持之以恒作文

[集合]持之以恒作文15篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的持之以恒作文，欢迎阅读与收藏。

持之以恒作文1

　　你相信一只蜗牛能爬上胡夫金字塔吗？这件事还得从头说起。

　　动物王国里，一只狮子对他的子民们说：“你们谁要是能到达胡夫金字塔就可以获得1000万动物币，我想看看胡夫金字塔的全貌，真希望你们都能带张照片回来！”小动物听了狮子的话都踊跃起来。猩猩、小猪、小猫、老鼠、毛毛虫等动物都来了。雄鹰扇动翅膀，展翅翱翔，大叫道：“我一定是第一！”说着，他一下子就飞了上去。

　　猩猩蹦着，跳着，跑了上去。但由于太滑，他滚了下来，掉到草地上。老虎大吼一声，跑了上去。但不久，他就没力气了，只好退了下来。河马力大无穷，每一步都和大象的脚步十分吻合。“轰轰轰”，雷声大作，河马由于怕电，只好快速跑了下去。天空变得不安宁了，雨丝慢慢落了下来，雷声好似鼓点，又好似炸雷，好像只要一引线就会炸开。雨突然大了起来，胡夫金字塔表面更滑了，小猫不停地叫着“喵，喵”，又不得不退下。小猪“哼哼”直叫，很明显，他感冒了。他只要一生病，就不敢继续走了，只好退了下来。大象爱干净，他摇了摇他那蒲扇般的大耳朵，努力地抬起那柱子般的腿走上去，可他心爱的耳朵被雨打湿了，他心疼极了，哭着叫着又走了下来。

　　小老鼠倒是挺机灵的，他一边跑，一边跳，不时还休息一会儿，摇摆着他那细长的`尾巴。他用尾巴支撑着自己，很快就跑到胡夫金字塔顶端了。可是，台风来了。“吱吱吱！”小老鼠快撑不住了，不一会儿，他被吹走了。小动物们都有点坚持不住了，沙尘暴和龙卷风都来了，他们死的死，伤的伤，最后都退了下去。

　　而我则依靠着沉重的壳和粘液坚持了下去，虽然有时也会滑下去，但是我想，坚持就是胜利！于是我又爬了上去。有时，我爬错了地方，就换一个地方爬，爬到了绝路，我就换一个地方爬。台风把我刮下去了，我也继续爬，沙尘暴的沙子进了我的眼睛，我也照爬不误，龙卷风把我卷下来了，我仍带着伤继续爬……

　　就这样，我摔了9999次，爬了99个月，终于爬到了塔顶。但是，照相机不翼而飞了，我没法照相了。于是，我又爬到了塔底。狮子大王已经老了，拄起了拐杖。我爬到了狮子大王面前，和他讲了事情的经过。“对不起，我把照相机弄丢了，没法给您照片了。”“没关系，没有照片不要紧，关键是要有一颗持之以恒的心，既然你努力了，那这些动物币就给你啦！”“谢谢狮子大王！”

　　是啊，只要持之以恒，万事皆成。

持之以恒作文2

　　持之以恒的意思就是长久的坚持下去，持，坚持；恒，恒心。出自清·曾国藩《家训喻记泽》：“尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。”

　　一个有关持之以恒的成语故事，叫“愚公移山”，相传古时候有一名叫愚公的老人，快90岁了，和家人一起住在北山，他的家门口有两座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。愚公一家要绕过这两座山才能到南方，出门非常不方便。有一天，全家人叫来，对他们说：“我准备和你一起，用我全部的精力来搬掉前面太行山和王屋山，修出一条通向南方大道，你们说好吗？”家里人都很赞成，但愚公的老伴想了想，问道了：“我们大家的力量加起来，还不够搬移一座小山，又怎么有力量，把太行山和王屋山这两座大山单调呢？况且，那些挖出来的石块和泥土要放到哪里去？”一家人商量下来，准备第二天就要开始动工，并把挖出来的泥土和石块扔到东方的海边和北方最远的地方。第二天一大早，愚公就带着儿子们开始挖山了。虽然一家人每天挖不了多少，但他们还是坚持挖。直到季节更替时才回家一次。一位名叫智叟的老人知道这件事后，特地来劝说他：“愚公，你这样做，实在不聪明。请你这有限的精力，又怎么能把这两个山挖平了？”愚公回答说：“你这个人太顽固了，简直没办法开导你。即使我死了，还有我的儿子在这里。将来我的儿子死了，还有我的`孙子，孙子要生孩子，孩子又生儿子，子子孙孙世代延续，没有穷尽，但是山却不会再增高，为什么挖不平呢？”智叟听了无话可说。当时山神见愚公他们不停地挖山，就向帝君报告了这件事。帝君被愚公的精神感动，派了两个大力神下凡，把两座大山背走。从此，这里不再有高山阻隔，道路通畅了。这个成语比喻，坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争，“愚公移山”这个成语故事告诉我们应该是一个很艰巨的任务，愚公依然坚持到底。我们做事要有恒心，坚持就是胜利。

