关于风波的作文15篇【精华】
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的关于风波的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于风波的作文1
星期一，又该上学了。可我呢，就是想睡懒觉。不一会儿，妈妈就“砰砰砰”的敲起门，焦急地说：“快起床，上学就要迟到了。”
我听了以后就急忙地起床。我找到裤子、袜子和外套，还有鞋子。可就是这时，我找不到内衣了。我一急就大喊起来：“妈。”妈妈听见了跑过来问我：“怎么了。”我急切地说：“我的内衣呢？”妈妈说：“不是在床头上方呢吗？”我找了找还是没找到，就气得不穿内衣了。到了客厅，只见钟表上时钟和分钟指向了7:30了！就急忙的跑出家门，连饭都没有吃。妈妈在屋里大喊道：“裤子穿反了。”顾不得了，我已经跑远了。到了学校，同学们都到齐了，老师也站在了讲台上开始讲课了。我便小声的喊了一声“报告”。老师见我来晚了，就放下课本当着54个同学的面（不算我）批评了我整整一节课。
中午放了学，我无精打采地走在大街上。只见许多人都看着我，有的还边看边笑呢？“大姐姐，你们都看着我干什么啊！”我好奇地问高年级同学。大姐姐笑着说：“你的裤子穿反了。”我听了想起来妈妈的`话，撒腿就跑到了家，我就生气地说：“我今天可真倒霉呀！”“那还不是你不想起床呗”妈妈毫不客气地数落我。
我听了，我发誓再也不懒床了。
关于风波的作文2
昨天晚上，我和黄忻知一起去文体中心玩。由于妈妈不在家，我们只能坐出租车去。我拿了二十块钱，叫上忻知，我们便出发了。
到了楼下，我拿出手机给出租车公司打电话叫车。我拨打了叫车热线，结果是占线。我又打了另一个叫车公司，还是占线。我不停地打，直到打到通了为止。我迫不及待的.对着手机说：“喂，您好，XX路中段来辆出租车。”“啪”，我刚说完电话就挂了。什么出租车公司吗？就这态度。我心里暗想。我和忻知等了一会儿，就是等不到出租车来。我想：大概是半路被别人打上了吧。我们又走到虢国路与六峰路路口，那里出租车虽然很多，但无一例外的都是有人坐。终于来了一辆空车，我刚要招手，突然有一个人比我抢先了。我窝了一肚子火，打电话不来，招手也不来，这不是存心整我吗？
我和忻知又跑到牡丹园大酒店门口，这是地标性建筑，出租车司机应该会知道。可是，我一连三个电话打过去，不是占线就是不来。我都已经等了三十六分钟，打了十六个电话了。我气急败坏，痛骂着出租车公司。
终于来了辆出租车，我们坐着去文体中心玩了。唉，这场风波终于结束了。
关于风波的作文3
”渲染——“正在给我们听写的语文老师，大声说道。我十分认真的写着词语盘点，却意外地全对了，而且只有我两个人。
中午，第一节课，语文老师要听写第一单元词语盘点，我十分激动，马上拿起书看了看，仿佛要大显身手。
”白杨的作者是？“老师说，我绞尽脑汁，只想起一个字，鹰！我又想了想。啊！袁鹰，白杨的作者是袁鹰！我马上写了上去。写完了，要交卷了，我心里没有一点忐忑，好像满分一定是我的样子。 十分自信。老师让我帮她改听写，我借来红笔，心想：”我全对，一定还有许多人全对！“而事实正好相反，只有两个人对，我和苗菁。
我太兴奋了，竟然只有两个人全对，而且里面有我，可能是因为老师以前给我们说作业时，不止一次让听写词语盘点，且认真的写了。就是这种认真，开出了美丽的`花儿，结出勤劳的果实吧！
关于风波的作文4
数学课上，知道要讲评试卷的同学们，无论考得好与坏，都是两眼放光地看着老师。
杨老师板着一张脸，把试卷往桌上轻轻一放，同学们脸上的表情瞬息万变。
“昨天放学的.时候，你们班的班长还特意提醒我，叫我晚上不要改试卷，怕影响我休息。我先谢谢你们班班长，不过呢，我想你们哪会考得那么差呢，这一章节还是比较简单的。然后我还是晚上熬夜把你们班的试卷改完了，结果呢？果然！又是考得那么差！居然还有不及格的！孩子们！你们这样下去可怎么办啊！你们要抓紧啊！看你们不抓紧我都愁！愁得又是一晚上没睡着觉！”
