一次有趣的实验作文[汇编15篇]

短美文网>作文>

一次有趣的实验作文

时间：2023-11-24 11:07:25 作文投诉投稿

一次有趣的实验作文[汇编15篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的一次有趣的实验作文，希望对大家有所帮助。

一次有趣的实验作文[汇编15篇]

一次有趣的实验作文1

　　今天早上，同学们怀着喜悦的心情，不约而同地早早地来到学校。你知道我们今天为什么这么开心吗？因为黄老师说今天要给我们做一个实验，实验叫“鸡蛋浮起来了！”。

　　我们走进教室着急地等待着，不一会儿，就听到同学们异口同声说：“老师来了！”只见黄老师手里拿着做实验用的材料：一杯清水、盐耐鸡蛋、透明的实验杯，笑容满面地走进教室。

　　终于开始实验了！黄老师淡定地先把清先水倒进透明的实验杯里，然后小心翼翼地把鸡蛋搁进水里，只见鸡蛋沉下去了，一动也不动地贴在杯底；接着黄老师不慌不忙地舀了几勺盐放入水中，用玻璃棒轻轻搅拌了几下，可是鸡蛋还懒洋洋地躺在杯底，一点都没有动弹。我们着急起来了，有不少人情不自禁地站了站起来，紧张地注视着鸡蛋的'动静，心都跳到嗓子眼了，黄老师似乎也紧张起来了，突然有一位同学大喊：“老师，再多加点盐！”于是黄老师又往水杯里放了几勺盐，果不其然，鸡蛋开始浮动了，周围冒出了很多晶莹的小水泡，它上下摇摆，好像在欢快地跳舞。没过多久，鸡蛋又沉下去了，最后老师又放了几勺盐，然后我们看着鸡蛋在慢慢地舞蹈着、浮动着……看到了希望，同学们开心地欢呼雀跃！

　　鸡蛋终于浮起来了，这真是最有趣的一次实验呢！

一次有趣的实验作文2

　　上课了！上课了！同学们向（像）闪电一样冲进教室。老师就走上讲台。今天唐老师上课时还带了一个盆子和一个盛满水的小碗，她再找来一个透名（明）的玻璃杯和一张纸。我们都伸长了脖子，恨不得把头凑到盆了里。第二排的人都站了起来，围向讲台。

　　只见唐老师把碗里的`水倒进了玻璃杯里，再把纸轻轻地盖在杯沿上，然后把右手托住杯子，左手按在纸上，把杯子慢慢地旋转过来，现在是杯底朝上。忽然，老师说：“大家看好了，我要把左手移开了！”我提心吊胆，非常担心，我想水一定会冲开纸片“哗”的一声流出来，把老师溅得满身是水。老师把左手移开了，我们睁大了眼睛，张大了嘴巴，看见纸并没有被水冲开，而是牢牢地粘在杯沿上了，我们惊讶极了。老师说：“请大家说说，为什么水没冲开纸流出来呢？”大家马上展开了议论。“我知道！”一个同学大声说，“因为水有粘性！”“那是不是摩擦力？”另一个同学说。他一说，立马有人反对：“老师用的纸和杯子都很光滑，不可能有摩擦力的！”有个同学说：“是老师作弊，在纸上涂胶水吧……”

　　最后，老师释疑：“因为空气中有大气压，把杯子倒满水，空气挤出杯子，杯子里有的大气压比外面的小，外面的大气压就会托起纸，看起来，纸就像粘在杯沿上了。”我们恍然大悟。

一次有趣的实验作文3

　　今天周日，我兴高采烈地来到了“小桔灯”学校上课，因为孔孔老师说过，今天上课我们要做实验。

　　上课了，孔孔老师说：“同学们，你们好，今天我们要做实验，就是用纸杯来煮蛋，你们相信吗？”大家都很疑惑，只见孔孔老师准备好了纸杯、酒精灯、鹌鹑、蛋铁架子。我心里想，用纸杯来煮蛋，鹌鹑蛋能吃吗？

　　实验开始了，孔孔老师首先把水倒进纸杯里，接着把鹌鹑蛋放入水中，然后把酒精灯点燃，放在架子下面，最后把纸杯放在了架子的上面。过了一会儿，我们来近距离地观察那个纸杯，就发现纸杯上面冒出来了缕缕的白烟，而且酒精灯的火苗就像一只红色的蝴蝶在杯底飞来飞去，可是纸杯竟然毫发无损，真是神奇！

