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你是我的引路人作文通用
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的你是我的引路人作文通用，仅供参考，欢迎大家阅读。
你是我的引路人作文通用1
老师是我们的引路人，在讲台上她们是那么美丽，对我们谆谆教诲，不知疲倦，而我们刚在你们的教诲下茁壮成长。
花儿般的美
我们的语文老师长的十分好看，微微上扬的嘴角，让人感觉十分温和而又平易近人，语文老师戴着副黑色的眼镜，从厚厚的镜片透出博学又智慧的光芒，带着耳麦，头发披散下来。
记得那天，老师给我们讲作业，一篇阅读，因为这篇阅读有些难度，所以老师一点点的引导我们，一点点给我们讲答题思路。老师时不时的走下讲台同学们互动，窗外的树木时不时发出“沙沙”的声音，与同学们一起回答老师的问题。
当老师叫一个同学起来回答问题，可是这个同学回答不上来，老师的双眸微微地冒出一些火花，平时上扬的嘴角也不再微笑，窗外在空中飘动的云，此时也安静的停了下来。终于，那位同学在老师的.提醒和引导下回答了出来。老师像一盏明灯迷航的小船，让我们找到方向。
微笑又再一次出现在老师的脸上，老师的微笑像花儿一样美丽。一经绽放，它就动人心魄地灿烂起来，携带着抵挡不住的芳香。
黄老师她的眼神中充满着爱，她没有老师的那种严肃，而更像一位慈母。
星星般璀璨
我们的数学老师十分清秀，瀑布般乌黑的长发简简单单的扎成一个马尾，利落又不失高雅，她那炯炯有神的大眼睛闪烁着温柔而可蔼可亲的目光，星星般的璀璨。
有一次数学课，老师让我们在练习本上做练习题，我对这节课的知识掌握的不是很好，做题时感到无从下手，左思右想怎么也算不对，不停得用手抓自己的头发。这时，老师不知什么时候走到了我身旁，她俯下身子凑近我的脸，用手指轻轻地指着习题，温柔的对我说“这里需要变符号，负数的偶数次幂是要变号的，这里是个易错点，你要牢牢记住。”
老师轻柔的声音，如一盏明灯，照亮我的前行。如一股清泉，滋润我的心灵，如一缕春风，拂去了我内心的烦躁。
茅塞顿开的我拿起笔赶紧写了起来，不一会功夫我就写完了，我长长的喘了一口气，抬起头看见了老师，老师的眼睛是那么的清澈那么的璀璨。
老师就是我们的引路人，宛如一颗明星，在没有月亮的黑夜中，为我们导航。
你是我的引路人作文通用2
月色倾城，烟雨入江南。行走中，有了笛音相伴，我的人生变得更加灿烂和美好。
当地居民是不钟爱笛子的，总觉得笛子的音调过于压抑，笛子的音调是深秋瑟瑟的风，凛冽吹；似那暮春恹恹的花，兀自落。
独自走在家乡的小巷上，轻轻浅浅的古砖悠然地伸向远方，感觉总也走不尽，望不完。考试的压力，老师的期许，压得我喘不过气，我独自蜷缩在那黑暗的角落里，感觉没有属于我的`灿烂阳光，没有属于我的春暖花开。
侧耳细听，一阵渺远的笛声传来，悠悠亦幽幽，是谁？能将这美丽的月色与笛音契合。或是西湖轻袖衣衫的女子，梨涡浅笑，迷了景，醉了人；或是雨巷撑着油纸伞的女子，蓦然回首，碎了雨，乱了心。
步履不停，顺着悠长的古道而下，循声慢慢寻，音韵越发清晰。是一首《月》，印象中的月是柔美的，似夏日的荷花映放。这位奏者，却奏出了别样的意蕴，似那翱翔于苍天上的雄鹰，凌于峰，优美而又飘渺……
我在道路尽头，见到了奏者，一支普通的笛子，一袭青衫，诉说着数不尽的寒酸，而他，却不掺杂着一丝落魄，完完全全得沉浸在他的笛音之中。
走进，静立，凝望，他的眼睛是凹陷下去的，苍桑的面容刺得我眼睛生疼，但他那眉宇间流露出的坚毅与刚强，却让人为之一震，心跳也随即慢了一拍。
一曲终散，他爽朗大笑，白晃晃的牙齿亮得我以为是阳光。“吹的可好？”他问。
我没有立马回答，只是用力地拍了拍手，我终是明白了他眼睛的一切挫折与苦难。
我想我明白了，转身离去，而笛子伴随着离去的脚步，又一次响起……
我行，我见，我思，我悟，仍是这条小巷，仍是这蓑烟雨，我却依旧在前行，见到了世间的更多美好。那位奏者与他的笛子虽只在我的生命中出现了一瞬，但却占据了我心中的一隅。是风吗？来得快，去得也快，但那风雨中灵魂的香气，是无谓的坚守和积极乐观的人生态度。
不断成长，不断探索，虽然我已作别小巷，但这件事却永远刻进我的生活，那位演奏者永远鲜活地活在我的人生长巷里，凝成生命的勇气与力量。
感谢那位奏者，他就像一位引路人，引领我走向正确的人生道路，给予我信心，吹散了我心中的雾霾。
总有人间一两风，填我十万八千梦。
你是我的引路人作文通用3
老师，您是辛勤的园丁，悉心照料着我们，让我们的生命之花绽放的更加灿烂；老师，您是智慧的源泉，给我们传递知识的力量；老师，您是人生路上的引路人，在黑暗中，给我们照亮前进的方向。
在我六年无忧无虑的小学生活中，就有这样一位引路人，一直关心、照顾、陪伴着我。这位引路人就是我小学语文老师——任老师。任老师个子不高，中等身材，眼睛大大的，头发长长的，有一对弯弯的柳叶眉。他很温柔，从不对我们大喊大叫，虽然您不是最漂亮的，但您在我的心中是最美的，您是我的女神，女神不单单从颜值来讲，更有您做人做事的风格。
记得那一天的早上，我刚到校，在餐厅吃饭时，您看我脸色不好就问我怎么样了，我回应表示不舒服，您就扔下自己的碗筷，第一时间联系家长，让我的病及时得到了治疗，可能在你眼里，这是一件微乎其微的小事，并不算什么，甚至还会有人说：“这有啥的，切！”但是在我的眼里，这就是您的关爱最好的证据。谢谢您，老师！
有一段时光，最让我难忘，那是四年级刚开学前一两个月，有一天，来了一个新老师，我们以为您不带我们了，所以都很难过，大家每天都打不起精神，垂头丧气的，那段时间大家的成绩都有明显的退步，后来大家知道那位是代理老师后才进入学习状态，为了迎接您的归来，同学们每天都坚持刻苦学习，想在您归来之时，留下一个更好的印象。
您从一年级一直把我们带到六年级，我们共同度过了六个春秋，在六年的`学习生活中，您就是我们的挡箭牌、保护伞，更是引路人。您见证了我们从懵懂无知的小不点变成成熟稳重的青少年的全过程。在六年中，我与您相处的时间甚至比跟我妈妈还要长，在我的心里你早已成为我的另外一个妈妈，是您教会了我如何做人做事，教会我如何面对生活中的困境。我们相处了六年，结下了深厚的情谊。您就是我的引路人！
感谢您六年来的陪伴和无微不至的关怀，正因为这样，我的小学生活才富有意义，才有它的价值，您就是我的引路人，区区一个谢字，怎能表达我对您的感谢？进入中学，我一定会好好学习，不辜负您对我的期望！
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