愉快的课间作文

时间:2024-07-09 23:20:15 秀雯 作文 投诉 投稿

愉快的课间作文(精选27篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的愉快的课间作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

愉快的课间作文(精选27篇)

  愉快的课间作文 1

  谁不爱下课时间呢!今天就让我来说一说我们愉快的课间吧!

  菜市场一般的教室里,非常热闹。男生们三三两两地聚在一起谈论游戏,女生们也在聊天,只不过没有像男生那样,唾沫横飞。她们互相说着自己的小秘密,而且声音很小,有时候也说得哈哈大笑呢!

  操场上,抓人游戏正在火热进行中,我也参与其中。“黑白配!”该死的',我和王语哲居然被分到了抓的那一组。王语哲迅速跑到了综合教学楼里,不放过每一个角落地找人,我呢,利用个子矮的特点,在角落埋伏。当时,我正前方几米的地方有一个同学,他背对着我,得意地说:“嘿嘿嘿,找不到我!”他根本不知道我的存在,我悄悄地走到他身后,拍了拍他,他一回头,就看见我阴险地笑着,我一把抓住了他,“怎么样,还是被我抓到了吧!”

  “叮铃铃”上课了,愉快的课间结束了。我们意犹未尽,期待下一个课间十分钟的到来。

  愉快的课间作文 2

  今天下起了雪,同学们非常兴奋,都盼着早点下课。

  “叮铃铃——”下课的铃声响了起来,又到快乐的.一刻了。同学们高高兴兴地跑出了教室,开始在操场上活跃起来:有的同学们堆起了雪人,有的打起了雪仗,有的滚起了雪球……大家玩得可开心了。

  我和张旭,李鑫,赵伟健等同学一起堆雪人。我和张旭安身子,李鑫和赵伟健安头。我还带了棋子和萝卜、桶和黄瓜。于是我们认真地做了起来。李鑫开始做头了,不一会就做完了。我和他一起画眼睛,安鼻子,做嘴巴……很快,雪人做成了。大家高兴地又蹦又跳。

  大雪在空中跳舞,只要一伸出小手,雪花就落在你的小手中,它摇身一变,变成了一颗闪亮的水珠,抚摸着你的手。微风吹来,雪在空中飘飘摇摇,好像百万大军一起向你拥来。

  “叮铃铃——”上课了,我的心里充满了愉快。

  愉快的课间作文 3

  “丁零零,丁零零”悦耳的下课铃声响了起来。老师宣布下课后,我们就像刚获得自由的鸟儿一样冲出了教室,当然,也有一部分小书虫没有出去,还在教室里津津有味地看着书。

  学校的南边有一块空地,这块空地上有许多六年级和五年级的学生在打羽毛球。你瞧,伊天意接住了一个即将掉到地上的`球,向对手陈禹伯打过去,陈禹伯也不甘示弱的接住了球,又将球打回去。就这样,两个高手还是没有分出胜负。再把视线移到教室的东边吧,一些男生正在玩单脚抓人的游戏。丁奇宇刚碰到杨飚的衣服,杨飚就来了个急转弯,让丁奇宇扑了个空。

  教室门前的走廊上有许多女生正在玩跳皮筋。看,她们玩得多开心啊!还有一小部分的人正在走廊上跳绳,光跳还不够,还变着花样跳,有的边跳边跑,有的在玩双跳,有的反着跳,还有的在空中把绳子绕一下再跳……有一些女同学和其它的同学走在一起,散散步,说说话,还呼吸呼吸新鲜空气呢。

  “丁零零,丁零零”。上课铃又响了起来,同学们只好很不情愿地回到了教室,开始了新的一节课……

  课间,给我带了许多快乐的时光。课间十分钟,快乐十分钟!

