关于和谐的作文13篇【热门】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的关于和谐的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于和谐的作文 篇1
人，是建设和谐社会的主体。和谐社会整体的要求，归根到底，要靠千千万万个体的人去践行。通过倡导心平气和，保持身心和谐；坚持和以处众，促进人际和谐。使人们树立和谐理念，培育和谐精神，以个体人生的和谐推进整个社会的'和谐。
进入新世纪新阶段，我们高高地举起了和谐的旗帜。对外，我们倡导建设一个和谐的世界；对内，我们把建设和谐社会摆上突出位置。和谐，成为中国内政外交重要的价值追求，也成为新时期中华民族为人类文明进步贡献的新智慧。
人心和善，家庭和睦，社会和谐，世界和平，是相互关联的整体。人，是建设和谐社会的主体。首先，自己就要有一颗能够宽容别人的心，学会容忍别人，这样别人也会从你的宽容中了解到自己的不足，也学会了宽容别人，这样一传十，十传百，就会有千千万万的人这样做。虽然自己只出了一分力，却起了一个很好的带头作用。或许这一分力很小，但也为创建和谐社会做了贡献，而且在生活中，我们就需要这样的榜样。结果固然重要，但最重要的还是自己是否按照口中说的去做了。如果我们都只说不做，那么创建和谐社会只会是一个口号，走入生活中去观察，它还只是一个空壳子而已。
关于和谐的作文 篇2
这一天，漫画镇里的居民--蜡笔小新一边滑着滑板，一边大声说着：“大家快让开，小心被车撞倒``````”这时，葫芦娃当中的老大——大力娃走了过来，小新一不留神，“砰”的一声撞了过去，把大力娃撞了个四脚朝天。
大力娃摸了摸起的包，不分青红皂白，抡起拳头就砸了过去，“嗖”的一声，小新被这一拳打出了一千多米远。小新不甘示弱，心想：老虎不发威，以为我好惹啊!想着，用“金刚铁拳”打大力娃，大力娃竟被这拳给打扁了!
大力娃怒气上升，刚要反击，却被路过的孙悟空制止了。孙悟空说：“你们两个听着，不要为了一点鸡毛蒜皮的小事打架，伤了和气，要像蓝猫淘气他们一样和平的在一起，知道吗!”大力娃听了，心里不服气地想：“明明是他的`错，让那小子占了便宜，哼!小新呢?他呀，还没有等孙悟空把话全说完，就一边滑着滑板一边哼着小曲走了。
只要多一份宽容，就能多一份美好的和谐。
关于和谐的作文 篇3
和谐是什么？音乐家说：和谐是贝多芬手指间流淌出来的美妙旋律；文学家说：和谐是李白独坐敬亭山相看两不厌的意境；诗人说：和谐是夕阳照耀下康河的`柔波；道家说：和谐是“天人和一”的自然法则；墨家说：和谐是“兼爱”“非攻”的治国理念……“秦时明月汉时光，万里长征人未还”，战争是残酷的；“国破山河在，城春草木深”，战争是沧桑的；“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”，战争是血腥的……仰望天空，天空因和平而变得更加蔚蓝；眺望大海，大海因和平而变得更加宽广；俯视人间，人间因和平而变得更加富有真爱。
“但愿人间没有恨，但愿人间没有纷争，但愿人间快乐到永恒。”那一只飞翔的和平鸽，那一首首和平之歌，向我们述说的 是人间最美好的期盼。
关于和谐的作文 篇4
我有一个温馨的家，它虽然没有别墅那么大，没有洋房那么美，但是它包含着我们一家的爱。早上你可以听到爸爸的欢笑声、妈妈优美的歌声和我有感情的读书声。
小朋友们，一个温馨的'家最需要的是什么？爱！答对了，就是爱。我、爸爸、妈妈都爱家，爱家中的每一个成员。
先来说妈妈的爱吧！妈妈的爱是无私的。记得去年期末考试的前一个晚上，妈妈本来打算给我指导一下的，可是正当我在问一个问题的时候，楼下的大姐姐跑上来，让我妈妈去帮她辅导一下，妈妈毫不推辞，跟着大姐姐去了。回来的时候已经10点多了，只能整体性的说一下了。唉！你说我的妈妈怎么样？
