(热门)体育课作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的体育课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
体育课作文1
今天上了一节快乐的体育课,我们今天玩篮球,男生5人女生5人进行对战。
首先由我们女生发球,男生接到了,形娜把球抢过来了,我们女生对赢了一分,第一场结束了。第二场开始了这次由男生发球,由于我分神了,球从我的身边滚了过去,这时只看到形娜飞快的跑了过来把球接住了,我松了口气要不男生就赢了,这还用说我们女生对又赢了一分。激烈的比赛又开始了,球仍下来正好在杨金慧的'前面,他们全部跑向她,杨金慧把球仍给了我,我兴奋的拿着球跑开了,我迅速的跑向形娜把球给了她,我们女生对以3比0赢了男生,男生全军覆灭了,我们女生非常高兴的叫着跳着。
这次的体育课玩的真开心,希望老师还能办这样的篮球大赛。
体育课作文2
我喜欢的课程很多,例如:语文、数学、英语和科学。
但我最喜欢上有健身作用的体育课,上体育课时,我们在那宽阔的大操场上踢球,在湛蓝的天空下,在绿油油的草坪上,我尽情的自由自在地跑着跳着,每次都是满头大汗的.回到教室,能消除学习的压力与乏味,这种感觉真COOL!
体育课老师非常幽默,每次说话都很高兴,把我肚子都笑疼了,但上课时候老师很严格,让我想起一句话:“严师出高徒。”
体育还可以排汗解毒,每次我发烧生病时都会想起跑步,这一来发烧就好了。
我的特长是足球,我每次都能赢,别看我身子小,但我很灵活,每次我们踢得十分认真,但我每次,看他们一不留神,我就进球了,所以我还有个名字叫“魔术师”,每次我的一传一射给对方都带给对方威胁,每次我进球的时候,大家看得目瞪口呆,大家都鼓掌称棒。
我爱体育课,爱它能消除压力,更爱它能帮助人类锻炼身体!
体育精神可以帮助学习更有冲劲。我喜欢上体育课。
体育课作文3
我是一个体育欠佳的人,跑步、短绳、立定跳远都不好。
一次体育课,我们要测100米跑,及格分是2分03秒,结果我跑了个2分24秒。哎,没办法,我吃饭吃得少,身体又不好,怎么能跑及格呢?我正在自卑时,我的好朋友走过来说:“不要紧,还有些同学也没及格,在补测时一定要坚持,坚持就是胜利,我会给你加油的!”听了她这番话,我才有了些信心。
补测开始了,老师说:“预备,跑!”我如风一般飞出起跑线。没过一会儿,我就跑了两圈,只剩下两圈了。我心想:只要再坚持一下就可以跑到终点的。但我一开始力气用得太多了,现在没力气就落后了。就在这时,我听到了好友们的`高声呼喊:“周若淼加油,周若淼加油!”一边喊还一边鼓掌。我终于鼓起勇气,向终点用力拼去,终于,我及格了,还有许多同学还在努力地跑呢!
我高兴极了,虽然没有力气了,还是连连向好朋友们道谢。就是因为有他们掌声的鼓励,我才能到达成功的彼岸。
体育课作文4
这节是体育课,同学们兴高采烈地来到操场上,操场上到处都是同学们矫健的身姿。
操场的远处,小明跟巧玲在比赛跳绳,只见他们两个双手紧握着跳绳的把手,挥舞跳绳,等到绳子快落到地上的时候,双脚同时起跳。小明说:“巧玲你一定会输的,我一分钟能跳300个。”巧玲说:“你别吹了,你看天上有什么?”“有什么”小明问道。“我看到了牛啊!”巧玲说道。操场中间,小刚跟小强在打羽毛球,他们打羽毛球打过来又打过去。小强说:“我肯定会把你打的'落花流水。”“走着瞧”小刚说道。操场近处,高高正在跳远,旁边的低低正在为他加油,说:“加油,加油,加油!”只见高高身体半蹲,双臂前后摆动向前一跳,飞出了好远!
体育课真是一个万花筒,热闹非凡呀!
体育课作文5
今天上体育课,我感觉特别冷,我的脚和手都冻得冰凉了,寒冷的天气真是没办法呀!