  愉快的课间作文 4

  清脆的下课铃响了,同学们像一群小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。

  打篮球是同学们最喜爱的活动。你看,在操场东边的篮球场四周坐满了同学。一个小小的篮球好像一个穿了弹力鞋一样,在同学们的'手中跳来跳去。小明投了一个篮,没有进。却被小强抢到了篮板球,他又马上传给了小刚。小刚一边拍球一边跑到三分线外,趁对方防守不注意,投了一个三分球,只见篮球在空中划出了一道优美的弧线,“啪”的一声,球飞进了蓝筐。“好球”观众席上爆发出热烈的掌声。

  “老鹰捉小鸡”是同学们十分喜爱的一个游戏,看,在操场的北边,一只“老鹰”就抓住了一只“小鸡”。“鸡妈妈”奋力护住“小鸡”,“老鹰”跑到东,“小鸡们”就跑到西。终于,经过“老鹰”的努力,他终于抓住了“小鸡”,赢得了这场游戏。

  “睛空霹雳”!打排球的同学们发着球,嘴里还喊着。一场排球激战也在操场的东边开始了!

  除了这些活动,操场上还有跳绳的、踢毽子的……

  我们的课间活动,是多么丰富多彩啊!

  愉快的课间作文 5

  “叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声响了起来。同学们都像飞出笼子的小鸟一样,把原本寂静的校园增添了许许多多的生机。

  看,此时的操场变的人山人海,同学们干什么的都有:踢毽子的、跑步的、仍沙包的、转呼啦圈的……简直是数不胜数。

  我看的是应接不暇,忽然眼睛停留在几个打篮球的人上面。他们有好几个人把穿红衣服的`哥哥围在中间,好像在阻拦他投球。只见那个大哥哥敏捷的避开所有人的追截,拿着球使劲的往球篮那边跑。突然,只见他把手中的球往空中一抛,球在上空划出了一条优美的弧线,然后稳稳地落进了篮球框里,太漂亮了。

  可正当我想继续欣赏这精彩的球技的时候,怎奈时间过得如此的快。上课铃响了,我恋恋不舍得离开了操场。

  我想:下一个课间一定还会那么精彩!

  愉快的课间作文 6

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了,随着老师的一声“下课”,同学们像小鸟一样叽叽喳喳地喊叫着飞出了教室,我们快乐的课间十分钟到了!

  来到操场上,同学们有的跳绳、有的拍球、有的玩警察小偷、还有的.丢沙包……

  男孩子最爱玩的游戏是警察抓小偷和老鹰捉小鸡。老鹰捉小鸡游戏是一个同学当老鹰,一个同学当鸡妈妈,其他同学当小鸡。游戏开始了,老鹰往左飞想捉住小鸡,鸡妈妈往左飞,伸开臂膀挡住老鹰,不让老鹰抓住小鸡,老鹰往右飞想捉小鸡,鸡妈妈又往右飞,小鸡在鸡妈妈身后东躲西藏,老鹰趁鸡妈妈阻挡不及躲过鸡妈妈向小鸡扑去,小鸡吓得连忙蹲下来保护自己,如果小鸡来不及蹲下来被老鹰抓住,就该他当老鹰去抓小鸡了,大家玩得可带劲了。

  女孩子最爱玩跳皮筋,看,是谁在皮筋上左跳跳,右跳跳,上跳跳,下跳跳灵活的像只小松鼠,原来,是我们班的刘新姣同学,她跳得动作显得那样轻松自如,那样敏捷美妙。这是我们心中最美的舞蹈。

  叮铃铃……上课的铃声响了,我们依依不舍地回到教室。虽然课间十分钟是短暂的,但我仍然忘不了课间十分钟给我带来的快乐。谢谢你,课间十分钟!

  愉快的课间作文 7

  今天我觉得的是我在学校里很好玩很有趣的一天。

  第一节课下课以后,同学们三三俩俩的走出了教室,我也和大家一起开开心心的去玩,当我走到楼下的时候,忽然发现校园里花坛里的花盛开了,红的、粉的、紫的五颜六色。我看见有几只小蝴蝶在花丛中飞来飞去,仿佛有几只淘气的小精灵,一会飞到那边,一会飞到这边,给校园增加了更多的色彩。看完了蝴蝶和鲜花,我就去找我的好朋友,问他们你们在干什么呢?好朋友回答说,我们在玩颜色过河的游戏,你也来参加吧,我说好吧,有一个同学说出一种颜色,我们就赶快看一看自己身上有没有相同的颜色——,当我们玩的`正投入的时候,上课铃响了,我们回到班上,拿着自己的跳绳去上体育课,走到去操场的路上,我还在想:虽然课间十分钟很短暂,却给我们带来了无限的乐趣,让我们变得心情愉快,让紧张的学习变得轻松,让我们的思维变的更加活跃,让我们同学之间的友谊变得更加深厚,让我们的生活更加丰富多彩!!!

