校园风波作文15篇（精华）
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的校园风波作文，希望对大家有所帮助。
校园风波作文1
我们的校园是一个多姿多彩的校园，在这个校园里，发生过许多令人难以置信以及令人可笑的事。当然，说上个三天三夜也说不完。因此，就拿我----四六班来说吧。 我们班是一个年级 成绩比较靠前的班级，虽然学习差不多，但也发生过不少新奇的事其中有一次，说出来不怕你笑话。当下课的时候，我们班的两位同学吵了一架，最后终于忍不住了，顺手抓起旁边的扫帚，在空中挥舞起来。这时，被当成了出气包的扫帚像无头苍蝇一样在空中到处乱撞。它们一边撞一边想:'这次‘理发’要多少钱啊、这次‘理发’过后我会不会像和尚一样没有一根头发呢？”过了大概十分钟，两人终于停止了战斗。
后来，不知是谁泄露了天机，让如来佛祖（老师）知道了这件事，如来佛祖不愧就是如来佛祖，想出的办法就是高明。要想知道是什么
我们的校园是一个多姿多彩的校园，在这个校园里，发生过许多令人难以置信以及令人可笑的事。当然，说上个三天三夜也说不完。因此，就拿我----四六班来说吧。 我们班是一个年级 成绩比较靠前的班级，虽然学习差不多，但也发生过不少新奇的'事其中有一次，说出来不怕你笑话。当下课的时候，我们班的两位同学吵了一架，最后终于忍不住了，顺手抓起旁边的扫帚，在空中挥舞起来。这时，被当成了出气包的扫帚像无头苍蝇一样在空中到处乱撞。它们一边撞一边想:'这次‘理发’要多少钱啊、这次‘理发’过后我会不会像和尚一样没有一根头发呢？”过了大概十分钟，两人终于停止了战斗。
后来，不知是谁泄露了天机，让如来佛祖（老师）知道了这件事，如来佛祖不愧就是如来佛祖，想出的办法就是高明。要想知道是什么，自己去想吧！ 那就赶快，自己去想吧！
校园风波作文2
今天下午，老师对我们说：“今天下午的第二节微机课，我要到教室检查地面卫生和桌子的整洁，如果谁的桌子上堆的都是乱七八糟的作业本和钢笔，我就会统统扔掉，记住了吗？”我们异口同声地回答道：“记住了!”
下午第一节下课，我兴冲冲地跑向微机教室，早已将老师的话抛到了九霄云外。下课了，我怀着愉快的心情回到教室，老师留了作业后，我正要拿笔记作业，却发现我的钢笔找不着了，我在课桌的抽屉里、书包里，翻来覆去地找，却没有一点踪影。这是，老师对我们说：“不用找了，书、笔都被我扔了!”我这才明白过来，于是立刻打开书包，查看有没有其它的物品被扔掉，哎呀!不看不知道，一看吓一跳，我的数学英才教程也被扔了!那可是我今天晚上要写的作业呀!我急中生智：赶快下楼找一找。
我一到楼下，原来，几乎全班的同学都下来寻找自己的`东西了，可令我失望的是，楼下连一个本子都没有!正当我沮丧无助的时候，一个动听的声音响起了：“我知道它们在哪里，跟我来!”我扭头一看，是王一，我好像是看到了救星一样，一溜烟的跟她跑进了教室，“看，在那儿!”顺着王一手指的方向，哇!那里围了一圈人，我挤过去一看，呀!那个放在角落的箱子里，堆满了我们的东西，真是琳琅满目：有文具盒、作业本、语文书、钢笔……应有尽有!可是，我们谁都不敢动，只是呆呆地看着自己的东西。铃铃铃……上课了，我沮丧的回到座位上，自我安慰道：可能老师心一软，就把本子还给我们了。
最后一节课，我心不在焉，总是想着那件事。放学了，老师始终没有把那些东西还给我们!
唉，都怪我自己，没能按老师的要求去做，因而受到了惩罚!以后，我一定要记住老师的话!
