(通用)知了的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的知了的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
知了的作文1
传说在很早的时候，知了是不会飞的。一天，它看到一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕，于是就请教大雁教它学飞，大雁答应了。
学飞是一件非常艰苦的事情。知了怕吃苦，它一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，三心二意，非常不认真。大雁先教知了飞的道理，知了一开始学得非常认真，可没听几句就不耐烦了：“知了，知了”地叫了起来。大雁又教它飞的'要领，它一开始认真地飞来飞去，没飞几下就自满地嚷了起来：“知了，知了，我会飞啦，不用学啦！”大雁说：“好吧，既然你会飞了，就回家多练练吧。”
秋天到了，大雁要到南方去了，知了也想去南方，于是，它扑腾起翅膀，飞了起来，可它只能大树间飞来飞去，一直没有飞离树梢。
这时候，知了望着万里长空，只见大雁远走高飞，它很后悔心里想：“要是我以前听大雁的教诲，努力学习，现在就可以像大雁一样飞翔了”。想到这里它吧了口气，说：“不付出辛勤劳动，是学不好本领的。现在真是太迟了，太迟了。”
知了的作文2
去年夏天，正当知了在树上“知道了，知道了”叫个没完的时候，妈妈一阵兴起，约上王姨一家，合伙驾车来到小清河边。据说有很多人都在那里找了很多知了猴。
我们一人拿了一把手电筒，一家拿了一个大矿泉水瓶，浩浩荡荡出发了。等我们赶到那里，已经有不少手电筒照来照去，看来已有不少人捷足先登了。黑灯瞎火的，生怕踩着蛇呀什么的可怕东西，胆小的妈妈把裤腿扎进袜子里，穿上旅游鞋，全副武装。我跃跃欲试，挑了一把最亮的手电筒，一棵树一棵树地找了起来。一连好几棵树，都没找着。
“我找到一个”王姨兴奋地叫起来。“我也找到一个”妈妈又喊了起来。我加快了脚步。功夫不负有心人，我终于也找到了一个。可怜的知了猴正在树上一步一步往上爬呢。我捉住了它，把它放在手心里，它还反抗似地抓得我手心生疼。
紧接着一个两个三个的一连找了好几个。我们一群人深一脚浅一脚地走了很远的路，越找越上瘾。到最后找了好几个刚破壳而出的'知了，他们的翅膀还嫩嫩的，浑身浅黄色，腿软软的，我拿在手里，喜欢得了不得。
那晚上我们两家都找了好几十个，虽然那天十分闷热，累得浑身又粘又酸，但我们都很快乐。
我盼望着今年夏天的到来，我还要再去摸知了猴！
知了的作文3
夏天来了，天气变热了，树上传来一阵阵“知了——知了——”的叫声，这是什么在叫呢？这么好听，哦，原来是爱唱歌的知了。
知了真是天生的“歌唱家”，它不知疲惫的从早唱到晚。今天我在做作业时，一阵阵响亮动听的知了声，让我按耐不住，做作业都没心思了，真想立马抓几只知了回来为我“演奏”。
终于，我的作业写完了，我迫不及待的拉着妈妈跟我一起去抓知了。刚开始，我们用的.是抓鱼的小网兜来抓知了，可是网兜太浅，还没等我们将网兜抽回来，知了就扇扇翅膀逃走了。眼见知了一次次的从我们网兜里逃走，让我们觉得用网兜抓知了行不通。
正在我们不知所措的时候，刚好，旁边有个哥哥也在抓知了，他用的工具是一根长长的竹竿，竹竿的顶端绑了一圈双面贴。我很好奇，这样也能抓到知了？说来也奇怪，那个哥哥一连两次都抓到知了了。于是，我请教哥哥，哥哥说：“这样抓知了，动静小，等到双面贴粘到它时，它才察觉到，到那时，知了想逃脱，已经为时已晚，因为它的翅膀被粘住了”。
每年的夏天，我都有抓知了，但用双面贴“粘”知了，我还是头一次，不过效果还不错，很值得大家一试。
知了的作文4
