跳蚤市场作文

时间:2023-12-01 09:53:17 作文 投诉 投稿

跳蚤市场作文15篇(优秀)

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的跳蚤市场作文,欢迎阅读与收藏。

跳蚤市场作文15篇(优秀)

跳蚤市场作文1

  咦!今天杜桥小学教学楼里怎么空空如也啊?走,去操场看看!摆出了许多桌椅板凳,大大小小的同学挤满了桌子。看到这儿,你一定会猜:今天一定在演出!不对,今天不是在演出。咦,那是在干啥呀?告诉你答案吧,今天是在举行杜桥小学首届淘书乐活动。活动一开始,大家就像一个个被别人捣坏了窝的小蜜蜂四处乱窜,纷纷拥向活动区域。

  此时,操场上热闹非凡,吆喝声一浪高过一浪,讨价还价声,说话声汇成了一曲生活交响乐。来往的顾客更是络绎不绝。

  瞧!一位大同学挥舞着手中的.旗子,大声喊道:“亏本大甩卖,快来买啊!走过路过,千万不要错过!”“此店物品物美价廉,快来买。”有些人喊的声音不够高,但他们也很聪明,拿来老师的麦克风,在那里吆喝。有一些人,买好了书,就找个安静的角落津津有味地看起书来。

  我拿着钱,不禁问自己:“从哪家开始‘淘书’呢?要不先从自己班上开始吧!”我一蹦一跳地来到活动区域。活动区域人山人海,每个摊子前都围满了人。

  来到了我们班的区域。顾客盈门,生意兴隆啊!那些营业员手忙脚乱,收钱的收钱,记帐的记帐。送走了这位,那位又来了。他们就是有十只手也不够用啊。还有一些顾客正在和店主讨价还价:“5块卖不卖?”“不卖!你没看见这里标明最低售价是7。5元吗?”这可真热闹啊。

  可这么热闹也有不好哇:我想买书,可其他顾客挤在里面,就像一堵墙,我怎么挤也挤不进去。好不容易挤进去,又被力大的人家给挤了出来,无奈!

  终于挤到里面来了,花花绿绿的书让我的眼睛应接不暇。看看这本,我想买;看看那本,我也想买。可摸摸自己的口袋,只有30元。哎,我叹息地摇了摇头,从拥挤的人群中挤了出来。因为我得找到我最爱的书再出手。

  功夫不负有心人。在一书摊桌上,我发现了一本我喜爱的书,可一看标价——12元,太贵了!于是我跟售货员讨价还价:“7元吧,你看这书本来就是10元,还增加了2元,你们这是敲诈啊!”“这,我不知道。”“这么贵,我不买了。”刚说完,我就走。大概是我讲得也有道理吧,售货员急忙拉住我,说:“好7元就7元。”终于,我买到了我最喜爱的书,高兴得一蹦三尺高。

  淘书乐不仅每个人都能在书中找到快乐,在分享书籍带来的快乐中获得进步,所以淘书节得到了许多同学的关注,认同和追随。

  淘书乐,我们都淘到了快乐!

跳蚤市场作文2

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。在我们六年级第一个学期接近尾声的时候,老师们为我们举办了一次“跳蚤书市”,在这里,我们可以进行课外书的交流,选择自己喜欢的书籍进行低价买卖,可谓一举两得。

  周二那天,沈老师大声宣布了周三下午将进行跳蚤书市这个消息,老师话音刚落,教室里就传来一阵阵欢呼声,这激动的声音响彻整个校园。想着自己能用零用钱来购买喜欢的书,而且价格还比书店便宜许多,我感觉自己高兴得像鱼儿一样,跃出水面几尺高,又唰地一下落回水里去。

  时间像沙漏,艰涩的流动着,我们好不容易盼来了周三的下午。同学们捧着书,揣着钱,向体育馆进发。来到体育馆,啊,人山人海,好一个大集市!我和小伙伴一起找了一块空地,把书依次摆好。起初我们以为做完了这些事情后,就自动有顾客来买书。可是,五分钟过去了,十分钟过去了,一个客人也没有。

  眼看着一个又一个的客人从我们面前走过,我再也按耐不住了。我告诉同伴我要去别的书摊取取经。刚来到隔壁班的书摊,“老板”就立刻把我拉住了过去,说:“看看吧,这里的书多好啊,原价20元,你若需要我15元卖给你好不好?”

  “不了,”我吓了一跳说,“我再看看。”

  “是不是觉得贵了?”卖书的人问,“没关系,我再便宜点卖给你,10元怎么样?”

  真是盛情难却啊,为此我也终于悟出了卖书的诀窍,收获不少。

  回到自己的.书摊前,我卯足了劲,涨红着脸喊:“来来来,看一看啊,全场都卖10块,走过路过,不要错过啊!”嘿,这一喊,身旁的伙伴也加入吆喝队伍,叫卖声此起彼伏。果不其然,顾客纷纷止步于我们摊前,有的拿起一本书问:“这本也10块?”