校园风波作文3
在丰富多彩的校园生活中每天都会发生许多的事情，有的很快被人遗忘，有的却会让人难以忘怀。而我自己就有这么一件让我至今难忘的事情。
记得有一天课间操时，我正准备下去做操却被学习委员叫住了。“你不去做操，先把错题改正了再说。”于是我又回到座位上认真改错去了。不一会儿课间操结束了，我看见老师向我走来。到我身边时他有点不悦地问道：“刚才课间操时你不好好做操，为什么要和五班的同学嬉戏打闹？”听了老师的话我一脸茫然，仔细想了想；“不对啊，我刚才在教室改错并没有下去做操啊，也没人和五班的同学嬉戏打闹啊。”于是我把事情的.经过给老师认真地解释了一遍。听完我的解释后，老师连忙说道：“不好意思哦，老师误会你了！对不起哈。因为刚才在课间操时有一个和你长得很像的同学在跟五班的同学打闹，我正准备过去制止他们的时候，课间操结束了，同学们也全部回教室了。”听完老师的话我连忙说道：“老师，没关系的。”
这件事情过去很久了，我并没有因为老师误会我而讨厌她，反而让我越来越喜欢她了。因为她不仅是一名热爱学生、关心学生的好老师，她还是一位公平、公正的好老师。只要我们犯了错误，她都会耐心地帮助我们改正；当发现问题时会第一时间求证，意识到自己观察错误时并没有因为我是学生，她是老师而不对我道歉。所以在我心里，她是一位非常值得我尊敬的好老师。
校园风波作文4
校园生活是我们成长中一个令人回味的阶段，校园装载着我们童真快乐的回忆，她有喜有悲，有甜有苦，乐趣无穷。
正值八月末，窗外的大树染上了的金黄发亮的黄发，金黄的树叶在空中翩翩起舞，好似一名舞蹈演员。从此歌唱家的歌声也越来越稀少了，从这一刻起，最好将成为舞蹈演员的舞台，天空中的旅行家真优哉悠哉的闲逛着。刹那间，让整片湛蓝的天空浮现出一片生机，天地间此时就像美丽的世外桃源，美不胜收，让人回味无穷。
此时的我正拖着下巴沉思着前几天发生的事情，前几天我们举行了一次小考，我应取得了一个优越的成绩，所以很神奇，就在回家的路上听到别人的夸奖，所以很骄傲自满。导致我放荡了一阵子，作业草草完成，上课不认真听讲，开小差……名副其实的“坏学生”而为此付出的代价是在下一次考试时，我的成绩一落千丈，有来同学的.讥笑，老师的慰问，家长的担忧，记得再出办公室的路上，我的耳边，回想起老师说的话，一个人不能太骄傲自满，一旦陷入，那必定是个祸害，要懂得适可而止，我期待你下一次的成绩，加油！我走在那儿，犹如仙境般的校园中，树叶们跳动着，优美的校园中，慰藉着那失落的心情，呼呼的演奏使舞蹈更加美丽动人，我们漫步在小道上，想起了什么，终于释怀的一笑。
收回思绪。渐渐的明白了，骄傲就是一个深渊，一旦踏入。就会跌入进去，当太骄傲自满时，就必定会失去什么。
八月末的脚步已渐渐远去，而我的这一次失败也将彻底的翻篇。
校园风波作文5
“叽叽喳喳”小鸟儿在树上欢快地唱着歌，风儿轻轻地吹在我脸上，暧暧的，柔柔的，我带着新买的'《跳舞的美丽公主》来到学校。
“咚咚”终于下课了，我拿出书，津津有味地看起来，“哇!这是什么书呀?让你连玩都忘记了!”美丫不知什么时候，来到我身边，她抬起书，看了一眼封面。“哇!这是刚出来的《跳舞的美丽公主》呢!”美丫一脸羡慕，我又继续看起来，根本没理她。“呀，兰贝贝，给我看一下行吗?”我终于抬起头说：“那你想看多长时间呢?”美丫惊喜地大叫：“哇，你太好了，那就两天吧!”我又埋进书堆里：“不行，我怕你又不还!”美丫恳求道：“哎呀，我一定还啦!”我说：“不行，上次借你的书还没还我呢!我这次不会再借你啦!再说我还没看完呢!”美丫板起了脸：“你真是小气!”我没有说话，美丫大叫：“你要是不给我看，那我就不跟你玩了!”我慢慢抬起头：“不玩就不玩，再说了，这书是我的，我想不借就不借!”美丫气得直翻白眼：“你……你……”我眉毛一翘：“我什么我，有本事让你妈给你买一本。”美丫突然像只狮子扑来，一把夺过那本书，我也不甘示弱，手一伸，便把美丫手中的书抢了回来，并飞快地放进书包里，美丫气冲冲地说：“哼，有什么了不起的!”说完，便生气地走了。
