放风筝作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的放风筝作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
放风筝作文1
在一个鸟语花香，晴空万里的春天里，我和小明去放风筝。一到公园，我就被这景色吸引住了。绿油油的草地，碧蓝的天空，似棉花糖一样的白云，还有天上五颜六色，各种各样数也数不清的风筝！你瞧：有红色的可爱的小鱼风筝；有长着长长尾巴，有很多小脚的蜈蚣风筝；有士气充足的老鹰风筝；还有最常见的三角风筝！但是我最喜欢的还是我们的'沙燕风筝。
它长得很可爱，一对大大的翅膀，上面还有精美的花纹，一双黑色的剪尾，配上圆圆的脑袋，和白色的肚皮，真是惹人喜爱。
我们迫不及待的开始放风筝。“开始了。”我一边说一边左手拿着线，右手拿着轴，准备起跑。小明则高高地举着风筝，“三，二，一，放！”小明把风筝扔向天空。哇！“风筝飞得好高啊！”伴着春风，风筝一下往下俯冲，一下冲向天空，一下又在天空盘旋，我们的心也跟着一下担心，一下高兴。
这时，我看着空中与天空搏斗的风筝，我觉得放风筝不仅是放风筝，而是放飞了自我的理想！
放风筝作文2
春天到了，风和日丽，李明和王晓丽一起去公园放风筝。
公园里放风筝的人可真多呀，三五成群，一望无际的草坪像一个碧绿的地毯，蓝蓝的天空上有许多白云：有的像小狗，有的像小猫，有的`像小猪，还有的像小老鼠……天空上还有许多各种各样的风筝：有的是美丽的蝴蝶风筝，有的是可爱的小燕子风筝，还有的是火红的金鱼风筝……不仅风筝各异，放风筝的人也不一样：有的还是少年，有的是成年人，还有的是老年人……
李明对王晓丽说：“我来教你放风筝！”说完，李明手抓风筝线，用力一拉，接着向前奔跑，风筝很快就飞到了天空中，与云朵戏耍、游戏，为春光平添了许多生趣。李明紧接着说：“这还不算厉害，看我的！”他用手抓住风筝线，风筝时而翻跟头，时而斜飞，像个调皮的小娃娃。王晓丽伸出大拇指说：“你真棒！”
天色渐晚，他们恋恋不舍地回家了。
放风筝作文3
星期天，阳光明媚，去公园放风筝一起万里无云，我和两个小伙伴。
公园的景色太美了！最近，在鲜红的桃枝露出了灿烂的笑容，金色的迎春花在风中摇摆，就像一群仙女舞蹈。远处，雪白的`梨花像一片天，云朵，并像雪花一样从天上掉下来的。
我们找了一个空地放风筝。妈妈告诉我在放风筝之前要学会看风，因为风筝要逆风飞向天空，这就是放风筝的诀窍哟。今天，吹着东风，我的小朋友用手在风筝上向东走去，他跑得很快，我很快就在后面的滚筒上，线很长。大约走了几十米后，他的手松开了，风筝在风中飞舞。这时，妈妈告诉我，要想让风筝飞得高，我们应该放一条小线，然后拉回来一些。我照妈妈说的做，啊，风筝真的飞得越来越高了，很快就超过了其他风筝。
此时天空似乎已经成为世界风筝，也有“龙”的云，还有活蹦乱跳的“兔子”有飞腾“鹰”。今天放风筝可真有意思啊。“风忙趁放风筝”孩子一起放风筝！
放风筝作文4
这是个阳光明媚的日子，公园里有许多人都在放各式各样的风第。你瞧！那个风筝好像一条可爱的小金鱼，小金鱼在蓝蓝的天空上飘，就像在大海里游过来游过去似的。另一个风筝好像一条长长的蜈蚣，蜈蚣扭曲的身体又长又细、还有数不清的小腿。还有老鹰风筝展开翅膀，在空中不断的盘旋；燕子风筝似乎在跟它比赛；蝴蝶风筝好像在跟它们比美……
远处，好像是一家人在放风筝。小男孩手中拿着风筝线，不断的拉、放。他的父母则在一旁欣赏，他们好像在说：“宝贝，你真棒。”
近处，有三个小孩在一起放风筝。穿绿衣服是龙龙，他一只手拿着线轴，一只手拉着线，准备奔跑。他身后的小刚拿着风筝，他在等待龙龙的.口令。此时，龙龙喊道：“放。”小刚迅速放开手中的风筝，龙龙跑得很快，风筝也飞起来了。站在他们旁边的团团也为他们感到高兴，她想让他们帮忙将她的蝴蝶风筝也放起来。
他们看着空中的风筝说：“今天，真是一个放风筝的好日子。”
放风筝作文5
春天来了，正是放风筝的好时候。大人带着小孩去买风筝，在绿油油的草地上放风筝。
