学习作文

时间:2023-11-01 07:06:31 作文 投诉 投稿

关于学习作文精选[14篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的关于学习作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于学习作文精选[14篇]

  关于学习作文 篇1

  我有一个好哥哥,比我大四岁,比我高四个年级,有一双黑宝石一样的大眼睛,大大的鼻子,身材有点胖,我亲切地叫他“小胖墩”。我的哥哥学习很棒,无论学什么,他都很认真。

  我记得一年级的暑假,他每天送我去学小提琴。来到教室,他就安静地坐在旁边认真地听我拉小提琴,后来,哥哥对音乐有兴趣了,他也来学小提琴了。哥哥非常聪明,还没有学几天,竟然学得课程比我还多了!我就觉得非常奇怪,就去看他是怎样学的,原来哥哥学得非常认真,我有些不懂的地方,他会主动教我。如果我学得有点不认真,他就会说“认真点。”我就会说“是,我会认真的。”现在,我的'小提琴也拉得不错,老师还经常表扬我。

  这就是我的哥哥---张新雨,万州第二中学初一(九)班的一个大男孩。

  关于学习作文 篇2

  老师又让我们课代表检查同学们背课文了,可我们组这几位“代表性”的人物,实在让我忍不住要为大家介绍一下了。

  第一位,高山流水派王同学莫属,好象他就是专门为背课文而生的,从他嘴里出来的话,顺畅得就像从高山上流下的泉水,抑扬顿挫,落地有声。让听的人无不生出极大的享受来。

  第二位,无敌卡壳派刘同学莫属,听他背课文,就象听一个老旧收音机,在不停地倒带,一会儿“咔”一声,一会儿又“咔”一声,倒带也就算了,而且倒得非常慢,就象蜗牛一样,让听的'人都快睡着了。

  第三位,忘词豪放派吴同学专利,背着背着,我发现怎么又少了一句话,就提醒他:“哎,‘你一卷在手’怎么丢了?”没想到吴同学一脸的无所谓,他说:“哎呀,几个字而已啦。”不思悔改,最让人无语。

  第四位,无声胜有声派这位同学很有志气,他知道自己没有背熟,但就是拒绝让我提醒,我刚要张口,他就伸出手来给我做“打住”的手势,这种精神实在是可贵,可是同学,你知道吗,你自己戳在那里只张口不说话,你可晓得我们都急得像热锅上的蚂蚁了吗?

  这样的代表人物,你们班有吗?

  关于学习作文 篇3

  我有一个同学,他叫赵xx。

  他有着一头乌黑的头发,像松针一样,根根笔直的竖立着。月牙般的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛和一个长鼻子,还有一张惹人喜爱的樱桃小嘴,一笑起来就露出两排洁白的牙齿。

  有一次上课的时候,老师提出了一个很难很难的题,正当我们一个个低着头,一筹莫展,无从下手的时候。他却迅速地把手举得高高的。都不敢相信,他居然能在这么短的时间内想出思路。

  还有一次,我们在写《长江作业》的时候。有道题难住了我,我冥思苦想,许久,在我百思不得其解时,我偷偷地看了一眼赵星宇,谁知他正在不慌不忙地写这题的.答案,一副轻松自如的样子,写完之后,还轻描淡写地来了一句:“太简单了,小菜一碟。”他话音未落,我已经对他的天才智慧佩服得五体投地。这还不算,最让我拍手称赞的是老师把这题改出来,他的答案居然还是对的,从此以后我只好甘拜下风了。

  对了,赵星宇字写得也好,简直和打印出来的一模一样,老师每次都对他的字赞赏有加,有一次还说他得停一下,要不然的话我们的字他看都看不中。

  我介绍了这么多,你是不是也很想认识他呢?

  关于学习作文 篇4

  记得当时我是幼儿园中班的年纪,学校有个珠心算的课程,我很好奇什么是珠心算课,经过老师的介绍,我才了解珠心算课的意义。

  当我上完第一堂的珠心算课,我觉得不如想像中的困难,因为它总是基本的加加减减,感觉好无趣;直到课程的某个程度就觉得愈来愈困难,我还是忍着牙耐心的把它完成。

  直到遇上晋级的考试,我好害怕,因为它有个时间的限定,我怕无法完成,这使我更加紧张。我的老师安慰着我,跟我说:“不要紧张、不要害怕,必定能够完成这次的考试。”听完老师的话,我把烦躁的心给安定下来,继续努力练习。

