(通用)我的好伙伴作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我的好伙伴作文，希望能够帮助到大家。
我的好伙伴作文1
我有一个非常好的伙伴，他个子高高的，身体也很壮，像一头茁壮成长的小公牛，他的名字叫刘世轩。
我们总是“有福同享”，每次我买什么，他就会买什么。
有一天，我和他出去玩，玩累了，我就打算买一瓶饮料，他却说：“不渴，不买。”我又想去买点吃的，他却说：“不饿，不买。”咦？他这是怎么了？他怎么变得这么小气了？
过了几天后，我们又在一起玩，他突然对我说：“走，我们去逛鹿鹤市场吧！”我以为他要去买东西吃，就答应了。没想到的是，到达鹿鹤市场后，他带着我绕过了食品摊，来到了卖凉席、竹枕头的地方。
他掏出了几十块钱，递给卖枕头的人，对他说：“请给我拿一个竹枕头。”买了竹枕头后，我想到他前几天还什么都不买，现在怎么毫不吝啬地买了一个竹枕头？我疑惑不解地问：“你来市场就为了买这个玩意儿？我还以为你要买吃的呢。”他不以为然地说：“不然呢？我外婆来我家里住几天，外婆特别疼我，这回，我一定要好好的孝敬她老人家。现在天气越来越热了，她的棉枕头枕着不舒服，睡不好觉，这种竹枕头又凉快又舒服，我攒了几天的钱才买到一个，外婆一定很喜欢！”
原来他是为了买这个！我大呼上当，但同时也隐隐感觉到，他的孝心，是那么可贵！我看着他的脸，感到他在我在前又高大了一些。
他还是一个“吹牛大王”呢！有一次，我和他了去玩，玩着玩着天黑了，于是我们就躺在地上看星星，他突然对我说：“我知道月亮是白的，火星是红的。”我对他说：“你就吹吧！”可是，第二天我上网查了一下，发现他说的'是竟然全部都是对的。
还有一次，我们出去玩，看到离我家不远的一个地方在装修。他胸有成竹地对我说：“我知道你家和那个正在装修的地方之间的距离。”路人目光全都注意到了他身上，我说：“你再厉害也不能知道这两座房子的距离吧！”他胳膊一伸，大拇指一竖，说：“103。5米。”竟然还精确到小数位了！第二天，我去量，竟然还真的差不多。
我为了弄明白他为什么牛吹得这么准，专门去他家找他玩。一进门我就发现他的床上、地上到处都是他的书。我恍然大悟：他之所以知道这些我不懂的天文地理，就是得益于他很爱看书，很爱学习呀。不！那不是他的书，那些书都是他的“牛”，没有这些“牛”，他怎么能吹？我连忙拿起一本好书，跑开了，他还不知道发生了什么事，就在后在追我，边追边说：“你快停下，我的书！”我说：“嘿嘿，这“牛”我就不客气地牵走了！”
这就是我的伙伴，他是个既孝敬老人，又热爱学习的阳光男孩。
我的好伙伴作文2
我有一个好伙伴，他叫杨帆萌，今年12岁，在南街小学五年级二班上学，是我的同桌，也是我最要好的朋友。
她长长的头发，披在肩上，就像一条长长的瀑布，随风摆动。黑宝石般的一双大眼睛，总是忽闪忽闪的，机灵极了。粉红色的脸蛋儿，胖嘟嘟的。再加一个圆圆的，红红的小嘴儿，构成了一个美若天仙的小美女。
她是一个活泼开朗的'小女孩儿，从不跟别人斤斤计较。有一次，刚下过大雨，我班的小调皮鬼毛豆，站在操场上的大树下，手拢在嘴边，鼓着圆圆的肚子，大声地喊道：“快来看呐，这树上有一对五颜六色的小鸟，绿嘴巴又尖又长……”同学们听到之后，一窝蜂的从教室里冲了出去，像箭一样跑到操场上。大家围着大树，抬着头，在树上苦苦寻觅，什么也看不到，大家七嘴八舌的审问起毛豆来。有的问：“在哪呢，毛豆？”还有的愤怒地说：“今天你要是敢骗大家，我非扒了你的皮不可！”只见调皮大王心不惊肉不跳，指着大树，神秘地说：“在第二个树杈中间，你们没有看到吗？”同学们瞪大眼睛，希望有新的发现。这时候只见调皮大王，抬起脚，使劲跺了一下树，然后像兔子一样窜得无影无踪。树上的雨水哗啦啦的落下来，落在了同学们的脸上，落在了同学们的脖子里。有的同学一边抹着脸上的雨水，一边跺脚指着毛豆，气势汹汹地说：“别跑，让我逮住你，非打死你不可。”只见我班的杨帆萌同学，擦擦脸上的雨水，不紧不慢地说：“以和为贵，同学之间不能斤斤计较。”就这样，即将爆发的内部大战平息了。
