原来的作文[集合]
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的原来的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
原来的作文1
大家好,我先来自我介绍一下,我的名字叫做电子游戏,已经有几十岁(历史)了。我知道,大多数人都认识我,但是对我的态度差别却很大。
大人们看到我,都会皱皱眉头,甚至讨厌我,恨不得世界上没有我;少年儿童看到我,高兴地不得了,甚至迷上了我。大家知道为什么大人和小孩对我的态度差别这么大吗?这是因为很多少年儿童都深受我所害,家长们都为此而头疼。为什么这么说呢?我真的有这么大的魅力吗?请看看我的历史吧,它会告诉
你答案:
no.1:我的出生
我是人类发明出来的一种软件,发明我的目的'是要给大人们增加一个娱乐项目,人类给我取名叫电子游戏。我的一系列软件娱乐游戏产品一推出,立刻受到大人们的热捧,大受欢迎,我也就因此而出名。
no.2:我的发展
一些商家见我的系列产品在大人世界这么受欢迎,就打起了我的主意,又添
油加醋的制造了我的儿童系列产品,向各处商店推销,出卖。在孩子世界中,我同样也变得受欢迎,几乎世界上一半多人都知道我。我非常得意,很高兴自己这么出名。
no.3:我的伤心事
正当我得意洋洋的时候,商家们又在打我的主意了。他们把我改造成了许多大台游戏机,创办了电子室,又买来许多台电脑,在电脑里加入大量游戏,创办了网吧。随后,问题就出来了,许多孩子因为迷恋我,常常跑进电子室、网吧玩,有时甚至不回家,待在电子室、网吧过夜,害得家长找。这种例子发生的越来越多,还有许多学生的成绩渐渐下降,原因都是玩电子游戏而造成的。家长们渐渐认识到了事情的严重性,纷纷打电话抗议。工作人员也做了大多次查封、警告,但商家们见生意这么兴隆,哪肯乖乖就范,明的不行来暗的。没过几天,小巷里顿时涌出了许多电子室、网吧。孩子们照样进去,商家们也照样开门做生意。家长们看到自己的孩子不成材,心里真是恨死我了。当我得知此事,心里别提多伤心、多委屈了。这又不是我的错,为什么要恨我,想到这些,我真是伤心死了。
当我看到学校举办”远离电子游戏时、网吧签字仪式”时,心里更是伤心了,这让我的伤口再一次裂开了。我好像觉的人们都把事情怪到我头上,我委屈极了,其实我也不想这样啊!
我不想害孩子们啊!我只是想给他们一些欢乐啊!为什么这样看我呢?但是,我自己知道,原来我是单纯的,是一心想为大家带来轻松和欢乐的……
原来的作文2
《原来我是最棒的》讲的`是一个考0鸭蛋的小子。天天跟别人打架的人。被骂了一次后。发狠学习。最后当了一个博士 。
《原来我是最棒的》是姝默写的。我觉得十分好看。说得是:
郎咸平在小学时候成绩一直很差,内心十分自卑。他爸爸拿了一份模拟考试卷给他满分是100分,他辛苦做完后只有5分!