  我期许已久的比赛终于来临,我秉持老师的'教诲,以安定的心情去比赛,终于让我拿到第一个奖杯。

  我经过大大小小的考试和比赛,也拿过许多不同名次的奖杯,让我乐在其中享受我的成就,虽然过程很辛苦,但是我无怨无悔的付出,我希望以后不只只有珠心算的奖杯,还有各式不同的奖杯。

  关于学习作文 篇5

  爸爸平时对我很好,但为人不乐观,是一个强烈的悲观主义者。

  例1:有一天,我好奇的问:“如果蚕没有人类的保护会绝种吗?”爸爸想都不想的说:“当然会的,你想,一群蚕白白胖胖的,爬在树上吃叶子,不瞎的鸟儿纷纷飞来掠走,终于有一天它们终结成蛹了,等到羽化后才发现自己又不擅飞,又不会跑。更可怕的是,又长的.鲜美可口……”我说:“那没有人类时,蚕为什么没有绝种呢?”可爸爸没有回答我的问题。

  例2:我和爸爸打完球后回家。我们遇见一个骗子。他还差一点就把我们骗了。爸爸恨不得冲上去一手打烂他的牌扁。只是当时有许多人,下不了台。一回到家,爸爸一脚踢在沙包上,说:“真倒霉,差一点就被骗了!”我躲在沙发上笑着说:“同样说一件事,你为什么不能说“真幸运,我竟然没被骗”呢?”爸爸还沉浸在他悲伤的环境中。

  一个人最大的财富不是金钱,而是快乐。乐观是种美的心态,凡事总有不好的一面,但我们应该多关注正能量的一面,让更多人快乐。

  关于学习作文 篇6

  现在,在游泳池里,我是一条快乐的小鱼,但是回想起第一次学游泳的情景,我可是永远都不会忘记。

  二年级暑假,妈妈为我和妹妹报名十天一期的游泳训练班,事前我们开心的选购好各项用具。期待的日子终于来临了,第一天教练要我们试着把头潜到水里去做水母漂,我做了第一次,“天那!我的鼻子、耳朵都呛水了,不舒服到极点…..”教练又勉强我们做了很多次,我一边摸鱼一边哭,休息时,妈妈过来安慰我,鼓励我,但是我只是一直重覆说我要回家。隔天,边哭边去上课,妈妈和妹妹也传授要领给我,但是最恐怖的是----教练用他的`大手,狠狠的把我的头压到水里去,如此很多次,我喝了好多水,鼻子也呛红了,我当时真是恨死他了,但是也因为他无情的作法,就在那一天那一刻,我呛到快要死掉的时候,我稍稍领悟到潜水憋气的要领;之后,我就不再那么怕水了。

  现在,我已经学会自由式、蛙式、仰式;和爸爸比赛时,偶而我还会赢他,赢妹妹更是轻而易举的事。我觉得学习的过程是辛苦的,但是学会游泳是我最难忘、也是最快乐的一件事!

  关于学习作文 篇7

  “努力学习吧!孩子”这是爸爸妈妈经常对孩子说的一句话。每个爸爸妈妈都想自己的孩子学习好!将来比他们过得更好,我的爸爸妈妈当然也经常对我说这句话。

  还记得上一年级的有一天,是星期六,我在听着歌玩着电脑上的游戏,妈妈就说了“孩子,你好好学习,将来你比爸爸妈妈过的都好,爸爸妈妈都会很高兴。”我只是轻轻地“嗯”一声,去写作业了。心里却想,您天天说这样的话烦不烦啊?耳朵都听出茧子了,真讨厌!还把每天的事情都给我安排的满满的,都没有一点点时间去玩。直到现在上了六年级,才知道学习有多么的紧张,才知道妈妈说的那一句话对我多么有用,对我的'安排多么有用,对我的学习多么有帮助,现在的每一天都需要努力学习。

  可能你会觉得把爸爸妈妈每次嘟囔自己的话,都听了几百遍了,烦都烦死了。可其实,那些话中的每一句话,都对自己的学习或生活中的每一件事都有很大的帮助。有一首歌不是叫做“听妈妈的话”吗?听妈妈的话,真的能给自己带来很大的帮助。努力学习!

  孩子努力学习!

  关于学习作文 篇8

  有人认为,学习是一件烦燥的事;有人认为,学习是一件有趣的事;而我认为,学习虽是枯..

