校园的一角作文

时间:2023-11-09 10:04:10 作文 投诉 投稿

(精品)校园的一角作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的校园的一角作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精品)校园的一角作文

校园的一角作文1

  在我们的校园里,有百花争艳的花坛,有嫩绿婆娑的小竹林,有苍翠挺拔的青松,有高大茂盛的核桃树,但我最爱操场上不起眼的小草。

  “野火烧不尽,春风吹又生。”一场春雨过后,小草从地里偷偷地钻了出来,露出了微笑的脸,为操场铺上了一层绿色的地毯,又为学校带带了一片生机。

  夏天来临了,小草长得更加旺盛。一棵挨一棵,远看,大有“风吹草低见牛羊”之势。同学们在操场上追逐打闹,踩得小草身上痒痒的。有一次,我随手把喝了的奶盒扔在操场上,便扭头走了。这时,吹来一阵微风,把小草吹得左一摆,右一摆,小草们摇头晃脑,好像在对我说:“小朋友呀,请你不要乱扔垃圾了,你看你把风姐姐给我们买的'新衣服都给弄脏了。”听了这话,我的脸立刻红了起来,回头把那个奶盒捡了起来,扔进了垃圾箱里。这时,小草又点了点头,好像在说:“你真是个讲卫生的好孩子。”听了这话,我的心里比喝了蜜还甜呢!

  秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了校园,为小草们穿上了黄色的衣服。同学们在软绵绵的小草上踢足球、打滚,玩得可高兴了。课间或踢球踢累了,几个男同学自由自在地躺在草地上谈论足球,谈论游戏,谈论明星,谈论小男子汉们的话题。或者什么也不说只是仰面躺着仰望着蓝蓝的天空和漂浮着的白云以及空中忽飞忽落的鸟雀。此时身下的小草不时地撩拨着我,把我从高空拉回到地面。

  冬天,鹅毛般的雪花纷纷扬扬地落下来,为操场铺上了一层层厚厚的被子,大地到处都是白色。同学两个一伙的,三个一群,在操场上堆雪人、打雪仗,以往宁静的操场又沸腾起来了。小草们呢,它们在被子下睡大觉呢!可是透过厚厚的白雪我仿佛又看到了一片绿色。

  我爱校园的操场,但我更爱那操场里生生不息的小草,他们为我的童年增添了色彩,添加了乐趣。

校园的一角作文2

  “当,当,当”,我们等待已久的下课钟终于响起了,下课后,大家不是玩耍,就是聊天,甚至还有人利用下课时间写功课呢!而我下课最常做的事,就是到校园里那美丽的一角——小凉亭。

  这个小亭子,乍看之下,一点也不足以为奇,但在我的心目中,它却是一个能让我放松心情的最佳地点,这里一直是个草木欣欣的亭子,还不时会有徐徐的微风吹来,但你们可别小看这微风姑娘,她可是我的大功臣呢!在我看书时,她使我感觉自已置身于书中的情节,好像其中一个角色一样,在我生气时,她在我身旁围绕着,让我的心慢慢平抚下来,在我伤心时,她轻轻悄悄的将我的烦恼吹的一干二净,她更是在我无精打采时,把我吹的神采飞扬。光是这微风姑娘,对我有莫大的帮助,我怎能不爱上这凉亭呢?

  除了风儿,花草也对我好极了,花朵儿不断的散发着他们的芬芳,小草们也展现着随风摇曳的英姿,在这样的景色中,无论我在想什么,烦恼什么,几乎都会被一扫而空,这一刻的.感觉,对我来说,是多么的令人感到舒畅而美好呀!