在老师说到班长的时候，好多同学都扭头去看班长，班长的表情也不太自然，有些不好意思。“下面我开始讲试卷，你们一定要好好听，明天还有一次考试。”
讲台下的同学们咽了口唾沫，想不满地哀嚎一下也硬生生地缩回了肚子里。唉！谁让咱考得不好呢！
关于风波的作文5
人总是好动的，这不“橡皮大战”风过去，“汽车风波”又接踵而来。
也不知谁起的头，班里掀起一股“汽车热”，一到课间人家就围在一个桌子边玩。从学校门口买来的小汽车看看谁的更好。
最后连整个班级，不知是受到了感染也玩了起来。可是好景不长。素来以严厉古板著称的黄老师能不管？这不刚让她知道就来缴获小汽车。不过大家都藏得挺严的，只收去了二三个。大家的表面唯唯诺诺，但他们歪向一边的嘴角，极大地对他的.不满，想必已经牢骚满腹了吧。
“汽车风波”的势头一下消减了不少。这次林老师不知怎么的，竟不一次的斩草除根，而是让我们把作业完成再下去玩。估计她也觉得适度的玩一下也不会误了大事。
“汽车风波”又继续开始了。
关于风波的作文6
最近一段时间，学校里gua起了一阵溜溜球风。几乎所有的男生都带着溜溜球，溜溜球的形色各异，价格也不一样。在带溜溜球的人里面，有一些高手还会各种各样的花样，比如，摇篮、环绕世界… …在ju办运动会的时候，侯老师还玩了两下，他还说：“溜溜球可以duan练手的`灵活性。”
可是好景不长，这阵风没有刮多久就被老师叫停了。原来玩溜溜球还出过事故。有一次，张一鸣在玩溜溜球的时候，一不小心砸到了赵灵灵的脸jia上，同学们跟着赵灵灵去老师办公室，张一鸣生怕 老师说他。上课了，老师点了一下张一鸣的名字说：“赵灵灵的眼睛本来就不是很好，万一打到了赵灵灵的眼睛就不好了。”还有一次，六班一位同学玩溜溜球的时候砸到了张一鸣同学的头上。
这件事后，老师说不能在带溜溜球了，玩玩溜溜球需要很大的空间，教室里人多空间小，玩溜溜球确实很危险。从老师说过这话后，教室里就见不到溜溜球的影子了。
关于风波的作文7
吵嚷了几天，爸爸总算买来了乒乓球拍，我迫不及待地拉着他去了小区的活动室。
爸爸发球，一个踉跄，没发好！惹得我笑得肚子疼！现在正式开始，我发了一个慢球，爸爸一个快球发来,只听“当”一声，我呆若木鸡，静静地看着球滚来滚去。而爸爸呢？他正得意地哈哈大笑。这次，不能再输了！想着，我发了一击致命球——反球！看着球越来越快，我暗自窃喜。可是……自杀了！再来一球！晕，又自杀！
这次爸爸发球，我竟然接住了！爸爸一快球打来，“爬狗洞”！我往板上狠命一打来回敬他，没料到他却用快球反致我于死地！
我还是跟妈妈打吧，爸爸太厉害了！
把爸爸打发走，让妈妈和我打。妈妈发了一个慢球，我信心十足一定能接到！谁知，球和我的板擦肩而过，静静地滚到一个角落里去了。捡起球，我连板都没碰到，又直愣愣地掉了下来。
重新发球，我以迅雷不及掩耳之势，一招快球发去，妈妈竟没接住耶！可当球落地的'时候，她又把球打回了板上！
苍天啊！大地啊！打乒乓球怎么这么难呀。
关于风波的作文8
周四下午，我们进行了25米接力跑比赛。
不知不觉，轮到我们四年级了。杨老师草草地给我们排了队伍，就下楼了。在这短短的几分钟里，高心怡她们不断地给我们“加油”；如果我们不发挥好，不跑快，就不让我们进教室！这分明是施加压力嘛！
去年两次接力跑我们班都得了第一名，所以这一次我们都充满了信心，相信我们还能取得好成绩。
