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以聆听为话题的作文（通用10篇）
相信大家都经常接触到作文吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文具有自由性的特点，考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。那么话题作文应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的以聆听为话题的作文（通用10篇），希望能够帮助到大家。
以聆听为话题的作文1
缤纷的世界有各种声的和鸣：巨浪隆隆是海的号叫，涛声阵阵是树的沉吟，唧唧如诉是秋虫的私语，泣泣如怨是子规的哀啼……
在大自然这样豪华而慷慨的馈赠面前，你是否已学会了聆听，用心灵去感受生命的音乐，去领悟生命不一样的色彩？
步于寒冷的街头，我聆听着你的`呼喊——“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”“世上创夷，诗中圣哲，民间疾苦，笔底波澜”。这便是你吧！衣食难保，一身清贫，那颗跳动的炽热的心却无时无刻不忧心着天下苍生。然而，当今社会，不乏有些人自始至终都在为自己的名利奔走，把“穷则独善其身，达则兼济天下”的美德早已抛之脑后。诚然，少了聆听杜少陵的呼喊，他们变得麻木与冷漠，奉承着“为名来，为利往”的“理想”而止于生命的尽头。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”当豪言从你口中喊出，当面对生死的考验，你却大呼“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”。当你舍生取义，当你用生命做出了对祖国的铭记，我便对生命有了深层的理解。选择了忠义，你却忘乎生死；选择了祖国，你却黯然倒下。忘却名利与死生，铭记忠心与祖国。这便是我聆听了你的言语，明白了站着死也要比跪着生来得伟大，来得光荣。
澄黄的向日葵正热烈地开着，而它的缔造者却永沉梦中，或许这就是命运的多舛。在无法逾越的苦痛中，你的另一个成就却悄然孕育着，这真是一个瑰丽的奇迹。梵高无法跨越命运带给他的挑战，在黑暗中寂然地倒下，却留下了“神的笔记”，只有香如故！我聆听着梵高灵魂的呼号，漫漫长夜，却无法安睡。生命的价值并不在于长短，你要做的不是无限地增加生命的长度，而是为它穿上一颗颗珍珠。即使某天生命的长线断了，珍珠也会在生命的长河里熠熠生光，这便是价值。
一路走来，我聆听了太多太多，或惊心动魄，或平淡无奇，但每一声都值得用心灵去感受。这样便有了思考，也便有了沉甸甸的收获。
在聆听中，我成长！
以聆听为话题的作文2
历史是一本书，时间是一支笔：历史是一幅画，时间是绚丽的色彩；历史是一棵树，时间是繁茂的枝叶。在时间的年轮里，蕴藏着丰富的历史。听！时间的年轮开始转动，历史正在述说着他的故事。
在汪洋大海之上，有一支船队正在远航。那是谁？——郑和，中国历史上最伟大的航海家。曾七次下西洋，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。为中国与外国交往作出了杰出的贡献。他的名字被永远刻在史书上，刻在人们的`心中。
在滚滚硝烟中，一位女子抱着琵琶走来，她的琵琶声中洋溢着忧国忧民的情怀。于是就有了“但使龙城飞将在，不叫胡马杜阴山”的名句。她乃一奇女子，远嫁匈奴的和平使者——王昭君。
在遥远的西域，有这样一条道路，它叫做“丝绸之路”，它连接了中国与边疆的经济，它的创始人有这一个美妙的名字——张骞。这就是中国经济的先驱。
在虎门的岸边，围了许多人，在他们面前的是伟大英雄——林则徐，他从英国货轮上搜缴了数百万吨，就是毒害了中国人民几百年的祸害。这些全部在虎门被销毁，林则徐为中国人民争了一口气，向帝国主义者一个重击。
时间的年轮在继续的转动着，历史的故事也仍在继续上演。千千万万的英雄活在我们心中，活在时间的年轮中。时间会流逝，但是这些英雄不会随着时间慢慢流走，他们会永远长存。
