【优秀】风筝与线作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的风筝与线作文,希望对大家有所帮助。
风筝与线作文1
风筝总是高高地飘扬在风中,可无论它飞得再远,那根线也始终紧紧地牵引着它……我们就像是那在空中飘荡的风筝,而父母,就是那紧紧拉住风筝的线。
那是一个风和日丽的日子,太阳刚露出了头,就听见一群孩子们跟家长告别的声音。
“自己在外面可要小心点儿啊,要好好跟住导游,跟朋友……”
“好了,好了!知道了。”说完我就跳上了车。在路上,我心里有种抑制不住的兴奋:我这还是第一次单独跟朋友出去呢!会有哪些好玩的地方呢?哦,原来这是一群夏令营的孩子们啊!我们经过了一天的船程,终于到达了目的地——大连。
已是夜深,我们才刚刚入住酒店。个个儿都显得疲倦不堪,就在这时,我的妈妈打来了电话:“怎么样,到了吗?”
“嗯,刚刚到。”
“快睡吧,明天还要早起呢!”
突然,房间里传来了一阵争吵声——我和好朋友因为一件小事,闹了点儿小矛盾。
缺少了朋友的陪伴,我的内心变得孤单又难过。一路上,也无心观察沿途的风景……我通过短信将这件事告诉了爸爸妈妈。妈妈让我试着去与朋友沟通解决,不能在小事上与朋友计较太多,否则将会失去最珍贵的友谊。
我试着与小伙伴交流,化解了矛盾。是妈妈,把我拉回了正确的方向。这几天,我们参观了博物馆内的各种文物;领略了美丽的'薰衣草庄园和花海;来到了黄金海岸,与大海进行了最亲密的接触;疯狂的嬉闹在游乐场里……经过了五天的旅程,我们踏上了回家的路。
就像是一艘船,行驶在一片汪洋的大海上,舵手指引着它到达了幸福的彼岸。而我和父母的关系,更像是一只风筝和线。父母就是紧握住风筝线的人,给我指引正确的方向。如果是断了线的风筝,就会飘落在空中,不知去向。
风筝线指引着我们飞向了最温暖的方向,让我们在天空中自由地翱翔……
风筝与线作文2
各种各样的风筝自由自在的在天上飞着,它们努力让自己飞得更高一些,因为它们想着看到更多更美的景色。
在线的努力下,风筝看到了许多美景,它开心的.在天空上“咯咯”地笑,线用自己全身的力量托着风筝,线努力地顶着风,想让风筝飞得更稳当一些。风筝就这样开心地笑着,线虽然很疲惫,但它看着风筝笑,它亦笑。
又过了几个春秋,风筝早已看腻了它身边的景色,它不再像以往那样可以在天上快乐得舞动着,准备它的“逃跑计划”——它要飞往更远的地方,不想再受线的束缚。线也不再像以前那样强壮,它的身上已锈迹斑斑,也不再像以前那样能抵住任意大的风。风一大,它就会变得摇摇晃晃,风筝毫不留情地埋怨它,线默不作声。
终于有一天,风筝如愿以偿地挣断了线,摆脱了一直陪伴在它身边的线,无论线怎样挽留风筝,它都不领情,它执意要做个真正自由自在的风筝。它可笑的认为,线是因为离不开它。风筝无情地离开了,或许现在的它认为自由胜过一切吧!线望着离自己越来越远的风筝,满脑子的担忧,线被主人遗弃了,丢在了垃圾桶里,它努力地望着天空,却发现风筝早已无影无踪。
风筝就这样在天上自由自在地飞着,它高兴极了,一路吟歌,却从未想起线。它果然看到了更多的美景,它天真的以为,自己可以这样永无止境地飞下去。
忽然,一阵大风,把它吹了个跟头,又忽然风停了,它一下子坠往地面,在地面上翻转着跟头,一头栽到了河里,它呼救着,挣扎着,但没人理它,瞬时间,它后悔极了。它在河里飘着荡着,它想起了以前与线在一起的时光,是多么的快乐,有着太多的安全感,它担心线是否已被环卫工人带到了焚烧厂,仿佛看到线在火里拼命挣扎着喊着线……
我们不就是风筝,父母不就是那线吗?愿我们长大后会带着他们一起展翅高飞,我们将会成为他们的依靠!