杨帆萌还是一个见义勇为的“超人”。最让我胆战心惊的一次是，放学回家的时候，我们并肩走在路上。突然马路上一个母亲带着四、五岁的儿子过马路，男孩玩具掉在马路中间，只见男孩儿挣开母亲的手。跑去捡玩具。这时绿灯亮了，一辆从远处驶来的汽车像风一样呼啸着，像男孩儿奔去。司机看到了男孩儿，他连忙刹车，由于速度太快，地上画出来一道长达20米的车痕，眼看要撞上男孩儿了，我身边的杨帆萌把书包往地上一扔，像踩着风火轮一样飞过去。就在汽车要撞上的那一刻，她抓住男孩儿的肩，使劲儿往右一推，男孩儿过了一劫。男孩儿的母亲也哭着跑了过来，她紧紧抱住男孩，不停地问：“你没事吧？伤着哪了没有？”接着她又拉着杨柳萌的手感激地说：“谢谢你，你真是一个大英雄。”杨帆萌笑着对那位母亲说：“没关系，不用感谢，再见。”说完拉着就我就跑了，她还警告我，绝不能说出来，结果第二天杨柳萌上头条了。
杨帆萌，不管以后我们同桌能多长时间，你都是我的好朋友。能拥有这样一位知己，拥有这样的友谊，真是我的幸运啊！
我的好伙伴作文3
从前，我有一个不小的缺点——做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。比如刚学英语的时候，觉得挺新鲜的，还能天天早起拼读英语单词；不久，觉得记单词既单调又乏味，慢慢地就没劲儿了。爸爸见我像小猫钓鱼似的对待学习，就特意给我定了《拼音报》这份报纸给我看，希望我能从中受到启示。
我一口气看了好几期。报里有许多感人的故事和许多深刻的道理。我印象最深的就是，《钢铁是怎样炼成的》这个故事。故事的主人公保尔·柯察金历经了战火的洗礼、工地上的'磨难和病床上的痛苦等种种考验，使它具有坚强的意志和惊人的毅力，战胜了艰难险阻，把自己铸成一块“钢铁”。是什么力量支配着他？是对共产主义事业坚定不移的信念。
还有《大森林里的故事》里讲了大森林里选美的故事，“聪明”的乌鸦想以“智”取胜，最终被群鸟发现，妙计宣告失败。从文章中我们可以明白一个道理：做人不能投机取巧，要依靠自己的真本事，这样无论是成功或是失败，都不会“灰溜溜”的。
虽然报纸看完了，但报纸上的一件件、一幕幕使人感叹、催人奋进的情景时时出现在眼前。想到自己生活在祖国的怀抱里，条件如此优越，却怕苦怕累，不能持之以恒奋发学习，啊，真是太不应该了……我要感谢拼音报，它使我懂得了许多道理，激励我奋发向上，并不断攀登学习上的高峰。
拼音报是一份优秀的报纸。它既有精彩的文章，又有漂亮的插图，在学习上给了我很大帮助，可谓我的良师益友。
拼音报一共分为四个板块。每一个板块都有它的特色。我最喜欢第一个板块，那里有著名作家的文章和“童心诗语”。著名作家的文章满足了我对阅读的渴望，一篇篇精彩的故事带领我进入了快乐的阅读王国。“童心诗语”是一些小诗，语言优美，字里行间透出了作者那份童真与美好。在第一板块里，“星星点灯”更使我获益匪浅。那里的励志故事和寓言，虽然篇幅不长，但是字字是真理。《山羊和影子》使我懂得了做事要有主见，不能随波逐流；《三个登山者》又让我明白了做事要持之以恒，不能半途而废。这一个个深刻的道理，教会我们为人处事，像一盏盏灯照亮我们的成功之路。
拼音报还有许多同龄人的习作、名师的作文指导、语文课文的重点理解，就连报缝里也有科学知识。它们帮助我们学习，扩展知识面。如果学习累了，拼音报上还有有趣的笑话，让我得到了放松。
一张拼音报，综合了各方面的知识，让我们得到提高。拼音报可真是我们的良师益友啊！
我的好伙伴作文4
我是文化路第三小学四年级的王相涵。我是一名健康文明，积极乐观的学生。我更喜欢交朋友。除了班里，院里的好朋友陪我一起学习，一起玩耍，一起成长。其实还有一个小伙伴，它和我形影不离，上课、下课、放学、做操都是它陪着我的。它就是我的另一个朋友——足球。让我来讲讲我和足球的故事吧！
我和足球已经有四年的友情了。从我上一年级开始，我们学校的特色课程之一就是足球。全校学生每人准备一个足球。为了锻炼好我们的身体，体育课上老师教我们练习足球。大课间，我们要做足球操。为了让我们把足球控制的更好，我们需要多次认真练习。做足球操很苦，也很累，有时会在太阳下练，有时会在在小雨里练。我的身旁总会有个足球陪着我。大家都练习累了，老师让我们原地休息时，我们扎堆聊天，打打闹闹，旁边或手里也有足球的陪伴。就这样，渐渐地，我和足球有了深深的感情。有时我把它抱在怀里，当个抱枕；有时坐在它的上面，把它当做一个凳子；有时踢来踢去，可以当做一个玩具。开心时，我拎着它走；不开心时，让它自己走；生气时，我把它当做发泄的工具，用力往地下砸。总之，我感觉，它就是随着我的心情变化而变化。
记得在三年级时，每次在大课间训练四人小组带球转圈时，在训练颠球时，我的球总是跟我闹着玩，喜欢跟别人走。也不知是它有些淘气顽皮，还是提醒我多加练习，提高球技。每次，害的我心惊胆战。操场上那么多老师和同学，它却在滚来滚去，万一丢了怎么办？它总是和我闹着玩，但是最终还是被我找到。也许，这就叫做心有灵犀吧！