那一年可以直接升到初中,不用考试。郎咸平被分到了“放牛班″,“放牛班″很可怕,有流氓、黑道、“太保"。
考试了。郎咸平第一次考了60分。
郎咸平第二次作弊只有0蛋。
照这算第三次,第四次必须考100分不然就淘汰。郎咸平忽然有一种想法想好好念。他每天念到半夜两,三点。就这样第三次和第四次郎咸平平均竟达99分。郎咸平忽然感觉自已并不笨,而且很聪明。凭着自信对其它科目考的很好,都是90分以上。
看了这本书,我知道只要认真学习笨蛋也可以很聪明。所以我们都要好好学习,天天向上。
原来的作文3
那个位置,本该矗立着我的母校。可是我却不认识它。
砖红色的瓦片,苍白得吓人的墙,还有那崭新的校门,宽敞的教室,新栽种的小树……全都,全都新得令我彷徨。
不,我的母校不该是这样的!我回忆中的母校四面的墙该是褪色成了淡黄色的,而且被我们在墙角画满涂鸦;教室里的桌子被写满数学的演算过程,椅子因为螺丝松了总会吱吱作响;因为太残旧变成危楼的二楼成了讲恐怖故事的场所……这些零碎的片段,织成的才是我的母校啊……
我站在原来的位置,却找不到曾经属于我的`东西。
我知道,我再也摸不到那面颓黄色的墙;再也不能隔着锈渍斑斑的铁门向隔壁的小店买零食;再也不能在那方小小的沙池中挖沙,渴望着挖出什么“宝藏”来。纵使它们都真切地刻在我的脑海中,从未褪色。
我在忧伤什么?连我自己都不解。我让“现在”肆意地变成“曾经”,到发现它随时间之河漂离原来的位置,我才突然想去把它拉回来。真可笑,明知道是不可能,明知道是徒劳,可我,可我还是想回到过去……
我又一次注视我的掌心,轻轻握了一下拳。无力感涌上掌心,我很清楚,手握得再紧,我也抓不住时间。反倒是时间,它拉着我走向前,从不在哪一个位置停下。究竟这是谁在主宰着谁?
缅怀过去,对于我们似乎太早了。我们都太年轻,迈着急促的脚步向前。假如突然回过头去怅然若失,那似乎不该是我们做的。太早发现已失去的,对于我们是一种残忍。既然终究还是会发现,倒不如像大多数人那样,老了之后再惆怅,再忧伤吧。但我不愿意这样,失去让我更懂得珍惜,虽然珍惜不能改变时间流失的速度,但我能更真切地感受到我拥有的一切,然后放在我的记忆里好好珍藏。任时间怎样改变现实,它总不能改变人的回忆,改变过去吧。
曾经的欢笑不再,被风吹散成漫天纸碎。儿时的歌谣,在寂静的夜里回响耳际。惆怅如天边的浮云,被烧得火红火红。回忆如被撕裂一道缺口,如血色的残阳,令人淡淡地忧伤。夕阳把母校染成橘红色,那是思念的颜色……是该道别的,毕竟三年前我就已经离开了。我回不到三年前,而你也不再是三年前的你了,一切都因了时间而面目全非了。
等待终结的不是别的,其实就是一个新的开始。
我们回不到原来的位置,但我们有新的立足点。
原来的作文4
沏一壶热茶,倚着沙发,自斟自饮。左手捧着茶杯,右手拿着手机,百无聊赖地用大拇指上下地划着屏幕。
突然“叮”的一声,手机屏幕上方弹出了一个小窗口:您的QQ有一条新消息。我随手点开了那个窗口。那是一个群消息,但对于那个群头像与群名称我却感到有些陌生,但又似曾相识。
