放风筝作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的放风筝作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放风筝作文1
今天，是个好天气，阳光明媚，风和日丽，同学们都高高兴兴的带了各种各样的风筝来到学校。
到了上体育课的时间了，终于可以放风筝了，大家把自己美丽的风筝放飞到天空，有：“愤怒的小鸟”、“战斗机”、“小狗”……真漂亮啊！我的风筝是“凤凰”，尾巴特别的长，还有五颜六色的羽毛，十分艳丽，就是线不点短了，飞不太高。飞的最高的风筝要数苗文艺同学的“灰太狼”了，飞的比学校的综合楼还要高呢！“愤怒的`小鸟”是刘楚堂的风筝，也非常的漂亮，他的风筝是第一个飞上天空的，和苗文艺同学的“灰太狼”有那么一拼，两个风筝在天空不分上下。呦！突然，刮来了一阵风，不好，风筝撞上了，他使劲的拉动着绳子，哈哈！快看那只“灰太狼”太有趣了，像滑翔机一样滑了下来，落到了地上，真可惜啊！这时下课铃声响了，同学们都恋恋不舍的回到了教室。
今天真开心，希望下一次体育课还可以放风筝，我也会放的和他们一样高一样好。
放风筝作文2
今天，我和妈妈一起去张家港公园放风筝。
我们来到一片绿茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一个风筝和一大卷细线，然后把细线系在了风筝上，就成了美丽的七彩鱼风筝。开始放了，我高高地举起风筝，用力向上空一扔，然后便拉着风筝向前奔跑，可是风筝飞的不高，只一会儿，便垂直向下降了。同样的方法试了好几次，都没能成功，但我并没有气馁。我仔细地研究别人是怎么放风筝的，经过观察，才发现风筝的升降在于阻力，阻力大风筝就飞得高，阻力小风筝就飞得低。我激动地再次放飞。我抓住细绳，让妈妈托住风筝，等到有风了，妈妈把风筝向天空中一抛，七彩鱼风筝便摇动着它那漂亮的长尾巴重又飞向蓝天。
不一会儿，它就飞得极高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：风筝飞得那么高，它该有多么逍遥，我也该有多么神气呀！想着，想着，没想到一个风筝竟然缠在了我的'风筝线上，而我只轻轻向后一拉，别人的那个风筝线就被轻而易举地割成了两段，像一只自由自在的小鸟在碧蓝的天空中翱翔。放风筝不仅非常有趣，还是一项有益身体的体育运动，我喜欢放风筝。
放风筝作文3
星期天，天气晴朗，万里无云。小明、小红、小军和我一起到中心公园放风筝。
只见小明拿着风筝的绳子，小红拿着风筝，小军喊：“三、二、一。”小明和小红就跑了起来，小红一松手，风筝就飞了起来。哇！真是太神奇了！
天空中飞着好多风筝，有老鹰的，有蜈蚣和燕子的'，还有各种各样颜色和形状不同的风筝。“风筝在天空中飞着，色彩真是太漂亮了。”我对小红说，小红说：“是啊，太漂亮了。”风筝绿色顶点真是多姿多彩，风筝在这碧空如洗的天空中飘动着，就像一群蝴蝶在天空中飞舞。
我远远地看见有一家三口在放风筝。我看到不管是在放风筝还是没有放风筝的，每个人的脸上都是喜气洋洋、面带笑容的。
我迫不及待地想拿我的老虎风筝和小明、小红、小军一起放，于是，我们就一起开开心心的放起了风筝。
这一次来中心公园放风筝太好玩了，给我留下了深刻的印象。希望下次我还可以再来中心公园放筝。
放风筝作文4
春天来了，万物复苏。今天是周末，天气晴朗，微风轻轻地吹着，白云在天空中悠闲地散着步。人们结伴来到了广阔的草地踏青，放风筝。