有一次，许多领导和老师来我们学校参观大课间，我们要在大课间上展现我们练了好久的足球操。上操的音乐响起时，在刘老师的带领下，我们班同学昂首挺胸走进操场。当时我的心理很紧张，我紧紧地抱着手中的足球，生怕顽皮的足球在我不注意的时候跑掉了，那可就出笑话了。我们的左边是五年级，右边是三年级，操场两侧和前面是领导和参观学习的老师。我刚好还站在第三排，我全神贯注地听着音乐和体育老师的.哨声。心理默默祈祷：“小足球，小足球，可要听话，不乱跑，关键时刻咱别掉链子”。小足球似乎听懂了我的话，整个做操过程中紧随我的脚尖，听从我的指挥。我越来越得心应手，越来越轻松。一会儿时间就完成了全套动作。我们的足球操赢得了参观学习的领导和老师的大加赞赏。
这就是我的好伙伴---足球。我早已把它当成自己生活中的一部分。每天写完作业，在操场上踢上两脚球;每到周末约上几个好朋友到正规的足球场上再踢上一场球,身心健康。小足球现在是我生活中不可缺少的一部分，陪我走过了一个又一个学期，也带给了我带来无限乐趣！
我的好伙伴作文5
我有一个好伙伴，它是一种乐器，它的身体像一个大葫芦，“身体”上有一张“大嘴”，“大嘴”上有六条“长舌头”，可别小看“嘴”与“舌”，只要它俩配合好，就可以演奏出美妙的乐曲。猜到它是谁了吗？它就是----吉他，也叫“六弦琴”。
我是怎么跟吉他成为好朋友的呢？那还要从一年级说起。一年级的一天，我在小区里玩，看见一些大哥哥在演奏吉他，他们弹出来的曲子很好听，他们弹吉他的样子也非常潇洒。从那时，我就喜欢上了吉他。
我把想学吉他的想法告诉了妈妈，妈妈非常支持：“好啊！好啊！一是因为你喜欢，二是学好了将来有一个特长也是好事！太好了！妈妈支持！”妈妈还说：“明天我就去找个琴房，选位老师！”
第二天晚上，妈妈就对我说：“儿子，妈妈已经给你报上了吉他班，地点不远，就在你学校的旁边。”我非常高兴，说：“谢谢妈妈，我以后一定会好好练的！”
第三天，妈妈带我去了琴房跟老师见了面。老师打量了打量我，然后对妈妈说：“这孩子太小，就用小型的民谣吉他吧！”
开始上课了，妈妈有事先走了。老师告诉我：“吉他分两种，第一种，就是你现在用民谣吉他，它的弦是用钢弦制成的，弹出来的声音很响亮；另一种是你以后用的古典吉他，它的弦是用尼龙弦制成的`，声音稍微有点柔美。”说完，老师教我弹了一首简单的曲子《小星星》，我似乎有一点点音乐天赋，老师一教，我就会弹了。不知不觉50分钟过去了，下课的时候，妈妈已经在门外等我了。
回家的路上，妈妈问我：“怎么样喜欢上吉他课吗？”
“嗯嗯，特别喜欢，而且我觉得弹吉他很有趣，老师说了，吉他一共分10级，妈妈我想考级！”
“好，好，那你可要刻苦练习。”妈妈鼓励我。
从此以后，我便认真地练了起来。每天晚上一写完作业，我就开始练琴。妈妈在旁边陪着，有时候还把老师的话给我复述一遍，我很享受这快乐的练琴时光！
吉他真是我的好伙伴，它常常与我一起制造惊喜。我知道妈妈喜欢听《大海》这首歌，我就偷偷地练习，妈妈过生日那天，我弹给她听，妈妈好高兴！
吉他真是我的好伙伴，除了和我一起制造惊喜外，还和我创造过成就呢！民谣吉他陪我考过了三级，古典吉他陪我考过了五级……获奖证书一张接着一张接踵而至，我与吉他的感情也越来越深。
我和吉他是最好的好伙伴哟！
我的好伙伴作文6
我的好伙伴是一名女同学，就先从她的外貌说起吧！
她留着一头乌黑的齐耳卷发，个子高而瘦，浓密的眉毛下镶着一双黑宝石般的眼睛，闪耀着快乐和智慧的光芒，高高的鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴，她很朴素，经常穿一件红色上衣，一条蓝色的牛仔裤和一双紫色的皮鞋，凑成了一个活泼可爱的小精灵。
她的学习成绩非常好，总是名列前茅。有一次，我们数学老师出了一道小学六年级的题，我看了一眼，没加思索地说不会做，还不耐烦的这儿抓抓，那儿挠挠，偶而一瞥她却是那样的仔细，正在专心致志地钻研这道难题，经过苦思冥想终于做出了这道题，然而当我请教她答案时，她却说“以后若要成大器，从现在起不管做什么事都要认认真真。”我被她的一言一行深深地打动了。从那以后，我的成绩就开始慢慢地上升。因此我最感动的还是她的行为。
