放风筝作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的放风筝作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
放风筝作文1
一个春天的早上，蓝蓝的天空，碧空如洗，万里无云，小红和小明高高兴兴的跑到公园放风筝。
他们开始放风筝了，小红特别厉害，一眨眼的功夫就把漂亮的金鱼风筝追赶上了天空，风筝在天空中摇摇摆摆的，像跳舞一样，吸引了许多的小鸟，小鸟都被金鱼风筝的`样子迷住了！嘴里叽叽喳喳的叫着：“可以带我们一起玩儿吗？”
小明也想像小红一样吸引小鸟，但不巧的是，风筝一直飞不起来。不过呀，小明的毅力很好，费了很大劲以后，终于还是把自己的蜻蜓风筝放上了天空。让人没想到的是，小明的风筝居然吸引来了一只小狗，小狗跟着风筝随之蹦跳了起来，欢快极了！
看到他们开心的样子，我也想和他们一起放风筝呢！
放风筝作文2
今天下午，我和哥哥一起去体育场放风筝。我们选了一个彩虹风筝，飞到天空中一定十分漂亮。
因为我们第一次放风筝，所以手法不太熟练，风筝飞得没有别人高。我们尝试了好几次，终于飞了起来，但飞的时间没有超过一分钟就掉下来。
于是，我们每一次风筝掉下来之后都要总结一下原因。我们再不断尝试，终于，风筝终于飞高了。我们十分开心，我们掌握了放风筝的技巧。风筝越飞越高，我的'心也被带到了天空中，自由翱翔。我们通过努力证明了自己的实力风筝是可以飞高的!
又是新的一年，让我们带着梦想高飞吧!
放风筝作文3
今天是星期天，阳光明媚，爸爸带小明去山坡上放风筝。
来到山坡上，放眼望去，小草从地里钻出了小脑袋，无名的野花争相开放着，随着春风翩翩起舞。
小明是个放风筝的高手，他手提燕子风筝，迎风奔跑，风筝不一会儿就轻盈地飞上了天空。
小明抬头看到天空中飘着各式各样的`风筝，有美丽的蝴蝶风筝；有可爱的金鱼风筝；还有凶猛的老鹰风筝……五颜六色，争奇斗艳，引来了小鸟欢呼雀跃，为它伴舞。
太阳下山了，小明和爸爸依依不舍地离开了山坡。
放风筝作文4
星期六下午，妈妈和我一起来到滨江公园游乐场。一下车就看见好多好多小朋友在放风筝，我吵着让妈妈也给我买了一个老鹰风筝。
刚开始，我们不太会玩，跑了好几圈都没成功。没有把风筝放上天，我很失望。
这时，突然刮来了一阵大风，妈妈大声说：“风来了，我们再来一次。”我一下子兴奋起来，高高地举着风筝，顺着风的.方向边跑边放，风筝一下子好像有了生命一样，我手一松，它就“呼”地飞了起来。真好，我们的风筝飞起来了！我不停地跑着，手中的线也越放越快，直到手中的线放完，我停止跑动，只是偶尔拉拉线，让我们的风筝在高空中自由自由在地飞翔。
我好高兴啊！妈妈笑着对我竖起了大拇指。
放风筝作文5
星期天早晨，春光明媚，小明和爸爸去山坡上放风筝。
山坡上，青青的小草钻出了脑袋，五颜六色的小花也开了，春风吹过，还能散发出淡淡的香味。
他们拿出风筝，小明的爸爸高高的托起燕子风筝，小明拉着线，迎着风往前跑，小明的爸爸一松手，风筝飞起来了。小明一边放线一边跑，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。
抬头望去，瓦蓝瓦蓝的`天空中有可爱的燕子风筝，有凶猛的老鹰风筝，还有美丽的蝴蝶风筝……花花绿绿的风筝给天空添上了色彩。
太阳下山了，小明和爸爸依依不舍地离开了山坡。
放风筝作文6
星期天，我和爸爸、妈妈去田野里放风筝。
初春，刚刚发芽的草木，刚刚苏醒的土地，刚刚湿润起来的空气，都散发出一种淡淡的清香。我们来到麦田边，嫩绿的.麦苗一望无际，一阵风儿吹过，麦苗好像在向我们点头问好。
我和爸爸一组，决定和妈妈比赛放风筝，看看谁放的风筝又快又高。比赛开始了，爸爸双手捧着“雷霆战宝”，我连忙拉起了线，迎着风跑了起来，风筝到了半空中，由于风势减弱，风筝摇摇摆摆地缓缓下降，不一会儿就掉了下来。爸爸看着我垂头丧气的样子，说：“遇到这样一点困难就退缩了？成功总是喜欢坚持到底的人。”听了爸爸的话，我又重新拿起了风筝。
放风筝作文7
二月草长莺飞，柳吹堤醉春烟周末，小迫不及待地带着心爱的燕子去公园放风筝。
啊！公园里的风景真美！草是亮绿色的'，五颜六色的小花张开它们的笑脸，高大的树木直立着。
小明右手拿着线，左手拿着线轴，一路小跑。一阵春风风吹来，风筝在空中摇摇晃晃地飞来飞去。风越来越大，风筝飞得越来越高，好像已经飞过了白云。这时，两只小鸟叽叽喳喳，好像在说:这只"燕子"应该是"燕子之王"！
小明高兴得忍不住大叫，“是啊！我的风筝是最高的”。
放风筝作文8
春天来了，春天来了！小明、小兰拿着自己的风筝来到了公园。公园里的柳条长长的，好像春姑娘的头发；小草从地下探出了头，好像春姑娘的眉毛；小野花笑红了脸，就像春姑娘的眼睛；小溪叮咚叮咚，就像春姑娘的.琴声。
