路在脚下作文

时间:2023-11-26 08:52:09 作文 投诉 投稿

路在脚下作文[优选]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的路在脚下作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

路在脚下作文[优选]

路在脚下作文1

  我写完作业的最后一笔,把笔往旁边一扔,心想我坚决不检查。因为没有必要,我自我感觉全对,再说还有大总监—妈妈的最后审查呢!我这还不够累的,有趣的电玩正召唤着我,拜拜了,亲爱的作业本!

  不行,因为不检查我可吃了太多的苦头了。我的作业常常很悲催:扣分、重写、请家长……那是逐步升级!妈妈为此接到过多少次“短信告状”呀!让妈妈为我挨撮,我真是心如针扎,那深深的刺痛让我心有余悸。

  因为我不检查作业,妈妈多少次苦口婆心,千叮咛万嘱咐;因为作业,多少次我痛下决心;还是因为作业,我多少次后悔莫及……检查了就带来无穷的快乐,而不检查,那麻烦可就会接踵而来。

  检查作业看似小事一桩,实际上它是一个人责任心的真实体现呢。不检查作业,不就证明你没有责任心吗?人们说好习惯铸就好性格,好性格成就好人生。如今我连检查作业这样的`小事都做不到,还谈得上什么美好未来吗?

  古人说得好,“千里之行始于足下”“不积跬步,无以至千里”。对呀,我为何不从现在做起呢?想到这里,我静下心、提起笔认认真真的开始检查起来。星星在天空眨着眼睛,仿佛在说:“早点休息吧,孩子!”那嘀嗒在响的闹钟仿佛在说:“睡吧睡吧,孩子!”我做了一个鬼脸,微微一笑:“谢谢你们!从今天起,我就要做一个有责任心的孩子了,也请您们监督吧!”

路在脚下作文2

  生活在这花花绿绿的大千世界里总有些人生活在心中的灰暗里,毫无目的在时间的长河里徘徊。虚度着,这美好的时光。

  有段时间,身为学生的我不幸也成为了其中一员。学习给我带来了太多负面因素。接着我便开始了无尽的厌恶,讨厌老师,讨厌学习成绩便如火箭般下滑,便是我却倍感轻松,生活的`无忧虑。不懂事的我却不以为然。父母十分苦恼却束手无策。

  一天父亲拉着我去看日出,我们坐着览车到了山顶,迷糊的只有一大片一大片厚厚的云,浓稠的让我难以置信。在这里看日出?父亲不语,我只好爬上一块石头静静地等待,我环顾四周人也不多。

  突然,天边的微弱的光吸引了我的注意,那是……那难道是太阳?难道是光芒万丈,普照大地的太阳?我惊愕无比,只好学着爸爸静静地坐下。

  一场太阳和云的博弈开始了,风带云千军万马之势向太阳涌去,似乎有泰山压顶之势,光奄奄一息越发越暗,可是就在下一刻,另一阵大风吹来,太阳从浓稠的云中拔地而起,风吹走了云,霎时云海之上光芒万丈,阳光倾泄在我的身上,冰冷的酸从我心中去除。我感觉暖洋洋的。

  充满阳光的我又开始一头扎进初三的学习中,在阳光的领导下,成绩又开始回升。或许生命就是如此,不仅在于拥有一个灿烂的最高点,更在于每时每刻,每分每秒起伏的跌宕。

  路在脚下,扬帆起航,顺着心中的阳光,开始走向远方。生命会有低谷,但并未结束,曲线还在继续。

路在脚下作文3

  人们常说,游山玩水。玩水似乎来得更容易些,但是我喜欢游山。登山有一种征服的欲望;一种向上的动力;一种克服困难的勇气;一种成功的喜悦感和成就感。人生,就应该多攀登几次山;做人,就应该有登山的精神!