　　昨天都和我们练习了耐力跑，整整跑了三圈，我跑了一天时就觉得喉咙发干，感觉风在往鼻子里灌，噪子也很渴，也有些腥，觉得要咳出痰，后来跑了一圈之后才知道可以走，就走了好长一段，这一走就浪费了很长时间，而且肚子很痛，边走边跑，终于“跑”完了三圈，我觉得我的双腿像灌了铅一样，特别重，整个人感觉像一个刚烧开的热水壶，正在突突突地冒着热气、好不容易走到了四楼我们的教室。

　　持之以恒，坚持就是胜利！

持之以恒作文3

　　我们熟知的中国古代著名的书法大家—王羲之，他的笔法浑厚、坚韧，让后世之人为之惊叹。拨开那“入木三分”的表象，寻找那字迹后的心理本质，我们会发现王羲之前无古人的书法成就，都源于他的一颗恒心。

　　小时候，王羲之在父亲的指导下开始练习书法。父亲曾告诉他，只要你能将这几十口大缸的清水用尽了，那你的书法就可以了。用尽“几十口大缸”之水，那该是多么大的一个工程量啊！但王羲之并没有为之退缩，直接答应了他的父亲。春秋更替，年复一年，王羲之终于用完了几十口大缸之水，他的书法工程也随之竣工了。这足以让我们看到王羲之的恒心有多么大。也就是这样大的恒心，才让王羲之在书法上取得了伟大的成就。

　　恒心是建立在奋进的基础上的。童第周17岁才进中学。他文化基础差，学习很吃力，第一学期期末考试，平均成绩才45分。校长要他退学，经他再三请求，才同意让他跟班试读一个学期。第二学期，童第周更加发愤学习。每天天没亮，他就悄悄起床，在校园的路灯下面读外语。夜里同学们都睡了，他又到路灯下面去看书。值班老师发现了，关上路灯，叫他进屋睡觉。他趁老师不注意，又溜到厕所外边的路灯下面去学习。经过半年的努力，他终于赶上来了，各科成绩都不错，数学还考了100分。童第周看着成绩单，心想：“一定要争气。我并不比别人笨。别人能办到的事，我经过努力，一定也能办到。”就这样，一颗恒心在奋进中培养出来。后来，童第周坚定自己的恒心，成为了我国著名的生物学家，并在生物学领域取得了世界瞩目的成就。

　　成语闻鸡起舞中祖逖与刘琨，他们每天鸡叫后就起床练剑。剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了征北中郎将，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。他们的成功，源于坚定不移的精神，源于他们不移的恒心。

　　每个人都有恒心的`潜力，但它是需要被激发才行的。牛顿在上学的时候，曾被班上的数学第一名的学生打了一顿，还指着他说，笨蛋，你永远也不会超过我。从此以后，牛顿的学习热情便被激发出来，并持之以恒，最终大大超过了他的那位同学。

　　人要想做好某件事情，没有一颗坚定的恒心是不行的。拥有恒心，就是敢于向自己挑战；拥有恒心，就是不畏困难的勇敢；拥有恒心，就是百折不挠的精神；拥有恒心，就是向成功之岸奋进的船桨。

持之以恒作文4

　　微不足道的沙砾要经过痛苦过才能变成价值连城的珍珠，靠的是坚持的力量;展翅飞翔的雄鹰要经过多次的尝试才能在空中自由翱翔，靠的是坚持的力量;盛气凌人的梅花要经过寒风的茉莉才能凌寒独自开，靠的也是坚持的力量;平庸无闻的人要经历种种磨难才能成为一个成功、举世闻名的人，靠的又何尝不是坚持的力量

　　学习上的成功源于对目标孜孜不倦的坚持。没有目标的学习就像一只在茫茫大海漫无目的地行驶的大船，迷失行驶的方向然而，追求学习的目标需要坚持的力量。童第周从小为自己设下要为中国的发展而努力读书的目标，从此，他发奋图强、废寝忘食地读书，常常三更半夜仍未眠，当宿舍里的灯被关掉时，他就拿着书到厕所附近的路灯下看长大后，他从比利时留学归来，为中国生物学作出了巨大的`贡献童第周之所以发奋读书，源于他对目标孜孜不倦的坚持所以说，在学习上要取得成功，就必须坚持为自己设下的目标毫不动摇。

　　工作上的成功源于对事业永不言弃的坚持。工作是辛苦是，但为什么有的人在同样的事业上能够取得辉煌的成就，而有的人却半途而废，最终一辈子碌碌无为呢?我想成功源于坚持打开历史的长卷，我们无不发现，名人的成功源于坚持，哥白尼的成功源于对科学真理的坚持;李白诗歌的成功源于他对文学创作的坚持;爱迪生的成功源于他对探究科学不懈的坚持;李时珍的成功源于他对医学研究不卷的坚持这些名人的成功告诉我们坚持是他们成功的秘密武器，因此，面对事业的不顺利，只要我们永不言弃地坚持下去，最终会迎来成功的累累硕果。

　　生活上的成功源于对快乐美好向往的坚持。每个人难免经历生老病死，只有坚持对快乐总怀着美好向往的人才是真正懂得生活的人。史铁生面对自己下半身瘫痪的悲惨状况，他并没有丧失生活下去的意志，每天推着自己的轮椅到地坛中去感受大自然顽强的生命力，他告诉自己终有一天自己的生活也会像地坛里的生物般美好起来，坚持以快乐的心态去面对病魔的折磨，成功地著出《我与地坛》一书，鼓励千千万万的残疾人快乐生活史铁生上在逆境中坚持对快乐怀着美好向往，生活总会善待你的。

　　成功源于坚持的力量无论面对学习、工作还是生活上的种种磨砺，坚持下去吧，因为坚持就会成功，坚持就是胜利!