我仔细地回想着,在看了看群成员才知道这是我们小学的同学群,可能是因为常年无人说话的缘故吧,已经被我所淡忘了,甚至已经记不得还有这么一个群的存在。曾经那些无话不谈的同学们也有了各自新的班级,新的朋友圈,便也都不怎么管这个群了。如今这个群也只能算是个摆设,一个空骨架子,一个有许多群成员的“死”群。其实这个群起先是我创下的,那时也很是热闹,后来却是觉得没啥意思,就给转让了,再随着小学的`毕业,便渐渐冷了下来。
那条信息是这么写的:问卷调查请帮忙填写。后面配上了一个链接。我先是愣了一下,刚要打开链接,却不知谁回了一句:“先发个红包。”就只是这么几个干巴巴的字摆在那里。瞬时,又一片沉寂……
我端起茶杯,抿了抿茶,有些凉了。
我默默地打开了那个问卷,草草地填完,就不再理会,继续浏览着其他网页。良久,那个发问卷的同学突然发了一个QQ红包,这下可就炸开了锅。原本死气沉沉、无人问津的群像是被救活了似的,刹那间沸腾起来。
已填,已填,已填……
本是几个月都无人说话的群竟被这两个字刷了屏。有些人还发了自己填问卷的截图,生怕别人觉得自己白白领了红包似的。
虽然群似乎是不冷了,但这一幕仿佛像一根银针,深深地扎在我的心头。锋利,冰冷,无情。我有些迷茫,曾经的小学情谊已经变成这样了吗?只是举手之劳的事情都要用金钱来完成?那最天真的、纯洁的、美好的小学情谊都不复存在了吗?那时候没有利益关系,没有尔虞我诈,没有很多复杂的事,回想起来都是那样的暖心。
再品茶。没有了余热,没有了一点儿温度。冰凉冰凉的。
群又寂静了。我反反复复地翻阅着刚才的聊天记录,我不甘心,我不愿意相信有着我最美好记忆的小学回忆竟然会如此脆弱,如此不堪。
以前父亲总说,他的小学同学他已经记不得了,几乎都没有了什么联系。我那时还嘲笑他记忆力差。我从来没有想过美好的小学记忆也会被淡忘,但现在我明白了。
原来人散了,感情就淡了,就像那杯茶一样了,凉了。
原来,人散茶会凉。
原来的作文5
阳光,再次触手可及。风缓缓的抚过了脸颊,微笑轻轻的爬上了我的脸。
一直以来,我都以为,幸福是离我很远很远的,远到,我看不到它的存在,远到,我闻不到她的甜美。我总是一次次的渴望得到更多,我总是一次次的希望每个人都很爱我,我总是一次次奢望能够得到更多的关注。可是我却忽视了最单纯,最美好的幸福味道。我才恍然大悟,不是每个人都可以对你无私奉献,不是每一份关注都是对你的赞赏与支持。不是只有表面上的才叫幸福。
幸福,原来很简单,而当我懂了时,我看见我被幸福甜蜜的包围了,我看见了自己最向往的那种幸福,变得越来越渺小,到最后的消失。原来,幸福离我那么的近,一次次叮咛,一次次责备,一次次寄托的更好的愿望。
幸福,原来很简单。就像是孩童躺妈妈的怀抱时的那种依赖;就像是一家人坐在一张桌子上,谈论这一天中发生的新闻趣事的'那种温馨;就像和老朋友叙叙旧的那种回忆的美好;就像是一个人走在小径上,享受着阳光的轻柔抚摸的心静的感觉;就像是看了一个很好笑的笑话的捧腹大笑的无忧无虑……