　　过了十几分钟，孔孔老师说：“嗯，差不多了，估计鹌鹑蛋应该熟了。”老师把纸杯拿下来，把里边的水倒掉，拿出了一颗鹌鹑蛋，她轻轻地在桌角磕了一颗，小心翼翼地把鸡蛋壳给剥下来。我看到露出来了白白的蛋清，蛋清就像一颗白色大珍珠，又像一个白色的大气球，真是好看。为了验证鹌鹑蛋到底有没有熟透，孔孔老师又把鹌鹑蛋给掰开来，露出了黄黄的蛋黄。“鹌鹑蛋熟了。”全班都兴奋地喊了出来。

　　看到实验这么成功，我心里真是非常的.快乐，最后我还尝了尝鹌鹑蛋，味道挺好的。这一堂课，不仅让我快乐，还学习了知识。这个实验真是太有趣了。

　　孔孔老师评语：实验过程叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。小作者注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

一次有趣的实验作文4

　　生活中总有各种各样的奥秘，只要我们耐心细致地观察，总会有一些新的发现和体验值得我们去挖掘和探索。

　　周末，我作业写完了，闲着无聊就做起了实验。

　　首先，我准备好实验的材料。分别找来了1个玻璃杯、一瓶雪碧和四颗葡萄。第一步先把雪碧倒入玻璃杯中，3/4杯即可。第二步再往雪碧中放入几颗葡萄就好了。过了一会儿，雪碧开始冒泡，在葡萄周围形成了许多晶莹剔透的小气泡。一段时间后，一颗颗葡萄就像一个个顽皮的小孩子一样神奇的浮了起来，这种上上下下的过程可以持续多次。但我百思不得其解：“为什么会这样？”

　　后来，我查了下电脑才知道，原来是因为碳酸是一种气体，这种气体一般来说只有在汽水里有，也是因为葡萄放在杯中以后，小气泡也就附在葡萄周围。当葡萄周围聚集了许多的小气泡，足够的小气泡就像“游泳圈”一样把葡萄托了起来。葡萄浮到水面后小气泡也就会陆续破裂，气体就上升到了空气中，这样葡萄就像失去了“游泳圈”一样沉下去。原来是因为这样葡萄才会像跳舞一样的，一下浮上来一下又沉下去。

　　做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的`能力。在我们的生活中,许许多多的事情只要我们用心去观察,用知识和头脑武装自己，用手去做实验,就会得到意外的惊喜,你们说对吗?

一次有趣的实验作文5

　　真有意思，今天我们在班做了一个实验—鸡蛋浮上来了。

　　首先老师把我们分成四个小组，再给我们每个小组发了一个透明的玻璃杯、一只可爱的.鸡蛋、一些食盐和一根筷子。然后让我们用玻璃杯装大半杯清水来，再把鸡蛋放入清水中。我一松手，只听“咯噔”一声，鸡蛋像石头一样直溜溜沉到杯子底部了。突然，我发现鸡蛋变得胖乎乎的，比原来大了一半。嘿，玻璃杯真像一个放大镜呀！

　　接着老师让我们用勺子舀一大勺盐倒入清水里。清水慢慢地变白了，像牛奶一般。为了让盐溶解得更快，我们用一根筷子轻轻地搅拌。我看到鸡蛋慢慢地浮起来，差不多离开杯底1厘米左右了，在水面上露出了半个脑袋。就在这时，我们高兴地叫道：“老师，鸡蛋浮上来了。”老师笑着说：“你们再放一勺盐看下怎么样？”“好呀！”我们齐声回答道。我们又放了一些盐进去，水变得更白了。有的同学先取出鸡蛋继续搅拌，过了一会儿再把鸡蛋放回破璃杯里。当我们把鸡蛋放回玻璃里时，鸡蛋露出了小半个身子。我们想用筷子把它按下去，可是一松手它又浮上来了。鸡蛋仿佛在说：“我咸不住了，让我出去吧！”有些同学好奇地尝了一下杯子里的水，“呸，呸，呸”同学们皱起眉头吐口水，都咸苦了！

