我心爱的物品作文

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我心爱的物品作文

时间：2023-12-10 17:54:27 作文投诉投稿

我心爱的物品作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的我心爱的物品作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我心爱的物品作文

我心爱的物品作文1

　　我们家有许多民族工艺品，如：布老虎、香包、中国结······但我最喜欢的还是葫芦风铃。

　　它的头上有一条长长的红绳子，下面有一圈金黄色的金边，中间是白色的，而最里面的则是用大红色绳子来编织的中国结。中国结的下面就是铁拐李用来喷火的葫芦。上面绣着两个向日葵，它的颜色也是有规律的，那规律就是：红、蓝、黄、绿，红、蓝、黄、绿。中间的`圈边角是粉色的，黑色的花蕊里缝着一些亮闪闪的亮片。葫芦下面缝着一条以蓝色正方形为边，彩色蝴蝶为中心，那些彩色蝴蝶的翅膀还是分层次的呢。颜色为粉色、蓝色、黄色组成，这条布上还粘贴着一根根头发呢！那头发也是有着一种规律，每一根的上面都是黄色的，上面是红色的。瞧！下面那两颗翠绿色的珠子里面还夹着一个塑料水晶。最下面还有一个金色条纹的小南瓜，一个刚成熟的红色草莓，下面有一条线，连接着一个铁拐李的葫芦，葫芦上还绑着一条串着珠子的金丝，葫芦下还有四根钓鱼竿，还钓着粉色、黄绿色的鱼呢！这还是四条神鱼呢。神鱼下面还有彩色珠子和金色铃铛，风一吹铃铛就会响个不停，我一听就知道风来给它作伴了。

　　每一次我一个人在家时，我就将它绑在床头，有时候贪玩，玩的久了，一听到它响，我就知道，它正在催我写作业了。有了它，我的学习越来越好了。

　　它上面代表着幸福，下面代表着年年有余，有了它，我想我会越来越幸福，我最喜欢葫芦风铃。

我心爱的物品作文2

　　大家在生活中有没有自己的心爱之物，你的心爱之物是怎么来的呢？是你亲手做的，还是你父母作为生日礼物送你的？还是去商店里买的？还有你的心爱之物是动物，还是植物或玩具，先让我来说一说我的心爱之物，我的心爱之物是一种动物它有着厚厚的壳，还有非常锋利的爪子。他喜欢吃用蚊虫做的一种特殊食物，那大家知道我的心爱之物动物叫什么名字吗？不知道也没有关系，我来给你说出这种动物的名字吧，这种动物就叫乌龟。

　　我为什么要说乌龟是我的心爱之物呢？那是因为我家就只养了这一种宠物，而且在前几天我就写过，它非常的憨态可掬，总是能让人哈哈大笑，当时我去逛鱼市场，看到有乌龟在卖，想着家里那只陪伴我长大的乌龟挺孤单的，就决定买两只乌龟，来陪伴家里那一只乌龟，还买了一袋龟粮。当我回到家时，把刚买了俩只乌龟放进鱼缸里，换了换水，它们三个就非常有趣的`凑在一块儿玩耍呢。当我把手放到鱼缸壁上的时候，三只乌龟中有一只贪吃的乌龟，它还以为我的手指是食物呢，就爬了过来，结果它大嘴咬一口，可是我在外面，它在里面，它怎么费力气也吃不到我的手指头，等我往下面撒龟粮的时候，下面的三只乌龟可欢实了，张开大嘴等着食物从天而降，看着它们呆头呆脑的样子，惹的我哈哈大笑，给我的生活也添了不少的乐趣！

　　这就是我的心爱之物，三只憨态可掬的小活宝！

我心爱的物品作文3

　　今天回家，妈妈带着神秘的微笑从房间里走出来，她对我说：“儿子，猜猜妈妈今天给你买了什么好东西呀”我想了想，满怀期待地说：“不会是我做梦都想要的自行车吧”妈妈笑着说：“答对了”。我听了，高兴得一蹦三尺高，抱住妈妈狠狠地亲了一口。妈妈被我的举动逗得哈哈大笑，一边笑一边从车库里推出一辆崭新的白色自行车。哇!真的是我梦想的自行车呀!我围着自行车，左看看，右摸摸，有点爱不释手的感觉。看了一会，我向妈妈提出来，要去空地上试车，还要叫上会骑自行车的小伙伴陪我一起去，让他们羡慕我一下。妈妈听了，也同意了。于是妈妈推车，我象一只小猴子一样跟在车子旁边上窜下跳的，我们一起走到了我家旁边的空地上。

