生命的作文

[实用]生命的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的生命的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

生命的作文1

　　夏天的一个星期天，天气格外晴朗，小明一家人一起到公园里玩。

　　公园里有花、有草、有树林、有亭台，美丽极了！

　　看，争奇斗艳、五彩缤纷的鲜花在太阳的照射下更加鲜艳了。一阵微风吹过，草儿随风摇摆，仿佛在为小明献上最美的舞蹈。他们有说有笑，玩得可开心啦！

　　小明看到小草长得这么茂盛，就想伸手去摘，爸爸看到了，停下脚步，耐心的对小明说：“公园里的花儿、草儿是有生命的，大家都要珍惜它们。如果你也摘花、他也摘花，公园里就没有鸟语花香了！”爸爸伸手抱起小明，妈妈微笑着说：“孩子，公园里的一花一木都是供大家欣赏的`，我们要时刻记住爱护它们。”小明点了点头。

　　太阳公公快要落山了，妈妈一看表，已经快五点了，他们一家人有说有笑的回家了。

生命的作文2

　　生命的过客，只有那些来去匆匆的人，在别人的生命中留下痕迹的人，往往是生命中令你怀念的人......

　　在失望无助时，你走到我身旁给我温暖的奶茶，你说过：“心的冰冷只能用温暖来填补，你说过如果你是天使，你会永远守护我，但你是人，你不能像天使一样带我飞翔，但你说你会从我的生命中留下永久的痕迹，让我永远记住你。你说眼泪不能为男孩流，因为值得让你哭的'人不会让你流泪。你说爱只能给于我幸福的王子，我记住了，因为能给我幸福的人就是你，因为你不会让我流泪，至少你给我微笑与幸福，让我比灰姑娘幸福，让我懂得用微笑去面对未来的每一天......

　　（朋友们，你的生命中是否有一个守候你的王子呢？你会是幸福的公主吗？）

生命的作文3

　　一场大雨过后，原本暗淡无光的大地，顿时变得光鲜亮丽了。

　　往院子一望，奇怪？前几天才开花的日日春，怎么不见了？她怎么如此的脆弱，才一小时多的大雨，就被打败了！再看看她身边的小草们，哪一株不是直挺挺地站在那儿？为什么小草能经得起大大小小的风雨呢？我想大概是因为它们在每一次风雨来袭的时候，都能弯下腰，听任风雨的考验吧！所以当风雨走后，它们就再度挺起身来，迎接美丽的阳光。

　　若有人问我世界上什么东西的力量最大时，我会肯定地对他说：“小草”。如果你们看过柏油路的裂开处，竟长着一株株小草时，千万不要惊讶，因为那证明了小草不向命运屈服的.强韧性。一棵小草的种子若不是落在肥土中，而是落在瓦砾和石块下，它也绝不会悲哀，因为有了阻力，才有了磨练，也才能不断的进步，使自己见到耀眼的阳光。

　　不管你是无名小卒，抑或红遍半边天的名人，都应学习小草坚韧不拔的精神，才能日新又新，不断的突破自我。

生命的作文4

　　今天，我们笔畅作文的老师从电脑里搜了几幅关于自强不息的小草的图片，看过之后，我特别佩服小草这种精神。因为那几幅图上的小草，都是在没有充足的阳光、足够的水分、肥沃的泥土中生长，而是在危险的'悬崖峭壁、深深的水沟、没有一点水的干旱地区生长的。看到这些，我的脑海中出现了一首白居易的关于小草的诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗让我想到小草弟弟顽强的生命力，我对小草佩服不已。

　　看着这一棵棵从岩缝中冒出的小草，它们那自立自强的精神在我们的生活中也可以找到许许多多的这样的人。比如：看不见的盲人、听不到也说不出话的聋哑人，他们都是有残疾的人，但他们并没有放弃求生的欲望。而是顽强地与命运做斗争，活出属于他们的一片蓝天！

　　从这个故事我明白了一个道理：当上帝给你关上一扇大门，同时也会给你打开一扇心灵之窗。

生命的作文5

　　我经常想，生命是什么呢？

　　几日前，母亲带我到农贸市场买鱼。卖菜的大伯从鱼缸里抱住一条大魚，用刀拍了几下鱼的头，我想鱼早已头晕目眩，不可以动弹了，可它却还竭力扇动鱼尾，挣脱考虑返回水中。大伯又拿出刀砍下剁椒鱼头，割开鱼皮皮，把鱼的内脏器官取出来，我想，这鱼毫无疑问动不了，可它居然还能拍动干鲍鱼，鱼尾仍在渐渐地、缓缓的扇动着。鱼这类强劲的绝境求生冲动吃惊了我，我一直盯住这条不死不活的鱼，直至这一条鱼已不动弹。

　　前不久，我还在电视上见到广东省有一个地方发生了车祸事故，当场两人现场丧命。我想，生命原来是那么敏感，一场小小车祸事故就能抢走一条条珍贵的生命。生命居然这般敏感，那大家怎会不好好珍惜自身的生命呢？怎能让它白白地外流呢？

