爱护环境作文15篇(精选)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的爱护环境作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱护环境作文1
地球——一个蓝宝石般的星球，他是我们能赖以生存的家园，蓝色的大海，绿色的森林，辽阔的草原，弯弯的小河，蔚蓝的天空，朵朵的`白云漂浮其间，描绘出一幅幅清理柔和的画卷，我们是多么的热爱您，我们的地球妈妈！
你们看现在的地球，河里有脏水鱼儿不能快乐的生活。再说被我们砍下的一棵棵大树，我们就不再有新鲜的空气。你们再想想以前的绿草如茵，那里的水那么蓝，树叶那么绿，那景色多美啊，我们为什么要把那么美的景色给毁了呢？
所以，为了我们的地球妈妈，为了我们的共同家园，我们每个人都应该出一份力尽一份心！保护地球，让蓝天更蓝，让白云更白，让鸟儿有可爱的家，让鱼儿游得更加换了，让生命之水长流，让生命之绿永驻，让我们拥有一个共同美丽的家园。
爱护环境作文2
那是在一个暑假，我去弟弟家玩，我买了些吃的，我和弟弟边走边吃，我把吃完的零食袋随手扔在草坪上，这时，弟弟看着我，眨巴着那炯炯有神的`大眼睛说：“你这样做是不对的。”我挥了挥手：“你懂什么，反正也不会有人说。”弟弟继续用他那稚嫩的童声反驳道：“不，老师教过我们，保护环境，人人有责，你这样做，会给环卫工的叔叔阿姨造成多大的麻烦，你难道没有羞耻心吗？”弟弟的这一席话打动了我。他用稚嫩的童声向我诉说，保护环境的重要性。是啊，如果人人像我刚才这样乱扔，这个美丽的世界不就变成垃圾场了？我顿时感觉满脸通红，回头去捡被我扔掉的零食袋，并放进垃圾桶。弟弟回过头来向我竖起了大拇指，说到：“哥哥，这样做才对嘛！”
这一次，虽然被比我年龄小的弟弟给教训了一番，但我觉得很值，是他让我认识到保护环境的重要性，也请所有人记住，保护环境，人人有责，破坏环境，就是破坏我们人类自己的家园。
爱护环境作文3
目前，地球的环境正变得越来越脏，越来越热。人类也一个月一个月地懒惰。我们不能停止做环保工作，比如资源回收和捡垃圾。否则，我们的地球将在我们手中逐渐被摧毁。
我还记得我大一的时候，我看到一块垃圾躺在地上，我的备用灯在路上。当时，我不明白环境保护的重要性。我只是以原来的`速度走回家。但是现在，我意识到了环境保护对地球的重要性，开始对环境有了新的认识。我不再像以前那样管理地面上的垃圾，而是开始保护我生活中的环境。
一块垃圾和一张纸可能通过“破窗效应”变成垃圾山。无论是无意的还是有意的垃圾，它都可能成为地球温度升高的原因之一。环境保护应该从最简单的开始。这个小小的行动不仅是为了让我们的生活环境更清洁，也是为了让我们的未来更加完美。
从地上捡起的一张纸片和从路上捡起的一块垃圾是地球温度是否继续升高的关键。它还可以使我们的生活环境更加完美。环境保护由你和我来决定。
爱护环境作文4
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的.教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
爱护环境作文5
女士们、先生们：
大家好！
塞特凯达斯大瀑布以前是滔滔不绝，一泻千里的，尤其是雨季，塞特凯达斯大瀑布的气势更是雄伟壮观。它不仅用自己充沛的水量，灌溉着我们的庄稼，每年还吸引了许多游客前来参观，为国家创造了一笔不小的财富。
如今，由于河两岸的`工厂用水毫无节制，浪费了大量水资源；再加上上游沿河两岸的树木，被乱砍滥伐，又造成了大量水土流失，，大瀑布因此逐渐消亡了。我们该为此感到惭愧，我们必须行动起来，保护我们的自然环境，保护我们赖以生存的家园——地球。如果我们继续这样下去，那么，将来的最后一滴水，将会是人们的眼泪。
最后，我希望大家都加入“爱护环境，保护地球”的行列中去，阻止塞特凯达斯大瀑布的悲剧。
爱护环境作文6
爱护环境地球孕育了我们人类，是我们的母亲。我们应该用一颗感恩的心来回报地球母亲——爱护环境，让她过上健康的生活！我们大多数人心地善良，懂得报恩，但总有一群没心没德的小坏蛋。
今天，学校很早，是星期五。我非常高兴地走在去学校的'路上。微风吹过，柳条朝我微笑。多美啊！刚刚沉浸在这份幸福里，被一个讨厌的瓶子打碎了。是谁？原来是一个学生顺手把喝完的饮料扔在地上，哼着小调走开了。
看到这一幕，我感慨万千。我们应该是文明的孩子，好好照顾我们住的这个家！地球是我的家，保护环境靠大家！
爱护环境作文7
星期天，丽丽和冬冬没事儿干，看到墙上有一大片空白，就决定在墙上画画。冬冬在墙上画了一轮金灿灿的太阳，又画了一只可爱的小鸡，最后画了丽丽手上的布娃娃。冬冬自豪地说：“你看，我画得漂亮吧?”丽丽高兴地拍着手说：“太漂亮了!太漂亮了!”