持之以恒作文5

　　“我这招叫过宫炮，将军！”望着面前的棋盘，我无奈地摊摊手，示意认输，学习象棋的恒心似被风沙慢慢掩盖。

　　学习象棋也已有许久，虽不能算上是一流的象棋高手，但也算称得上台面，付出了努力。对于基本的招式，虽不能倒背如流，但也偶尔灵光实现，灵活地运用。虽然这样，但我却始终无法突破，这不禁让我的内心动摇了。

　　枯黄的灯光，破旧的木桌。我走近桌子，老师示意我坐下，微笑地对我说：“来看看这把残局怎么解？”我一言不发地盯着棋盘冥思苦想，这又是我所没有见过的残局。老师的微笑里，似乎藏着无数奇妙的.棋局。

　　窗外的风吹过树叶，发出声响，卷过层层枯叶，似营造出一个神秘的战场。我犹豫不决，缓慢地把手伸在棋上，皱着眉头思索了一会儿，才下定决心，移动了棋子。老师没有犹豫，直接把“炮”一推，“杀。”老师说道。“我跟。”我也迅速作出反应。我和老师这样十几个回合，我才发现自己渐渐处于下风。

　　我的心开始有了一丝波澜。在老师的冲杀下，我只能被动地招架。我的内心越发慌乱，我不时抬头看看老师，而他只是专注地盯着棋盘。而我越发焦躁，一滴滴汗珠从脸颊流过，拖出长尾，攥紧手心，都是汗。在老师的妙手下，我又输了。

　　我开始怀疑自己。自己的一输再输，可能是心态的调整不好，也可能是因为平时的练习不足，总之对我来说，是我能力不足。我有些想放弃象棋，但仍对这神秘莫测古战场恋恋不舍。

　　无意间，我却看到棋盘上的“恒”字。那是第一天时，老师一笔一画刻上去的。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。这是老师对我说的。恒，持之以恒，想起之前日日夜夜的付出，之前在这战场中浴血拼搏，又怎么能放弃？

　　我示意老师，我要再下一局。屋内静寂无声，油灯抖落灯影，经过层层反射悄然变换着，一切似乎都在为了压抑许久而蓄力待发。我调整好呼吸，开始慢慢思考。老师杀，我也用杀；老师跟，我就用挪。中间有几次的慌乱，但都被我用平静压制了下来。渐渐得，我开始得心应手，平日里学的招式浮现脑中。“鸳鸯炮。屏风马、花士象。”我默念着。老师眼里也闪着惊讶的光。最终，我的炮跨过了老师那欲极力挽救局面的象，棋落，清脆，响亮，我胜利了。

　　这虽然只是一次胜利，但也让我重燃对象棋的希望。要胜利，就要持之以恒，于无数内心的动摇后，找到内心中的那份坚定，那一片光。

　　待到棋盘崭新、破旧时，我会用属于自己的棋，拼凑出生命中完美的一局。即使世界万般变化，而不变的是心中的恒。

持之以恒作文6

　　李白之所以成为诗仙，不仅是因为他天资聪明，更重要的是铁杵磨针的故事启发了他。于是，他走上了学习的万里征程，终于成为才华出众的诗人。由此可见，求知并不困难，只要有恒心，勤耕耘就能结出丰硕的果实。世界上不是许多具有这种精神的学者吗？马克思的才能是惊人的，这是因为他在学习上有持久精神和坚韧性。他认为：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”鲁迅的文学修养是出众的。这是因为他在学习上有刻苦的精神，有恒心。他曾经说“哪里是天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了，把握住时间就等于延长寿命。”贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家，是因他有持之以恒，不畏劳苦的精神。正如他说的那样：“没有一天不动笔，如果我有时让艺术神瞌睡，也只是为了使它醒了以后更加兴奋。”然而有些人，他们不懂得“学贵有恒”的道理。他们认为天天学习太单调乏味。

　　还有些人，他们的理想十分远大，但由于没有恒心而未能实现。法国作家乔冶桑的小说《贺拉斯》中生动地刻画了这样一个典型人物：他有理想，说了不少豪言壮语，甚至在梦中追求丰功伟绩。可一旦动手实行，就在困难面前一筹莫展；遇到挫折就垂头丧气，一蹶不振；在学习上则是一曝十寒，最后落得年华虚度，成为人们的笑柄。事实证明，只有把想和做结合起来脚踏实地，坚持不懈，才能获得成功。荀子云“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折”说的也是这个道理。

　　学习过程就是不断克服困难，解决矛盾的过程。它就象两军阵前的交锋，不坚持到最后一刻，就会前功尽弃，一败涂地。科学的知识就象是光辉灿烂，琳琅满目的大宝库，它需要人们不断地探索，吸其养料。无数事实证明：做学问是不能一蹴而就的.，只有通过刻苦有恒的学习，才能吸取人类创造的知识财富，来丰富自己的头脑，也只有这样才能在科学上，艺术上取得成就。不难理解，如果达芬奇不从画蛋入手，苦练基本功日复一日，久而不怠，会有那么高的艺术成就吗？

