手工的作文

时间:2023-11-16 09:28:42 作文 投诉 投稿

手工的作文15篇[热]

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的手工的作文,欢迎大家分享。

手工的作文15篇[热]

手工的作文1

  周五又是一个美好的一天,英语阶段测试卷交完,我就急三火四地收拾东西,就等着今天下午的穿珠比赛。

  比赛正式开始了,我迫不及待地打开盒子。我拿出一根绳子,用剪刀剪开一段,然后拿起小珠子耐心地开始穿了起来,我穿着穿着灵机一动,想起了更好的方法,就是要想像们数学学习的对称知识那样有规律地串珠子,我想那样串起来的装饰品会更漂亮。于是,我就一会儿串个海豚,一会儿串个花篮,一会儿串个珍珠,仔仔细细地串着,在我的努力下,我终于穿好了一个大项链,我高兴得一蹦三尺高。这时我又想起一个主意,就是要串出多层项链,这样看起来项链会更有立体感。说干就干,我又继续耐心地投入到穿珠子工作之中。

  突然,我地手一不小心松了一下,没想到,穿好的珠子噼里啪啦的全都落到地上了。这可怎么办是好呀,我心里急得直想哭。但我没有灰心,给自己打气,心里暗暗的对自己说:天上飘来五个字,这都不算事。我把散落的珠子一个一个捡起来,重新又串起来,终于成功啦!我真为自己感到高兴。

  这小小的珠子给我们带来了极大的`乐趣,让我通过比赛提高了动手能力,还让我知道做一件事一定要专注,只有这样,才会有成功的希望。

手工的作文2

  我的课余生活丰富多彩也是快乐无比的,像看书、跳绳、踢毽子、做游戏、篮球、手工彩棒······都给我的生活带来了不少快乐,要说我最喜欢的,那就是彩棒了。

  别小瞧了这些小棒棒,他可以拼成各种各样漂亮的模型,我非常喜欢用它们来拼搭各种好玩有趣的东西,今天,我就要制作一架“直升飞机”。下面我就来介绍一下整个制作过程:首先准备好工具:剪刀、强力胶、小锯子等,我便凭着自己的想象,先拿起剪刀把飞机各个长短不一的部分给裁剪出来,剪了十多分钟,终于把飞机的机翼完成了,下面开始用强力胶往一起拼接。首先把机身粘好,再把尾翼粘到机身后面,最后把刻好的小导弹,粘在机翼下面,不一会,一架直升飞机呈现在我的眼前,虽然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的,看着眼前的'飞机,心里美滋滋的,好有成就感。

  我非常喜欢做手工,因为它不仅能锻炼我们的动手能力还乐趣无穷呢!

手工的作文3

  今天阳光明媚,我做了一次有趣的手工课——诗词贴画,想知道怎么做的吗?那就跟着我一起做一做吧!

  我迫不及待地打开了袋子,开始做了。我先把一棵树的树干贴了上去,我把花朵的粉色部分撕开,最后我再把粉色的部分贴了上去。然后我把花朵中黄色的部分撕开,最后我特别小心地把花朵上的`黄色部分贴了上去。我做好这里了,我就问老师:“老师,我已经把这里做好了,现在我该怎么办?”老师说:“你们已经可以开始贴诗词了。”我就开始贴了,我先把双面胶的一半撕开,贴在古诗词上面,再把另一半撕开贴在图画上。我速度特别快,一下子我就把这个诗词贴画做完了。我简直就像超神一样,一下子做完了。我觉得我做的梅花树好漂亮,简直栩栩如生。下面让我来给大家背诵一下《梅花》这首诗,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  今天我很高兴,因为我学会了做诗词贴画这个本领。

手工的作文4

  我有一个布老虎枕头和一双布老虎鞋子,我非常喜欢布老虎。

  它们是我不到一周岁的时候,奶奶一针一线辛辛苦苦缝出来的。我听奶奶说她做这两个布老虎一共花了一天的时间呢!从早上7点到夜里11点才做好,奶奶除了吃饭,就没有下过凳子。

  听妈妈说,我小时候每次睡觉都枕着奶奶给我做的.老虎枕头,睡得很香甜。如果没有虎头枕头我就会睡不着。更可笑的是,那时我也不穿妈妈给我从商场买的鞋子,只穿奶奶给我做的虎头鞋。

  我觉得奶奶给我做的虎头枕头很奇怪,没有腿,没有脚,枕头两边各有一个虎头。头上竖立着两个耳朵,好像倾听着周围的动静似的。一双眼睛炯炯有神,鼻子圆圆的,看起来很呆萌,很可爱。虎头鞋上的老虎给人的感觉也很勇猛,似乎能保护我的安全。

  每当我不想学习的时候,布老虎好像对我说:“小主人,先把作业写完再出去玩吧。”我看着布老虎那双有神的眼睛,就不想玩了。奶奶给我做的布老虎真神奇啊!