学会聆听历史，学会聆听智慧，学会聆听一切。此乃大智者也。
以聆听为话题的作文3
世界上最远的距离，不是树与树的距离，而是同根生的树叶无法在风中相依；世界上最远的距离，不是时间与空间的距离，而是两颗互相牵挂的心失去了沟通的能力。将痛苦的记忆深埋，让真诚与信任重生；敞开心门，让心相依。
宝宝树曾经说过：“虽然大家想的事情不太一样，但基本的想法都差不多。不论你想什么，肯定会有人想着同样的事情。这时他们用的就是同一个频道。比如说你感到孤单时，你的心就在孤单频道。与此同时，也有其他人感到孤单，这样你们就在同一个频道，你就有可能听见对方的心里话。”
也许，宝宝树的意思就是，如果你想聆听别人的内心，是喜，乐还是哀，怒。即使你不能与他想着同样的事情，你也得想得与他相似，绝不能别人十分伤心，你却在那哈哈大笑，除非，你们能像语欣与关夜子似的，当他（她）不快乐时，你会把你的快乐给他（她）2/3的！2/3的`快乐与1/3的快乐无极限，不会过期！
聆听别人时，你也在聆听自己，有时，你会在聆听完朋友的心声后，突然醒悟，原来，我也听到了自己的心声呢！两个人彼此了解，再一起比对和回味，最终，就可能会成为亲密无间的好朋友呢！
聆听，不一定要两个人面对面的交流，也不一定在一个十分宁静的地方。只要信任彼此的友谊，无论他处于天涯海角，无论你身居喧嚣市，你都能听到对方的心跳呢！面对阳光，也许下一秒，这束阳光就照到他的身上；拥抱风儿，也许下一分，风儿就到了他的怀里。
静静地聆听，默默地相望，细细地品味，暗暗地感受。
聆听，听到了信任，听到了友谊，听到了爱，听到了永远。
以聆听为话题的作文4
站在河岸边，聆听汹涌的涛声，聆听到的是“滚滚长江东逝水”的悲壮豪迈。
坐在留声机旁，聆听优美的音乐，聆听到的是“小弦切切如私语”的曼妙纤柔。
走在花园里，聆听自然的声音，聆听到的是“红杏枝头春意闹”的喧笑欢悦。
生活处处有美音，只需双耳去聆听。
拨开历史的层层帷幕，我侧目凝视，倾耳聆听。我听到了你“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪言壮语，我听到了你“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的.狂傲之言，我听到了你“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”的豪爽欢笑……李白，你本是天之骄子，误坠入尘世间。在凡尘气息的沾染之下，你的理想被敲碎，你的自信受打击，你的狂傲遭磨灭。聆听你的诗语，聆听你心理变化的历程，从满腔抱负到茫然徘徊最后甩袖而去，你依旧狂放，依旧孤傲，只是“青莲居士”的清高里夹杂了几许无奈的超脱。聆听你的心声，我不由得对卷长叹，朝廷里少了一位栋梁之才，历史上却多了一位千古诗仙。我明白了，既然人生大道上此路不通，何不转个弯，换个方向？或许就是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗。正如前之古人陶潜，后之来者柳永，仕途难以得志，便转换思维，转向另一条道路，说不定就能登上人生的另一处高峰。
聆听你的《命运交响曲》，我听到的是对生命与活力的呐喊；聆听你的《田园交响曲》，我听到的是花草与虫鸟的欢吟；聆听你的《月光》，我听到的是深夜里轻浅的低语……你大呼：“我要扼住命运的喉咙，它绝不能使我屈服。”有着这般的乐观自信与高傲顽强，双耳失聪又算得了什么？只要心怀梦想，一样能以热情做翅膀，在音乐的天空里自由翱翔。聆听你的音乐，聆听你的呐喊，我明白了，只要坚强乐观，没有什么困难是克服不了的；只要坚持努力，没有什么理想是实现不了的；只要心中有梦，我心依然飞翔。
聆听你的话语是一种剖解的刺痛，也是一种撕破虚伪的畅快，更是一种内心深处的觉醒。你说：“这世上本没有路，走的人多了，也就有了路。”你告诉青年们不能趋附前人，要在黑暗中走出一条通往光明的新道。你说：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”你宣告自己与旧社会决裂的决心，也告诉我们何为真正有价值的人生。你说：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”你呼吁人民站起来，为自由民主勇敢地斗争。聆听你的话，我明白了何为爱国，何为真实，何为勇敢。