  “是的,我这里可是绝对便宜的。”我热情地回应着。

  “再便宜点吧。”

  “好吧,你是我第一个顾客,这样打个九折,九块吧。不能再少了哦。”我微笑着说。

  终于,我赚到了第一桶金。有了这样的经验,我们的劲头更足了,书摊上的书也一本接着一本的卖了出去。

  卖完了书,我要为自己挑选几本书啦。在别的书摊上,我看到了曹文轩的作品,看到了日本作家椋鸠十的作品,都是我的最爱。通过和同学讨价还价,我捧着一大堆的书回去。

  跳蚤书市可真是有趣啊,让人意犹未尽;跳蚤书市真是有意义啊,让我们沉浸在书的海洋里。我是多么希望这样的活动能再来一次啊。

跳蚤市场作文3

  周三,我们学校要举行“跳蚤市场”活动,听说学校还找了专业摄影师要拍摄下整个活动过程,场面肯定盛况空前。想象着同学们有的买,有的卖,有的交换的热闹场景,我心里急切地期盼着。

  下午,我拎着大包小包来到操场上。班里的老师事先也做好了准备,为同学们分配了任务。“Boss”是班里的大队委赵子鸿,其他同学被分成了店长、店员、销售员、收银员……剩下的没有被分配任务的“无业游民”,则可以去“云游四方”,也可以找个职业干干。而我则荣幸地被分配到了班里仅有的两名店长之一!

  来到操场上,听到大队辅导员崔老师如雷贯耳的下令声:“开始”,同学们迅速奔到自己的领地上。我带的玩具应该是全校最多的`吧!因此,别的同学只有大约1平方米的地盘,而我呢,由于玩具较多,我开了一家2—3平方米的小店,但还不够,于是,我打起了开连锁店的主意。开连锁店需要招聘员工,我先招聘了一个比较老实也有头脑的同学孙民森替我管理第一个店铺。这时,同班的王俊洋自告奋勇要帮我管理第二个店铺,我便让他在第二个4—5平方米的店里开始了“职业生涯”。于是,班里便有了“王氏集团”,我就是集团的总裁,哈哈!

  我的这两个员工性格截然不同,王俊洋不停地问我:“这个换不换,那个换不换……”。“以卖钱为主,交换为辅”我指导着。而孙民森则是不断给我说:“给,又卖了5块钱。”“太棒了!”我赞许着。说的是一个下午的跳蚤市场,其实就是一个小时左右,太不给力了!一个同学正准备交钱呢,崔老师却下令收摊了!没办法,只好边走边谈业务,结果,本来5块钱可以成交,经过我一路上的推销,最后收了10块钱!嘻嘻!

  这次跳蚤市场,充分发挥了我的经商大脑,回到班里一数,了不得了!竟然卖了150元整!其中孙民森帮我卖了50元,王俊洋给我卖了15元,我当即给孙民森发了5元钱“工资”。当班里的一个认为自己卖的最多的同学骄傲地对我说:“我卖了28元,厉害吧!你卖了多少?”我说,不多,才150元。哇!他吃惊的张大嘴巴看着我,那表情似乎在说:商业大亨啊!

  赚了150元并不多,但却是我人生中“第一桶金”,我很自豪,周末我打算为妈妈买一个礼物作为这次“跳蚤市场”活动的纪念,也算是我作为一个儿子对妈妈表达的小小孝心吧!

跳蚤市场作文4

  今天是六一儿童节,学校组织了一次有意义的义卖活动,就是号召同学们将平时在家里用的一些东西或物品拿到学校的“临时市场”去卖,活动所得将作为班里的班费。同学们得知消息后,踊 跃献出了各自的“宝贝”:有学习用品、生活用品、还有最最喜欢的玩具等等,琳琅满目,应有尽有。

  跳蚤市场一开场,大家一下子就沸腾起来了:有的卖家则是守株待兔,坐在自己的位子大声吆喝着,希望吸引顾客上门,有的同学则采取主动进攻,拥向各家“店铺”,去抢购自己心目中的好书 ,有的店主则是反守为攻,主动上门推销自己的'好书,一个一个挨着问:“这本书不错,要不要看看?”或“这本书有没有兴趣?”教室里顿时乱成了一锅粥。叫卖声,讨价还价此起彼伏,就像来到了 集贸市场。

  开始摆摊了,同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了操场上,也有的搬到走廊上,不一会儿,“市场上”人山人海,卖的商品也不少。 你瞧,摊位可真多呀,那几张小桌子就是他们摆 放商品的“柜台”了,有的来不及搬桌子甚至把货物摆在地上,名副其实的“摆地摊”了。他们有的卖漂亮布娃娃,有的卖各种玩具,还有的卖童话书……真是琳琅满目,令人眼花缭乱。

  平日里只有下课才热闹的操场今天人头攒动,到处只听见小朋友们的叫卖声和吆喝声。“好看的项链呀!买的时候15元呀!现价只卖5元钱呀!机不可失,时不再来啊……”嘿嘿!这一招还挺好使,不一 会儿,我们班的一位同学便被我的叫声吸引了过来,在自己的身上比了比,我用尽花言巧语这个同学才下定决心把这个我依依不舍的项链以5元的价钱买走了,没想到第一桩生意就这样轻而易举的成功了 。

  你听,各个商店的推销员为了招揽顾客,有的吹哨子,有的站在椅子上大喊:“快来买!高价货低价出!不买可惜!”还有的拿着摇铃,挥着手,四处叫卖道:“走过路过不要错过,机不可失时 不再来!”有的甚至还跳起舞来,这招还真灵,不一会儿,便招来一大堆小顾客,争先恐后地蜂涌而来,顿时队伍排得像条长龙。

  这位“小老板”刚开始很胆怯,细声细气地喊,后来不知谁高喊一声:“卖便宜货喽!”大家你瞧瞧我,我看看你,相视一笑,便放开了嗓门,大声叫卖起来。顿时,买的买,卖的卖,讨价声 ,还价声,混成一片,真是热闹非凡。

  同学们第一次尝到了赚钱的辛苦,也第一次体会到了成功的喜悦,更加懂得了爸爸妈妈赚钱的不容易。我们下定决心,以后再也不能乱花爸爸妈妈的“心血钱”,一定要养成艰苦朴素、勤俭节约 、科学理财的好习惯,长大后做国家的有用之才!

