课间十分钟作文

时间:2023-12-09 15:56:36 作文 投诉 投稿

[荐]课间十分钟作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的课间十分钟作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[荐]课间十分钟作文

课间十分钟作文1

  下课铃响了,我们迫不急待的冲向操场去玩。这时,操场上很热闹,同学们有的在跳绳、有的在玩捉迷藏、有的`在吹长笛、还有的在练习跑步。

  我和朱亦童李卓远玩逃离危险的游戏,游戏规则是:由郭嘉陈来抓我们,捉到了我们其中的一个人就得和郭嘉陈抓另外的两个人,我和李卓远、朱亦童、郭嘉陈玩的真开心!

  我们玩的特别高兴,我很期待下一个课间的十分钟,我要玩新的游戏!

课间十分钟作文2

  下课铃响了,同学们迫不及待地跑出教室,来到操场。

  操场上,人声鼎沸,千姿百态,有的跳皮筋,有的拍片,有的爬杆……看!

  这边小花在跳绳,绳子在她手里飞快摇动,而且从她的'脚下轻轻闪过,显得轻松自如,有的不服,想和她比试,结果都一一败下阵来。瞧!

  那边,小红在踢键子,踢得键子像一只蝴蝶在翩翩起舞……

  上课铃响了,我们都依依不舍的离开了操场。

课间十分钟作文3

  多事者惊呼:“师!吾受重伤,岂可如此?通入骨也。”

  那善口技者怎能甘心?道:“师!吾校服已毁容,呜呜呜……”

  老师于心不忍,遂送二人出门,一个送进医务室,另一个送进卫生间。

  忽听一学生唱:“俺们老师就是活雷锋,学生苦了哪能不救人?”全班狂笑不止。

  老师哭笑不得,默念道:等会儿有你们的好看!脸上瞬时浮现出杀人不眨眼的狞笑,全班鸦雀无声。上课铃响,欲知后事如何?无人能言也。

课间十分钟作文4

  叮铃铃,下课铃声响了,同学们各个都精神焕发。

  等到老师说了下课以后,同学们都飞奔到操场上,操场上瞬间热闹起来了,他们三五一群在一起玩,男生有的在打球,有的在讨论游戏之类,还有人在比赛跑步之类的`运动,女生则是在操场上一起散步,还有的坐在一起讨论自己喜欢的明星之类的。十分钟过的很快,叮铃铃,不一会儿上课铃声响了,我们只能依依不舍的回到班级里面。

  过了一会儿,操场上又恢复了往常的平静。课间十分钟。

课间十分钟作文5

  叮叮叮,叮叮叮。下课了,同学们有的上卫生间、有的接水、有的玩老鹰捉小鸡、有的玩写王字、有的'玩木头人。而我却和我的同桌张怡然在玩一加一,和左一拳右一拳,我们玩的非常的开心和快乐。这就是我的美好课间。

课间十分钟作文6

  下课铃声响了,我们像小鸟一样飞出笼子,争先恐后跑到操场上玩。

  操场上热闹极了!同学们有的玩捉人,有有玩跳绳,有的'玩跳皮筋,有的玩老鹰捉小鸡,还有的……

  你瞧,玩老鹰捉小鸡的人好开心!老鹰凶猛地左追右赶,可怎么也抓不到一只小鸡,怎么回事呢?原来是一只机灵的母鸡张开翅膀紧张地保护着小鸡,挡住了老鹰的去路,老鹰往东,母鸡和小鸡往东,老鹰往西,母鸡和小鸡往西。绝不让老鹰有可趁之机。小鸡躲在母鸡的背后叽叽喳喳地叫,生怕被老鹰捉到,他们的笑声、呼喊声响彻在学校园上空。

  课间十分钟真有趣啊!

课间十分钟作文7

  课间十分钟给我的童年带来了很多趣事。

  叮铃铃……

  下课了。同学们一窝蜂地冲出教室,跑向院子。

  “我们玩儿‘三个字’吧。”小伟说。说完,就开始抓小赤,小赤喊了“三个字”,就抓小敦,小敦引开了小伟,我拍手救了小赤,就赶快跑了。小伟看了,大怒,去抓我。我来了一个“回马枪”,把小伟吓跑了。他又来抓我,我来了一个“西班牙斗牛”,把小伟甩了过去……

  叮铃铃……

  上课了。我们又一窝蜂地冲向教室,坐在了座位上。

课间十分钟作文8

  下课了,同学们在外面玩的真开心,有开火车的、有玩跳绳的、有的看书的.,真热闹。

  我玩的是开火车,一个人拉着一个人的衣服,我不喜欢别人拉我的衣服,我站在了最后面。我们玩了一会,老师进班了说:“同学们休息一下要上课了!”我和同学们就此解散了!这就是我们课间十分钟!