  在各种不同的气候中,它又显现了各式各样的面貌,在大晴天的时候,庭中透出几到温暖的阳光,此时在里面的我心情是如此的高昂,“滴滴答答”当正在下雨时当正在下雨时,里面不断发出轻快的水滴声,仿佛有轻快的舞曲一样,使得静悄悄的下雨天,不再令人感到无趣,反而变的很有节奏感。

  这个凉亭可以说是我的好朋友了,因为他帮了我那么多忙,以前可能是因为你们正在匆匆的做某件事,因而忽略了站在一旁的它,我将我的心得分享给大家,相信大家一定会再体会过后,喜欢上它,而且这样不仅凉亭又多了一个朋友,也可以让自己多一个放松心情的好地方。

校园的一角作文3

  我们的学校十分美丽,它座落于芜湖市弋江区大工山路与南塘湖路交叉口,那里有绿树成阴的景观大道,有生机勃勃的生物园,有丰富多彩的创意园……但我最喜欢的就是行知广场了。

  当你伴着清晨的微风走进宽敞、整洁的校园,向右看,映入眼帘的便是行知广场了。广场上屹立着一个栩栩如生的雕像——著名的教育学家陶行知先生。他目视着前方,五指微微张开,双手抬起,似乎在向我们传授新的知识。雕像的底座是用红色的.大理石做成的,它是个长方体,上面整齐地雕刻着陶行知先生的生平介绍和名言。每当我经过这里,都会留意上面的这句名言:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这句话深深地记在我的心里。雕像的周围有许多五颜六色的盆栽鲜花,有红的,有黄的,还有紫的,簇拥着陶行知先生的雕像,再加上一些绿叶的点缀,显得格外鲜艳了。

  雕像后的教学楼,因而得名“行知楼”,它的顶端最引人注目的就是那几个醒目的红色大字:“安徽师范大学附属小学。”大字旁就是校徽了,它由绿、红、蓝、黄四种颜色组成,像是一只展翅高飞的鸟儿,寓意着我们要好好学习,天天向上。行知楼的墙上有一幅巨大的铜雕,整幅铜雕的左边用繁体字刻着“求真知,做真人”的六个大字,从上往下看,又依次刻着“仁者爱人”、“爱满天下”、“知行合一”的校训。除了这些,上面还惟妙惟肖地雕刻着许多形态各异的人物,他们有的拿着话筒在唱歌,有的在看《十万个为什么》,有的在敬少先队员队礼……生动的展示了同学们丰富多彩的校园生活。

  行知广场不仅是我们校园的一道亮丽风景线,还警示着我们要追寻真知,做个真、善、美的人。

校园的一角作文4

  我们校园就像一个美丽的大花园,漂亮的花坛,绿色的草坪,是同学们喜欢的的地方。我更喜欢那栋教学楼。

  走进校门,一阵阵清香扑鼻而来,校园里的鲜花张开了笑脸,迎接着我们的到来。向校园的右侧望去,就可以看见一栋又高又大的七层楼,那就是我们的教学楼。

  我们的教学楼,呈长方形,外墙的颜色为白青相间,妈妈说,外墙的装饰砖叫马赛克,而里面的墙是白色的。我们的教学楼有两条楼梯,左边的楼梯“藏”在教学楼里面,右边的楼梯“伸”出教学楼,就像跳水台。教室的分布是按年级由低到高的'顺序,所以我们的教室在三楼。

  我们的教室长约10米,宽约8米,而高约有3米。走进教室,就会看见一扇深黄色的门,那是一扇比较高档的门。教室里前面的那块崭新的黑板,大约有四米长,一米宽。为了保护我们的视力,黑板不是黑色的,而是深绿色的。黑板的四边是用银色的四合金包起来的,这样既美观又牢固。 黑板上面有一面国旗,还写着“求真务实,严谨创新”。教室的中间是老师的讲台。教室的南北两面都是窗户,那些窗户都非常透明,简直与没有装玻璃一样。窗户中间有两块空着的墙壁,墙壁上贴着小学生日常行为规范。

  在教室和楼梯中间有一条大约20米的走廊,栏杆是天蓝色的。每当下课的时候,走廊就热闹起来:有的同学在踢毽子;有的同学在玩“老鹰捉小鸡”;还有的同学在散步,聊天,讨论问题……

  热闹一天的教学楼随着夜幕降临也安静下来了,也许它正在回味白天同学们给它带来的快乐吧!我爱我们的教学楼。

校园的一角作文5

  我们的校园里一角——“创新园”可美啦!

