小数的作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小数的作文，希望能够帮助到大家。
小数的作文1
说到小数，想必大家都不陌生吧！生活中的小数，无处不在，可你知道小数的重要性吗？听我来讲讲吧。
小数可能会让你闹笑话。记得报纸上写过，有个男孩正在家看电视，妈妈叫他去买鱼，他心不在焉的出了门，找到了卖鱼的，一看鱼的价格就大叫了起来： “天哪！五百八十元一斤，这不是抢劫吗？！”卖鱼的一听就笑了，说：“小朋友，你可要看清楚了，我的鱼是五块八一斤！”男孩这才发现自己没看到小数点，闹了大笑话，一下子羞红了脸，买完鱼后他就飞快的跑回了家。
今天我也闹了一个小笑话，就是我测体重的时候，看到秤上写的竟然有295公斤，我立马尖叫起来，。后来，我想：难道是秤坏了吗？于是仔细一看，原来是29.5公斤，忘记看了小数点。哎，看来有时候一些小细节也是很重要的，可不能忽略了它们，要不然就会像我这样闹笑话了。
小数有时候还能体现一个人的道德修养。如果地上掉了一分钱，你会不会把它捡起来呢？也许你会说：“我有的是钱，这一分钱，算不了什么！”可是你想过没有，如果每人每天都能拾取一分钱的'话，一年下来，就可以得到一笔不小的财富呢！如果把这笔钱捐给国家，那就不会有那么多的贫困儿童了。
总之一句话，我希望大家都能明白：小数是无处不在的，数学也是，如果没有了它们，生活就不会那么有序了，所以，有一些看似渺小的东西也是十分重要的，不要因为它小而小看了它哦！
小数的作文2
一天，在数学王国里，1、2、3嘲笑小数点说：“小不点儿，你瞧你个头多小啊！怎么还敢天天出来玩？不怕别人嘲笑你吗？”小数点委屈极了。
小数点找到数学老人。他问数学老人：“爷爷爷爷！为什么我生来个头就那么小啊！大家都嘲笑我呢……”数学老人哈哈大笑，他对小数点说：“让我带你去一个地方吧！”
老人把小数点带到了工厂里。小数点纳闷的问：“爷爷，你带我来这里干什么？”数学老人指了指计划师正在写的那张设计图，对小数点说：“你跑到第三个数字的后面去！”小数点连忙跑过去，老人让他一直在那儿不动。
过了一会儿，小数点终于忍耐不住了，往旁边一躺，“呼呼”就睡着了。工厂的机器开始运作了……
听见一阵责怪的声音，小数点醒来了，听了计划师和厂长的谈话，他终于明白他闯了大祸：工厂的原定数字是243。0000。5002，可小数点一躺，就变成了“2430．000．5002”。而工人以为就是这个数，结果机器运作异常，某个地方被磨损，差点引起爆炸！
小数点哭着回去对数学老人说他闯了大祸，并把事情一五一十的告诉了老人。老人对小数点说：“这不就证明了你的'重要吗？”数学老人把1、2、3叫来，让小数点往他们中间随便一站，马上变成了12。3。数学老人让他们换个位置，马上又变成了23．1．1、2、3和小数点十分惊讶。老人最后说了一句：“在数学王国里每个人都有自己的优点、缺点。不能随便取笑他人，每个人都不是完美的。”1、2、3的脸顿时红了。
小数的作文3
在认识小数这一课中，刚开始，我觉的非常的简单。就是几个数字中间插了几个小数点，没什么特别的。
但在分数转变小数时，我去丈二和尚——摸不着头脑了：不知是几位小数，小数点点在哪里了？“十分之一等于0.1，百分之一等于0.01，千分之一等于0.001，万分之一等于0.0001……”口诀使我重新开始认真学习！
但是又有一个新知识的挑战出现在我的面前——小数的乘除法！乘法还算简单，只要点对小数点的位置，基本上就大功告成啦。可是，除法就不这么顺利啦！一向我的除法就不怎么好，现在的.小数除法更加是雪上加霜，伤口撒盐呐。第一种：整数除法，但余数要想尽办法去除以各位上的小数，有时候要列一张纸的竖式呢！第二种：整数部分不够除，需要先把小数点假装没有，然后在得数前面加上0.，然后再除以除数，除不尽再除，得到的最后数，就是最终的答案。第三种：整数部分为零（“0”），就先在得数前面加上0.，然后再用小数部分去除以除数，把得到的得数写在0.的后面，也就是最终的正确答案了。
其实在小数中，没有最难，只有最难！没有永远的胜利，只有不懈的努力！没有克服不了的困难，只有坚持不了的信念！
让我们在数学中不断奋斗，奔向下一个高峰！
小数的作文4
