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与好书相伴作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的与好书相伴作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
与好书相伴作文1
稀罕的流向，曾经说过书犹药也善读之可以医愚。趁着周末的大好时光，我重读了一遍《鲁滨逊漂流记》。
翻开已经泛黄的书页，我便陶醉于《鲁滨逊漂流记》中了。这本书主要讲了有一个叫做鲁滨逊的外国人，他十分喜欢航海，有一次在途中他遇到了风暴，将它刮到了一座孤岛中。鲁滨逊靠着惊人的生存能力和动手能力，足足在岛上生活了28年。随后他又遇到了星期五，最终他终于回到英国。
我喜欢这本书的原因是鲁滨逊的坚强不屈的精神，令我佩服的.五体投地。因为暴风雨一个人漂流到一座荒岛中，我们可以看出鲁滨逊的心情是多么低落。没有工具，没有实物，没有人陪他说话。留下的只有孤独和寂寞第二天他发现在岸边有一艘船，他把船上有用的东西搬到岸上，随后鲁滨逊用用自己辛勤的双手，利用工具在岛上生活了28年。28年这是什么概念？如果是我的话，我用不了几个月就坚持不下去了。
最让我佩服的不仅仅是鲁滨逊的毅力，还有他的乐观精神。
初入荒岛的第一天，他全是想上天对他的怎样不公平？可到第二天他开始逐渐调整心态，许多年后他已经养成了一个习惯。将自己的烦恼写下来，把好处和坏处作比较。书中有句名言：我已经学会多看生活中的光明面，少看生活中的黑暗面。我把它抄下来贴在我的书包包房，以此来激励我。
周末我与好书相伴。
与好书相伴作文2
高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以杆。”我觉得书是一个人的知音，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。
我和书的故事，要从一年级说起。一年级的第一个寒假，妈妈给我买了十几本书，我望着眼前这些书本，心里顿时产生了浓厚的兴趣。我爱不释手地翻开了其中的一本《荒野求生》，就被书中的内容深深地吸引住了，迫不及待地走入了书的世界。每天晚上，我都要津津有味地看上好几章。过了几个月，我和书的`感情越来越深了。现在我已经上三年级了，空闲的时间也越来越少，但我每天还是要一如既往地找这个知心朋友。在我烦恼时，只要拿起书，任何烦恼一下子烟消云散；在我因失败而痛苦迷茫时，只要拿起书，我就会瞬间变得自信满满，浑身充满了战胜困难的勇气和动力；在我无聊时，只要拿起书，我就会全心全意地投入在书的情节中，我往往看书一看就是两三个小时。那时，你就算把五座大山压在我身上，我也会毫不犹豫地看下去，此时的我就像“与世隔绝。”
书，是人类的精神粮食。它就像我的知心朋友一样，陪伴着我快乐成长，相信在不久的将来，它会让我受益无穷！
与好书相伴作文3
“书是人类最好的朋友！”这是我看书以来的总结，因为一本好书能陪你哭，陪你笑，还能听你诉苦，解除你的烦恼，还能告诉你许多道理。和好书相伴就是和最好的老师相伴，就是和最好的朋友相伴。
拥有一本你喜爱的好书就是拥有一个衷心的朋友，就是拥有一个最好的老师；一本你喜爱的好书就是心中的一个信念，就是黑夜里的一盏明灯，就是沙漠里的一股清泉，就是一位良师益友！
有一次，在晚上大概10点钟的.时候，我迷迷糊糊地醒来，发现只有我一个人在家，夜里黑漆漆的，我害怕极了,我不由自主的哭了起来，心惊胆战的打开了灯，我不知不觉的拿起了一本书：《小学生分类作文》，我翻开书，只看了几页，我就破涕为笑了，我抹了一把眼泪，开开心心的接着看，我身临其境，好像书里面写的内容是我正在经历的一样，我正看得津津有味，这时爸爸妈妈回来了，我依依不舍的把书放回书架，回到自己的小床上进入了梦乡。第二天，我早早的起床，把书放进了书包里，早上看，中午看，课间看，放学看，一直到现在都在看，它已经成了我形影不离的好朋友了！
我喜欢看课外书，因为它让我在班上名列前茅；我喜欢看课外书，因为它能使我开心起来。
与书相伴，与好书相伴，与你喜爱的好书相伴。我一直在书中成长着，一直和好书相伴着。
与好书相伴作文4
“书籍是人类的朋友，虽然没有热情，但是很忠诚。”这是文学家雨果曾经说过的一句话，虽然很短，却很精湛，佷传神。的确，书籍是我们最忠诚的朋友，它用自己特有的有生命的音符感染着我们，给予了我们无尽的启迪，带给了我们更多的快乐。
“书籍是知识的源泉，知识是生活的明灯。”书籍就像是一部人生的导航仪，让我们在生命的旅程中，能明确方向，勇往直前。它犹如苍茫大海中的灯塔，为我们照亮前进的路程，让我们能乘风破浪，到达梦之彼岸，徜徉于读书的快乐之中。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”读书的乐趣其实就隐藏于其中。读书不仅能让我们从书的海洋中汲取丰富的营养，更能让我们从中引发深深的思考，并将书中的精彩句段和写作技巧熟记于心，以便在以后的.习作中能运用自如。而只是一味地走马观花地读书，却不加思考，那么隐藏于书中的乐趣已荡然无存，乐趣读书将逐渐演变为家长与老师的强迫读书，乐趣终将被厌烦所代替！虽然提倡我们少年儿童要广泛地阅读课外书，但是我们应该学会取与舍：选择对学习有益的，摒弃那些华而不实的或对学习有害的。只有学会了选择读书，才会爱读书，读好书，进而好读书，其中的读书乐趣也会陪你度过每一个精彩的、别样的一天！