  创新园的东南面是一个迷你型的小园林。小园林的地面上长满小草,草儿们有些是深绿色的,有的是嫩绿色的,有的绿中泛着黄,远远望去就像铺了一层毛绒绒的彩色地毯。草坪上有几个小土坡,高低不一,远远望去,就像一幅线条柔美的'画。草坪的中间有一条弯弯曲曲的鹅卵石小路,不禁令我想到了“曲径通幽”这个成语。路上的鹅卵石形态各异,有的像爱心,有的像大眼睛,有的像小星星……。它们的颜色各不相同,有褐色的,有深灰色的,有浅黄色的,还有白玉色的……漂亮极了!脚踩在这条小路上,感觉就像在走按摩垫上,十分舒服。路边有三个蘑菇亭,虽然它们的形状相同,但是大小不一,颜色不同,有蓝色的,有黄色的,有奶白色的。这三个亭子是小朋友特别喜欢的休息场所。

  小园林中栽种着各种各样的树木,有枫树,桂花树,紫玉兰,小叶黄杨,八角金盘等,这些树木都展示着自己的美,显得非常生机勃勃。其中我最喜欢枫树,远远望去一棵棵的枫树,好像一团团温暖的火焰,走近一看,枫叶好像红红的小手掌,有的像小鸭子的脚掌,还有的像小小的扇子……。看着这美丽的枫树,让我情不自禁地想起了杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  创新园的西北角,有一个小小的花坛。花坛里种着小叶竹,罗汉松,腊梅等。它们都长的很茂盛。花坛里面还有一块椭圆形的大石头,上面刻着三个醒目的红色大字——“创新园”。看,我们美丽的校园一角,真令人陶醉啊!我爱我的学校!

校园的一角作文6

  在校园中,不仅充满了鸟语花香,浓郁的书香……然而在学厚楼的前方有一棵石榴树,它不那么引人注目,但却让人感到清新。

  春天那颗石榴树的树干是褐色的,树干上抽出许多的枝条,枝条上长出了许许多多,密密麻麻的叶子,叶子又绿又嫩呀,好像轻轻碰一下就会破掉,如果细雨滴落在树叶上,就像给树叶戴上一颗珍珠一样,真美呀!

  夏天,密密麻麻的叶子边上开满了许多的小红花,中间的花蕊好像仙女穿着黄色的礼服在各自的舞台上跳着舞,到了夏末的时候花儿的旁边结出一个个青色的小球,好像要与花儿们媲美,慢慢的小球儿却长大了,将旁边的花儿都挤掉了。

  秋天,是个丰收的季节,那棵树上的石榴又大又红,在过几天就可以采摘了,我每次路过这里都要看上几眼,因为太诱人了,可以想象把石榴的外衣剥掉,就能看到里面密密麻麻的果实,一个个紧紧贴在一起,轻轻的采下一颗,显得如此晶莹剔透,放入嘴里酸酸甜甜的,味道好极了!周一我上了摄影课,老师带我们下来拍照,我们一下楼,那棵石榴树就在那直立着,树上的果子被风儿吹的像在挥手,我们叫了声,“好美呀!”我们对它们东拍两拍,石榴树好似懂了我们的意思,如在展现出自己最美的样子,听到我们的赞叹,一个石榴还不等成熟就下来了,来为树上的石榴看一下有没有把它们拍美,它好像很满意,静静地躺在哪!树上的石榴见了也点点头,表示对我们的`答谢!