早晨一阵刺耳的鸣叫，把我惊醒，望阳台，一看一只知了映入眼帘，趴在阳台的栏杆上，悠哉悠哉地晒着太阳。
我蹑手蹑脚地走过去，守城户口转移，迅雷不及掩耳的速度抓住了他，一把扯下他的翅膀不让他飞，结果手一滑，资料掉进了水里，我急忙把她捞上来放在桌上，仔细观察。
资料又较长，有一个黑溜溜的身子，一对透明的翅膀，一个细长的口气和六条脚以及一对黑黑的眼睛，它的腹部有一段去躯干，上面有许多黄线的吊网，经过查阅资料，我终于知道那是资料的附件，声音就是从那里发出来的，那一对眼睛史资料的复眼，他真的在头部的正中正中间位置。
知了长期在地下生活，一般是3到5年，到地面上来只能生活60到70天。
我想测试一下知了的勇气，我用石头堆起一座石头山，有筷子搭起一座筷子桥，我把知了放在石头山下，知了战战兢兢的.向前爬，爬到一半突然摔了下来，真是出师不利啊！等知了并不气馁，继续向上爬，终于爬上了山顶，质量又来了，来到了筷子桥，小心翼翼的一步一步向前爬到了一半，突然停了下来，但在我的催促下终于爬过了筷子桥。
知了不仅给我的成长增添了一份乐趣，还是我的老师，因为它教会了我一件优秀的品质——勇气。
知了的作文5
从舅舅家回来，妈妈忽然拿出一个怪东西，它看起来像一只大型苍蝇，但从声音上判断，是只知了。妈妈说：“这是知了”，证明我的判断是正确的。
刚开始，我很怕它，不敢动它，生怕它跳起来咬我。但在妈妈的鼓励下，我终于摸了一下它，呀！真舒服，滑滑的……它很乖，一动不动任我抚摸，一捏紧头部还会“知了——知了”地叫个不停，响声震耳欲聋。
“去不去散步？”妈妈问我。我说不了。等妈妈走后，我才真正观察起知了。它大大的眼睛里有许多复眼，油腻腻的翅膀让我怀疑它不可以飞翔，只可以滑行，尖尖的嘴巴，让我觉得它不是吃东西的，而是吸东西的。
等妈妈回来，我就把知了放了。虽然，我很舍不得放这知了，但想到知了在我家会死去的，我的`良心会不安的。
知了的作文6
听，是谁在树上婉转的歌唱，引人沉醉;看，是谁的身姿那么般的妖娆，令人羡慕;嗅，是谁的扑鼻芬芳，让人迷惑。是谁呢，原来是知了。
你看，它的`小腿就是手指，它摸摸自己的肚子，正在运气发功。它轻轻地咳嗽了两声。突然，丝丝冰冰的夏风迎面扑来，它终于开口歌唱了。怪不得，它那么久都没有亮相，原来是在静候佳机。风儿和知了的声音合在一起，成了一首交响曲，美妙动听。它们的合声连绵起伏，飘飘柔柔，让人觉得舒适，像飘上了天空。风儿一停，知了立刻停止了歌唱，结束了这场音乐会，虫子们像变脸的天，很不高兴，不过它们很满足，虽然是短暂的，但是很快乐。
小溪姐来了，它送给了知了一面镜子，希望知了越变越年轻。知了邀请小溪姐一起歌唱，小溪姐脸红了，不敢去。但还是答应了。知了牵着小溪姐冒冷汗的手，鼓励它勇敢歌唱。知了呵护般的语气加上小溪姐沙哑的歌喉，把人们都吹眠了。它们的声音五湖四海都能听见。
大自然的声音都是美妙无比的，只要我们用心聆听，便能发现这其中的秘密。
知了的作文7
很久很久一前，知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就让大雁教它学飞，大雁高兴的答应了。
开始学习的时候，大雁对知了说：“你想学会飞，先要下功夫学起飞”。知了回到家里，看到家里的烧火器要从上往下压，它就用翅膀压哪个烧火器。一开始时，压的速度很慢，有时用力过度，还摔到了。两年过后，知了压的速度很快了。然后，就去试飞，一下子就飞起来了。
知了高兴的去找大雁，大雁说：“你不要高兴得太早，你还要学会平衡和逃过攻击。”大雁说完，知了就去买了一个自动投球机，然后，站在一棵李树上，把机器放在另一棵树上，启动开关，从机器里射出许许多多的网球。刚开始，知了有时被球击落，有时没有站稳掉了下来。又过了两年，知了终于学会了平衡和逃过攻击，即使有许多的子弹向它射来，它也能快速而又平稳的`躲开。大雁见了很高兴，然后就教它飞行的技巧和花样。
