致家长作文

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致家长作文

时间：2023-12-21 08:54:43 作文投诉投稿

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致家长作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的致家长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

致家长作文

致家长作文1

尊敬的家长：

　　您好！

　　“力求人人成功，务使个个成才”是丰满区第二小学校的办学思想，也是我校教育教学持续发展的根本所在。一直以来，学校为减轻学生过重课业负担，激发学生学习积极性，发挥个性特长，培养主动学习的内驱力。现根据吉林省教育厅《关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》和市、区教育局有关文件精神，我校将进一步减轻过重学生课业负担，以促进学生健康成长，减负具体措施如下：

　　1、认真贯彻教育行政部门的减负规定。严格执行国家课程计划，严格做到“五要五不要”：坚决按标准课时开课，不准随意增减课时；坚决按课程设置开课，不随意增减科目；坚决按课标要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚决按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚决按规定的考试要求，不随意增加考试次数。

　　2、严格按规定科学的安排作息时间。全校老师不得早于8：00组织学生上课；不在双休日、节假日和寒暑假组织学生补课；不利用学生休息时间或自由活动时间安排学生进行上课；严禁老师拖延上课时间，挤占学生课间休息时间；保证学生有9小时以上的充足睡眠时间。

　　3、严格控制学生作业量。课外作业量3、4年级单科不超过15分钟，5、6年级单科不超过20分钟，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性或难度过大的作业，要通过量的控制来促进质的提高，给学生提供充裕的自主整理、巩固的时间，减少无谓的浪费。另外，保证学生每天1小时的体育活动时间。

　　4、严格规范考试管理，建立健全学生综合素质评价体系。不把学科成绩作为唯一标准来评判学生的好差，不按考试成绩给学生排列名次，成绩评定实行等级制，学生考试成绩单独通知家长。

　　5、严格控制教辅及资料征订。任何教师不得组织学生统一购买未经教育行政部门审定的教辅资料。

　　6、引导教师加强学习，努力构建新的教育教学模式，做到“减负不减质”，老师不得参与动员、组织学生参加社会力量举办各类补习班。

　　7、严格奖惩制度。对学生反映课业负担轻、教学效益高的教师进行表彰。凡被查实违反省、市教育行政部门减负规定的教师，按教育行政部门有关规定处理。

　　教育需要全社会共同承担责任，在减负过程中，家长切不可置身事外，为此，学校恳请各位家长配合做好以下工作：

　　1、要树立正确的教育观和人才观，尊重教育规律和青少年身心发展规律，掌握科学的教育方法，不断提高家庭教育水平。

　　2、要引导子女积极参加各项活动，接触社会，体验生活。

　　3、要注意引导子女提高学习效率，培养自学能力，不要动员子女参加社会力量举办的'各类课外补习班。

　　4、关注、关心子女的健康成长，尤其是心理健康教育，注意引导心理压力的自我释放，培养积极向上的心态，树立良好的心理品质。

　　5、家长要将学生课业负担的实际情况及减负效果及时、如实地向学校反馈，要保证减负达到预期目的。

　　各位家长，让我们携手共同努力，以正确的思想、良好的言行和科学的方法为孩子健康和谐发展创造良好的环境！

　　学生：

　　家长：

　　意见：

丰满区第二小学校

　　2014年3月5日

致家长作文2

　　说真的，现在的孩子被家长约束的太多了。就拿最典型的例子来说吧。

　　现在的年轻人，不管怎么样，手里总会拿着一个手机，至于做什么，也只有他们自己知道，然而，只要是老人或长辈看见你手里拿着一个手机，就总会说:“你看看，又在玩游戏吧，天天儿的就知道玩游戏，聊QQ，能不能做点儿正事！”只这一个例子，就可以说明手机在家长眼里就是一个祸害！

　　我可以这样子对家长说:“你怎么知道她(他)拿着手机在做什么呢，或许是在盯股票，或许是在学习一些小技艺，又或许是真的在玩游戏，但是那又怎样？谁说玩游戏的就一定没有出路？贵州的大数据不就是人家玩游戏玩出来的吗？现在不一定说你只有读书才能有出路，这是旧社会的封建思想。如今，踏入社会的人，工作的种类多种多样，想要有出头路，也不是只有读书，但也不是说就不读书了。”

