【必备】那个影响我的人作文
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的那个影响我的人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
那个影响我的人作文 篇1
树歪了,她要把它扶正,用一辈子。
――题记
在这样特殊的年龄,在这样特殊的时间段,我会叛逆,我会愤怒的关上门,关闭心灵的窗户;我会愤怒地与她吵架,烦得想要离家出走;我会动不动就哭,让泪水流成一条苦恼的河,而她迫使我半途而废。
因为一件小事,我又叛逆了。
第四节晚自习下课回家,快十点了,她出门迎接我,一见我就说:“校服几天没换了,脏不脏啊?”我不予理睬,她知道我只有一件的。她又重复:“嗯?几天没换了,说话呀!”真烦人,我回答说,“不是跟你说了吗?我只有一件!”空气瞬间凝固了,火药味很浓,我微微瞥了她一眼,她的`脸色变了,我看到那瞬间的苍老。我有些后悔了,我们都在自己的世界里,两扇大门紧闭着。
不欢而散。
我们彼此都没有再说一句话,她睡觉了,我去洗澡,关掉浴室的灯,房间里就一片漆黑。真是的,不知道留一盏灯吗?想过我吗?顿时又是很烦,也许此刻,她正躺在床上翻来覆去睡不着觉,时间一点一点的过去……
天刚有一丝光亮,我就隐约听到门外一阵杂音,眼一闭,我又继续睡着了,过了一会儿,最后一个梦还没有做完,她忽然把灯一开,睡眼朦胧的我用沙哑的声音喊着:“哎呀,你真是烦死了!”
她不作答,我揉了揉眼,看到床头好像有什么东西,仔细一看,啊,是我那件丢了的校服,怎么?是她?校服整整齐齐的叠在哪里,我的脸倏然间红了,我错了……
她——我的母亲,她用不同的方式,或者说默默无言、潜移默化地影响着我,把我的心扶正了。
那个影响我的人作文 篇2
夕阳无限好,只是近黄昏。
—题记
晚风轻拂,霞色如瀑。仿佛就是记忆中的夕阳,回忆一幕幕涌现,心湖又起波澜。那个影响了我一生的人,离开了我。
夕阳微倾,清风徐徐。
外公的三轮车很新,油亮亮的蓝漆在阳光的照耀下格外的亮眼。外公是个外冷内热的人,儿时的我总会跑到外公家中,与他玩耍。不知何时,竟成为了一种日常。幼儿园前期,每天的作业都会与外公分享,渐渐的,与外公的分享却成了一种依赖。
夕阳稍斜,暖风拂来。这样的依赖,在一天天滋长。还好儿时的我有“严师”相伴。每日的作业,渐渐多了起来,外公发现了这一问题,便开始细心指导。看到我的不耐烦,他并没有同我一样。而是一次次的与我交流。在这交流的过程中,我收获良多。
斜阳即逝,晚风渐息。当时的我,爱与外公结伴出行,幼儿园时的我,不知道的东西实属过多,与此同时的我也爱问为什么。而此刻的回答让外公的耐心更加的体现出来了。我轻浮的性格,在不知不觉中已被沉淀,被收藏了起来。
渐渐的',我已上了小学,外公的头发中白发略显争强好胜之势。外公老了。最让我记忆犹新的,是他的手艺,为儿时的记忆中又添了几分色彩。
随着年龄的增长,外公的相伴,我很愉快的度过了四年级,昔日的棱角,已被削去。
夕阳已落,晚风已停。
陪伴并不是长久的,那一天,我10岁的那一年,他离开了。望着送行车远去的影子,在夕阳中渐行渐远,站在黄昏中的我竟显得那么无助,可他还是走了。
外公,一个耀眼的称呼,曾经感觉多么亲近,如今却遥不可及;是他影响了我,教我做人的道理。
夕阳已逝,受益伴终生。
那个影响我的人作文 篇3
我们一生中会接触到形形色色的人,他们有的看似平凡,但却有可能干着惊天动地的事。生活中的每个人对某个人产生着很大的影响,比如说她,就对我产生了很多影响。
她是我最好的朋友,我们两个人相识是在一年级,因为我一年级时上的是寄宿学校,一周都要待在学校,只有周末才可以回家,对于每一个从小没离开家的孩子来说,这是一件可怕的事,我也不例外。深夜、课间、吃饭时,我都会一个人偷偷地哭,而她每次看见我哭,都会告诉我要坚强,人长大了,总要离开家人的,我从她大大的眼睛里看到了坚定,是她教会了我坚强。
到了二年级,我们的关系更加亲密。经常是周末也黏在一起,每次到她家去时,总是会看到她拿着一本书在看,而我却像得了多动症一样,动动这个摸摸那个,慢慢的我也觉得有些无聊,像她一样拿着书坐下看书,是她让我爱上看书,喜欢上了安静。
二年级上册的期末考试,有一道数学题我算错了,考完试后,我反复演算却怎么也求不出正确答案,她看出了我的烦恼,拿出草稿纸一步一步地给我讲解,一步一步地教我算,是她教我要有耐心,不能粗心。
四年级因为他爸爸工作的缘故,她要搬家,我很不舍,她却对我说:“小彤,再好的'朋友都会有离别的时候,我不会忘记你的,只要暑假有时间,我一定会回来看你的,以后我走了,你一定要更加努力哦!”我点了点头,她也开心的笑了,是她教会了我要理性地看待问题。
有人说过“朋友对一个人的影响很大。”我觉得这句话说得一点儿也没错,我现在的许多习惯都是因为受了她的影响而产生的,感谢命运让我遇见她!