幸福,原来很简单,是我们的思想把它复杂化了。原来,只要我们把它细细的品味,你就会发现幸福和生活真的是紧密相连的。生活就像是一面镜子,你对它笑笑,它就对你展开眉梢,你对它哭泣,它就会泪流满面。你用什么态度对它,它就以什么态度对你。有的人认为,只要找到钱就会幸福,而忽视了身边可以给他幸福的那些人,当那些人已经远去,他再回头看,回头寻找时,才发现自己的最需要,不是那一捆捆的金钱,而是一家人可以在一起的温馨。似乎,幸福就好象是风,你不能伸手去触碰,而是用心去感觉那种美好。生活与幸福一样不会抛弃“任何人”,只有当“任何人”抛弃它时,它才会毫不犹豫的离你远去。曾经看过一个少年,他有一对深爱他的父母,他们的经济很好,可是,少年不满足,觉得生活没有乐趣,便开始结交一些不良的少年,最后,堕落,连最初拥有的的哦偶失去了,所以,人不应该总去想自己没有的,应该懂得把握现在自己拥有的,并好好的珍惜。
阳光穿过了我伸出的双手,我想看看我拥有的,有多少?微风穿过我的唇齿间,我才发现,原来幸福是无处不在的,只要,你愿意去感受,用那可敏感的心去发掘,就会发现,幸福,原来那么简单。
原来的作文6
大家都认为我大灰狼是个大坏蛋,如果你这样认为的话,那你就冤枉我了!事实其实不是这样的。
有一天,我正在吃最爱的芝士汉堡,刚咬了一口,就吐了出来,原来我忘了放盐。我拿着汉堡跑到厨房,打开盐罐子一看,一粒盐也没有了。不巧的`是今天又是星期天,商店都不开门,我只好走到不怎么聪明的邻居小猪家去借盐。为什么说他不怎么聪明,因为他竟然用草盖房子,我敲了敲门,那个用草做的门就倒了,我在门外说:“小猪先生,你在吗?”没有回答,不巧的是一根稻草刚好捅进了我的鼻子里,我打了一个大大的喷嚏,整所房子就倒了,里面的小猪吓得晕了过去。我赶紧把他扶起来,让他躺在草堆上休息一下,小猪醒来后,发现我救了他,感激不已,痛快的给了我一大勺盐,我拿着盐高高兴兴地和小猪告别,开开心心地回家了。
回到家,我吃着汉堡,望向窗外,忽然看到无家可归的小猪正坐在草堆上哭。对啊,我可是狼家族里最棒的建筑师,我得帮帮他,在我的帮助下,一个月后,一座漂亮的砖房子盖好了,别说是喷嚏了,就算是十几台风也吹不倒。
为了感谢我,小猪今天请我吃汉堡,不说了,我要去吃汉堡啦!
原来的作文7
“搭把手,搭上一把手,人生的路途我们一起走。”一个稚气未脱俗的小女孩出现在面馆,身后跟着她那清新脱俗的妈妈。哎呀!在庆功宴上遇见她们两个局外人,倒也有趣。寒假来到,为了庆祝我的考试成功我们今天吃了一顿饸饹。正吃着呢!前面提到的那个女孩上场了。她们就坐在我们的对面,这时,我细心地观察起她们:小女孩大眼睛,小鼻子,头上别着很多漂亮的小发卡,左手拿着棒棒糖,右手拿着小气球,甜甜地笑着。妈妈呢?虽是一身素衣,脸上也没有城里人的胭脂水粉痕迹。虽有点寒酸,却清水出芙蓉,天然去雕饰。”双方平安无事,正当我们准备走的时候,进来一对母女,女孩手里拿着一个一模一样的气球,小女孩的年龄,看起来比刚才那位小。可谁又知,天公不作美呢!这时,突然刮过来一阵风,把小女孩的气球吹跑了,这下可不得了……
小女孩坐在椅子上哇哇大哭起来,她的`母亲不管怎么哄,可那小女孩还是闹个不停。看到这种情况,其他人都报着事不管已,高高挂起的态度,吃完走了,爸爸已经开始结账。我可真替那位妈妈担心,看到刚才那位母亲在那大眼睛的女儿耳边嘀咕了几句,给了她钱,那小女孩就急忙走了。“咦?怎么回事,她该不会是怕不好意思走,让她女儿走结账吧!切,原来你是这样的人。不必说最美女教师张丽莉,也不必说最美司机吴斌,更不必说最美妈妈……单是最美消防战士……这些都是受人瞩目的。”我认为身边最美事,身边的风景线同样也受人敬佩。可是,为什么呢?