　　在我们玩手机之后，有一种巧合，就是可能因为天气的变化，感冒了，发烧了，又或许是脚腕刚好扭到了，长辈见到这种情况就总是这样会说:“哎呀，怎么会这样呢？你看看，我说什么来着，叫你少玩点儿手机少玩点儿手机，你就是不听，你自己看看，我实在是不想再说什么了！你自己看着办吧。”其实啊，这完全怪不到手机头上去，就只是一种巧合而已。当然这些不是只针对孩子，家长也是这样的情况。

　　其次，我们来说一说“早恋”或者说是谈恋爱的问题。

　　其实，谈恋爱这种事对于青春期的孩子来说，只是换了一个身份待在另一个人的身边，享受另一种待遇，仅此而已。我们应该都是能知道的，青春期的孩子都是比较叛逆的，而这种叛逆就是你要他做什么，他就偏不。这是属于青春期孩子独有的逆反心理。

　　这是实践出真知。

　　我们举一个例子。就好比说我，是属于乖乖女的那种，一般情况下，父母说什么，我就会做什么，然而，这也只是一般情况下。那么，在特殊情况下，乖乖女的.样子又是什么样儿呢？就说工作了一天之后的我，浑身疲乏，就总是想要一回家能倒头就睡的那种情况，如果在这种情况下，我的父母使唤我做这件事那件事，我一定会不顾一切的跟他们反抗到底，无论如何！

　　十五六岁、十六七岁的谈恋爱，不能说是刻骨铭心，在这个年纪的恋爱，只是异性之间的互相有的好感，但是在这个年纪的恋爱是最纯洁的、最纯粹的感情。可能过了这个年纪，到了该上大学的年纪，你就要考虑未来的柴米油盐，家庭环境，你还要考虑未来结婚之后过年的时候该回男方的家还是回女方的家……像这样的事例还有很多。

　　还有一点就是，趁着现在的孩子青春期比较叛逆，多数的正处于青春期时候的孩子有想谈恋爱的想法，省得到了而立之年的时候父母又催婚。

　　第三，父母不要总是说“孩子，我们都是为了你好。”“你要体谅我们。”等等等等这些话语，父母千万不可以只说给孩子听，父母要对孩子做到“言传身教”这四个字，只做到“言传”而没有“身教”，那么一切都是空谈！自身经历的事往往比听到别人说映像要深刻。

　　还有，父母需要孩子的体谅理解，孩子自然需要父母的理解。

　　尊敬是双向的。

　　当然，这些也只是我作为一个孩子对父母的建议，仅此而已。

致家长作文3

尊敬的学生家长：

　　你们好！

　　xxx小学全体师生向一直以来致力于学校教育事业的各位家长表示衷心的感谢。

　　今年的学生的暑假生活又即将开始了。暑假时间从7月1日起至8月25日。8月26日学生到校报到，27日晚上上晚自习。8月29日正式开学。

　　为了让学生度过一个开心，充实并且安全的暑假，我们学校做出以下建议：

　　一、安全方面

　　安全问题是一个每天都要反复宣传的方面，尤其是小学生还不完全懂得一些安全方面的知识，望家长予以引导和宣传。要特别注意防传染病、防中毒、防溺水、防雷电、防建筑物倒塌、防交通事故等，特别要注意游泳安全，不能在无家长带领的情况下私自下水游泳，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障、不熟悉的水域游泳。注意安全用电、用煤气安全，注意防暑降温。一定要严格遵守交通规则，不乘坐无证机动车或车况差的车，不要到治安条件不好的公众场所活动，更不要随便与陌生人交往，进一步增强自我保护意识和安全防范能力，确保生命和财物安全。

　　二、勤奋学习

　　虽说是暑假，但学生的学习不能松懈，家长应了解孩子的学习状况，学科的不足，给孩子制定一个暑假计划，每天敦促孩子学习。

　　在暑假期间，家长应要求孩子主动关注新闻，时事，保证孩子对国家大事，时事新闻的了解。

　　暑假期间，每位同学应至少认真阅读2好书，完成2—3篇高质量的读书笔记。每天一篇较高水平的日记。认真阅读《热爱祖国》，并积极参加征文比赛。练好钢笔字。家长应加强与班主任及科任教师的联系。了解孩子学习情况，介绍孩子假期的表现。

