一件事情,我要学习他的优点,改掉自己的缺点使自己进步,我希望我们的友谊天长地久。
我的好伙伴作文7
我的好伙伴是可爱的机灵的妹妹!
我的妹妹是可爱的。她脸色红润,像一个诱人的红苹果。水灵灵的眼睛,忽闪忽闪的;长长的睫毛,眨巴眨巴;加上微微向上翘的小鼻子,更可爱了。我经常背着她,问:“妹妹,你知道我喜欢什么吗?”“不知道”妹妹奶声奶气地说。“我喜欢你。”妹妹一听就“咯咯咯咯”笑出声来,那笑声胜过天籁。
妹妹做的事也很可爱,记得有一次,妹妹正写着她的作业。随后,她认真的`说了一句:“科科(哥哥)介锅(这个)拼音芥末(怎么)读?”我就笑笑说:“妹妹,这个读——老——师。”妹妹奶声奶气地说:“哦,谢谢科科(哥哥)我几珠(记住)了。”随后妹妹把拼音写上去。
我的妹妹不但可爱也很机灵,一会儿把自己的衣服丢到柜子里,一会儿爬上沙发自己拿苹果吃,一会儿收拾自己的玩具。记得有一次,妹妹的滑板车被淋湿了,当时纸巾找不到了,这时,正当妹妹没有办法时一片落叶落到滑板车上,妹妹突然想到可以用落叶当纸巾。就跑到树下捡落叶,放到滑板车上,铺平,踩上几脚,就成了一张吸水纸。只要等待树叶吸收里面的水分,再放到一个凉爽的地方,就可以干了。我的妹妹这种方法都想得出来,她可真机灵!
这就是我既可爱又机灵的妹妹,你们喜欢吗?
我的好伙伴作文8
在二年级时,我认识了一位朋友。他瘦瘦的,不爱和别人说话,他如果坐着,就会把头垂着,性格十分内向。
他十分怕老师,记得一次,我和他正在谈笑,走着走着,突然看见了张老师,我依然向前走着,而他放开我的衣服,转身逃得无影无踪了。等到老师走后,他又慢慢走过来,望了望四周,又开始和我谈笑,哎自己不做亏心事,半夜不怕鬼敲门”我笑着对他说。还有一次放学后,我和他在学校门口买零食,我吃着零食夸这种零食好吃,却没听到他的声音,我生气地向后一转,咦?人呢?这里,这里原来他躲在石板后面,他到那去干什么呢?’那里文老师在那里!我真是哭笑不得。
他十分惧怕与他不相识的陌生人,面对素不相识的陌生人,就象是一只暴露在老鹰眼前的雏鸡,怯生生的,一言不发。
记得一次,他的黄岗小状元字词句篇丢了,请我陪他去买,找我,你不会吗?我不敢,你顺便帮我讲讲价。我考虑了一会,同意了。来到书店不远处,他把钱塞给我自己跑到一边,瞟我一眼,示意自己进去,我只得一人进门。在回去的'路上我问他,你怎么胆子比芥菜粒还要小?总是不敢和陌生人谈话,这样可不行哟!我胆子本来就小,下次有机会,你带我去练练吧!熊劲饴连忙应到。
哎!这就是我的朋友熊劲饴,一个胆小腼腆的男孩。
我的好伙伴作文9
我有一只小狗,它的名字叫点点,它是吉娃娃,是一种长不大的小狗。
点点的样子很可爱,全身都是棕白相间的毛,左边的耳朵是黑色的,而右边却是白色的。好笑的是,它的右眼黑黑的,像被人打了一拳似的,又像没睡好一样。点点的尾巴很奇特,一直往前翘,形成了 一个小卷筒。它的耳朵中下部分向上,中上部分却向下遢。点点的鼻子是长方形,只是长方形的角是园的。
没人陪点点的时候它就很懒,一天有三分之一的时间在它那温暖的'小狗窝里,你怎么逗它它都不理你,除非你打开大门放他出去。那时,它就会变得非常活跃,就像一只没了水的鱼似的,疯狂的跳,谁 也阻止不了它。尽管这样,但是它非常的乖。它在下面玩,只要你一喊它,它就会飞快的跑到家门前。一开门,就会发现它以可爱的姿势蹲在门口。
有一天,我带着点点在花园里玩,它忽然就不顾一切往前冲,我觉得奇怪,就跟上去看,原来它在追赶一只花蝴蝶,点点昂着头,一边跑一边汪汪叫着,似乎在说:“小蝴蝶,你等等我,我们俩个一起 玩”。我跟在点点后面,看着眼前的情景,禁不住笑了起来。
点点就是我最好的一只小狗狗,也是我最好的一个知心朋友!
