（推荐）关于汉字的作文7篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的关于汉字的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于汉字的作文1
一天，我洗涮完毕后，进入了梦乡……
我梦见我来到一个大门前，上面写着“书的王国”。“书的王国？嗯？我怎么没见过？不管了！进去瞧一瞧吧！”我自言自语道。
“有人吗？”我敲了敲门，“咯叽”门开了。我的眼前出现了这个景象：《王小虎出行记》先生走在大路上，笑着对我打招呼：“你好！”这时，一本《红楼梦》书朝我走来，只见它头戴紫金冠，显然，它是国王。
它旁边站着《西游记》宰相、《三国演义》大臣……这时，国王说：“欢迎你，我们的小明星。”
“小明星？谁？它在哪？我旁边没人啊？”我奇怪地问道。“是这样，我们见你这样热爱我们，很想见见你，只因没有力量，所以才只好让梦婆婆来带你来这个地方。”国王解释道。
“原来是这样啊！”我恍然大悟。“好了，不多说了，还是带你参观参观我们的王国吧！”“好的。”……
国王带我来到“小书香，散满园。”“这是专门为你制造的，去看吧！”国王说。我高兴地说：“太好了！谢谢您！”“快去看吧！这里有《西游记》宰相呢!”国王说。我直奔书店。
“哇！”“聊斋志异！”“我一直在寻找这本书，现在终于找到了!”我拿起书如饥似渴的看起来。不知不觉，已经过了一小时了。《西游记》宰相说：“张筱，9点了，我们该去吃饭了。”
这时，我的`肚子“咕咕”叫起来.“好，走吧！”“走！”……
我们来到“满园香菜馆”。找一张桌子坐下了。《茶花女遗事》服务员递来菜单，只见菜单上写着“蚂蚁上书”、“书条丝”、“记忆”……等许多菜名。“那我就要记忆吧！”
“好的，来一份记忆！”我向四周望了望，令我惊奇的是，竟然是吃书！！！！！！！我想：这里吃饭可真有意思！“客官，您的菜来了！”一股香气扑鼻而来，我忙尝了一口，恩！好吃！我忙几口把扒进肚里。
正要起身离开去书店，宰相拦住了我，说：“你已经会背了，不信，试试看！”我背了试试，果真如此。
我顿时有些不明白，忙问宰相：“这是什么菜，我怎么这么快会背？”
宰相说：“因为这菜名是记忆嘛！记忆，记忆，当然会记住了。”“噢，原来是这样。宰相，能不能再带我去逛逛呀！”“好吧！”“走。”“好……”
我们来到“智力大闯关”。宰相带我来到一个大铁门前，宰相让我看了看铁门上的字，上面写着：炉火照天地，下一句是什么？我想了想说：“红星乱紫烟！”铁门这时从里面传出“你很棒！”的声音。
我高兴万分，这时，铁门“咯叽”一声，门开了。我又往里走了走，又是一道题。上面写着《红楼梦》的作者是谁？我脱口而说：“曹雪芹！”铁门又说了：“你真聪明啊！”我听了喜滋滋的。
接着，又看了几道题。……
就要离开了，我恋恋不舍得说了再见，国王说：“如果想来就说‘书’，我想你了！”……
……
关于汉字的作文2
汉字从形成到现在，至少已有四千五百年了。三千多年前产生的甲骨文，已经能够完整地记录语言，形成完整的文字体系。从甲骨文起，在以后的数千年的发展过程中，汉字形体又经历了金文或称种鼎文、籀（zhou）文或称大篆、小篆（zhuan）、隶（11）书，直到楷（kai）书、行书、草书等演变过程，由繁到简，符号性越越强。汉字虽然古老，生命力却很强，是目前世界上使用人口最多的文字。我国有10亿汉族人使用汉字，新加坡等国的人民也使用汉字。
中华文字始祖——仓颉
仓颉（cangjie）原姓侯冈，名颉，号史皇氏，传说为黄帝的史官，汉字的创造者，被后人尊（zun）为中华文字始祖。仓颉的父系为伏羲（xi）氏，母亲是史皇氏部落的一位女首领，名侯冈。史书上说仓颉是天生的神童，他生而知之，所以才发明了文字。其实，这只是古人对仓颉的一种盲目崇拜。实际上中国的文字早在仓颉以前数千年就已经诞（dan）生了。