准备了，可我的腿不知为什么，不停地发抖，哨声响了，脚却不听大脑使唤，就是慢了几拍。要拐弯了，我想发挥出最好的水平，能顺利捌弯，可还是没有成功。今天真是祸不单行，跑到半路，我的膝盖就剧烈疼痛起来。唉，这膝盖，早不痛，晚不痛，偏偏在这时候痛，可转念一想，作为第一棒，如果跑慢了，肯定会影响到班里的成绩。现在，只有咬咬牙，拼尽全力冲过去。直到手上的接力棒，成功地传到下一棒手中，我才松了口气。可谁知，我的.努力拼搏，却换来了同学们的一声声埋怨，不论我如何解释，都怪我跑慢了，甚至把别人不佳的成绩都推到我头上。此刻的我，真是哑巴吃黄莲——有苦说不出。
可想而之，我们班得了个第三名！这个接力，真是个不好的兆头。
关于风波的作文9
昨天，我们的语文老师，带着我们班的同学们一起默写了第一单元的日积月累，成绩并不是很好。所以老师让我们今天再来默写一遍，而且还要记名次。
下课时我和同学们在一起比赛背诵要默写的内容，并都夸下了“海口”，自己会是第一个写完的，而且还都会全写对！实际上，我说这句话时也并不是信心满满，因为我也不确定真的能写得又 快又好。但是，我已经和同学们下了“战书”的啊！我可不能打退堂鼓，所以我必须要言出必行！于是，我便拼命的读默写内容。可是，我周边的同学们可也不甘示弱，纷纷拿书苦读着。我心想：看来 ，同学们都是实力派的`，我们可以说是旗鼓相当了！这场默写比赛一定有意思了！
语文老师面带微笑地走进了教室，提醒我们拿出纸笔准备默写了。我和同桌相互看了一眼，着一眼充满“鄙视你、鄙视你”的意思。也就是这一眼，告诉我一定要努力、努力、再努力，一定要 超过同桌！开始了，班里鸦雀无声，甚至掉根针的声音都能听见。同学们都低着头拼命地写。
最后，虽然我不是第一个，也不是字体最美的，但是，我尽力了。所以以后我还要努力加油，争取做最棒的！好了，不说了，我要为明天又一次的默写做准备了，我努力去啦！
关于风波的作文10
这个星期可能是我最倒霉的一个星期了。最倒霉的事都发生在我身上：像什么眼睛被砸烂啦、男生们集体把我绊倒后再踢我一脚啦，数不胜数。不过最倒霉的就要数眼镜这件事了。
星期四做完眼保健操，我把眼镜放在桌子上。因为头痛我给赵老师请了假不去做课间操后趴，在桌子上休息。这时张仲坤和武帅潼因为作业的事大吵了一架，然后武帅潼就去作业表那儿查看作业情况了 。而张仲坤转过身来拿着我的水壶，有节奏的敲着我的桌子。忽然，他手一滑，没把杯子拿紧，杯子砸下去，刚好砸在我的眼镜上。眼镜被砸出了一条缝。我看到了，委屈地哭了起来，想：张仲坤真是 的，早不砸晚不砸，偏偏这个时候砸！哎，爸妈又要吵我了……张仲坤一个劲儿的`安慰我：“别哭，别哭，我赔。”
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“阿杉，不用让他赔了，另外，你也有错。人与人之间只有谅解，才能多和气，少纠纷。”我想了想，妈妈说的没错。
关于风波的作文11
“拉西都来咪来都西……”我哼着歌， 一路小跑，到了游泳馆。游泳馆人山人海，以至于排成了一条龙。“真是倒霉！”我吐了一吐舌头，便排起队来。
大约一个小时后，终于轮到我了。可是，我发现，我竟然没有带泳镜！我惊讶的下巴都快掉下来了，我在人少的地方都排了一个小时，那等我拿好泳镜回来，岂不是要等五个小时！“完蛋了，这肯定游不成了！”我懊恼的敲着自己的脑袋。“等等，也许还有救，我先回家！”我一边说着一边跑。
没想到地下的一块石头使我翻了一个非常“标准”的.三百六十度无死角空翻。我重重的摔在地下，门牙都差一点儿甩掉。更糟糕的是，我...我站不起来了！
后来，是我单脚跳跳回家的。你能想象得到吗？扭伤加没人照顾！就跟你在没愈合的伤口上撒一把盐，让人直吸冷气。幸运的是，我没有骨折，只要修养几天就够了。
事后，我感叹道：真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村啊！
关于风波的作文12
周五中午放学，赵子睿同学一看见我就抹着眼泪说，“都怪爷爷，他给我保证了写好字卡放书包里的。”我才明白原来来没带字卡，每天晚上爷爷散步回来都会写好字卡放书包里，他散步回 来都很晚，一般我们都睡着了，早上也忘记问一下了。