  有一次,爸爸妈妈带我去登奉化的金娥山。我站在山脚下仰望,心里想:山顶一定非常美,一定能看见不一样的奉化城。开始爬山了,我像一只可爱的松鼠一样蹦蹦跳跳,兴致勃勃,我边走边看着自己留下的`脚印。可是不久,我就开始冒汗,脚步也越来越沉重,兴致也不那么高了,可是我还是想要坚持。山路更加崎岖了,我又往上攀登了一段时间,就感觉腰酸背疼,顿时想放弃了。但心里又一想:坚持就是胜利!山顶美好的风景正在等着我呢!我怎能半途而废呢?于是我又鼓起勇气,重新整理了情绪,奋力向山顶攀登而去。

  微软雅黑, 过了不久,我们就爬到山顶了。哇噻!太美了吧!那缠绕在半山上的云雾好像一条条山腰上的玉带,山峰连绵起伏,绿树郁郁苍苍,山下的奉化城在云雾中若隐若现……我不禁赞叹道:“这是我见过最美的景色了!”

  俗话说:“世上无难事,只要肯攀登”,路就在自己的脚下!登山很累,但也很快乐。“坚持就是胜利”这句话将牢牢铭记在我心中。

路在脚下作文4

  追逐风,追逐太阳/在人生的大道上/追逐我的理想/我的方向,就在前方/载着一颗年轻的心/夜幕装满了理想/我的心不断地飞翔/路不断地向前伸展/我的方向,就在前方/追逐我的`理想,心的方向。

  ——题记

  我向往蜗牛,甚至嫉妒乌龟,因为羡慕它们在绵长的道上留下脚印。那条浑浊的印迹代表它们曾经来过。经历风吹雨打的它们,载着笨重的负荷努力地向前爬去。轻风拂过他们爬过的印迹,满载沧桑。

  我坐在名叫时间的马车上,行走在名叫人生的大道上,身后的路叫过去,脚下的路叫现在,前方的路叫将来。轻扬马鞭,马车缓缓向前驶去,车上满载着我的行囊,身后留下了深深的痕迹。尽管风沙掩埋了我的足迹,但至少在多年以后我还可以自豪地说,我曾经来过:我曾一步一步地从遥远的那头走到了企盼已久的这头。

  岁月的风轻轻拂过,我想起了它曾经同样吹拂大唐的钟,同样催促唐僧他们迈向前方。脚下已模糊的旧迹不会因光阴的走远而消逝,它会在他们的心里深深地沉淀。

  不愿意借助荣利攀上高峰,因为居高临下很容易摔得粉身碎骨。还是做只蜗牛吧,带着沉重的躯壳向前缓慢地爬,至终我应该可以借助足迹的力量站在深蓝的天空下高呼:行走万岁!

  留下宝贵的足迹,在历经沧桑、牙齿脱落之时,我还可以自豪地指着身后:那就是我的足迹。

  后记:如果有人问我:你后悔你所有的付出吗?我会毫不犹豫地说:不,那是通向天堂的力量。

路在脚下作文5

  路漫漫,人生的路真的好漫长。这一步一个脚印地走过来,再转身一望,只见那茫茫的源头已经很远了,只留下走过而还未消逝的脚印,只剩下那点滴还尤新的.回忆。

  一步步走来,一点点长大。我不断地学习,不断地向前冲,不断在为未来奠定基础,只是Jude未来进了,心也将尽了。

  一步步走来,一个个脚印。我回不到从前了,回不到记忆里去了,更回不到我后悔的那个时刻,改变不了的曾经,改写不了的历史,只是觉得突然长大了。

  一步步走来,一滴滴回忆。我越离越远了,路越走越长了,我人生的历史书越来越厚了,只是觉得我拥有时间离去的礼物了。

  心里回想着从前,陌生了,她,他,它是谁?是什么?记不清了。

  眼里回放着以往,生疏了,这儿,那儿,哪儿,我不知道了。

  眼前的人生,只为了未来拼搏而奠定基础,枯燥,乏味的数字却成了我的见证;一本本厚厚的书,一个个单调的字却成了我的必经之路,它们都是我能力的评价,都是我努力的证明,都是我成长的标志。

  走着脚下的路,带着惊惶,看着前面茫茫无尽头的路,惊悚;细细捕捉回忆的留影,惊喜。每一个惊,都让我没有勇气走下去了,就害怕会走到路的尽头,就害怕会丢失了回忆,只害怕那艰辛的路。

  路,并不平坦,蜿蜒曲折,崎岖平坦,该如何走完?该如何走下去?