跳蚤市场作文5

  十月一日,我们班又要举行拍卖会了,我们又要准备拍卖物品了!这让我无比开心,我想:这一次我要谨慎,不能再像上一次的花钱法了,上一次是使劲花钱,把本钱都快耗尽了,才停下来,这样是不行的。这第二次拍卖会,我可要注意点,省得买到没用的文具。

  星期三下午,我在家里寻找我要拍卖的物品,最终,我找到了一本书,书名叫《恶魔校长》,还有其他的一些文具,我认真地做好了标价牌,就等着和拍卖会来个正面交锋了。

  星期四下午,上完第一节课,拍卖会就要开始了。

  拍卖会之前,王奕玮和其他同学已经把黑板布置的漂漂亮亮了,“毛虫班跳蚤市场”七个用彩色粉笔写出的大字引入眼帘,真是太好看了。

  跳蚤市场的第一个环节就是上台拍卖。有七八个卖主都迫不及待的跑上台去,可是只有李立奥的书卖出去了,其他人的物品不是卖不出去,就是价钱直线下滑。我心中也充满了胆怯,可是又一想:我不试一试,怎么知道能不能卖出去呢?我鼓起勇气,拿着书,大步流星走上讲台,简单说了说书的大意,之后就开始拍卖了!

  我本想把价格定到五十,结果口误说成了七十,我心想:这下完蛋了,肯定卖不出去,等一会儿保证得降价。可是我用余光看到有人在举手,抬头一看,原来是我的同桌冯思嘉,她高高的举起了手,手还在一摇一摆的,看得出她已经迫不及待了!我马上叫出她的名字,她大声说:“八十元!”说完之后,我呆住了,这也有人卖,太不可思议了吧!

  就在这时,边兆祺也举起了手,我喊道:“边兆祺”

  “九十元!”

  我心想:这一定是个有钱人。

  我看了看全班,都鸦雀无声,只能听到教室外面红旗飘扬的声音。说道九十元两次的时候,孙永辰把手举了起来,他说:“一百元!”话音刚落,有一些“大负翁”惊讶的`眼睛都快瞪出来了。尤其是史瀚文,把小嘴一撇,两眼一瞪,看着就想让人笑。等我说了成交之后,孙永辰从鼓鼓的钱包里拿出一张薄薄的一百元钞票,别提人家多有钱了!我自己也赚到了一百元,心中乐开了花。

  台上拍卖结束之后,自由交易又开始了,谈笑声、说话声、争抢声……响成了一片,我的书卖出去了一本,租出去了一本,一包橡皮也被郝雨萌买走了,我拿着球,高高兴兴的走来走去。

  跳蚤市场结束了,我想:成为大富翁一点也不难,只要用心走好脚下的每一步,自己的钱包就越来越鼓了。

跳蚤市场作文6

  今天下午,我们最喜欢的一年一度的“跳蚤节”又隆重举行了。

  中午两点十分时,我们配餐的同学就按捺不住了,邢老师就让我们回到各自的班里,从这个时候开始,我的心就开始激动万分了。过了一会儿,同学们就陆陆续续的(改为:地)来到班里,有些同学的袋子里装得满满当当的,有的同学甚至已经开始售卖自己的各种小商品了,教室里气氛很活跃,好像空气中有一粒粒跳跳糖在跳动。又过了一会儿,张老师来了,问道:为什么没发作业纸?快去!我心里暗自叫苦:唉,在今天这个令人兴奋的节日里,竟然还要写课堂作业,但是幸好,我的作业全对,哈哈……有的同学就没有我这么幸运了,要订正完才能去,我为他们心疼1秒钟......

  我们在张老师的带领下走入了操场。一到楼下,同学们就像一匹匹脱缰的小野马冲向操场,疯玩起来(删除),我随大家跑了过去。

  整个跳蚤市场从远处看就像一座喧闹的小镇,近看就能发现各种小商品琳琅满目的(改为:地)摆在你面前。有的小摊在叫卖,有的小摊在举行抽奖活动,有的.小摊摊主在和顾客讨价还价……我先从时晨瑞那里买了一只荧光笔后,就开始四处游荡,来到这里想买,觉得价格太贵,走开了;来到那个摊位觉得卖的东西不和心意,就又走开了;走到了一个摊位前,我眼前一亮,看到了一件心仪的商品:一个做工精细的书签:金色的夹子配着金色的链子,下面配上了一个叫“木吉”的小女孩在睡觉,很漂亮,最终我以3元的价格买下了这个商品。(详写)又逛了很久,相继买到了发圈、书夹、多肉等物品;(略写)我最喜欢发圈了,粉色和肉色的颜色,闪闪发光,令我爱不释手。

  多么美妙的一个下午啊!我喜欢我们学校的“跳蚤节”。

  吕孟利老师评语:

  钱雨辰同学,你从“跳蚤市场”举办前热切的期待和“跳蚤市场”举办时的热闹景象两个方面,运用比喻、排比和诸多四字词语(文中变红的词句),写出了“跳蚤市场”的欢乐和你对“跳蚤市场”的喜爱。文章思路有条理,语言表达生动。而且在写购买商品这个片段你详写了购买书签,略写了购买其他商品。

  同学们,最近一段时间评改习作的时候,我发现“的、地、得”三个字的用法大家掌握得不太扎实,我们一起来复习巩固一下:“的”用在名词前,如“金色的夹子”;“地”用在动词前,如“陆陆续续地来到班里”;“得”用在形容词前面,如“装得满满当当”。什么是形容词呢?一般情况下,前面能加一个“很”的词就是形容词,如“很满、很冷、很漂亮”中“满、冷、漂亮”就是形容词。同学们以后再使用“的、地、得”的时候要细心分辨,正确使用。

跳蚤市场作文7

  星期二,陈老师在班里给我们报告了一条好消息:星期五下午第二、三课要举行跳蚤市场活动,我们四年级是卖方。听到这个消息我们全班都欢呼雀跃起来,因为一年 才举行一次,我们等待 着着这一刻的到来。

  这一天终于等来了,下午我把我用不着、不玩的东西装在袋子里全带来了,怀着满面春风的心情早早地来到了学校。第一节课下课铃一响,我和李博就像刚出笼的小鸟飞也似的奔跑下楼,迅速 的也摆起了摊,但是非常不走运的'是,楼下早已形成了小市场,人山人海川流不息,同学们所卖的商品琳琅满目、应有尽有;有好多人占据了好位置,我和李博只好在一个不起眼的小角落里卖东西了。

  一刻钟都过去了,连个问价的都没有,李博都有些烦了,想撤摊不卖了,我劝他:“不要半途而废咱慢慢等呗。”忽然从那边来了个小同学,问我们:“这本书几元钱呀?”说完指了指地上的故 事书。我伸出五个手指答道:“五元钱,买不买 ?觉得贵还可以便宜点。”“算了”说完就走了。虽说没卖出去,我们却没有气馁,等着下一个买主,果不其然,没多久又有一个小同学来了,问:“这 个沙漏几元?”我又伸出了五个手指头:“啊!五元?太贵了,我不要了。”正当他要走时,我马上叫住了他,“不是五元而是五角,那位小同学听了递出了五毛钱,然后把沙漏买走了。我心里一阵欢 喜,终于卖了一样东西。这时又来了人了,拿起一本脑筋急转弯,问我:”这本书几元钱?“”3元“”那好给你5元,我要了。“这时我又犯愁了,我只有一张5毛的,换不开呀,就在这时我脑子一转急 中生智,用5元的兑换了5张一元的,找回他2元。那个小同学抱起书高兴地走了。李博一样商品也没卖,而我都卖了10。5元钱,他问我:”不少人也来光临我的商品,可他们就是不买,怎么回事?“我笑 笑说:”你把价压低一点,自然有人会买。“于是李博也学着我的样子,把7元、10元、8元的商品降到了5元左右,这下光临李博的人随之大增,连三国杀、大富翁、口琴都卖掉了,李博也冲我笑笑说: ”还是你会做生意啊。“

  大约过了一小时,我俩的商品卖的差不多了,我俩的口袋里也装满了喜人的钞票,快要收摊了,我也去买点东西,经过一番挑选,我买了我喜欢的《狼王》和《西游大发现》共花了4元钱我和李 博都笑了。在这偏僻的角落里卖东西就赚钱,运气还不错,当然李博认为卖了这么多钱是因为我的脑子好使。就这样快乐而有趣、热闹而短暂的跳蚤市场随着下课的铃声而结束了,我们个个带着快乐和 幸福依依不舍得离开了热闹的场面。

  我喜欢我们自办的跳蚤市场,它不仅使我们学会了怎样做生意,还学会了长大后怎样赚钱谋生;虽然挣钱不容易,但我还是喜欢这样的活动,以后还要多参加类似的活动。

跳蚤市场作文8

  我们的学校首届跳蚤市场开幕了!

  同学们个个兴奋不已、喜气洋洋,一来到学校就纷纷议论:“你要准备卖什么东西呀!”“哇!好漂亮!”“你要卖几元钱?”……不仅如此,甚至还有一些同学实在等不及了,迫不及待地就已经开始进行“买卖”了。上课时做作业都非常愉快、高兴。

  中午,同学们把价格在标价签上标好,贴在自己要买的商品上。老师叫了几个同学把桌子搬到操场上的指定位置,同学们依次把商品放在桌子上。黎老师在广播里通知,我们在操场上排好队,校长进行了致词,当说到“覃家岗小学首届跳蚤市场在今日开幕了!”时,同学们个个兴奋得跳起来,欢呼起来,拍起手来。接着是表演小品、舞蹈、葫芦丝(入场式),五年级音乐社团的同学表演的《青春修炼手册》的舞蹈配上音乐。他们跳得很有劲,每个动作表演的淋漓尽致。穿着整洁的校服,吸引着同学们跟着他们的舞蹈唱了起来。表演完后又引起了一阵热烈鼓掌。