　　光辉的目标伟大的胜利是从自己的脚下升起的。一个人在事业上没有“锲而不舍”的精神，怎能有“金石可镂”的壮举呢？

　　人贵有志，学贵有恒，任何时候都不能够放弃。”古人认为读书求知的过程也是不断完善自己品德修养的过程，以达到学以修身、学以养德、学以成仁的目的。学习成败的关键在于是否具有勤奋的态度，坚韧的毅力。惟有持之以恒，才是学习、读书最好的方法。其实做学问也好，还是做什么其他的事情也好，都需要恒心和毅力，在任何困难中，在任何情况下，能够坚持不懈也是忍的内涵。古今中外能够有所成就的人都具备这样的品质。

持之以恒作文7

　　家训是帆船上推动前进的帆；家训是一座明亮的灯塔，为航行的船指引前进的方向；家训如冬日暖阳，在寒冷中给你带来温暖。

　　问起祖母家训来，祖母早已淡忘，可母亲却从小记得祖母告诫她的家训“无畏艰辛，持之以恒”，母亲就做到了这一点，母亲做一件事总会尽自己最大的努力去做。

　　去年的冬天我不幸右手骨折了，那正是迎接期中竞赛的时候。每天的阅读理解，以及各种类型各种片段的……作业的量，似雪花般压向了我，有时我很想放弃，很想在家中静养，右手没法写字怎么去考试？可母亲并不那么认为，她告诫我，祖母曾经告诫过她的，做一件事，要“无畏艰辛，持之以恒”，“右手虽是写字的手，可是妈妈相信你用左手也照样可以写字，左手写字还可以开发右脑的功能，你看，没有双臂的人用嘴写字，也有用脚写字的，照样写出一脚好字。”

　　听了母亲的一番话，我下定决心要左手写字。先从自己的名字开始，“×”，开始每一笔都要与右手反着写，写惯了右手的我学起来十分难受，写了姓，又写“××”名字。但从左手练字中，我又体会到“横、撇、竖、折、钩”的'奥秘，渐渐地写出了笔锋。练完了自己的名字又从简单的字开始练习，渐渐的我左手写字的速度变快了，这也使我体会到了无畏艰辛，持之以恒的快乐。在语数竞赛中我双双获得了三等奖，付出后的回报令我对“无畏艰辛、持之以恒”有了更深的理解。

　　不但在学习上如此，在生活上也是如此。

　　六年级的运动会我参加800米，400米。那天天空显得格外晴朗，在400米起点站，只听裁判员清脆的嗓声“各就各位……预备……”随着枪声，运动员们便如脱缰的野马般飞奔而出争抢一第跑道，很顺，我400米跑了第三名。

　　接下来的800米，我深吸了几口气，拉了一下韧带，尽量让自己展现出最好的状态。刚起跑不知踩空了，还是和谁绊了，我在抢跑道时摔在了地上。我只看了一眼膝盖，膝盖在流血，这时脑中有二个念想：算了，不要跑了，就算不跑也没有同学笑话你，另一个念想说，“受一点伤算什么，继续跑，要无畏艰辛，持之以恒”。我手一撑地站了起来，继续跑，我脑中只有一个念头，加速超越他们，我感觉不到膝盖的疼痛。到终点了，我获得第六名，膝盖上的血已经淌到了小腿上。

　　“无畏艰辛，持之以恒”是母亲教给我最宝贵的财富。

持之以恒作文8

　　人人都会遇到困难，但人人面对困难时的态度都不一样。有的人不想克服，不想坚持；有的人以苦为乐，持之以恒。人生这条路上少不了困难险阻，只有持之以恒才能获得我们想要的人生。

　　玄武大帝当年在武当山上修行时，曾因为一次没有把握好自己，心生邪念，一气之下决定不再修行，下山。当下到山脚的时候，看见一位老妇拿着一个铁棒在石板上磨，玄武觉得很奇怪，便上前问道：“您这是在干什么啊？”老妇回答道：“我在磨针啊。”玄武又问：“这铁棒什么时候才能磨成针呀？”“日子久了自然能成针。”老妇说。玄武恍然大悟，马上返回，潜心修炼，最终成为一代大帝。

　　爱迪生发明了上万种东西，这些发明对我们今天的人类来说都是不可或缺的必需品。当年，他发明电灯时，试用了上千种的材料，最终找到了合适的材料___钨，给人们带来了光明。

　　玄武大帝和爱迪生正是因为自己明白了持之以恒的道理，从而潜心修炼、研究，最终取得了成就，名垂青史。

　　一个人，只有持之以恒才能取得一番成就。相反，如果一个人不知奋斗努力、持之以恒，只顾贪图安逸享乐，那么他不会有什么大的作为，很可能郁郁而终。

　　曾经有三个好朋友潜心修道，在深山老林里过着与世隔绝的生活。可突然有一天，丙突然因病而死了，甲和乙都很伤心。甲对乙说：“我们在这儿过着苦日子，天天吃野菜穿僧衣，到底是为了什么？我决定回到家乡去，过人间的富贵生活。”于是甲不顾乙的劝阻，依然脱掉僧衣下山去了。回去后，甲真的过上了富贵生活，而且做了官，仕途顺畅，步步高升，妻妾成群。一次，甲奉旨出巡，正好路过他以前修道的地方，偶遇到了乙。两人寒暄一番，甲明白了乙已经修成仙人，懊悔不已。