那个影响我的人作文 篇4
杨柳依傍,湖水无丝毫波澜。
你声音响起,温润如玉。宛如和煦春风过境,恰似阳光明媚铺平。逐渐碧波微漾,柳条迎风,温度暖热手心,落叶纷飞旖旎。只一谦谦君子忽隐忽现,面容无法窥见,声音早已深入脑海。
自己早已不是稚童幼子,却在紧张关头心直口快,一味求改却仍如始初。当你温柔的声音响起,声线带着磁性和冷静镇定,我知道,自己该长大了。
隔着冰冷的屏幕,心底却没由来的温热。你在那方说,人总要长大的。于是,你孤身一人面临着突如其来的风暴与倾倒的脏水,做着保持初心的无名气“唱见”。白袍被倾倒成污渍一片的花布,你仍伫立不倒,身姿挺拔,用被人指点的花布,制成倜傥温雅的.风水墨袍。我得知你的苦处与成功,早已与你罹难的时光相隔“光年”,脑中,却仍可浮现你逞强的笑,心中,是对过去荒诞时光的不知所措。诘问自己那时的冲动与幼稚,我像一个心急火燎的孩子在你的对立面无助的求救,至死方休。
你不一样了,会在阴沉的雨天轻声抚慰我们,阳光灿烂的日子与我们笑闹。你好像离我很近,像树上两串枝丫上的树叶,风一吹,忽远忽近。再次提及那伤心事,是在我考试失利后,你在西藏好容易找到可以联络的地方,便告诉我们:“生命是美好的,像这原野上的野马,约束惯了,也要放肆才好。亦如吃人的猛虎,嚣张太久,就让自己沉浸下来吧。”我心中胆怯消散,如同清晨薄雾越久越淡。心情沉淀下来,发现这人生有那般美丽的景色,太急着走,未免太过遗憾。脑海里,经久不息的生命,多了一个你。你用声音温暖我的内心,你用经历教会了我前行。我不再胆怯与悲观,急切与蛮横。取而代之的,我变得如你一般沉静。熟知这世间循环命运,以微笑面对前方的梦。
杨柳飘荡,湖水波澜。春天息声渐浓,柳絮纷飞,轻拂开来。那男子墨袍潇洒,面貌渐晰,定睛细看。是你。
那个影响我的人作文 篇5
两年前,我家旁边来了位新邻居,我们叫他黄伯伯。黄伯伯是一位退休电工,平时闲在家里没事干,喜欢种些花花草草。
他的女儿十分争气,是一家公司的经理,但是因为事务繁多很少来看望他。想到这儿,我不禁为他而心头感到酸酸的。他倒表现得轻松自在,“女儿忙,也不好麻烦人家”。只是,我时常看见他独自在浇花时,与它们“沟通”。我听见他说:“女儿啊!你呀,从小是我一个人带大的,你妈死得早,如今,你也有家啦”。我才明白那先前的轻松自在都是装的,他在心底默默盼望着女儿。他的那些花在微风中摇曳,和他一起守望。
春夏两季,黄伯伯服侍的那些花开得是这样盛,一片姹紫嫣红!花儿们像是在回报黄伯伯的呵护似的`,使劲地展放自己婀娜的身姿,散发的香气方圆十里都能闻到。黄伯伯把它们搬到院子里,引得众人驻足观看。它们倒是不惊慌失措,显得那么淡定从容。黄伯伯也跟花儿一样,只在一旁接受称赞。其实,即使无人欣赏,他也离不开花。有人曾经问他:“你怎么不把花卖了换几个钱?”“这不能卖。我养花是为了给乡亲们看,而不是为了钱。”他严肃地说。
黄伯伯的热心肠也是妇孺皆知的。村里谁家的电器坏了都找他。他从来都是毫不犹豫的,也从来不收钱。他对我们说:“人不能太计较得失,帮人家一忙,来日人家才肯帮你。”我顿时觉得他的目光里满是智慧。
现在的花已长得很密了,挨挨挤挤的。每一种颜色都在我心头流动。我不由得想起两年前:花刚发芽,弱不禁风,十分稚嫩。但它们坚强地活过来了。
正如黄伯伯,用自己的身躯扛起家庭的责任,在世界里默默无闻地帮助其他人。
我的心里受到前所未有的震撼!