　　到了空地上，我先让我妈妈把自行车停好，然后叫来了我的小伙伴们，他们看到了我的新自行车，都非常羡慕，一个劲的催我快点骑上试一下。

　　在小伙伴们的鼓励下，我决定开始骑车。首先是练习推车，开始的时候我总是推不稳，车子不听我指挥，东倒西歪的。看着我滑稽的样子，小伙伴们都捧腹大笑。不过笑归笑，他们还是在旁边给我出主意，指导我。在小伙伴们的.帮助下，我很快学会了推车，车子在我手里听话起来。

　　等我练熟了，妈妈就开始教我骑车。我坐在车座上，手扶着车把手，紧张得满手都是汗。妈妈在后面扶着车后座，让我开始骑。我用力地一瞪踏脚，车子一下子向前窜了出去，因为我没有扶稳车把手，车子晃了两晃，就开始一边倒了，幸亏妈妈扶着自行车，要不然我早就跟大地母亲来个亲密接触了。这时我的小伙伴们在旁边给我鼓劲加油，有几个会骑车的，还在旁边指导我。在妈妈和小伙伴们的帮助下，我越练越有心得，慢慢地就学会了骑自行车。现在我可是小伙伴里骑自行车骑的最好的哦，这都要感谢我的妈妈和小伙伴们，还有我最好的朋友----我的自行车。

我心爱的物品作文4

　　我有一大堆奥特曼卡片。

　　奥特曼卡片的正面有的是3D的，而有的不是3D的。我现在一共有33张3D的不同的奥特曼卡片。

　　我的朋友葛小琪，她说自己有100张3D的奥特曼卡片，她还说自己很快就可以达到60张的奥特之王。奥特之王，和诺亚奥特曼、雷杰多奥特曼、赛迦奥特曼合称神秘的'四大战士，他们生活在遥远的光之国，拥有远远凌驾于普通奥特战士之上的实力。

　　我有点不相信她，我说：“你在吹大牛。”她说自己所有的奥特曼卡片全部都放在黄岛家，除了自己小书袋里的两张奥特曼卡片，一张是3D的，一张不是3D的。其实，那张不是3D的还是我送给她的。

　　我最喜欢的是诺亚奥特曼，因为我认为它是传说中全世界最厉害的。二年级一班的杨墨竹说自己有奥特之父，它把奥特兄弟称为孩子们，所以得名。它的防御力和攻击力都是很厉害的。我真羡慕有这些奥特曼的同学。

　　我有奥特曼的收藏册，一本大，一本小。妈妈让玩的时候，我会从册子里拿出各种各样的奥特曼卡片一对一比赛。在我孤独的时候，我也会把小册子和大册子的每一页都认真看一看，就像看书一样。在我特别胆小害怕的时候，我也会打开看一看它们，这样我就不害怕了。

　　现在，慢慢的，我长大了，胆子也变大了，这都要感谢我心爱的奥特曼卡片。

我心爱的物品作文5

　　谈论我最喜欢的事情太多了。恐怕我三天三夜都不能和你谈完。然而，如果我想谈论我最珍视的东西，那一定是我桌子上的一个小玩偶装饰品。

　　谈论这个洋娃娃装饰品是件大事。这是我好朋友送的礼物。

　　我记得在幼儿园的时候，老师把全班分成小组，每四个人一个，所有四个人不是男孩就是女孩。这四个人形成了一个“关系链”，即增强学生之间的感情。留下电话号码和家庭地址，有时让另外三个学生来“探亲”。既然你去了别人家，你不能空手而归。一个小女孩给了我一条漂亮的项链，它是彩色的。第二个小女孩给了我一个毛绒玩具娃娃，第三个小女孩给了我这个小人装饰品。

　　这是一个小女孩，一头淡黄色的辫子，头上戴着一枚精致的`玫瑰戒指，琥珀色的眼睛，玫瑰般的小嘴，高高的鼻子。她一点也不漂亮。她戴着一条漂亮的珍珠项链和一条黄色的太空裙，左手拿着一大束鲜花，一只漂亮的粉红色蝴蝶总是停在右手的手背上，好像被鲜花吸引住了。女孩穿着白色的小丝袜，踩着黑色的小尖头皮鞋，踩着蓝色的石头小路，路上有白色的小花，真可爱。这个女孩就像蒙娜丽莎，带着迷人而神秘的微笑，变得越来越漂亮。