风筝与线作文3
未来,代表五彩缤纷的梦想;未来,让人充满希望和力量。翻开成功者昨日的日记,哪一步不书写着不懈奋斗和创造?哪一步不书写着风筝与线的奇迹?
我们只有像风筝那样在天空中拼搏,才能像风筝那样飞向天空,俯瞰大地。但在风筝翱翔蓝天时,总会有一根线牵引着它,帮助风筝选择正确的方向和道路。你和风筝一样,当你向前冲艰苦奋斗之时,身后总会有人牵挂着你。在你劳累之时,他们给你送去温和的关怀;在你失意的时候,他们力排众议,义无返顾的支持你,肯定你;在你迷茫徘徊在人生的十字路口时,他们又会在你身后不轻不重地推你一把,让你走向属于你的未来之路。
当风筝春风得意,仰望蓝天时,线会紧紧地抓住它,提醒它,让它不要沉醉在短暂的.成功中,进而迷失自我。但当风筝遭遇狂风,被折断双翼后,线会绕成一团靠在风筝旁边,无言。
你何尝不是那顽强又不堪一击的风筝,身边总有一些“五十步笑百步”的人,你一次又一次的被打败,那些人只会打个哈哈:“啊!又是这样,哎,我就知道……”
瞬间不出所料的门可罗雀。那时,还是只有那根线陪着你,让你一次次重获自信,挑战未来。
终于有一天,你成功了,那些人立刻围着你高谈阔论。那时,线只在不远处看着你,牵挂着你。你把头抬得很高,却没有注意到它的存在,沉浸于那些人的吹捧之中,渐渐迷失自我。下一次挑战出乎意料的惨败,立刻又人走茶凉。情景又在次回现。还是那线,无言。
线是你最重要的人,但也是你最容易遗忘的人。他们总是在你最需要关怀和帮助的时候出现,在你成功的时候又默默的回到原点。
切记,当你心怀梦想,逆风飞翔之时,更要记得回头看一下那一直望你的线。
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。如果有一天,当你回头时,看不见那根线了,你扭过头不禁会老泪纵横,泣不成声。你失去了你最不该失去的。
趁现在,你是不是应该回头看一下那根一直牵挂着你的线了呢?
风筝与线作文4
又是一年三月三,风筝飞满天。形状各异的风筝翱翔空中,放风筝的人拿着线笑着,跑着。此情此景,却让我想起了妈妈。妈妈啊,我是风筝您是线,谢谢您的关怀、保护。您保护我,就像线保护风筝一样。
妈妈,小的时候,我就很依赖您、很听您的话。您去哪里我就去哪里。您让我做什么我就做什么。您很爱护我,总能让我感到无比幸福,就像线让风筝自由自在地飞一样。
在上小学的时候,我的学习一直都很稳定。但有一次,我考试的成绩很不好。回到家我告诉了您,您很生气骂了我一顿。我很伤心。就像风筝没有了线的保护,不能在自由自在地飞了,被束缚了。我很想向您保证下次一定考好,可我又不敢,害怕下次考砸了,您会更伤心。到了晚上,您来到我的房间,您以为我睡着了,但我还在自责当中。不过,后来,我又有了信心。就像风筝又有了线,又能自由自在的飞了。因为您坐在我的床边上说:“对不起,刚才我不该对你那么严厉,下次继续努力。”听见这句话,我就在心里下定决心下次一定要考好。妈妈啊,我是风筝,您是线,谢谢您的.关怀。
现在我上初中了,功课越来越多,压力也越来越大。累了的时候也想放弃,可看到妈妈期望的眼神,看到妈妈忙碌的身影,总又会振作精神坚持下去。外面的世界很精彩,外面的世界很诱人。看到某个伙伴拿着父母的血汗钱溜入网吧沉溺游戏的时候,听到某个伙伴大谈穿什么名牌的时候,也会有一种蠢蠢欲动的欲望,但是每当这时候,您就会旁敲侧击不着痕迹地敲打我。我只有更加努力、更加认真地学习,更加不会让您失望。妈妈啊,我是风筝您是线,谢谢您那么关心、担心我、为我着想。不论我飞得多远,您总是或松或紧地牵着我。