课间十分钟作文9

  一阵清脆的音乐响起了,我们像小燕子一样飞出了教室。冷冰冰的'操场一下子火热了起来。有的人在玩老鹰捉小鸡,有的人在玩石头剪刀布,还有的人在跳绳。老鹰捉小鸡真好玩呀!同学们排成一排像一条小蛇。老鹰捉了半天一只也没捉到,真是只笨老鹰。不过石头剪刀布也很好玩哦,我和张亮亮比赛老是输。操场上充满了欢声笑语,多热闹的课间十分钟啊!

课间十分钟作文10

  “叮铃铃,叮铃铃”,下课了,有的同学像猎豹一样跑了出去,有的同学则呆在教室。

  同学们跑到了操场上。他们有的`比赛跑步,有的在玩“鬼抓人”,还有的在丢沙包。而我和一些同学在比赛跳绳。比赛的主题是“看谁跳的花样多”。我会六种跳法,分别是:单脚跳、双脚跳、交叉跳、跑着跳、蹲着跳、换脚跳。没人能比得过我,所以是我赢了。跳累了,我就在树下一边休息,一边看课外书。呆在教室里的同学有的喝水,有的聊天,有的折纸,还有的画画。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了。同学们依依不舍地离开了操场,盼望着下课铃声再次响起。

课间十分钟作文11

  下课铃响了,有的同学像野马一样冲出教室,有的同学像小绵羊一样慢慢的走出教室。

  操场上,有的同学在打架玩,有的同学在踢键子。那边有一些女同学在跳绳,跳绳的女同学的辫子一点点的像小鸡在啄食一样,两个甩绳的`同学使劲的甩着绳,她们用坚定的眼神看着跳绳的同学,嘴里数着数。

  打架的男生在操场里你一脚我一拳的打斗着,有的同学在玩三百六十五度旋转,就是几个人手拉手不停地转圈圈,不一会儿那几个同学转晕了,摔在地上大笑。

  这就是我们的课间十分钟,可真有趣。

课间十分钟作文12

  “叮叮叮”下课铃响了,同学们各自开始享用自由的课间十分钟。

  大家再教室前围在一起聊天。有一个同学趁老师不在时,偷偷把被没收的玩具拿回来,正在此时,老师回来了,他的计划泡汤了。

  课间同学都在忙着自己的事情,有的在吃东西,弄的整个屋里都是香味;有的在三三两两的玩游戏;还有的在认真的`记笔记;每个人都沉浸在自己的小世界里。

  “叮叮叮”上课铃响了,同学们都回到了自己的座位上,教室里顿时安静了下来。

课间十分钟作文13

  现在不知道怎么了?我们班同学喜欢上了跳大绳,当然,我也不例外。

  每次下课,我们就不管三七二十一,马上冲出教室,在门口排队,我们一个接一个的.跳,就行一只只小燕子,在绳下飞舞。1 2 3 4 5 6 7……几乎没有断过,我们越跳越兴奋,几乎有人开始玩花 样了。

  要想把大绳跳好,要掌握一定的技巧,否则你就会被绊着,跳大绳时,你要在大绳往下落得时候,就跳到绳下,并跳起,让大绳从你脚下过去,再跑出大绳。

  在排队等的时候,我们有说有笑的,可热闹了。可好景不长,很快就上课了。

课间十分钟作文14

  自从我上小学起那天,每一节课后就有十分钟的休息时间,那么每一个小学有不同的'课间十分钟,虽然课间十分钟短暂,但给我增添了无数的欢快,当然也有伤心和无奈的时候,不管怎说,因有课间十分钟,都让我们和校园显的是那么的生机勃勃,多姿多彩!也给我们的生活和学习增添了许多美丽的回忆!

课间十分钟作文15

  乌龟、小松鼠、小兔在操场上认真的看自己的课外书,他们看得正认真的时候。

  刺猬带着一本书,做到小兔旁边,小兔突然哇了一声好刺人,刺猬身上的'刺把小兔扎了。

  小兔疼得都跳起来了,乌龟、小松鼠都看了过来。小刺猬对小兔说对不起,你坐吧。小刺猬想走,给他们说了一声再见,乌龟看见了,乌龟说你和我坐吧。我的壳硬,不怕扎。

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