身边就一件令人感动的小事都没有,连一道美丽的“风景线”都没有。正在我面对这位素衣妈妈心中满满的不爽时,女孩迈着轻快的脚步回来了。女孩到小女孩面前,递出一个气球问:“这是你的吗,正好被树藤缠住了,我就捡了回来送给你。小女孩终于停止了哭声发出银铃般悦耳的笑声。小女孩没怎么却被一旁的妈妈与我识破了“机关”我眼中充满了一道亮丽的风景线,女孩一旁微笑的素衣妈妈,还有那一对母女!”真美呀!我注视着素衣妈妈,她是我捕到的第一处身边的“风景”并且特美。
那位清新脱俗的妈妈向素衣妈妈致谢!“没事”大家互相帮忙嘛!不过是举手之劳!我说了!”大阿姨没有听到。这时,素衣妈妈也笑着说:“孩子哭闹是时常有的,别介意,我自作主张!”后来,我就不知怎样了,只是那妈妈不停向素衣妈妈致谢。
只知道,后来那小女孩又唱起了:“搭把手,搭上一把手……”举手之劳,但也能成人之美。原来,身边的风景,一样美丽,只是我们缺少发现美的眼睛。
原来的作文8
每当我仰望星空时,脑海里总不时浮现一个人的身影,那个人就是我六年级时的班主任------齐老师。他如同避风港一样,为我们遮风避雨;他如同房子一般,为我们遮挡炎热的太阳、冰凉的冷风和飞舞的雪花;他如同园丁一样,细心呵护、哺育着我们;他如同蜡烛一般,牺牲自己把光亮无私奉献给我们,让我们走向光明的道路。齐老师他才华横溢、学富五车,有着不一般的人生经历,他是我们最敬佩的老师。齐老师他不仅使我明白了人活着的意义,还使我懂得了原来批评也是一种爱的教育。那时,齐老师他刚来学校没多久……
上课了,齐老师来到我的同桌旁边,认真、仔细的批改着我的.同桌他的作业。这时,坐在我前面的同学问我一道数学题该怎么做?我耐心且认真的指点着,说着说着,老师突然朝我怒斥了一番。我听后觉得委屈。因为我谈论的是学习上的问题,又没有谈论一些与学习无关紧要的事情。不过我现在懂了。在上课期间谈论学习上的事情是没有错的,但不能引起同学们的注意力,影响了其他同学学习,那也是违反纪律。
是齐老师让我懂得了纪律的重要性。如果他当时不阻止我,我也许现在也不会懂得纪律的重要性。从那时开始,我就暗暗下决心,我一定要做个遵守纪律的好学生,做一个提醒他人遵守纪律的好同学。
原来的作文9
我回到家,听到父亲在不停地抱怨:“这电脑又坏了!”我不禁感叹家这台电脑的质量。
父亲没事做了,就和我母亲聚在儿谈天说地。我不免也插上几句,气氛一下子活跃了。母亲谈工作,父亲则和我说起了最近最流行的歌曲。他还免不了来上几句,摆上造型,用“天籁之音”唱歌,简直让人吐。真后悔用相机拍。
间,我陷入了沉思:电脑那该好!买了电脑,家就少了欢声笑语。都被电脑所替代。
曾经,父亲是我。小,他经常带我和母亲出去玩。我不开心时,他来安慰我。在眼里,父亲是一棵大树,为我挡风遮雨,给我。有人问过我,你给你父亲打?我总会坚决地回答:“打100分!”
可呢?电脑占据了父亲。他和我说话的变少了。母亲上班的,家里我人。,说的话不超过5句,!如若有人再问我的,我会回答他:“50分。”他在事业上是,但他已好。难道,昔日的回忆?他会在永远消失?不!的!我他回到的`他!的他——慈祥的、合格的!
我起身走进房间,那起笔,把内心所想的写在信上父亲:电脑里的永远是虚拟世界,沉浸在里边!