妈妈啊,谢谢您对我的教育,对我的支持。妈妈您等着吧,等我长大了,我会像您保护我那样保护您。妈妈啊,您是风筝我是线,我也会保护您不被风吹雨打。我不会让您成为一直没有线的风筝,我会好好爱护您。
谢谢您,我的妈妈。
风筝与线作文5
蔚蓝的天空中,风筝正在飞翔。他回眸一看,指间的银线正对他微笑。
风筝渴望自由,他想:只要被线束缚着,自己就无法飞的更高,更远。终于,他对线说了自己的想法。“线,我们分离吧!我想走了,我要飞向一个新的天地,那儿会有金黄的麦田,有鸟儿伴我飞翔,有虫鸣为我伴奏……我想去熟悉我今后的生活。”
“不要,筝,没有我,你是飞不远的,你还记得我们……”
“够了,线”。风筝终于怒了,他不耐烦的对线吼道:“就是因为你的束缚,才让我失去了自由,线,我会忘记你的”说完,风筝便在一阵风的助力下挣脱了线。
“不要,筝”线倒在了地上,无力地叫喊着。风筝看了他一眼,便无情地飘走了。
“我自由了,我终于自由了”。风筝飘到一块空地上空,兴奋地叫着。他开始寻找自己心中的麦地。“啊”就在这时,一阵强风吹在风筝的身上,他开始像一只失去动力的飞机翻滚起来,他努力调整着,可那都是徒劳,他感到自己的羽翼快断了。最终,他落到了一些藤条上,救了他一命。“唉,又是一只可怜的风筝”,藤条望了一眼风筝,他刚才就看见他了。“你才可怜呢!”风筝挣扎了几下,想要重新飞向蓝天,可没了线的拉动,他寸不难行。“唉,小伙子,别挣扎了,没了线,你是飞不动的`。对了,你的线呢?”听了藤条的话,风筝沉默了。可他并不想放弃,仍继续的挣扎着,可怎么也飞不起来了。终于,风筝累了,他倒在藤条上,望着那深蓝的天空,闭了眼,一行清泪从中划落。在那。晶莹的泪中,是他和线在草地上嬉戏,在天空中翱翔……
“筝!筝!”是谁在叫我,筝猛的睁开了眼。是线,对,就是线,是线来了。是线求鸟儿带他来的。线把风筝抱在了怀里。
“线,我错了,我再也不离开你了,请你原谅我吧!”线把风筝抱得更紧了。
一会儿,天空中又飞起了一只风筝,下面还有一根线,紧紧牵着。
风筝与线作文6
我喜欢放风筝,每一次放风筝时,我都会剪断那根很细很细但束缚它的线,然后学着电视剧的人物许一个愿望————“神啊!我不想有人管我,束缚我,唠叨我,求你了,我想自由”让那愿望随着风筝飘,飘到梦想的国度里去,让风筝的天使来实现我的愿望……也许,我们都是风筝,我们正在逃脱……
这根线,不会让你窒息
“上学路上要小心啊!注意车辆,听老师的话……”每天早上当离开家时,总会听到这样温馨的话语,一年四季。不断重复。然而,你每次都会厌烦的说“知道了,别说了,这句话我听了一百遍!”当你头也不回的'飞奔而去,你是否知道,她的心有多担忧,多不安,多难受。可你总嫌这根线无时无刻不捆着你,太重太大,让你窒息。你有没有想过,这根让你窒息的线,却能在你误入歧途时将你拉回。这根很细很细的线,可你为什么总想逃脱了?
线断了,拉不住你了
“这是为你好啊!”“不听,就是不听”“听话”“滚啊”“你怎么能这样对你父母说话!”“滚滚滚”“嘭”门关上了。
你总是那样,不听劝告,一意孤行。你厌烦听,厌烦说,厌烦身边的一切。你总想一个人的生活,没有唠叨,没有责备,没有管束。你厌恶这根囚住你的线,每时每刻,你总在逃脱。终有一天,线折断在手中。
风筝,你要飞往那里
线断了,心碎了。你随风飘摇。哪里是你的归宿,是你的所在?是平坦大道还是崎岖小路?是低空盘旋还是乘风高飞?是向往朝阳还是沉湎落日余晖?当你走入崎岖小路,当你低空盘旋,当你遗憾落日余晖时,你会否痛心当时当日的固执?