  入场式完毕后,跳蚤市场开始了。各个班级的销售员开始“行动”起来,卖力呐喊着“快来买呀!机不可失,失不再来!”每个班级的海报也办的别开生面,有的画着可爱的小女孩,漂亮的荷花,精致的蝴蝶结,乖巧的动物……卖的东西也各式各样、五花八门:洋娃娃、玩具模型、图书、面具、文具用品……每个班级都有许多顾客。我逛了大概三十分钟,把所有商品看了几遍,在某一个班上看见了一个白色的面具:眼洞上镶嵌着金黄色的亮粉弄的花边……看着十分优雅、圣洁、高贵。但是销售员告诉我这个面具十元钱,我带了刚好十元,但我买了就不能买其他东西了呀!我只好依依不舍继续逛了。

  走到4年级的某一个班时我又看到了一个面具:面具的边缘有好看的蕾丝花边,眼洞旁有一串黑色闪闪发亮的`小珠子,左上方还有一朵用薄薄的纱布和羽毛做成的一个黑色的花,面具的正上方面有一个黑色椭圆形宝石非常精致、漂亮,足以可以与刚才那一个白色面具媲美。却只要6元钱,我兴高采烈的买下了这个面具。我同学看见了也说非常美丽、好看,我心里乐滋滋的。跳蚤市场结束了,同学们把没卖出去的物品拿回来,卖出去的东西在老师那里领钱,又让几个同学把桌子搬回教室。同学们放学后却还是两个三个成群结队的聚在一起谈论关于跳蚤市场的话题。

  这次活动让同学得到了放松,我们还通过此次活动互相交流培养了表达能力还有财商。唉!真期盼第二届跳蚤市场。

跳蚤市场作文9

  星期二,我们全校在操场上举行了盛大的跳蚤市场活动。

  下午的上课零刚刚打起,厉老师就率领大家去参加这次盛会。同学们拿着五门八花的商品,找好自己的店铺,便当起了小老板。还有一些同学当起了推销员,把自己的商品推荐给大家。跳蚤市场上人声 鼎沸,热闹非凡,叫喊声此起彼伏。整个操场顿时沸腾起来。

  离我最近的林洁仪大声喊:“快来看一看,快来看一看!”果然有几个同学被她的叫喊声吸引过去了。我看了看她的商品,不禁小声赞叹道:“哇,真是琳琅满目,应有尽有。”果然不出我所料,那几 个同学满载而归,林洁仪的“店铺”霎时间多了几片空白。

  也许是受了林洁仪的影响,原本羞涩的我也喊起来:“快来看看啊!”虽然这声音可以与蚊子的叫声相媲美。过了一会,几个同学陆续地走了过来看了一下。有的头也不回地走了,有的蹲下来,用手轻 轻的翻开书页,看了看,也走了。时间滴滴嗒嗒的跑着,这时候,曾宁蒂抱着一个和我小腿差不多高的娃娃走了过来,对我说:“用这个娃娃和你换《虹猫蓝兔七侠传》和《漫友》好吗?”我心里想: “这个娃娃不是很好看,还是算了吧。”于是我对她说:“不用了。”忽然,吴彦妮也跑了过来,说:“这个娃娃很贵的',你就换了吧!”但是我实在是不喜欢娃娃,所以还是坚决地回绝了她的好意。 吴彦妮问我:“这本《漫友》多少钱?”因为好久都没有人来买东西,我的店铺一直都是冷冷清清的,吴彦妮这么一说,我倒觉得有点受宠若惊,于是毫不犹豫的回答:“两块!”吴彦妮满面春风,看 起来好像是捡到了大便宜,对我说:“成交!”话音刚落,她就把两块钱放进了我的手心,拿着《漫友》离开了。我主要想去买一些我喜欢的小玩意,于是我就去淘宝了。我淘到了一本《红树林》(1元 ),一瓶隐形墨水(0。5元),一个装水的装饰品(2元),和一块纸粘土(2元)。我把那个装饰品放在了我自己的商铺上。这时马明慧跑了过来,我对她说:“给你推荐一个装饰品好吗?”马明慧停了 下来,问我:“是什么呀?”我笑而不语,拿起那个装饰品。马明慧那双大眼睛闪着亮光,问我:“多少钱?”我说:“给你特大优惠,两块卖给你!”马明慧急忙从钱包里掏出两元钱递给我,拿起装 饰品就走了。

  一阵清脆的声音响了起来:“下课了!”跳蚤市场也只好草草收场,我仿佛看到,下一个跳蚤市场就在我眼前。

跳蚤市场作文10

  “卖东西喽,卖东西了,全场都是半价,各种商品任意选购,假一赔十!”我费尽了九牛二虎之力放开了嗓门大声叫卖,脸都涨得像个大大的红苹果一样。因为,一年一度的“跳蚤市场”又到了,我决心和往年一样体验一下当大boss的滋味。

  这次的跳蚤市场又跟往年有些不同,以前的活动场地不是太小就是太冷,弄得我们没有心思做买卖,今年我们在教学楼的过道里摆摊,这里不但宽阔而且温暖,霍格沃兹的大礼堂也就不过如此了吧!