　　三、快乐的暑假

　　1、家长应帮孩子制定一个科学合理的生活作息时间表，让孩子养成良好的习惯

　　3、引导孩子在暑期做一些有意义的事

　　4、教育学生孝敬老人、尊重父母，家里来客人应礼貌接待等。

　　5、认真做好“爱心家庭作业”——尽孝心，献爱心行动体验。暑假爱心作业包括送一分惊喜给自己的亲人、帮助父母做家务、陪父母聊天，给父母洗脚捶背等，让亲人感受到温心的“服务”，以此表达对父母及长辈的感激。

　　四、敢于实践

　　1、家长应督促孩子做一些有意义的社会实践，比如社区活动，养老院敬老等等

　　2、引导孩子体谅父母的辛苦，暑假期间主动为父母分担一部分家务，保证每天分担家务，积极承担买菜、做饭、洗衣、打扫卫生、照顾老人等力所能及的家务劳动和其它劳动。

　　3、家长应禁止孩子进入营业性的.网吧，远离有危害的网站，远离网络游戏

　　4、教育孩子与同学、亲人、朋友多交流思想，学习他人长处，增强自身能力。要主动接触社会，敢于在众人面前表达个人对问题的不同看法，同时要善于听取他人的意见，培养个人立身处世的能力。

　　5、学生应积极参加科技发明实践活动。小发明、小制作是创新思维和动手实践能力的体现。开学后，学校继续开展小发明、小制作评比活动，对优秀的作品将给予表彰奖励。

　　最后，感谢您百忙之中看完我们的来信。祝你家庭幸福，万事顺意！

致家长作文4

　　在为人处事，素质修养方面，我们拥有一颗能够理解他人的心，相互理解才可以让我们与其他人和谐相处，化解矛盾冲突，理解更是一种胸怀博怀。

　　但是理解他人，都不能丧失原则，姑息纵容，只能在一定的程度上宽容理解别人的错误。而对待别人的误解，我们也需要做出一定的宽容，谅解。如果自己不能做到宽容，理解别人，那么你与其他人之间的关系就会渐渐疏远，渐渐冷淡“孰能无惑？”孰又能无过呢？将心比心，换位思考，海纳百川，有容乃大。

　　威尔逊说:“理解绝对是养育一切友谊之果的土壤。”我们对待朋友都应该相互理解，相互体谅，朋友之间发生矛盾是难免的，这时就要有一方主动理解，宽容对方。站在对方的立场想问题，如果一对朋友发生争执，没有一方愿意让出一步，那这段友谊终会破灭。

　　大家最渴望得到的理解，想必都是自己家长的关心，理解吧！的确，家长和孩子之间非常需要理解，毕竟家长陪伴着我们，随着我们年龄的增长。如果家长和孩子对对方的理解方面做的非常好，那么矛盾就会很少。但如果家长和孩子互相争这争那，那么家长和孩子之间的隔阂就会越来越严重。而这时，只有沟通才能达到真正的理解。

　　深圳市一项全市中小学生抽样调查显示，高中学生平均每个月与父母聊天沟通的次数仅有6.5次，小学生11.8次。而也因为深圳人喜欢激烈竞争，也导致了亲子疏离现象愈加严重。

　　深圳市民的这种亲子疏离，不能互相尊重，理解现象越来越严重的原因，难道真的只是简单的没时间所导致的吗？调查结果显示，深圳市民们的工作和学习任务的确非常繁忙，但深圳人们的休息闲暇时间还是很充足的。对于深圳人民的空闲时间有非常详细的报告表明:深圳人成年人的平均每天看电视时的时间约是2小时50分。深圳市中小学生除了上学睡眠以外平均每天可以休息的时间是6小时20分钟，初中生每天的课余时间是6小时57分钟；高中生的课余时间也有五小时12分钟，在这些闲暇的课余时间当中，深圳中小学生会用1到2小时来完成家庭作业，6个小时中还有3个小时是在学校的空闲时间。虽然与父母在一起的最珍贵的时间只有40分钟，大孩子们与家长做的事情，也只是单调的看电视，很少相互沟通。