原来的作文10
生命,只有一次。珍惜它的人,将会很美满,诚然,不珍惜它的人,只会觉得无聊、空虚。大千世界里,无论是人类,还是动物,都拥有上帝赐给他的礼物,只是谁会用、谁不会用罢了。
大自然是一位温柔的老师。它在我眼前展现了一次令人敬佩的短剧。今天,我和妈妈去爬山,路上有幸看到一只小小的毛毛虫,他正努力地咬着一跟一跟很细很细的白丝,使劲儿向上爬啊爬,爬啊爬它扭着身子,越爬越快,越爬越高。可天空那张怪脸呀,真是变得比翻书还快!瞧!倾盆大雨哗哗落下,害的我们只能躲进路边的红色大伞之下。因为我想继续看看小虫子是如何在雨中往上爬,一边看,一遍等雨停下来。可是雨愈来愈大,在豆大的雨点下,我隐约看见那小东西仍然在向上爬。只要爬到最上面,它就可以做窝了,再过几个月,说不定它就会以蝴蝶的新形象在我面前展示。可是一大滴雨水粉碎了它的蝴蝶梦,它从上面摔下来了!当我的.目光透过茫茫雨丝追寻那个小小的身影时,我再一次见到它在空中悬挂着的身影
望着哭泣的天空,我想,如果把线的那一端比作人生的目标,那你要努力地向着目标奋斗,就像小虫子一样,不能因为风吹雨打就放弃了自己的目标!是的,人生中有无数次挫折,在遇到挫折时,只要希望还没有破灭,就不要放弃,那意味着还有奋斗的机会。
原来的作文11
晨曦的第一抹阳光,透过窗帘撒在了我脸上。揉了揉了自己的眼睛,伸了个懒腰——又是新的一天啊!没办法,昨天把作业给忘了,晚上补了好久,哈!总算是搞定了,也不枉费我那么辛苦。
时间,这个词听起来好像并不陌生啊。可仔细想想就感觉有点远了,时间是什么呢?我恐怕给不出一个满意的答案。也许有人会说:“时间不就是一天天的`经历,再说简单点,那就是手表上不停走动的指针。”可如果,我们想要把握时间恐怕没人能办得到,时间总是在流逝,不管你愿不愿意,它都会流逝。指尖逝去的流年,如细沙从指缝流去,我们只有握紧拳头,才可以减缓时光流逝的速度,但它还是再走,不过只要你曾经抓紧过就算流逝了也不重要了——因为已经没有遗憾了。
《钢铁是怎样炼成的》也有过这样的思想,只要奋斗过,流逝也算不了什么!如果仅仅是颓唐人生,这辈子过得庸庸碌碌、一事无成。逝去的恐怕不仅仅是时间,还有他(她)一生的年华、青春。
再次:希望大家珍惜光阴,勿惜寸金。千金散去还复失嘛。
原来的作文12
原来这里才是我的舞台
一朵花不是只能在春天绽放。
——题记
数学考试又失利了。
迈着沉重的步伐,走在热闹的人群中,我可是高兴不起来。“嘟嘟——”公交车来了。我没精打采地走上了车。
车载电视里播放出的音乐,在沉闷的空气里回荡着。是的,这是首不出名的歌曲,歌手的嗓音也不是太好。自然,这首歌不怎么受欢迎。我,不也如此吗?
这时,记忆的大门向我打开了……
记得,我是以倒数的成绩考入了这个“强化班”。因为是按名次排的座位。我这个瘦小的身影就被“成绩”二字定格在了倒数第一排。没有人愿意理我……
我觉得,这无疑对我来说是个沉重的打击。我开始努力,终于考进了“培优班”。虽然在这个班,我仍是垫底的,但我还是很开心。
“请在站下车的乘客做好下车准备!”我被这句话拉回了现实。我吸吸鼻子,克制自己不再去想那些伤心事。
“噗——”车子停在了站台旁,我一如既往地慢吞吞地往家的.地方挪。记忆,又把我拽了回去……
“这是什么?写的乱七八糟!这道题你不会啊?嗯?”老师的吼叫声环绕在耳畔。我从此开始变得自卑。我很是委屈,我的基础不好。那道题,我真的不会做。
一天,那个老师请假了,换了一个新的代课老师。我终于鼓起勇气,问了老师一道题。“还不会吗?”得到的却是我的满脸迷茫,“再好好想想吧!”老师带着愠气离开了,留下的如石雕般仍站在那里不知所措的我。
不知不觉,回忆已经陪伴着我走到了家门口。掏出钥匙、开门、冲进小屋、趴在床上。这一连串的动作,影射在地板上的是一个自卑的身影。
我忽然间很想弹钢琴,想发泄一下自己的情绪。在钢琴上,赫然摆着一张奖状。是原来英语竞赛获得的。上面印着三个金灿灿的大字:“一等奖”。
英语?一等奖?