聆听，让生活更美好，让人生更成功。
以聆听为话题的作文5
用心去聆听这世上最美的声音，大概是最好的事情了吧。聆听鸟儿清脆的鸣叫声，在天空中自由翱翔，因为鸟儿的声音是一种独特的声音，独特到人几乎可以和鸟儿一起比翼齐飞，享受这美妙而又清脆的声音吧。
聆听自然界的声音。自然界中的声音千变万化，听，潺潺的流水声，偶尔碰撞在岩石上，发出泠泠的'声音；听，淡淡的风声，微风吹拂在脸上，发梢拂过脸庞，多么诗情画意，多么和谐；听，树叶旋转落下的声音，承载了叶儿最后的独舞，因为这，叶儿落下的声音略显凄凉；听。秋虫在深秋鸣叫的声音，这是他们最后的演奏会，所以，它们在用心弹奏，奏出了以往不同的声音，奏出了他们对生活的渴望和对生命的热爱；听，雏鹰用力拍打翅膀和老鹰赶他们下悬崖的声音，在这里，我听到老鹰心中的不忍，不愿与不舍，但是不狠心追赶他们下悬崖，他们必将被淘汰，同样，我也听到了雏鹰心中的坚强，因为，只有坚强，才可以飞翔！
聆听在风雨中哭泣的百合花的声音，风雨虽大，却并不认输，尽管哭泣，却依然坚强！因为他相信，风雨之后，便是彩虹！
聆听花开的声音，那花儿，不算美丽，却对一株弱小的花儿来说，那是由许多血泪绽放而成的“血花”，这背后有着多么深的辛苦。听这声音，激励我们勇敢，坚强与持之以恒！
自然界的声音很多很多，但需要我们用心去聆听才能领悟各种声音的真谛，这声音或欢快，或活泼，或哀伤，或忧虑，但都需要我们用心去聆听。
以聆听为话题的作文6
很少听着这少有雨后水珠落地的滴答声了，失落这难得的风景了。说来也怪自己，上了初中之后，少了闲情逸致罢。
天气很冷，只能隔着窗户看雨景，索性不看，倒不如闭上眼睛细细聆听。雨不大不小，听得也算清晰。似乎能听到小草委屈地低头，花瓣华丽的落地，以及野猫被淋湿地哀嚎。
我想走出门立直小草，将花儿重新接上，抱着野猫找个避雨的地方。但我不能，我不能改变这场雨对他们的折磨，对我心灵的洗礼。
雨珠的落地声渐渐停了，如有节奏的自然钢琴曲谢幕了，比许许多多乐器组成的`乐曲更加清脆有力，简洁自然。
我似乎远离了世俗喧嚣，还有什么比这样更好呢？
自己静静的想——也许一位老人打着伞耐心坐在公园小池塘边钓鱼，而那些鱼儿正千方百计想出水面吐口气。“咕噜，咕噜”这冒泡的水井也忍不住发出声响。再睁开双眼时，窗前景物褪去尘土，更加清新，说来与我聆听中所想之景也不差多少。只是内心上来说，倒不如聆听时的干净，沁人心脾。
我不知为什么站了起来。只觉身上一阵愉悦的轻松。昨天的忧愁，今日的疲倦也随风远去了。感动中苏醒过来，变大踏步走在微微湿润的空气中。
从此，我很少聆听过，没有这样聆听过了，直到今日。
我正在窗檐下复习功课，不知哪来一阵风，书籍便开始翻飞。
有一种念头在心头闪动，开始怀念这种久违的感受了。
还是闭上眼睛细细聆听。风，似乎刮着了屋瓦，还好，没有落下来；又打在谁家玻璃上了？振动着打着寒战；又是谁家的花盆落在地上了？碎了。
我有些茫然的聆听，被危机感冲击着。不敢多想了，我被大风吹的手足无措，只能无能为力了。
没有急着睁开眼睛，默默的想，风声雨声都听了，多好。心中像一阵风一般，轻轻的，吹走了所有苦味。想着想着，我的脸上浮现出一抹微笑……
以聆听为话题的作文7
那天，我跟着妈妈去菜市场买菜，也正是那次相遇，却让我明白，用耳朵去听，其实能听见时间许多温暖。
周末的菜市场格外的热闹。各个摊位上摆满了各种各样的蔬菜，一个个又大又美。脑子里闪过电视上报道的蔬菜被打激素，各种防腐剂……世道的险恶令人防不胜防。我和妈妈穿越人群，在摊主们一声更比一声大的声音下寻找着清闲的摊位。
四周张望着，还真是，角落里有一个老爷爷，守着前面的一堆堆青菜白菜，一言不发，与旁边热闹的景象格格不入，我和妈妈走上前去，他伸出一只枯槁的手，指着麻布上放的菜说：“这些菜都是自家种的，新鲜的很啊!”