也许也许,我们都是那只风筝,被父母升起,高高挂在空中,升的越来越高,你看到了不一样的世界。或许,那一刻才是我们真正挣脱风筝线的时候。那一刻,我们才开始真正的旅程,那一刻,我们的愿望才会真的随风远扬!
风筝与线作文7
小时候,我喜欢放风筝,我渴望像风筝那样自由自在,展翅高飞。可是风筝也是一种不安分的东西,飞到一定高度时,就会挣脱牵着引它的线,它永远也不会知道,缺少了线它会怎样凌乱不堪。
我的童年就如刚起飞的风筝,需要父母的支持、维护,就像线一样。父母教会我们做人,教会我们生活,教会我们什么事该做什么事不该做。我们听着父母的话渐渐长大……
风筝飞得越来越高,线“抓”不住它了。正如青春期的我们,自以为不再需要父母,自己的事也不用父母管。但父母还是不厌其烦的唠叨我们,保护我们。
在今年的暑假的一天,家里厕所的门锁坏了,于是我光荣的成为家里第一个被门关住的人。我大声的呼救,希望爸爸还没走。果然,爸爸应了我一声,我心中燃起一团希望,我是多么需要爸爸呀!爸爸不一会就把我救出来了,门也被拆了。爸爸真是负责任,不过也有不负责任的父母,隔壁楼的父母把孩子锁在家里出去了,小孩一直在边哭边求救。这样的事情真是太多了。
风筝终于脱线了,这是它梦寐以求的吧。起先它借助风的力量,飞的`更高了,但同时也感到了孤独,这不是它想要的世界。没有了线,突然又没有了风,它落了下来,摔断了支架,没人看它一眼。它知道,没有了线,没有了它生命中最重要的东西,它无法起飞,无法迎风翱翔,它后悔了。
我们离不开父母就像风筝离不开线,父母给予了我们太多太多,我们都不知道回报、孝顺他们,还一而再再而三地埋怨他们。孝顺父母是中华民族几千年传承下来的传统美德,我们不但不能玷污了这美德,而且还要发扬这美德。
父母对子女的爱是天地间最伟大的爱,自从我们来到这个世界,父母就一直爱着我们。
我们要学习风筝,要越飞越高,同时我们也不要妄想挣脱那根束缚着我们的线,这样越飞越高,也不会有所失去。
风筝与线作文8
我们总渴望自己变成一只风筝飞上广阔的蓝天;总是渴望摆脱那根牵引着自己的线,在青春的舞台上展示自我;殊不知,未知的前方有风和雨的磨砺!
——题记
越飞越高,我需要自由
风筝在空中越飞越高,一种不安分的情绪充分地暴露,因为它认为“我需要自由。”
我们总是被父母逼迫着去上各种各样的学习班,缺乏属于自己的时间。因此,我们便会对父母产生怨恨,认为我们的青春应该是自由、桀骜不驯的,而父母的逼迫则会阻碍我们向未来发展。这时,我们便如同那越飞越高的风筝,极力想摆脱父母“这根线”的束缚,在“空中”一展风采。
慢慢的,风筝认为有线的束缚,自己变成为了“井底之蛙”,只能欣赏一小片天空,便奋力挣脱牵引风筝的线,飞向自己向往的地方。
疾驰而行,暴风雨中的“线”
风筝在自己向往的路上疾驰而行。不料,遭到暴风雨的袭击,而落到地面。当暴风雨结束后,天空挂起了一道彩虹,但风筝却连一小片彩虹也触碰不到。这时,它突然明白了“线”的重要。
我们总是在抱怨父母,却不知换位思考一下。或许现在父母让我们像井底之蛙一样在一个地方不停的学习,但那是为了将来我们能够展翅高飞,自由翱翔在属于我们的天空。而且,因为他们的呵护我们才能茁壮成长,才能去触及暴风雨后的彩虹。否则,我们早在暴风雨来临时,便被打落与地面,即使是曾经触手可得的东西,也将离我们而去。
充满感恩,曾近的牵引
慢慢的,风筝开始感恩。感恩,牵引风筝的线,因为有它,风筝才能放心去走前方的路,不用担心误入歧途;感恩,牵引风筝的线,因为有它在风风雨雨中的'陪伴,风筝才敢倔强的向命运反抗;感恩,牵引风筝的线,因为有它,风筝才敢与冲出困境,勇于在崎岖坎坷的路途上走出属于自己的路!