  谢谢你课间十分钟,让我们开心快乐!

  愉快的课间作文 8

  周三,大课间的时候,小语来找我和小琪、小涵还有小然一起来玩拯救魔法城堡的游戏。我们五人分别扮演了5个角色,我扮演的是大姐,小琪扮演的是二妹,小涵扮演的是小妹,小语扮演的是我们三人的师傅,她当然最厉害了。小然扮演的角色是我们的敌人—黑暗之王。

  很快我们就分成了两个阵营,小然是黑暗之王,那他肯定是一个人一队啦,我们四个是代表好人,当然是我们四个人一队啦!首先我们四个人聚在一起商量怎么才能打败黑暗之王,把他赶出魔法城堡,很快我们就想到了一个号办法,于是我们开始分工合作。

  首先,我们派出小妹去引开黑暗之王的注意力;然后,派出二妹使出她的魔法来困住黑暗之王;接着,我也使出自己的'魔法来帮助二妹一起困住黑暗之王;最后,我们的师傅小语出现,使出她最厉害的魔法。

  黑暗之王没有想到我们会四人联手对付他,也没有想到我们四人有这么厉害,最终他还是被我们打败了,被我们赶出了魔法城堡。

  愉快的课间作文 9

  “丁零零”悦耳的下课铃声响了,同学们争先恐后地跑向操场。操场一下子成了欢乐的海洋。

  我最喜欢和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏了。这不,今天我成了一只凶猛的“老鹰”,我一定要抓住一只“小鸡”,决不空手而回。看,最后面那只“小鸡”,又瘦又小,那病恹恹的样子,一看就是只“小病鸡”。得,今天你就是我的`囊中之物啦!可是,“鸡妈妈”已经勇敢地张开“翅膀”向我扑来。怎么办?我眼珠一转,计上心来。哈哈!有了!来个声东击西,我假装向左扑,“鸡妈妈”赶忙去左边拦截,我又突然以迅雷不及掩耳之势,掉头猛地向右跑,一下子绕到鸡队伍后面,捉住了那只“小鸡”。嘿!成功啦!

  我们玩儿得这么嗨,操场的南边也不时传来喝彩声。一个小妹妹正在踢毽子,只见她时而单腿踢,时而双腿踢,不时变换着花样儿,正当我们沉迷于她高超的踢毽子绝技时,哎呀!不好,毽子马上就要落地了!这时,她迅速转身,居然用头顶了一下毽子,哇!真是太厉害了,观众爆发出一阵热烈的掌声!

  瞧吧,课间十分钟让我们充实而又快乐,对我们来说是最美妙的时光!

  愉快的课间作文 10

  “叮铃铃……”下课的铃声愉快地响起,我们飞快地冲出教室,在国旗台前的花形图案上玩起了“抢角”游戏。

  咦,怎么只有两个人?我奇怪地向四周望了望。图案上只站着我和耿玉琪,我只好把书包放在篮球架下面的凹陷处。这时,何晴跑了过来:“你们在玩什么?”“抢角,可是人太少了,没法玩。”耿玉琪说。“我去找几个人,咱们一块儿玩。”说着,何晴就跑去找好朋友了。何晴刚走,叶时露、赵欣钰、才懿、王馨悦、李晓欧就来了。开始玩吧,这里就是“抢角游戏”现在进行时。

  刚刚开始游戏,何晴就带着徐嘉阳气喘吁吁地跑来了。还剩一个空位,徐嘉阳抢先占到,何晴变成了“猴”。

  耿玉琪朝我做了一个“过来”的手势,我们便交换了各自的“领地”。才懿和李晓欧也跑到了对方的位置。但是,何晴“霸占”了才懿的位置,才懿“无角可归”了。接着,徐嘉阳和王馨悦换了角,何晴的`“领地”也有了新主人——李晓欧……

  玩着玩着,不知不觉20分钟就过去了,清脆的上课铃声打响了,那么,让我们开始下一节愉快的体育课吧!