　　孩子们和父母的不主动沟通从而导致了深圳人互相的不理解，深圳家长还缺乏了理解孩子需要什么样的条件，因此，父母给予的，却反而是孩子不需要不在乎的.。反之，孩子们关注喜欢的，反而还是父母觉得无聊，幼稚的。绝大部分孩子家长们只看重孩子能否按时完成作业，考试成绩是否很好。

　　“这次考试考了多少分？”，“作业做完了没有？”已经成为了大部分家长们在孩子面前的口头禅。沟通少了，所有人的理解力自然有所下降，这就导致了家长们判断孩子行为好坏的能力很弱。

　　懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满于自己对孩子们微不足道的理解。都是各位家长们不理解孩子的关键，良好的心理素质是为社会服务的前提，帮助自己的孩子做好这个前提是每一个家长应尽的责任，家长们，多给予你的孩子精神上的理解和关心刻不容缓。

致家长作文5

　　您好！紧张的初三复习生活已经进入冲刺阶段，身为孩子们的同路人我非常理解您此刻的心情。

　　其实，作为与孩子朝夕相伴的老师，我与您的心情是一样的，每一位家长都盼望自己的孩子成才，同样，每一位老师也都期盼自己的学生学有所成，孩子们能够快乐的学习、健康的成长。

　　但是如果我们想让孩子考上理想的学校，在现有基础之上能有最大程度的进步，必须采用科学的方法，引导得法，让孩子能有信心去战胜困难、有勇气去迎接挑战，让孩子能在一种宽松、和谐的家庭环境中学习、体育锻炼与休息。

　　因此，为了每一个孩子都能拥有幸福的未来，我想和您交流几点想法，如有不妥之处，请您多多包涵。

　　第一、孩子们在内心深处非常需要鼓励与心理上的'安慰，他们起早贪黑，晚上往往还要熬夜到很晚，每一个孩子心理都非常着急，他们也很疲惫，现在他们说得最多的一个字就是“累”，这个时候父母的一句轻声地问候、或者端上一杯热水都有可能会驱走孩子的困意、激发他们的斗志。所以，爱应该体现在细微之处，点滴的关怀也会为孩子带来无穷的动力。

　　第二、各个学科经常进行阶段性的检测，孩子们面对成绩真可谓几家欢喜几家愁，做为家长应该客观的面对成绩，尤其是不理想的成绩，我曾经对学生讲：考砸了未必是坏事儿，因为考砸了意味着自己在学习过程中有疏漏，出现问题可以加以解决，千万不能把问题带到中考，而我们复习的目的就是查漏补缺，就是在不断地查找问题、解决问题中进步、提高。（）所以当您面对孩子的检测成绩时不要劈头盖脸嚷一顿、也不要唉声叹气直摇头，而要告诉孩子应该细心的分析试卷，考得不好并不可怕，可怕的是不反思自己的成败得失，只有善于反思的人才会进步。

　　第三、复习生活的确很累，导致本来处于青春期的孩子在紧张的复习中更加显得烦躁、爱发脾气。面对孩子的烦躁情绪，您更要采取适当的方法，和治水的道理一样疏比堵要好，如果方法不当反而会产生家庭矛盾，和孩子对立起来，这时候非但达不到我们预期的效果而且会使孩子关紧他心灵的大门，不愿和您进行心灵的对话，于是孩子的叛逆心理会越来越强，同时他的心中积压着很多事情无法向父母倾诉会导致学习上的不专心、不耐心。所以作为家长，您要做孩子的忠实听众，和他们进行心灵对话，引导孩子逐渐走出紧张、烦躁、彷徨的困扰。

　　尊敬的家长，孩子的进步是您的快乐，孩子的成才是您的希望，但是在孩子成长的路上肯定会出现这样那样的问题，尤其是当他们面对人生第一次大的考验的时候，更会焦虑、烦躁、不安，这时候更需要家长的悉心呵护与科学引导。

　　我认为对话比对抗好，倾听比唠叨好。面对孩子应该少一些指责，多一些鼓励；少一些冷漠，多一些赞赏。

　　所以您要做孩子的倾听者、引领者，当他们累了的时候说声“歇歇吧”；当他们无助的时候说声“有老爸老妈在你别怕”；当他们进步的时候说声“你真棒”；当他们犹豫的时候说声“加油吧！你肯定行”。