我们应该感谢父母,感恩父母,向父母说:“一路谢谢有您的陪伴!”
尾声
风筝有线的陪伴在广阔的天空中不孤独!
风筝与线作文9
一团团洁白的云朵,在蓝色而悠远的天空的怀抱中,静静地飘浮着,一丝微风拂过,大地绿草茵茵,仍是一片宁静。
倏忽间,你冲上了云霄,风儿载着你,在广阔无垠的天宇下,你无拘无束地舞蹈。长发悠悠,衣袂飘飘,你忽而探到左边,随后又扭向右边,曼妙的身姿在广袤的空间里舞出一曲令人赞叹的“惊鸿”!
猛然间我发现,你身后竟然有一根细长的白线,它牵引着你,同时也束缚了你。原来你并不是别人想象中的那样自由!你挣扎着冲破一切阻力向高空飞去,可是那根线却牢牢地把你拉了回来,我感觉到了你舞动的身影里隐藏了无数的落寞。
忽然,一阵疾风卷来,那根牵绊着你的线断了,你一下子没有了束缚。你应该很开心吧,因为你得到了渴望已久的自由。可此时的你却是一脸茫然地一会儿被风儿推动着飘上云霄,一会儿又被风儿裹起来卷过去戏弄着抛向低空,当腻了的风儿松开揪住你的手时,你终于像一只无头苍蝇,跌跌撞撞地漫无目标地在空中到处乱转,最后,你一头扎向了地面,却被一根枯树枝挂住了,在枯枝上你开始了低低的啜泣。
似乎,你已经头晕目眩,没有了力气继续挣扎,某一天的某一瞬间你几近风化的.躯体突然坠落了下来,跌落在了最初那片宁静的青草地上。此刻,你真的自由了,可是,从此再也没有人来牵引你,再也没有人来为你提供起飞和翱翔的动力。
此时,你应该明白,学会感恩,方能学会珍惜。因为有那根一直陪伴自己、牵引自己的线,才能飞得更高飞得更远。
此时,你应该明白,学会欣赏,方能学会腾飞。因为有那根一直追逐着自己的线,才能变得更加有力,更加坚强,才会永远翱翔在广阔蔚蓝的天空,舞姿翩跹,恍若仙子,令人惊羡!
原来,充满爱的“束缚”也能激人奋进,促人成功,给人幸福!
风筝与线作文10
风筝断了,线就成了它唯一的依靠,陪它度过漫漫岁月;线断了,风筝就迷失了方向,再也找不到回家的路了。
欲望
一个炎热的下午,我打开窗户,树影婆娑。几只悠闲的小鸟倚着树枝乘凉,看着它们自在的姿态,欲闭欲睁的双眼,我忽然有种脱笼即出之感,也想要奋力摆脱这囚笼的束缚,翱翔在天边。这使我突然冒出一种想法:我想飞,要那种自由、冲天而上的飞翔。慢慢天下起了暴雨,像是在为我的念想助威,又像是在取笑我的幼稚。星星点点的雨水浸到屋里,打湿了我的脸颊,好像落泪似的。冲刷的大雨使我清醒,更加坚定了我的愿望。
我终于到了叛逆期,而父母那根绷住我的绳弦也越拉越细,直到那天它终于被瓦解。
线觉得支撑不住了,身体越来越糟,就要放开它亲爱的孩子了——风筝。
逃脱
“你们凭什么干涉我的自由!”我把这一直以来最想说又是最不敢说的话一口气吐出来,感觉释然了许多,浑身的轻松。望着父母满脸的受伤,点点泪光溢出眼眶。我有点儿于心不忍,可强烈的自尊感却又让我忍不住与他们作对。人真是矛盾。我借着这股劲,冲向门跑了出去。
天空朦胧胧的
这时,我多么想长出一双翅膀,不用再受人的限制来决定自己翱翔的高低。天阴沉下脸来,一场暴雨袭击了我将要飞翔的双翼,翅膀被淋湿了,抑制住我向上飞。我湿答答得坐在地上,霎时间看见一只风筝亦如我一样败落无能,我们都一样任性地抛下父母。因为鸟的翅膀被打湿是无法飞行的,这是常理。
风筝离开了线,就迷失了方向,慢慢即将坠落到一角。
是福
当我快要昏过去的.时候,忽然看到一个满身穿着亮金色衣服的人站在我面前。
——是上帝。
“孩子,你放心吧。你的父母会来找你的,你们一定幸福。”,伴着上帝的话,他和身后的点点银河随之一起消失。我醒来了。上帝的话好像真得到了验灵,远处有两个身影朝我奔来,抱紧我,大声对我说:“欢迎回来孩子。”
是福不是祸,是祸躲不过。而那正是福,是幸福。
在风筝掉落的瞬间,瘦弱的线接住了它,轻声说:“欢迎回来孩子。”从这一天起,一只完整、完美的风筝再也不会分开。
当我受伤了,是父母照顾我;当父母受伤了,我应该成为他们坚固的靠背。
风筝与线作文11