但是爸爸对我也不错。每次和哥哥打架，爸爸都帮我。都打哥哥，不打我。
慢慢的，我和哥哥不打架了。也让爸爸少操心了！
我的家虽然平凡，但充满着快乐，我的家虽然不……我爱我的家，我更爱家中的每一个成员！
关于和谐的作文 篇5
星期一早上，我刚到教室把书包放好，就听到李华在楼下大声喊：“王荣，你快些下来！”
我打开窗户，探头朝下望去。发现我们小队的队员全在下面，等着我呢！我快步地冲下楼梯，还没站稳。小队长李华双手搭在我的肩膀上，严肃地说：“你想不想让我们的校园变得更干净?””“想，想当然想了。”“想不想更美一些，更绿一些呢？” “那当然了。”我们小队今天在正式上课前举行一次活动，就是大家把花园、路边、草丛里的垃圾捡出来。我们的口号是：“绿化让学校更美好啊！”
我们分成两个小组，李华把垃圾袋分给我们，我们就开始在学校里忙碌了起来。这时，旁边走过来了一位年轻的老师，她笑眯眯地问我们：“小朋友，你在干什么？”我连忙抬起头说：“我们小队为了弘扬世博会的精神，在学校的最后一个学期里，给学校的小同学做个榜样，搞一次小队活动。主题是“绿化让生活更美好啊！”“原来如此！”老师说道，“你们是小小绿化志愿者，好好干。福山外国语小学的校风就更好了，同学们都是好样的.。”
听完，老师的话，我的心里都喜滋滋的，心想：“看来，我们一个小小的举动，就无形中体现校园大是家庭的和谐。就捡垃圾这一点小事，还有福山小学生的综合素质。
关于和谐的作文 篇6
2001年7月13日，看似平凡的一个日子，却让全中国的人民热血沸腾了！为什么？中国北京终于申奥成功了！那一天，举国上下成了一片欢乐的海洋，大家都欢欣鼓舞，好不高兴！
从那一刻起，中国的每一分子都投入到了为奥运做贡献的行列之中。公园里，年过六旬的老爷爷、老奶奶们专心致志地练着太极拳，准备用硬朗的身体迎接奥运；大街小巷，老奶奶们成群结队地学习着外语，看来是想当“外交员”；“希望英语风采大赛”高中组冠军张依伦说着一口流利的英语，想到外国传播中国文化；建筑工人们昼夜不停的建着“鸟巢”；我也不例外，我绘画比赛上画了五个美人鱼，穿着蓝、黑、红、黄、绿的衣服，举着奥运五环的旗子，好像期盼着奥运会的到来……。
显然，大家做这些都是为了遨游的圆满成功而付出的`。你不要以为自己无法为奥运做贡献，其实，弯下腰拾起一张纸团丢进垃圾箱、说文明的语言、在赛场上为奥运健儿们加油、在别人最需要帮助时伸出援助之手……小到爱护环境，大到赞助奥运会，有许许多多触手可及的事等着你。
朋友们，一起为奥运会加油吧！让五星红旗更鲜艳，让奥运圣火发出更灿烂的光辉吧！愿世界开遍“和谐之花”！
关于和谐的作文 篇7
风可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的寂寞；沙可以不懂漠的辽阔；天可以不懂雨的落魄；泪可以不懂眼的'脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求，不能不懂和谐校园的需求。
创建和谐校园，需要和谐的师生关系。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是对老师的评价。一日为师，终生为父。父母给了我们生命，老师给了我们知识。因此，我们应该尊重老师，理解老师，使师生关系和谐融洽。
创建和谐校园，需要从“小”做起。一个系部，一个班级，一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之“小”。宿舍亲如一家，班级团结互助，系部共同进步，这才是和谐之所在。
创建和谐校园，需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步，与人行；滋味浓的减三分，让人嗜。严于律己，宽以待人，只有这样，和谐校园的乐章才能奏响。