象形文字
象形文字，是华夏民族智慧的结晶，是世界上最早的文字，也是最形象，演变至今保存最完好的一种汉字字体。是用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。例如“月”字像一弯月亮的形状，而“日”字就像一个圆形，中间有一点，很像人们在直视太阳时所看到的形态。
甲骨文
甲骨文是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。甲骨文主要指殷墟（yinxu）甲骨文，又称为“殷墟文字”“殷契（qi）”，是殷商时代刻在龟甲兽骨上的文字。19世纪末年在殷代都城遗址——今河南安阳小屯发现，是中国商代后期（前14～前11世纪）王室用于占卜记事而刻（或写）在龟甲和兽骨上的文字。
别字
如果我们把“再见”的“再”字写成“在一起”的“在”，把“即使”的'“即”写成“既然”的“既”，就犯了写别字的错误。写别字，就是错写成另一个字。读一读下面两则错别字的笑话吧。
1．相传李鸿章有个远房亲戚赶考，呆坐半天也做不出答卷，便想走后门中榜，就在试卷上写道：“我是中堂大人李鸿章的亲妻（戚）！”主考官看后又好气又好笑，提笔批道：“既是中堂亲妻，我定不敢娶（取）！”
2.一人给老岳父写信，请其代买一筐杏子，但却把“杏”字错写成“否’’字。老岳父知道女婿写了别字，买下杏子托人带去并捎了一封信：“贤婿来信要买‘否’，急得老汉满街走。买了一筐小黄杏，不知是‘否’不是‘否’？”
福字
“福”是诸事皆吉的总称，如富贵寿考等统称为“福”。每逢新年或吉日，则有祝福之字或寓意之图出现在民俗活动中，人们用以祈（qi）盼万福降临。福字体型稳重、均齐、端庄，极有意趣和韵味，为我国广大人民所喜爱。福字多用于节日装饰、建筑、雕刻等处。
关于汉字的作文3
真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪奔跑的人。
——题记
总是以为流一次泪，就成长一次，下次就会不再流泪。其实不然，真正的成长，是你从流着泪撒娇到哭红着眼奔跑。
20xx年对我来说并不算是轻松的一年，这一年我从高一升到高二，经历了艰难的文理分科；经历了一次严重的脚踝扭伤，半个月只能单脚用力；暑假还经历的人生的第一次自行车远行。一路走来，面对许多困难，但我还是流着泪，坚持了下来。
今年第一次让我流泪的是文理分科，选择总是困难的，因为有选择就意味着有放弃。我的文理学科成绩均衡，但我更喜欢文科，可父母的意见却是让我学理科，因为他们觉得我读理科更有优势。为此，我们曾争执过，冷战过，但最终我还是先择了妥协，含着眼泪在分科志愿书上选择了理科，我不知哪种选择更好，因为只有一次机会，我不能体验所有的可能，但我知道要跑完全程。
第二次哭是因为遗憾，但更多的是因为疼痛。足球是我的最爱，对于一个刚入选校队，本可以代表学校参加比赛，却在出战前的一次活动中发生了意外，脚踝严重扭伤，让我既无奈又失落。在接下来的半个月时间里，我只能靠一只脚用力，最简单的日常生活对我来说都是一种折磨，寝室床铺只是上铺，爬不上去，回家，家在六楼，可没有电梯，平时几分钟能做好的事，现在要一个小时，蹲厕所更是要命，困没有马桶……每天晚上躺在床上，左脚因为扭伤疼痛，右脚因为肌肉过度劳累酸痛，半夜经常痛得睡不着，好不容易睡着了又被叫醒了要去上学了。这半月几乎每晚都是含着泪度过了，但我没有放弃，因我只是不方便半个月，但许多残疾人却是一辈子，他们都可以坚持，我做为正常人更要坚持，即使痛也要忍下来，流过了泪，擦干再继续向前走。
