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被光照亮作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的被光照亮作文，希望能够帮助到大家。
被光照亮作文1
我背上梦想的行囊，踏着春天的歌，去追一道道光。
清晨，我奔波在通往学校的路上。天还是没睡醒的样子，薄雾笼罩的天空俨然是惺忪的睡眼，太阳蜷缩在天空的一角，迟迟不肯攀上天空。
进了校门，习惯性地望向教室的窗，暖黄色的光映照在窗上，化作一条光的瀑布，一直流淌到我的脚边。我加快了脚步，向光的方向奔去。
教室里已有了不少同学，耳畔书声琅琅。门边，立着满脸威严却又不乏慈祥的语文老师。我悄悄走进教室，暖黄色的光便照亮了我小小的身影。
窗外的天一点一点明媚起来，不觉间，已经大亮，老师关上灯，又“呼啦”一下拉开窗帘，金色的阳光雀跃着来到我们中间，一丝暖意涌上心头。
开始上第一课，老师忘情地朗诵着：“先帝创业未半……”，初春的光照亮在他脸上，明灭着光和影的交错，好像……伦勃朗的油画。本节课学习的是诸葛亮的《出师表》，老师的语调时而激昂豪迈，时而恳切忠诚，时而又悲伤凝重，带着一丝颤抖。
“今当远离，临表涕零，不知所言……”声音戛然而止，我抬头，老师的眼里闪着光，是泪吗？我的心也随之而颤动。因为真的爱，真的理解，才会有如此感触吧！
语文老师的深情朗诵，让我们在感叹诸葛亮神机妙算，足智多谋之外，又读到孔明先生既为人臣，又为人父的历史担当，千言万语，化作一句话：“报先帝，忠陛下。”那一瞬间，我被诸葛亮的忠诚之光照亮，更被文学作品的魅力之光濡染。
时针在一刻不停地走着，转眼已到日暮。从食堂出来，放好碗筷，便向教室奔去。每天晚延时前30分钟用来练习听力口语，作为英语课代表，我每天6:10就要到教室播放音频。
可当我到了教室，发现英语老师娇小的身影已然出现在讲台前，她站在白板前，踮着脚尖，努力够着屏幕最上方的一个触点。她黑色的卷发扎成一个松松的马尾，俏皮地在身后摆动，甩给我们一个令人捧腹的背影。
我很想笑，却又笑不出，我知道，此刻，她家的两个孩子都在家等着她回家，可是为了我们，她心里只有我们这群孩子。教室里的灯全都亮着，暖黄色的灯光顺她的发梢滑落，她的身影被拉得很长。
老师一手拿书，一手执笔，一遍又一遍重复着重要的知识点。偶尔有几个顽皮的同学起哄，她也不恼，却和我们一起笑起来，灯光照亮了她的笑靥，而她的笑也照亮了我们觉得充满黑色的初三生活。不由得在心中感叹，原来老师也这么可爱，原来学习生活也可以如此阳光灿烂！
下了自修，街上已没有太多人，但我知道，在路的那边有一盏灯是留给我的，灯光下，一定有一个等着我的`人，在漆黑的夜中静静地守候。晚上继续灯下苦读，虽然也曾感到疲累，但我绝不会感到孤单，因为我明白，总有人在伴我一起度过漫漫长夜。
七种色光混合在一起，才成了最纯粹的白光。语文老师播撒下的文学种子，诸葛孔明的智慧与忠诚，英语老师谆谆教诲与迷人的微笑，家人耐心的陪伴与关怀，就是一道光，照亮了我的世界，给予我前行的动力与决心。求学的路虽然辛苦，却一直有人伴我前行，他们化作一道光，照亮了我的世界，温暖了我的心灵，让我看到了生活的美好与希望。
我背上梦想的行囊，踏着春天的歌，把光带给你。感谢你灯下的守候，感谢你真挚的热爱，感谢你坚定的信念，感谢你照亮我的微笑……
今后，我也愿化作一道光，做你的灯，照亮你，永远不灭！
被光照亮作文2
千万金光破云而出，于尘世中贯穿天地，照亮独属我的世界。
——题记
“风怒欲掀屋，雨来如决堤”。我抬头望着窗外，天虽是亮的，却不见了明媚的光。我被这雨弄得烦闷不堪，成天静不下心，一来是为表姐担心，还有一个原因……总觉预习新课力不从心，对自己失望透顶。
心被笼上一层厚厚的阴云，像这天空一样不见光明，我索性丢下手中的笔，盯着窗外发呆。目光所至之处，风起云布，压得人喘不过气来。
表姐学医的，申请志愿者，到社区负责核酸采样。
她是我闺蜜，但更像老师。小时学旱冰摔倒，姐一句“自己爬起来的你才最棒！”我立马抹泪站起；三年级没考好伤心，姐说“成功规律，每天质疑”，我问了一年，逆袭第一；现在羡慕姐穿着红衣服当志愿者，姐说“帮助别人自己得有本事啊”，我埋头自学，增长知识……成长路上，她像一束光，始终在引领着我前进。
窗外风大雨急，我有点儿担心她那边情况。
手机终于响起了熟悉的提示音。妈妈一把抓住手机，迅速按键。“嘟——”一声，屏幕中央一黑，出现了那张熟悉的面孔，凑在手机旁的我欣喜地大喊一声“姐——”我看见，姐的眼睛里有血丝，脸上还有被口罩压出的痕迹，有些地方甚至磨破了皮。