就这样，知了学会了飞行。这个故事告诉我们：学习知识的时候要有恒心、毅力，遇到困难时不能打退堂鼓，只要坚持，就能胜利。
知了的作文8
在一个凉爽的夏夜，我和母亲准备下楼捉知了，操场上老人们的做操声和知了们的叫声像合奏了一曲歌，把小区变得格外热闹。
在一排高大的杨树下，孩子们捉知了的手电筒把树旁照的格外明亮。我和母亲一棵一棵的寻找，但结果一无所获，这些大自然中的小精灵都躲在哪里呢？我无意中向上看了一下，惊奇地发现，知了们一只一只的都在高高的树顶上，有的还躲进了大片的树叶里，原来这些大自然的小精灵也不想被我们这些调皮的孩子们抓住啊，它们居然这么聪明。
没办法，只能去找竹竿把它们打下来了，找到了竹竿，我开始细心的瞄准它们了，可是这竹竿好像不听我使唤，打也打不中。有一次，我总感到有什么东西从高处落了下来，我环顾了一下四周，啊！我终于捉到了一只知了。
我正准备拿着它回家去，但走了还不到两步，母亲叫住了我，我停下脚步，朝着母亲手指指向的地方看去，我看到了一位可能已经年过八旬的老人和他身旁跟着他的一位小弟弟，他们也是来捉知了的，很明显，老人已经没有任何精力与力气去帮小弟弟捉知了了，可小弟弟却一直在他身旁嚷嚷着自己想拥有一只知了，母亲的意思很明确，是要让我把知了送给这个小弟弟，但我却抱怨着：“这是我好不容易而且花了整整一个晚上才捉到的知了，而现在却要送给那位小弟弟？”
可是看着母亲那期盼的'目光，我还是把知了送给了小弟弟，这时我心里突然有了一种奇怪的感觉，但是我说不明白是什么样一种感觉。就在这时妈妈问我：“你今天晚上是不是过的很高兴？”我快乐的点了点头，我突然感到刚才是一种快乐与幸福的感觉。
这个凉爽的夏夜早已过去，可这件事却深深的铭记在我的脑海里了，它让我懂得了当你让别人获得快乐时，自己也会得到快乐。
知了的作文9
星期天上午作业做玩了，我就缠着爸爸讲故事。爸爸放下手中的报纸，看了我的作业后，满意的点了点头，于是讲起了“知了学习”的故事。
在很古很古的时候，知了是不会飞的。一天，他看见一群大雁在天空中自由飞翔，十分羡慕。于是就要求大雁教他学飞，大雁高兴的答应了。
学飞是件很苦的`事情，知了怕艰苦，一会东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲道理，他听了几句就不耐烦的说：“知了知了！”
大雁教他飞的本领他只试了几下，就又自满地道：“知了知了！”
秋天到了，大雁要飞到南方去啦。知了很想跟着大雁一齐展翅高飞，可是他用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。
这时候，知了眼望万里长空，大雁们排着“人字”队形向远处快乐的飞去，懊悔自己当初没有努力学习，一边叹气一边说：“迟了迟了！”
爸爸讲完后意味深长的问；＂通过这个故事，你明白了什么道理？＂是啊，爸爸是教育我学习要有恒心，有毅力，要有始有终，否则将一事无成。
知了的作文10
一天，我在书房里写作业，外面的知了不停地叫着，好像在说：“热死了！热死了！”没过多久，外面的知了声越发刺耳，让我烦躁起来，想：“不会是知了飞到我家窗台上吧？”“不可能，不可能，知了怎么可能会飞到足足有12米高的四楼呢？”我来到窗前，看了看万年青，那里没有知了，于是，我看看吊兰，只见一只虫子在放吊兰的花盆里，四脚朝天，这正是知了。我想：“这知了怎么回事，会掉在吊兰附近呢？我看了看，发现它的`翅膀好像受伤了。于是，我把吊兰放在房间里，知了立刻不叫了，于是，我马上打开资料，查查知了的生活习性，准备把知了养起来。