　　生命是短暂性的'，人生是比较有限的，始终不必认为你的時间还较长，人生也有较长的路要走。大家一定要尽早，奋发努力，使你的人生活得更为风彩强有力。

生命的作文6

　　从小时候起，我就喜欢一个人站在窗口，望着窗外，对着天空幻想：瞧！那一颗颗星星正眨着眼对我微笑，还有那一闪而过的流星——在我脑海中，幻想是无穷无尽的。

　　每当夜深人静的时候，我便枕着枕头，又进入了幻想的天地。此时此刻，我独自一人在充满危险的'原始丛林中穿行，跟一想不到的困难搏斗。我驾驶着先进的太空穿梭机，和友好的外星高智慧生命对话，我还带领人们同那些邪恶的敌人战争，直到最后一人……我的幻想充满了戏剧性。正是这些荒唐得前不着村，后不着店的幻想，使我的童年充满了欢乐。

　　人，总是生活在现实和虚构之中，人们正努力把虚构变成现实。当人们受到挫折时，幻想就会给你勇气。这恐怕就是每个人都拥有幻想的原因吧。

　　我想，只要自己努力去做，那么我们生活中的主旋律——幻想必然会奏响，总会变成现实。

生命的作文7

　　我家养了一条普通的小黑鱼，它的生命力非常顽强。

　　有一天，爸爸妈妈都出门了，家里没烧火，非常的冷，连我打哈气都能看见白烟。一夜过去了，我感冒了，很晚才起来。这时爸爸回来了，他还从外面端了一个洗衣盆，洗衣盆里装满了鱼，但都被冰冻上了，我以为鱼都在冰块里，肯定都死了。

　　这时，爸爸烧上了火，屋里一会就暖和了，盆里的`冰也逐渐化了，我把化了的冰块从盆里拿出来，用手动了动盆里的鱼，竟然有一条小黑鱼还游动着，我不是眼花了吧？我揉揉眼睛小黑鱼真活了，我高兴极了，急忙找出一个鱼缸，把它养了起来。

　　这条小鱼已经在我家生活了好几天，我真佩服它的生命力，我越来越喜欢它了。

生命的作文8

　　我觉得是最充实的生活，最有价值的存在。怎样到达那样的成就呢？我自己觉得有以下几点。

　　最充实的生活，不是忙碌的工作赚钱，而是只要丰衣足食，多一点享受，娱乐的时间，到处旅游，四处玩玩。

　　最有价值的存在，做好人，不要太好，做坏人，不要太坏，这是我的观点。做好人，帮助需要帮助的人，并且目标要明确，不要一味的“扔钱”，做好人，捐自己所能达到的标准，不要自己承受不了也扔。做坏人，也许你听这些话，会说“不做坏人”，谁想做坏人呢？只是社会是个繁杂的集体，它表面和和睦睦，其中暗涛汹涌，你若不坏一点，什么人都会骑到你的.头上，我想这是谁都不希望的吧。

　　按我上面的做的话，可能会活的自在一点。

生命的作文9

　　秋天到了，秋高气爽，天高云淡。落叶在林间飞舞。

　　一只蚱蜢穿着美丽的衣裳，拉着优美的歌曲来到稻谷林间。他看见蚂蚁在搬运粮食便说道：“蚂蚁皇后要亲手搬运粮食可怜哪，可怜。”蚂蚁皇后没理踩蚱蜢。自言自语地说：“我们不和有钱人在一起，而且是和勤劳的人在一起。”

　　冬天到了，小蚂蚁开的店关了。蚱蜢在街上孤独地闲逛着。他透过橱窗看见蚂蚁皇后和小蚂蚁享受鲜美的'午餐。而自己早已饥肠漉漉了。

　　“求求开门吧，借我一点食物吧。”蚱蜢可怜地说。

　　“别开。”蚂蚁皇后大声地喊，“我们不和有钱人在一起，只和勤劳的人在一起。有钱不是代表一生，勤劳才是代表一生的幸福。”

　　蚱蜢只好独自一人在路上走着。不知不觉他的影子消失在白茫茫的雪地上，无影无踪了。

　　只有劳动才可以呵护自己的生命，好吃懒做将一无所有，包括自己的生命。

生命的作文10

　　要真正明白“感恩”的深刻内涵，首先要学会知恩，你要学会哪些人对你有哪些恩。比如：大自然对我们的孕育之恩，父母对我们的养育之恩，老师对我们的教育之恩。其次，我们要学会报恩，那应该如何做到报恩呢？比如：热爱大自然，孝顺父母，尊敬老师。还有就是要学会施恩，那如何实施恩呢？其实是恩就是在知恩报恩的基础上，能主动去帮助身边需要帮助的人。说白了，施恩就是乐于助人。

　　要做到“拥抱生命阳光”，首先要学会热爱生命。热爱生命不仅要爱自己的生命，也要爱其他生命。第二，我们要做到珍爱生命，身体发肤受之父母，我们不仅没有丝毫权利伤害他们，还要加倍真爱他们，珍爱自己的'生命。如此，我们才能真正明白生命的含义和价值。