我的同桌是个“小数学家”，他解数学题好似老鼠啃玉米棒，一会儿一个，是那么有耐心，也很仔细。有时答案对不上，他还不认输，一会儿用这个方法，一会儿用那个方法，最后的答案总是跟参考答案一样的，他就是——何健聪。在学校里，老师和同学们都非常喜欢他、佩服他的那种刻苦钻研的精神。有一次，我们在做中午的数学作业，做到最后一道题思考是，有许多同学被这只“拦路虎”给困住了，就连在班级数学站一席之地的我也被这道题难住了，我的同桌也不例外。只见他紧盯着那道题，一动不动，仿佛整个人都置身于数学的世界中。在其中尽情地翱翔着、思考着；他的嘴里不停地喃喃自语，这架势倒真像一位数学家；忽然，他的眼前闪过一道灵光，仿佛有了什么灵感，立刻埋头在纸上画画写写；可没过多久，不知怎么的他又停住了，嘴巴撅了撅，两只眼睛转了转，片刻又暗淡了下去，陷入了沉思。他兴冲冲地把答案告诉我，并眉飞色舞地说出了解题的思路。一道这么难的题目就这样被他轻松解决了！我的心中是一阵的羡慕。
他不仅每天沉醉在自己的数学天地中，对同学们的问题也都是来者不拒。有一次，我们刚学了分数乘除法的应用题，我就分不清什么时候用乘法，什么时候用除法，便想到去问何健聪，他略加思索，便给我滔滔不绝、眉飞色舞地讲起了思路：“计算单位一的'几分之几用乘法，要求的数的几分之几是单位一用的是除法。”他出口成章，一口气讲完了这个问题。这真是让我大跌眼镜。这个问题，他这么快就迎刃而解了，真是名副其实的小数学家。
这就是我的数学家同桌——何健聪，他聪明热心、刻苦认真，将来，他一定会成为一名真正的数学家。我虽然比不上他，但我定会学习他的钻研精神，争取赶超他！
小数的作文5
在四年级下学期的时候，我学习了小数点。我还知道：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数点来表示。
前几天晚上，我做了一个有关小数点的梦。一片辽阔的森林中，突然，响起了一阵号角声。原来，是动物运动会在今天正式开幕了！运动会中，有好几样比赛项目。其中，最受人瞩目的是跑步、游泳和跳高这三个比赛项目。经过一翻激烈的竞赛，最后的结果已经“出炉了”。跑步比赛的结果是小马一分钟跑了406.31米；小羊一分钟跑了376.28米；而蜗牛一分钟则跑了129.726米。游泳比赛的结果是小鱼一分钟游了197.63米；乌龟一分钟游了184.52米；蝌蚪一分钟游了152.431米。跳高比赛的结果是袋鼠跳了2.35米；兔子跳了1.89米；青蛙跳了1.642米.
在准备公布比赛结果的时候，狐狸对牛裁判说；“牛裁判，你看，这小数点芝麻一般大小。干脆啊，不要小数点得了。”说着说着，她就把小数点给擦了。结果，每个项目的成绩都改变了。最差的，全部变成最好的。例如：小马的跑步成绩变成了40631米；小羊的跑步成绩变成了37628米；而蜗牛的则变成了129726米。大家听到了结果，也不由的发出了疑问：蜗牛怎么成了跑步冠军呢？他平时不是慢吞吞的吗？
第二天早上起床，我明白了：小数点如果点错了地方，那就会造成很大失误。
教师点评：在你们的眼里，枯燥的数学成了一个美妙的童话世界，原本没有任何生命意义的阿拉伯数字和符号也成了一个个可爱的'“宝宝”、“小朋友”，于是那些枯燥的数字、符号也变得富有情趣和生命力了。老师从你的数学日记里不仅看见了你们别具一格的想象力，也看见了你们对数学的热爱。
小数的作文6
大家都公认顾一枫是我们班的小小数学家，老师和同学们常常赞扬他：“真聪明！”
顾一枫的数学顶呱呱的，又一次，数学老师出了一道只有一个已知条件的应用题，这可把同学们给难住了。全班鸦雀无声，你看看我，我望望你。突然，顾一枫同学把手举起来了。老师叫他回答，顾一枫从容地站起来，流利地说出来这一道题的算式。真棒！我不由自主地为他竖起了大拇指。
老师一听，笑着说：“是正确的，能否简单一点，用简便方法列式。”大家听了一愣，又开始冥思苦想了。顾一枫动也不动地盯着那道题，喃喃自语，这架势真像位数学家。忽然，他眼睛一亮，似乎有了灵感。他又一次举起了手，全班48双眼睛都望着他。顾一枫胸有成竹地站起来，说出来自己的.想法和算式。这次的算式果然比上次简单得多。“太棒了！”“真厉害！”……同学们情不自禁地说。可老师却好像故意为难他，说：“你再想想，还可以掉一个数。”全班同学都惊呆了，“还要简便啊？”一个同学脱口而出。顾一枫埋头在纸上写着画着，突然又停住了笔，他撅了撅嘴，眼珠一转，又陷入了沉思……功夫不负苦心人，经过几分钟的努力，终于解答出来了，他滔滔不绝地说着解题思路。“答案非常正确，真了不起！”谢老师激动地夸赞道。“哗哗哗！”大家纷纷鼓起了掌，用敬佩的目光看着他。顾一枫脸一红，吐吐舌头，摸了摸头，谦虚地笑了。