  没人预知得了我下一步会怎么样,只有我自己的尝试,才会知道。

路在脚下作文6

  我相信,每个人都有一条属于自己的路。不管走完这条路,你是会被众星捧月,还是成为一颗普通的小星星。

  我一直在走着属于我自己的路,但我觉得这条路实在太难走了。一个个困难接踵而来,而我却经常难以招架。我想把“路上”所发生的事情都做得完好无缺,但发现,总会出现一些失误。而面对这些该死的困难与错误,我只能抱怨:“为什么我这么倒霉。”我看见了别人一帆风顺的模样,心里愤愤不平。

  可我哪会明白,人人的“路上”都会有困难,没有人做事会一帆风顺,只不过别人的困难我自己看不见罢了。就像《西游记》里面的唐僧,唐僧的路是去西天取经,这可比我们要走的路要难得多。但他没有被拖垮,这是因为他带着弘扬佛法的信念!人的一生,最重要的就是信念,没了信念就走不完属于自己的`“路”。

  我现在知道了,走在路上并不一定要做一个光彩照人的太阳,也可以成为一个渺小的星星。只需要带着信念做好自己,坚定地走向前面等待着我们的路,我们为什么这样慎重,因为路早就为我铺好,因为我正走在这路上,因为路就在脚下。

路在脚下作文7

  条条大路通罗马,你会选择哪一条?

  有人说要选择最近的一条,但也有人会选择说最平坦的一条,或是选择风景更好的一条。不同的路都有曲折平坦之分,不同的路都有不同的风景。那些选择了捷径的,往往有可能绕了一个大圈子,才发现偏离了自己预想的轨道,而那些选择了曲径的`,在经历磨难后,不仅到达了目的地,也收获了路途中的风景。

  有的人会安安分分走平坦之路,但也有人会为了一己私欲而走那损人利己之道。那些选择了小路的人往往都走不到终点。不同的人选了不同的道路,在历史上留下了不同的痕迹,自然有了重于泰山,轻如鸿毛之分。

  有的人墨守成规,那一生必然庸庸碌碌,不求创新,不求突破,何以到达成功的彼岸?有的人另辟蹊径,那么它们的一生一定有所作为。爱迪生发明电灯,牛顿发现地心引力,屠呦呦发现青蒿素……他们选择的道路往往更崎岖,更险俊,但他们的成功往往更令人羡慕。

  那些成功的人往往要付出更多的努力,那么他们成功也是必然。如此看来,成功似乎并没有捷径,路在每个人脚下。每个人的命运由自己掌控。

  面对未来,心中应知选择一条怎样的道路,才能到达自己理想的彼岸。我想,其实路就在我们脚下,让我们大胆的向着目标进发,明天的太阳就会向我们招手。

路在脚下作文8

  一本好书,如一首优美的旋律,为生命增添了优美的音符;如一泓碧绿的清泉,使干涸的生命获得一丝滋润;如一颗闪动的星星,为迷茫的人生指出前进的道路。

  有一次,妈妈给了我一本画册,我好奇地翻看着,陶醉在美妙的童话故事里。童话故事让我如痴如醉,我羡慕白雪公主的美丽、善良、聪明,她坎坷的命运又让我伤心落泪;我恨巫婆的狠毒,对她恨之入骨。同时我又为白雪公主幸福美满的结局而感到欣慰。慢慢地我知道了什么是真善美,什么是假恶丑;什么是对,什么是错;什么是正义,什么是邪恶。