她还非常活泼，尤其非常喜欢笑。俗话说“女子笑时不露齿”，可是她笑时两排洁白的`牙齿立刻展现在我的面前了。有一次，我们在班上玩一个游戏，名叫——贴鼻子。游戏开始了，老师先在黑板上画了一个小姑娘，还给这个小姑娘涂上了眼睛、耳朵和嘴巴，可就是没有鼻子，大家都迷惑不解，当老师画完时才说今天我们来玩一个贴鼻子的游戏，每个人都得画一个鼻子，大家轮流来，当轮到她时她不慌不忙的走上讲台，拿起她画的鼻子就往上贴，当她贴好时，取下遮眼睛的布一看，鼻子贴在了嘴巴上，顿时她哈哈大笑，又露出了她那洁白无比的牙齿，惹得同学们也笑出了声，这笑声一直荡漾在温馨的教室里……
同时她又是一个乐于助人的人。记得有一次，我们的课程表改变了，可同学们却一无所知，其他所有同学都没有拿彩笔，只有她善于观察，看见课程表更换了，立刻把新课表填写在纸上，因而这次及时拿上了彩笔。上课时，同学们都来借她的彩笔，可她却什么也没有说就把彩笔借给了同学们，同学们都对她感激不尽，我却很疑惑，自言自语道“呀！她平时可不是这样的啊，怎么今天变了呢？”她正好听见了，就对我说“你对别人仁，别人就对你好，再说助人为乐是好事啊，这次在别人有困难时你帮助了她（他），下次在你有困难时，同学们也会挺身而出帮助你啊！”我听了之后慌然大悟。
她不仅是我的好伙伴，还是我的竞争对手哩！你们想知道她的真实姓名吗？嘿嘿，告诉你们吧，不过你们可要替我保密哦—她就是我形影不离的好伙伴—曹璇。
我的好伙伴作文7
眼睛闪闪发亮，炯炯有神，身穿黑色皮衣，挂白色项链，脖子上还有一片白色的装饰，四只脚都穿着白色小靴，但是胡子被烧焦了几根，眉毛一边黑一边白，还因为贪吃上灶台被火烧卷了半边，它喜奔跑善跳跃，行动时神出鬼没的，我们聊天时，稍不留神它就会上桌捞菜了!带一尾巴，调皮开溜时常常翘得老高。
你们猜猜这是谁呀？当然，这就是我家小喵黑豆啦！它到我家有小半年了呢！
黑豆可萌啦。刚来时，一小不点，生怕它太小吃不了饭，忙给它喂牛奶，小黑豆一闻到奶香，叫得特欢，逮着注射器一顿猛嘬，一会就把肚子撑圆了，后来由于吃得太多还吐了一堆的“奶酪”呢！长大点的小黑豆开始了吃饭，当然，黑豆是肉食动物，顿顿都离不了荤，尤其是鱼，还不喜欢吃剩饭。黑豆喜欢在妈妈腿上睡觉，喜欢我们摸它柔顺的毛。睡醒了的黑豆伸懒腰很有味道，先弓身，再抬爪压腿，来回几次后才起得来床。黑豆玩球时，要把球用四脚抱住，后腿使劲来回弹蹬，抱着球翻滚着咬。
黑豆也很猛。它满月了，会享受了。唉，你瞧它，又在爸爸的床上睡着了，而且非要压在爸爸的脚上才行！唉！还打着小呼噜呢！睡醒了的黑豆精神好，要上窜下跳才舒服，有时顺便还会干一些“好事”。一次，我跟妈妈一起花了三个多小时的小报被黑豆看上了，黑豆抓住小报练捕猎，结果小报被黑豆咬得遍体鳞伤。我火冒三丈，把它抓住，劈头盖脸，不由分说地把它教训了一顿，让它知道该怎么做猫，可黑豆不记仇，当然也不会长进，继续把沙发、箱子、毛线、球等当成了猎物，我们家黑豆的猎物很广泛，包括爸爸的手和脚。
黑豆有时也贪。黑豆经常自己改善生活，爸爸妈妈给他准备的饭饭常常满足不了黑豆的心愿。吃完饭，如果忘了把菜保护起来，五分钟时间不到，黑豆准会找到自己喜欢的菜开始打牙祭。一天，爸爸把肉嘎嘎放在厨房解冻，由于肉是冰冻过的，黑豆应该不会啃冰疙瘩的'，然而，仅仅是然而而已，黑豆发现了这块肉，把它从水槽里拖出来了，等爸爸发现时，肉已经少了一半，黑豆的肚子已经很鼓了。
黑豆也有悲惨遭遇。由于黑豆没学会怎么区分高兴和愤怒，常常用小爪子和猫嘴来表达自己的开心和舒服，结果，我们家除了外公没被猫抓过外，都挂过彩，于是黑豆有过半个月的野外自由生活。当然，我们每天都会给黑豆送饭，去看它。黑豆一开始很享受，到后来想跟着我们回家了，有了怜悯之心的妈妈结束了黑豆的野外生活，黑豆又回到了有家的生活之中。
尽管黑豆这么调皮，爱干坏事，然而我还是喜欢它！它还是我的好伙伴哟！
你家的好伙伴是什么呢？快快拿出来分享一下吧！
我的好伙伴作文8
说来也挺可笑的，我的好伙伴竟是一只小白鼠！你可别给吓着了，这可不是真的老鼠，而是一个小巧玲珑的玩具！
它的眉毛、眼睛、鼻子是黑的，嘴唇是红的，其于的全是白的，白得像个小雪球，尾巴长长的。还有啊，它那黑溜溜的眼睛，充满了诚实，没有一点的不怀好意，嘴巴微微翘起，几根胡须朝你“招手”，可有趣了！它的体形不大，小小的，因此我给它取了个名字，叫“小小”，它的嘴唇仍是微翘着，似乎挺满意这个名字。