  我很喜欢奶奶给我做的老虎枕头和老虎鞋子,直到今天我还好好保存着呢!

手工的作文5

  “丁铃......”随着一阵急促的上课铃声,同学们争先恐后地向教师跑去,因为这是一节自习课,同学们可以自由自在地做自己喜欢做的事情,有的做手工,有的写作业,有的看书,最多的还是做手工.做手工的同学正在埋头用小刀制作“花园小景”,我也是第一次手工制作.

  我先按书上要求把各部分剪下来,把要挖空的挖空,又找来胶水,先把蓝天和草坪之间的折线对折压平,然后开始粘.我先把“苹果树”粘在绿绿的草坪上,又把房子折好,涂上胶水向下一压,再一按,房子便粘稳当了.“篱笆”最不好粘,粘上去又掉了。我就一个一个地粘,用手稍用力一压,便粘好了.最后一个“篱笆”可不能乱粘,要看序号,一个粘在墙壁上,一个粘在蓝色上,这样“篱笆”才算粘好.粘好后,我又开始粘小花.我在剪好的小花下面弄一些胶水,放在相应的地方,向下一按,小花也就粘好了,就全部完成了.

  我真的很高兴了,因为我第一次在没有老师的指导下做了一件手工品,而且成功了.蓝蓝的天,绿绿的草坪,白墙红瓦的'小房子,一棵硕果累累的苹果树,漂亮的篱笆,美丽的小花朵:这就是我的第一次手工制作啊!

手工的作文6

  今天来到阳台,无意中发现一盆洗澡花的叶子被太阳卷了起来。树枝也从太阳上垂下来,好像病了,快要死了。我觉得这花很久没浇水了,会变成这样!于是我找了一个装满水的矿泉水瓶,然后用铅笔在瓶盖上扎了一个洞。我用矿泉水瓶作为浇花的水壶。一边浇水,我一边对花儿说:“花儿,花儿,对不起,我没有给你急着浇水。今天我给你一满杯。”

  过了一会儿,我发现刚才奄奄一息的花朵变得苗条而优雅。树叶在风中摇摆,仿佛在说:“谢谢小主人,谢谢你给我浇水。你不给我水,我可能做不到。”我想对花儿说:“我佩服你顽强的生命力!否则,我一定会失去你。只是因为你有顽强的生命力,以后我会经常给你浇水。希望你快快长大开花,开出芬芳美丽的`花朵。

  孩子,如果你家也有花,要及时浇水!

手工的作文7

  由于我的笔太多,一个笔筒装不完,我决定做一个精致的笔筒来装笔。突然,我看见桌子上有一个纸芯,我灵机一动,想出了一个好主意,我现在就可以把它变废为宝了。我兴致勃勃的找来了剪刀﹑胶纸﹑蜡笔和白纸。

  开始制作了,我找来了许多印着卡通人物的卡片,把其中一幅画在白纸上,图案太难画了,我老是画出线,我越着急越画不好,我真想半途而废啊,制作笔筒也太难了,我垂头丧气地趴在桌子上,妈妈似乎看出了我的心思,拍了拍我的肩膀,微笑地对我说:“只要你坚持不懈,一定可以成功的。”我听了,点了点头,又自信满满地做了起来,不一会儿,一幅漂亮的画就完成了。妈妈帮我做了筒底,接着是粘贴筒身,首先我把纸芯放在白纸上,量出筒长,并标线,用剪刀剪下白纸,粘在筒身上,就这样,笔筒就大功告成了。

  我把笔放在笔筒里,看着装满笔的'笔筒,我爱不释手,我心里有说不出来的快乐和自豪。

  这次制作笔筒,使我明白了:世上无难事,只怕有心人。遇到困难时,毫无气馁才能取得成功。

手工的作文8

  篇一:做手工

  我今天做手工了,我给小兔子做了一个家,我做的房子比较有意思:让小兔住的'地方都是卷卷的,有室内的房子,也有室外的桥,还有我画的小河流。我喜欢做手工,我也喜欢画画。

  篇二:做手工

  今天我做手工了:我做了一朵玫瑰花和一个风车。你们是不是觉得这些东西做不出来呢?