　　告诉孩子你真棒，他会动力十足。

　　告诉孩子你能行，他会信心百倍。

　　孩子的进步离不开您的赞赏、鼓励与理解，希望百忙中的您与孩子一路同行，做他们心灵成长的领路人。

　　祝：身体健康！工作顺利！

致家长作文6

尊敬的家长：

　　您好！值此20xx年春节来临之际，真诚祝福您和您的家人身体健康，阖家幸福！

　　寒假到了，您的子女也回到您的身边了，您子女在寒假里的学习、生活将主要由您安排、引导和监督。为了让您全家过上幸福、祥和、平安的生活，我们恳切地希望您能做好以下工作：

　　一、认真帮助和指导子女合理安排假期作息时间，督促、指导子女按时完成寒假作业。

　　二、教育子女尊老爱幼，明礼诚信，关心他人，遵纪守法；鼓励子女参加有意义、力所能及的社会实践活动，拓宽视野，锻炼能力，养成劳动习惯，促进子女综合素质的提高。

　　三、要重视子女的安全教育工作。一是要通过多种形式反复对子女进行安全教育，增强子女安全防范和自我保护意识。二是教给子女安全防范常识和必须的安全技能。寒假期间，学生外出要特别要注意防交通事故，禁止子女骑摩托车上路，不搭乘无牌无证、超载、过期报废车辆；要禁止子女到网吧、游戏厅等学生不宜进入的场所玩耍；教育子女远离“黄、赌、毒”；不拉帮结派滋事，不参与打架斗殴；要教育子女注意防水、防电、防火灾、防诈骗等；不在野外生火，少接触或不接触烟花炮竹，教给子女在突发落水、触电、火灾时安全逃灾避险的常识。

　　四、不要让子女私自外出或结伴出游，确需外出的应经家长或监护人同意，并有大人陪同。

　　五、要教育子女注意饮食卫生，不要暴食暴饮，督促子女养成科学的生活习惯，防止疾病发生。

　　六、中学生仪容仪表应符合学生的身份和特点，希望您正确引导和教育您的子女，在美的追求上要求讲科学，切勿赶时髦、图虚荣、不加分析地盲目模仿，要养成良好的生活习惯，体现青少年学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，共同促进我校良好校风。回校后，我们将严格按照XX高中仪容仪表细则检查整顿。

　　（XX高中仪容仪表细则：

　　1、男生发型要求不留长发，不剃光头，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈，不得过厚，不得烫发染发，不得留怪异发式。

　　2、女生发型要求前额刘海不过眉，后发过肩者不得披散发，可以梳成运动式或扎束式马尾；。发型自然、大方、整齐，不得染发烫发，不理碎发，不梳怪样发型。严禁化妆。

　　3、不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物，不戴护身符。不留长指甲，不染或装饰指甲，严禁纹身。4、穿戴整洁、朴素、大方，不着奇装异服，进入校园，佩戴校徽。

　　5、严禁女生穿高跟鞋，穿吊带、露脐装、低腰裤裙等不符合中学生身份的'服饰。）

　　各位家长，让我们“关注安全，珍惜生命”，共同配合做好学生的安全教育和防范工作，让孩子们拥有一个平安、快乐的假期。再次祝福您阖家幸福，新春快乐！

　　此致

　　XX高级中学

　　20xx年月日

　　………………回…………执…………单……………

　　如果您已确知《XX高中致学生家长的一封信》的内容，并支持学校的做法，请签下您的名字，由您的孩子把回执单剪下带回交给班主任。

　　1、签名：

　　2、电话：

　　3、日期：年月日

致家长作文7

尊敬的家长：

　　你们好!又是一年新暑假，孩子们又大了一岁。在此，我们高中部全体领导、教职员工向相信、关心、支持我们部教育教学教研教改工作的各位家长表示最崇高的敬意和最美好的祝福。