　　这个实验真有趣！

一次有趣的实验作文6

　　这周末，我正躺在沙发上看手机。无意间，我点开了一篇文章，上面的一句话引起了我的好奇：将胶带贴在猫咪身体的各个部位会有不同的反应。我看着坐地上整理毛发的“咪兜”，又瞧了瞧电视机旁的胶带，笑了笑说：“猫咪有了，胶带也有了，实验可以开始了。”

　　我先用剪刀把胶带剪成一小段，一小段，暂时放在触手可及的地方。接着去捉“小白鼠”“咪兜”。“喵——呜！”“咪兜”可能还没明白怎么回事，就被我一把抱起，成了我的“实验品”。然后我将“咪兜”夹在两腿中间，最后就剩给它贴胶带了。

　　首先，我将胶带贴在“咪兜”的腿（手）上，然后放它到地上。刚开始这张胶带好像对“咪兜”没有任何影响，它还是与往常一样走路。但是不到三分钟后，麻烦就来了。只见“咪兜”走路变得一瘸一拐，在转弯时还差点儿摔倒。

　　第二次实验，我又将胶带贴在了“咪兜”的背上，然后又一次把它放到地上。“咪兜”肯定是察觉到后背上有一个东西，因此它每走一步，都要停下来往背后看去。于是它干脆停下了，转过头去舔背上的.胶带。但由于“咪兜”扭头过度，脚没站稳，竟然摔倒了！“啊哈哈哈……”我乐地开怀大笑。

　　最后一次实验，我将胶带贴在了“咪兜”的肚子上。“咪兜”肯定感到不舒服，赶紧从我的两条腿中挣脱出来。你猜猜下一秒发生了什么？说出来笑死你！“咪兜”不仅躬着身子走路，它竟然……竟然斜着走路，竟然走起了“螃蟹步”！这太不可思议了！看着它的四条小腿灵活地迈着，做出了各种各样滑稽搞笑的动作，我笑地前仰后合。

　　啊哈！这真是一次有趣的实验！

一次有趣的实验作文7

　　“安静，下面宣布一个事情。”科学老师的话音刚落，教室里顿时鸦雀无声。老师说：“各个组的小组长都站起来。”噔噔噔，只见，小组长一个接一个地站了起来。只听王老师说：“我们下一节课要做实验，我来给小组长们安排一下必须完成的任务。一组的小组长带面包，二组的小组长带……三组的小组长带肉。……”老师给每一个小组长都安排了一个任务。正在这时，下课铃响了。

　　盼星星，盼月亮，终于等到了那一节科学课。上课之前科学老师派同学拿了许多的教学仪器，有酒精灯等。

　　上课铃响了，我们快步走进教室，端端正正的在自己的位子上做好，不一会儿，王老师就来到了教室。开始上课了，王老师先拿起米饭，放在手中，用力团了团，然后又给我们看，我一看，呀！居然和先前的米饭截然不同了，现在的米饭变成了黑色，真是不可思议。紧接着，老师又在馒头上滴上了一滴碘酒，老师又给我们看了一下，我不禁一惊，那个馒头上，被老师滴上碘酒的那一个地方竟然变成了蓝色。老师问我们怎样才能辨别在纸上留下的是水迹，是油迹呢？接着又叫我们怎样辨别了，讲完怎样辨别后。老师又问：“谁能辨别出黄瓜在在纸上印的是油迹还是水迹呢？徐晨雨先把黄瓜掰开了一些，拿着掰开的`那一头，在纸上以上了一个印，在太阳的照射下，我们一眼就认出了那是水迹。这堂课就这样快乐的过去了。我们这一节课学会了很多东西，有：如何辨别油迹，淀粉遇到碘酒会怎么样……

　　这一节课真有趣。

一次有趣的实验作文8

　　在上一个星期五的科学课上，认课老师给我们讲了一个新的知识：物质的性质变化和形态变化。物质的性质变化就是物体有了新的物质产生；物质的形态变化就是没有新的物质产生。上完课后，老师又给我们布置了一个任务，就是让我们做几个实验，看看都是什么变化？是性质变化还是形态变化。于是，我选择了一项实验，就是在装有白醋的玻璃杯中放入一个生鸡蛋的实验。

　　当天，我回到家里就做起这个实验。首先我先挑选了一个有光泽的椭圆形的鸡蛋，把他放入了一个玻璃杯当中，然后有将半瓶白醋到入玻璃杯中并且醋要漫过鸡蛋，完成之后我就把他放在桌子上，等待明天早上看看是什么结果？