  学习佛山南师附小六年级郑凯迪

  有人认为,学习是一件烦燥的事;有人认为,学习是一件有趣的.事;而我认为,学习虽是枯燥,但也是不缺少乐趣。学习,是一件有意义的事。

  学习是一件枯燥的事。每天学习,就像机器一样,按照单一程序去读,去写,去背,去练。可只有这样,才能真正谈得上是学习。只有这样才能学到知识。

  学习,是一件有趣的事。学习就是学而时习之,学,要学到知识,习,还要复习。温故而知新,每一次复习,都能再学到新的知识。学面习,习而学,如此反复,每天都能学到更多知识,在一篇文章上达到新的境界,更多地理解这篇文章。

  学习,是件有意义的事情。学来的知识总要发挥出来的。如果学来无用,那学有什么意义呢?学习,就好像锻铁,用力地锻造,就把自己的未来锻得更加稳固。趁热打铁,锻得愈发愈稳,愈发愈实。

  学习吧!不管是枯燥还是有趣,来一起打造美好的未来。

  关于学习作文 篇9

  我叫李景琪,是五年级的学生,今年10岁,你别看我年龄不大,可我订《小学生学习报》已经整整5年啦。

  记得上一年级时,我看到《小学生学习报》就被它丰富多彩的内容深深地吸引住啦。订啦这份报纸后,我每次一拿到报纸就会迫不及待地看起来。我总是先大致浏览一遍,领略啦它的整体风采,再仔细阅读,体会它字里行间的味道。

  我沉醉于丑小鸭变身白天鹅的梦幻童话里;遨游于充满乐趣的知识迷宫里;畅想于优美飘香的作文版块里。我享受着读《小学生学习报》这整个过程,并从中学到啦许多知识,明白啦许多道理,真正体会到啦学习的乐趣。同时,报社还经常组织一些适合小学生参与的'活动,提供啦许多让我们参赛的机会,给啦我们一个大显身手的好机会。

  很感谢《小学生学习报》是你,让我的求学之路充满啦鸟语花香。你是我最真挚的朋友。

  关于学习作文 篇10

  周六下午,阳光明媚,春风和煦,我随小记者团来到澧河一期,参加学习雷锋精神,保护母亲河的活动。

  老师先给我们讲了雷锋叔叔的很多故事,接着我们就开始活动了——捡垃圾,保护澧河岸边的环境。

  我们男生分了三个小组,从不同的路线前进。游园里游玩的人非常多,但我探照灯似的眼睛搜寻了许久,才好不容易眼疾手快地从同学手下抢到了一个小纸团。哎,真宝贵啊!又走了一会儿,手里拿着捡来的垃圾,真不舒服。我左看右看了看,想偷偷把垃圾丢进灌木丛中。突然,刚刚听过的雷锋叔叔的故事又在耳边回响。我的脸不觉一下子红了。我们学习雷锋,捡垃圾,但我丢垃圾,这不是背道而驰吗?而且还弄脏了同学们的劳动成果。看看没有同学注意,赶紧又拿紧了差点丢掉的'垃圾。

  我们漫步于澧河畔,欣赏美丽风景,学习雷锋精神的同时,还明白了一个道理:学雷锋,保护环境,不是非要我们去捡垃圾。每个人保管好自己的垃圾,不乱丢,也是很好的学雷锋。就像今天,虽然人很多,但我们捡到的垃圾却没多少,因为我们每个人都学到了雷锋精神,不乱丢垃圾,周围的环境就干干净净的。

  每天学雷锋,我们永远不用捡垃圾!

  保护环境,保护母亲河!

  关于学习作文 篇11

  一提到数学,不少同学会说:“哎呀,我一遇到数学题目就满头大汗、紧张至极!”其实,同学们并不用那么害怕数学的。因为,学数学也是有妙招的,接下来,我就给大家介绍三个小妙招。

  妙招一—多算算:语文和英语的基础知识需要多背多记,那数学的基础知识——计算该怎么办呢?这个时候就需要你提起手中的笔来多计算计算了。不光在学校要多算,在家里你也可以自己给自己出几道你不会的算术,来多练习练习。

  妙招二——多想想,再下笔。有些同学一遇到简单一些的题目就回想:“这么简单啊,小菜一碟吗!”往往这样想的结果就会算错。而遇到了难一点的题目,同学们就会愣在那,想得满头大汗。但是,这些举动和想法都是错误的,遇到这种情况,你应该冷静下来,慢慢理好条件,再下笔写。