　　一年来，我部在公司、学校的领导下，各位家长的支持配合下，通过师生共同努力，在教育、教学、教研、教改等方面取得了可喜成绩，得到了领导和群众的一致好评。

　　我们坚持以“自主探索，主动发展”的办学理念;强化“教育服务意识，对所有学生负责”，“全面育人，使每个学生进步”，秉承“以德为魂，以能为本，以勤为经，以创为先”的育人理念，坚信“万事德为首”“品德高于能力，性格大于才华”，树立“德才兼备，全面发展”的人才观。

　　本期以来，我部大力推广素质教育，竭力营造素质教育环境，努力搭建素质教育能力展示平台。我们举办了“放飞梦想”演讲赛，学生篮球运动会，游园活动，“春光美”文艺晚会，英语知识抢答比赛，“云外情”文化艺术节，班级球赛，电脑报制作，网页制作，校报，班报，各科的社会实践调查……通过各类活动的开展，让学生融入素质教育情境之中，增强了自信心，树立了团结协作的集体主义观念，提高了实践能力，培养了创新意识。我们在素质教育的同时，狠抓各级各类管理：大胆开展教育教学改革，严格要求教师提高教学效率，牢记学校的办学目标和高考的高标准;指导学生既注重课堂学习的效率，加强学生课余时间管理;教师全程参与、辅导、监督、交流、谈心，让学生有充足的自主学习时间。通过一学期时间的实践，学生行为习惯和学习习惯已基本形成。孩子的成长，使家长与我们感到无比欣慰———看到孩子的'闪光点，让我们一起赏识孩子吧!

　　暑假时间长，是学生融入生活、社会、参与社会实践的大好机会，在此期间，我们要求学生不但要完成各科教师布置的暑假作业，学生处德育作业，还要走入社会，参与社会实践，去观摩、体验、感受、思考人生、理想、社会……希望家长能在作业上加以督促，生活上加以引导，抽出宝贵的时间多和孩子谈心交流——畅谈人生、理想、社会。同时，我们要求教师利用电话、网络、家访等手段多和学生家长取得联系：答疑、解疑、交流———让我们共同关注孩子吧!

　　特别强调：请家长严格要求孩子远离黄、赌、毒，不上营业性网吧，不下河下塘游泳，加强各类安全教育和督查，提醒学生做文明公民，遵纪守法。

　　附：1、期末成绩联系方式：家校热线 (与班主任联系) 2、下期费用情况：学费 950元，住宿费 500元，选校生缴纳所欠选校费。3、下期定于8月31日报名，9月1日正式行课。

　　此外，家长要积极鼓励学生参加各种读书活动、社区活动、社会调查、社会实践、节约用电等活动。同时一定要教育子女坚决抵制社会不良风气，禁止进入“网吧、游戏机房、歌厅、舞厅、台球房”等不适宜的娱乐性场所，不到一些非法集会场参加活动，做一个讲文明、有道德的好少年，度过一个美好、有意义的暑假。

　　希望在学校、家长的共同努力之下，将贵子女进一步培养成有用之材。

致家长作文8

尊敬的各位家长:

　　你们好！暑假已经来临，学生能否过一个安全、充实、丰富多彩的暑假，将直接影响到下一学期的学习和成长。我们学校真心地希望您帮助子女科学合理地安排好暑假生活，使他们过一个有意义的假期，为下学期的学习生活作好充分的准备。请您在假日里能及时提醒和帮助孩子做好以下几项工作：

　　一、注意安全，做到“平安暑期，快乐成长”。

　　1、预防孩子溺水。注意游泳安全，教育好孩子不要到水库、河塘等处玩水，不要私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在没有家长带领的情况下去游泳，不到不熟悉的水域游泳。

　　2、注意孩子外出的交通安全。教育孩子外出时要遵守交通规则，注意礼让，养成良好的行为规范，孩子外出时必须有大人陪同。

　　3、防止台风等自然灾害。7、8月份是台风、暴雨多发期，在台风、暴雨等期间，教育并督促孩子不要独自外出，并教育孩子自救、自护等方法。

　　4、要加强消防安全的教育。在家不能玩火，要加强防电、防盗、防暴力、防抢劫等安全预防教育，提高孩子的防御能力和自卫能力。

　　5、养成正确上网习惯，关注孩子身心健康：每天收看电视节目、玩电脑智力小游戏总量不得超过2小时。教育子女不能上网吧等娱乐场所，告诫子女在家上网要有所节制，引导孩子自觉遵守青少年上网公约和守则（具体见附表），并鼓励支持子女多参加有益的文娱、体育活动，让子女在假期中身心都得到健康发展。