创建和谐校园，需要从“我”做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃；树木的汇聚才有了森林的风采；日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。
和谐是歌，高亢而激昂，但需要你的欣赏；和谐是花，美丽而芬芳，但需要你的护养；和谐是海，辽阔而奔放，但需要你的徜徉。
用我们的智慧与勇气，扬起和谐的风帆！
关于和谐的作文 篇8
中国字确实拥有文明古国五千年文化的精髓，充满着东方异有的文化美感，就好比这和谐二字，就是一个研究古中国与新中国文化差异的标本。
和谐，原来只多用于艺术，比方说音乐、美术，比喻配合得适当，谐调，音乐之和谐，色调之和谐。现在和谐又被引申多意，和乐、和美、和睦、和暖甚至和平都可包括其中，政府希望社会和谐，国家希望世界和谐，子女希望父母和谐，老师希望学生和谐，老板希望员工和谐，员工希望工资和谐，就连残酷的竞技体育也希望赛场和谐。
既然说到体育，关系和谐使我想到了80、84、88年的三届奥运会，那时，正是二次世界大战结束后，美苏两大国争锋世界强国之时，美苏两大国水火不相容，但迫于世界舆论的压力才没有动火，可成天以提高军事实力的恐吓对方，造成世界政坛混乱。80年苏联莫斯科奥运会上，以美国为代表的北约众国们抵制了此届奥运会，84年洛杉矶奥运会上，不愿看到的一幕又发生了，以苏联为首的众北约国们也如法炮制抵制了奥运会，88年汉城奥运会，两巨国终于同意一同参加此届奥运会，在开幕式上，汉城奥运会的`吉祥物与前两届奥运会上的吉祥一同载歌载舞，创造了一片和谐的气氛。
可见和谐的创造力量大于此。
关于和谐的作文 篇9
20xx年2月7日清晨，我们阳光少年假日小队的队员们在家长的带领下，参观了杭州西湖博物馆、中国杭州杭帮菜博物馆。在西湖博物馆里，我在那年画文化中深深地感受到了浓浓的年味；在杭帮菜博物馆里，我看到了栩栩如生、惟妙惟肖的一个个菜品样例，深深地感受到了中国饮食文化源远流长，而过年正是家人团圆，制作分享美食的饕餮时刻。
于是，我们几个队员约定，过年各回自家，寻访家乡的春味菜，再相聚时来分享收获。
回到爸爸的老家东阳，我学做了春味菜：藕饼、麦饺等，与家人们团聚分享美食，感到非常快乐；各家各户都是热热闹闹地，准备满桌的水果、糖果零食、美酒佳肴，热情款待着来拜年的亲朋好友；走在路上，人们常见的就点头招呼，或寒喧几句，长久未见的则热情招呼问长问短，互述这一年的情况……一片和谐安乐的景象。
这次寻访活动，我充分感受到了祖国的'富强，杭州和东阳人们过着富足的生活，再也不愁吃穿，并能将美食做得更精致、更多口味；还深深感受到两地的人们文明和谐地过大年，以往震耳欲聋的鞭炮声少了，环保意识强了，安乐过大年，真好！
关于和谐的作文 篇10
酷夏，地上尽是岩石，毫无一点生机。植物在烈日下，低下了头令人们看不到一点绿色。干旱，废气与沙尘暴一起袭击可怜的人类。现在，地球已经步入了危机之中，无数地球人在许许多多的灾害中挣扎。
呼，幸好这只是我在水滴广场的幻想。现实中阳光明媚，鲜花争相盛开。衬托出世界环境日的绿之美，绿之妙。
在6月5号世界环境日的这一天我们小记者团队来到钟楼环保主题园采风。其中由太阳、空气、水组成的环境三要素，构成整个主题公园，同时也是三大可再生资源。
然而，现在地球各种资源缺在急剧减少，紧缺淡水！矿物减少！随着资源的'减少，各种灾害紧随而来，地层活动，地震！火山喷发！海啸！一次一次向人类袭来。所幸，已有许多人意识到了环境保护的重要性。瞧！这里的椅子是用废旧塑料做的，桥是由碳纤维做的，等等，都充分利用了废物。