我把知了放在盆栽里，用树枝慢慢把它翻个身子，它就迅速爬到树干上，爬在上面一动不动了，不管太阳晒得多么猛烈，它依旧不喝树汁，只是不停地叫着，我想：“为什么知了受伤了还不去用树汁补补身体呢？难道它连生存的渴望都没有吗？”没过几天，知了就在树干上掉了下来，它永远的睡着了，一睡就不会再起来了。我在纳闷的时候，发现了这样一段文字：
知了的翅膀是很特殊的，一旦翅膀残疾了，就再也没办法再飞起来了。
这句话让我明白了知了为什么临死前还不喝树汁的原因了：它是因为它来到这里吸食树汁，不小心弄伤了翅膀，知道自己的翅膀永远也飞不起来了，就对生活失去了信心，就开始绝食，最后命丧黄泉。
这时我明白了一个道理：无论你在什么时候，你都要对生活和未来充满信心，永不放弃，这样你才有可能成为一个强者，不要像知了一样失去对生活的信心，这样你就会一事无成。
知了的作文11
今天我和哥哥闲来无事又不想只是在家里呆着，夏天来了，知了随处可见，所以我和哥哥就决议去捉知了。
最开端我们在小区院里找，找了半天都是小小的那些，听着也没什么活力，后来哥哥说，我们去公园捉知了吧，这个时节公园的知了一定特别多，而且荷花都开了，还能顺便欣赏一下荷花，就这样我和哥哥从家里往公园动身。
到了公园，果真如我们想想，遍地都是树啊小草啊，上面有停留了很多的知了，他们有的在休息，有的在知了知了的叫着。我和哥哥战战兢兢的扑过去，果真哥哥就是比我凶猛，他先抓到一只，我不甘落后学着他的样子也扑了过去，我也胜利的捉了几只，就这样，我们把捉到的知了放进先前带来的.瓶子里开开心心的回家了，可是走到家楼下我又觉得他们特别不幸，哥哥摸了摸我的头，说：“从小你就心软胆怯，好吧，我们把他们都放了吧”
今天过得真开心，捉知了是一种乐趣，捉的时分要有耐烦，不能粗枝大叶的，而放生则又是一种乐趣，都能够深入领会的到。
知了的作文12
暑假，到处都是“知——了”的叫声。我立刻决定，去捉几只知了。
拿了网兜，我骑上自行车，沿着车道小心翼翼观察每一棵树。突然，发现了一只！它趴在树上一声不吭，正在享受美味的树汁吧，也许，是只哑巴知了。我心想：等会儿你就完蛋了！我举着网兜朝它兜去，谁知，这知了好像听到了我的心里话，扇动了一下翅膀，朝我撒了一泡尿，飞走了。我气哄哄发誓：“等着，非捉到你不可！”骑了车子继续前进。
又听到知了声，我朝上一看，天哪！似乎有十几只知了在这棵树上！我一阵惊讶，瞬间转忧为喜。我像闪电般扑过去，看准最大的那两只一兜，一拍，往地上一按。哈哈，两只都抓到了，来了个“双飞”！
知了的'脚在乱动，不停地叫，不停地挣扎。我把它们都放到袋子里。
然后，我又不费吹灰之力抓到了一只停在树干上的知了。可是它很狡猾，趁我把它从网兜里拿出来的时候，飞走了！我咬牙说：“哼，下次再抓你！”
看看天色已晚，我兴致勃勃地结束了和知了们的战争，回家了。
知了的作文13
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”
在我心里面，宁静的夏天是最美的，而这首歌，勾起了许多人对童年、对夏天的回忆……
在被炽热的太阳照射时，最欣喜的是小伙伴们递过来的一瓶清凉的水，一个美味的冰淇淋。这些会混合着友情的味道，让你在夏日中感觉到丝丝凉爽、阵阵欢欣……
在闷热的教室里，我不胜其烦地做着老师布置的计算题，抬头一看，侧耳细听，竟然发现窗外的梧桐树上竟有一些可爱的小精灵在叫“知了，知了……”，这些小东西竟然在陪伴着我们！
看到它们，听着它们的叹息，我和小伙伴会心一笑……也许，它们知道我们对习题的厌烦？也许，它们知道我们对酷暑的难耐？也许，它们知道我们对暑假的盼望？……
每每到了夏天，知了都会在树上叫，它仿佛知道夏天的酷热，它在质问夏天，为什么那样的热？