  愉快的课间作文 11

  “叮铃铃”一阵清脆的课铃响了,同学们高兴地来到操场,因为今天夕会课我们玩跳长绳。

  我们来到操场上老师把我们分成二个小组,又选出了牛旭恒和李卓摇长绳,其他的.同学排队跳绳,接着,我们就开始站好自己的位置。绳子开始摇了起来,前几名同学都跳得都很顺利,快轮到我了,我心里七上八下,看着一个个同学像一只只小鹿一样跳了过去,我要是跳不过去怎么办?但我想了想,还是跳吧,要不然同学们肯定会笑话我的。接着,我学着其他同学的样子,先数三下,然后再跳。“一、二、三!”我跑到了绳子中间,双腿抬起一跳。唉,没跳过去,脚被绳子绊住了,只好等下一轮了。这一轮儿,我仔细地看着别的同学跳绳的样子,看到长绳刚刚离开地面立即跳了进去,这时,长绳从我的头顶绕到脚下,我随之一跳“太棒了,我跳过去了!”我高兴地喊了起来。我们又跳了几轮,后来几次我都跳了过去,我太高兴了。

  “叮铃铃”下课铃响了,同学们恋恋不舍地离开了操场,回教室去了。跳长绳多么有趣呀!我非常喜欢跳长绳。

  愉快的课间作文 12

  叮铃铃……听,是下课铃响了,同学像潮水一样涌出了教室,走到操场,开始了愉快的的课间十分钟。

  你瞧!那边正在进行一场兢烈的'篮球争霸赛。一个高个子男孩发出篮球,还没等他回过神来,篮球已被在场的其他同学抛来抛去。突然我的目光被另一个男同学吸引了,只见他抢过篮球,一个跳跃,篮球飞手了,在空中划过一道优美的弧线,便落在了篮框里,好一个漂亮的空心篮,大家向这个男孩投去了敬佩的目光。

  在篮球区的旁边有一群人,里面就有我,我正在和我的同学田天天、欧阳光、小茶、李剑飞说相声呢!大家你一句我一句说得不亦乐乎,越说越有劲,就连一旁吵闹声也听不见了。

  操场的另一边,围着不少人,原来是在跳长绳,同学们争先恐后得跳了过去。这时上课铃声响了。同学们又像退潮的海水一样涌进了教室。

  愉快的课间十分钟就这样结束了。

  愉快的课间作文 13

  今天我们在操场上举行了一场障碍接力赛。

  同学们都怀着无比激动的心情参加比赛,而我是拉拉队的。随着老师的口令,比赛正式开始了!只见四个班的第一位参赛同学,手里抱着足球,飞快地向前跑去,中途还有障碍物,垫子和钻杆,对他们来说似乎都不是困难的事,因为他们的心理都是一样的,都想跑出好成绩,为班集体争光。时间一分一秒的过去了,接力球很快就传到了最后一名陈小宁的手里,陈小宁抱着球迅速的`跑起来,他钻过杆,瞬间,意外发生了,我们拉拉队都跟着紧张起来,球滚到草坪上了,我们特别能理解当时陈小宁的心情,但是比赛是残酷的,最终我们没能取得上好成绩。

  愉快的课间生活就这样结束了,如果下次有机会,我一定也参加,感受一下比赛的乐趣。通过这次障碍接力赛,让我懂得了:团结的力量是最伟大的!加油四·一班!