  其实,我发现风车到不是那么难做,但玫瑰花真的是特别难做的。不信你们也试试看。

  篇三:做手工

  今天,妈妈带我去妈妈给我报的.课外班,快下课的时候,老师教我们我们揲纸鹤,回家的路上我在车上研究了一会儿还玩了一会,今天我真开心呀。

  篇四:做手工

  今天中午我和妈妈用橡皮泥做手工,我们做了一个汉堡包,一个大蛋糕,包了彩色的饺子,还做了五颜六色的鱼,橡皮泥真的.好神奇,动手捏一捏就可以捏出好多漂亮的橡皮泥作品,和妈妈一起做手工我真的很开心。

  篇五:做手工

  我做完作业就和妈妈做心愿卡,我先用铅笔写少先队,然后用彩色笔涂写,最后用勾线笔把外面一勾就好了,我还贴了张队徽,我好高兴,我要好好学习。

手工的作文9

  我们的教室空荡荡的,天天在里面上课总觉得缺少了点什么。

  我拿来鸡蛋托儿、蜡烛、胶水、剪刀和纸杯,就开始做鸡蛋托花瓶了。开始我先用装鸡蛋的.盒子剪成花形,为了漂亮还要在蜡烛上烧一下。烧的时候不能久,鸡蛋托很薄一下就弯了。

  花有竿,花和竿怎么固定住呢?我先把铁丝直接插进花瓶去,太容易倒了,我又在铁丝上缠上线固定住了。

  美丽的花做好了,插在哪里呀?我拿来一个卫生纸筒,插上花,哎哟!花太长,倒了。我又拿了两个用过的纸杯对齐,还不行太丑。反过来纸杯,不错真漂亮!

  我把它固定起来,扎上插花的孔。把花插进去后,在花上涂上发光的红指甲油。亮晶晶的真像玫瑰花。

  虽然费了很长时间,但我很开心,因为不管好不好看都是我自己做的。现在我准备给我自己做个新笔筒用。多好呀,不用买!哈哈!为当发明家而奋斗。

手工的作文10

  今天,我和妈妈做了一个手工小制作照相机。

  准备材料有:一个硬纸盒、一张描图纸、一把剪刀和双面胶。然后,开始制作了,第一步,用剪刀把硬纸盒的一面剪下来。第二步,在硬纸盒剪下来的一面用双面胶把描图纸粘在上面,描图纸要粘的平整。第三步,用剪刀在描图纸对面的硬纸盒面上戳一个小孔,这样,照相机就做成了。

  我和妈妈急忙拿着照相机对着窗户外的景物照。咦!怎么纸面上什么也没有啊?妈妈想了想说:我有办法了。妈妈去拿了一件衣服,把照相机和头盖起来,把照相机有小孔的那面露在外面,然后再去照。妈妈高兴得说:恒,快来看照出来了!我急忙也照妈妈的样子看,纸面上真的有外头的景物了,不过,怎么景物都是倒立的.呢?妈妈就给我解释了原理。因为光在空气中是沿直线传播的,所以景物照到纸盒上的光线会穿过纸盒上的小孔照到纸上,而光线经过小孔时会发生交叉,这样纸上就映出上下颠倒的影像盒子,这和照相机的原理是一样的。

  我通过了这个小制作,明白了光的一些知识,这种动手动脑的制作会创造出意想不到的成果。要想知道更多的知识,以后还要认真学习!

手工的作文11

  今天,在一堂语文课上,老师要教我们折纸盒。同学们都既兴奋又好奇——一张纸是如何变成一个纸盒的呢?

  丁零零……上课了,语文老师准时出现在讲台上,手里拿着一张长方形的纸。老师让同学们安静下来,开始折纸。同学们都目不转睛地注视着老师,看老师是如何将一张普通的纸折成一个小纸盒的'。只见老师三下五除二就把纸折成了一个小纸盒。看见老师如此容易就把一个纸盒折好,同学们都异口同声地说:“太简单了!”可是当老师教我们做的时候,同学们却傻了眼。“太难了!”“好难哪!”一声声抱怨响了起来。同学们都感叹:“看花容易绣花难!”

  在老师一遍又一遍反复仔细的教导下,同学们终于能折出纸盒了。之后,在一遍又一遍的尝试下,同学们越来越娴熟,终于也可以像老师那样熟练地把纸盒折好了。真是熟能生巧哇!

  老师还告诉我们,纸盒不只是用来折一折玩一玩的,它还有实际用途呢!比如装垃圾、装玩具等,用途可多啦。真是变废为宝哇!