  冬天,风呼呼的吹,石榴树的叶子已经摇摇欲坠了,风再强些叶子就落了,树上光秃秃的,只有树干直立在那里,地上积着飘了的叶子,踩上去便发出咔嚓咔嚓的声音,最美的是天上飘着雪花。树枝上披上银装素裹,落在地上与风儿一起舞动,丝毫没有停下来的感觉。

  这就是校园的一颗石榴树,它一年四季都散发出它自己的色彩,虽然它不引人注目,但我依然喜欢它。

校园的一角作文7

  我们的校园座落在金敖山的半山腰。校园里一年四季风景优美,但景色最佳的要数校园的西角。

  一跨进学校的大门,向右转,沿着操场往前走,穿过跑道就来到校园的西角。首先映人眼帘的是校园围特上几个醒目的红色大字:“发展体育运动,增强人民体质”。围绮下面有一个长方形的大花坛。花坛里的花、草、树木品种很多,有玫瑰花、含笑花、樱花、松树、柏树、万年青……花坛里的花开了,一朵朵的玫瑰花红得如火,一团团的樱花白得像雪,一簇簇的含笑花粉得似霞,花)A们在绿叶的衬托下更使人感到美不胜收。一阵柔和的春风拂过,这些娇艳的花儿随风摇摆,好像一个个天真活拨的小姑娘摇晃着脑袋、扭动着身躯跳起了快乐的迪斯科。一阵阵浓郁的花香,引来了几只美丽的.大蝴蛛和勤劳的小蜜蜂。这景色是多么的迷人,多么令人陶醉呀!万年育、松树、柏树穿着那件深绿的外衣,在金色的阳光下:显得更加苍翠、挺拔。

  花坛的右边有几裸商大的梧桐树。春天,梧桐树在春雨妈妈的滋润下,发出了嫩绿的新叶,在金色的阳光下,显得格外粗眼。夏天,梧桐树枝叶茂密,像一把把撑开的绿绒大伞,挡住了火辣辣的太阳,向人们献出了一片绿荫。我们三个一群,五个一伙来到树荫下捉迷藏、跳绳、讲笑话、捉虫子喂蚂蚁

  ……真是乐趣无穷。

  花坛的左边虽然没有美丽的景色,但这里却是我们的乐园。这里有双杠、高低杠、沙坑、爬杆等。下课了,同学们纷纷来到这里玩耍。爬杆的同学敏捷得像小猴,跳远的同学身轻如燕,翻双杠的同学你追我赶。风雨操场里,同学们有的踢足球,有的丢沙包,有的踢毽子……课堂里的疲劳在这里荡然无存。

  我爱校园的西角,因为它不仅风景优美,而且充满了勃勃的生机。

校园的一角作文8

  我们的湖墅校区,是一所十分美丽的学校,是一所充满活力的学校,是一所让人静下心来的学校……每当我来到这里,那美丽的回忆,就在我脑中闪过。

  一进校门,沿着石径向右一转,就能看到一个小池。池水是那样得清,清得能看到水底长着少许青苔的鹅卵石,能看见躲在铁盖缝隙下的小鱼。阳光透过几片树叶,光斑印在水面上,几阵微风从水面吹过,漾起波纹,水面波光粼粼,十分梦幻。鹅卵石铺满了整个池底,小金鱼在鹅卵石上游来游去。时而钻到铁盖下捉迷藏,时而吐个泡泡,时而睁大眼睛发呆,多有趣啊!小池的背后是假山,假山的形状十分多,千姿百态,有的像半露着的轮胎,有的像垂直的斧头,还有的像只露出尾巴的鲸鱼。小池的西侧有一块写有“渔”字的石头,使我想到“授人以鱼不如授人以渔”。小池的东侧是一块石碑,上面刻着两个大字“问源”,石碑中间有一首诗,名“观书有感”,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我一下子明白了学习知识的重要,有了知识做铺垫,才能源源不断获得灵感,提高自我。