我是一个爱说话的小女孩，总爱说一些稀奇古怪的话，所以，没几个朋友愿意听我把话说完。家人也是这样：说给爷爷奶奶听，他们听得十分“认真”，还连连点头，可当我问他们时，他们总是用茫然的眼神望着我，望了0.00001秒之后，又问：啊？你刚才都说了些什么呀…”若说给弟弟听，他可是个急性子，没那个耐心！于是啊，我只能把一肚子的话全“倒”给小小听：“小小呀，今天我亲手制作了一只小船……”“小小呀，昨晚我做了这样一个梦……”“小小呀，昨天下午的考试我给考砸了……”把高兴的事，伤心的事，遗憾的事，失败的事都说给“小小”听。无论我说的事是新鲜的，还是老掉牙的；无论我是说半天，还是说了只1秒钟；无论我说的是有趣的，还是无聊的；无论……它总是听得“津津有味”，眼里充满了好奇、高兴，依旧保持着它那惯有的蒙娜丽莎的微笑！呵呵，我总算是找到了一个可以听我倾诉的“人”了！
小小不但愿意”听”我说话，而且还会“鼓励”我呢！
那次我考砸了，老师批评我，同学嘲笑我，家人责备我，我躲进房间里，没开灯，哭了个天昏地暗！突然一个“小雪团”映入我的眼帘，迷糊之中，我听见它用一双黑得发亮的'眼睛意味深长地望着我，对我“说”我亲爱的小主人，别哭了！失败是成功之母，你可千万不要被困难打倒，你一定要振作起来，继续努力……”哦！那一团小雪球是小小啊！我不再哭泣了，我不再粗心了，我不再害怕失败了……我重新取得了好成绩！是小小的功劳，我得感谢它！
小小虽然不会说话，但它在我无助的时候，给我帮助；在我孤独的时候，给我温暖；在我失败的时候，给我鼓励…… 我常常幻想，小小若是会说话，那该有多好啊！但是……
某一天早晨我怎么找也找不到小小，难道……它会离我而去？不会的，不会的！但小小真的离开了我！
晚上做了个梦，梦见小小又回来了……
小小啊，你永远是我的好伙伴，你总伴在我身边。
我的好伙伴作文9
我有一个好伙伴是一条可爱的小狗，是两年前姐姐送给我的。当时它刚出生不久，还不会走路。它全身是白色的，像一个白绒毛团，非常可爱。现在它长大了，一对眼睛闪闪发亮，大尾巴整天翘着，精神十足，我给它取了一个名字叫欢欢。
它对家人可亲热啦。每当我放学回家，老远它就冲我跑来了，扑到我面前，欢快地摇着毛茸茸的尾巴，迫不及待地趴到我身上舔我的手。我拉开它，它嘴里哼哼着一个劲儿蹭我的腿，就这祥热情地把我迎回了家。平时，只要爸妈回家的汽车马达声在门外响起，它无论在干什么都会立即奔出去，摇头晃尾地在爸妈身前身后跑着，就像久别重逢一样。
但它对外人却很凶。只要门外有什么人走过，它会警觉地竖起耳朵，然后冲出去一阵狂吠。有时，别人到我家来串门，它会呼啦一声扑到人家面前，朝着人家目露凶光，龇牙咧嘴，厉声狂叫，似乎在叫嚷：“你是谁?想干什么?不许进我家，再进来，我可不客气!”吓得客人连连后退。
它还是个急性子，每次急着洗澡时就会自讨苦吃。我准备好一盆水打算给它洗澡，它一看就知道了，兴冲冲地奔向水盆，提起一只前足，重重地踩上水盆的边缘，于是一整盆水“哗”的一声全扣在了它自己身上。我看得哈哈大笑，只见它全身湿透，拼命甩着身上的水，一脸不乐意，好像在说：“小主人，你笑什么，好讨厌!”只是它从来不长记性，总会犯同样的错误，典型的.“好了伤疤，忘了疼”。
它要是淘气起来，真让人哭笑不得，不是追鸡捕鸭就是拖走谁的鞋子。有一次，它竟然把妈妈的毛线团当成了它的新玩具。它左拉右扯的，把整个线团全折腾散了，然后像跳绳似的在散开的线上跳来跳去，最后把线都缠到了自己身上。这下好了，它拼命想把身上的线甩掉，但怎么也甩不下来。于是，它只能可怜兮兮地望着我，发出“呜呜”的哀鸣声向我求助。当我帮它从困境中解脱出来之后，它又活蹦乱跳了，仿佛把刚才的事拋到了九霄云外。
别看它那么淘气，它也有安静的时候。每当我放音乐时，它都会安静地站着聆听，即使是在啃着骨头也会立马放下骨头，循声向音响走去。它一边听音乐，一边摇着毛茸茸的尾巴，就那样专注地站着，像一个入迷的听众。看它那神情，音乐仿佛把它带到了一个非常美妙的地方。
欢欢是我的好伙伴，是全家人的开心果。
我的好伙伴作文10
我童年的伙伴很多，其中《长袜子皮皮》是我最好的伙伴，里面的精彩故事却让我惊讶不已！
门悄悄地打开了，走出一位非同寻常的小姑娘——她有个很奇怪的名字，皮皮露达维多利亚鲁尔加迪娅克鲁斯蒙达埃弗拉尹姆长袜子。皮皮的头发颜色像胡萝卜，两条辫子总是直挺挺的地竖着，她的鼻子像一个土豆，长满雀斑。她的袜子很长，一只是棕色的，另一只是黑色的，鞋比自己的'的脚大一倍，为准备将来的脚打了的鞋......