我抬头望向他，心中震撼不已，这是个多么朴实的农村人啊：头上一顶深蓝色的毛线帽，基础还有线头冒出来了，在萧索的北风中颤抖，后和纵横的脸上布满了风霜的印记，黝黑且消瘦得如刀割一般，伸出的手上覆盖着松垮的皮肤，如一截老松木，指甲里还嵌着黑色的泥土。我看到了他身上风吹如晒的痕迹，与其他斤斤计较的小贩截然不同。
“你这菜没打过农药吧?”妈妈习惯性的问了句。谁知道那老爷爷一脸惊恐，连连摆手，说道：“那怎么可能，这都是俺一天天种出来这种事情怎么能跟老天爷对着干呢?”
我呆立在一旁，内心被老爷爷这一举动所惊讶，内心也被深深的触动，心灵像打开了一道窗一样，聆听着老爷爷的话语，细细回想，却令我心生敬意：这样的'一位最质朴，甚至在我们看来最“无知”的农民的身上，看到了对大自然浓浓的敬畏之心，心中莫名的出现一道暖流，暖暖的，很温暖。
有一种聆听，不用耳朵，而是需要用心去听的。用心去感悟，便觉得自己的遭遇竟是显得如此的微不足道。我一直都没有尝试过用心去聆听这个世界，感受这个世界，所以就感受不到生活中所存在的敬意。
所以，聆听敬意，才能让心中充满对生活的敬意生活才能更加美好!
以聆听为话题的作文8
暑假的时候，随意地站在一棵树下，把耳朵叫醒，静静聆听自然的声音，以及聆听那些过往的还停留在自己心灵的声音吧!
聆听云端风的低诉，沐浴和煦的微风里自然的清新。
站在春天的阳光里，我们内心温暖，心湖平静。你仰起头的时候，看见一簇簇洁白的云哟，它们向彼此流动，彼此伸手，挽着、牵着、绊着，它们快乐地交织在一起，耳鬓厮磨，窃窃私语。你听你听，一个盛大的会议开始，可是，所有的'云都只低低地轻诉。它们怕被人听去消息哟，明天又是好天气。美好而洁白的棉花糖，对，像极了棉花糖，手牵手一起，挂在天边，我们仰头张望，于无声处细细地聆听。
聆听树林自由的呼吸，感觉怡人的馨香里自然的奥妙。
奔跑在蓊蓊郁郁的绿色世界里，感觉所有的声音都静止了，只剩下你的心海里暖暖的呼吸声。花儿的小心绽放是树林的呼吸，小鸟独自飞翔的扑翅等待是树林的呼吸，树木迎着阳光向上拔节是树林的呼吸声，而此时，我的心跳声也是你的呼吸声。我打开耳朵，用心静静地聆听，才发现远离尘世的喧嚣，这里的一切都是你的呼吸声。你听，多美的声音，在心底那个无声的世界里聆听。
聆听土壤里麦芽的私语，先知了喜悦的丰收里自然的恩泽。
潜伏在大地的最表面，接近土壤深处的地方，贴着耳朵静静聆听，此时的世界是无声的，我们的心脏连接着麦芽的根。它们顽皮的声音，它们灵动的话语，它们迫不及待地想要冲破土壤的心情，你都明了，我们微笑着聆听，简单而快乐，快乐而喜悦。春花秋实，麦芽努力地向上拱起，于无声处聆听到了最朴实无华的言语。自然给它们阳光，给它们甘霖，给它们风来袭时最完美的庇护。哦，这必将丰收的果实，我们听到了你的私语。
啊!自然，在这无声的心灵深处，只有你的声音，美好而纯洁。
以聆听为话题的作文9
在这个世上，有千千万万的声音，只要学会聆听，都能够发现其中的奥妙。
暑假，我在爸爸妈妈的带领下，来到峨眉山上玩。晚上，我到了个树木茂盛的农家乐住了下来，我睡在二楼。