  再往前走几步,就是休闲区了,那儿有休闲椅和茂盛的植物。植物的叶子十分嫩绿,向阳的那面,颜色很淡,又显得那样亮。风吹过来,叶子随风舞动,发出了“沙,沙,沙”的声响,如蚕宝宝啃桑叶时发出的咀嚼声。休闲椅是由木板(或大理石)做成的,下面由鹅卵石和水泥混合后所支撑。下课了,同学们跑到操场上玩时可以拿本书悠闲地坐在椅子上看书,这时,树叶仿佛使阅读者听不见操场上的叫喊,同学们的谈论……

  最显眼的莫过于校园最东端的.那棵银杏了。开春时,它发出了人们看不见的芽儿。中旬,小小的叶子就长了出来。夏天,叶子十分茂盛。秋天,金黄的叶子使它成为了最美的一棵树。

  湖墅校区的美使我“看”透了它,所有角落,都留下了我的身影。

校园的一角作文9

  我们校园有高高的教学楼、有功能齐全的活动室、还有辽阔的操场,最美丽的要属校门前的“陶然田园”和“杨树林”了。

  现在我就给你们讲一讲杨树林。咱们一走进校园,就能看到杨树林。杨树非常高大,就像一位士兵站在那里守卫着我们美丽的校园。夏天,它的枝叶长的葱葱茏茏,密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。课间十分钟,小朋友们最爱在杨树下玩耍了。秋天,杨树叶变黄了,秋风过后,黄黄的杨树叶落了下来,在林间飞舞,就像蝴蝶一样在空中翩翩起舞,漂亮极了。

  杨树林左边的土坡上栽满了桂花树、银杏树、五角枫、鸡爪槭、红叶石楠球等,它们只比杨树低了那么一点点。桂花树在秋天开花,香味也浓。桂花的'花朵很小,就像黄豆那么大小。一到秋天,整个校园就在沐浴在桂花的香味中。银杏树的叶子像一把把美丽的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。五角枫是枫树的一种,它的叶子很红,就像一面面五星红旗,鸡爪槭的叶子,火红火红的,就像一把把燃烧的火把。红叶石楠球很神奇,老师说:“红叶石楠球的叶子刚出来是红色的,最后慢慢变绿。”我一听,感到很神奇,它像变色龙一样,会变色呀。雪松像宝塔一样立在土坡上,让人感到很威武。

  比桂花、银杏再低一点的就是南天竹、麦冬、金林女贞。南天竹上面结有红色的果子,就像珍珠一般,漂亮极了;麦冬是一种草,像冬天的麦子一样,结着黑色的玛瑙般的果子;金林女贞长的很矮,但很茂盛它浑身长满了刺,它的刺软软的,不扎手,很好看。

  对面的“陶然田园”里,不光有花草树木,还有摆设在那里的石磨、晃磨、石碾等,一些摆设品。一下课,小朋友们最爱去的就是“陶然田园”了。

  这就是我们的校园一角,很漂亮吧!如果你也觉得漂亮的话,那就来参观吧,我们学校,随时欢迎你们的到来!

校园的一角作文10

  我们每一天都生活在校园中,在这里,去知识的海洋畅游;在这里,到美妙的童话世界玩耍;在这里,学会做人的道理;在这里,我们健康,快乐的成长……美丽的校园给了我们那么多,那么多……今天就为大家介绍一下我们的校园一角吧!

  来到这里,第一眼看见的便是屹立在池子里的假山。天刚刚亮,假山被蒙蒙的薄雾围住,就好像一层晶莹剔透的水晶罩在了假山四周。假山日复一日,年复一年的挺立在池子中,不怕苦不怕累。经过风雨的冲击后,我相信这座假山石定会更加顽固,坚强。我久久的凝视着这座假山石,它时时刻刻鼓励着我,让我一天天地奋发图强,努力向上!