皮皮在我心目中是个天真、可爱并且不缺乏善良的女孩子，她力气超人，全世界的警察都不能和她相比，长袜子皮皮还是一个大力士，可以轻而易举的托起她的伙伴：杜米、阿妮卡、一只叫“尼尔松先生”的猴子和一匹叫做“小老头”的马，在阿妮卡被鲨鱼追赶，她竟然能奋不顾身的去救他们，并且教训了鲨鱼一顿......
皮皮还是个十分能干的人，她的独立生活能力很强。她相信妈妈是天使，父亲远航未归，但皮皮一直相信父亲是南海一个岛上的国王。在没有爸爸妈妈约束的日子里，长袜子皮皮自由自在，她玩得开心的时候没人会叫她上床睡觉所有的一切家务都有她一个人打理，一切事情都由她自己决定，这样就培养了皮皮的独立。她会做许多的食物，对她来说都不在话下。她虽然有很多的钱，但她不自私，会经常买一些糖果给小朋友吃。皮皮还很喜欢说谎，
她认为，说谎是一种乐趣，但撒谎过后会主动承认错误。她很顽皮，自然一点也不喜欢上学,对她来说，生活是每天快乐的玩耍，而不是念书。她珍惜友谊并行侠仗义，他总是帮助弱小者，但惩罚坏人有讲究有分寸，她耍弄小偷并不仇视，并使小偷弃恶从善，让小偷帮她做事，她奖励给他一个金币......
有这些不由得想起《长袜子皮皮》的作者——林格伦，这位九十多岁的童话老人以那富有童真、童趣的手法为我们塑造出一本本童话书，给我们留下深刻的印象。“长袜子皮皮这个人物形象在某种程度上把儿童文学传统、迷信权威和道德主义中解放出来......皮皮变成了自由人类的象征。”
这本书让我了解当时的社会与书中主人公皮皮的生活的无拘无束好自由自在！让我们像皮皮那样，永远都在幸福，在快乐的海洋中舞蹈！长袜子皮皮是我童年时期的一个永远不会长大的好伙伴！
我的好伙伴作文11
一对水灵灵的大眼睛，鼻梁骨高高的抬起，还有一个小巧玲珑的嘴巴。水灵灵的眼睛上还带了眼镜。这，就是我的好伙伴——孙霖丰。
孙霖丰可是我们班出了名的一个非常文静的小男孩。他的学习非常好，体育却不怎么样。我们班的每一个同学都觉得他像个小女孩。
在课间，他很少有时候出去玩。因为他的体育不太好，就算是出去玩也没太多人跟他玩。
有一次，他还在我们踢足球的时候出了点丑。事情是这样的。
我们正在兴高采烈的踢足球。但是有一个同学踢出界了。于是就是我们的小组发球。那个同学发出球。我一脚就踢了出去。正好孙霖丰接住了球。他接住了球可是却不知道往哪传。突然，有一个同学要过去抢。他就赶紧就往别的地方踢。可是把由于踢得时候没看往哪踢。就随便踢了一脚。可是，这一脚偏偏往自己的球门里走。我们队的守门员没看见这一球，正好滚进了球门里。一比零，我们队落后了。有些人就跟孙霖丰说：“你真笨，怎么没看看你的周围有没有人就踢呢！”我看孙霖丰很委屈的样子。所有的人都在说他的不是。就连对方都幸灾乐祸的'说：“你们队的球员太垃圾了吧，我看赶快换人吧。”毕竟他是我们队的人。所以我们都帮着孙霖丰说话。可是，所有人的心里都不想让孙霖丰在这里面了。我想：“我们虽然是输了一个球，但是孙霖丰他又不是像我们一样每天下午都专心致志的练球。所以，他失误也是可以原谅的。我做为为他的好朋友，应该去劝劝她。”想着想着我就走到他的身边说：“没事，不就是输了一个球啊，用得着吗。我们加把劲再去赢回来不就行了！”我这一劝果然有用。现在看，他可是精神抖擞。于是，我们就继续踢球。
踢完了一场了，我们的队员已经是精疲力尽了。孙霖丰就去拿了点水给我们喝。他说：“我们现在可是落后啊，一定要把比分追回来！”“好”我们一口同声的说。到了开始了，我们说：“一定要加油啊！”
开始了，我们经过孙霖丰的鼓励，就踢地更带劲了。有一个同学实在是没法把球踢走了。于是他就看见了孙霖丰在旁边。他就说：“孙霖丰，接着！”孙霖丰信心非常足。他接住 了。于是他就用劲踢了出去。他这次可是看准了球门。但是这个球的力气很小。就慢慢的滚开了。那些同学都没管他。因为他们有可能都想让守门员接住就行。没想到他不但没接住，还让球进了。一比一！我们终于把比分赢回来了。
我们当时在场的同学都说：“孙霖丰好样的。”这场比赛就到此为止了。最后我们的比分打平了。
孙霖丰不光在体育上闹出了这些笑话，在别的地方也闹出了很多的笑话。由于，时间关系，我就不一一说了。如果有时间我再跟你们说说他的那些笑话事情。
我的好伙伴作文12
提起我的好伙伴，一种敬佩之情便油然而生。他，就是何熙。说起他的“三大特点”，我还真得给你讲讲。