清晨，我睁开双眼从梦中醒来，清新的空气夹着一丝新翻泥土的气息混着新鲜的青草味儿，沁进我的心里。“啊！多清新！”我伸了个懒腰，听见有鸟儿在枝头鸣叫，这声音，是多么的清脆，是多么的美妙，又是多么的令人难以忘却。这声音，不知不觉地流进我的心里，让我回味无穷。顿时，感到心情舒畅，精神百倍。“啊！爽！”我陶醉在这音乐之中，拉开了窗帘，看见一只麻雀在枝头蹦蹦跳跳地鸣叫着。我回过神来一想：“喔！原来是它在叫！”不一会儿，它飞走了。可我听见还有鸟叫声，我向外探去，原来是在鸟窝里的`鸟宝宝。啊！我明白了，原来它是在告诉它周边的邻居：“我已经有孩子了！”它们好像刚破壳而出，羽毛都还没有，只有一些细绒毛围在身上，它们个个体形微小。不过天生就会唱歌，这应该是它们的天赋吧！我正在聆听，妈妈突然进来叫我出去吃饭。我连忙向她摆摆手，指指户外的小鸟。妈妈明白了，悄悄的走出房间。我又继续聆听着。
鸟妈妈向这边飞来，嘴里叼着几只虫子，小鸟们个个都叫起来，像个合唱团，它们合唱的声音真嫩啊！犹如树上刚长出来的嫩芽一般。鸟妈妈站在窝边，小鸟们叫着，似乎在叫：“我终于来到了这个世上，我好开心！”小鸟们见到虫子后，嘴巴张得比脑袋还大，发出兴奋的声音，像是在叫妈妈把食物放进它的嘴里。我如痴如醉地看着，听着。不久，鸟儿们又开始叫了起来，鸟妈妈和小鸟们一起叽叽喳喳地叫着，鸟妈妈好像在说：“宝宝们，快长大吧！”小鸟们也回答道：“好的！妈妈，我一定快快长大！”这是多么的动听，婉转。对于鸟来说，这声音只是普通的交流工具，可对于我们来说，却是一支优雅和放松心情的音乐。我想，这也许就因该是大自然的奇妙之处吧！
学会聆听，让心情变得愉快；学会聆听，让自己回味其中的奥妙；学会聆听，让生命变得更有意义。
在生活中，只要学会聆听，就能发现之中的奥妙。
以聆听为话题的作文10
用手轻轻挽在耳旁，一丝微风，一声微笑……总是引人遐想。放开手，你会发现世界是那么单调乏味，一人置身风中，才发现一切没有虚幻中那般美好……
细细地享受着，我听见了雨儿的哭声，世界一片渺茫，雨儿在瞬间绽放生命，而一切只是悄然的。彩虹甩出唯美的衣角，那正是因为有你在默默献身。雨点声声的抽泣至终与投入大地妈妈的怀抱里，感到的不是温暖，而是一种令人无语的沉思，这种沉思也许是……连我自己也不知道。
如果有人问我聆听是怎样的?这个问题也许我自己也不知道。但我知道聆听如一首好听的歌，用跳跃的音符谱成一段难忘的回忆。是一种天知地知我知的享受，没有第三知，或许我听到是鱼儿的心跳，他人听到的'是花的话语。聆听是属于自己的，没有选择的余地，也没有放弃的权利。
我静静地聆听来自自己心灵涌出的清泉。悄悄地涌出，正如悄悄的涌退。一切是那么短暂，它在哭泣吗?还是在做勉强的微笑……一阵暖风吹动着我的心，盼着与风一起飘动，带这我走向遥远的地方，可飞向远方，先要和爸爸妈妈商量商量。
闭上眼睛吧，听着……世间的呼唤，也许彩虹正在另一头等待着你。走向聆听的另一层含义……但你必须知道真正的聆听源自于你自己的心灵!
在窗前，我，又闭上眼，抛开世界，聆听……聆听……