今年最后一次流泪是在暑假骑自行车去稻城亚丁的路上。一路上遇到许多困难，还记得爬折多山的情景，早上天刚刚濛濛亮就出发，全是山上路，车子只有推着走，一路上货车跑过后的灰尘，让我双眼模糊看不清道路，双脚早已麻木，越向山上走海拔越高，人也越累，爬到山顶已是下午，本想下坡会省力些，但这是老天突然下起了暴雨，面对大山我不知不觉眼泪流满面，分不清泪水、汗水还是雨水。真想放弃了，但在318国道的.荒山野岭上，饥寒交迫，天黑前到达不到目的地就找不到住宿，甚至可能意味着死亡与危险。哭过以后，我只能选择前行。骑过了巅簸的路途，穿过黑暗的隧道，在不断而来的困难中体验挑战，在稻城亚丁也体验了成功的喜悦。
20xx年是很不平凡的一年，今年马云的了阿里赴美上市，创造中国互联网企业的奇迹；苏炳添世锦赛再次跑进十秒，成为亚洲第一飞人，广州恒大完成中超五连冠，并第二次登上亚洲之巅……，每一次成功背后都有他们付出的汗水与泪水，我也在追逐梦想的道路上，流着眼泪不停奔跑前行！
关于汉字的作文4
我是一个六年级的小学生，即将面临的就是严苛的小升初。从20××年的钟声敲响开始，“你马上就要小升初了，要加油啊！”“少壮不努力，老大徒伤悲！”这样的话语就越来越多地回荡在我的耳边，头顶上的紧箍咒越来越紧，一有松懈，老师家长就开始念经，我的心也越来越紧张，原本觉得离我还很遥远的事情一下子就迫在眉睫了。于是，我开始了起早带晚的日子，每天最想做的就是再多睡上两个小时，20××，对我来说，印象最深刻的就是“困”这个字了。
每天一放学，刚刚进屋妈妈就开始催了：“快点！快点去写作业！不然又要到深更半夜了！”我多么希望可以先躺在沙发上听听音乐，吃点零食，休息一下啊。可是，我心里很清楚，这是痴心妄想，妈妈说得没错，那么多作业等着我，不抓紧时间，今天肯定又不能早睡了。
我恹恹地坐到书桌前，打开作业本。一个小时过去了，我的眼皮开始打架，作业本上的字就像在跳舞，越来越模糊，手也不听使唤了，我太困了！妈妈好像在忙，应该不会注意到我吧，我忍不住趴在了桌子上。可怜的我也不敢睡死，半边耳朵还得竖着，妈妈的脚步声一响，我立马像只受惊的兔子一样坐起来，抓起笔，仿佛我一直在认真做作业一样。瞌睡虫被妈妈吓走了，我看看自己的作业本，欲哭无泪：边打瞌睡边写的作业简直惨不忍睹，字迹像蚯蚓一样歪歪扭扭不算，还错误百出。我又要擦了重写了，今晚注定又不能早早睡觉了。
第二天一早，感觉还没睡多久，妈妈的`喊声又响起来了：“快点！快点起床，要迟到了！”我太困了！真不想起床啊！我努力睁开眼，迷迷糊糊穿衣吃饭，迷迷糊糊坐上爸爸的车，直到走进教室那一刻好像才清醒过来。
教室里，陆陆续续来了不少同学，大家没精打采地各自忙活，默默地打开书包，默默地交作业，好像都没睡醒一样。有的，黑漆漆的“熊猫眼”清晰可见；有的，还在不停地打着哈欠。从前一进教室，教室里热火朝天，打打闹闹的情形似乎已经很久没有出现了。看来。困的不是我一个人啊。
上课铃响了，老师脚步匆匆地走进了教室，仔细一瞧，哈哈，老师也顶着大大的黑眼圈呢，不用说，大家心里很清楚，我们的老师一定又熬夜工作了。我们的老师一定也很困吧。
是的，我很困，妈妈每天起得比我早睡得比我晚，她也很困吧。老师每天来得比我们早，回得比我们晚，晚上还要加班工作，他们也很困吧。这关键的一年，大概大家都不能轻轻松松度过了。“困”成了20××年留在我记忆里印象最深刻的一个字。
但是，“困”意味着我们为了自己的理想都在努力，意味着我们正在付出。只有努力奋斗，将来不管结果如何，我们才不会后悔吧！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”加油吧，少年！
关于汉字的作文5
今天下午，作文课上，神秘有趣的顾老师别出心裁，让我们快速写下了两个字。我写了“水”和“福”字，大家都不知道他葫芦里卖的是什么药。
正当大家讨论得正激烈时，突然教室里灯灭了，一片黑暗，大家心中感到很恐慌。这时，一个小巧可爱的声音回响在我们耳边：“大家不要怕！”另一边又响起了轻轻的脚步声。
突然一道白光闪过，我轻轻睁开眼，环顾四周，发现周围同学都不见了，定睛一看，有两个小黑点站在电脑上，身边闪着金光。