  假山的正前方便是供同学们玩耍的沙滩了。沙滩中间装了许多的健身器材。下课铃响起,同学们蜂拥而至,从沙滩中不时传出同学们的嬉闹声,样已满整个校园,这时的校园又增添了几分生机!

  再走到右边看看,一座端庄秀丽的亭子呈现在我的眼前,尖形的亭顶,在整个亭子中勾出一道优美的.弧线,亭子边沿上画着几条形态各异,精美绝伦的飞龙,给这里添加了一道绚丽的风景。明媚的阳光照射在亭子上,同学们坐在亭子里的石桌上看书,写作业,吟诵诗歌,把小鸟都吸引来了,小鸟站在亭沿上“唧唧喳喳”地叫,好像在说:“小朋友们真棒!“

  在往右走,就来到了长廊。长廊一直同乡最深处,呈一个“l”字形。每当我有烦心事的时候,都会独个儿漫步在长廊中,凉风吹来,撩起我额前的一撮碎发,我顿时觉得神清气爽,所有的烦恼全部都烟消云散……

  我喜欢这里的一草一木,我爱我美丽的校园!

  【评语】在这篇写景的文章中,小作者通过对假山、沙滩、亭子、长廊进行细致生动的描绘,向我们展现了美丽的校园一角。文章语言优美,颇具文采,如小作者开篇运用排比,增强语势,突出展现了“美丽的校园给了我们那么多,那么多”。在文章结尾处,小作者直抒胸臆,表达了自己对校园的热爱之情。

校园的一角作文11

  我们学校新增了一个图书馆,而且它还有一个富有诗意的名字——尚美堂。作为一名海粟学子,是没有理由拒绝去尚美堂的,所以,星期五那天,我们全班一起去参观了一下尚美堂。

  尚美堂座落在新食堂的一楼,刚刚踏进尚美堂的正大门,我被怔住了:一盏盏江南格调的复古吊灯,正大门的即可饱经风霜的竹子,再加上龙飞凤舞的“尚美堂”三个字,让人有了一种穿越的感受。尚美堂一共有六个阅览室:教师阅览室、国乐室、藏书阁、电子阅览室、低年级阅览室和高年级阅览室。其中我最喜欢的.是藏书阁和低年级阅览室。

  藏书阁一共有八个巨大的书柜,里面静悄悄的。我不由得向前迈了一步:“哇——这么多的书啊!”我不禁感叹道,一本又一本崭新的图书被井然有序地摆放在数柜上,看了使人心旷神怡。空气中弥漫着一股囔囔的书香味儿,是我这条书虫的“书痴细胞”再次爆发,心想:等到那一天尚美堂正式对外开放了,我一定要把这里的书全部看一遍。

  低年级阅览室的座位是最吸引眼球的地方,它们是由许许多多的黑白棋子毛毯组成的,铺在地上,特别吸引眼球。

  看到这里,我不禁想像尚美堂正式开馆的样子:

  尚美堂里十分安静,只能听见均匀的呼吸声,空气中弥漫这一股浓郁的书香,特别有学习氛围。在电子阅览室里,只听得见清脆的按键声和干脆的鼠标声。突然之间,一阵又一阵悠扬的古筝声飘进了我们的耳朵里,也飘进了我们的心里。在这里的每一个人的手里都捧着一本书,他们的心十分平静,平静的就像是湖面,没有风吹过,有的,就剩下安静了……

