创建绿色校园作文

创建绿色校园作文

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的创建绿色校园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

创建绿色校园作文1

　　今天，我慢悠悠地踏着步子，欣赏这校园里的绿。

　　说来也奇怪，在学校里快六年了，居然没有好好“审视”校园里的一草一木。只有坑坑洼洼的记忆。

　　虽然说我的记忆力里有“坑坑洼洼”、也有偌大的操场，有高大的教学楼，但感觉脑海里好像还缺少一块校园里的一角，以前只要一想到这个问题就没有答案，但这次却截然不同，我有了一个明确的答案，非常的清晰、漂亮。

　　这次答案的由来很奇怪，这次的问题我居然是从一次作文中慢慢的改变了“坑坑洼洼”，准确的说是脱下那旧而古老的衣裳，从新换上了脱俗的衣裳，将那些记忆全部删除，只留下那些而美丽清新的记忆或增加一些春意的景象，以及补充在我那脑海里缺席的一角。

　　9月份，是夏天的小尾巴，可还是会有三十几的高温，仍旧没有改变，而我的记忆从这儿开始彻彻底底的改变。

　　有那么几天，天气很热，太阳非常毒辣，没有一点微风，有的只是那在编织着金色毛衣而又刺眼、金黄的小梭。在校园这么长时间，快六年了，我只发现了这么一点，想起来都惭愧，我现在真应该趁在校园里的最后一年好好发现美景，将它深深刻在脑海里。

　　正像每次一样，自己进校门，学习了一整天的课程，有劲儿、结伴出校门。

　　快六年了，一个炙热但又含着清新露水的早晨，当我踏进校门时，发现了一个景象，大多数人都喜欢在树下乘凉一会儿，再走。而我也不例外，我走过去，静静地站在树下，享受着那一份凉意，享受着只属于我的安静，渐渐地，额头上的汗珠消失了，还在“往外跑”的汗珠也停了，虽然说在路上，汗珠“争先恐后”的往外渗出来，可是我却在这里，感受到了凉意，这个凉意不是丝丝的，而是阵阵的凉意。在享受的'同时我静静地挖掘者“年迈老人”身上的特点，我发现这棵树非常的年老，甚至无法想象，不仅年老，也很慈祥，也就是年老使它见证了一批入队的幼小的朋友，见证了一批批生活了六年又毕业的学生，而我曾经也是一年级，但眨眼间我长大了，知识丰富、体贴。这一切的脱变它都看在眼里。它默默奉献却不求任何回报，而我们却忽视了它，要知道，是它陪着我们、陪着我，度过了无数个春夏秋冬。它深知每个人的性格，无论什么情况下都能理解，理解委屈、理解快乐、理解你的一切酸甜苦辣，并且体会你的无奈。

　　我通过这一次的作文，深深的体会着这校园里的一草一木。

　　以前是它们体会我们的无奈，现在该换一下之间的角色，让我们体会它们这几年的苦乐。

　　只要你静静的躺在它们的怀抱中，就能与它们成为知己。

创建绿色校园作文2

　　喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的淡雅，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同和睦时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不怨恨人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那双眸浓浓的绿意下，每天都有让人因惊喜的发现。

　　教学楼之后前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不时的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的.女生悄悄的采一两束回去，夹在书里或放在瓶里，香气立刻弥漫了周围，毋自沉浸于在飘飘的世界里，遐想翩翩。

　　雨后的清晨，林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的花，尽管花瓣已凋残，犹自发出浓郁的清香。微风拂面，又送过一阵香气，但这反而与梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。循着花香，原来是院子里的槐花散发出的。看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花，眼里是微微的诧异，槐花已然开了，原先不知不觉竟来了有一个多月了。哦，家乡也应槐花飘香了吧,心中不禁润起了一缕思家的情思。

　　路边的空地里开了一些黄色的野花，是不是春风悄悄把种子撒下？哇，那边草坪上有整整一片呢！柔弱的枝茎在风中碧绿着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛，感觉是多么的甜美天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

　　中心花园几棵绿意盎然的丹枫树，将浓浓的绿荫挥在它周围旁边的人们,这是孩子、学生、老人的桃花源。还不会走路的小孩在童车里用特有童车的语言相互打着招呼，大一点的孩子则迫不及待的挣脱妈妈的怀抱蹒跚学步，放学归来的少年儿童玩耍则在假山喷泉边嬉笑玩耍。偶尔更可见一队幼儿园的孩子们走过，两老师一前一后，中间拉着一根绳子，绳子上拴着许多圆环。孩子们便抓着圆环迈步前进，但他们却老不看路，乌溜溜的眼睛左顾右盼，充满了对旁边的好奇，有时候会张口而出童稚的话语。看到这些天真烂漫的孩子，自己总是忍俊不禁，感觉像回到了童真年代。老人则打太极拳、散步、陪着孙女孙子玩、唠唠家常。看他们鹤发红颜，满面慈祥，额头的皱纹写满了人生的灵性与艰辛，给了我更极多经历后的攻灭与坦然。

　　以中心花园为对称点，四周分布着古朴的教学楼。中西合璧式的建筑与搭配尤为默契，飞走的檐壁，踩上去咯吱作响的门窗，白发苍苍的教授，一起诉说着校园的沧桑和悠久历史。而在这中间的每一处，又有数不清的男声尽情的纵情绽放，白的、粉红的、深红的、黄的，多姿多彩。无需知道花的名字，只需用心领略，是它们用最美的容颜装饰性着校园的风景，点缀着如花的心情。