草地上最右则穿紫色衣服的男孩高举风筝，欢快地喊：“可以放手了吗？”中间穿绿色衣服的男孩一边小跑一边回答：“可以了！你放手吧！我们的风筝就要飞到天上去了！”他们的风筝真的飞起来了，穿绿色衣服的男孩高兴地向前奔跑着，天上的风筝看自己的主人在草地上奔跑也开心也发出快乐的`声音。在他的旁边有一个小姑娘拿着一只“蝴蝶”笑眯眯地看着他们，想：哥哥真棒！那只“蝴蝶”想：我也想像大纸鸢一样飞到天空中。远处有一家人也在快乐地放飞筝。天上还好多别的风筝。“金鱼”开心地说：“太好了！我可以和小鸟一样在天上飞了！”蜈蚣赞同道：“是啊！我也在天上飞了！”他们在云里玩起了捉迷藏……
不管是同学们还是风筝们都开心极了。放风筝真是有趣！
放风筝作文5
今天是个阳光明媚的日子，我和妹妹来到西广场放风筝。
风筝的样子有很多，蝴蝶、燕子、老鹰……千姿百态、五彩缤纷的风筝展现在我们眼前，令人眼花缭乱。一阵风从我耳边吹过，天上、地上刹时都热闹起来。人们兴致勃勃地拿着自己的风筝放了起来，到处都是欢声笑语。
我和妹妹开始放风筝了。我们先绑好风筝线，接着放长了一些线。然后飞快的跑了起来。可那些风筝像没力气似的，一点也飞不起来，还在我后面发出“扑哧！扑哧”的声音。哎，没法子，我只好让妹妹来放。妹妹这机灵鬼只比我多加了一个动作，竟然让风筝飞了起来，她边拉风筝线，一边跑。
风筝在我和妹妹的齐心协力下，这只风筝果然不负众望，一点点升高，飘飘悠悠，直到变成了个黑点。此刻，它好像已经和蓝天白云融合了。
我的心胸一下子豁然开朗，是的，它在飞，它带着我们的.希望在飞。
成长的道路像风筝上天一样，有时艰辛，有时困难。但如果我们通过努力去克服它们，那么我们今后的道路一定会是一片光明！
放风筝作文6
残雪一点点的消失了，春风吹过城市，天气也开始好起来。忽然，一只美丽的风筝轻轻飘过，下面传来孩子的笑声。那只风筝，好像悄悄地飘进了我的心里。
我对风筝心血来潮后，用零花钱买了一只小巧的风筝。不过，因为放风筝有些危险，所以妈妈要看着我放才行。
我挑了一个晴朗而我和妈妈都有空的日子去玩，这一天，我紧紧的抓着风筝线，风很配合我，一切都很顺利，仿佛风平浪静的'海面。
我放了一会，周围的树木颤着的树叶平静下来，唉，风没了。我急忙把视线转向风筝，它飘飘落落，刚刚动力已随风远去。
正在我慌乱之时，妈妈过来了，“怎么了？”“风筝没有风，飞不起来了。”我失望地说。妈妈语重心长地说：“我刚看了你好久，你刚才没怎么跑，跑起来风筝才能飞起来。”我跑了起来，风筝渐渐飞起来了。
这个道理和我们学习一样，风是你天生的聪明，风筝是你的成绩。如果没有风，只有努力跑起来，你的风筝才会飞起来。
放风筝作文7
今天，姜老师对大家宣布了一个好消息;“明天的体育课用来放风筝，怎么样？”同学们异口同声地说，“好”！
终于忍到了第二天，同学们个个摩拳擦掌，恨不得马上就去放风筝。第三节课终于到了，老师带我们来到操场上。同学们像吃了兴奋剂一样，马上亮出自己的风筝。呀！只见眼前一片万紫千红，要是有哪个人路过这里，他呀，肯定会以为是一大片雏菊在开放呢。刹那间，空中出现了一些风筝，有活泼可爱的“喜羊羊”、有神气十足的“老鹰”、还有生龙活虎的“龙王”……
我想，放风筝挺简单的吗，我左手拿风筝，右手拿线，向前方奔去，风筝呼呼飞起来了，我特别高兴，就在高兴时，扫兴的事来了。我的风筝和刘冰冰的风筝“打架”了。原来我的风筝不小心落了地，没想到，她的风筝也掉在我的`风筝上面，这么一折腾，我们的风筝就打了个死结，最后老师把风筝线割断了，可是，我的风筝线被割断了，而刘冰冰的却毫发未伤，我很生气！
虽然我的线被割断了，但我觉得今天很快乐。
放风筝作文8
星期日，小红、小明和小杰约好了去公园放风筝。