我很喜欢点点,点点也很依赖我, 我们成了形影不离的好朋友。
我的好伙伴作文10
要问我最好的伙伴是谁,那当然非赵铭蔚莫属啦!她是一个好动的女孩,个子不高不矮,身材有一点偏胖。她的眼睛有一点小,不过你可别看她眼睛小,她笑起来的时候非常可爱,眼睛都眯成了一条缝。她的手腕上经常戴着一个黄色的带有喜羊羊的手表,非常漂亮!她的优点有很多,如:唱歌、画画、写字……但是她最突出的当然是唱歌啦!她的歌声婉转悠扬,悦耳动听。
她多次获得艺术节小百灵唱歌比赛一等奖,并且担任我们班的领唱。但我今天要给大家介绍的'是她的一个小毛病,就是在她做事过于认真的时候总会发出“嗯、嗯、嗯……”的声音。有一天,我们两个在玩耍,就在这时,赵铭蔚发现了一个立体的观音菩萨。她对我说:“咱俩把它埋起来吧!”我说:“好啊!”于是我俩就动手了。我们首先找了一块松软的土地,然后我们各自找了一块石头。就先挖了一个坑,之后把观音菩萨放了进去。就在我们准备把土盖好的时候,我突然听见了“嗯、嗯、嗯……”的声音,感觉很奇怪,于是疑惑的抬起头问她: “咦!这是什么声音?”赵铭蔚抬起头来对我说:“不知道呀!”这时声音没了,于是我俩就又低下头继续埋,可是这时,那个“嗯、嗯、嗯……”的声音又出现了。我仔细一听,才发现,原来这个声音是赵铭蔚发出来的,我被她逗得哈哈大笑。
你看我的好伙伴就是这样,我喜欢这个跟我一起有福同享,有难同当的好伙伴——赵铭蔚。
我的好伙伴作文11
他瘦瘦高高的身材,乌黑发亮的头发下面有一张圆圆的脸蛋。一双亮晶晶的眼睛仿佛能洞察一切,高高的鼻子,小小的嘴巴。远远看去,颇有几分英俊。对,他就是我的好朋友、好伙伴――何祺。
何祺是一个乐于助人又讲道理的朋友。有一次,课间休息时,我跟何祺,还有其它两个同学在一起玩游戏,玩到一半,另一个同学想加入到游戏里面来,我同意了。一开始大家玩得好好的,之后,不知为什么,新加进来的同学一下子把何祺摔在地上,并抱住何祺的脖子。何祺一开始还以为是闹着玩的,过一会儿,感觉到疼了,开始“啊啊”地叫起来。我们听到叫声立刻跑过去“救”他。在把何祺“救”出来的.时候,我一不小心用脚顶到了同学的肚子,他站起来一巴掌把我眼镜打飞了老远。我气极了,当时我并不知道自己之前顶到了他,当场就和他吵起来了,声音很大。走远了的何祺立刻飞跑过来,把我拉到一边安慰我。没想到这时跟我吵的同学还在边上不停地骂人。何祺忍不住了,走过去跟他说,“邓不是故意的,之前他顶到你没说对不起是他不对,但你把他眼镜都打飞了,而且现在他已经安静下来了,你再这样,就是你不对了。”同学立刻无话可说,然后默默走回教室去了。这时,其它同学也跑过来安慰我,陪我一起走回教室。这件事就这样和平地结束了。
这就是何祺,一个帅气、乐于助人又讲道理的好朋友。
我的好伙伴作文12
在我们班有一位乐于助人的同学——陆健。他有一双炯炯有神的大眼睛,长着一头乌黑的头发,一对浓浓的.眉毛,高高的鼻梁,一双大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。
记得在一个课间,数学张老师说课堂作业本上体育课前要交出。这时陆建走过来对我说:“祝军衡,我们一起去上体育课吧!”我愁眉苦脸地说:“你先去吧!我数学课堂还没写好呢。”他说:“你是不是不会呀?没关系,我来教你。”我眼前一亮,激动地说:“太棒啦!”“某工厂上半年产值为200万元,比下半年产值多1/9。该厂下半年产值多少万元?”他仔细看了题目,并思考了一下,说:“这是道分数运用题,我们先找出单位“1”的量。你看,这题单位“1”的量是什么?”我看着题目说:“下半年。”陆健紧接着问:“那下半年知道吗?”我回答:“不知道,是用除法吗?”“对了,还可以用解方程,用除法好理解一些。”陆健说。我还是一知半解,支支吾吾地说:“但……但,我还不知道是除以1+1/9还是除以1-1/9。”他听了,耐心地对我说:“当然啊,当然是除以1+1/9。多就是加呀!1/9+1=10/9,200÷10/9,你懂了吗?”我涨红了脸,不点头也不摇头,但是他从我茫然的眼神读出,我没懂。他就把这道题的图案下来,并耐心地又给我讲了一遍。终于,我把答案算出来啦,等于180万元,太棒了!我走出教室去交本子时,发现灿烂的阳光把学校照得更美,更亮。