近处小华拿着风筝轴，小钢拿着小燕子风筝，小红紧紧地跟在他身边。小华向前跑，说：“小钢可以放手了。”随后，小燕子风筝成功飞上了天。小红看着他们的风筝飞起来了，她捧着蝴蝶风筝想让小华帮忙。
远处，一个穿着蓝色衣服的'小男孩放着一个四种颜色的三角形风筝，这三角形风筝的两边还有两条线。他的爸爸妈妈也在旁边看着他放风筝。
此时，蓝蓝的天上飞着许多风筝。有一条小鱼风筝在空中飞来飞去，真像在大海里游。有一个长蜈蚣风筝，有一双大大的眼睛盯着别的风筝。还有一只雄鹰，伸展着翅膀，好像跟白云姐姐玩捉迷藏。
我真喜欢春天，因为春天是放风第的好时节，我喜欢看那各色各样的风筝在天空自由飞翔的样子。
放风筝作文6
天气晴朗，万里无云，我来到了广场上。哇！同学们、孩子们都在放风筝呢！他们有的带着美丽的蝴蝶风筝、有的带着威武的`老鹰风筝、有的还带着小金鱼风筝和小燕子风筝五彩缤纷的风筝，真让人看的眼花缭乱呀！
这时，尖猴儿、小亮和小丽从远处跑了过来，小亮和小丽一齐说：“尖猴儿，你的风筝好漂亮呀。”尖猴儿笑着说：“那当然，这可是我爸爸给我做的呢！”只见，小亮拿起尖猴儿的风筝线，一边跑一边喊：“尖猴儿，快跑。”尖猴儿一边高举着风筝，一边奔跑着说：“我来啦！”风筝慢慢的飞了起来，越飞越高，旁边的小丽眯起了眼睛直拍手叫好。
远处还有一家三口，小孩子说：“爸爸，你看我的风筝飞的多高呀！”爸爸笑着说：“你的风筝是飞的最高的！”他们一家三口好幸福呀！
广场上可真热闹啊！
放风筝作文7
春天来了，春暖花开，和煦的春风吹拂着大地，我和妹妹去放风筝。
我拿着心爱的.老鹰风筝来到郊外，迷人景色真是太美了，小草从泥土里露出了小脑袋，各种各样的小花开了。我一手拿着风筝，一手拿着线把风筝往天上一扔，慢慢的向前走，边走边放线。
风筝展开翅膀迎着春风缓缓地飞上天空，我一边拉，一边放线，风筝越飞越高，一会高，一会儿低。几只小鸟围着它叽叽喳喳地叫，好像在说：“欢迎加入，欢迎加入。”
我望着我的老鹰风筝，情不自禁地说：“放风筝真是太好玩了。”
放风筝作文8
春天来了，绿油油的草地上开满了五颜六色的花儿。天空飞着一群小燕子，它们在空中欢快地飞来飞去，好像在跳舞，嘴里叽叽喳喳地叫着，我想：它们是在唱歌吧！
我和小刚在公园放风筝，我拿着风筝线，小刚拿着风筝，我跑了一圈风筝就飞起来了。忽然，一阵风吹了过来，风筝突然在天空中摇摆，我赶紧用力地拉了拉线，慢慢的.风筝就不再摇摆了，风筝越飞越高。我高兴地说：“哇！我的风筝飞起来了。”
我爱春天，春天给我们带来了温暖和快乐。
放风筝作文9
阳春三月的一个星期天早上，天气格外晴朗，洁白的云朵像一团团棉花糖，在空中慢慢的.漂移，妈妈带我去白云山公园放风筝，我高兴的跳跃着来到二亭子广场。
发现这儿游玩的人很多，大部分都是大人带着小孩在放风筝，向空中一眼望去全都是形状各异、五颜六色的画面，有自由自在的“小金鱼”、有摇摆自如的“蜈蚣”，还有展翅高飞的“老鹰”……真是千姿百态，各显风彩。
我挑了一个五福娃风筝，准备和妈妈配合让“五福娃”顺利飞上天。
在妈妈的指导下，我站在广场中央，这时妈妈试了试风向，然后举起风筝站立着，我在一边放线一边后退，差不多离妈妈有五六米远的距离，然后妈妈丢手把风筝放到空中。
我赶紧加快速度跑了起来，我的风筝也越飞越高，和其他小朋友的风筝互不相让地在天空中比着高低。
放风筝可真有趣啊！我不禁想起了语文书上的一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
放风筝作文10
春天到了，天气暖和和的。我和爸爸去广场放风筝。
广场上放风筝的.人真多啊！我们找了个没有人的地方放风筝。我拿着风筝的把子，爸爸拿着尾巴。刚开始我怎么也放不起来，后来风刮大了，风筝飞了起来。它好像再喊：“小主人，我想飞得更高。”我把线放了出去，风筝越飞越高，高得都可以够到白云了。我想让所有人都看到我的风筝。我把风筝放得高得不能再高了……
时间不早了，我把风筝收起来。准备回家了。可是我不想回家，因为我喜欢放风筝！
放风筝作文11