“你好！”从前方传来兴奋的声音。听到这陌生的声音，我连向后退三步。
“你……你是……谁？”我恐惧地环顾四周。
“我是小黑点，你要向前走，才能看见我。”“不明生物”说道。
我向前走，只见他穿着喜气的红大褂，手里拿着小鞭炮，开心地跳着，看着我。
我注意到，我的可乐一下了就没了，从瓶头跳出了一个蓝色字，我仔细地打量他：蓝蓝的身体，身上好像还有水。它叫“水”。原来它们都是字。
我们做了很短的自我介绍，突然，“福”望了望外面的世界，一下子不见了，我惊讶地问水怎么回事，原来福可以移动，一下子就移动20米。
“我们想出去看看，你要吗？”水天真地笑问。
“可是我这么大个人，难不成把你俩放在口袋里。”
“不，我们有特异功能，可以有许多超能力。”
我说：“那你能把我变成字吗？”
“好，我试试！”
我深吸一口气，照着它们的方法，念出了咒语。我感觉身体在不停地变小，渐渐地，桌子对我来说就是庞然大物。我“嗖”地一声，变成一个字“乐”。
我被“水”拉着跳下了窗口，正当我觉得我要死时，没想到我们竟安全地到达了地面。
我们在路上小心翼翼地寻找要帮助的。
我们首先看到了一个可怜的流浪汉，“水”二话不说，拿来一个大瓶子，往杯子里吐水，不一会儿，一大壶水便满了，它趁流浪汉不注意，快速送到他前面。当他看到后，他十分开心，大口地喝着水。
顺着路往前走，又看到了一个伤心的老爷爷。哦！原来他不能与家人团聚，他不停地哭着。福一个箭步冲上前，附在老爷爷身上，他立马笑了起来。因为“福”改变了他，电话那头说：“爸，我回来了，正在火车上！”老爷爷激动起来，大家都十分开心。
水和福都帮助了许多人，而我却没有帮助任何人。
我失落地走在路上，思考自己可以干什么，正好路过好朋友钱多多家，我心中一喜，正好可以去他家玩。我像超人一样穿过门，到达了他的.房间。他正趴在桌上，无精打采的抽泣，我看了看试卷，原来他没有考好，我吸在他的身上，他立马开心起来，总结错误，认真听课。
一天下来，我们都十分开心。
我在大街上看到了一本作文本，他们一下子跳了下去，我正好一眨眼，身体又恢复了正常。这仿佛是一场梦。
关于汉字的作文6
曾用欢乐将童年点缀，曾用实践将梦想追赶；曾用拼搏将人生改写。我要扼制住命运的的咽喉，要它为我所控！
蓦然回首，曾有多少故事涌上心头，回想过往，我门将汗挥洒，让泪横飞。却殊不知它是‘成功’的代名词。它，为了替懂它的人们排忧解难，而牺牲了自己，因为它的‘瞬间’曾让我改变许多。因为它的‘长逝’而使我的，生命中出现了‘三转’最终绽放了属于自己的光芒，因此‘泪’便成为了我的‘年度汉字’。
曾经的我，常常用泪抒写求学路，然而它却告诉我，应该对失败进行更深入的了解，它带走了我苦不堪言的伤痛，而我对充满虚伪的人生进行了一次理性的认识。
没有什么事是一蹴而就的，结果完全因人而异。然而它不在于你是否追求过，而在于你是否坚守着，“世界以痛吻我，我要回报以歌”。我为了反抗这不公的命运，而因此颠覆了我的整个求学路。
曾经的我碰到一点压力，就把自己变得不堪重负的样子；碰到一点不确性，就把前途描摹成暗淡无光的样子；碰到一点不开心就把它搞得似乎是自己这辈子最黑暗的时候。然而在现想来，那时的我大概都只是为了自己不去走而干脆放弃明天而找的最笨拙的借口吧！
初二时，我不甘“平庸”于是就将自己锻炼到貌似很坚强，很独立，不再流泪觉得自己足够“铁石心肠”，预感自己遇到再多的挫折都不会轻易放弃，从此，我以‘不谈成功，不言放弃’为宗旨，我逐渐从班中39名升到第8名。
刚开始的我信心低垂，而到了后来经历了这一小小的转折，使我抛却了那浮华的梦，并将全部精力投入到现实中去，去追溯我那远在的成功之路。
可是，好景不长，我以为如此我便不会再停滞下去，而时间却告诉我，我再次被命运扼制住了。因为我又一次失利了，我的名次又下降了不少。我的心灵再一次受到创伤。