我回到家，把这件不愉快的事告诉了妈妈，妈妈批评了我，并且让我第二天把书借给美丫。
第二天，我拿着书来到美丫面前：“美丫，昨天是我不对，你不是想看这本书吗!给你看吧!”美丫也不好意思地说：“我也有不对的地方，给，你上次借我的书还你!”说着，从书包抽出一本书，递给了我。
我们又和好了。
校园风波作文6
月考结束后，总算是不用再过那么紧张的生活了。我怀着兴奋的心情来到球场，可谁知，球非但没踢成，出校门时我们几个还都一脸阴沉。
球场上，我们正练习着射门，准备分班打比赛。这时，来了一群高年级的人，说想跟我们一起踢。但根据我们的规矩，踢球不带外人，所以就拒绝了。谁知带头的那家伙却不依不饶，追着我们不放。葛书宇同学就说了声“真不带了”，对方就缠上了他，还怼过来“你的.球哦”？转身放下一句：“不带我们就是不给脸。”甚至还自报家门——初三七班，也不嫌丢人。
随后，他还带了一帮人，一个个看起来不务正业，脏话连篇。他们半包围着我们，一副要动手的样子，我们心里那叫一个气呀：我们好好踢自己的球怎么了？不带你怎么了？
犯哪条法律了？我们没打你没骂你，你倒是先咬我们一口，你有什么可豪横的？就因为你是“浪客”？就因为你们“技艺高强”？那时我们被气得脸都黑了，却因他们“兵强马壮”，只能隐忍，靠着脑海中“大人不计小人过”“大丈夫能屈能深”压制着怒火。
冷静下来后，我又开始思考另一个问题，究竟是什么原因导致了这种情况的发生？思来想去，得出一个结论，那便是家庭教养的缺失与自身无视纪律。如果他们的父母多关注他们一些，又怎会发现不了问题？如果他们能有良好的教养，也不会出现今天的场面。他们肯定没有收获到家庭温暖，可怜乎？可怜。
但“可怜之人必有可恨之处”，我们不能像他们一样，倚强凌弱，欺负低年级的学弟们，我们一定要遵纪守法。
校园风波作文7
宁静的操场几只小鸟在玩耍，这时一群不速之客来到了这里。宁静的操场顿时变得十分嘈杂，原来是这群不速之客在你追我打。
是谁在这大闹?原来是一个班级的男女同学在打架，原因很简单：一个男生不小心碰倒了一位女生。就这样许多人卷入了这场“战斗”。按照常理是男的欺负女的`，可这场“战斗”女生却占上风，她们追着男生打，一会儿踢，一会儿抓，而男生只顾着跑，他们总是让着女生。可是这次玩得过火了，男生开始反击。女生打不过可能气晕了脑子，她们做了前人从没做过的事——用石头砸，这次差一点就要出人命了。老师和班长闻讯赶来，他们拦下了一个又一个正在舞刀弄枪的“士兵”，让他们站在原地当作惩罚。可两方并不会因此而化解冤仇，就来了个口水战，大家你一句我一句，有些素质不怎么好的同学就开口大骂，不骂到对方举手投降绝不罢休。沉不住气的就直接进行真正的吐口水，被吐到的人把老师的“圣旨”扔到一边，直接大打出手。这件事传到了老师耳中，她马上赶来制止了战斗。这次老师开始对学生进行批评，她十分生气，她只说了一句话就使她的学生茅塞顿开：“你们真是屡教不改，毕业后能不能再见面还是个谜!”大家马上和解了，他们知道老师是说同学之间要宽容。
这是我们班，因为这次操场风波的事件让大家和好如初，它让大家知道同学之间的情是不会因小事而被破坏的。
校园风波作文8
校园中传来了阵阵欢声笑语，丁那迷的也混了空中，此时的七1班在什么呢？