俗话说：功夫不负苦心人，我们只要有决心，肯动脑筋，做什么事都能成功。我也要学习顾一枫那种刻苦的精神。
小数的作文7
时光来去如飞，转眼间小学时光逐渐远去。而我在这被时光堆积的岁月中，也更加了解了数学。在数学王国中我感受到了许多许多……领悟到了许多许多，也发现了许多。从那个懵懂，不认识阿拉伯数字的我，到渐渐联系生活实际的我，通过数学发生了许多变化。
荷花暮雨，杨柳西风。季节总是趁人不备的时候，悄然逆转。秋，是金黄的，它夹杂着美好的回忆，而夏即将到临。在这个不停变化的'季节，我认识了小数。这亦是光阴的馈赠，给原本寻常的日子，添了几分柔情，几笔冷韵。我与小数初次见面，我感觉似曾相识。果不其然，它，我很了解。因此我总结了许多关于它的内容。
小数呢与整数可是兄弟，它呢只不过在中间加了一点。那一点，我们称之为小数点。虽然小，但在商业上少了它，不知亏多少钱呢！整数和小数也是一点之别。如：15和1.5。虽差一点，却又相差10倍。把“1”分为100份，其中1份是100分之1，小数是0.01.小数点前面是整数部分，后面是小数部分。而小数比较大小规则是：先看整数部分，哪个整数大，哪个就大。若相等，再比小数部分。我国古代呢用算筹表示数，直到16世纪德国的克拉维斯才使用小圆点（小数点）。
小数还有很多地方值得我们总结，希望大家多去探考，总结数学。
小数的作文8
我是一个顽皮的小数点，可是自从我来到了小主人小涵的家里，我再也不自由了。小涵的妈妈是一个明辨是非的人，她很爱小涵，所以我经常跟小涵的妈妈去搞小涵的恶作剧。
去年，小涵有很多压岁钱，算出来一共是7096。4元，爱她的妈妈把这个数字写在了纸上，看到这么多的钱，心想：不行，小孩自己不能保管这么多钱，太不安全了，我得扣掉小涵的钱。于是她就跟我商量，她说：“小数点，你能不能帮我做件事呢？”我说：“什么事？”小涵的`妈妈告诉我把小涵钱上的小数点向前移动，我想：这也是为了小涵好，这么多钱在她身上不太安全。我答应了她的妈妈，于是我很快开始准备“坏蛋计划”。
天黑了，小涵已经在床上大睡了，我跑到了纸上，为了让妈妈满意，所以我要向前爬。两位数字就像大山一样压在我的前面，我正要爬的时候，我听到了小涵从床上滚下来的声音，我深深地吸了一口气，还好，小涵没有醒。我继续往前爬，爬到了6的前面，我心想：天快亮了，我要加足马力了。所以我费了九牛二虎之力终于爬到了9的前面。
天亮了，小涵的妈妈来叫小涵起床了，她看了一眼纸上的压岁钱，对我伸出了大拇指，我的心里开心极了！小涵跑来一看，“呀，钱怎么只有70多了？”我很内疚，小涵一看也伤心极了。
哎！我这个不会走路的小数点，给小涵添了很多烦恼。
小数的作文9
一副紫色眼镜眶的后面，是一双充满求知欲的眼睛。嘴上总挂着微笑，不时做几个滑稽的动作。这就是我们班上的小数学家 ‐‐ 孙某某！
孙某某在我们班可真是响当当啊！在学校里，老师都喜欢她，同学们都钦佩她。她为什么能受到这么多人的佩服呢？这不单单是靠优异的成绩和比赛的荣誉，更是她刻苦钻研的精神！
记得有一次，马老师给我们出了一道很复杂的推理题，想考考我们。我们一看到这令人头疼的数学题就是去了信心。我一抬头，就看见孙某某趴在桌子上认真钻研起这道题来。只见她紧盯着那道题，一动不动，仿佛整个人都置身于数学王国里，尽情地翱翔着、思考着。她嘴里不停地喃喃自语，这架势倒真想一位数学家。忽然，她眼前一亮，仿佛有了什么灵感，立刻埋头在纸上写写画画。可不知怎们的，她又停住了。她嘴巴撅了撅，两之大大的眼睛转了转，又陷入了沉思……功夫不负有心人，经过这位小专家一天的努力，终于在第二天，她兴冲冲地把答案交给了马老师。经马老师的`批改，某某的答案完全正确。真是太了不起了！这一道难题就这被某某给解绝掉了！可你看我的卷子上一个字也没有！
我想，孙某某从小就这样刻苦钻研数学，将来，她一定会成为一名真正的数学家的！我要学习她的钻研精神，争取赶上她噢！加油！
你瞧，这就是我们班上的小数学家噢!――孙某某！
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