　　有一次，我姐姐差点把这个装饰品扔在地上。幸运的是，我的眼睛很快，我及时阻止了它，否则我的小娃娃会被打碎成渣。在这场“悲剧”之后，我吸取了教训。我永远不会把这个小装饰品放在靠近地面的地方，也不会把它放在桌子的边缘，而是放在最里面的地方。但即便如此，它也无法阻止悲剧事件的发生。

　　有一天，我正要拿条湿毛巾擦这个小娃娃的灰尘，但我不小心把手滑了一下，只听到“啪”的一声。虽然这个小娃娃没有被分成两半，但它从裙子下面开始被分成两半，左脚的鞋跟不见了，这真的变成了残缺的美。

　　过了这段时间，我再也不敢把它拿出来了，所以我不得不找了一个非常漂亮的小盒子，用纸巾擦干净后放了进去。它一直是我最喜欢的项目。

我心爱的物品作文6

　　前段时间，我看到我们班流行一种叫做“手账本”的小册子，小册子十分精致，本子里面可以记录很多心情小故事，有开心的、悲伤的、生气的、委屈的……还可以贴图装饰，我也很期待拥有一本。

　　好朋友好像猜出了我的心思，转眼间就到了我的生日，我的好朋友来给我送生日礼物，哇，就是那个我梦寐以求的“手账本”，我真是开心极了。

　　我小心翼翼地打开盒子，盒子里有一个紫色的笔记本，还有很多让我眼花缭乱、爱不释手的.手工DIY贴图，彩笔、胶带……我和好朋友都很激动，因为我们要给笔记本“梳妆打扮”啦！

　　首先，我们把彩页装订起来，中间插入一些彩色图画装饰，再把一些可爱的小夹子、环形针插在彩页上，我们挑选最喜欢的贴画进行装饰。最后，我们要进行封面装饰了。需要用502胶水把美丽的图片贴在封面，这可是我第一次用502胶水，我没有控制好力度，我把盖子扭开，“哗啦……”502胶水全部从瓶子里涌了出来，把所有的页面全部粘在了一起。我和好朋友手忙脚乱去处理，手指也被胶水粘上了，现场真是凌乱不堪啊！最后，我们把手洗干净，再用小刀把页面一页一页地裁开。因为胶水粘力太强，吸盘处的封皮都被小刀划烂了，所以我的手账本就这样留下了永远的痕迹，但却丝毫没有减少我对它的喜爱。

　　紫色的美丽封面，彩色的可爱贴画，好看的公主画封底，每当我打开本子记录时，就会想起我和好朋友一起动手DIY本子的情景，那是难忘的回忆。手账本会记录我和好朋友真挚的友谊，我喜欢我的手账本。

我心爱的物品作文7

　　同学们，你们的心爱之物是什么呢？是爸爸或者妈妈送的洋娃娃？还是同学送的空竹……不过，这些都不是我的心爱之物，我最喜欢的还是妈妈送给我的那双钉鞋。

　　这双钉鞋制作工艺精细，红黑相间，表面采用全布料，上面还有一道炫酷的`白色“闪电”，它使用了最新的鲨鱼齿纹，抓地力更强，还用了六齿防滑纹，鞋底还有许多配合金刚钉一起扎地的钉子。你们别看这双普通的钉鞋没有什么大不了的，但是，它的来历大有不同。

　　自从我参加学校田径队，我就坚持刻苦训练，并且希望拥有一双梦寐以求的钉鞋助我一臂之力，让我成为一个风一样的田径小子。听说班上要举行“男孩女孩幸福六一”诗歌朗诵比赛，我暗自窃喜：哈哈，我的好机会终于来了。于是我对妈妈说：“妈妈，假如我参加了朗读比赛，你可以送我一双钉鞋吗？”妈妈为了让我爱上阅读，毫不犹豫地答应道：“孩子，我们一言为定。如果你参加了比赛，我一定给你买双钉鞋！”听到妈妈可以给我买心爱的钉鞋，我高兴得快要哭了。可是，事情并没有我想象的那么简单。比如，文章读得不熟练，还不会断句，感情也不到位。但是，在妈妈的细心指导下，加上我每天早上和晚上都要听录音和用心地朗读，经过一周的刻苦练习，我终于可以既熟练又有感情的把文章完整地朗读下来了。