何熙的一大特点就是乐于助人。无论谁遇到什么困难，只要碰到他，那都不是事。只要是他力所能及的，就能迎刃而解。就拿上次来说，那天是星期四，我的钱丢了。晚上，我心急如焚，翻来覆去也睡不着，心里忐忑不安地想：第二天爸妈不来接我，学校又不留学生，没有回去的车费该怎么办？家离学校有好几十公里，走回去遇到坏人怎么办？最后我安慰自己：同学一定会借我的。我不知不觉就进入了梦乡。第二天一早，我就向同学们借，左借右借也没借到，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。此时，何熙出现了，看着我失魂落魄的神情，着急地问：“苏航，怎么了？”我小声答道“我把钱弄丢了，没车费了。”何熙微笑着对我说：“不用担心，我有钱。”一边说一边就从口袋里掏出10元钱塞在我的手里。我感动得流下了热泪，说了声：“谢谢你，何熙。”何熙温和地说：“不要放在心上，这是我应该做的，不用谢。”我点点头，没说什么。但我认定，何熙就是我一辈子的好伙伴。
何熙还有一大特点——乐观。他一向都是高高兴兴的'，从来就没见他愁眉苦脸的样子。他可是我们班上的“开心果”，谁要是讲了笑话，他直接可以笑得停不下来，任何不高兴的人，只要看到他笑的样子，保准也会开怀大笑，转优为喜。
上一次，我因为试没考好而闷闷不乐，一下课，何熙一个箭步冲过来对我说：“哎呀，大头。不就考砸了吗？一个人不可能永远都是是常胜将军，下次好好努力，一定能考好。人生在世，不要总摆着你那苦瓜脸，要开心，明白吗？你那灿烂的笑可好看了，笑一个看看。”我竟然被他逗笑了，不一会儿。那可恶又烦人的苦恼跑到了九霄云外。
何熙的最后一个特点就是学习很努力。虽然在班上他不是成绩最好的，但是论努力，谁也不如他，只能甘拜下风。有一次，老师放学了，同学们早把学习抛到了脑后，全部奔向操场。唯独何熙与众不同，他没有与同学们一起打闹，而是在教室里练字。我说：“走了，你的字已经打败天下无敌手，不用练了。”他却说：“不练一定会退步，再说，人外有人，山外有山，还有很多人的字比我好呢。”听到这里，我打心底佩服他。
何熙乐于助人，乐观，勤奋努力的品质感染着我，让我逐渐变成他那样的人。
我的好伙伴作文13
说起我的好伙伴——徐媛圆，一种敬佩之情就油然而生。我佩服她的不是别的，而是她那在学习上努力钻研、不耻下问的精神。
怎么，你还不信？不信，我就给你讲讲吧。
在一个晚上，大约七点左右，一阵急促的电话铃声打破了这宁静的夜晚。我连忙去接。
“喂，是邱佳么？”听筒里传来对方的声音。
“我是，你是？”我问她。
“我是徐媛圆。”她说道，“我现在正在做作业，有一道题不会，想问一下你。”
“哦，你说吧。”
“就是那个34页三大题的1小题怎么做呀？你给我讲讲吧。”
“什么哟。你确切的是指的哪一本书？”我边说边想：这徐媛圆也真是的`，她问就问吧，问的时候还又不说清楚，谁知道她说的那一本书呀，还非要人一本一本的去猜。
徐媛圆仿佛已经听出了我此时的心情，用极小的声音说：“学习指要。”
我听了，不禁忏悔了，心想：邱佳呀邱佳，你咋这样哩？人家徐媛圆是找你问题的，又不是故意不跟你说清楚的，你抱怨啥呢？再说了，你和徐媛圆友谊这么深，才这么点小事你就生气了，你也太小气了吧。想完后，我耸了耸肩，用比蚊子还小的声音对媛圆说：“对不起哦，我马上去拿学习指要。”
我走的时候，隐隐约约的听到了一句：“没关系。”这声音是那样的好听，这是我们俩之间友谊的见证，说明了我们俩的友谊是永催不跨的！
学习指要拿来了，我翻到了34页，看着二大题的3小题，对圆媛说：“好了，学习指要拿来了，我开始讲了哦。”
“快讲吧！”嘿，我都没说什么，她倒还不耐烦了！真是的！
我慢速的，一字不漏的将我的答案告诉了她，正说着：“唉，我说完了，那就拜……”
“等一下，”她用响亮的声音打断了我那还未说完的话，“邱佳呀，你能不能给我讲一下为什么要这样做呀。”
我听了之后，不仅睁大了眼睛，还大吃一惊，心想：这徐圆媛还真不简单呀，竟然一改以前的作风，打破沙锅问到底了，精神可嘉！不过，我得考验考验她。
于是，我故意对她说：“徐圆媛呀，知道答案就行了嘛，还非问这些干什么？我可是时间宝贵！”
“哎呀嘛——”她可能听出我在考验她，撒起娇来了。
我拗不过她，只好将这道题的解题过程以及解题思路都告诉了她。并且将我说的东西都复述了出来，在得到我的肯定下才满意的挂掉了电话。
我佩服徐圆媛，佩服的就是她在学习上努力钻研，不耻下问的学习劲儿，我为我交了这样一个朋友而感到骄傲、自豪!