妈妈心疼地问：“没什么事吧？”
姐笑了：“没事儿，放心！”
“辛苦吗？晚上又吃的快餐吧。这刮风下雨的，照顾好自己啊。”
“为人民服务，不辛苦！我是志愿者，主动要来的。‘既然选择了远方，便只顾风雨兼程’，放心啦！”
姐看向我：“预习到哪儿啦？靠自己预习，有困难吗？”
我忙不迭叫起苦来：“当然有啊，元素周期表看得我头大！”
“哈哈，气急了就骂一句‘氧化钙（CaO）’呗。”
“哈哈——”我们相视一笑，一下子，心里似乎盛满了阳光。
“叮咚”一声，姐发了张图过来。“这是williamTurner的《fishermanatsea》。他的画里，有流动感的光。”
定睛，我恍了神。阴暗的图画中央，一束金灿灿的的光直直地射下来，原本如囹圄禁锢着太阳的云朵，中间漏开了一个大洞！而光便从那里，如瀑布般，一泻千里。那模样，便如阳光伸出双手，硬生生撕开厚重坚实的云帘。
“这幅画里还有个化学知识。丁达尔效应出现的`时候，光就有了形状，六十度斜向下，沿着入射角延长线，光造出一条笔直的路。你看，化学多美啊。”
突然很感动，还是姐懂我。隔着屏幕，隔着百十公里，那么辛苦，仍是如此。“哗啦”一声，我似乎听见什么被撕开的声音。我知道，那是我世界中的黑幕，一束光洒下。
注视着屏幕那头姐姐明亮的眸子，我笑着点点头。
“如果我不曾见过太阳，撕开云雾，你就是光。”
雨仍在下。我和姐道了再见，拿起笔，继续书写属于我的辉煌。一个暑假的努力，总会有成果的。我决定，即使前路荆棘丛生，高山阻挡，我仍要在光明之中，微笑向前。
姐姐，就像一束光，照进我的生活，我的世界一下子春暖花开。我想要靠近光，创造光，发散光。
最终，成为光。
被光照亮作文3
冬天的早晨，冷飕飕的。当微弱的阳光穿过层层黑夜，我好不容易从温暖的被窝里挣脱出来，睡眼惺忪地坐在钢琴前。
眼前是一叠厚厚的琴谱和乐理试卷，薄薄的日历上画着红色圆圈的便是考级的日子，已经剩下不到一个月耳边回响起昨天晚上钢琴老师的`怒吼，忍不住心酸：“唉～总是弹不好。”
双手僵在琴键上。
突然间，房间门“咔”的一声被打开了，我不由得皱了皱眉头。爷爷好像明白了什么，笑了笑，说：“你起得早，我蒸了个鸡蛋，让你醒醒胃，暖和暖和身体。”话音未落，爷爷已经把冒着热气的蛋羹放在我身边的书桌上，用被烫红的手指揪着自己的耳朵，笑眯眯地轻轻关门出了房间。我垫着纸巾捧着那碗蛋羹，冻僵的手渐渐暖和，也慢慢灵活了起来。我将双手架在琴键上，开始那枯燥乏味的练习。
三个小时不知不觉就过去了，我停下练习去客厅倒水。客厅十分安静，爷爷去哪了呢？正在这时，爷爷开门回来了。只见他的手中提着大包小包的菜，耳根鼻尖都被冻得通红。“弹累了吧孩子？中午咱们做手擀面吃！”爷爷笑着对我说。“哇！我最喜欢吃爷爷做的手擀面了！”“那你休息一下，我们去洗洗手，你来帮我揉面吧！”
揉面的准备工作做好了，只见爷爷熟练地往盆里倒面粉，接着一点一点地加水，慢慢地搅拌起来。他一边揉着面絮，一边微笑地对我说：“你知道吗，以前我刚开始学做手擀面的时候，不是面粉放多了，就是水下多了，结果不是硬邦邦就是黏糊糊，面团总是做不好，常常一边加面粉又一边加水，面团越揉越大，面盆都快放不下了，总是被你奶奶嫌弃呢！”“哈哈哈！”想象起那个画面，我们爷孙俩都忍不住大笑了起来，练琴的疲惫竟然神奇地消失了！“来，接下来你来揉面吧！”我开始在面盆里捣腾起来。
爷爷则走到客厅打开了音箱，播放起钢琴考级示范曲。
曲子时而如大海的波涛汹涌，时而如清晨中的莺声燕语，饱含激情又不失舒缓。爷爷认真地对我说：“你听，这曲子弹得多好呀！可是这个演奏者肯定也是经过了长时间的学习和练习，从不会到会，从不好到好，最后才能弹出这样曲子。你想不想成为这样的演奏家呢？虽然老师说你现在还弹得不够好，但其实爷爷非常看好你。”说完爷爷摸着我的头，轻轻地拍了拍。我抬头看着爷爷，他的眼里仿佛散发出一道光，像鼓励，更像期待
不久，爷爷端出了两碗面，面香在空中飘散着，他慈祥的笑容在氤氲的雾气中若隐若现。面很烫，可我的手却重新暖和了起来。
饭后我又开始了练习，爷爷帮我把窗帘扎了起来，一束阳光照进了我的房间，明亮又温暖。
那段日子我常常想起揉面时爷爷对我说的话，手弹酸了，甩一甩，继续练；眼睛疼了，看看远处又回到琴凳上就像爷爷说的那样：“不管结果如何，你都努力地坚持下来。成绩没那么重要，重要的是你在这个过程中所学到的。”
又是新的一天！晨风习习，树叶沙沙，鸟鸣啁啾。我迎着阳光自信地走进考场。我知道，不管如何，爷爷都会陪着我，带着我撕破黑暗，走出困境，像一束光一样照亮我，指引我前行！
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