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(经典)作业狂作文7篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的作业狂作文,欢迎阅读与收藏。
作业狂作文1
作业狂是我们班响当当的大人物,她名叫赵心怡,是一个戴着一副粉红色眼镜的小女生,她瘦瘦的,身材不高。
有一次,我成为了她的同桌,不知不觉中我也成了作业狂。有一天午休,老布置完回家作业说让我们做一些,我那同桌二话没说就开始写起来了。很快午休就结束了,我只做了一点点,她居然比我多做很多。我想:反正她也做不完。我就出教室玩去了,对她说:“慢慢做!我出去玩玩。”
“叮零零”上课了,我回到教室,作业狂笑嘻嘻地对我说:“我做完了,你呢?”我不相信这个事实,飞快拿起她的作业。一翻开,看了一下,整整写满了二页,我非常惊讶,我立刻呆住了。想:真是神了!这么多作业她居然半小时完成了。我以后一定要赶上她。就这样,天天与她比谁作业做的快。
还有一次,要上数学课了,我们赶紧把作业收好。这时,我听见“沙沙沙”的声音,我想难道有老鼠闯进来了?我猛的一转头定亲晴一看,哎!虚惊一场,原来作业狂正在奋笔疾书呢!我心里一惊,想:这人不要命了,老师来了可完蛋了。又过去了两分钟,周老师来了,可是擦过她的`身边竟然没有看见作业狂在写作业,我又一转头,更惊讶了,什么时候她已经把她的作业本收好了?
我们发现了一个奇怪的规律,与她成为同桌的人都成了半个作业狂,所以我们都戏称她为“作业变态狂A级流感。”
作业狂作文2
大家好,我叫沈夏瑶,我是一个名副其实的作业狂。
老师在黑板上飞快地写着什么,我定睛一看,原来是在布置作业。今天的数学作业是同步P23-24,口算P21,1张题板(3)。我好想把作业快点做完,但是作业还在传,更让人心焦的是作业在黄珏那儿卡住了。我心急如焚:作业怎么还没传下来?我真想大喊一声:黄珏,把作业传下来!但是,我忍住了,我只是走到黄珏的位子上把作业拿来。终于拿到了我的“宝贝”,我飞快地回到座位写了起来,没过几分钟就把这个作业写完了,而且字迹清楚又漂亮,哈哈!我太棒了!
放学了,我用豹一样的速度跑回了辅导班,我一次性把所有作业都拿了出来,放在桌子的一角,然后就开起了“作业狂模式”。
现在作业可不是我的“宝贝”了,而是我的.“敌人”,我右手拿着“武器”——铅笔,随手拎过一个作业“敌人”,刷刷刷,三下五除二,一个“敌人”就被我消灭了。我顾不上得意,又拎起一个“敌人”,一个一个又一个,唉?我抓了个空?我抬头一看,原来我的“敌人”已经全部消灭完了。我抬起头,东看看,西看看,哈哈!一个人都没写好,我是最快的!辅导班的项老师夸我,说:“XXX,你看看人家全部作业都做完了,你一样都没有做完!”嘿嘿!听了这话,我心里比吃了蜜糖还要甜!
哈哈!你应该感受到了我对作业的狂热了吧!像这样的事迹还有很多,我就不一一列举了。如果你还想知道,就来找我吧,我这里还有许多把作业写得又快又好的秘密哦!