　　如果甲当初听了乙的'劝阻，潜心修行，不贪图荣华富贵，他也就不会懊恼不已，也可以像乙一样享受神仙生活。

　　梦想就像一颗种子，只有持之以恒，勇于奋斗，才能破土而出成为参天大树；梦想就像一粒石子，只有坚持不懈，肯于付出，才能成为一块美玉；梦想就像一只虫茧，只有坚持不懈，勇于拼搏，才能破茧成蝶。

　　每个人都有梦想，每个人的梦想都是美好的，但都因为种种原因不敢直面困难，从而放弃了自己的梦想，认为遥不可及。其实，困难就像一层窗户纸，只有在你捅破它之后，你才会发现外面的世界有多么美好。

　　让我们勇敢地突破那人生路上的层层“窗纸”，像翱翔在天空中的雄鹰一样，勇敢地追逐自己的梦想吧！

持之以恒作文9

　　任何一个人的终身都不会一往无前，不仅如此，崎岖的工作也时有发生。而每个人面临困难的情绪也不尽相同。有些人是遇见困难就畏缩不敢测验，由于他们惧怕失利，惧怕波折。可是也有人坚持下去不容易抛弃，他们往往吧困难作为历练他们的途径，具有这样的主意其完成已使他们超出前者了。

　　实际中其实也不乏这样的人：嘴上说的有多大的雄心勃勃，但真遇到费事就仅仅光说不练了。举一个非常简略的比如——爬山咱们简直都爬过，可是能不能爬到山顶便是检测是否有意志的时分了。有人锲而不舍最终爬上了山顶，但也有人怕吃苦，爬到了山腰就抛弃了。

　　我听说过一个故事：早年有三个人，面临高耸入云的山峰都非常神往，所以他们就决议竞赛爬一座很高的山，榜首个人尽管非常想登上高峰，可是他的慵懒使他抛弃了竞赛。第二个人和第三个人没有抛弃持续向上爬，等到了山腰时第二个人也逐渐不肯再爬了，心中对高峰的巴望也被疲惫一点点的磨平了。现在只要最终一个人了，他持续向上爬，并没有由于其他两个人的挑选而抛弃对希望的寻求，他理解水滴石穿的道理。最终总算登上了高峰看到了美丽的景色，完成了自己的'希望。可见一个锲而不舍的人，最终才或许完成自己的抱负。

　　成功就像水滴石穿相同，在安徽广德太极洞中的一块姿态像卧兔的石头上就有一个水滴滴出来的小洞，连水滴都有这样的精力那咱们身为有血有肉的人类，就更应该做到锲而不舍了

　　那些出彩的名人哪一位不是通过一次次的历练最终发光发热的？就拿诺贝尔来说吧，他他发明的炸药为国际也是走出了严重的奉献。由于发明炸药1864年9月3日诺贝尔的试验被摧毁，他的弟弟在那场事端中丧身，父亲被炸成残废，可是他没有抛弃自己的寻求，最终总算发明出了固体炸药——黄色炸药。相同有这样精力的还有美国的一位出名的电影演员，他在一开始测验做电影演员时遭到了回绝，可是他仍然不抛弃。在他遭受了1300次回绝后一位回绝了他20屡次的导演给他了一次时机，而便是这一次扮演使他发明了前史，创下了其时全美国髙收视记载。

　　1300次呀，这可不是随便说说那么简略，也不是所有人都可以垂手可得就办到的，可见为了心中希望他终究付出了多大的精力。或许咱们想做到像诺贝尔和这个美国电影演员相同，是暂时无法完成的。可是从现在开始咱们就因该学会懂得“锲而不舍”这个词的意义，当你参透了它，你的心中就会感到极大的高兴，一起也会理解不顺心的工作尽管有许多但却不是无法战胜的，当你怀着对希望热枕的寻求，和与困难做奋斗的决计，在遇到困难时便不会觉得惧怕。

　　失利乃成功之母，即便失利了也就当是给下一次汲取一个经验，要信任总有一天会自己会成功，总有一天会完成自己的抱负。

持之以恒作文10

　　时间过得真快！转眼间半学期快过去了，这就暗示我们就要各奔东西了。我认为无论是升学、就业都要有持之以恒的精神。

　　在以后的人生道路上不论我们从事什么行业，我认为都没有多大的区别，只不过是脑力劳动与体力劳动之间的区别吧！事物总是相对应的，有高层次的脑力劳动，必然有低层次的体力劳动，只要我们能够尽自己的最大努力在自己的工作岗位上持之以恒的做下去。“坚持到底就是胜利”不仅是工作需要这种精神，学习也不例外。

　　说起职中学生，好像远远比不上普中的学生，但职中生在学习的每一个环节上都比普中生差吗？职中学生的技能是普中所不具有的，这不是我们的优势吗？只要我们能够一心一意钻研某事，成功的脚步会慢慢的向我们靠拢。