来到公园，凉风习习，绿草如茵，小红、小明和小杰聚到一起，拿出早已准备好的风筝。小红迫不及待地把“八爪鱼”放到到蓝天上。“八爪鱼”的触须在空中自由地飘荡，随着风越飞越高。而小明呢，他拿出“金鱼”，当他准备放的时候，却发现有些丝线缠绕在一起，他不得不蹲下来，细心地把线分开。你看，他做得可真认真了！很快，他的风筝弄好了，他连忙拿着风筝，扯着线，快速地跑起来，忽然，他的'手一松，风筝就“哧”地飞上了天空。看着金鱼的尾巴在风中摆动着，小明高兴地笑了。而小杰呢？他的“方形”风筝只做了一半，因为他总是做不好，看着小红和小明的风筝已经在蓝天上飞翔，他非常羡慕。再看看自己的风筝，他感觉非常苦恼。小红和小明看见了，他们都主动过来帮忙，一起做风筝。过了一段时间，经过他们三个人的共同努力，小杰的风筝终于做好了，他们的风筝一同在高高的蓝天上飞翔。看着天上的风筝，他们三个高兴极了，一边跑一边笑，风筝就越飞越高。
今天，他们玩得可高兴了！
放风筝作文9
春天，是放风筝最好的季节。
一个星期六的上午，天气晴朗，晴空万里。我和姐姐一起去广场上放风筝，在广场上放风筝的人可真多啊，风筝也具备特色，造型不同，有翩翩起舞的蝴蝶、有金光闪闪的龙、展翅欲飞的雄鹰……开始放风筝了，我拉着风筝，姐姐牵着线，一阵狂风吹来，风筝随风飘了起来，姐姐赶紧放线，然后再牵着线把风筝往上拉。只见风筝慢慢地扶摇直上，我们都仰着头，看着随风飘动的风筝。风筝后面的两条美丽的'彩带像两只美丽的蝴蝶随风舞动着，风儿吹着，风筝在天上慢慢地飘动着，身体忽上忽下，好像在像我们打招呼。
到了中午我们这才把风筝收了起来，回家吃午饭去了。“真有趣，真有趣！”在回家路上姐姐叫到：“没错，没错，这次放风筝真的非常开心！”
放风筝作文10
春天来了，草地上绿油油的一片，人们脱下了厚厚的棉衣，换上了春装，来到草地上放风筝。
你看，小刚和小方配合的多么默契啊！他们一人拿着线轴在前面跑，一人在后面高高的举起风筝。小刚一边跑一边回头给小方大声喊：“我们跑快点，风筝才能飞起来！”“放心吧，我准备好啦！”小方说完，把风筝高高的举过头顶，一松手，风筝在小刚的快跑下，迎着风，慢慢的飞起来了。在一旁的小丽看到飞起的风筝，高兴地说：“好棒啊，飞起来啦！”
再看远处，一个小男孩弓着腿，侧着身子，望着空中自己的风筝，努力的拽着风筝线，想要飞的更高更远。一旁的.爸爸妈妈在欣赏着春天的美景，爸爸看到小男孩把风筝飞的越来越高，不断的给他加油鼓励。
此时，天空中飘荡着各种各样的风筝，有游来游去的金鱼，有张开双翅的老鹰，还有长长的蜈蚣格外的引人注目。天空成了一片风筝的海洋。
不知不觉，太阳落山了，草地上的人都渐渐的散开了，这真是多么有趣的一天啊！
放风筝作文11
春天到了，春姑娘悄悄地走来了，她把世界万物装饰成一片碧绿。小草慢慢地探出头来，好奇地看着外面的世界。可爱的小花朵们也跟着一起手舞足蹈起来。而这个时候，也正是放风筝的最佳时刻哦！
一天下午，园园、芳芳和奇奇一起相约到公园里放风筝。他们来到公园里的一个空地上，开始准备着。园园带来了自己心爱的小燕子风筝，便对奇奇说：“你拽着线往前跑，我举着风筝跟在你后面，等风筝飞起来以后，再慢慢一拉一放线，风筝就可以飞上天空了。”于是，奇奇按照园园说的方法慢慢地放长了线，风筝便趁着风势轻轻地在一拉一拽地摸索中，就像真的小燕子一样徐徐地翱翔在了空中，大家这时也都露出了满意的笑容。抬头望去，天空中飘着各种各样的'风筝。有张牙舞爪的蜈蚣风筝，有展翅高飞的雄鹰风筝，还有欢快游玩的鱼儿风筝，个个形态各异，宛如一幅美丽多彩的画卷，漂亮极了！
时间过得真快，天色渐渐地暗了下来，白云也变成了晚霞，但大家放风筝时的快乐心情却久久不能消失。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。放风筝是我们童年的乐趣和回忆。它与我们学习一样，也是需要掌握技巧，慢慢琢磨，才能收获满意的答案哦！
放风筝作文12
在一个风和日丽，微风徐徐的上午。我、小青和小亮一起去公园放风筝。
我们来到公园，看到一片热闹非凡的景象，有的踢足球、有的在老鹰捉小鸡、还有的`在放风筝尤其是放风筝的特别多，天空中飘着五光十色，各种各样的风筝。有小金鱼图案、有威风凛凛的龙、展翅翱翔的老鹰碧蓝的天空上飘着几朵棉花似的白云，脚下是绿油油的草地。