这就是我的朋友陆健,他身上的乐于助人的品质值得我们学习。
我的好伙伴作文13
我的好伙伴就是我家的一只狗,它整天不是出去玩就是在家走来走去。
这个星期我回家后突然觉得有不好的预感,我的狗仔呢?狗仔就是那只狗,家里人都叫它狗仔!我每一次回来他都会跑过来追着我,然后扑到我身上,我想可能是被打死了,外面超多打狗的。我立刻把东西放好,去找我的狗仔,经过厨房的路上,我看见芒果树下拴的正是狗仔!它一看见我就非常痛苦的叫着,我明白它现在的心情,它非常不习惯被拴着。我先陪它玩了一会,我就跑去问外婆,外婆说:“它差点把咱家的车毁了,所以把它拴起来了。”我跑回芒果树下,看了一下芒果树,有被咬的,有被抓的,芒果树就被它给搞得惨不忍睹,书没有了树皮!这就是把它拴起来的.结果,这差点把它逼“疯”了,我好伤心。
它以前经常在没人的时候,它就会跑进家来陪我玩,在家没有人陪我玩,所以狗仔是我在家最要好的知己。我当时差点把它给放了,但我想到了它跑出去玩又要被人杀的情景,我立刻打消了这个念头。我不希望我的好伙伴离我而去,本来狗仔还有几个亲人的,但是它们都被人给杀了吃,它们都是我的好伙伴啊!我不希望狗仔又离我而去,我只能委屈一下它了。
我每天中午都要坐在芒果树下陪狗仔玩,一边吃饭,一边陪他玩,但它看见我吃东西,还流口水,我非常“同情”地我饭碗里的食物全给它吃,应为我不想吃老爸就是逼我吃,所以我给它吃了我的饭,帮我干掉;也帮了它自己解除了饥饿。
我的好伙伴啊,如果你不出去玩,不毁了家里的每一样东西,我就不用看着你被拴着。然后我就光明正大地帮你解开绳子。
我的好伙伴作文14
文具盒里有许多学习文具,有直尺、铅笔、黑油笔、彩笔、彩铅,还有橡皮,说起文具,我最喜欢的就是它了──橡皮。
橡皮的主要材料是橡胶。橡皮形态各异,有长方形的,有圆形的,有三角形的,有正方形的,更有趣的是还有小动物形状的,而我的橡皮是长方形的,虽然看起来很普通,但是它是最实用的。橡皮还有多种味道,有苹果味,有香蕉味,有水蜜桃味,还有西瓜味。我的橡皮的气味是与众不同的,它是空气的味道,你知道为什么吗?哈哈,还是由我为大家讲一讲吧,橡皮的气味都是添加剂混合成的气味,对我们青少年的健康是有害的。它们还是五彩缤纷的,一块块排起来,像天边的彩虹一样五颜六色的。
橡皮的作用可大着呢,你看,当我用铅笔写作业时,一不小心写错了,这时它总会及时的出现,在我写错的地方跑来跑去,不一会儿就把错字赶走了,不幸的是,每出现一次,它的'小身体就会慢慢地消失一点,看着它们日渐消瘦的身体,再看看它们工作时留在纸上的橡皮渣,就像是泪珠一样,它们是多么的伟大,牺牲了自己帮助了我们。现在科技越来越发达,有的橡皮连黑圆珠笔都能擦掉。
橡皮不但可以修改错误,还可以擦掉鞋、汽车等物品上的污渍。虽然现在有了修正带、涂改液,但是它们对我们小学生的身体有害,也会造成环境污染,只有橡皮既经济又实惠,最适合我们小学生使用了。
怎么样?我的小伙伴你喜欢吗?
我的好伙伴作文15
我有三个好伙伴。是:精巧可爱的钢笔,图案新颖的故事书,和简朴实用的笔记本,我学习的好帮手。
好伙伴一支钢笔,头戴金黄的帽子,光彩照人,笔尖金光闪闪。拿在手里很。尖尖的小嘴常流"口水",他的帮助真大呀!
个好伙伴装需要的知识,童话故事书,让目光放得很远很远。故事书还印着模样各异的`小动物图画,使我喜欢。
而个好伙伴笔记本。
而个好伙伴笔记本,笔记本,看见一副地图。五颜六色的线将世界各地划分得清楚。与祖国相连,与血脉相通。
彼此都很要好。
但100分的测试而引起了争吵。有,我考试满分,后,都为我高兴。钢笔对同伴说:"考试功劳最大。"同伴听了,都瞪大眼睛,小嘴噘老高,气呼呼地说:"功劳才是最大。"
钢笔抬起了头,缓慢地说:"本领最强,我,就记载不了知识和其它的资料。的考试,有的功劳。,本领最强。"
故事书听了后,辩驳到:"多看书籍,就写出好的文章,就认识新的生字,常书籍,对很有帮助。"
笔记本也气愤,愤怒地说:"我,就地方来记载身边的,,本领最强!"
我听了话后,对说:"都各有各的长处。都离不开你们,缺一。,我又问,"你们能做回好朋友吗一起做回我学习上的好伙伴好吗"
都涨红了脸,齐声回答:"好!"
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