　　为什么同是一个阶段的学习，有人获得高分而有人却不理想，这难道不是在学习过程中是否坚持“持之以恒”所起的主导作用吗？

　　“成功”对于屡败不胜的人是那么遥远，而对于屡胜不败的人是那么的近，似乎只有一步之遥，这难道不是持之以恒的.精神所起的作用吗？

　　回想起高中生活，我觉得自己在学习上还是不错的，高一刚刚进班的时候我的成绩并不理想只是在全班13名，我觉得很难受，在一个非综合班竟然还是一般，在综合班是怎样呢？这当然都是由于我没有好好学习，后来在老师的细心教导下我渐渐认真学习，眼看着成绩越来越进步了，我自己也感到有了希望了。在第一学期期中考试取得第一名，因而我越来越有信心，在期末考试也获得第一名，就这样在良好的环境中我取得了优异的成绩，最值得提起的是第二学期期中考试我获得校65名，这是令我非常激动的事，就是因为那次我获得了一张奖状，那时我非常兴奋、激动，因为那次是我凭生第一次获奖，我永远忘不了那一次，那一次是对我付出心血的肯定，是我努力的成果，同时也离不开老师的循循善诱，在学习的每一个环节中我做到了持之以恒，一个学习任务如果完成就要坚持到底把它做好。

　　到了高二后，环境变了，由于种种原因，我觉得我的成绩不如高一，现在已是高二第二学期，第一次月考我的成绩不算太理想。我并不承认我的高一基础差，所以我一定要通过努力超过同学们，这又与持之以恒分不开。竞争总是免不了的，要竞争就要比别人更强，就要付出比别人更多的努力，只有这样才能提高自己。

　　如果总陷入一个以自我为中心，没有竞争的班级，是永远不会进步的。

　　高中生活既是令人向往，但有时又有烦恼的，凡我的每一次成功都与持之以恒的精神分不开的。

持之以恒作文11

　　在漆黑的夜晚，谁持之以恒[注: 持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。]，谁就能发现指路明灯，通往目的地；在汹涌的海上，谁持之以恒，谁就能发现鲜美食物，享受可口的午餐；在人生道路上，谁持之以恒，谁就能成功。

　　持之以恒，即坚持，从始至终。它似一泓清泉，摆脱束缚喷涌而出；它如一枝独傲寒霜的梅，绽放清香之花；它像一江春水，奔流不息向东流。

　　翻开历史长卷，有多少名人志士的故事广为流传，又有多少持之以恒的人走向成功。就拿“程门立雪[注: 旧指学生恭敬受教。比喻尊师。]”的故事来说，是他们的持之以恒感动了老师，老师才肯教他们知识，传授他们智慧，最终造就了人人景仰的学者。

　　诉说神话故事，虽是民间编造，但已经广为流传。其中的“愚公移山[注: 比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。]”的故事无疑不诉说着坚持不懈感天动地[注: 使苍天和大地为之感动。形容诚意感人至深。亦比喻使无情天地受感动。形容冤屈极大。]，泣鬼神，正是由于这种精神，“愚公精神”才会世代传承。

　　纵观当今世界，又有多少成功人士的'坚持不懈成就了他们的人生之路。譬如洪战辉——“背着妹妹上大学”。虽然不是血浓于水的的骨肉亲情，但是人间挚爱慢慢播下种子，十二年如一日，是他的持之以恒诠释了大爱无疆。

　　唯有持之以恒才能成就辉煌；唯有不懈努力才能造就成功；唯有坚持到底才能创造胜利。是啊，天下之大，当今世界又竞争激烈，只有持之以恒的人才能“打出自己的一片天”。

　　郭晶晶，国家优秀跳水运动员，荣获多枚金牌。俗话说“台上十分钟，台下十年功”，她很好的诠释了这句话——昼夜不舍的训练，有时的伤痛与疾病也困扰着她，但正是由于她的昼夜不舍，才会在奥运会上尽显风采。

　　沈浩，小岗村的村官。下车伊始[注: 伊：文言助词；始：开始。旧指新官刚到任。现比喻带着工作任务刚到一个地方。]，小岗村落后贫困，是他，带领农民修路建房，开发土地，遇到困难时，他不屑一顾[注: 不屑：不值得，不愿意；顾：看。认为不值得一看。形容极端轻视。]，尽可能去解决。鲜红的手印留住了他，他的持之以恒使小岗村快速发展。现在，他虽然不在了，但是永远铭记在小岗村人的心中。

　　“坚持就是胜利”我以这句话来鞭挞自己，拿起持之以恒的画笔，阔步向前，点缀人生风采，书写成功篇章。

持之以恒作文12

　　卓越的人都有一大优点：在不利和艰难的遭遇里百折不挠，在胜利和安乐的诱惑前不忘初心。而支撑这百折不挠和不忘初心的力量，就是恒心。

　　贝多芬曾说过：“我听见命运在门外怒吼，但我要扼住命运在门外怒吼。”上帝虽然赋予了他过人的音乐天赋，却让他失去了作为一名音乐家最重要的听力，即便双耳失聪了，贝多芬也没有放弃，而是将筷子插进钢琴，以筷子的振动来判断发音。是恒心，让他无视身体的残障，创造出了一首首传世名曲，成为举世闻名的音乐家。