风筝如果没有线的控制,它就找不到方向,可能到处飞。
风筝是自由的。它可以随着风向自由自在地飞,但他会被路上的树枝刮破而受伤,也会对前方的道路和困难感到迷茫。所以它需要一根线。线可以给它指引正确的方向,让它对前方的未知不再害怕,对前方的道路充满自信。
这根线可以让风筝向正确的方向飞去。小学时,我还不重视学习,不知道学习的重要性,每天只知道和朋友们吃了玩,玩了吃,然后是睡,并不认真学习。现在想想那时可真是好笑。直到有一天老师找我谈话。我并不知道是为什么,我想应该是作业没交的事吧!到了办公室老师就问我:“你的.作业是没交吧?”果真不出乎我的意料,老师训斥了我一顿,然后就对我进行思想教育。我只听见老师说了一大串,但一句都没听到心里去。我无动于衷,也许是我早就听够了吧!然而老师接下来说的话却深深触动了我。他说道:“你父母就你一个孩子,如果你不好好念书,等长大让你父母和你一起受苦吗?”这时我就像触电了一样,身子马上酥软下来,眼泪也在眼眶打转,可是就流不下来,我低下了头。晚上到了宿舍睡觉时,我又想起了那句话,我感慨万分,决定以后一定好好学习。
老师的一席话如醍醐灌顶,使我明白了学习不只为我自己,还是为责任。老师这根线牵住了我飘飘飘摇摇的心。
这根线可以带风筝飞过高山,飞过平原,走过困难的道路。慢慢地我长大了,到了六年级,学习成绩有了提高,但是有一次考试让我失去了信心。那一次数学考试我竟然没有及格,我心想这次一定玩完了,老师一定会说“死”我的,果然这次老师又宣我了。到了办公室我已经做好了心理准备,我紧握住试卷,冷汗出了一身,做好了暴风雨即将来临的准备。出乎意料,老师并没有训我,而是拿过我的试卷来给我讲解错的题,最后还鼓励我下次考好点。我顿时信心大增,后面的几次考试我考得都很好。
老师的鼓励如同加油机,为我增添了无穷的力量,我继续前行。
我是风筝老师就是线。这根线是我前进道路上的一盏照明灯,他指引着我的方向,让我不会走入歧途,朝着正确的方向大踏步地前进。
风筝与线作文12
大家都知道,线是与风筝连在一起的。风筝就像梦想,线到底是什么呢?
拼搏
空想永远都变不成梦想。想让梦想花开,那么我们就要去拼搏、去奋斗、去努力!在奋斗的过程中不断超越自我,及时调整自己的情绪。
超越自我,分数比名次更重要
有人会认为名次比分数更重要,其实不是这样的。因为如果考试考了85分是第一名,或者考了95分,但有很多人比你高,那么我会选择第二种,因为那错了的五分是我不会做的题,其余,我会做的都做对了,没有失误就很不错了,哪怕前面有再多的人比我高,也没关系的。这样下来,每次发现错在哪里,记住错的原因,以及怎样解答,我相信成绩一定会更加优秀的。因为他在不断地进行自我超越。
而选择第一种的人,只仅仅满足于这些名次,就显得有满足感,没有进行自我的超越。
及时调整情绪,心态比分数更重要
刚才说了,分数比名次重要,这次我们来说说什么会比分数更重要。其实那莫过于心态了。如果想要心态好,那就要及时调整情绪了。在生活中,我们不会永远都顺风顺水,会有很多坎坷,也就是说我们难免会被命运捉弄。
我之所以这样说,只是觉得很多时候,那些所谓的天大困难都不过是人生中的小小节点,甚至就连现在的`成功与骄傲,我想长大以后这些都将变得那么的微不足道。
我们不要太看重什么,因为我们的路在远方。我们要学会换个角度思考,学会及时调整情绪,学会保持一颗上进的心与一种良好的心态去面对一切。
坚持
我的梦想有很多很多,多的像夜空中的星星。
小时候,我想把每件事情都做好,于是急着做,但结果并不如人意。
长大后,我想只做好一件事。于是,我就仔仔细细、认认真真地做,不去想其他的一切,结果每次都做得十分出色。
若我确定了自己的梦想,我就不会轻易改变它,只会为梦想风雨兼程,因为我相信,只要付出我的真心和努力,我总会听到梦想开花的声音的。
为了梦想的实现,去拼搏,去为梦想风雨兼程的这一过程,我们都可以说是那根线,那根充满力量的风筝的线!