　　第二天早上天刚刚亮，我就悄悄起床，怀着急切和好奇的心情去看我的做的实验。当我走近玻璃杯仔细一看，呀！发现奇迹发生了，鸡蛋壳的`表面光泽消失了，我又小心用手碰了碰鸡蛋壳，咦！又一个发现出现了：鸡蛋壳怎么变软了？而且鸡蛋还一会儿上，一会儿下，于是我带着许多问题就到知识的宝库——电脑的网里去查一查，“噢——！”原来那是因为鸡蛋壳里有石灰质的物质，石灰质的物质遇见醋就发生性质变化，鸡蛋壳石灰质被破坏了，所以鸡蛋壳也就变软了。

　　通过这个小小的实验，对老师昨天讲的课进行了巩固，有让我在电脑里学到了许多新的知识。

一次有趣的实验作文9

　　在漫长的学习生涯中，我们做过许多实验，有探测暗盒的实验，有红路灯实验，还有毛细现象实验……但令我印象最深的是那个平凡而普通的让鸡蛋浮起来的实验。

　　在一个星期六的下午，我写完作业，正准备出去玩，可是顿时乌云密布，电闪雷鸣，外面下起了雨。我正想玩电脑，这时看到了《开心学堂》这本书，我便翻开书看了起来。看了一会儿，忽然有一个实验——让鸡蛋浮起来吸引了我，书上介绍说把鸡蛋放进装满水的杯子里，倒进盐，鸡蛋就能浮起来。我可不信，随随便便倒些盐鸡蛋就能浮起来？于是我展开了这次试验。

　　我先拿了一个杯子，倒满水，然后把鸡蛋放进去，鸡蛋慢慢地沉了下去。我拿出盐，先是舀了一勺倒入水中，可是鸡蛋在水底纹丝不动。我又舀了一勺盐倒入水中，鸡蛋依然稳如泰山地坐在水底一动不动。我越来越不相信鸡蛋能浮起来了，于是一下子舀了5勺盐倒入水中，想证明我的猜想，可是鸡蛋竟然像个训练有素的潜水能手慢慢浮上了水面。这个现象打破了我的猜测。

　　虽然事实证明了鸡蛋可以在盐水中浮起来，可我还不知道其中的原理。于是，我去请教书本——原来，鸡蛋的密度比水的密度大，刚开始放入水中的'鸡蛋就会沉下去。倒入盐可以增大水的密度，久而久之，鸡蛋就浮起来了。我成功地做完了一次实验，非常高兴。

　　通过这次试验，我懂得了：在这个世界上，还有许多的奥秘等着我们去探索，去发现。所以我们要好好学习，将来才有能力去探索那一个个奥秘。

一次有趣的实验作文10

　　嗯今天早上我怀着高兴的心情来到教室，你知道我为什么这么开心吗？因为黄老师说今天我们做一个实验就是“鸡蛋浮起来了”。

　　我一到教室就听到同学说:“老师来了”，直接黄老师手里拿着做实验用的材料，清水.盐.鸡蛋.透明实验杯，笑容满脸的走进了教室。实验开始了，黄老师先把清水倒进。透明实验杯里，然后小心翼翼的把鸡蛋放进水里。鸡蛋沉到杯底一动不动。黄老师舀了几勺盐放在杯里。轻轻搅拌一下鸡蛋还是懒洋洋的躺在杯底。一点儿变化都没有，我们急起来了，老师也有点紧张，一位学生大喊:“老师做放点盐”。于是黄老师又放了几勺盐。鸡蛋开始浮动了，上下摇摆，好像在欢快的'跳舞。可是慢慢的又回到了原来的位置我们失望极了，但是并没有放弃。老师继续加盐同学们目不转睛的盯着杯子。突然奇迹终于出现了鸡蛋像充足了气的皮球。浮上水面，我们又惊又喜，一个同学还一蹦三尺高。我们终于尝试到了成功的学院，看他可爱的样子，同学们都想摸一摸，老师让我们轮流着么，同学们一摁，鸡蛋沉下去了，一松开手鸡蛋像顽皮的孩子，沉下去又弹起来，露出她的小光脑袋，鸡蛋为什么会浮起来呢？同学们都百思不得其解。看看同学们一脸的疑惑不解，黄老师告诉了我们其中的奥妙:清水和盐水的比重各不相同，鸡蛋的比重比清水的比重大。所以鸡蛋在清水中就会沉下去。盐水的比重比鸡蛋的比重大，所以鸡蛋在盐水中就会浮起。同学们听了恍然大悟，终于明白了蕴藏在里面的科学道理。