每每到了夏天，知了都会不停地叫，它似乎也知道夏天的许多乐趣——夏天可以痛快地游泳，夏天可以吃甜美的冰淇淋，夏天可以吹电风扇，夏天可以穿漂亮的花裙子，夏天可以在凉爽的江边散步……
这夏天的精灵，仿佛知道我们一切关于夏天的`情愫……
夏天，课间依然是同学们的“黄金十分钟”，有的在教室里呼呼大睡；有的会在操场上玩耍；有的会匆匆赶到小卖部去买东西吃……但我最喜欢的做的，是在学校那棵高大的梧桐树下乘凉，在树荫下，一边听着知了的鸣叫，一边翻着一本厚厚的书，享受这夏日的天籁，享受这夏日的荫凉，享受这夏天的宁静……
知了，这夏天的精灵，就这样陪伴着我们，度过这美丽的夏季。
秋天快来的时候，知了依然不停地叫着，好像在留恋那美好的夏日时光……那声音里飘散着淡淡地思念，淡淡地忧伤……
”虽然时光匆匆岁月变迁，也许再聚首时已是多年，无论光阴流转季节改变，我都不能不怀念，我们拥有最美的夏天……“每次听到这首歌，我都会想起我和小伙伴共同度过的那些美好的夏日，想起那夏日的小精灵，哦，难忘那知了叫的夏天……
知了的作文14
“知了……知了……知了”，池塘边、门前的树上、路边的树上，知了一直叫个不停。今天太热，热的人们不想出门，热得蚂蚁不想搬家，热得小草不想钻出地面，我想知了也是热的叫个不停吧……当然，家里可比外面凉快，可那知了吵得人——心烦呀！
蓝蓝的天、白白的云，我和弟弟拿着自制“捕知了网”来到外婆家门前的枣树下，外婆家枣树长的非常茂盛，很多枝枝桠桠交错在一起——郁郁葱葱、严严实实，知了的藏身之处到底在哪呢？是在树枝干上，还是在树叶子上呢？我不知道，太阳也不知道。
我细细的观察，亏我眼睛精，第一时间搜到了知了藏身之处，我和弟弟定了定神，小心翼翼将网靠近知了身边，谁知由于我的粗心大意，没注意脚步下一块大石头，摔了一跤并大叫一声，弟弟手一抖，竟捕错了目标，把快要捉到手的`知了给吓跑了。“哎！都怪我不好”，弟弟也感到惋惜。
只有寻找下一个目标了，可是第一次简单，第二次就难喽！目标要么太高，要么在杂草丛生的地方，无立足之处，难啊！突然，弟弟轻声叫了声“姐”看电线杆上有一只知了哦。
我急忙奔过去，这次弟弟换了一个大网，把小网给我，现在两面夹机，天网恢恢，那知了是不会再逃的了，我们小心翼翼的靠近、靠近……耶！成功了，一只大大的知了被我们成功捕获。
刚捕的知了还不太乐意，扯着嗓子高歌那唐老鸭似地歌：“知了、知了、知了、知了、知……了”哎真有点难听，可它就这嗓门，能怎么办了？再来看看这丑陋的面止，心里难受啊！真想给它做个变形手术，”长得丑、歌唱的难听”真不知道刚才是什么促使我将它捕获。
“知了、知了、知了、知……了”，虽然它歌唱的难听，但我还是庆幸，第一次捉知了，竟然有收获，此时地心情还是挺高兴的哦。
知了的作文15
夏天到了，树上的知了叫个不停，好像在说：“热死我了，热死我了。”于是我和爸爸决定带上小狗，一起去捉知了，我们来到小树林里，我拿着手电筒不停的照着树干，看树干上有没有知了，妈妈不用手电筒都已经抓住2个了，爸爸不用手电筒都已经抓了5个了，我还是一个也没抓到呢！我还在不停的这棵树上找找，那棵树上找找，废了九牛二虎之力，才找到了两只，小狗这里嗅嗅，那里嗅嗅，也找到了一只知了，于是我们决定比赛找知了，我们分头行动，连小狗也加入了我的`队伍，帮着我找，爸爸只用了大约五分钟就住了八只知了，妈妈用了大约五分钟捉了六只知了，我本来大约用了六分钟找了六只知了，可小狗又帮助我找了三只知了，结果我和小狗获胜，我们是冠军，我们赢了。
我们回到家里，爸爸留了一只知了放在铁笼里，让它明天变成知了，然后把其他的知了都用开水烫死，给我们做成了油炸小知了，可好吃了！下一次，小狗和产打了起来，究竟谁会赢呢，请看下集的不速之客。
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