赵子睿伤心又委屈的接着说，“那些字我都认识的”说完竟大哭起来，我只能对她说，“孩子，记住这个教训吧，不能只怪爷爷，咱俩早上问一下也不会耽误的。”赵子睿同学竟然接着问我： “这是对谁的教训呢，对你还是对我？”我毫不客气的回答：“当然是对你了，这是你自己的事情，别人只是帮你完成，你自己不操心，别人当然更不会上心了，所以，以后你自己的事情，你都要自己 记着。”她十分认同的'答应着，我却在心里说，这更是对我的教训，李老师多次强调带学具，我竟然还是疏忽了，孩子还小，全靠父母操办呢，希望以后不再粗心大意，凡事都要认真仔细才能不出差错 啊！
关于风波的作文13
星期六，妈妈叫我在家写作业，可是我们的作业那么多，我一上午能写完吗？一张语文纸卷，一张数学试卷，然后还有抄的，还有作文。我写着写着想，要不然去玩一会电脑再写。
我跑到我屋子里打开电脑主机开始玩电脑。玩着，玩着，听到门铃响了，我一想肯定是老妈，我该怎么办呐。我想不出来办法，只好开了门。妈妈一进门就说：“作业拿过来我看一看。”我结巴着说：“我我就差一篇周记了。”妈妈生气地说：“你说的容易，有种拿出来看看呀！”我拿过来作业，放在妈妈手上。妈妈一看生气地说：“好，你这个小子，你的作业一点也没写。”妈妈到我的屋子里一看，电脑竟然开着，说：“你是不是这一上午都在玩电脑！”生气地再也不理我了。
到了晚上爸爸回来了，妈妈给爸爸告状：“你看你这个电脑害得儿子作业都不写了。”爸爸严肃地说：“到明天我把电脑的.密码改了。”果然密码改了。
我整天无精打采，学不想上，作业更不想写了，上课也不认真听讲。爸爸看我这个模样，心软了，就把电脑的密码偷偷地告诉我。
到了下一个星期天，我的老毛病又犯了，又被妈妈发现了，妈妈直接把网线给剪了。从此，电脑我再也玩不上了。
关于风波的作文14
在一个风和日丽的下午，阳光明媚，晴空万里。
小白兔、小乌龟和小松鼠三个好朋友决定去动物园的图书馆看书。到了图书馆它们各自挑选了自己最喜欢看的书，便坐在长椅上津津有味的看了起来。
过了一会儿，一只小刺猬拿着一本书轻轻的走了过来。它看见小白兔旁边有个空位，就坐了下去。刚坐下就听见小白兔“噌”的`一声跳了起来说：“哟，真刺人。”坐在另一张凳子上的小乌龟和小 松鼠也莫名其妙的看着它们俩，不知道发生了什么事。
原来，小刺猬身上的刺一不小心扎住了小白兔。小刺猬红着脸对小白兔说：“对不起，你坐吧！”说完，小刺猬伤心地转身要走，这时，小乌龟急忙叫住小刺猬说：“你别走。我身上有坚硬的壳，不怕 你的刺扎，咱们俩一起坐吧！”站在一旁的小白兔和小松鼠都惊呆了，说：“小乌龟你真聪明，这真是一个好办法。”
于是，他们四个又开开心心的坐在长椅上看书了。瞧，它们看的多认真呀！
窗外，阳光更加灿烂，天空更加湛蓝！
关于风波的作文15
杨老师进来了。平时，杨老师都是面带微笑的，但是今天，杨老师绷着一张脸。大家小心地猜测：应该是考试考得不好，她生气了。杨老师示意大家停下早读。同学们合上书，抬头看着老师。
“试卷我改完了，不好意思，我是活着进来的。”杨老师一开口，满腔的怒火就冒了出来。大家都不敢吱声，教室里只有杨老师的.声音在回荡。大家有些疑惑，这究竟是怎么了？
“你们有人咒我死，我可不能死，我的父母养我也不容易，我还有女儿，他们也不希望我死！我教了这么多年的学生，没有一个诅咒我的！”
杨老师是一名老教师，她教书多年，经验很丰富，所以我们都很敬重她。在学习上，杨老师每次都准备了很多拓展的题，希望我们能多学一点。老师平时对我们那么好，怎么会有同学咒她呢！
窗外不知何时下起了雨，淅淅沥沥，窗内杨老师伤心的泪水无声地流下。一股歉意和愧疚的情感在同学们的心中弥漫。
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