  参观完整个尚美堂,我的心里只有两个字:雅、韵……

校园的一角作文12

  我们的校园非常漂亮,但最美的要数校园的南边了。

  步入学校大门,往南望,首先映入眼帘的是一个长方形的大花坛。花坛四周围着篱笆,里面最引人注意的是两扇门,分别是“崇孝门”和“乐学门”,它们一高一低,一黄一红,上面还镶嵌着几只银光闪闪的鸽子,象征着和平和自由。在两扇门的旁边种着一些小康乃馨,它们似在微笑着,迎接着每一位来到学校的客人。康乃馨四周的月季也不甘示弱,它们争奇斗艳,颜色各异,红的像火,白的似雪,粉的如霞,黄的则仿佛一个个金色的小太阳,在麦冬草的衬托下显得格外鲜艳。麦冬草身后的三棵灌木被园林工人修剪得就像三个紫色的大绒球,非常可爱!花坛后面种着一排竹子,远远望去一片翠绿。它们无论风吹雨打都依然挺立在那儿,这不就是我们学校的精神风貌吗?在大花坛左边还有一个小花坛。小花坛里种着两株结香花,初春时节,满树都是开放的结香花,它们像一个个金色的.小莲蓬,散发着浓郁的香气,微风吹来,香气在校园里荡漾开来。

  再往前走,我们便来到了艺术长廊。艺术长廊里主要展出的是我们学校20xx级学生的艺术作品和书法作品。他们的书法作品刚劲有力,绘画作品栩栩如生,让人赞叹不已!

  走到长廊的尽头,便来到了梦想舞台。梦想舞台是专门留给有梦想的人表演节目的场地。梦想舞台的旁边也有许多小花坛,小花坛里的小草绿油油的,柚子树、银杏树和桂花树像卫兵一样矗立在那里,像在为同学们站岗放哨。铁树的叶子像一片片很大的羽毛,落在了一棵树干上,好像给树干盖上了被子。蜡梅和梅花交错在一起,红中夹杂了点黄,甚是好看。

  校园的景色真美丽啊!在这样的校园里学习,真是一种享受!

校园的一角作文13

  我的学校——田十六小,位于田区淮河大道,在这里,我度过了4年的学习生活,然而,我最喜欢的是学校的小树林。

  小树林在学校的东南角,进入小树林,首先映入眼帘的曲折的走廊。两边都是露空花墙,紫藤沿着墙边向上爬,似乎想要爬到墙顶上头,来炫耀自己的能力。月季也不甘示弱,一扫秋菊之纤弱,牡丹之艳丽,水仙之高雅,迎着风飘扬,好像一位亭亭玉立的少女。走廊的两边还有一排长长的椅子,人们累了,就可以坐在上面休息一下。

  长廊的左边,就是小树林。一排排高大而又挺拔的'大树像一个个站岗的士兵,守卫着校园,又似乎是一把把大伞,为人们遮风挡雨。密密麻麻的枝干把天空遮得密不透风,翠绿的叶子挂满枝头,交叉的树根形态万千,有的像一个酒杯,有的像叉子,还有的像一个大大的丫字......这里的松树粗壮高大,一年四季都不会枯萎,尤其是冬天,下雪时,树叶上积了一层厚厚的白雪,可漂亮了。小树林里还有芭蕉树,桂花树,春天远远望去,真是一片诱人的新绿,新鲜的空气使人精神百倍,神清气爽,清新的花香不时的引来一些蝴蝶在花丛中翩翩起舞,温暖的阳光透过细密的枝叶照射在蝴蝶的身上,好似一位身姿优美的舞蹈家在灯光下悄然起舞,真如同童话一般的美妙。

  下课了,同学们陆续进入小树林,有的坐在石椅上看书,有的在玩跳皮筋,有的和好朋友聊天......,欢乐的谈笑声荡漾在小树林中,使寂静的小树林充满了欢歌笑语,鸟语花香。

  这就是我们田区十六小的小树林,它虽然没有长城那么壮观,没有兵马俑那么宏大,没有颐和园那么宽广,但它是我们学校的象征,陪伴了我们学校的学生一年又一年,我喜欢这片翠绿的小树林。

校园的一角作文14

  走进我们中心校的大门,那优美迷人的环境立刻展现在眼前:又平又大的操场;有鲜艳飘扬的国旗;有三幢高大的教学楼,还有多彩的黑板报……其中最使人注意的要算国旗左边的大花坛了。