有了这根线,我们就不会迷失,而会把自己的风筝紧紧拽在手里,勇敢地放飞!
风筝与线作文13
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”每当我读起这首诗,都会想起春天的风筝。那美丽而自由的风筝,承载着一个个沉甸甸的梦想,飞向蔚蓝的天空。而那根细细的线,永远牵着风筝在几十米的高空中飞来去。
而生活中的我们,总像那风筝一样渴望自由。当我们和父母一起享受幸福生活时,却总不满足,想飞向更高的天空。于是,我们离开了家,去外面辛苦打拼,却伤痕累累,疲惫不堪。但是,无论我们走到哪里,总有一根线拴着我们的`心,就算天涯海角,也无时无刻不牵挂着我们,那根线便是家庭。
当我们从牙牙学语的小孩儿成长为一个活力四射的少年时,我们离开了母校,像一只风筝飞向初中、高中和大学。在收获知识硕果的同时,也饱尝了艰辛。学习中的种种困难,层层阻碍,让我们夜以继日,更加努力刻苦地学习,辛苦成了唯一语言。但是,无论我们走到哪里,总有一根线拴着我们的心,就算离开以前的老师再久,母校在我们心中的份量也没有丝毫的减轻。
当游子们怀揣着出国的梦想,坐上飞机飞向异国他乡后,他们无疑就是那只高飞的风筝。在一个没有人认识自己的地方,游子们遇到过重重困难,无论是语言上的不通,还是异国风俗的不适应,都是成功道路上的一根根荆棘。即使在外闯出了一番天地,每逢佳节也免不了思乡。但是,无论游子们走到哪里,总有一根线拴着他们的心,就算离国再远,时间再久,也无时无刻不关注着他们,那根线便是祖国。
风筝飞得再高,也飞不出天空,只要是有风筝的地方,就有那根细而长的线;
儿女走得再远,也走不出父母的牵挂,只要是有游子的地方,就有一个个温馨的家庭在守望;
学生学历再高,也与母校老师的谆谆教诲息息相关,只要是有学子的地方就有一所母校在深情地凝望;
侨胞们出国再远,也走不出祖国温暖的怀抱,只要是有华侨的地方,就有他的祖国热切的关注。
风筝与线,永不分离。瞧,头顶的那片天空,风筝在远航……
风筝与线作文14
从前,有一个可怜的小男孩,他从小是个孤儿,与好心的大树爷爷在森林里相依为命。从他有记忆起,就有一只风筝一直陪伴着他,除了大树爷爷,风筝就是他最亲的玩伴了。所以,他每天都去放风筝,把自己的思念寄托给在远方的爸爸妈妈。
小男孩去放风筝的时候是风筝最开心的时刻了,因为这样他就能自由地在天空中翱翔,向路过的`大雁问问好,与觅食的老鹰打打招呼,自由飞翔的感觉怎一个“爽”字了得!但好景总不长,每当风筝洋洋自得之时,男孩就总会用那根可恶的线把他收回,让他感觉自己就像一只被束缚的兔子,只能待在笼子里,无论外面的世界多美好,却只能眼巴巴地看着。
风筝恨死了线,但还是忍气吞声地对线说:“线老兄,你把我放了吧,等我享尽人世间的荣华富贵,必定会回来报答你!”线好言相劝道:“绝对不行,如果你走了小主人会很伤心的。再说,人间不只有金碧辉煌,还有穷途末路。一旦……”“得了,吃不着葡萄说葡萄酸,依我看,你就是自己没那本事还羡慕嫉妒恨,你呀,真是太自私了。你不帮我,我自己想办法,哼!”于是风筝想方设法地极力挣扎,线也没有松手。而风筝呢,只能怒气冲冲地看着线,心里暗暗发誓:总有一天,我会挣脱线,去寻找自己的小天地!线依旧沉默,坚定地站立在自己的工作岗位上。