自习课，教室却不那么安静，同学们肆意地谈论着。班长王寒冰皱了皱眉头后喊道：“安静了！”然这并没有什么。“哼，我一堂堂班长也不是吃素的！”想到这，他一拍桌说：”王，什么呢？别说话了！旁边那个，别搞你头发了，臭美！陈xx你都胖成啥样了，还吃，胖成球！”
经过他的番狂轰滥炸后家安静下来，愤怒地看着他，王寒冰喊道：“都看我嘛？我脸上有答案啊？写作业，不然我告老师！”家瞬间安静下来。可是总会有那么个“刺头”，比如张明——班上名鼎鼎的淘包！此时，他哼着曲，声音越来越大。家都为王寒冰着急，张明可是个烫的`芋！
王寒冰脸涨得通红，紧紧地盯着张明。张明呢，眼都不带抬下的，该玩玩，该唱唱，沉浸于我的世界中。空有点令尴尬。此刻，王寒冰也不示弱，大步走到黑板前，唰唰两下粉笔在板上写上“张明”两个字。
张明最忌讳的就是名被展示在板上，他这才稍稍有所收敛。看到他“改邪归正”，王寒冰正准备擦掉名字，可偏偏这时班主任李师进来了。
“张明？你的名字怎么被记了？”李老师那光像钩般。李老师可是出了名的校园严师。张明听到李老师叫他，哆哆嗦嗦地站了起来。
“师！那是表现优秀同学的名字！”王寒冰急忙解释道。听到这话张明松。
“哦，这样啊……张明进步很大嘛！”李师看看张明，满意地了。
下课铃一响，教室里炸开了锅。这时，王寒冰喊了声：“谁和我起去打球？”张明嗖的一下站了过来，两相视笑……
校园风波作文9
“哗……”，“你干嘛把我的铅笔盒扔到楼下去啊！”，“明明是你先把我的书扔到垃圾桶里的！”这是什么声音呀，这么吵，回过头一看，原来，是我们班的周熙佳和王梓俊争吵了起来。他们你一言，我一语地争斗着，接着升级为你一拳我一脚地打了起来，周熙佳一下子把王梓俊扑倒在地上，王梓俊来一个猛烈翻身，只听“轰”的一声，我们全班人都围上去观战。于是，王梓俊又反击了一下，打得周熙佳鼻青脸肿。他疼痛难忍，扑上去一下子把王梓俊的裤子给脱了下来，全班同学哈哈大笑起来，整个教室乱成了一锅粥。
老师走了过来，对他俩质问了一通，王梓俊说：“是他先故意踩我的.脚的！”，“什么嘛，明明是你先打我的！还说我！”俩人又吵了起来，老师大喊：“停！到底是怎么回事？你们两个都说对方不好，有没有想过自己错在哪啊？”一个同学站了起来，说：“是周熙佳不小心踩到了王梓俊的脚，王梓俊以为他是故意的，于是，就反击了一下，然后他俩就打起来了。”老师了解了情况之后，便对他们教育了一番，说：“你俩要是心胸宽广一点，就不会出现这样的情况啦，你们的心胸太狭窄了，我们要学会体谅别人，这样才不会吃亏。”周熙佳和王梓俊点了点头，互相道了歉，坐回了位子上。
是啊，世界上最大的是海洋，比大海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的就是人的胸怀。如果大家都能换位思考，宽容待人，别人也就会宽容自己，进一步山穷水尽，退一步海阔天空。校园的风波就会谱写和谐的音符，奏出动听的乐章。
校园风波作文10
是中国的人的都知道，2008年，我们要举办第29届奥运会.可是有一些“汉奸“帮着外国人做外国人眼中的好事--破坏我的即将要举办的奥运会.我们的学校因为这个，有起了一场风波.
奥运会，奥运会.漳州市实验小学每天都洋溢着奥运会的气息.每个村都有每个村的高招，我们学校的`每个班级都有自己迎接奥运的办法.你看，正绕着操场跑步的，就是我所在的班级--五年8班.
正因为我们每个人都爱自己的祖国，所以发生了一件是事.
这几天，我们每个人都在了解有关奥运会的新闻.其中我们得知：法国人为了不让中国办好这次奥运会，到处搞破坏.为的是让自己的国家更强盛，让我们中过跌入谷地底.