  愉快的课间作文 14

  下课了,操场上热闹起来。

  有几个“书呆子”做完作业在看书。我本来也是喜欢看书的人,但是,今天秦琪钰和杨香找我去玩“猫和老鼠”的游戏,我就答应了他们。不一会儿,李思源、杨庆豪、吴静雅等很多人都加入进来。杨香首先介绍了一下游戏规则:一个人当“猫”,其余的人做“老鼠”;然后立即站立不动,“猫”就不能继续抓你了。“猫”离开后其他人给你“通了电”拍一下你,你就能动了。

  游戏开始了。我先做“猫”拼命向“老鼠”追去。我很快就向杨欢进攻。因为他老喜欢骂我,所以我要“公报私仇”。眼看就要追上他了,谁料到他立即喊了一声“老鼠”。哎,没办法,我只能转移目标。我的目标是袁志材,因为他老是喜欢去骂我最好的朋友——杨香。我还要“公报私仇”。不一会儿。我抓到了袁志材,我得意洋洋地站在那里哈哈大笑。

  这时候上课铃声响了,快乐的课间十分钟不知不觉结束了,我们带着愉快的`心情走进了教室。

  愉快的课间作文 15

  丁零零,“下课!”老师的话音刚落,安静的教室就变得热闹起来,同学们像一只只久困鸟笼的小鸟,争先恐后地飞出笼子。

  瞬间,空旷的操场上变得人山人海。同学们有的像顽皮的猴子,互相追逐嬉戏;有的像灵活的小燕子,欢快地跳着绳;有的在比赛跑步,像兔子一样在跑道上狂奔;有的兴致勃勃地踢着足球,像下山的猛虎般身姿敏捷;还有的三五成群,围在一起谈笑风生,似乎有说不完的话。

  可惜我们高年级的学生不能到操场上玩,只好在自己的楼层里活动。尽管如此,也丝毫不影响我们玩耍的兴致。一些同学靠着栏杆眺望远方,一些同学在楼道上疯跑,还有的同学成群围在一起玩游戏,猜拳、拍手、斗鸡、跳绳。

  下课后的教室也非常热闹,同学们有的写作业,有的`擦黑板,有的玩魔方……这时的教室根本不像教室,倒像是游乐场。快看,一个同学正在说笑话,一旁喝水的同学没忍住,把水喷得到处都是。

  尽管喧闹嘈杂,但课间充满了欢乐。

  愉快的课间作文 16

  这个学期,我梦寐以求的大课间作息终于实施了。

  每到大课间时间,同学们总是用最快的速度站好队,然后下楼。一到操场,就立刻四散开来,尽情地跑呀、跳呀、笑呀……那时我们的心情,就是两个字——快乐。因为上课而凝固的空气,这时一下子活跃起来。

  大课间是一个让人放松的时刻。我们可以跳绳、丢沙包、踢毽子……这时,不管学习有多么紧张,那颗悬挂着的心都可以放下来。就连老师也从忙碌的工作中挣脱出来,和我们一起享受这种无忧无虑的快乐。

  你瞧,那边正跳绳比赛呢,“1、2、3、4……”大伙齐声数着,忽然“扑通”一声,扭头一看,原来是毽子掉进了水池,踢毽子的同学笑翻了天。丢沙包的场地上,每扔一次沙包,尖叫声就响成一片……在轻柔的'风中,这些声音汇成了一曲动听的旋律。

  大课间虽然时间很短,但那份快乐却长长地延续着。

  愉快的课间作文 17

  “叮零零……”“叮零零……”

  大课间下课的铃声响了,大家欢呼着涌出教室。早在上课时,就我苦思冥想,想出来了一个游戏——迈大步。

  这节课下课是一个大课间,我和伙伴们,正好可以玩迈大步这个时间无限制的.游戏。

  刚刚下课,我便去找我的伙伴们,没想到很多伙伴都拒绝了我,所以我只找了三个人。

  游戏规则很简单:用石头、剪刀和布来决定步数,比如你出石头赢了就走十步,依此类推。

  游戏开始了,我和伙伴们玩得非常开心,我们说:“石头、剪刀、布。”然后从这几个中出一个,我像风一样转了一圈,然后立马出了一个,后来便响起了一声欢呼“我赢了!”然后,我向后退了很远,再向前冲刺,奔跑到起点,马上减速,然后把一只脚顺利迈出,接着迈出另一只脚。