  圆圆的花坛有三层高,一层比一层小,第二层是梅花形的。每一层都开满了五颜六色的花:有兰花,有牡丹花,也有菊花……其中最引人注目的是第三层里的杜鹃花,杜鹃花有许多种颜色:粉色的,紫红色的、白色的……其中最美的是红色的杜鹃花。杜鹃花的花骨朵,像一把小小的火把一样;有的饱胀得好像炸弹马上要爆炸似的;有的才开出几片嫩嫩的.花瓣;有的已经全开了,展开那美丽的笑脸,像夜晚天上的星星一样。微风习习地吹过,它们三个一伙,五个一群在花坛里欢乐的跳舞、做游戏。杜鹃花的花蕊是粉红色的,好像一个个小逗号一样。杜鹃花虽然没有兰花那芬芳漂亮,没有夜来香那样香气迷人,但它的生命却强过兰花和夜来香,一阵阵浓郁的花香引来了一群群美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂,它们在花蕊上翩翩起舞,给人一种心旷神怡的感觉。

  大花坛的四周有四块各不相同的草地:有圆形的、正方形的、长方形的、梯形的。草地的中间有四条水泥路,成了一个十字。每一个草地都有一个垃圾桶,远远看去,好像一位勇敢的卫士在守卫着草地一样。那草地上的草绿得耀眼,绿得发亮。微风习习地吹过,那草一层又一层地弯下了腰,好像大海里的浪花像成千上万位战士们勇敢的扑下来,像成千上万支锋利的箭,像……

  校园一角真美啊!

校园的一角作文15

  我们的校园,即美丽又整洁,它绿草如茵,花团锦簇,我非常喜欢它。但令我无比喜爱的,还是校园中那处六角凉亭了。

  一进学校大门,向左边看,一道靓丽的风景就展现在眼前――那就是我们学校的六角凉亭。它座落在一个不规则的池塘中间,通往六角凉亭的是一座锯齿形的小石桥,站在小石桥上仔细看,你会发现六角凉亭的顶是用红色的琉璃瓦筑成的,在阳光明媚的天气,琉璃瓦在阳光的照耀下折射出闪闪金光,像一朵金色的喇叭花,罩在顶上,煞是漂亮!再向下看去,你会发现有六根粗粗的红石柱,牢牢地支撑着整个六角凉亭。走进凉亭,里面有石桌、石凳,每当炎炎夏天来临时,同学们总爱坐在这里看书、聊天、休息,凉凉的石凳坐上去可舒服了。站在亭子边可以看到池塘中的假山,假山有的像展翅欲飞的雄鹰;有的像奔驰的骏马;有的.像凶猛的老虎;有的像森林中的小蘑菇……真是形态各异、变化多端。假山周围是清清的池水,池水中有几只小鱼在欢快地游来游去,仿佛像穿着纱裙的池塘小精灵,正在快活地做着游戏。抬头环顾四周,你会发现亭子周围种满了各种树木和花草,每当春天到来时,树木吐出了嫩绿的新芽,花儿绽放出美丽的笑脸,把六角凉亭衬托的更加美丽;夏天,凉亭掩映在葱郁的树木中,显得格外清凉,也成了我们休息和玩耍的最佳去处;秋天,金色的落叶落在水面上像一只只金色的小船,一阵阵秋风吹来,小船轻轻地晃动着,别有一番风味。坐在凉亭中静下心来,你会听到“沙沙”地树叶声,伴着同学们朗朗的读书声,此时合成了一曲“秋天奏鸣曲”,好听得很!冬天,雪后的六角凉亭又变成了一座小小的银色城堡,充满了童话色彩……

  这就是美丽的校园一角,它是同学们玩耍、休息、学习的好地方。我喜欢你――六角凉亭。

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