许多的同学说：“51节时，我们要让法国人在中国建的沃尔玛，肯德基，麦当劳冷场，谁叫他们要破坏我们中国正要举办的奥运会呢.“虽然有许多同学多这么认为，但是我的看法却和别人不同.我认为，如果让沃尔玛，肯德基，麦当劳冷场，法国人就没办法在赚我们中国人的钱，可是大家有没有想过，如果沃尔玛，肯德基，麦当劳倒闭，失业的就是我们中国的员工.如果真的做到了让沃尔玛，肯德基，麦当劳冷场，我们中国的几千，几万个在沃尔玛，肯德基，麦当劳打工的人，他们怎么养家糊口呢??
校园风波作文11
最近我遇到了一件令人很不开心的事，甚至有些气愤。
事情的经过是这样的：每次习作训练时老师都会给每个同学们发一张作文稿纸，偶尔有同学没发到就自己去问老师拿一张，这是最普通的道理。但是我们班里有一个大家公认的“娇气大王”，可能是因为在家里宠惯了，养成了饭来张口，衣来伸手的习惯，而且还很骄傲，不虚心接受老师或同学的批评。这个星期，“娇气大王”为了一张稿纸又做出了一件令同学们非常生气的事。
那天中午，老师和往常一样在写作前给每位同学发了一张稿纸，因为“娇气大王”中午是回家吃饭的，大概临走前没有把稿纸放好。下午“娇气大王”来上学时，发现自己的稿纸不见了，找也不找，便随手从旁边同学的桌子上拿了一张，占为己有。当时我看了非常生气，走上前去对他说：“喂，这张稿纸不是你的，你怎么可以随便拿呢？”
“娇气大王”一听生气地大声回敬：“那他有，为什么我没有？”我回答：“可能你的稿纸掉了，再仔细找找，找不到的话可以问老师再拿一张。”“娇气大王”不屑一顾地说：“我不管他有没有，反正我的没有了，他也可以去问老师拿一张。”我生气了，大声斥问：“让他去拿？这张稿纸明明是他的，为什么要他去拿？”“娇气大王”也火了，厉声说：“我才不管他呢，反正我的.没有了。”同学们见了也纷纷指责他，可他竟当着大家的面把稿纸塞进自己的书包里。正在这时那位同学来了，见此情景连声说：“算了，算了，我到老师那里去拿一张就是了，举手之劳，何乐而不为呢？”
一张稿纸的风波平息了，却留给我无尽的思索：是啊，“举手之劳”为什么我却做不到呢？
校园风波作文12
一天体育课，因为讨论排球好不好练引发了一场“大战”。那天，第二节是体育课，大家兴高采烈地下了教学楼，让老师教我们打排球。我在认真地听老师讲，可我边上的人却说起了话，小谦说：“这太难了!”小谦后面的小文听了，心不在焉地说：“这有什么难的?我就会!”在一边的大川不屑一顾地指了指自己说：“我一分钟就可以学会，这个非常简单。”小谦立刻反驳说：“就是那么难!”大川一本正经地说道：“再说难当心我揍你!”小谦很不服气，向大川作了一个鬼脸。大川也向小谦挥拳头。小谦勃然大怒，二话不说对着大川就飞起一脚，只听“啊!”的一声，大川蹲在地上，这时同学们们乱成一团。我赶紧走上前去扶起大川，只见他脸腊黄腊黄的，大川的.胃本来就不好，小谦也正好踢中了他的肚子。
这时好多同学就开始发表自己的观点，有的人说：“小谦也有点太冲动了吧?以前一冲动就说几句狠话也就完了，如今动手了，老师应该多管管他，让他不要再这样了!”有的人说：“小谦一定会为此给大川好多钱，不仅有检查费还有另外的一些费用，这些费用一定会让小谦后悔莫及的!”老师赶快让同学把大川安排上楼坐了一会儿，还是疼。中午老师安排专人护送大川回家。下午他在家人的陪同下去医院检查，幸好没有太大的事。最后小谦还是陪了检查费196元。通过这件事我明白了一个道理：不要乱发脾气，对同学不要大打出手，同学之间在学习上要互相帮助，生活上要团结互助。
校园风波作文13
这是真事，虽然我没参与，但我看见了。