一阵东风带来了美丽的春姑娘。一切都像刚睡醒的样子，山朗润起来了，水涨起来了，小草偷偷地从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，野花遍地是，五颜六色，好看极了！
这天阳光明媚，老师带着我们去郊外放风筝。大家看到这美丽的春景，脸上露出灿烂的.笑容，纷纷拿出自己的风筝，有可爱的燕子，有凶猛的老鹰，有勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶，一个个跃跃欲试。
我一手拿着蝴蝶风筝，一手拿着风筝线，慢跑着试着放飞它，却总是飞不起来。同桌看到了，跑过来热情地对我说：“我们一起放风筝，好吗？”他拿着风筝线，我拿着风筝，一前一后地奔跑，慢慢地风筝越飞越高，终于飞上了天。
这时的天空好热闹啊！空中各式各样的风筝好似活了，互相追逐着，自由地飞翔着；地上孩子们跳跃着，欢呼着，“飞吧！飞吧！我要飞得更高！”
放风筝作文12
昨天我和妈妈去滨江长廊看见有很多人在放风筝。妈说；“我们也买一个风筝来放吧！”我说；“好。”我们就买了一个“叮当猫”的风筝。风一吹来，我就把风筝一拉风筝就飞了起来，那风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。我看见我们的风筝快要和别人风筝的线捆在一起，我就赶紧把风筝的线拉过来，结果还是捆在一起。我只好把风筝的线收回来，把风筝放低一点，然后收回风筝。风筝终于分开了。风筝的.线放得更长风筝就越飞越高。这时我发现有人的风筝是用很多小风筝在一起制成的，像一只蜈蚣；有人的风筝像一只蝴蝶，有的像一只老膺，有的像一只蜻蜓，有的像一架飞机，我和妈妈玩了很久，天色越来越黑。我们把风筝收起来，就回家了。
今天我真开心啊，下次我还要再来放风筝。
放风筝作文13
今天是星期六，下午我做完作业就想到什么地方去玩。我左思右想想到现在是春天，应该是放风筝的大好时间，为什么不乘现在这么好的天气去放风筝呢?于是，我就拿着心爱的风筝来到我家前面的'大桥上，想在桥上放风筝。我想如果我站在大桥的上面放风筝就会比别人放的风筝要高，因为桥上比平地要高，而且桥上空旷，受到风的作用会更加大，那么风筝就能够比别的地方要放得高。想到这里，我情不自禁地说：“呀，怎么会有人比我的风筝放得还要高呢?”
于是，我就站在桥上放风筝。站在原地放风筝要比平时在操场上放风筝难度要大得多了。可是，我为了放得高也就不去管它了。我背风站着，将风筝高高举起。风吹着风筝，我感到风筝上的力量还是比较大的。于是，我就开始放线。那风筝就徐徐上升。我就不停地放线，
放风筝作文14
一个星期天的上午，小明和小红约好去郊外放风筝。
他们来到郊外，看见地上开满了五颜六色的野花，长满了碧绿的小草，心情很愉快！
他们一手拿着风筝，一手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来，不一会儿，风筝就在半空中展开美丽的翅膀。
小明看到天空有各种各样的风筝，有金色的.花蝴蝶风筝，有机灵的小蜜蜂风筝，还有最引人眼球的蜈蚣风筝，它有许多脚，正迎风舞蹈。不一会儿，风筝越飞越高，小鸟看见了，也为它翩翩起舞。
时间不早了，他们不得不收起了风筝，依依不舍的离开了。
放风筝作文15
星期天，阳光灿烂，我和小花去公园放风筝。公园里百花盛开，鸟语花香，柳树也绽开了嫩绿的新芽，美丽极了！在那蔚蓝的天空中，已经飘荡着各种各样的风筝。看着别人的风筝飞上了天，我俩也迫不及待了。
小花很自信地说：“让我来吧，放风筝对我来说，真是小菜一碟呀！”说完，小花就拿着风筝飞奔起来，但跑了好一会儿，风筝都飞不起来，大颗大颗的汗珠从脸上流了下来，让小花很灰心。
这时，我一边安慰小花，一边说：“别难过，是你的方法不对，来，我教你。”小花笑了。接着，我把放风筝的.方法给小花讲了一遍，又在旁边指挥，叫小花放线，小花就放线，叫小花收线，小花就收线，在这样反反复复的指导下，风筝终于飞上了天。
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