原来,我这么长时间,找错了属于自己的池塘,而英语,对于我来说是轻松的、可以让自己有自豪感的。这里就是我的舞台,不是吗?
再看看窗外,太阳已经换下了那黑色格调的外套,穿上了金色的礼服;云儿在空中自由地摇摆。是啊,我其实可以很优秀。
抛开数学,专心地投入进英语。发现,我不再是从前的那个我,我变得自信起来。当然,我又获得了一个英语奖状,仍是“一等奖”!完全在我的意料之中!但我不免也会听到这样的声音:“看,她不是那个数学倒数的某某某吗?”不过,我也不再在乎这些讽刺我的话了。因为,我知道,我很优秀。
在颁奖典礼上,我的获奖感言也只有几句话:“学习数学的经历,我不会忘记。但是,我知道,这里才是我的舞台!”
原来的作文13
我是图书馆里的一本可怜的书,落满了灰尘。因为图书馆窗明几净,干净异常,我却灰头土脸,脏兮兮的呆在角落里,所以不大有人来借我,很少有人看见我。
有一天她悄然来到,我被从书架里拿出来的那一刻,灰尘落到地上,阳光照了进来,我一下难以忍受光亮,眼前一花,再睁开眼时,我的眼睛被刺痛了一下,但身子却被照亮了。
我终于被借走了,我几乎要叫出来。可惜福无双至,我来到她的书桌上,就被折上了几个巨大的角,书页翻了几天就卷成了弯曲的春卷,有时她边吃东西,油渍沾到我身上。
我不堪忍受,只想逃离。
在我被借回来的第二个星期,老师上了一节神奇的课,介绍作者的时候,她高举了手,眼睛发亮,简直要从座位上跳起来,一边不停地说,要从座位上跳起来,一边不停地叫道,老师,我来!仿佛一只坐不住的跳蚤。
老师点了她,她站起来,手抓着衣角,然后又把手在桌子上擦了一下,桌洞里的我看见她的'手是汗淋淋的,仿佛很激动,又很紧张。
她开始说话了,一开始声音不大,老师说,大声点。她于是放大了喉音,语无伦次,但很快平静下来了,进入了正题:这个作者。我听不大清她说了什么,只是感觉喧闹的教室里,只有她的声音在回荡。我不相信那一个看书走马观花的她竟说出了只有我身上的文字刊载的小众逸闻和一些见解。自从作者写了我以后,就很少有人能这样明白我所蕴含的深意了。
她说完就坐下了,手把我从桌洞里抽了出来,兴奋地对老师说:这本书上面有很多关于这个作者的故事。下了课,她拿着我,走到讲台上与老师讨论有关我的事情。
阳光和灯光都是很明亮的,窗外的树叶在风里轻轻颤动。我记得她的见解是新颖的,态度是恳切的,神情是兴奋的。原来她倒是这样一个爱书,会读书,阅读量极广的人。
后来,我回来到了黑暗的桌洞里,回想她刚刚说过的一些话,我赞同极了。恍惚间,仿佛黑暗里有墨色的的青山,暗河的流水,和一分不知道的情感,缓缓流进了我扁平的身体。
桌洞里的很多书都告诉我,她是一个需要去细看的人,外外里里,里里外外,不甚相同,却并不矛盾,反而把一切美好都藏进心里。深藏不露却让人感到温暖。
我被还了回去,立于书架上,回想起那两周被借阅的经历,倒是感慨非常:我竟发现了一个人的心,发现她,原来是这样的。
原来的作文14
秋天是一个梦,是一个我永远也不想醒来的梦。
秋天是一个五彩缤纷的梦。你瞧,伴随着秋风的口哨,“呜——呜——”枫叶变成火红了,满树的枫叶一簇堆在另一上面,像熊熊燃烧的火焰。苹果紅彤彤的,像小孩子跑了一圈脸蛋红扑扑的。石榴肚子大大的,像里面装了许多颗红宝石,红宝石红得发紫。