  我和伙伴们就这样玩了很长时间,上课铃的铃声响了,大家纷纷向教室跑去。

  原本热闹的操场,立刻变成了恢复了宁静。

  愉快的课间作文 18

  “丁零零,丁零零”,下课了!我们像一群一直向往自由的小鸟,飞出了鸟笼。大家开始了丰富多彩的课间活动。

  操场上的篮球场那边,几个高年级的`学生正在进行篮球比赛。他们抢着篮球,互不相让,只要投上两三个就心满意足了。再看看那边,几个低年级的弟弟妹妹们,正在练习跳绳。他们甩着绳子,嘴里数着,一,二,三,四他们只跳了几个,但是,对他们来说,已经很努力了。

  操场中间,几个顽皮的小男孩,在追逐打闹教室里,有的同学在细心地做着作业,有的同学在津津有味地看着课外书,还有的同学在帮老师发本子。教室后面的滑滑梯,可热闹了。他们争先恐后地排着队。有些人坐在滑滑梯上滑下来,有些人站在滑滑梯上,冲下来,甚至有些人从滑滑梯上跳下来,各种各样的玩法都有。如果没站稳,你的衣服裤子上就会沾上泥巴。

  “丁零零,丁零零”上课铃响了,我们飞快地跑回到了教室,又开始了紧张而有趣的学习,等待着下一节课的课间吧!

  愉快的课间作文 19

  “丁铃铃,丁铃铃……”下课铃一响,同学们都很激动地跑出教室,在操场上自由活动,就连小草也激动得点点头,仿佛在跟同学们打招呼。

  快看!我们班的同学正在玩耍,有的人跳绳,有点人下棋,有的人在草地上聊天,有的人在看书……可真热闹啊!最精彩的是打篮球的同学们,他们正玩得热火朝天,有一个同学想把篮球投进篮筐里,要是他力气太小了,第一次投的时候边篮球筐的边都没有碰到,他垂头丧气的。旁边的同学都在不停地给他加油。第二次,他深深地吸了一口气,用力一投,终于投进去了。篮球场上的'同学发出了一阵欢呼声。

  再看草地上的同学,有一群同学在玩老鹰捉小鸡的游戏,有一个同学不老鹰,还有一群小鸡在妈妈的后面跑着,你追我赶,小鸡都紧紧跟在妈妈的后面,谁也不愿意被老鹰捉到。时间过得真快,上课预备铃声一响,同学们就收拾好自己的东西,有秩序地走向教室准备上课了。

  大课间的活动好精彩,这真是令人难忘的大课间啊!

  愉快的课间作文 20

  今天下午课外活动,我们女生玩了老鹰捉小鸡。丁凝当老鹰,陈玉芳当小鸡妈妈,我们当小鸡。刚一开始,可恶的老鹰差一点就捉住我了,吓得我赶快跑到陈玉芳后面,老鹰没捉到,气呼呼地蹲在地上,瞅准时机老鹰趁鸡妈妈不注意一跃而起,鸡妈妈看见了马上伸开翅膀左抵右挡,老鹰还是没有捉到小鸡。老鹰垂头丧气地坐在地上,鸡妈妈赢了!小鸡们欢呼起来。

  我们又开始玩三步定,丁凝开始写字了。我们就赶紧往前冲过去。丁凝一转身,我们就能赶紧站那儿不动了。丁凝又转过去开始写字,我又赶紧往前冲,谁知道这一次丁凝是假装的,我正准备跑过去,丁凝猛地一转身我的'一只脚正抬在半空中,我怕落到地上,就那样摇摇晃晃地站着。丁凝对我做鬼脸,我忍不住就哈哈大笑起来,这一笑却使我再也站不住了,结果当然是我输了。

  虽然我输了,但是我们玩得很快乐!丁零零,上课铃声响了,大家高高兴兴地回教室上课了。

  愉快的课间作文 21

  下课了,大家快步走出教室,参加自己喜欢的课余活动,顿时,操场上沸腾了起来。

  东墙边有张乒乓球台,球台边围着许多同学。原来,这里有两个同学在比赛呢!