  慢慢地,童话已经不能满足我的需求了,我开始读四大名著。读《三国演义》,为诸葛亮火烧赤壁的奇谋而赞叹,也为刘备三顾茅庐的执着而感动,为桃园三结义生死不分开的情谊而感到温暖。读《红楼梦》,我为黛玉葬花的情景而伤感,为宝玉和黛玉纯真而又悲惨的爱情痛哭流涕。读《水浒传》,为一百零八位英雄好汉的豪迈壮举而热血沸腾。书,让我的全身心已经融入了知识的海中。

  人们常说,一花一世界,一叶一春秋。而我却要说书是一个世界,它更是一座百花园,书丰富了我的'知识,拓展了我的视野,愉悦了我的身心,涵养了我的素质,更托起了我的理想。

  一本书就是一架梯子,带我登向知识的高峰;一本书就是海边的一块礁石,而我就是那海上的高高飞翔的海鸥。偶尔停在礁石上,准备再次迎风翱翔。

路在脚下作文9

  我们每天都会面对很多路,有宽阔的柏油马路,有平坦的水泥路,还 有高低不平的小道…….不管是什么路,都在我的脚下。

  记得有一次,我跟妈妈回外公家,然后想去外公的'茶园,看着那崎岖不平的田间小路和水流湍急的小溪,我突然不知道该往哪里走。妈妈却站在那里对我说:“到处都是路,条条大路通罗马,你自己想办法走过去吧!”

  我小心翼翼地、慢慢地走在长满杂草的田间小路上,心里怕怕的,真害怕草丛中突然昌出个什么东西来,所以不敢停留,一直走到小溪边。我站在那里,看着湍急的溪水,总不敢下去。我东看看,西瞧瞧,看见上面不远处有一座小桥,可是要绕道,而且绕道路上还 有好多荆棘,这下我左右为难了。正在犹豫时,看见一个和我差不多大的小朋友脱了鞋子就往水里走去,他在溪水中一步一步前行。我心里想:他能走过去为什么我不能走过去呢?于是我也脱掉鞋子,挽起裤腿,找了一处水浅一点儿的地方下水了,石头上沾满了青苔,走上去滑溜溜的,而且赤脚走在石头上脚底痛痛的,好几次我差点摔跤,真害怕自己会整个人滑倒在水里,但是我没有放弃,小心冀冀地一步一步向前走,当我站在湍急的水中间时,我有一种自豪感。原来,很多事情都可以自己想办法解决,我笑着走到了对岸。这时候,妈妈笑着站在岸上向我挥手。

  妈妈拉着我的手对我说了一句名言:“世上本没有路,走的人多了,自然就成了路了,因为路就在我们的脚下。”

路在脚下作文10

  人生的路,是需要用脚去丈量的。

  脚,却形形色色。在人生的路上,有人用宽容的脚,走过了小人的阴谋;有人用高尚的脚,走向了成功的辉煌;有人用智慧的脚,取得了丰硕的收获……而我则用乐观的脚,摆脱了一次悲惨的阴霾。

  也就是一两星期前的事了吧!那天,我兴高采烈的'打开了掌阅,准备继续潜心阅读前不久买来的电子书,可面前的一切却让我傻了眼,什么都读不了,号居然被盗了!心情瞬间跌至谷底,阴霾笼罩心间。烦闷之极便想用玩游戏来放松一下,可另一个沉重的打击接踵而至:游戏号竟然也不见了……那可是我辛辛苦苦三个月的努力奋斗啊!才让它变成全服第五名,它竟然也随着那消失的电子书,灰飞烟灭了。愤怒中掺杂着无奈,便想起了“我的世界”,随手打开,目瞪口呆……天哪,太惨了吧!六个月的心血也荡然无存了,存档被清空……

  如此的打击,怎能承受?接连几天,我茶不思,饭不想,夜不寐……

  正极度悲痛之时,曾经见过的一句话蹦入脑海,顿时让我眼前一亮,一番思索后坚定地摆脱了困境,远离了黑暗……与其说是我乐观,倒不如说是这就句话拯救了我伤痛的心灵。

  “上帝会把我们身边最好的东西拿走,以告诫我们得到的太多……”