秋天是一个甜滋滋的梦。你看,她把蜂蜜粘到树上,呀!树叶变成金色的了!像搖钱树。秋风吹来,“金子”满天飞舞告诉动物们冬天快来了。水稻也被粘上蜂蜜,它那金灿灿的“蜜”正告诉农民丰收的季节来了。一阵风拂过,稻谷漾起了金色的'“波浪”,农民们笑得合不拢嘴。梨子被树叶染上了,梨子变成黄灯笼了!在月光下,显得更加光亮。
秋天还是一个快乐的梦。伴随着秋风,孩子们在田野上放风筝,在公园里野餐,这时钬风可忍不住了,小孩子拿着冰激凌正要吃,可一看只有一滩水了。叶子满天旋转飞到地上,孩子们在叶子上一脚一脚地走着,“咔嚓,咔嚓”音乐响起了,孩子们跳起了欢快的舞蹈。大雁成了“人”字形,飞向了远方,秋天骑着大雁去了:“我们明年秋天再见”。
秋天是一个五彩缤纷的梦,一个甜蜜的梦和快乐的梦。是一个让我们陶醉得不想醒来的梦。
原来的作文15
许多人,把幸福寄托未来:长大后,升了官,发了财,才会有幸福。其实,这是对幸福的误解和曲解。我们每天与幸福面对面,幸福原本就在生活中。
情景一,温暖的灯光每天放学的回家已经有些晚,从楼梯到家门口又有一段又黑又窄的长的路要走,每次,我总能看到有一盏母亲为我亮的灯,仿佛在告诉我家里有人在等我回家。从此,我不再害怕放学后天黑怎么办,不再害怕那又黑又窄又长的路。因为,有一盏母亲的灯永远为我亮着。看到妈妈亲手点燃的明亮的灯光,我的眼睛湿湿的,一种甜美的幸福感悠然而生。
情景二,温暖的微笑她是仅教了我们两个月的物理老师,既不美丽也不高大,她只是以一颗最真诚的爱心去温暖每一个孩子。老师的物理课很是有趣,以她的独有的嗓音和独特的教学方式填补着我们空白的心。老师总是笑着面对我们,把疲倦留给自己。
又是一次小测试,不小心我错了一道应用题。课间,物理老师微笑着走到我的课桌前,微笑着指正我的错误。从此,我不再讨厌物理,我不再讨厌去物理办公室。因为,有一位真诚的老师总会给我一个温暖的微笑。
情景三,温暖的泪水初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一个软软的小包,垫在我的脚下。我捡起来,揣在怀里,继续赶路。到了学校,打开小包,让我大吃一惊,5000元人民币,我从来没有拿过这么多的'钱呢!课前,我来到老师办公室,郑重地交给了老师。当天下午,一个农村老汉带着一个年轻人来到我们学校办公室。老师把我叫去见他们,老汉一把拉着我的手,眼中溢满了温暖的泪水。他说,那是他们家一年的劳动收入,来城里买大件家具,不小心丢了,然后说了很多感谢的话。
父母的悉心关照,师长的真切关怀,陌生人的真诚感谢,使我的内心充满了幸福感,让我明白了一个道理:幸福原来就在生活中。
满分揭秘:
构思上别出心裁是本文最大的特色。考生精选感动自己的三个生活场景,从母亲的悉心关照、师长的真切关怀,陌生人的真诚感谢三个方面,表现幸福原本在生活中的主题。三个场景,看似信手拈来,实则精心按排,涉及家庭、学校、社会三个方面,富有典型性,使主题思想丰富而集中。三个小标题,在揭示主题思想上,起到了画龙点睛的作用,用“温暖”作修饰语,强化了幸福的感觉。
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