  这小小的纸盒竟有如此妙用,只要我们善于动手动脑,就能为生活增光添彩。

手工的作文12

  我的爱好是做手工。每天放学后,无论在教室,还是在家里,只要有一点空闲时间,我都来做手工。

  有一个星期天,我带上画板、卡纸、胶水、剪刀等来到了政府前面的广场上,还好,广场上没有一个人,没有人打扰我,我就抓紧时间做起来。我先用一张大卡纸平铺在画板上,再用三张红色的小纸片画成了小花,用剪刀沿边剪下来。这样,漂亮的小花就做成了。接着又剪起小草、柳树、太阳等,最后我又用胶水把它们认认真真地粘贴在卡纸上。这样,我的一张漂亮的风景手工画就完成了,慢慢地,我的周围有好多人都来驻足观看,他们都说:“嗯!做的`真好看!”

  回到家里,妈妈看了我的作品,也高兴地说:“我们的孩子真有艺术天分,你看,长大了一定能成为一名艺术家!”听了妈妈的话,我更爱做手工了。

手工的作文13

  今天阳光明媚,太阳姐姐梳理着那金色的长发,花儿妹妹在春风中跳着优美的舞蹈,小草弟弟在看笑话书,连腰都笑弯了。

  我兴奋地来到了水果湖艺校,我等了一会儿,只见蒋老师迈着轻快地步子向我走来说:“我们开始上手功课吧!”我微笑地点了点头,跟着将老师去了手工课的教室。我迫不及待的问蒋老师今天做什么呀?蒋老师回答说:“今天要做个小公主哟!”我高兴的说:“耶”!一次手工之旅就开始了!

  准备材料:双面胶、剪刀、素描纸、卡纸、皱纹纸。

  蒋老师告诉我先在素描纸上把小公主的五官画好,画完以后卷成一个圆筒。再把卡纸剪成碎碎儿贴在头后面。然后再做公主的发卡了,随意的剪成一个形状发卡就做成功了。最后做公主那美丽的裙子,裙子做起来要比上面复杂多了,首先要把那皱纹纸折成百折形状,然后细心的粘出一个圆形,得要做出三个这样的.圆形粘出三成,这样小公主的百折裙就做好了,一个美丽又可爱的小公主就完成了。

  经过这次手工课,对我最深的就是将老师说的那句话,“只要你认真去做了,就一定会成功”!我终于明白了这个道理,我想对蒋老师说“谢谢您!”

手工的作文14

  今天下午上手工课,要做的是“我长大的故事”,我们都带了很多材料。

  同学们拿出了自己的照片,有满月时照的.,有两岁时照的,有四岁时照的;有在照相馆照的,有出往旅游照的;有艺术照,有生活照……

  我拿出三岁时往千佛山游玩拍的照片,早早地就做完了相册,拿给老师看。老师却说:“这封面和字倒是不错,可就是照片太少了!”我想:可是我就这么两张照片啊!刚想到这里,老师又开口了:“要是你没有带很多照片的话,也可以回家再做。”听到这句话,我心里的大石头总算落了地。

  过了一会儿,我往看了看同桌徐宗轩的作品。“哇!”我惊奇地叫起来,徐宗轩小时候比现在可爱多了呀!

  我喜欢这节手工课,由于它使我重温了童年的欢乐。这节手工课,我会铭记一生!

手工的作文15

  今天是9月22日,能仁学校在南坪的上海城百联购物城开展了做月饼活动,在场的所有人都跃跃欲试。

  正当大家领了手套·盘子·黄色的面团还有莲蓉,正跃跃欲试地准备开始做的时候,校长突然大喝一声:“现在都停下,等一会儿开始的时侯在做,否则取消比赛资格!”“师命如山倒”啊!我们一个个全蔫了。当校长一声令下,我们上千人全都做了起来,那闹哄哄的场面……就别提了!

  我先把面团压平,再把陷儿放在上面,包以来。接着,我把他搓得很圆,最后我把它放在模具里使劲儿的压,把它压出个形状来并把它倒出来。月饼制作完成后,我把它装在盘子里,在盘子的边缘写上名字,交给烤师,让他帮我烤。我看见他把月饼放进烤箱,并把烤箱的温度调到了180度,烤了10分钟,香喷喷·黄澄澄的月饼就出炉了,我满心欢喜地接过月饼装进盒子里。要不是烤师再三叮嘱我要等油全部浸出了才能吃的'话,我早就三下五除二儿地吃完了。

  当老师来看我们自己做的包装盒准备评奖时,我已经把盒子做好了,上面画了一只雷伊,栩栩如生。老师看了啧啧赞叹,说:“嗯,不错不错。”后面的颁奖仪式上我得了一个三等奖,非常高兴,捧着奖状走了。

  这次做月饼真有趣!

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