同学们，积少成多，每天付出一点点，在生活中爱护环境，那么每天都是世界环境日，让我们每天问一问自己：绿色消费，你行动了吗？绿色经济，你参与了吗？让我们将低碳输入我们的生活之中吧。不要让地球毁于一旦啊！
同学们从我们做起，保护地球现在的生态环境，从小养成保护地球母亲的意识吧。
关于和谐的作文 篇11
从刚读一年级时的陌生，到此刻同学之间已经体会了真诚和纯洁的友谊，大家五年来一向和谐相处共同学习进步，从未因为一些小矛盾和小误会而伤了和气，因为五年二班这个群众已经给大家带来了快乐，同学们的心已紧紧系在了一齐，每一个人都朝着目标齐头并进。在这五年同窗的光阴里，大家在这个和谐、欢乐的环境里愉快地学习和生活，每当有同学遇到困难的时候，大家都会争先恐后地为他伸出援助之手，在这样一个和谐的群众中学习和生活，大家都感觉到很温馨，很快乐。
记得在两年前的校运动会上，我和班上的几位同学一齐，站在操场的跑道边，拉开嗓子不顾口渴的为参加跑步的`同学呐喊助威，得到名次的同学我们为他欢呼，没有得到名次的同学我们也给他掌声，这样大家相互鼓励着，共同分享着游戏和胜利的愉悦。春秋五载已经过去，大家的身高在增长，年龄在增长，同学之间的友谊也在日益的增长。我们为在一齐的时光一天一天的减少而感到惋惜，我们为在新的一天里又能够相见而期盼。在已经过去的五年时光里，同学们经历了风风雨雨和悲欢离合，这些使得大家越发珍惜此刻。 我想，这就是我们的五年二班，这就是我们的和谐家园。
关于和谐的作文 篇12
清晨，小鸟在欢唱，鱼儿在欢跳，你的心在雀跃。
每天当你走出家门的时候都会俯身闻一闻社区内的花香，笑着和你的家人，邻居说早上好！
这里自然，人、车、路和谐有序；这里环境优美，过着低碳的生活；这里居民安居乐业，人人把它当成永久的家；这里居民重视教养，彬彬有礼；这里城市与乡村和谐互动，人与空间完美并存；这是一个包容的、多元的、和谐的和充分尊重居民生活的'理想社区。
这里，真正实现了心灵的和谐。这里的居民有一种“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的自信。这里的居民“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫望天边云卷云舒”。这里的居民塑造积极的自我，工作之余努力学习，实现自我。
这里的居民知足常乐，不愠不火，波澜不惊，守正中矩，扮演好自身的社会角色。这里的孩子学习努力，有礼有节，德智体全面发展。这里的居民诚信待人，互相理解和信任，以和谐的心态对待社区各方面的人际关系，在和谐的人际环境中达到内在心灵的和谐。
这是一个充满着欢声笑语的社区，一个大家热爱的家，永远的家！
关于和谐的作文 篇13
《鲸》这一课虽然我们学习过了，但还有一个事情，我要说一下。
我从《鲸》这一课中学到了：鲸是哺乳动物，不属于鱼类。总的分为两大类，一类是须鲸，吃小鱼和小虾；一类是齿鲸，吃大鱼和海兽。鲸过几个小时就到海面呼吸一次。鲸的寿命为一百岁左右。
由于鲸的营养很高，所以很多猎手就一直捕捉鲸。鲸也是保护动物，可那些猎手一直捕杀他们，他们就快要灭绝了。我希望人和动物能和谐相处。动物界里有这样一个场景。凶猛的犀牛和弱小的.犀牛鸟和睦相处；还有蚂蚁和蚜虫；寄居蟹和海葵；鳄鱼和燕千鸟；老虎和虎雀鸟。在一般人的印象里，大自然像一个血腥的生存竞技场，每时每刻充满了你死我活的生存竞争。但是，那只是大自然冷血的一面，大自然还有温馨的另一面，那就是互帮互助，共同生存，共同发展的共生共栖现象。
既然，动物和动物能好好相处，那么人为什么不能呢？如果人与自然和谐相处，少一分歧视的目光，多一分爱心的力量。那么，人与动物就能组成一个美好的大自然。
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