　　校园是静谧的，路上没有从早到晚拥挤路上的人群，犹如放假一般，但林荫小道、小广场、石凳、石桌旁，却是捧书苦读的学长。他们是那么的投入，即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。而这就要是校园中最可要有生机最有活力的风景，是他们伴

创建绿色校园作文3

　　和谐健康发展的人像一颗种子，只有在雷西县和谐的校园里若想孕育出来。

　　那么，如何建设和谐的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和睦的环境就是这棵大树的根本，良好的校园自我中心就是它的枝叶，而独特的校园文化，就是它的精髓所在地，灵魂所在。

　　进我们的校园，一座座树直插云霄，如同一位位学识渊博的老人，指引我们探索基础知识之奥秘。前行，脚踩在层层干净的阶梯上所，听那春末期的和风温情地拂动绿树的新芽；看着如月虞美人的娇花与鹅黄的幼蝶共舞，形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。这声，宁静了我的心；这景，怡悦着我的情。此经此情，让学习的疲惫在瞬间消失因能。

　　学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中，感悟天地之灵性何不是一种乐事？谁不想仰望蓝天，俯看绿地？谁不想呼吸原味的.空气，身处幽静的环境？谁不想自己的家大干净、清幽而充满温馨？而我们的校园就是我们的家，是同事我们数千名同学共同的家园。

　　现在，全国性许多学校在开展“弘扬生态文明，共建绿色校园”的活动，我们学校也不例外。我们组织了清洁工作组，划分了卫生公区，辛勤的园丁也用自己的汗水浇灌出一排排赏心悦目的万年青……我们的校园越来越美了。但是，我们仍不时寻获发现有同学乱丢纸屑，脱口成脏抑或大肆喧哗等种种与绿色校园之美不相称的。

　　绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了有益于的生命；绿色环境是健康的一种象征。环保能带给我们生机、带给我们活力！而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么颜色简单！

　　走进我们如今洋溢洋溢着书香味的校园，你可被那迷人的风景所夜景吸引。高大现代化的主楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里角落里这一派绿景下，会而使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是甚为有益的。不是吗？一节课后，站在走廊上看看校园中的红红，让我们大饱眼福，也而使精神达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有仿如花园之感吗？！由此校园的美好可见一斑！所以，我们就应该让校园中的之中绿色永存！私自在平时培养不随意污辱草地，不攀折树木花草，勤于打扫，见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之，校园必将越来越美！

　　然而，样板校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好，那样，那时的校园不是当更“绿”吗？！在校园里能随时见到问好声、招呼声；在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己，使自己有望成为更全面、更优秀的学生，那时我们的不在乎校园里不是显得更“绿”吗？

创建绿色校园作文4

　　谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不愿坐在草地上享受阳光？谁不希望在绿色的草坪上休闲的图书？现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的塑料袋，这是谁的错？这是我们的错，我们应该增强环保意识，创建绿色校园。

　　一天，我在电脑上看到了一个资料，是关于环保问题的，资料显示：随着工业化进程的发展和世界人口的急剧增长，地球环境遭到空前地破坏，造成空气污染、气候恶化、臭氧层耗损、淡水资源枯竭、河湖及海洋环境污染、土地退化、森林减少、生物多样性锐减、酸沉降、有害有毒物品扩散、疾病蔓延及其他类似问题，这一切严重地影响了人类生活质量的提高甚至威胁着人类的生存。

　　当我看完这个资料后，我感到震惊，我觉着加强环境教育，提高国民的环保意识刻不容缓。环境保护与每个人息息相关，我们要从身边的小事做起，如：水龙头没有关紧，要立刻拧紧，要知道如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水，一年便滴掉360t水；每少用1m3水，就会少排放0.6～0.7m3污水；少用或不用一次性筷子，否则会让许许多多的树木“牺牲”；每当节日到来时，尽量不要互相送贺卡，要知道4000张贺卡就要砍掉一棵大树呢！废纸千万不要乱扔，一吨废纸可再生800kg好纸，可少砍17棵大树，节省3m3垃圾填埋空间，不攀折花草树木，不践踏草坪；节约水电和粮食；不使用污染环境的餐具；不随意丢垃圾、纸屑；选择绿色食品，使用可降解塑料袋，减少城市生活垃圾的'污染；选择使用无磷洗衣粉和再生纸，减少对水质的污染；关爱身边环境、参与废旧电池的分类回收利用；不随意制造噪声，公共场所不大声喧哗。。。。。。

　　我听别人说，大学生群体具有受教育程度高的优势，肩负着未来建设的重要责任，也就是环保。我们当代小学生也有责任、有义务为环保做一些贡献，尽一份力量。我们先要“装扮”我们的家——校园。爱护校园的一草一木，一砖一石，让学校里的小草小花把我们的家园装扮的更美！上课时间不说话，文明礼貌，谦让宽容，营造和谐文明的宿舍环境、班级环境和校园环境。

　　“建立绿色和谐文明校园！”不是空喊的口号，应该是实实在在的行动，让我们立刻行动起来！我们是21世纪的主人，我们应该树立起时代责任感。不要随地乱扔乱丢；多弯弯腰捡捡果皮纸屑；多走几步，不要穿越花草丛，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。让口号变成我们这实实在在的行动吧！

　　……

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