　　只有我们齐心协力，积极加入到“常怀感恩之心，拥抱生命阳光”这个主题教育活动中来，并付之一我们的实际行动，那么社会才会更加和谐·美丽！

生命的作文11

　　《生命 生命》，初听这个名字的时候，我觉得这是一篇乏味的课文，可是，当我们学校交完我们《生命 生命》后，我却觉得，这是一篇非常伟大的课文。

　　尤其是《生命 生命》里香瓜子的故事，我深深受到了启发，这个故事是讲一粒香瓜子掉进暗无天日，没有泥土的砖缝中，却长出了一棵茁壮的小苗。读了这个故事后，我震惊了，那粒香瓜子，不仅没有人给它浇水施肥，也没有阳光和泥土，更何况它还要冲破一层坚硬的外壳，别人一定觉得它做不到，可是它偏偏做到了，那是因为它热爱生命，努力向上，虽然它只活了几天，可它一心向活下来充满希望，难道我们人还不如小苗吗?

　　是啊，和《生命 生命》里的'香瓜子对比，那些轻生的人难道没有感到羞愧吗?我觉得，我们每个人都应该要珍惜自己的生命，让我们的生命发挥出巨大的光彩。

生命的作文12

　　有一次，我在一个裂开的土里发现了一颗脏兮兮的玉米粒被压在石头下面，过了几天，竟然长出来一截小玉米苗，那一截小玉米苗居然在没有阳光，没有水分的`土中，用他那顽强的毅力，绕过石头，不屈向上，茁壮成长，这种强大的生命力令我震撼，即使它仅仅只活了几天。

　　还有一次，我看见一间房子里躺着一位年轻人，这位年轻人双手双脚全部都瘫痪了，他只能够动两根手指头了，但他还是坚持去工作，他的工作是帮助别人修电脑程序，他用仅剩的两根手指头，艰难的叩击着键盘，他用他的两根手指头帮助别人，那位年轻人居然这么热爱生命，太令我震惊了！我应该好好向他学习！我明白了只要珍惜生命，不放弃生命，我们就能活的很美好，很光彩！

生命的作文13

　　每一个人都拥有一个属于自己的色彩，一个属于自己的梦……

　　它是树林里矜持的枫叶，是山谷中丰硕的果实，是郊野外熊熊的火焰，是江面上柔和的夕阳；

　　它是微凉中剔透的牧草，是细雨后深沉的古松，是屋檐上寂寞的苔藓，是石穴边慵倦的蛙鸣；

　　它蓝天间飞鸟的羽翼，是黄昏中绚烂的晚霞，是柳枝下荡漾的秋水，是麦田里滚动的浪花。

　　其实，不光是它们……

　　在我们的人生里，在我们的无意中，已经有一把无形的刷子，在生活这个大大的调色盘里，正在无声地把单调的颜色在细细糅合，在调出嫩嫩的绿、暖暖的`黄、淡淡的蓝、粉粉的红、浅浅的紫、纯纯的白……

　　让我们珍惜生活中的每一天，细细品味生命的色彩！

生命的作文14

　　生与死是生命的两种状态。生与死好比一部电影的开始和结束，中间充斥了图片与声音，而且从不缺乏字幕。

　　我习惯于用“生前”表示生，用“死后”表示死。“生前”与生并非同一意义，“生前”二字更适合用于对死者的追悼，与生似乎没有相同或相似之处。其实，我对“生前”有一番别致的理解。

　　在我看来，生是一个关于时间的概念，一个人对生的感知都发生在现在，包括对以前的回忆与总结，对未来的计划与设想，这一切都发生在现在。既然如此，“生前”便是指在出生以后，现在以前的一段时间，这段时间是以发生的，确实的，被历史记载的。

　　“死后”与死也非同一意义，死对于个体生命而言是一瞬间的'事情，那一瞬个体生命的历程被打断，整个世界对于死者而言再无意义，但是整体的生命还在延续，死者对于整个世界的价值依旧存在。因此，“死后”代表着个体生命的另一个历程，是个体生命另一种性质的延续。

生命的作文15

　　最近，我读了一篇文章，文章题目是《生命的五个恩赐》。文章主要写了：一个善美的仙女让一个人在名望。爱情。富贵。享乐。死亡这五样当中选一个，第一次这个男的选了享乐，结果，他把这些年华全给让费了。他乞求仙女能再给他一次机会。仙女答应了这次，他选了爱情，可是事情并没有他想的'那么美好，那些女人一个一个的离去。这时仙女再次给了他一次机会，那人这次选了名望，诶~~~他走后是每个人都对他赞不绝口，可那是多么短暂的一阵子啊！仙女最后又给了他一次机会，他这次选了富贵，结果跟原来一样。当那人到了晚年的时候，仙女来了，又带来了四样礼物，独缺死亡。她说：“我把它给了一个母亲的爱儿——一个小孩。他虽懵然无知，却信任我，求我代他选择。你没要求我替你选择啊。”

　　人生面临着选择，在选择中，体现出生命的价值和意义。这文章告诉了我们一个启示：我们不能只想着这些利益，我们得看看别人的看法。

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