  轻轻的吟诵,亮堂了心房,我打起精神,决定从头开始……

路在脚下作文11

  又是细雨纷飞的季节,前年的那一天也是这样的天气,只是那场雨更大了些。

  那是一个被大雨弥漫的世界,雨下得正大时,也正是我们放学之时。出了校门,我扫视了一下四周,啊,找到了,我兴奋地跑了过去,叫了声:“奶奶。”

  我们走在回家的路上,奶奶不由得发出了感慨说:“现在日子好过了,你看马路多平坦,不像我们那时候,一下雨路就坑坑洼洼,简直没法走,还有到了有大坑的地方,水和泥巴都没过我们的裤脚。”奶奶边说边比划,“路到了冬天更不好走,下着大雪,路面湿滑,你看现在下雪,路面滑,撒上一些盐,一会儿雪就化了,就可以畅通无阻了。”奶奶愉快地说着,我笑着听着,天上的雨溅落在地面上,仿佛在唱着婉转的'歌。是啊,现在祖国的发展日新月异,永远前进,永不退缩。我相信,它终有一天会汇成一望无际的大海。我学着大人的模样说:“是啊,现在的中国是一个强大的国家,不再受人欺凌,我们是世界上的一个大国,如果谁再欺负中国,中华儿女绝饶不了他们。”

  奶奶,你放心,我会努力的,我一定会成为祖国的栋梁!说话间到家了,看着奶奶准备好的一桌丰盛的饭菜,在阵阵香气里,我暗自下定决心,我就是那滴雨,我会用我的坚持,用永远前进的精神,融入到广阔的海洋中,唱出我的生命之歌。

路在脚下作文12

  世上本是没有路的,只是走的人多了,也便成了路。

  一一题记

  还记得初学画时,老师给我们当模特,结果每个人都把老师画成了大花脸,交上去后,老师哭笑不得;想要用颜料给猫咪变个颜色,却把自己的衣服弄成了迷彩服,还被猫咪抓了几下;因为颜料挤不出来,用嘴使劲咬,结果吃了一嘴的颜料……

  童年的'绘画之路,是无拘无束的,这是我在绘画路上的第一步。

  “这只猫看起来很可爱,它似乎很开心。”这是老师对我画的猫的评价。"但是——为什么它没有尾巴?”“猫一定要有尾巴的,你明白了吗?”老师一脸严肃,看着老师那张严肃的脸,我微微点了点头,心中却暗暗不服:猫为什么一定要有尾巴,它就不可以是……不可以是“柯基猫”吗?

  少年时的绘画之路,是有一定的格局,这是我在绘画之路上的一大步。

  糟了,今天的美术作业是画狮子,上一节我请了假,没有学狮毛的画法,可作业又非交不可,我正在冥思苦想如何应付今天的作业,突然,灵机一动:可不可以用画猫毛的画法来画狮毛呢?第二天,我信心满满地交上了作业。

  现在的绘画之路,我已形成了自己的画法,这是我在绘画之路上一个质的飞跃。

  这便是我的路,一条自己跌跌撞撞中走出来的路,我相信,无论是谁,都会在一片混沌之中跌跌撞撞,走出属于自己的光明之路!

路在脚下作文13

  冰雪挂枝头,梅花依旧傲立。它放弃了百花齐放,百花争艳的春天。选择了寒冬,以自己独特的傲人之美博得他人喜爱。有时,我们总是那些无名小花,选择在春日里绽放,选择他人成功的道路,我们原有的道路被抛弃,我们生长在温暖的阳光里,换来的却是他人的遗忘。

  爱迪生发明电灯,起初并不被人看好,在一次次的失败后,他的助手也将他抛弃,但他依然坚持自己的道路,独自一人在自己的道路上披荆斩棘。我们很庆幸他的坚持,因为他的坚持,才能发明电灯,才能使全世界人民生活在光明之中。走自己的路,付出自己的汗水,历经艰辛,得到的永远是无怨无悔。