　　六一儿童节终于到了。我不慌不忙地走上讲台，开始了我的朗诵。朗读中，我神态自若，字正腔圆，声音洪亮。随着我最后一个字的结束，台下响起了一片热烈的掌声。回家后，我看到了日日思念的钉鞋，妈妈也高兴地对我说：“臭小子，好样的，妈妈希望你再接再厉！”

　　那个晚上，我梦见自己穿着那双钉鞋在运动会上不停地奔跑着，并且获奖了……

　　这双钉鞋不仅代表了妈妈的爱，还带给我前行的动力。

我心爱的物品作文8

　　世界是缤纷多彩的，是各种各样的，每个人都有自己心爱的物品，而我最心爱的物品，就是那只黄色的小熊了。

　　思绪还要回到9岁的那个夏天，爸爸妈妈工作繁忙，就把我送到了爷爷奶奶家，爷爷每天早早的出门，和邻居下下棋，奶奶和别人跳跳舞。我无聊极了，只好看看电视，突然，一阵银铃般悦耳的声音从楼下传来：“你能给我看一下电视吗？”我急忙爬上桌子，往下看，那是一个和我差不多大的女孩：头发又短又黄，但依然梳的很整齐，面黄肌瘦的小脸，脏兮兮的，身上的衣服开始发黄，补了很多个补丁，但她的眼睛如小鹿一般清澈见底，让我一下子喜欢上了她，我开始亲切的叫她:“姐姐”邀请她去我家看电视…….她邀请我去他家，刚走进一看：墙壁上的灰掉了一半，之间简单的摆了一张床。姐姐告诉我，她爷爷常年在外，她每个月只有50元生活费…….一眨眼，我要回家了，姐姐跑到我身边，给我一只小熊：“送给你！”说完，一溜烟地跑走了……当我上车是，小熊身上掉下来一张纸条：岚岚，希望你不要忘记我！我甚至想象的出，姐姐攥着仅有的50元钱，穿梭于各个小店，看到小熊十，咬咬牙给我买下……..

　　小熊圆圆的头上有双半圆形的'耳朵，黑溜溜的大眼睛，像明亮的黑珍珠。三角形的鼻子，像钻石般闪亮！小小熊的四肢又粗又健壮，它稳稳地坐在我干净的桌子上，张开双臂，好像要紧紧地拥抱我…..每次看到他，就像看到了姐姐..

　　虽然过了很多年，岁月将小熊变的破旧，但它依然是我最心爱的物品，因为在它身上，见证了我和姐姐的友谊，注释了我的成长。

我心爱的物品作文9

　　这辆小汽车是我期中考试考了一百分，爸爸特意给我从玩具店买回来的。

　　它身着红黄色的外衣，车轱辘是银色的，而且它还有条大约厘米的接收天线。“哈”，大家看到了吧，它是接收我手里遥控器的“指令”的。

　　每天写完作业休息时，我都会拿着遥控器“指挥”它。每当我玩时，我的脑海里都会出现一个念头：梦想自己坐在这辆车的驾驶室里驾着这辆车飞驰在灰黑色的跑道上。每当自己撞到一个空水瓶，就以为自己得到了F 跑道上的'冠军。

　　那天晚上，我又来看我的“宝贝”了，我却找不到它了。我把我家翻了个底朝天，也没发现它。然后我去问妈妈，妈妈对我说：“你的心光顾着小汽车了，这几天的作业错得一团糟。等你不那样痴迷之后，我再还给你。”“完了。”一声狼似的嚎叫在我耳边回荡。

　　直到那天晚上，我又把宝贝弄了回来。那天正好是单元考试，等试卷发下来时，我兴奋的叫声恨不得让全班同学都听见。“9 . ”，一阵喜悦的叫声又在我耳边回荡。回到家，我给妈妈试卷，这就是“通关证”。妈妈爽快地把“宝贝”还给了我。我抱着它向妈妈说：“我以后一定会玩学结合的。”

　　那天，我抱着“宝贝”睡的觉，生怕它再“丢了”。我爱我的小汽车，是它，让我学时扎实，玩时痛快。

我心爱的物品作文10

　　每个人都有自己喜欢的东西，那些物品对我们都有特别的意义，我喜欢的这件不是特别的，而是一个普普通通的小熊储钱罐。

　　储钱罐是我过生日时朋友送我的，我觉得储钱罐太美了！小熊储钱罐有一对水灵灵的眼睛、小小的鼻子、小巧的嘴巴、头上扎了个蝴蝶结，衣上打扮得井井有条。

　　从那以后，我的零花钱都有了新家。我把钱扔进去，小熊储钱罐好像笑眯眯地说：“小主人，谢谢你，我饱了！”我心想：“我要把钱存起来，存多多的……”我摸了摸储钱罐，点点头，我会努力的！