　　“发明大王”爱迪生一生有20xx多项发明，为人类做出了巨大贡献，然而每一项的发明无不凝结着坚持的力量。为了发明灯泡，爱迪生一次次的试验，一次次的失败，很多人都认为电灯的前途黯淡。英国一些专家讥讽爱迪生的研究是“毫无意义的”，一些记者也报道：“爱迪生的理想已成泡影。”面对失败和冷嘲热讽，爱迪生没有退却，他明白，每一次的失败，意味着又向成功走近了一步。经过了13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次，终于有了突破性的进展，人类从此又拥有了一轮“太阳”，不再受到黑夜的制约。是恒心，让他无惧失败，创造出一件件造福人类的发明，成为伟大的发明家。

　　春秋末年吴越战争中，吴王夫差为替父阖闾报仇，他富国强兵，终于一战败越。然而，就在要灭了越国时，他却半途而废，贪图享乐，忘记了自己当年立下的.誓言，放虎归山。而反观越王勾践，他知耻后勇，卧薪尝胆，坚持不懈，终于20年一举灭吴，夫差则身死国灭。这真是一个比拼恒心的鲜明对比，没有恒心，忘记了初心，只有失败。

　　人生路上没有平坦的大道，只有不畏艰险、勇于攀登的人，才能登上高峰。正如俗话所说：“吃尽苦中苦，方知甜中甜”。成功需要付出漫长的时间和超乎寻常的代价，同样也会有成功喜悦和安乐诱惑，如果不能正确面对失败和挫折，不能正确面对成功和诱惑，没有持之以恒，就不可能获得成功。所以，我们青年学生要想成就一番事业，首先，就要树立远大的理想，它能时刻提醒我们要做什么；其次，要努力学习，找到实现目标的正确方法，一步一个脚印去实现自己的小目标；最重要的，就是要有必胜信心和坚定恒心，遇到困难不轻言放弃，碰到挫折不垂头丧气，面对诱惑不迷失方向。

　　骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。千百次的考验，是持之以恒把我们引向了胜利，在遥远的征程上，要趁着我们青春年少，树立远大的理想，持之以恒，刻苦学习，付出“十驾”的努力，实现自己的人生价值。

持之以恒作文13

　　三年前，我怀着充满热情的心，步入初三。那场病，丝毫没有阻挡我上学的心，时间的流逝，并没有停止我的脚步，我怀着持之以恒的心，再次前进。虽然努力学习，但终究底子薄弱，并非一朝一夕所能弥补，勉勉强强考了所高中，怀着一丝侥幸的希望继续前进。

　　次年春天，因为感冒不及时治疗，而造成肺部损伤，要在医院住院治疗。父亲站在我旁边，说：“这些天落下的课太多了，去补也不一定能补上。不上，早些学门手艺，还能给家里省些钱。”

　　我默默地站在窗前，目光呆滞地看着前方，“是休学，还是不休呢？不准备再学一年的话，病好了以后，高考十有八九也考不上，而且成绩那么差，自己好像真不是那块上学的料，再怎么学也就那样，早点死心”，我失望的想了想。

　　一阵春风吹过，吹打着树条，发出“啪，啪……”的响声，似乎在嘲笑着我，好像在对我说：“您真没用，才这么一点挫折，就不想上学了。这么高的个子，学都上不好，你能干什么，瘦得像根棍，你能做什么……”

　　风依旧毫不留情的吹打着我那柔弱的身躯，原本方正的脸庞更加苍白，如一张纸一样白。

　　“唉，是啊，我这细胳膊细腿，能干什么，做厨师，锅拿在手里鼓捣两下就满头大汗了，呼呼地直喘粗气；种田，身体素质太差，哪吃得了这苦；就算出去找工作，初中文凭有啥用啊！”我无奈地摇了摇头。

　　转过头，看向墙面，傻傻的站在那里发呆，那迷茫的眼神，苍白的.面庞，软弱的身体，我的路在何方，我该如何前行。

　　墙面上，一只小小的蜗牛闯进我的眼中，它不断的往上爬，瓷面是那么的光滑，它边爬边滑，爬了好一会儿才有了一小段距离，一停下来就往下掉。

　　我不禁哈哈大笑，没脑子，要爬那么高干什么，没事找事做，这样爬才要爬到何时。

　　我静静地看着，时间一分一秒的流逝着，可我感觉像那蜗牛那样慢慢地爬着。

　　渐渐地，我沉默了，蜗牛爬到了窗台，静静地躺在那儿，享受着那温暖的阳光。

　　看着蜗牛的样子，我不觉得有些痴了。是啊，蜗牛尚且有着持之以恒的，坚持不懈的心，更何况我这个人呢？

　　在人生的道路上，不可能是一帆风顺的，小小一次病又算得了什么呢？能阻挡得了我那颗炽热的心，那颗持之以恒的心吗？我毅然决定再学一年，让时间来检验我的决心。

　　今天，新的挑战已经来临，小高考将近，我怀着持之以恒的心步入学校……

持之以恒作文14

　　今天，老师要我们写一篇发生在自己身上的成语故事。我想啊想啊，绞尽脑汁地想，我身上到底有什么可说的成语故事呢？这时，我一拍脑袋，突然想到了，在我的体格锻炼中，不就正好可以用“半途而废”和“持之以恒”这两个成语来描述我锻炼时的经历吗！我立马动起笔来......