我的好伙伴作文14
罗曼·罗兰曾说过：“有了朋友，生命才显示出它全部的价值。”是啊，拥有朋友、伙伴是多么重要，它能让你的生命更加丰富多彩。显然，我是幸运的，在校园里，我有许许多多的好伙伴，琳儿算是我最好的伙伴了。
一根“小竹竿”，又高又瘦，两条腿很修长，一看，就是个模特胚子。琳儿的脸上，小鼻子有趾高气昂，旁边一颗小痣就像是一个小箭头，指向右边的顺风耳，左边的也不服气，高高扬起，于是两只耳朵可就分外出众了！最显眼的就是她那快眯成一条缝的小眼睛了，只有在她戴上那复古眼镜时，这双无辜的小眼睛才能暂时放大一点。她那乌黑亮丽的长直发绑成小马尾，走起路来一甩一甩的，让人觉得可爱又充满活力。平时，我们都叫她“小汤圆”。其实，她和“汤圆”并没有什么相似之处，不过是有一天，听说她爱吃汤圆，才随意起着玩罢了，后来叫着可爱，便一直叫了下来。
俗话说，不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。而她，就是后半句话的“代言人”。我们两个成绩在班里名列前茅，经常强强联合，应战隔壁班那两位学霸。琳儿通常发挥很稳定，但有时试卷一发下来，会发现一两道极其简的题做错了。啊，简直是晴天霹雳！我们一下子颓丧了下来。振作起来跟他讲几道题吧，她有时要好久才能反应过来呢。算了，还是不说她了，积点口德吧。虽然她外表可爱，还是要当心被她“千刀万剐”。
虽然关键时刻有点无语，但她为人很讲义气，而且我们相处的时间不到一年，她竟然很了解我。有一次，我请他帮我买一支特别的水性笔。她毫不犹豫的答应了，并且那个星期六便买了回来。后来我才知道，她是在周六上美术班中午休息的空档专程去买的，要知道，美术班离文具店可有很远的距离呢。更可贵的是，他买的.笔颜色、款式，都是我喜欢的。
她还特别爱笑，虽然作为她的好闺蜜，我曾多次警告她要注意形象，并告诉他她如何维护好一个淑女的形象。她却毫不在乎，说偶尔放松一下也未尝不可，还自创了几招“笑笑神功”。第一式：仰天长啸，笑的时候声音很响亮；第二式：蛤蟆功，尽情大笑，常常笑得蹲在地上。只需其中一式，便能把旁人逗得哈哈大笑。也许，她是率真可爱，才能“笑我所笑”吧！话说回来，身边有这样一个好伙伴，校园生活不知要增添多少乐趣呢。
时光匆匆，毕业将至，我只怕缘分太短。毕业若是去了没有她的校园，那生活该多么黯然失色呀！嗯，还是珍惜如今相处的时光，再听几遍“小汤圆”那爽朗的笑声吧！
我的好伙伴作文15
朋友，就像夜空中无数的星星照亮了我的生命。那颗最大、最闪亮的星星，便是我的好伙伴——小诚。小诚有一双水灵灵的大眼晴，一头典型的蘑菇形短发，一个高挺的鼻子。他不仅是我学习的榜样，也是我生活的好伙伴。
小诚是我们班上大名鼎鼎的“学霸”。上课时，老师一写出数学难题，他的脑袋就会飞速运转。只见他的眼晴一亮，拿起笔刷刷刷地奋笔疾书，一道数学难题就被他解决了！所以，我一遇到数学难题就去找他，渐渐地我养成了一个习惯：只要遇到不会做的题目就马上问他。
一天，我又拿着数学作业叫小诚告诉我答案。然而，小诚却严肃地说：“小荣，你这样做不对哦！困难应该先自己想办法解决，不能过分依赖别人。”听了他的话，我生气极了：他根本没把我当朋友，真是小气！哼，你不肯不告诉我，我就自己想！于是，我冥思苦想，仔细回想上课时老师讲的解题要点。五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了……我终于想出来了，我迫不及待地拿给小诚炫耀。小诚高兴地说：“对呀！其实这道题目很简单的.。只要你肯认真思考，那么你一定能做出来。如果我直接告诉你答案，你永远不知道这个答案是怎么来的，那么以后考试时你问谁呢？”
这时，我才恍然大悟：原来不是小诚小气，他只是想让我学会思考，学会独自解决问题。我为自己的狭隘感到羞愧。从那次以后，我慢慢学会了独立思考，学习取得了很大的进步。
小诚不仅是我学习的榜样，也是我的最佳搭挡。运动场上，我们互相配合，攻防兼备，成为屡战屡胜的二人组；生活中，我们互相鼓励、共渡难关。记得有一次足球比赛，我们队配合不佳，在上半场输了一球，争强好胜的我心里很不是滋味，我不断埋怨队员球技太差，引来队友们的白眼。一旁的小诚拍了拍我的肩膀说：“我们队在上半场输球说明我们的战术和配合出现了问题。我们应该团结起来，一起分析原因！”小诚一边鼓励我们，一边跟队员们分析我们存在的问题并重新布控，让我们重拾信心。下半场，我们队团结一心，队员之间完美配合，终于反败为胜！我高兴地与小诚拥抱。小诚说：“你看，团结就是力量。只要我们团结一心，就一定会取胜！”听了这话，回想这场比赛的过程，我眼里闪着泪光，心里有说不出的感激……
小诚，是你在我犯错时提醒我，是你与我一起分享快乐，是你带领着我在学习上前进，你是我最好的伙伴！
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