小兰和小明在这里把风筝放了起来。小兰的风筝是“小金鱼”，它的尾巴是橙色的，嘴巴圆圆的，一双大眼睛。它的身体是粉红色的，身体还有许许多多的鳞片。小明放的风筝是“小蜻蜓”，它的身体是绿色的，长长的尾巴，非常可爱。
公园里也有许许多多的人在放风筝，风筝多种多样，比如五角星的，爱心形的，或者其他形状的风筝，数不胜数，都非常漂亮。
多么美好的春天啊！我们一起来放风筝吧！
放风筝作文9
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春天到了，万物复苏，一片生机勃勃的景象，很适合放风筝。小刚不由自主地拿起风筝，来到公园里放。
公园里美不胜收。花草儿碧绿碧绿的，树木高大挺拨，花儿有红的，紫的，白的，黄的，争奇斗艳。
小刚左手拿线轴，右手牵风筝线，跑了起来。风筝像听话的小狗一样跟着小刚，飘飘悠悠的，像喝醉了酒似的。风更大了，风筝直刺青天，像在云里和别的`风筝交朋友，捉迷藏。
这时，一群小鸟飞过了，盯着燕子风筝叽叽喳喳地叫，好像说：“哇，这么大的燕子，是巨无霸吗？咦！这燕子真扁，是被天上的飞机撞扁了吗？”
小刚见了，情不自禁地吟诵起来：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
放风筝作文10
星期六上午，天气晴朗。小明和小红带着小狗一起到人民广场放风筝。小明左手拿着线，右手拿着风筝，他们快快地跑起来，风筝“唰”的'一声飞到天上。小狗汪汪汪地叫，高大的树木，树叶绿油油的，风筝在天空中忽上忽下地飞舞着，像和小鸟在一起嬉戏、玩耍，像和白云捉迷藏，小鸟叽叽喳喳的好像在说：“加油！”天渐渐黑了，小明和小红依依不舍地回家了。
放风筝作文11
星期天的上午，小明和小红一起去公园放风筝。小明说：“公园里放风筝的人真多啊！”小红说：“我们一起放风筝吧！”然后他们拿出风筝慢慢地放，结果风筝飞上了天。风筝在天空忽上忽下地飞舞着，像和小鸟在一起嬉戏、玩耍，像和白云一起捉迷藏。然后他们开开心心地回家了。
放风筝作文12
今天，天气晴朗，万里无云。我和爸爸到鹃湖公园放风筝。草坪上的小草从泥土里钻出了小脑袋，碧绿碧绿的，远远望去，好像铺上了一层绿地毯。
草坪上有好多人在放风筝，我也跃跃欲试。爸爸说：“一定要等风来了，才能放起风筝。”过了一会儿，风来了，我一只手慢慢放线，一只手轻轻拉着线，往风大的`地方跑。爸爸还告诉我只要感觉有股力量在拉着我，就不用跑了。于是我卯足了劲，跑了一段路，慢慢地，我感觉到了那股力量，回头一看，哇，风筝飞得好高啊！
望着越飞越高的风筝，我心中充满了成就感。
放风筝作文13
，妈妈带我去放风筝。在放风筝前，她给我讲了动作要领：开始放时，手中的线不能拉得太紧，也不可以拉得太松。线紧时，可适当放；线松时，要及时收，防zhi风筝失去平衡。
我记住妈妈的话，高中生作文在荒野的中心，用右手拿着风筝，左手握住线轴，随着春风的轻轻吹拂，大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟，挣脱大地的.怀抱，慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶地飞着，我也拉着线轴越跑越快。坏了，前面有块石头，因为我跑得太快了，没有及时停下，脚被扭伤了。只看见大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉，我顾不得脚上的伤，赶紧拿起线轴，向前面跑，风越来越大，风筝又平稳地在天空中飘着
我觉得今天过得很有意义，因为我学会了放风筝！
放风筝作文14
今天是“五一”劳动节学校放假，我和爷爷去放风筝。
我和爷爷去放我的特大号风筝，也是我第一次放风筝。因为是第一次放风筝，所以我还没找到感觉，风筝就落地了。一次又一次，一回生二回熟。终于，风筝轻松地飞上了天空，听着爷爷的`指挥，“收”和“放”的时候，我用心在操控，越来越好，这风筝越飞越高，越来越小，最后只能看到一个小小的三角形在天空飞着。风筝线越来越短，最后只剩一根线在手里，我开始慢慢把风筝线收下来，时而松，时而紧，收了好长时间……终于，风筝落地了，然后我和爷爷高高兴兴地回去了。
今天放风筝真开心！我真想多玩几次！
放风筝作文15
春天到了，早长莺飞，万物复苏，真是个美丽的季节呀！更是个适合放风筝的好时节！
你看！爸爸、妈妈和小朋友正在绿油油的草坪上放风筝呢！蓝蓝的天空中飘满了形态各异的风筝。有美丽的.蝴蝶，有七彩的方格子，有奇异的水母，还有可怕的骷髅……你听！银铃般的笑声回荡在蓝天之下，飘荡在温暖的空气里。
让风筝带着孩子们的梦想越飞越高，越飞越高……
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