我拿着风筝线，小亮拿着风筝。小青说：三、二、一，跑！我和小亮一起跑了出去。小亮放开了手，风筝飞了起来，可是马上又掉了下来。
我们左思右想，失败的原因到底是什么呢？我左看有看，看见了旁边的叔叔也在放风筝而且他放得又高有远。我走过去问：叔叔放风筝要注意哪些呢？叔叔微笑着说：放风筝除了要跑得快，还要迎风的方向跑。我听了他的话后恍然大悟，然后笑眯眯地对他说：谢谢您！
我把方法告诉了我的小伙伴们，我们按照那个叔叔的方法去做，风筝果然飞了起来，而且越飞越高。
这时一阵大风吹来，风筝像喝醉了一样东倒西歪。小青着急地说：小睿，抓紧点！我用力抓住，才把风筝稳住。风筝飞起来了，我们太棒了！我们三异口同声地说道。
就这样我们在欢声笑语中度过了快乐的一天！
放风筝作文13
一个星期天的下午，我们一家人来到了南山广场放风筝。
这里的人可真多啊！有的人在散步，有的人在踢足球，还有的人在放风筝。天上的风筝各种各样，有“飞机”、有“小鸟”、还有“长龙”……
看着他们的风筝高高在上，我也不甘示弱，拿出我的老鹰风筝，安装好支架，爸爸托起风筝，我拿着线。我对爸爸喊了一声：“放！”爸爸撒开了手，我顿时使出吃奶的`劲儿向前冲，风筝平平稳稳地飞了起来，我也开始放线。风筝越飞越高，仿佛带着我的梦想飞上了天空。
也许是放线速度过快，正当我洋洋得意的时候，风筝突然一头栽到了地上。这时，我有些灰心了。爸爸对我说：“胜败乃兵家常事！”我又鼓起了勇气重新开始，我吸取了第一次放线的教训，成功地放飞了风筝，而且和别人的风筝飞得一样高。
听爸爸说，放风筝表达了人们对美好生活的向往。我喜欢放风筝，它不但能够促进身体的血液循环，还能给人们带来很多欢乐！
放风筝作文14
春天，阳光明媚，春风拂面，正是放风筝的好季节。
这天，亲爱的王老师和廖老师带着全班同学来到宽阔的操场上一起享受放风筝的乐趣。我们以小组为单位，我们组共有六位同学，有负责组装的，有负责拿线轴的，有负责拿风筝的，有负责技术指导的。一开始，我们都以为放风筝很容易，只要有风就能飞起来。可是，实际操作起来却并不那么简单，我一手拿着风筝，高高举起来，另一位同学负责放线，我一跑起来，他也跟着我跑，可是无论风再大，我们的风筝也飞不高。看着别的`组的同学都把风筝放飞在天空，真是羡慕极了。到底怎么回事呢？这时，我们发现其它组的同学都是迎着风跑的，而我们正好把方向搞错了，找到了原因，正在我们再次要放飞风筝的时候，下课铃响了，我们很遗憾地回到教室。心里想，做任何事情都要做好充分地准备，不能盲目地做，要不然注定不会成功。
放风筝作文15
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好季节，爸爸带着我和弟弟来到草坪上放风筝。
我们一来到那里，就看到那儿人山人海，我和弟弟赶紧找了一个空旷的地方练习。刚开始，我一手拿着风筝线，一手拿着线轴用力向前跑。可是，风筝并没有飞起来，不知道为什么风筝那么喜欢我，居然一直追着我跑。噢，原来是我忘记放线了，爸爸也走过来说：“你跑的方向不对，你应该逆风跑，不应该顺着风跑，这样你的风筝很难飞上去。再说没有风，你只要逆风跑，也能把风筝放起来。”听了爸爸的话，我渐渐明白了点什么。我往逆风方向跑，风筝果然越飞越高。旁边的小妹妹，按我的方法也把风筝放得老高老高。
过了一会儿，风筝线突然断了，风筝飞走了，它仿佛像一只真正的.老鹰那样飞走了，它好像对我们说：“再见，我终于不是你们的木偶了，我可以自由地飞翔在天空中了，真开心呀！”
蔚蓝的天空中，“蜈蚣”还在盘旋，“小燕子”也在自由地飞翔，而我的脑海里浮现出的仍然是那只离我远去的“老鹰”。
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