  跳蚤市场上的商品满目琳琅,有卖书本的,有卖文具的,还有卖各种小玩具的┅┅有一个区域的几个摊位不管是卖什么的都围满了购买的人群,争着抢着要买东西,而我这边却门庭冷落,我的钱袋儿也因为没有饭吃,一直瘪瘪的一副无精打采的样子,这可让我急了眼。

  不服输的性格让我既没有放弃,也没有灰心,仍然大声的叫卖,努力是不可能白费的,终于有人来光顾了。那个人一副老实模样,但钱包鼓鼓囊囊的,好像很有钱,只见她费力地拉开钱包,看了看里面的'钱数,满意地点了点头,问我:“你这个猫咪手伴多少钱?它好可爱呀!”我顿时觉得喜从天降,爽朗的回答她:“五元!”可看到她不情愿找钱的样子,我又有点慌了,我接着紧跟上一句:“很便宜的啦,我买来时八块多呢!┅┅”终于,一张紫色的五元钱妥妥地落入了我的钱包。啊,它太来之不易了!我的嘴角上扬,露出了首战告捷的微笑。

  就在这时我忽然看到同班的仇俊丽同学那边,被购买的人群围得水泄不通,经过观察,原来她用的是套圈的方法来招揽顾客。我不禁为之一振:“她用这种方法还真是很有效果,我为什么不能想个更吸引人的办法呢?”“叮咚!”我的小脑袋瓜灵光乍现,“最近不是很流行抽盲盒吗?我不妨也试试这一招!”说干就干,我把本来放着赠品的快递箱拿出来,挖了一个足够伸进手去的洞,然后往便签纸上写了所有商品的名字投放进去,最后用黑笔在大纸箱上写了“五元一次”四个醒目的大字。

  新战略果然奏效,我刚准备好,摊位就一瞬间火爆了起来,前来购买的同学,有的抽了一次又一次,总是因为没有抽到自己喜欢的商品,就再抽一次,很多同学真是越抽越上瘾,没有一会儿,大把大把的现金就落入了我的口袋,真是财源滚滚来,挡都挡不住啊!我的两个口袋儿,再加上一个盒子,都快装不下这些可爱的钞票了。

  这次的“跳蚤市场”让我深深地感受到了营销的快乐和赚钱的不易。我想我们一定要珍惜每一分回报,不浪费一点一滴!

跳蚤市场作文11

  星期三,我们学校可热闹啦!因为我们的“跳蚤市场”开业了!所谓“跳蚤市场”,其实就是折扣书市——所有的书按原价的三到五折出售。

  那天下午,我们搬着从家里“搜”出来的“老书”,直奔操场。到了那儿,我们竖起“1加1书市”的招牌,摆好书摊,就扯开嗓子吆喝起来。“卖书啰——”我刚起了个头,我们班的“营业员”们也跟着使劲喊起来:“走过路过,千万不要错过!”、“全场两元起!”、“买书还送小礼物!”我也不失时机地插上句:“买一送一啰!”大家听到我们的'吆喝声,纷纷向我们的书摊围了过来。我坐在书摊旁边连忙介绍:“同学,这本书,三年级考试要用的!”、“同学,这本书,可以让你对历史有更深入地了解!”、“同学,这本书,可以让你更加透彻地理解课文。”“营业员”们如数家珍般地介绍着眼前琳琅满目的书。

  突然,我发现站在书摊角落的一位女同学,正不断“扫描”着我们的书摊,一会儿看看这本,一会儿翻翻那本。看到她犹豫不决的样子,我立刻迎上去问:“这位同学你好!你需要什么书?”“我?想要一本对写作有帮助的书。”我飞快地挑出一本《美词、美句、美段》递给她。她翻了翻书,又看了看价格,皱着眉头说:“太贵了,我不要。” “别急,我帮你再挑一本便宜的。”我陪着笑脸,再次找了起来,“你看,这本咋样?”她接过书,又看了看价格满意地说:“Very good!”她付了钱,我立刻送上小礼物。“耶!”看着她开心地离去,我忍不住欢呼起来!

  钱盒越来越满,书越来越少,小礼物也送完了,就剩一本《闪闪的红星》了,可我们再怎么卖力推销,还是卖不出去。“营业员”们个个抓耳挠腮,围着它干着急。就在这时,俞老师来了,我们仿佛看到了大救星。她看了看空荡荡的书摊,看了眼招牌,笑着说:“要不,把这个最好的文件夹也送了吧!”我们商量了一会,异口同声地说“好!”说干就干,俞老师看摊,“营业员”全体出动。我最先在跑道上拉住一位大客户——刘老师。大伙儿立刻围过来,把她拥到了书摊前。刘老师经不住我们软磨硬泡,终于成为了《闪闪的红星》的新主人。

  我们满载而归,我们成功啦!看着其他班级还有好几本书没卖掉,我们别提有多得意了!

  多么有趣的“跳蚤市场”,多么快乐的一个下午!

跳蚤市场作文12

  “多亏了‘跳蚤市场’的功劳,这些钱足够灾区的小朋友们的一日三餐了!”我兴奋地想着。全组人也都激动极了,互相投向赞赏的目光,目光里不约而同地漾起一丝浓浓的自豪感。

  而这——其乐融融的“超级嘉年华”,将永远定格在每个人心中……

  一年前的某一天,午后的学校充满了与往日不同的热烈气氛。太阳火辣辣地烘烤着大地,知了肆无忌惮地叫着,同学们一窝蜂从家里行色匆匆地赶到学校,目的地不是为了学习,而是要去参加我们学校首届又有意义的“跳蚤市场”。所谓跳蚤市场,就是把自己的旧物当做商品来卖,一千多人的旧物,加起来就成了跳蚤市场了;再把赚到的钱捐献给灾区,就是两全其美了。