　　这一次实验真是太有趣了，太神奇了。

一次有趣的实验作文11

　　李明赫就读于理事厅街小学三年级，是一个可爱、帅气、聪明的小男孩。

　　今天的小桔灯作文课，我特别期待，因为老师要给我们做一个实验，名字叫做纸锅煮蛋。

　　老师准备了半杯水、三个黑白相间的鹌鹑蛋、铁架、酒精灯和一个打火机。

　　首先，老师把三个黑白相间的.鹌鹑蛋放进半杯水中，然后把酒精灯放在铁架的下面，接着，拿起打火机把酒精灯点燃，最后小心翼翼地把装了鹌鹑蛋的纸杯对准酒精灯放在铁架上。过了一会儿，只见杯子里冒出了缕缕白烟，再看看水里，出现了一些晶莹剔透的小泡泡。又过了几分钟，纸杯的边缘已经被烤成焦黄的颜色，可杯底却完好无损，杯子里面还有一些白色的泡沫，而且越来越多。此时，我有一个疑问，为什么杯子底没有被烤焦，而杯子边缘却被烤焦了呢？我绞尽脑汁地想了半天，也没有想出来这到底是为什么。

　　老师仿佛看出了我们的心思，笑着向我们解释：“火要先把杯底的水分烤干才能把纸杯烧着，而杯中有水，杯底一直在源源不断地吸收水分，杯底不会被烤干，所以纸杯不会被烧坏。”听了老师的话，我恍然大悟。

　　终于，三颗鹌鹑蛋被煮熟了，我们的实验成功了。老师把皮剥掉以后，鹌鹑蛋看起来像一颗大大的白珍珠，老师把蛋掰开，露出了金黄的小脸蛋，让人看了都忍不住想尝一尝这纸锅煮的蛋到底是什么味道的。

　　我回家也要给妈妈做一做这个实验。

一次有趣的实验作文12

　　一个周二的下午，汤老师决定带我们去上科学公开课，我们可开心了。

　　半个小时过去了，汤老师夹着课本走进来，让我们去整队，准备出发。都高兴得一蹦三尺高，迅速地出去站好了队，汤老师一声令下，我们向公开课教室出发了。一路上，大家谈笑风生，不知不觉，我们已经到达了公开课教室。

　　大家一到教室门口，二话不说，就争先恐后地往里跑。不一会儿，教室门口发生了严重的“堵塞”。直到汤老师来了，“堵塞”才平息下来。

　　进了教室后，过了二十分钟，后门走进了许多老师，坐在了事先放置好的椅子上。这时，汤老师往我们的桌子上摆满了东西，纸条、布条、塑料纸、点滴管、水、放大镜、烧杯、夹子、支架……看得我眼花缭乱。

　　1分钟后，上课铃打响了，“好，同学们，今天我们要学的是：水的学问。听到这儿，大家有什么问题吗？”大家七嘴八舌地抢着说：“水有什么学问呀？水中有什么秘密呀？……”发“好，下面就让我们带着这些问题来学习今天的'内容，请大家把夹子固定在支架上，然后，依次把布条、纸条、塑料纸用夹子夹住，再观察有什么变化。”我们就照做了，发现纸条和布条触到水后，水会往上“爬”，我惊喜地把这个发现告诉了汤老师，汤老师好好地表扬了我们，不一会儿，这节快乐的科学课结束了。

　　这节科学课可真有趣。

一次有趣的实验作文13

　　打开记忆的匣门，许多美好的事情早已模糊，可一次有趣的实验却使我至今难以忘怀！

　　那次实验课上，科学老师捧着一个箱子，大步流星地走进来，宣布道：“今天，我们来做个实验！”同学们高兴极了，欢呼声不绝于耳。

　　只见，科学老师拿出一个装满水的`水盒，一个手电筒，还有一面镜子。同学们看了，如同丈二和尚摸不着头脑，不知科学老师葫芦里卖的什么药？

　　科学老师见了此景，满面笑容地解释道：“今天实验内容是——制造彩虹。”说着，只见他把镜子斜着靠在水盒旁边，接着叫殷悦手捧科学书，让陆沁彤拿着手电筒一照，可彩虹并没有神奇般地出现。