  球台边还有一棵大樟树。树下也围着很多同学,他们在比赛爬杆。只见一个大同学刚滑了下来,另一个小同学就纵身一跃,像一只敏捷的猴子一样往上爬,当他爬到最顶端的时候,他特地往下望瞭望,他的'表情高兴极了。

  看,操场中央有几个同学在玩丢沙包。两天丢沙包的同学密切合作,向中间躲沙包的同学发起了进攻。中间躲沙包的同学也不甘示弱,他们盯着沙包左躲右闪,蹦来跳去。这时,一个沙包飞过,只见一位同学轻巧地一抬脚,那个沙包“嗖”地从他的裤脚边飞过。他猛地一转身,来了个海底捞月,抓住了沙包。

  还有的同学玩跳皮筋,跳绳。看,他们玩得多开心啊!最有趣的是一年级的小朋友,他们在老师的带领下玩起了老鹰捉小鸡,他们欢快的笑声久久地回荡在校园上空。

  愉快的课间作文 22

  “ 叮铃铃 ;叮铃铃” 是谁拉响了下课铃 ? 同学们争先恐后跑出教室 ,操场上立即成了欢乐的海洋。

  瞧 ,那边三个一群五个一伙 ,有的 “跳绳 ”有的 “跑步 ”还有的在“丢沙包”呢!这边我们一群同学在玩“丢手帕”我们先“配猴”配出的'猴也就是首先丢手帕的人,今天是王禹心,其余的人手拉手围成一个大圆圈蹲在地上,嘴里一直唱着丢手帕的歌曲,小手也随着歌曲打拍子,这时王禹心悄悄的把手帕放到了我的身后,我根本就不知道,看着大家都神秘地笑着,我回头一看手帕原来就在我的身后,我赶紧拿起手帕去追王禹心,眼看就要抓住她了,“叮铃铃,叮铃铃”上课铃突然响了,我们只好跑回了教室。

  下课时间虽然有点短,但是我喜欢课间,课间我们就可以尽情的玩耍,课间总能给我带来无穷的快乐!

  愉快的课间作文 23

  当我们还在知识的海洋里漫游时“叮铃铃”伴随着一阵清脆悦耳的铃声响起,下课了!我们终于可以放松一下了。安静了40分钟的校园一刹那沸腾起来。

  教室里,一群同学围在几张课桌前,他们在干什么?走近一看哦,原来他们在画可爱的小兔子呢。他们先画出一个圆形的头,再画出胖嘟嘟的身体,然后是一个毛茸茸的尾巴,最后再画出长长的耳朵和兔牙,这样就构成了一个栩栩如生大小兔子啦。

  我正看着起劲时,操场上一阵欢呼声吸引了我的眼球,原来他们在举行一场小型篮球比赛呢,只见一个身穿十号球服的`高个子男生像打了鸡血似的把球运到了对方的情况下,冲破几层防线,看准球框,一个虎跳,扣篮球成功!对方看见进了球垂头丧气的摇摇头,场内爆发出一阵阵欢呼声。

  随着一阵铃声,同学们纷纷回到了教室,沸腾的校园又安静了起来。课间十分钟,虽然很短,但我们玩的很开心!

  愉快的课间作文 24

  下课铃声响了,同学们就像一群快乐的小麻雀,呼啦啦飞到操场上。

  开始自由活动了!乒乓球高手小明和小刚打起乒乓球,一大群同学围着在给他们加油。看,他们一会儿鼓掌,一会儿拍手叫好,两个兵乓球高手一个球都没有掉,同学们都欢呼起来,好不热闹!