  妙招三——独立思考。有一些同学一遇到不会做的题目,就立马跑去问爸爸妈妈、同学,这样做可不怎么对,正确的方法是遇到不会的`,先自己想想,实在想不出来的,再去问家长、老师和同学也不迟。课堂上,举手发言的往往都是那么几个同学,这时候,你要学会自己独立思考,不要一直去依赖别的同学的答案,要有自己的立场。

  关于学习作文 篇12

  以前,我家经常有老鼠和蟑螂出来。即使掉到当天的垃圾,洗掉当天的碗,也没用,老鼠和蟑螂任很猖獗。

  一天,妈妈在看报纸,我在看电视。突然,厨房里传出了一阵响声。我以为是东东没放好,也没在意。可响声越来越大,我打上手电筒,朝厨房一照,原来是一只小老鼠在厨房溜达。我拿起杀虫剂,想给它一见面礼,可他却逃走了。我用纸箱堵住了厨房的`缝隙,还把玻璃珠子撒在桌上。嘿嘿,老鼠果然来了。刚想散步,就被玻璃珠子滑到了,来了个“小老鼠吃玻璃珠子”。

  妈妈大喊大叫,喊出了爸爸。爸爸顺手抄起棒球棍,向老鼠扔去。老鼠躲闪不及,被砸倒在地,随即跳了起来,但还是越不过用纸箱搭起来的“围墙”。我又拿了一大把玻璃珠子,全都扔向老鼠。老鼠踩在玻璃珠子上,一个劲儿地滑到。爸爸拿起棍子,一棍下去,老鼠已经奄奄一息了。我对爸爸说:“这只老鼠我来处理吧。”说着,我踩着老鼠的身体,用竹签刺它,接着用棍子打向老鼠的头,老鼠便不醒“鼠世”了。

  至今,每当我想起这件事,依然很自豪。

  关于学习作文 篇13

  每个人都有自己的学习方法,就像打开百宝箱的金钥匙。我还有一把金钥匙要学,专门用来开作文宝箱的。

  这是什么?就是:多读书,构思新鲜感,多用好词好句。

  多读书可以从书中学到一些漂亮的文字,也可以学到别人的写作技巧。我推荐的书是《作文集》,里面不仅有好的范文,还教你如何写出好的.作文,如何生动地运用单词和句子。

  想法新颖。注意,好好听,不要跑题。同时贴近题目,思路要引人入胜,让人眼前一亮,从一开始就有阅读的兴趣。

  写作文的时候尽量用平时积累的好词,尤其是沾沾自喜、滴水穿石、完美、对症下药、信守承诺等四字。当然,用好词,串成好句。就像一张没有颜色的图片,加上颜色会更漂亮。看下面的好句子:有一天,我们上数学课的时候,安奇打开纱窗和玻璃通风。突然,一个不速之客,一只麻雀,从窗户飞进了教室。它看起来很紧张,教室从东到西爆炸了。。。这个描述形象吗?

  这是我学会写作文的金钥匙。我已经用它打开了我作文的百宝箱,取出了很多“宝贝”。你也拿到了吗?

  关于学习作文 篇14

  我的学习方法作文第一篇我是一个热爱学习的小女孩。也许你会说,学起来多烦啊,不仅是背英语单词,还要背课文,还要做脑应用题。是的,我以前和你想法一样,现在和你想法完全不一样了。你想问我为什么吗?这个很简单,因为我可以用各种快乐的学习方法学习,我的学习方法是作文。最后几科,我知道最困扰我的是背英语单词。有些英语单词太长了,你记不住。没关系。既然你来找我,我一定会告诉你一个背英语单词的好方法。

  首先,我教你一招。你可以把内容换成几个字母的各种形式的英语单词,比如小品、唱歌,然后和朋友或者亲戚一起玩,聊聊天,用这种方式脱口而出英语单词。有一次,我背不出西瓜的.英文单词,不是背S就是留t,看了一晚上,第二天就背不出来了,很着急。突然灵机一动:为什么我和我妈不编一首和西瓜这个词有关的歌?动手吧。我会打电话给我妈妈。5分钟作曲,5分钟练歌之后。

  对了,我再教你一个笨方法。你可以把这个单词的字母和单词朗读10遍再背,我保证你能顺利背出来。我用了这个方法。记得那天老师让我们背“贵”的英语。一开始没看,但是背不下来。后来大声念了10遍,不知怎么就背下来了。

  希望我的好方法可以用在你身上。

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