  风雨操场成了口大锅,熙熙攘攘的人群就像大锅里沸腾的开水,嘈杂极了。朱校长发完言后,那锅开水竟“轰”地一下炸开了,渐渐蔓延,渐渐铺满整个风雨操场。

  同学们都开始扮演起了自己的角色。我来到自己的铺面,正巧碰见了伍宝仪。呵呵,我觉得她着的是当推销员的好苗子:她有模有样的,一手拿着钱,一手又指着这个指着那个,好像她就是这家店的女老板似的。无论遇见谁,甭管认不认识,她都热情好客的接待着,喋喋不休地介绍。这时候,走来了一位盛装打扮的.女孩子,伍宝仪连忙推开其他顾客,踏着轻快的步子迎上去,亲切的说:“美女……"话都没说完,就把那位女孩子吓得直起鸡皮疙瘩。还好伍宝仪连忙道歉,这可把我们站在一旁的人都逗乐了!

  紧接着,我来到了(1)班那片"乌云"似的铺面。这个“乌云”可不是天上的乌云,而是人做的乌云。为社么会有那么多人呢?我踮起脚尖,从黑压压的人群中挤过去,才看到——三个女孩子正跳着舞,她们人虽少但整齐有序,衣服上的亮片闪闪发光,动作婀娜多姿,跳舞的那块空地好像是特意为他们留着的。纵然一看,有种严峻不可侵犯的威严,旁边的几棵圣诞树闪烁着灿烂的光芒,似乎也被她们那窈窕活泼的身姿迷住了。"原来还可以这样啊!"我想。

  “常在河边走,哪有不湿鞋”这句话总算是灵验了,几十个班级都在卖旧物,肯定有几个班是出了状况的。这不,我们班就出了岔子。当我们我们收获满满,兴致勃勃时,突然得知有位同学的商品超出了规定的价格!正好那位同学又是我们组的,我们组只好被罚款了……唉,这次一定要知错就改,下一次绝对不能再犯这个错误了!

  像个太阳,升起时,引来多少人的欢呼;落下时,真真切切,绚丽缤纷,永远定格在每个人心中……

跳蚤市场作文13

  今天下午,学校操场上人声鼎沸、人山人海、热闹非凡,叫卖声、笑声、讨价还价声,声声入耳,啊,原来学校在举行“跳蚤市场”这个义卖活动。

  我和田耕、任松杰、庞昕熠合在一个摊位卖东西,我们带的东西都是花花绿绿的:田耕带了许多小恐龙,有凶猛无比的霸王龙,有十分狡猾的窃蛋龙,还有慈眉善目的铁甲龙……任松杰、庞昕熠和我都带来了各式各样的图书,有文学类、漫画类、科普类、小说类、航空类……一开始,我们摊的生意十分冷清,几乎无人光临,偶尔来一个,也是转一圈就走了。庞昕熠对我说:“咱们要喊,不喊就没人来买。”于是,我们就扯着嗓子喊了起来:“走过路过千万不要错过,过了这个村儿没这个店了啊,不来你会后悔的!走过路过千万不要错过……”我一遍又一遍地喊着,终于,顾客来了,一个、两个,小摊慢慢地被人群包围了……有一位五年级同学看中了我的'《兵器大世界》。“这本书多少钱呀?”“三元。”“太贵了,二元吧。”“不行,卖二元我就赔本了。”大哥哥看我没有要降价的意思,又十分喜欢这本书,就说:“三元就三元吧。”大哥哥付完钱,美滋滋地捧着书离开了。接着,我们又卖了几本书,由于恐龙买二赠一,所以很快就被抢光了。过了一会儿,我对田耕说:“你帮我看会儿摊儿,我也出去逛逛。”我走到其它摊上一看,嘿,别的摊上的商品琳琅满目的,有精致漂亮的笔记本,有十分可爱的毛绒具……我看中了陈玮琪他们摊的小仓鼠,便问她:“这只仓鼠真可爱,多少钱呀?”“五元钱,你买吗?”“太贵了,这种毛绒玩具在别的摊才卖三元,你这就卖五元,我不买了。”我转身刚要走,她就叫:“行,三元就三元。”于是我就把刚挣来的三元钱交给了她,我捧着可爱的小仓鼠高兴地回到摊位,可心里又一想:“哎呀,不行,我现在手里没钱了,我要高价卖出这只小仓鼠。”我立马吆喝起来:“快来买呀,快来买呀,小仓鼠毛绒玩具仅售五元,仅售五元,快来买呀!”不一会儿,孙昌浩就来了,他问我:“这只仓鼠好可爱呀!多少钱?”“五元。”“唉呀,太贵了,看在朋友的份上,二元卖给我吧。”“不行,二十元钱的东西,给你二元,不行,坚决不行,最低五元。”他恋恋不舍地离开了……过了一会儿,他又来了,“好了,这回我赚够了五元钱,给你。”“嘿嘿,这才算朋友嘛,”我边接过钱边高兴地对他说。

  一小时后,“跳蚤市场”义卖活动在讨价还价声和笑声中结束了。我在这次活动中卖了五本书,买回了一个闹钟,还赚了12、5元。同学们都满意地离开了操场。“跳蚤市场”这个义卖活动让我们当了一次小小的售货员,让我知道了钱来之不易,又学会了经营生意的小技巧,希望学校以后多开展这样的活动。

跳蚤市场作文14

  “1元!”“2元!”“5角!”“要不要?”美丽的校园怎么变得跟菜市场一样?哈哈!这正是咱们学校举行的小跳蚤市场活动呢!每年举行一次的小跳蚤市场活动,深受同学们的欢迎。你们看,这不,又开始吆喝起来了!