　　6、鼓励孩子参加家务劳动、社区活动甚至打工：体贴父母的辛劳，坚持每天做力所能及的家务。

　　二、为孩子创设良好的学习环境，督促孩子按时完成暑假作业。

　　1、认真完成作业：指导孩子制定一个合理的学习计划，有步骤地认真地完成各科暑假作业，不突击、不拖拉、不抄袭，做到干净、整洁。家长每天及时检查作业情况，并给以鼓励。

　　2、多看有益书籍：每天坚持阅读课外书。并督促孩子坚持积累好词、好句、好段，提高语言的表达能力。

　　3、关心国家大事:每天能通过电视、网络等渠道了解国内外大事，查阅学习资料，养成每天收听、收看时事新闻的`好习惯。

　　4、家长自身不要参与，迷信等活动，说文明话，做文明事。尽量抽时间陪陪孩子，孩子白天一个人在家，晚上千万不要再冷落孩子，给孩子创设一个清静、安逸、向上的生活、学习环境。

　　5、让孩子在暑假期间，积极参加社会实践活动，接触社会，服务社会，家长有机会多带孩子外出走走，增长见识；从培养孩子的兴趣特长出发，为孩子提供学习和表现的机会，培养孩子“学科学、用科学”的兴趣，如可与孩子一起开展水质调查小实验、调查周围水资源环境或开展节约用水调查，撰写科学小论文。

　　暑假对孩子来讲是一段丰富多彩的时光，如果我们能帮助孩子合理地安排它，将使他们在健康成长中获得无穷的欢乐。让孩子以崭新的面貌迎接新学期的到来！

　　三、下学期相关事项

　　1、8月31日学生报到，老师检查暑假作业后即可接回；一年级新生报到时间另行通知。

致家长作文9

　　亲爱的家长朋友：

　　您好！

　　第三方教育起步之初，您就把孩子托付给我们，这种信任和支持我们由衷地感谢！

　　本学期，为了您的重托，为了孩子健康成长，我们及时调整管理方法，每天按下表对孩子的表现进行记录，每周评出托教之星。如今，孩子们都已习惯于这些要求，积极争当每周之星。

　　第三方教育学生每日学习记录

　　“词句积累”的内容是《三字经》，每日一语，讲故事，学经典，练书写。

　　在孩子有余力的情况下，我们尽可能培养他们的阅读兴趣，引导他们进行下棋、书法等有益的课余活动。可喜的是，有一大部分学生已有了爱读书的苗头。

　　针对孩子爱看电视的特点，我们做了三点要求：一是必须完成学习任务；二是每天最长30分钟；三是播放动画片《中华德育故事》等有意义的片子。

　　除了集体的辅导，我们还尽可能地小范围或单个地对孩子开展思维训练、数学游戏和讲故事活动，这种针对性更强的活动更有利于孩子情商和智商的培养，更有利于了解孩子的'思想动向。

　　通过对孩子的深入了解，我们发现目前孩子普遍存在着相当严重的思想隐患：学习目的不明确，或轻或重地厌学。如果任其发展下去，孩子将来的学习质量一定不容乐观，甚至不良的思想会趁虚而入，挤占孩子有限的心灵空间。

　　造成这种现象的原因很复杂，从远说，中国千年的“学而优则仕”的应试教育观念根深蒂固；从近说，是现行的教育现状把学习变成了一件痛苦的事，比如，作业繁重，完不成学习任务受罚，甚至学习之外的差错也都用学习来惩罚……

　　对此情况，我们痛心疾首地呼吁家长朋友们，为了孩子的长远发展，为了孩子的身心健康，尽可能地做一些力所能及的事，缓解这些思想隐患。首先，扩大学习的内涵。除了书本知识，生活技能、人际交往、探究思考、动手能力等，都是学习的范畴，在这些方面的突出表现都值得表扬。其次，培养孩子终身学习的观念。学习的目标不是考大学，而是将来更好地生活和工作。比如，第三方教育的各位老师，都仍在不断地学习教育学和心理学等知识，这才保障了工作逐步改进。最后，尽量不用强迫的口气要求孩子学习。强迫孩子学习的后果是让他们把学习当成老师和家长的任务，导致学习主动性的缺失，也是厌学情绪的根源。