那个影响我的人作文 篇6
年华易逝,人们总爱在时光里兜兜转转,忆起旧时的一抹暖色。
——题记
不知何时起,门前小巷里多了一个陌生的老人。他该有60岁了吧,靠老式爆米花招揽生意,常见他摊开一太年代久远的爆米花机,慈祥又充满希望地倚墙坐着。在家里,有时会听到一两声撬开米桶的“砰——啪”声。
在我的印象中,他似乎从未换过衣服。或许那件有若干补丁已辨不清是什么颜色的衣服便是他的工作服吧,我常想。而那顶赵本山式的可笑的干部帽也一直紧紧地扣在他的`头上,很庄重,但看起来很适合他——一点儿也不搞笑。
那天,我起了大早去书店买书,他也早早就“上岗”了。此时人很少,他倚着一棵大树,将头深深埋进蜷着的手臂中。看样子他正在休息,相必很累。那时的我,只因一点点繁重的功课便苦不堪言,可老人的精神却使我意识到:人并不是不能忍受疲倦,现在的疲倦,是为了以后更好地生活。我放轻脚步,悄悄地走过去,生怕惊醒这位大清早就来等生意的疲倦的老人。
下午回来,远远地就看见他在摇着手柄,埋头干活,身边的人寥寥无几。突然有种冲动,我走上前冲他笑笑,“爷爷,来两袋!”“好嘞!”他高兴地从米桶里给我舀了两袋。我掏出十元钱,告诉他不必找我了,可他却说:“这玩意儿不值这么大价钱,四块钱就够了。”说着他麻利地翻出钱包,给我找零钱。我有点儿尴尬,内心嘲笑起自己那无谓的同情。从那时起,我不再随意施舍我的同情,因为尊严是不可轻易被践踏的!
抓一把爆米花,香喷喷的,一如他温暖而又真心的笑。
走了很远,我回头望了望老人,黄昏中的身影似乎有些孤寂,却又那般的执著。他就那样执着地摇着手柄,摇熟了一锅又一锅香喷喷的米花,摇熟了一个又一个神秘的黄昏。那认真,执着的心态影响着我,使我不再浑浑噩噩地度日,使我笑迎生活。
那个影响我的人作文 篇7
早晨,数学老师公布了这次单元测试的成绩,我接过卷子细细一看,全是密密麻麻的红叉叉,失落极了。
下午,天阴沉沉,空中还飘着毛毛细雨。课间,我呆呆地看着雨滴从窗边慢慢滑下,心情也随着这天气,变得阴沉、焦躁。
我一直认为,自己的数学成绩还是比较优秀的。这次测试前,我做好了充足的准备,考完后也觉得95分以上是没问题的,结果却成了这样……
终于到了放学时间,我把卷子夹在书包里,离开了学校。到家后,我极不情愿地拿出试卷交给妈妈,妈妈看了看分数一句话都没说,就还给了我,此时我的心凉到了极点。
第二天一早,我原定计划是去昆山参加小记者活动。但由于昨天的成绩事件,我的心里犹豫了一下,我情绪低落地看了一眼妈妈,妈妈说:“还不走,人要向前看,想啥?”我心里咯噔一下,最后还是决定背起小书包出发。
活动中有一个环节是逛一条古街,我和同学们都拿出了妈爸事先给的零钱买自己喜欢的东西,我看中的是一家扇子店里的扇子。
我站在门口,向内张望,店主是一个和蔼可亲的老人,他穿着朴素,皮肤黝黑,正低头给一把白扇子画上图案。我看了看,已经被店主配好插图的扇子,个个精致漂亮,我真想买一把回家。这时店主似乎看出了我的心事,放下了手中的.画笔,微微抬起了头,亲切地问我:“小姑娘,你要买扇子吗?”我点了点头,但又马上摇了摇头,因为我的钱不够。见我犹豫不决,店主继续作画,而我却低下了头,直到同学呼唤了我一声,我才缓过神,又匆匆离开了那家店。
后来,我听同学说,那家店的老板,为了维持自己的家庭生计才出来卖扇子的,我不觉一惊,从来没有这么懊恼过,为什么不多带些钱,买下那把扇子呢?我又想店主为了挣钱不分昼夜的工作,就像人生总有波折必须自己去面对、解决。我只是经历了一点小挫折,有什么放不下的呢?