　　补习完功课，我不会去玩了，而是快快回家见见储钱罐，小熊储钱罐看着我，我看着它，仿佛我们是一对好朋友。

　　当我遇上困难，小熊储钱罐让我克服困难，我解开困难时，我十分兴奋，都要摸它几次，储钱罐上十分光滑，摸起来很舒服。

　　一次，我在电视上看到可怜的小朋友，他们因为地震失去了亲人，成了孤儿，个个无家可归。我看着他们，想为他们做点什么，我拿来储钱罐，摸了一遍又一遍。“小主人，那些孩子多可怜。我的肚子里都是钱，可以给孩子们买东西，你拿去吧！”我不想看见小熊储钱罐里空空如也，沉思了一会儿，我决定了，开罐。

　　我把所有的`钱都拿出来，捐了出去，“好样的！”储钱罐说。我做了件好事，心里美滋滋的。

　　现在我又该给小熊喂食了。

　　小熊储钱罐教了我节约用钱，不怕困难……许多道理，我们成了好朋友，生活中，我离不开它，形影不离，我们有许多故事。

　　啊！储钱罐虽然普通，可是我喜欢它，小熊储钱罐是钱不可代替的呀！

二年级:汤洛琦

我心爱的物品作文11

　　一次，我在书上看到了一个印第安传说：捕梦网是爱神的网子，能从梦的海洋中捞起美梦，囚禁厄运和噩梦。看完这个传说以后，我真想拥有一个。

　　真幸运呀！我竟然在泰国邂逅了各式各样的捕梦网，我连蹦带跳地跑进店里，精挑细选了一个蓝色的捕梦网。回家后，我把它拿出来欣赏，它有着圆圆的网架，中间架着一个洁白的网，网下坠着四根羽毛，有蓝色、翠绿、粉红、桃红，都代表天使腰间的装饰。风一吹，便随风飘动，好看极了！羽毛上还坠着四颗排列整齐的珍珠，阳光照射下来，一个个光点闪烁着，跳跃着，就像在跳舞般轻快。

　　我用皮筋把它挂在床头。它是美丽纯洁的神话，是美好的象征。每当我灰心丧气时，就会孤独地抚摸它细腻的羽毛，那羽毛也会顽皮地蹭着我的手，好像在说：“不要气馁，加油！坚持努力就能成功！”这时，我会畅快很多。我朝它大口地吹气，一些绒毛被我吹散，看它的羽毛在风中摇晃，又看着捕梦网的中间那个蓝点，那么深邃，神秘，里面不知道藏着什么秘密。难道那些不开心的事真的'被捕梦网困住了？

　　其实那个帮我们滤去烦恼，留下美好的捕梦网存在于我们的心中。相信美好，终将遇见美好。捕梦网，我想对你说：“谢谢你”。

　　妈妈的话：美好存在于我们的心里，美好的东西也是美好的心灵赋予它们的含义。捕梦网的英文是dreamcatcher，但真正能帮你catchdream的是你自己。

我心爱的物品作文12

　　那全身细腻的粉色绒毛；那圆溜溜的小脑袋；那搭在两间的长耳朵，像是要听你对她说话；那圆溜溜、水灵灵的大眼睛，像是要迫不及待地看看这美丽的大千世界；那粉嘟嘟的小嘴，像是要和你聊天儿；那脖子上系着美丽的粉色蝴蝶结，真是艳之一分则嫌红，素之一分则嫌白。她就是我最最钟爱的小兔子毛绒玩具。这只小兔子虽然没有我的可妮兔抱枕柔软，没有hellokitty玩偶大，但是她对我的意义非凡。

　　看到这只小兔子，又让我回想起了四年级下学期开学典礼的场景：当我走进教学楼里时，看见了许多班级的书桌上都放着一个礼盒，我想：我们班级会有这样的礼物吗？我边想边加快了脚步，终于到了班级，我赶快走到自己的位置上，看到了一个鼓鼓的包装袋，我怀着一颗好奇的心向包装袋儿里瞧了瞧，发现是一条“毛巾”。我失望极了，心想：为什么别人的'是文具或玩具，而我的是一条毛巾？这时老师让我们打开自己的礼物。我打开了包装袋儿，正准备取出我的“毛巾”，不对，我仔细一看这不是毛巾，而是一只十分可爱又呆萌的毛绒兔子。这不正是我前几天在万达看中的毛绒兔子吗？在看小兔子的背面贴着一张纸条，是妈妈写给我的，她告诉我新学期要好好学习天天向上。我感动极了，手里一直紧紧地抱着小兔子，同学们向我投来羡慕的目光。有的同学想向我借抱一下小兔子，我当然不肯，我还没有抱够呢。