　　以上是我们发自肺腑的建议，一定有不妥的地方，也请家长朋友多多指教。

　　一学期的时光匆匆而过，我们的工作一定有令您不满意之处，请您毫不留情的指出，这是对我们最大的帮助。

　　我们也发现了一些有待完善之处。比如，我们应在学习任务完成的前题下，针对孩子缺乏探究精神，推出每日一问，让孩子的脑子动起来；应该每周举办一次小型演讲会或特长表演会，让孩子展示自我，培养自信；应该每月举行一次作业展评，让孩子在与同学的比较中提高作业质量。

　　万里长征我们只是走出了第一步，再次感谢各位家长朋友的信任和支持！

　　祝各位家长朋友万事如意、阖家幸福，祝孩子们度过一个有意义的暑假！

　　xx方教育

致家长作文10

尊敬的家长朋友：

　　您好！

　　愉快的暑假生活开始了，衷心感谢您在这一学期中对学校各方面工作的理解、支持和配合，同时，诚挚地祝贺您的孩子在过去一学期里取得的进步，并祝愿她（他）平安、健康、快乐，不断茁壮成长。

　　社会需要高品质的教育服务，学校的核心功能就是“为学生健康成长服务”。 XX-XX学年度，我们继续坚持“依法治校，科研立校，特色兴校，质量强校”的办学理念，一是以“关爱、赏识、习惯”为主题，强化德育综合实践活动（包括：系列主题月教育活动、各项竞赛活动、国学诵读、校园系列文化节等），以此激励和强化学生养成良好的品德、学习、行为习惯；二是立足质量强校，抓紧抓实教学常规管理，深化课堂教学改革，举办教学开放周，多方面多举措保证学生基础扎实，学习能力不断提高；三是强化英语和艺术特色教育管理。力争使每一个孩子都得到充分关注与关爱，并在自身基础上都有不同程度的良好发展，使进步、优秀和成功成为每一个孩子幸福快乐的学校生活体验。

　　轻轻翻过旧学年的一页，我们小学部脚踏实地的走过了多姿多彩的.这一学年！教育教学质量稳步上升，六年级同学，在我校过去几年毕业班参加市城区升中学统一测试语数英总成绩“五连冠”的基础上，又以饱满的精神状态参加了今年市城区小学升初中语数英测试，相信定能取得优异成绩；在全校学生中间，涌现出了名三好学生、名优秀少年和名进步生；今年6月吴xx、张xx等二十几名同学的书法作品在第十一届“星星和”全国少年儿童美术书法摄影大赛中，分别荣获一、二、三等奖，林xx老师获一等指导奖，学校获集体三等奖；二十几名教师的教育教学案例、论文分别获国家级和市级一、二、三等奖等。

　　各位家长朋友：在孩子们成长的笑声里，我们深深感激有您一路相随，真心感谢多年来您对小风帆事业的支持与厚爱。

　　博学笃行，是我们不变的执着，英语艺术特色兴校是我们发展的根本途径，我们坚信：有广大家朋友的大力支持，小风帆明天比今天更加美好。

　　为了给孩子们营造一个平安、快乐、充实的假期成长环境，做到“学校放假，育人不停”，我们特向孩子们和您提出如下要求和建议，希望得到您的配合！

　　1、请您帮助孩子制定一个假期学习计划，让作息有规律。每天坚持认真独立完成作业，多读课外书籍，收看有意义的电视节目，走向大自然，走向社会，参加有意义的活动；

　　2、“安全生命高于天”，自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍；文明乘车，乘车主动让座。

　　3、不到塌陷区、河、湖、水井等危险的地方玩耍和洗澡；不玩火，做好防火、防溺水教育。

　　4、不要乱动电线、灯头、插座等；不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

　　5、不得进入营业性网吧上网，养成绿色上网，安全上网的好习惯；不进游戏厅等未成年人禁止入内的场所。

　　6、做到在校园是文明学生，在社会是文明公民，在家庭是文明孩子，为学校争光，为父母争气。

　　温馨

　　提示：

　　1、放假时间：