回家后,我收拾了心情,开始分析试卷上错题的原因,加倍练习,终于成为了我所骄傲的自己。
那个影响我的人作文 篇8
初中阶段是人生的一个重要转形期,从童年跨入青少年,很多习惯和启蒙思想都在这个时期形成。而我是个幸运儿,在这个时期遇上了对我今后影响很大的人——方老师。
我不敢说方老师影响了我一生,但我却可以肯定,方老师影响了我很多的小习惯。也许小习惯很多人不以为然,我曾经也觉得没什么大不了的。但通过与方老师的交流,我才明白,小习惯是可以左右人生的。
我清楚一记得,初中的第一堂课是班主任方老师的课,他给我的印象是身材魁梧,声音柔和且带有磁性。他的课几乎没废话,句句重要、精辟。
我是个爱讲话的男孩,上课也会控制不住嘴巴。刚开学前两天我就因为上课讲话被方老师叫去受教育:一个男人要有男人样,话要少,多思考,一天到晚叽叽呱呱不停,长期下去聪明全从嘴皮上跑掉,作为男人,就要懂得什么是沉默是金!
这也许是方老师千百次教育人的其中一次,也许方老师过几天就忘了。但对我而言,却是令我难忘的教育。是啊,作为男人应该学会"沉默是金",懂得少说多思考,上课自然专注,还有什么疑难解决不了呢?所以说,方老师把我上课爱说话的坏习惯逐渐改掉了,我的成绩自然进步,能说是小事吗?方老师影响了我。
我这人还有个坏习惯就是迟到,虽然理由总是很充分。连超三次后,方老师最终忍无可忍地把我叫到教室最后,面壁抄课文,我记得很清楚我抄的是《敬业与乐业》。
也许表面看起来方老师在罚学生,是不提倡的,但在我抄的时候让我悟出一个道理:敬业与乐业的精神,这是成功的.不二法门。而我总是迟到,明显是对学习的不够热爱,何谈成功?能说迟到是小事吗?也许这就是罚抄背后的良苦用心。方老师影响了我。
我的小毛病真的不少。在方老师的影响下,改变了很多很多,方老师的影响将会让我受益一生。我想对方老师说:您辛苦了!
那个影响我的人作文 篇9
生命有那么多次相遇,总有一个人,对你的影响至今仍在。
——题记
时间的河流冲刷着往日的记忆,但有一个人的身影,总是时常浮现在我的脑海。关于她的印记,是那样的深,而她带给我的影响,是时间的波涛无法抹平的。
时光的幕布渐渐拉开……
窗外淅淅沥沥的雨打断了我的思绪,随着“滴答”的雨点落下,我的'第N声叹息响起:“唉!”
已经放学了,同学们也陆陆续续被各自的家长接走了,只有我还在对着窗外的雨发愁:“这可怎么回家啊!”突然背后传来一个女孩清脆的声音:“你是没带伞吗?”我闻声转过头,才发觉教室里并不是只剩我一个人。同桌在教室门口站着,手里拿着雨伞望着我。
“是啊!”我无奈地点头;“没伞,爸妈又没有来接我,我正愁没办法回家呢。”她笑着朝我挥挥手中的伞:“我带了,既然这样,那就一起走吧!”“啊……这样太麻烦你了。”我有些犹豫不定。谁知她不由分说一把将我的手拉起,朝门外走去:“不麻烦,都是同学啊!”