  走自己的道路,才有韩寒笔下犀利的文字;走自己的道路,才有鲁迅的弃医从文,唤醒国人;走自己的道路,才有陶渊明不为五斗米折腰,归园田居的隐逸。走自己的道路,我们才能发现风景的'独特与美丽,找到属于自己的人生价值观,在自己的道路上,掌控自己的命运。

  路在脚下,不要艳羡他人。纵有千百条成功之路,自己选择的,才能使最美最长达的。

路在脚下作文14

  人们习惯于将人与路联系起来,认为人的一生犹如走在一条路上,出生是起点,经历是路程,死亡是终点。

  不可否认,人的一生确实就像行走在路上一样。人生之路必定不是平坦的,有时必须踏着泥泞的小路,有时必须穿过崎岖不平的山路,甚至必须攀登巍峨的山峰。走在不同的路上,预示着人的一生需要经历不一样的生活。当我们面对前进道路上的阻碍时,畏缩者是胆小的人,换道者是平凡的'人,只有往前冲者,才是强者。我们不可能总是让环境克制自己,只有挑战环境的人,才会知道人的一生需要勇往直前的精神。

  人总会有走在路上的时候,有的走在离家的路上,有的走在他乡之路上,有的走在上班之路上路与我们的一生有着紧密的联系。

  古人对路有一种特别的情感。诗人阮籍在路上行走,当看到前面没有路时,总是对着前方大哭;诗仙李白吟诵出“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的诗句来表达自己对身处前路的迷茫与艰险的境遇时的情怀当我们走在路上时,是否会想起古代骚人对路的思考?是否会效仿古人的狂歌一曲?在灯红酒绿的社会中,人们总是匆匆忙忙的在路上行走,受到生活与社会的约束,许多人也在路上迷失了自己。

  文学家鲁迅对路有自己更深刻的见解:世上本没有路,走的人多了,也就成了路。我也一直坚信路是人开辟出来的,自己的路需要自己去努力开辟。

路在脚下作文15

  世间最平凡的事物应该是路吧,瞧,那么多,或弯曲,或通达,或平坦,或崎岖,或泥泞,或洁净,下面沉积着过往的日子,上面走着去往不同目的地的行人。

  校园里有许多不同的路。早晨,我踏着石板小路走向教室,偶尔低头,也只能默默地替它感到悲哀:可怜的路,你天生注定要被践踏,即使你很痛苦,也没人在乎你的感受。校园里最痛苦的路应该是环绕操场的跑道。每天九点四十,全校的学生将路面踏得“嗵嗵”直响。响亮的步伐声是我们年轻的心声,也是路的.呻吟。突然有一刻,我感觉路如此伟大:尽管注定被人踩,尽管那么痛苦,可还是尽职尽责地做着他的工作路本来就是用来走的。也许没有多少人会在乎它的感受,但它每天的沉默不语让我对它肃然起敬。

  慢慢地我体会到,一个人就是一条路,人生如路。

  最近看到的有关乡村教师的报道,我颇有感触。那些乡村教师,放弃了繁华的都市生活与美好前程来到乡下,只为了让乡下孩子学到知识,帮助孩子们走出这大山。他们就是一条路,这条路连接着外面的世界,这条路承载着山里的希望。他们青春耗尽,他们容颜不再,可能有人会嘲笑他们,但他们坚定地选择沉默,在沉默中坚守,在坚守中,这条路已经越伸越远,成为孩子们信仰,这又是一种多么高贵的奖赏!

  想到这里,我不禁动容,愈发敬仰路,愈发敬仰路上那些坚守理想的人。

【路在脚下作文】相关文章:

脚下的路作文02-08

路在脚下的作文04-18

路在脚下优秀作文10-15

路在脚下优秀作文03-03

路在脚下作文05-28

路在脚下作文05-30

路在脚下作文[精选]11-02

脚下的路作文9篇04-22

路在脚下的作文15篇04-18

脚下的路作文15篇04-18