　　科学老师灵机一动，把电灯关了，可是彩虹仍然没有出现。同学们和老师一同找出了原因：原来镜子折射的光没有照到科学书，所以看不见彩虹。殷悦把书往正对反光处一放，彩虹出现了！同学们激动地大喊着：“成功了！”后排的人听后，争先恐后冲上前去，我也扎进了茫茫的人海之中。最后，看不见的人只好站在桌子上看彩虹。

　　科学老师告诉我们彩虹出现的原因：这就是折射，几乎每样东西都可以反射光，表面越光滑，效果越好。

　　我听后深有感触，生活中的彩虹原来是反射！连海市蜃楼也不过只是普普通通的反射现象罢了。

　　同学们，听了我的介绍，大家也来做一做吧！

一次有趣的实验作文14

　　这是一次有趣的实验。

　　我来到童声作文班的课堂，老师说今天我们写的是实验作文滴水不漏。老师先把一个大盆儿里注上了满满的水，而后拿出了一张白纸和一个小杯子，老师先给我们来示范了一次，只见老师用手托住杯口，把杯子转过来，仔细看着，见证奇迹的时候到了，同学们每个人都围到了老师的旁边，伸着脖子全神贯注地看着，生怕盯漏了什么重要环节，老师小心翼翼地把手从杯口上移开，我们都为老师捏了一把汗，老师放开手的'时候，我以为我会听到飞泻而下的水声，但是不可思议的是水竟然没有倾泻而出，一张纸怎么会拖住一杯沉重的水呢？

　　老师演示的时候我们便早已按耐不住蠢蠢欲动的心，现在终于可以自己动手来过一把瘾了，老师让我们轮流来试一下，我们都兴高采烈地排队，我静静地等待着，终于到了我，我拿起一只注满水的杯子，紧接着我一个咸鱼大翻身，终于成功了，我正得意洋洋的时候纸突然掉了。还没过了几秒呀，这让我想起了一句话：事不过三秒。目前为止，我们的最高记录是206秒，突然一个身影，常潇龙要来挑战这个纪录。果真我们同学们正在兴奋的数着“205，206，207”常潇龙成功的破了记录，就连捣蛋鬼也看得目瞪口呆了。

　　原来看不见的大气压才是神奇的魔术师，真有意思！

一次有趣的实验作文15

　　星期天，妈妈给我带回来了一包跳跳糖。咦，跳跳糖？糖怎么会跳呢？一连串问题在我脑海里不断闪现。我仔细端详着这包糖，并没有发现什么特别之处，便赶紧撕开一颗放到嘴里。只觉糖一碰到舌头就开始胡蹦乱跳，不一会儿舌头便发出了“抗议”。可是，就是这一奇怪现象，引起了我的求知欲：跳跳糖为什么会跳呢？我决定用实验来寻找答案。

　　我先拿来一个小杯子，再往杯子里倒入一小部分跳跳糖。一分钟过去了，两分钟过去了……可杯子里还是什么动静都没有，这是怎么回事呢？我百思不得其解。这时，我看到了桌上的一杯水，灵机一动，对啊，吃糖得有水啊！我连忙往装了跳跳糖的水杯里倒了一点水。哈，没过多久，杯子里的糖就开始沸腾起来。再过一会儿，糖就炸开了，流出来的是一种类似果汁的液体。实验做完了，可我还是搞不懂糖为什么会跳，于是便上网搜索相关资料。

　　原来，跳跳糖里边加入了压缩的二氧化碳，外层的糖衣遇水溶化后，压缩的二氧化碳便会“噼里啪啦”地冲出来，所以才会有“跳”的现象。跳跳糖中还有气泡，在灯下能看得到。如果把跳跳糖压碎，也会听到同样的.“噼里啪啦”的响声。据美国科学家研究：这种现象是跳跳糖的分子结构决定的，辣椒的分子结构和它有相似之处，在显微镜下观察，结构呈刺状。这就是跳跳糖会跳的原因。

　　生活中处处有科学，只要我们留心观察，多动手，多动脑，就会发现那“未知”的科学。

【一次有趣的实验作文】相关文章：