作业狂作文3
“万浩文,快来写作业呀!”这又是伙伴李骁骁在喊我,在学校里他是我的组长,放学后,他也是我的好伙伴。他特别喜欢写作业,这不,今天下午他又来叫我了。
“好吧!”答应了一声,我就和他到锦绣天下的亭子里写作业 ,我慢腾腾地写了一会儿,才写完第一个作业。“沙——沙”什么声音?我扭头一看,原来李骁骁还在写作业,仔细一看,天啊!他都写到第三个作业了,他红扑扑的小脸上带着一种莫名的.兴奋,好似一个许久未添加知识的人看到一整屋书那样,两眼直直地盯着作业本,鼻息似乎也因为作业的迅速而变得不规律起来。我惊讶片刻后,一想:他本来写得就快,关我什么事。我先去玩一会儿再说吧!于是,我就一溜烟地“逃离”了学习的苦海。
天黑了,我正准备去找李骁骁时,就听见一声吼:“万浩文,你在哪儿?”这声音一听就知道是李骁骁的,我听了声音就立刻跑了回来。“你去哪儿了?眨眼的功夫你就不见了。”他用一种焦急的声音说道,我自然明白那种焦急的感觉,赶忙上前安慰。这时,他的头发“贴”在额头上,两只眼睛在黑夜中显黯淡无光。“你作业写完了吗?”我问道。提起这个他明显精神多了,头发抖然立起,双眼也发出光来。“当然写完了!”他挥了挥他那胖乎乎的小手,脸上流露出一种骄傲的表情。“你呢?”他也问了问我。我顿时羞愧难当,别人都可以写完,我却……唉——我真禁不住诱惑,“啊!”一声惊叫把我从思考中惊醒,“我的作业还没有写完!有一项我忽略了!”李骁骁猛然想起来,脸上露出一副惊恐之色,扭身便向他家跑去,连招呼都没和我打,就绝尘而去。我“扑哧——”一声笑了出来。
这就是我的“作业狂”组长兼伙伴,一个争分夺秒写作业的男孩,也是个用行动告诉我要坚持学习的“小闹钟”,你喜欢吗?
作业狂作文4
我们家的姐姐独一无二,她可是我们全世界大名鼎鼎的“作业狂”。
我和爸爸每次开车接姐姐,行驶到高架桥上时,姐姐总会没精打采地对爸爸说:“爸爸,这次作业可多,得写好几课题呀,怎么办呀?”
你可别猜爸爸会答什么,我先告诉你,这句话我们已经听腻了。
我和爸爸鸦雀无声,也不知答什么好,最后爸爸才挤出一句话:“没关系,一天能写完的。”
回到家,姐姐还没换鞋,就拉开书包的拉链,左手拿着卷子,右手拿着文具袋,一放在桌上,就眉飞色舞地写起来。
已经十点了,爸爸去叫了几声,姐姐回答了个“嗯”然后就??????
结果我就不说了,不说你也知道。
十一点半,姐姐才合上卷子还看几眼,一副恋恋不舍的样子,才拉灯睡觉。
第二天早晨,爸爸去叫姐姐,姐姐不想起床。所以爸爸用唯一的方法叫醒了姐姐,那就是提作业。姐姐一听到“作业”二字,“嗖”地蹦下床,穿好衣服就飞奔出来了。
姐姐写作业写得太入迷了,中午饭都没吃,下午更是疯狂。
下午我和爸爸叫姐姐去打篮球,也是叫了好几遍姐姐才出来。一路上嗒嗒嗒说个不停,说什么呢,不说出来你也知道。当然是“作业”了,哈哈哈!
姐姐三步跨篮投了个空心球,然后对爸爸说:“爸爸,卷子上那道数学题怎么做呀?”
我和爸爸正玩得起劲,一听到这个,差点晕倒,让我失了手,投偏了。如果换成别人了话该不堪设想。
回到家,姐姐兴奋极了,因为可以写作业了!