　　自从开始上学，学校里就有专门的体育锻炼项目，其中，我的跑步这一项目是我表现最差的，也是我最害怕有最讨厌的一项体育活动。可是，我知道逃避是不能解决问题的，只有坚持锻炼才是问题的解决根本。于是，我便定下决心，一定要把这个项目练上去。我计划每天必须在学校的操场上跑两圈。计划开始了，我按时到学校的操场上去跑步，一开始，我兴致勃勃得每天都在学校的操场上跑两圈，两圈跑下来，天天跑地我气喘吁吁的，简直累的半死，跑好步回到家就趴在床上不想动了，就这样，坚持了十天不到，我就觉得好累，索性就每天跑一圈算了，感觉跑一圈真的好轻松哦！坚持了一个星期左右，我又觉得累了、乏了，渐渐的，我越跑越少，有时候直接是应付一下走两圈了，就这样日久天长，我跑步的兴致全没了，就索性放弃了，反正跑了这些天，我的跑步速度是丝毫没有进步。这样过了些日子，学习到了近期末，老师说：“德智体全方面优秀，就能获得三好学生的荣誉奖状，突出的还会评‘实验之星’！”其实，这些奖项我也很想得，可是，我的体育成绩是惨不忍睹，连及格都很困难，我该怎么办呢？

　　我愁眉苦脸的回到家，妈妈见到我问明理由后语重心长的对我说：“宝贝，要想拥有这些荣誉，其实也不是很困难的事，只要你相信自己，不怕苦、不怕累，坚持每天有计划的去锻炼，总有一天胜利就是你的.了！”听了妈妈的话，于是，我又开始坚持原来的计划，每天按时跑步，妈妈也在身边陪着我跑，跑了两天，我的脚跑痛了，腿也跑酸了，感觉腿好沉好沉，好像灌了铅一样，怎么也跑不快，慢的简直像蜗牛在爬，放弃的念头一直在脑海里骚扰着我的意志力，而妈妈却不停地在我边上打气：“加油，加油！一定要坚持下去，只有坚持下去，胜利就在前方，你的愿望才会实现！”看着妈妈满头大汗地跟着我跑，我心想：妈妈上班已经够累了，下班还要洗衣做饭，现在为了我的心愿达成，还要陪我跑步。想到这里，我不知从哪来了一股力气，拔腿用力跑了起来，就朝着我的目标追去，目标！我一定要追上你！你就等着我吧！

持之以恒作文15

　　我以前一直以为，没有做到坚持不懈，持之以恒，事情也是可以办完美的。有时，我还对冰冻三尺，非一日之寒这句话感到模糊。但是自从我读完《爱迪生》这本是，我改变了看法。

　　众所周知，爱迪生发明电灯泡的时候并不是一帆风顺的。爱迪生做电灯初期，曾从世界各地汲取过各种各样的材料，可是屡试不果。但他毫不放弃，正是这句“冰冻三尺，非一日之寒”激励了他，使他坚持不懈，最终赢得了古人说的那句话“世上无难事，只怕有心人”经过了成千上万种实验,最终爱迪生从一位老伯身上找到了答案,把老伯的胡子加工成钨丝,完成了我们每天必不可少的电灯,使我们生活中满了光明。由此可见,他的发明可谓首屈一指的。

　　我卷念长思,爱迪生的精神深深地震撼了我,他为了发明电灯试验了成千上万种的材料,你说要换了我，试上个三、四种,就不错了。早就去享受美满的生活了。 “谁……谁会……？”。

　　算了不说了,我的心都酸了!有时我还真有点觉得爱迪生有点傻,但是傻得让人佩服,而且是佩服得五体投地。 从爱迪生这件事情，我们可以明白，坚持不懈、持之以恒这种精神在学习的道路上同样起了巨大的作用，比如，一个人，他三天打鱼，两天晒网，最终只会做事情半途而废，一事无成，但是如果一个人他对一个目标，持之以恒、坚持不懈地努力，他肯定会走到成功的道路上。我就仿佛是那第一种人，做事情三天打鱼，两天晒网。就拿这件事情来说吧！

　　我们学校举行了田径训练,我也“有幸”参加了。第一天里,老师让我们田径队的先跑十圈,然后做三组蛙跳……我一听,哇!这不是魔鬼训练吗?我气喘吁吁的'跑完十圈,有筋疲力尽的做完三组蛙跳.第一天下来,我可算得上一个败下阵来的伤兵,饭也不想吃。

　　终于,我再三推辞下,离开了田径队。

　　合上书,我感到自惭形秽,顿时我恍然大悟,觉得如果永远这样没有毅力，我的后果将和第一个人一样，是不堪设想的。

　　看着这本厚厚的书,使我想起了那句家喻户晓，人人皆知的名言:天才是由百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水,现在，我就要用出百分之九十九的汗水去学习,像爱迪生那样坚持不懈,不怕失败的努力,奋力的拼搏。成为名垂千古的发明家！

　　Never give up，I believe I can do it！

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