我们今天是跟5班的同学一起上的体育课,老师让我们比赛站队了,看哪个班站的又好又快,结果是5班的同学赢了,呵呵,下次我们班一定的赢过来。
体育老师让我们在操场上跑了三圈,又做了一会儿游戏,没等下课,就让我们回教室了,因为天真的是太冷了,回到教室我的.手已经冻得冰凉了,我就赶紧把手放在暖气片上暖了会儿,感觉今天的体育课也很好玩的。
体育课作文6
“当!当!”最可爱的上课钟声响了。这一节是全班同学最喜欢的体育课,所有的人都像是被囚禁的鸟,以飞奔的速度冲向操场,这时大家的心情都很开心。
体育委员先整好队伍,接着带着全班同学做暖身操;以防等下出现运动伤害,再带我们去跑操场。穆睿杰老师来了,在我们跑完操场后,宣布:“今天我们要和一班的同学举行接力比赛。”同学们听了都高兴到快飞起来了。
老师拿来接力赛比赛用的接力棒,亮晶晶的发出胜利的讯息。准备起跑前,老师先清点人数便开始比赛。“砰!”枪声以惊天动地的'气势发生一响,大家便使出吃奶的力气,用力往前冲,记得老师叫我们跑步时想着有只可怕的恶犬在后面追,结果一班输给了我们班。
“胜利!胜利!”全班同学高兴得欢呼,有的人高兴到快飞上天了,有的恨不得把这件事告诉全世界,我觉得这一节课真是令我终身难忘。
体育课作文7
今天,我们上了一节体育课。老师先让我们复习广播体操,一开始我们做得不太整齐,动作不到位。老师耐心地帮我们纠正。
接着,老师让我们进行队列练习。她告诉我们,队形分两种,一种是列队,一种是纵队。列队的排列顺序是从高到矮,排尾是个子最矮的。纵队的排烈顺序由矮到高。排尾是个子最高的`。然后,老师就让我们练习。老师说解散,我们就分开了,老师说:“纵队!”我们就排成纵队,老师说:“列队!”我们就排成列队。开始我们的速度比较慢,队形也不整齐。反复练了几次以后,终于达到了老师的要求。
这节体育课我虽然出了许多汗,但是我懂得了队列的要求,并且明白了:有些事,看起来很简单,做起来却并不那么容易,任何事都要认真去做。
体育课作文8
我打乒乓球是自己练得,没有人教过我,都是自己一步一步和小伙伴练出来的。自从我会打乒乓球,出了发球别的都很好,我渐渐学大人那样发球。
打乒乓球能让人变得机敏,而且对注意力也好。注意力是因为对手发过来球是要看准球。机敏是因为看着球往这边,但却往那边去了,然后马上把球接回来,这也何以说是随机应变。
我爷爷门前以前有乒乓球台,我们一放学写完作业就到那打球。日复一日,年复一年,我们的'打球技术也就提高了。
打乒乓球是我们那些伙伴的爱好,每隔一段时间,我们就互相切磋。切磋,更新一下名次。但我的名次从来没有改变过,“第一名”,没有一个小伙伴打败过我,
乒乓球,我喜欢打乒乓球。乒乓球使我快乐!
体育课作文9
下午第三节是体育课,大家都奔向操场这天气,太热了。我们女生可不愿意上体育课,男生们却都沸腾了起来。我本想留在教室里写作业,可老师硬要我们下去,我只好去了操场。
体育老师吹了哨子把我们都招集在一起,张雷涛上去来了个“开门红”先罚他20个仰卧起坐,呵呵,我第一次见仰卧起坐是这么做的,他的.手不动,屁股到一扭一扭的把我们都逗笑了。我现在最怕的是体育课跑步了!可是那可怕的事情还是发生了,老师让我们跑5圈,啊!我跑两圈就够累了,现在要跑五圈!!可是没办法还是要跑的,刚开始挺慢的,可后来越来越快,快得我直喘不过起来!我要是停一会会,后面的人就会撞上来。所以我只能拼命的跑,我跑啊跑啊,终于到五圈了。这是大家都满头大汗,心跳加速,我也不例外。这是下课铃响了,我保证以后都不在这样跑步了!
唉,这体育课。
体育课作文10
每当我穿上体育衣服时,我就会想起那一节令我毕生难忘的体育课。
那天,外面下着大雨,老师带我们全班到室内运动场后,老师让我们自由活动,我看见有的同学在做伸展运动,有的同学在打木板球,还有的同学在跳舞,我,小明,和小红一起愉快地跳绳。
当我正玩得兴高采烈时的时候,我一不小心跌倒了!我弄伤了我的腿。动也不能动!我痛得一边大哭,一边用手按着痛处,不知如何是好。小明被这情景吓呆了,小红则立即跑去告诉陈老师。
陈老师赶到来我身边,看了看我的伤处,便叫班长去请书记增援。我痛哭不停,陈老师一会儿温柔地安慰我,一会儿轻轻的拍着我的肩膀。一直陪在我身边的小明也对我说:你要勇敢呀!我听了,虽然腿还是觉得很痛,但心里感到很温暖。
那天以后,我深深感受到老师和同学对我的`关爱。每次那件体育衣服时,我就会感受到那份温暖的感觉,我以后会好好珍惜大家对我的情谊。
体育课作文11
今天是星期二,最后一节是体育课。
“叮铃铃”上课了,我迅速的回到教室,坐在自己的位置上,既不想做作业,也不想看书,只想玩我的那堆起泡胶。
我玩得很起劲,还和前面的同学聊了几句。就这时,我们的牛老师轻轻的推开了门,说道:“刚刚谁说话了?”