她回到她的房间,一阵“沙沙”的'声音传到了我的耳中,我也当然知道,那是笔触到纸摩擦出的声音。
日复一日,姐姐每天都是这样,我们拿她也没办法,但还好我和爸爸也聪明,能做一盘水果沙拉引姐姐出来一起开心地吃,否则,就感觉生活没多大意义了。
我觉得姐姐真是个“作业狂”。
作业狂作文5
写作业是每个学生的义务。作业展现了你的聪明才智;作业是你辛勤劳动的成果;作业能使人温故而知新,让人学习进步……老师们都是这么赞美作业的。可是学生们不这么认为,包括我,特别是在寒假。刚考完,就发了四本寒假作业,再加上老师布置的作文、练字,那作业量是巨大的,几乎每天都要做。与其天天累一点,不如前几星期奋斗完。
第一天早晨,我兴冲冲地来到房间练字,老师说过:练字要心平气和。我静下心来,拿起铅笔,在字帖上放上练字纸,一笔一画地描了起来,横竖撇捺这些笔画跃然纸上,它们在纸上蹦跳着,向我招手,微笑着对着我说:“我还要更漂亮!“我仿佛听到了这些小精灵说的话,又会更加认真,争取把下一个字练得更好看些。1个字、2个字、3个字,越积越多,一张张纸也用得差不多了。看着这些劳动果实和纸上的小精灵,我信心百倍,这为枯燥的赶作业生活增添了斗志。
俗话说:有志者,事竟成。一个上午的时间,20张练字纸已练满密密麻麻的字,我的作业本上也能画上一个勾了。而且,我对练字的看法产生了360°的大转变。由无聊到有了好感,最后变成热爱,怀着这种看法,练字的速度都可以加快许多。
中午刚吃完饭,我又回房间赶作业,最薄的.那本综合练习即将成为我的“战斗对象”。那本作业的题型我都会做,打开第一页,我拿起“战斗武器”——笔在纸上“沙沙”地写了起来,一页,两页……左边的纸越积越厚,我又有了信心,2小时后,综合练习被我“攻下”,作业本上又多了一个勾。
一天下来,我对各种作业的看法与以前截然不同。其实,赶作业也是快乐的,只要你用另外一种眼光看它。
作业狂作文6
我是我们班作业狂团队里的一员,但我并不觉得这是一个多么光荣的称号,作业狂顾名思义,作业疯狂主义者。但我们为什么会这样呢,听听我下面的话吧!
在一、二年级的时候,我们并不觉得压力有多么的大,尽管是回家吃饭的同学,老师布置的作业,也都能及时的完成。到了三年级,作业多了一些,但多得还没到不能完成的地步。然而到了四年级,作业越来越多,在学校吃饭的同学,还凑乎,勉勉强强能完成,在家吃饭的同学可就危险了,没有几个能够按时完成作业,是实际因素把我们一个个都训练成了作业狂。中午一吃完饭,拿出本子,开始写作业,相信各位同学都是有目共睹的吧!在学校要写老师布置的课堂作业;回家要写家庭作业、补习班的作业和家长布置的练习题,真的.是压力山大!每天睡觉前都在想着作业的事,是不是每个作业都完成了,感觉好累!
有时试着让自己放轻松一些,但是真的好难,看到别的同学在那奋笔疾书,自己却在那玩,心中就有种莫名的不平衡感。做个好学生真的好难!
作业狂作文7
“叮铃铃……叮铃铃……”上课了,“噢耶!这堂课是科学课可以看视频!”只见科学老师来到了电脑前,把走进科学放给我们看,自己坐在前面的桌子上批改试卷去了。就在这时,我突然想到,今天的'数学作业很多。可老师又不让写作业,这可怎么办呀?
我的情绪开始焦急,写,被老师发现就遭殃了,假如老师没发现,又把作业写完了,晚上就可以看电视。不写,晚上就什么都不能干了,而且还得拼命写。想到这儿,我觉得自己要狠下心来,不管了,还是写吧!我环顾四周,发现也有几个人在偷偷摸摸地写作业。我拿出数学大小册,盯着老师,偷偷地取出一只笔,不管三七二十一,蒙头开始写。突然,白柯宇看到了我在写作业,用手指了指我,便举手报告老师,当老师看到了,说:“不许打小报告!”耶,我死里逃生了,谢谢老师“不杀之恩”,我感激不尽。
随后,我便继续埋头写作业。突然,老师走上了讲台,我赶紧用身体把大册挡住,趁老师不注意时,把本子塞进了抽屉里,坐直了身子,好像很认真的模样。当老师走回位子,又开始批卷子时,我心想:又可以开始写作业了!可是,就过了一会儿,白柯宇又要去报告我了,可这一次,他不是举手,而是去老师那边。什么,他要去老师那边,我的心里怦怦跳。可就在这时,下课铃打了,太棒了!我又一次“死里逃生”了!
耶!我把作业写完了,晚上可以美滋滋地看电视了!
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