　　这只小兔子不但能带给我许多欢乐，还能鼓励我提醒我呢。那次，我因为一点小事而被妈妈狠狠地批评了一顿，我心里很难受，我一扭头看见了这只小兔子，她仿佛在对我说：“妈妈说你是为了你好，不要难过了”。我顿时觉得舒服多了，昨天我写作业时遇到了一道难题，我刚想叫妈妈为我讲题，不经意间看到了这只小兔子，她笑眯眯的看着我，像是在告诉我：“要学会独立思考哟！”我立刻回到书桌前反复的演算试验终于得到了正确的答案，我第一次体会到了成功的喜悦。

　　每当遇到困难时，我都会想这只可爱的小兔子，是她帮我克服成长和学习上的障碍，她是我成长道路上的引路人。

我心爱的物品作文13

　　心爱的物品对于我一个四年级的学生来说有很多，但是最心爱的物品对我来说就是一尊女神雕像。

　　这尊女神雕像是陶瓷做的，而且做的十分的精细。女神的皮肤显得十分白净，她那张小脸迷人极了，有细细的眉毛，纯净地没有一点杂色的蓝眼睛，还有红红的像涂了口红似的嘴唇，脸颊上两片淡淡地红晕也给她增添了几分美丽，再加上褐色的头发，你说美丽不美丽，迷人不迷人！

　　我的女神上身穿着一件绿色带着金边的上衣，下身则穿着一条淡蓝色的长裙。再告诉你，这个女神细长的手臂还提着一篮鲜艳的花儿呢！整体模样有点像圣母玛利亚！因此，我还给她取了一个好听的名字：爱拉.塔娜莎。

　　我十分喜欢和爱惜塔娜莎，还有一个原因，她是我去年暑假去三清山旅游时的纪念品。所以，没事儿的时候，我就喜欢把她抱在怀里，生怕她会掉在地上，摔成碎片。

　　另外，女神雕像也被我写进了我的.故事里面，名字改成了卡门.安娜，而且是个法力高强的神秘女神。你说女神雕像是不是我的心爱之物！

　　并且，我和女神可谓是“一见钟情”，刚看到她时，她还是商人货架上的卖品，我第一眼就觉得她有种神秘的魅力，于是，就没有犹豫的买下了她。

　　光靠上面几点，女神雕像就是我最心爱的物品了，况且，有了她，我还会想起三清山的女神峰呢！

我心爱的物品作文14

　　我心爱的一件物品，它既没有美丽的外表，也没有神奇的功能，它是以个普普通通的文具盒。我的文具盒是黄色的，盒子上面有散个卡通人物，盒子一共有两层，第一层装笔，第二层装我的尺子和橡皮。

　　虽然我的文具盒不是很漂亮，但我却非常喜欢它，因为，它是我荣获“优秀少先队员”称号的奖品。随着时间的流逝，不知不觉，我的文具盒已经陪伴我读过了三年的学习生活。虽然这个文具盒看起来已经很旧了，盒面上还掉了颜色，但我仍舍不得丢掉它，到现在我都还用着它呢。

　　我和文具盒之间还有个小小的故事：一天，我回到家，准备做作业的时候，发现我的文具盒不见了，我很着急，于是，我就去问妈妈，“妈妈，你看见我的`文具盒了吗？”妈妈说：“没有，会不会落在学校了？”“不可能，我明明把它放在书包里。”我说。“那会不会被你的弟弟拿去了？”妈妈说。我想，弟弟这么淘气，肯定是它拿走的。于是，我就气冲冲地去找他，可弟弟却不承认，经过我漫长的教训后，他终于承认了。原来，我心爱的文具盒被他藏在桌子底下，我心里悬着的石头终于可以放下来了。看着这个文具盒，我有种失而复得的感觉，原来，我和我的文具盒之间已经建立了一份深厚的感情。

　　每当我拿起这个文具盒，我就会情不自禁地去触摸它，而且，心里十分开心。