牛老师话音刚落,同学就一连串地站了起来好几个。
“行了,你们去蛙跳吧!还有谁说话了?”牛老师的目光转到了我的身上。
说话了没?说了。我心里想,算了我还是乖乖出去受罚吧!
男生一排女生一排开始跳了。刚开始,呀!很轻松麻,一点也不累,慢慢走完一圈之后,我的腿已经软的`站都站不起来了。我曾想,要不假装系鞋带在那里休息一会?这个念想在大脑里转来转去,不可以,有第一次就会有第二次三次四次……他会出现在我的生活里,让我学会偷懒,所以坚决不可以。
我便坚持的跳完全程。通过这一次教训,我明白了做任何事,都不能给自己偷懒找借口!
体育课作文12
今天的体育课还是和往常一样有两节,我们都比较喜欢下午的,因为下午有风,不热,风吹得特别舒服。
为什么奇怪呢?因为体育老师有事,让我们自由活动,这时,我们奇怪小分队就开始搞怪了,各种各样的游戏被我们玩得奇奇怪怪的。
“猪八戒背媳妇”就是一个人背着一个人跑五十米。猪八戒边跑还得边学猪叫,因为我们班的人饭量太好,背都背不动,真是太好笑了。还有一些又瘦又小的同学,背是能背得动了,但是他们太轻了。我们跑起来,他们被颠得魂都颠出来了。
还有像毛毛虫一样四肢着地同手同脚的走,我们一起比赛离终点还有十几米呢,我们就纷纷倒下了,太好玩儿了。
我们好像喝了快乐水一样一节课都在笑。我们银铃般的笑声在操场上不断地回荡着,绿色的草坪,红色的.跑道,蓝色校服的我们,构成了一幅美丽和谐的校园风景画。
体育课作文13
今天我们上了两节体育课,第一节课有很多时间都是玩游戏,第二节课全都是玩游戏,感觉很幸福。
第一节课我们玩了抛球游戏,就是把球抛上去,用手接住球。体育老师以为我们不会,很多小朋友轻而易举就能接住了。本来我不会,练一会儿就会了。
后来玩了抢海绵球游戏,就是老师让我们拿一些海绵球,他拿掉一些,让我们抢,我们跑啊跑啊,第一次拿掉两个,我抢到了,第二次拿掉7个,我就没抢到了,我还摔倒了。
再后来,老师说我们来玩一个放松小游戏,叫点鞭炮游戏,就是两个手指头的指尖并拢,放在头上,老师碰到我们手指尖,我们就跳起来,说“啪”,再躺下来。我觉得很有趣。
体育课作文14
星期四美好的一天,因为明天就可以回家了。还有一件事,那就是还有一节我们最爱上的体育课。
上节体育课,我们学了前三式太极拳,那这一节课体育课又发生了什么呢,那就由我来为大家叙述一下吧。
优美的上课铃声响起,我们像一群欢快的小鸟冲出教学楼,在柳树下站好队。我们的老师整了一下队,老师一声令下:“向右看齐!”我们的头就向右摆成45度角,随之我们的脚步声也大了起来。老师在说向前看的时候,我们的队伍摆成了一个整齐的方阵。接着我们又按体操队形散开,老师先带我们回顾了一下昨天学到的`太极拳,然后老师让我们自己练习,并检查我们的动作有没有错。结果老师发现了很多错误,老师耐心的教我们改正。之后我们就以小组形式练习啦,不一会儿下课铃声响起,我们也就解散啦。
让人留恋的体育课,期待我们的下一节体育课,我们的播报完毕,谢谢大家。
体育课作文15
就在国庆前一天的体育课上,我们班发生了一起“虐待案”。受害者么,当然就是我呀!
那天老师考跳绳,规则先男生,后女生,跳完了去栏杆那儿压腿。我刚听完规则,腿就软了,跳绳我还行,可是我一个硬骨头,叫我怎么压腿嘛!
跳完绳,我忐忑不安地来到了栏杆边,刚看了一眼栏杆我就不忍再看了,栏杆的高度竟然比我的身高还高!这对我来说可谓是雪上加霜,火上浇油,没有办法,我只好硬着头皮把腿架上去!
“哎哟!”一声惨叫,只见我皱着眉头,咬着牙,一副“似哭非哭”的样子,韩成毅和马俊豪看见我这般模样,他们相视一笑,随即冲向我这边来,这场“虐待案”就发生了……
只见他们俩一人托着我架在栏杆上的.腿,一个按着我的背。接着,使劲的帮我把腿压在栏杆上,我痛得几乎要大叫了,可是最后还是没有忍住,“啊!”的声音在体育馆久久回荡……
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