就这样,我们一起在雨中走着。时而开怀大笑,时而紧抿双唇,与对方聊着自己的“糗事”,同学的“破事”,父母的“囧事”……我甚至忘了我们是在雨中走着。突然不小心脚底一滑,“哎呦,”我不禁叫出来,还好同学眼疾手快,她扶住了快摔倒的我:“没事吧?”我感激地冲着她笑笑:“没事,谢谢啦!”她只是笑:“没事就好,下雨天,地很滑,小心点。”
雨越下越大了,可我的心却晴空万里,因为他人的帮助给我带来的温暖,盖过了大雨的冰冷。我们两个就这么撑着伞慢慢地走,我突然好想就这么走下去,希望终点永远不要来临……
一个人的生命中会遇到很多的人,有的人随着时光流逝而被记忆的沙子掩埋,而有的人却在你的心田播撒下影响你的种子,这些种子会慢慢生根发芽,每一颗种子的名字都不一样。而她在我心中播撒下的种子的名字叫:关爱他人。
那个影响我的人作文 篇10
他,是一位瓦工,不管刮风下雨,都按时到岗位。饱经风霜的脸,骨瘦如柴的身躯,乌黑的眼睛显得那么刚毅,他独自一人撑起了家的一片蓝天。虽然他对我总是那么凶,那么狠,但我知道,他是为了我着想。他一直以来为我们任劳任怨,这就是我那可亲可敬的爸爸。
爸爸天天外出做瓦工,几乎没有时间陪家人吃饭,就算累得筋疲力尽,他也总是早起晚归。身体不适,他也拖着沉重的身躯爬上爬下。累倒了也不愿躺在病房里。有一次,爸爸因淋雨病倒了,家人再三劝他歇歇,他暂时答应了,但还是偷偷跑出去。病魔扣住了他的人,却永远扣不住他的心。
爸爸永远都是那么公私分明、和蔼可亲,尽管我惹了祸,他总是偏袒我。有一天,我不小心弄坏了别人家的菜园,里面鸡飞狗跳,蔬菜被踩瘪了,人家气得要死,上门来找我。爸爸为了不让我丢面子,只好忍气吞声给人家道歉,修补菜园。回到家才用家法,打在我身上,疼在爸爸心啊!我哭了,伤处一点也不痛,可我的心好痛。我好恨,好后悔,当初就不该顽皮,不该手痒。
爸爸就像是我的`警钟,时刻提醒我;爸爸就像是我的万能笔,带着我绘画五彩斑斓的人生;爸爸就像我前进道路上的一盏明灯,照亮我驶向成功的海洋;爸爸就像我生命中的一朵五彩花,绽放在我需要的每一个地方……爸爸伴随我走遍每一个角落。他好伟大,是他那坚强的毅力和对我的疼爱激励了我,使我充满了坚强的力量以应付我的学习生活。
感谢您,爸爸!我会以优异的成绩报答您,我会成功的!
那个影响我的人作文 篇11
他瘦小的个儿,穿着一件陈旧的蓝大衣,头戴一顶灰色的帽子,额头上印下了岁月留下的痕迹,粗糙的手上裂开了道道皱纹。
他每天起早贪黑,默默无闻地工作着,虽生活在社会的最底层,但每天却开心地工作着,力求给城市一片光明的景象。
那是一个深秋的夜晚,天空下着淅淅沥沥的小雨,我独自一人走在街上,风呼呼地刮着,道路两旁边的树枝不停地摇摆着,仿佛折弯了腰似的,我低着头,想着心事,在轻轻地漫步着。忽然,前面传出几声扫帚扫地的'声音,“唰,唰,”我被这刺耳的声音吸引住了,便停下了脚步,正见他挥舞着大扫帚来回扫着,低着头,用心地扫着道路两旁被风吹落的树叶。此时,突然一位青年骑着摩托着从他身边飞驰面过,污水溅满了他的衣服,原本干净的道路也被染上了污泥。
这时,迎面来了一位大姐姐,慌忙从口袋里拿出纸巾给这们清洁工擦试着,口里时不时说道现在年轻人真是太没有素质了,怎么不顾及别人的感受,也不把别人的劳动放在眼里,然而这位清洁工却说“没事的,这样的事情也不是第一次了,他也许不是故意的。”说完,他的嘴边露出一丝微笑,继续挥舞着他的大扫帚。
听了他的话,我的心情久久不能平静下来,他的心胸是那么的豁达,那么的不拘小节。从此以后,受他的影响,我再也不往马路上乱人垃圾了。看到马路上的垃圾,我时面弯下腰捡起来丢进垃圾桶;在处理同学之间的矛盾时,也没有之前那么小气了,如果我们每个人都做到爱护城市的环境,那么清洁工们也不会那么的辛苦。所谓的城市很美,只不过有人在为它裁剪罢了!