这时，一位大姐姐恰巧从这儿路过，她看了看墙上的画，问道：“是你们画的吗?”冬冬点了点头。大姐姐又温和地对冬冬说：“虽然你们画的'很漂亮，但是不应该在公共场所的墙上乱画。”然后冬冬惭愧地地下了头。大姐姐说：“要不我们那抹布一起把墙上的画擦掉吧。”
于是，大姐姐帮冬冬把墙上的画擦掉了。然后东东说：“我以后一定要爱护环境，我还要告诉我的小伙伴们也要爱护环境。
爱护环境作文8
一年春天，小燕子从温暖的南方飞回大森林，正准备降落时，他发现树木枯黄了，天空变黑了……。变了，变了，这儿的`一切都变了！小燕子不明白，便去问土地爷爷：“土地爷爷您好！这儿发生了什么事儿？”土地爷爷说：“这儿修建了一座工厂，天天都排出许多废水浓烟，使这里变脏了。”
小燕子飞走了，他感到口渴，来到小河边，正要喝水，他又想起土地爷爷的话，不知河水里是否有毒。这时，一条鲤鱼游来，小燕子忙打招呼说：“鲤鱼大嫂，近来可好？”“好什么？工厂里排出的污水害死了我的亲朋好友，要不是我的运气好，早死了。”鲤鱼伤心地说。“那该怎么办呢？”小燕子忘记口渴焦急地问。鲤鱼交给小燕子一封信，说：“快把它交给人类。”说完便在痛苦中死去了。
小燕子把信交给人类，人类关闭了工厂，清扫了垃圾，又种下许多树苗。一年后，森林、小河又回到了原来的样子。
爱护环境作文9
春天到了，公园里到处都是郁郁葱葱的，小猴和小熊决定一起去公园玩。
小猴走路总是上窜下跳的。还不时跳上那十分危险的岩石。到了公园，小猴子一转眼就不见了，原来大胆的小猴竟然学着它的祖先——“孙悟空”，曾经在如来佛祖的手指上写过：“齐天大圣到此一游”的`事迹，于是它倒挂在另一根柱子上“唰唰唰”的写下了“孙小圣到此一游”的字样。
小熊找到它的时候，小猴正在写到最后一个字，小熊想阻止已经来不及了，没想到小猴正在得意洋洋的说:“你看俺写的书法多漂亮啊！”这可把小熊气坏了：“你不好好的走路，又破坏公物，你知不知要是每个人都像你这样，那么，别人连看的机会都没了！爱护环境就等于爱护自己啊！你已后别再干这种傻事了，我和你一起把字擦掉。”
等到它们把字擦干净的时候，太阳都快要下山了，小猴也记住了教训。
爱护环境作文10
我们的校园非常美丽。有绿茵茵的草地，高大的树木，还有鲜艳的`花朵。可是，教学楼前面的草地上，却经常有一些不遵守纪律的同学去踩踏草坪，还有的同学随手把垃圾扔到草地上。
了解情况后我们经过商讨，决定用行动来阻止同学们的不良行为。
我们的行动是制作告示牌。小明最聪明，我们就让他来出标语。接着，我们让小刚来画画，画画完后，我们把小明出的标语“请尊重绿色的小生命吧！”写到画的旁边，钉在木板上。
自从木板在那以后，小草再也没有被踩过。那些惹人厌的垃圾也不见了。
看到我们的劳动成果，我真想呼吁更多的人来跟我们一起行动。
爱护环境作文11
今天上课时马老师说：“学校是我家，环境的好坏由你，我，他做主！我们应该怎么去保护它呢？”
我听完马老师的话后，我觉得以后要这么做：如果看见有人扔纸到地上，我会马上过去阻止并捡起纸扔到垃圾桶。我自己肯定不会乱扔纸屑跟杂物，希望大家跟我一样爱护环境，让我们的.学校干干净净。另外我呼吁大家尽量少用朔料袋跟一次性物品，要不然学校随处都是这些白色污染，影响环境，影响美观。
让我们从自己做起，大家一起来保护自己的家园，为学校的美丽环境尽一份力吧！
爱护环境作文12
大家知道吗，我们的地球现在已经是被严重污染了，这是为什么呢?