  一到学校,我便拿出一块塑料布铺在地面上,然后将我带来的玩具、发卡、书籍,以及各种各样的课外读物,整齐有序地放在塑料布上,旁边还摆了一块写着“心动不如行动”的招牌。不一会儿,有位小姐姐朝我走来,她指着《意林小淑女》这本书向我询价,我说:“6元。”她说:“贵了点,能不能便宜一点?”我稍加沉思后说:“好吧,那就让你1元钱,5元拿走吧。”那位小姐姐立马从口袋里掏出5元钱给我,将书拿走了。这是我成交的`第一笔生意,别提多高兴!有了这笔生意,我心里更加有底气了。又来了一位小妹妹,一眼就瞅上了我摊位上的米妮款蝴蝶结和一个头花,我回答她道:“至少得6元钱。”她二话没说,从自己口袋里拿出6元钱递给了我,便头也不回地跑向另一摊位。这位小妹妹刚刚离开,我的好友汪意洋满脸微笑地直奔我的摊位而来,她毫不客气地将我摊位上一个花姑娘的铅笔盒抢在手里,问我:“小纬,这个多少钱?”我说:“这个原本10元,你要,对折吧,5元拿走。”她拿出5元钱丢在我的摊位上,我一个飞吻将她送到另一个摊位。

  她前脚走,后脚来了一位叔叔。他精心地挑选了《四年级奥数》《小学作文》《巴黎圣母院》《查理九世》《四年级应题卡》和《森林报》,接着问我:“小朋友,这些一共多少钱?”我说:“就给50元吧!”他递给我50元便笑嘻嘻地离开了。我瞧着他的背影,心中暗自庆幸,这回赚大了!

  做了这么久的“卖主”,我想当回“买主”了。我简单地收拾之后便来到一家摊位前,一下子被一本笔记本给吸引住了。那可不是一般的笔记本,而是“哈利·。波特”笔记本。我问了一下价钱,只要1元钱。太好了,我早就想有本“哈利·波特”笔记本,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫,我不假思索地拿出1块钱买下了!

  这次校园小跳蚤市场活动,我一共赚了85元人民币,我认为这不单单是收获了一点点劳动所得,重要的是它使我在实践中学到了合理利用废旧物品、互通有无、商品交换等一些基本常识。尤其当我用自己的劳动所得向慈善事业献出一份爱心时,一种从未有过的喜悦油然而生,内心格外高兴!

跳蚤市场作文15

  “走过路过不要错过!”,“大甩卖,大甩卖,所有东西都五块,都五块!”走进学校,你会听到吆喝声此起彼伏,你可能会怀疑这不是学校,而是菜市场。不,这不是菜市场,而是我们学校在举办跳蚤市场。

  我带着我的全部“家产”十块钱,在各个摊位前穿梭着。我发现了一副精致的扑克牌,上前问价。十元?我吓傻了。那还是算了吧,买一副我就要“倾家荡产”了。

  我又走到六年级处,发现了几盆可爱的多肉植物,标价八元。“八块,算不算贵呢?超市里也许要十几块吧。”我咬咬牙,把那盆多肉植物买了下来。

  现在我只剩下两个硬币了,怎么办呢?先回教室再说吧。

  走到教室门口,自己组的摊位前,我们组的“营业员”袁渝皓拉住了我。“喂,何涛,你带来的那把枪卖出去了,卖了三块钱。”袁渝皓把一卷皱巴巴的钱拿了出来,郑重其事地将三张不成样子的一元纸币递给了我。我欣喜若狂,我终于赚钱了,这是我人生中的第一笔交易。“好了,我不逛了,你去逛逛吧,我来守摊子。”我推了一把袁渝皓。他刚走,我就大吼了一声:“走过路过不要错过了,大甩卖!大甩卖!”可人家却一点也没有在意我这一吼。我的摊位无人问津。这时,一个小男孩来到了隔壁摊位,看中了一只杯子。我见缝插针,向他推销我们组同学带来的酸奶:“小朋友,你既然买了个杯子,那你的杯子用来装什么呢?要不这样,你到卫生间里去洗一下杯子,哥哥卖给你袋酸奶,待会儿可以把酸奶倒进杯子里,喝掉,那多爽啊!”小男孩被我说得心动了,买了酸奶,高高兴兴地去卫生间洗杯子去了。耶!推销成功,终于顺利卖出一件“商品”。隔壁摊的摊主目睹了我的推销过程,笑得上气不接下气。

  隔壁摊位又有人光顾了,原来是我班的唐伊铭看上了隔壁摊的`毛巾。我再次见缝插针,半开玩笑半推销:“老兄,我看你印堂发黑,牙齿焦黄,眉宇间有煞气,不如再在我这里买个牙膏,好好洗个脸,刷个牙,也许,煞气就会消失。”唐伊铭狠狠瞪了我一眼,径自走了。

  跳蚤市场结束了,我把自己带来的“商品”卖掉的十元钱,放进了捐款箱,捐给了山区贫困小学。希望贫困学校以后能富裕起来,也有能力举办这样的跳蚤市场,然后再给更贫困的学校捐款。这股爱心的力量要像接力棒一样,一直传递下去,让所有的孩子都能上得起学,读得起书。

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