我很爱读书，并从中收获了多于旁人几倍的乐趣，这还要归功于我可爱的爸爸，因为爸爸也是一个不折不扣的读书迷。因为崇拜他的缘故，从我学会拼音开始，我就与爸爸一起尽情的遨游于书海之中，去领略祖国各地的旖旎风光；去聆听大自然的欢快曲调；去其乐融融地背诵唐诗宋词……
与好书相伴，可以让我们每时每刻都有新的收获，新的读书乐趣，汲取新的营养，让懵懵懂懂的无知少年逐渐成长，逐渐成熟！
与好书相伴作文5
各位同学们：大家好！今天我演讲的题目是《品味书香，好书相伴》。有许多名人告诫我们要热爱读书，如：高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”；莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”；刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”……很多名人常与好书相伴。书像是我的朋友、知己，在我悲伤、寂寞时它都默默的陪在我身边。
早晨在阳光的照耀下，一边看书、一边听着鸟儿清脆的歌声，使人感到惬意；夜晚依着灯光，那一个个感人的故事伴着我进入甜甜的梦乡。读每一本好书都让人一生受益。读故事书，可以让我从书中体会到多彩的人生；读历史书，让我了解了关于历史的知识；读小说让我体会到了人的命运；读文学书，让我从文中体会到悠久的文化知识，还有好词佳句，从文中的生动语句和语言，提高了我的习作水品……有些同学十分喜欢看书，但是堆积如山的作业使他没有空余时间多出来看书。其实，“时间就像是海绵里的水，只要愿挤，总还是有的.。”
像陆游他能做到“待饭未来”还读书；鲁迅先生利用别人喝咖啡的时间读书……相信我们也能和名人一样，合理安排时间，与好书相伴。同学们，书是智慧的源泉，也是打开智慧之门的金钥匙，让我们一起在知识的海洋里尽情遨游，一起去品味书香，去与好书相伴吧！
与好书相伴作文6
高尔基曾经说过：“读书就像打开生活之窗。”莎士比亚说：“生活中没有书，仿佛鸟没有翅膀。”培根曾经说过：“读书很有趣。给人光彩，给人一根竿。”我认为这本书是一个人的朋友，当您遇到困难时，总是默默地给您帮助和支持。
我和这本书之间的故事始于一年级。在一年级的第一个寒假期间，母亲给我买了十几本书。看着我面前的这些书，我突然对它们产生了兴趣。我不能放下书，打开“旷野生存”一书，这本书的内容深深地吸引了我，我迫不及待地想走进书的世界。每天晚上，我都会津津有味地读几章。几个月后，我和这本书之间的关系加深了。现在我上三年级了，我的空闲时间越来越少，但我仍然必须像往常一样每天都找到这个密友。当我感到烦恼时，只要我拿起书，任何烦恼都会突然消失；当我因失败而遭受苦难和困惑时，只要我拿起书，我就会立即变得充满自信，并且充满勇气和动力去克服困难；当我无聊的时候，只要我拿起这本书，我就会全心全意致力于这本书的情节。我经常读这本书两三个小时。那时，即使您把这五座山都戴在我身上，我也会毫不犹豫地看着它。这时候，我就像“与世隔绝”。
书是人类的`精神食品。就像我的密友一样。它伴随着我快乐地成长。我相信它将在不久的将来使我受益匪浅！
与好书相伴作文7
书籍是人类璀璨文化的结晶，是人们光辉思想的投影，是推动社会进步的重要力量。英国大文学家莎士比亚说过：“书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。”通过读书，能和古今中外的`智者伟人对话，聆听他们机敏的言谈，探究他们深邃的思想，学习他们生活的智慧。
上幼儿园时，我不认识字，但最喜欢听爸爸妈妈给我讲童话故事。无论我多么不开心、哭得多么厉害，但只要爸爸妈妈拿来一本书开始讲故事，我就会破涕为笑，高兴地坐在小凳子上，好奇地瞪着大眼睛专心地听。从一个个有趣的故事中，我知道得越来越多，想象力也越来越丰富，问的问题也越来越多，书中的故事开启了我智慧的大门。
上学之后，我开始独自看书，不再满足拼音彩图的童话故事，不再满足爸爸妈妈买的书。只要有时间，我最喜欢的事情就是到图书馆看书。徜徉在书的海洋里，领略人物故事的美，我明白了如何去辨别善良和邪恶，懂得了付出才有收获。慢慢地，随着阅读经历的增加和思考的逐步深入，我渐渐懂得了人生的真谛，充满对美好生活的热爱和憧憬，阅读带给我无尽的前进动力。
成长不可无书，有书就要好好去读。阅读是我们成长路上的良师益友。在我的幼小心灵中，书籍扮演了重要的角色。一本本好书伴随在我身边，像好朋友，像好老师，给我带来抚慰、希望、知识和力量。有书相伴的日子，生活是快乐的。阅读给我带来了乐趣，给了我力量，我在阅读中成长！
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