  一群同学在操场中央玩跳长绳。两个同学甩动着长长的绳子,同学们排着队轮流跳,他们边跳边数几下,玩得满头大汗,脸蛋红扑扑的,真是太尽兴了。小东跳绳是我们班最厉害的,他玩起了花样跳绳。只见他一会儿双手交叉,一会儿单脚跳,自娱自乐。不知道上体育课的.时候,他又想给我们表演什么新花样。

  还有两名同学在踢毽子,比谁踢得高。他们眼睛紧紧盯着毽子,双脚灵活地甩起,接住。毽子像一只欢快的精灵,随着他们的脚跳上跳下,越蹦越高。旁边的女同学不禁拍掌叫了起来:“太高了!太高了!”

  突然,上课铃声响了,我们这群小麻雀又“呼”地飞回到楼上。大课间真快乐啊!

  愉快的课间作文 25

  叮铃铃,叮铃铃,下课了,大课间活动开始了。我们排着整齐的队伍,在肖老师的带领下,来到大操场。

  广播响起来了:“全国第三套小学生广播体操:希望风帆——现在开始。”于是我们随着广播的节奏开始做操。所有的.小朋友们都做得很认真,动作有力,整齐划一。

  不一会儿,做操结束了,剩下来的就是我们最喜欢的自由活动时间。所有的班级都在规定的区域内开展活动。我和小伙伴们最爱玩“夹皮球”和“小兔蹦蹦跳”这两个游戏。

  在“夹皮球”的游戏中,我和杨文瑛是一组,我们通过不断的相互配合,渐渐的掌握了游戏的技巧,我也明白了,团队合作是多么的重要:“不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友。”在“小兔蹦蹦跳”的游戏中,我每次都跳得又高又远,经常累得满头大汗。

  不知不觉中,上课的预备铃响了,我和小伙伴们依依不舍地回到了教室。

  愉快的课间作文 26

  “丁铃铃”下课铃声响了,同学们成群结队、欢呼雀跃的向操场跑去。他们有的在踢毽子;有的`在跳长绳、短绳;有的在打羽毛球……

  我和伙伴们玩起了老鹰抓小鸡的游戏。起先,老鹰每一次攻击都很凶猛,一爪就抓三四只小鸡,小鸡们乱成一团。后来老鹰不知道是累了还是想放我们小鸡一马,开始偷懒了。老鹰挥舞着张牙舞爪的爪子,母鸡扇动着有力的翅膀。我刚刚打了个盹,没想到老鹰抓住了我,我坐在老鹰窝里叫了起来:“老天无眼,分明不给我一个打盹的机会嘛!呜!呜!”正当我垂头丧气的坐着时,突然,我眼前出现了一个大救星————老母鸡。母鸡打了我一下,“我回归大自然了。”我叫了一声,就又归回到队伍里了。过了一会儿,老鹰又想来捉我了,“扑通”,不知道是谁设的“陷阱”,老鹰被摔了个四脚朝天,小鸡们都捧腹大笑,我也笑了……

  可是,快乐的时间不长,铃声又响了。我们大家恋恋不舍地回到了教室……

  愉快的课间作文 27

  我们大课间的活动丰富多彩,转眼就到了大课间的时间,同学们都高兴极了。瞧,原本安静的操场,顿时沸腾起来。

  我们第一个运动项目是:跳绳。首先,我们做了一下准备动作,然后开始练习。我们拿着竹节绳,飞快地跳了起来。我手上的绳子不停地甩动着,我的脚也顺着绳子“嗖嗖”地动。40多秒的时候,我感觉到有点累了,速度也慢了下来。身上有些热,汗珠滴了下来。我想放弃,可转念一想,要坚持住,挺住。于是我又加快速度跳了起来。

  第二个项目是仰卧起坐。我们两个人编为一组,互相压腿互相数数。有的.同学做得很轻巧,速度很快;有些同学就有点笨拙,起身了半天都起不来。同学就在旁边打气:“加油!加油!”

  每次大课间都是短暂的,我们常常玩得忘记了时间,直到铃声响了才恋恋不舍离开操场。我们紧张的学习生活中,大课间让我们锻炼了身体,又带给了我们欢乐,难忘又有趣的大课间。

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