而到了初三，我逐渐变的开朗起来，因为我将我的思想升级化了，怎么说呢！就是觉的无论什么事，始终都要学会接受。路是走出来的，只有当你不再害怕失败时，那么成功就在咫尺。我们最终的.目的是，当我们回想过往时，要问心无愧。正如人们常说历尽风雨过后，就能见到光彩夺目的彩虹一样。
在初中的最后一年中，汗水和泪水交织成网。我们用信念拼搏。我们将坚持视为支柱，待到六月时我们将绽放光彩。那时的我很受班主任的重视，可是我却从不知，因为我不曾留意观察过。可我一直逆于班主任，他的观点和我的想法对比起来是矛盾的。
记得有一次考试我失利了，害怕化作了无数的泪水涌眶而出。而快要中考时，我为了弥补这些‘失利’我保持着与世隔绝的心态，如此才有了今天的成就啊！
孙中山先生曾说：“不断的奋斗，就是走上成功之路”。
是啊！每一个成功的人在回望中都应感谢生命的苦痛。在未成功之前，举手投足间渗透着汗水和泪水。
让泪水变成梦想，让梦想化成翅膀，让翅膀展翅翱翔。
关于汉字的作文7
20xx年即将结束了，在20xx年里是泪水伴随我成长。
作为独生子女的我，在蜜罐中长大，在家人“众星拱月”的环境中生活，在所谓“张扬个性”的氛围中交际，在以“我”为中心的社会环境中成长，在“尊重学生”的教育背景下求学，在“唯我独尊”的环境中行事……这一切看起来是那么的“美好”，正是因为这种“美好”造就了一个任性、孤僻、缺乏担当的我，以至于在20xx年里让我留下了许多本不应该留下的泪水。
妈妈过去几年小疼小痛是经常有的，吃吃药、打打针、输输液也就没什事了。爸爸是矿上的农协工，每天工作十几个小时，却拿着极少的工资。这些事情在过去的几年里我一直都不放在眼里，知道那天的到来。我才明白我是多么的缺乏担当。
早晨妈妈没有吃早饭就在附近的小路上走来走去，还到街上“散心”，爸爸上班去了，我在家里看电视，玩手机，吃零食……我吃完饭也没有见妈妈回来，就到几个邻居家问了问，他们都说没有看见，于是我又回到家继续玩我的'手机，正当我看到搞笑的一幕时，妈妈轻轻的推开门，那时我正在哈哈大笑我边笑边问：“妈你怎么才回来，饭我煮好了，菜可能冷了，你自己热一下……”妈妈什么也没有说，把门关上就走了我一继续看我的电视，电视播放完后，我准备出去玩才看见妈妈依靠在墙上，我走过去问：“妈，你怎么了。”妈妈说“还不是和以前一样，药吃了也不管用……”我说：“给要去镇医院输液。”妈妈说：“不去了，进医院又要花钱。”我什么也没有说了。
夜深了，爸爸还没有下班，我时不时上去看看妈妈，最后一次上去时，妈妈躺在地上用力捶打地板，我流着眼泪将妈妈扶在床，我什么也没有说，因为我心里已经知道妈妈她怕进医院花钱，我唯一可以做的就是陪着妈妈，过了好一阵，爸爸终于回来了，我冲下楼告诉爸爸妈妈病了，再告诉爸爸的过程中我发现爸爸的左耳旁全是血，我心里一颤，心都是疼的，不知道该怎么办，这是爸爸的身上还有煤灰，他洗完澡以后我就留着泪给爸爸洗伤口、上药……我小心翼翼的，但爸爸时不时还会缩一下，我问爸爸去不去医院看一下，爸爸说：“不去了，没事的，早点睡吧。”那时候已经很晚了，我回屋躺在床上，怎么也睡不着，脑子里出现的全是在我生病时妈妈是如何细心的照顾我、在我被别人欺负时爸爸是如何的保护我的情形……而现在妈妈病了，我却……我流这着眼泪，悔恨自己对妈妈不好，不知什么时候我睡着，第二天天还没亮，爸爸就来敲我的房门说：“快起来喊你妈妈去医院，我喊她不去。我上了楼，劝了妈妈很久，妈妈还是不去，我躺在妈妈的旁边，抱着妈妈说：“妈妈，你别担心钱的问题，你女儿我已经长大了没几年就可以替爸爸分担了，咋们先去把病看了……”最后爸爸和妈妈去了医院。
在20xx年里是泪水伴随我成长，让我懂得什么是担当，即使未来的路在难走我也会微笑着走下去。
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