机会来了。一天,小男孩如往常一样去放风筝,但多了几袋零食。小男孩一边津津有味地吃着零食,一边惬意地放着风筝。突然,小男孩的零食掉了,小男孩本能地去捡地上的零食,也没有太注意风筝。就在这时,风筝鼓起勇气,猛地一伸脖子,挣脱了线。“风筝,快回来啊。要不你会被风刮跑的!”任凭线怎样呼喊,风筝还是头也不回地飞向了远方。小主人见状,伤心地哭了起来。可是风筝,头也不回地自顾自享受着没有线束缚的自由。
不知过了多久,风停了,风筝掉在了一个集市里,人们任意践踏他。“别呀,别踩我,好痛的。”可是,没有人搭理他,风筝被踩得灰头土脸。直到有一天,他被环卫工人扔进了垃圾桶。风筝在这个世界上永远消失了。
在最后一刻,风筝才恍然大悟:没有了线的束缚,他获得的不是自由,而是迷失了方向。他后悔万分,可是后悔又有什么用呢?
风筝与线作文15
和风拂走了春的羞涩,似乎在不经意间,草就绿了,花也红了,就连那苍茫的天空也被各色各样的风筝点缀得生动鲜活起来。
漫步在广场,春的姹紫嫣红与我的心境却并不相融。一直以来,我都是班里的无名小卒,虽然我也曾尽力争取较优异的成绩,虽然我也曾将教室的玻璃擦拭得一尘不染,虽然我也曾主动帮助过同学……昨天的班干部选拔大会上,我多么希望有人能记起我,我多么希望有一次锻炼的机会,可是,我依然是被遗忘的角色,我感觉自己就像一颗微笑的水滴似乎永远也荡不起任何涟漪。
抑制不住内心的苦闷,我紧闭双眼昂起头,我要让这微风带走我的愁绪,良久,才缓缓睁开双眼。就在那一瞬间,它就牢牢地牵住了我的视线。那是一只五彩斑斓的蝴蝶风筝,它张开一对美丽的翅膀,扶摇直上,它飞得那么高,那么稳,犹如一个打了胜仗的将军。旁边的那些燕子、老鹰瞬间就失去了光彩。蝴蝶似乎也感受到了自己独特魅力,借着风力一个劲儿的向上升。恍惚间,我觉得自己也变成了一只蝴蝶,我张开双臂,迎风站立,我想与它一起翱翔。
就在这时,风儿忽然变得不再那么温柔,我拢了拢被吹乱的头发,我看到那只高傲的蝴蝶突然一阵抖动,就如一架失去了控制的飞机,左右摇晃后到处乱窜,它的英姿瞬间消失,显得那么狼狈,最后它飘飘忽忽地坠落在草地上。一个小姑娘尖叫着跳起来,手中握着一个线轴,原来是系风筝的线儿断了。
我一阵惋惜,看着那只蝴蝶垂头丧气的伏在草地上,显得那么落寞,丝毫也没有了翱翔的雄姿与神气。原来风筝的美的绽放,依靠的是那根细细的线儿的啊!可是我们往往只看到了风筝的艳丽,又有谁想到它的`艳丽是因了那根细线的付出呢?风筝的美固然令人惊叹,可是那线儿默默成全别人的精彩,不是更加令人佩服吗?
一位清洁工从我身边经过,给我一种从未有过的情切感。我的心中豁然开朗,在这和风轻拂的春天,在这草绿花红的春天,我微笑着走过去,从地上捡起那只蝴蝶,从小姑娘的手中接过线轴,将那根细线紧紧地、紧紧地系在蝴蝶身上,然后我看到那根线牵着那只蝴蝶乘着风儿起飞、翱翔,我的心儿也跟着起飞、翱翔。
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