因为我们人类不爱护地球环境，导致现在的地球不断地被污染，怎么才可以不让地球受这么严重的污染呢?只有爱护地球，不乱砍乱伐，多多种植树木，少开汽车，少乱丢垃圾、塑料袋和一次性餐筷，因为塑料袋不会被土壤腐烂，只会更加的污染环境，还会造成空气的干净等等还会污染土壤!
多多种植树木不仅仅可以净化空气，还可以吸收二氧化碳;可以抵挡风沙，抵挡洪水让我们人类快快乐乐的生活，有了他们我们的很多的自然灾害会减少很多的!可是有一些人偏偏不爱护我们的.地球，随地乱吐痰;而且一点路都要开车都不肯自己走路，这样是不行的，多走路可以有益人体的健康，还可以减少汽车排放有毒的尾气!
所以我们要会爱护我们的地球，因为保护地球，人人有责!
爱护环境作文13
我有一个特别的习惯那就是捡起身边被人抛弃的瓶子然后用绳子绑在一起交给收废品的叔叔阿姨。
在学校里我是环保小卫士——班上的.卫生委员。
班上的同学在我的带动下都不再往学校里乱扔垃圾了，因为只要我看到了有人乱扔垃圾就会小跑过去提醒他们一定要把垃圾捡起来。其实大家都不是故意的只是因为有的时候没有那种保护环境的意识又没有会提醒他们的人在才会让他们养成不好的习惯，因为在我提醒过的人里面从来都没有不去把垃圾捡回来的。
我喜欢和大家一起做大扫除因为在那个时候我会觉得我们是紧紧的在一起的一个大家庭，大家分工明确目地统一，我们都在还护着自己身边的环境将来也会一起爱护这个地球的！
爱护环境作文14
最近看电视，老听到垃圾分类，我问妈妈：“什么是垃圾分类呀？”妈妈说：“让我们来一起学习吧。”
生活垃圾分为有害垃圾、可回收物、其他垃圾、易腐垃圾。有害垃圾包括用过的电池、过期的药、废旧灯管等。可回收物包括废玻璃、废塑料、废纸、易拉罐等。易腐垃圾包括剩饭菜、果皮、动物骨头等。其他垃圾包括烟头、尘土、果壳、一次性餐具等。
“妈妈，为什么要垃圾分类呀？”我问。妈妈回答道：“德阳每天生活垃圾就有20xx多吨，如果处理不好，我们就会被垃圾包围。垃圾分类能实现减少垃圾和回收再利用。”
我明白了，光是垃圾分类还不够，还要尽力节约资源，比如去超市买东西，像妈妈一样带上帆布袋，不用塑料袋。快递用的纸箱子不要扔了，可以装一些玩具、书本。在外面吃饭少用一次性筷子和饭盒。外公洗菜的.水还可以留着拖地。
我们要从小养成保护环境的好习惯，从现在认真学习垃圾分类，让我们居住的环境更加美好！
爱护环境作文15
家庭的熏陶和较好的学校教育，让她从小养成了善良的品质，肯吃苦，热爱劳动，关心他人，爱护环境。无论在学校还是在家里，自己用过的学习废纸从不乱仍，收集在纸篓里面，攒多了就拿去卖掉换回学习用具。她还用乐于帮助同学，哪个同学有事找到她，她都能给予力所能及的帮助。
她喜欢看有关保护环境的片子，并且把片子中的内容讲给同学们听，把从中学到的知识和做法应用到日常生活中，不乱扔垃圾，不随地吐啖，注意保持身边环境卫生，不仅自己这样做，她还用行动影响周围的`同学，学校或班级每次组织环境卫生清洁劳动她总是最卖力气的一个。
她积极参加学校组织的各项社会活动，尤其是参与保护环境、做家乡主人活动。参加野外活动时，她从不忘记并告诉同学们把垃圾收集起来，有同学不愿意带，她就放入自己的袋子里面带回来，投放到垃圾箱中。她的行动和表现得到了同学和老师的表扬。
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