那还是我们参加活动的时候，我们排练敲鼓，可是总有一些不友好的事发生，我与我的同学在玩耍，突然我旁边的那个人碰了碰我，示意我看着，看着就看着呗，我目不转睛的看着，只见他走到一个老师面前，说：“老师，他玩手机。”
也不知道他指的谁，只见半天走来一名同学们狠狠瞪了我旁边同学一眼，只见我旁边的同学说：“我告的'不是他，他去干什么。”我听完后刚想提醒，只见那同学已经把手机交了出来，这时我才仔细打量那名同学，是一个八年级的。也不知道谁说了一句：“那个人是混社会的，哎，你完了。”
我旁边那名同学却心不在焉，过了一会，是休息的时间，我担心的事情终于发生了，只见，一个陌生的八年级同学，拽着我旁边同学的领子，就往厕所走，也不知道怎么了，我也稀里糊涂的来到厕所，里面的场景把我吓了一跳，足足17个八年级学生，有的还抽着烟，有的还在撒尿。只见，那名被罚手机的男子走了出来，先是扇了他一巴掌，拽着他的领子问：“你牛呀，你再告。”我就静静着看，那人问了一会，就说：“你把我手机拿回来，拿不回来，把你往死里打。”说完就走了。大家也都散了，我那名同学也是怂了。过了一会就把手机要回来了。
打架风波虽平息了，但我觉得很害怕。
校园风波作文14
在学校，我很多的课余时间都用玩弹磁性书签，最近这个游戏在校园里很流行，这个游戏要准备的东西很简单：一张桌子和一个磁性书签。玩法是：把磁性书签放到桌子上，让双方的书签开始争斗，谁先掉到桌子下面，谁就输了。
在学校里玩，常常会一堆人围观，如果一个书签被挤到桌子边缘，支持的人会大声的说：“弹上来！”反对的.人气势更盛：“打死它！”我会觉得他们的声音很吵，使我写不了作业，便和他们一起围观。大家喊的嗓子都快哑了，但双方还分不出胜负。突然，一声响起——“干掉！”这一声如同炸雷，随即我看见一个带着另一个掉了下去，由于击杀者第一的缘故，把它弹下去的那一个赢了。
弹书签这个游戏只有男生玩，好景不长，没过几天，几个女生觉得我们的声音太吵了，便向老师告状。班主任上课点名批评了几个男生，我脸上瞬间冒出了一颗豆大的汗珠，心想：“不会也点到我吧。”最后我侥幸的逃过了这一劫，而其他几个人下场很惨，被罚写一百遍“我以后不在学校的桌子上弹磁性书签”，今天写不完明天还要写二百遍，所有磁性书签被女生扔进厕所。
弹磁性书签虽然给我们带来了快乐，但给别人带来了不便。我们把它们毁掉了。这件校园风波因为男生的退让而平息了。
校园风波作文15
“自从我参加了校足球对之后，我对足球是‘爱不释手”整天捧着足球起踢来踢去，可天有不测风云，人有祸喜旦福，偏偏不巧的是，我心爱的足球落进了下面的深沟里，这下该怎么办呢？我决定，为了足球我“赴汤蹈火，再所不辞。”于是我拿了一根棍子，向下冲去。
可到了出发点，便把我难住了，这种斜下坡哪是人走的，连一条路都没，怎么走啊！我在那凝思苦想，把脑子都想大了，还真给我想出了一条妙计，我连忙到旁边去找了些大石块来，把它们捕在斜坡上，这样，我就可以，踩着石块下去了。第一关可总算是过去了可没等我休息一下，更恐怖的'事情又来了，只见不远处，一只斗大的蝗虫正虎视耽耽地看着我，大家都知道，我天生的胆小如鼠，见这种情形，还不吓得哇哇大叫起来，还没等那只蝗虫反映过来，只见我一阵风卷狂峦，那只蝗虫已死在我的棍下了。经过这关，总算是风平浪静了，不一会儿，我便到了足球旁，，我小心翼翼地把足球拿上来之后，我正洋洋得意的时候，没想到，自己一不小心，滑了一下，自己的脚进入了水里，泡了个澡，这下子，我才知道什么是天降大灾了。
我上来后，娘娘跄跄地走了上去，可没走几步，我又滑了一下，这下可真是四脚朝天的乌龟了。
这次，我真正体会到了什么叫难！
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