作为中学生的我们,应该好好学习,做一个有修养,尊重别人,爱护环境,对社会有用的人。
清洁工像春蚕一样吐出银丝,散发着光芒,默默无闻地奉献着,从不图回报,因为有他们的奉献,我们的城市才变得如此美丽。每个人若都有清洁工的精神,我们的世界将变得更加和谐和美好。
那个影响我的人作文 篇12
对于一个走在人生路上的人来说,会遇到各种形形色色的人,有狡诈,有善良,这些都是对你造成影响的人。也许你会在狡诈的人那里学会提防,也许你会在善良的人那里学会宽容,而那个对我影响最大的人就是我的李老师。
李老师不比常人有多大的外貌的不同,只在于李老师有一个装满知识的大脑,她将她的'智慧与学识撒向我们,并让我做出了许多的改变,如学习兴趣和学习目标等,下面让我们了解一下我的变化及李老师教书巧妙的方法。
我一开始是对学习英语没有什么兴趣的,因为我觉的学习是一件不一定有用的事,而且学习全是枯燥乏味的,可是自从我遇到李老师,我在学习上整个变了样,李老师让我知道了学习也是有趣味的。英文以前在我眼里像一只只虫子在乱爬,有了李老师后,我才发觉那是一场场知识盛宴。从此以后,我绝不放过任何学习的机会。
接下来让我们了解李老师是如何让我树立目标的。李老师有很多巧妙的方法,在不经意间解决了我的学习目标的问题。李老师并不直接告诉我们应该以什么为目标,而是从侧面描述二中有多么好,从而让我们心生向往,二中就成了我们的目标。从此以后,我开始为我的目标而努力,不让李老师失望。
李老师为我们下了很多辛苦,李老师的方法还有许多。她那丰富的知识我们只学了一点点,李老师是一位各方面都很优秀的人,她有许多的优点,她全身心都投入到了教育学生的事业中。
李老师像一轮火热的朝阳,在教育的岗位上发挥着光和热,仿佛永远没有终点,在此我想说“李老师,谢谢您!”
那个影响我的人作文 篇13
漫漫岁月长河中,我曾遇到许多人,有的仅仅半面之交(呃,难道是周星驰的片子看多了么?相逢即是一面,何来“半面之交”,真是蒙面相见的不成?遣词造句,务必小心呢),擦肩而过;有的人可以推心置腹,秉烛夜谈;有的,像是一颗流星,划过我的天际,虽然短暂,却给我留下了不可磨灭的印象,改变了我的轨迹,影响我的一生。
我寻找苏轼诗中西流的兰溪,回到了那个曾给我深远影响的短暂时光。
三尺讲台上,他修长的身材像一棵青松挺拔地立着,瘦削的脸上架着一副黑框眼镜。他神采奕奕,精神抖擞地给我们讲课,引导我们畅游在文学的海洋中。他是我八年级的语文老师——袁老师。
喜欢上苏轼,就是因为袁老师。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”,这几句苏轼的词,便是袁老师告诉我的。我心中一向豪迈乐观的苏轼,竟然也有这样悲伤脆弱的时候。从那时起,我便一发不可收拾地爱上了苏轼和他的作品,寻找到了我精神上的秘密花园。
那一年的运动会,我壮着胆子报了800米的项目,这对我来说是个极大的挑战。赛道上,我不断被别人超越,心中那根弦似乎随时都会崩断。正当我将要放弃时,我听见袁老师的声音在耳边响起:“加油,还有最后100米。时至今日,我还常常想起他的鼓励,每当我坚持不下去时,那句话便在心湖回荡,袁老师给了我勇气与信念。
那时的`我,还是个敏感而脆弱的孩子,受到别人的嘲笑只会偷偷躲在角落独自哭泣。他看见了,走过来拍拍我的肩说:“别哭了,这其实没什么的,别人的话并不代表什么,我相信你不会放在心上的。”他仿佛一道光照亮了我晦暗的世界,照亮了我前方的路,让我看见了曙光,让我不再孤独。
“彩虹之所以受人赞赏,不仅因为它汇聚了小水滴,还有阳光的惠泽,希望你能不断积累,在阳光的惠泽下成为更好的自己!”
毕业前,袁老师送给我这样一句话,我潸然泪下。
袁老师,那个影响了我的人,给了我知识、勇气和自信。我将带着您的祝福,成为雨后美丽的彩虹!
那个影响我的人作文 篇14
太阳暖暖的光线倾泄而下,射入了我的窗户,在我的书本上留下斑驳的痕迹。“小罗,能告许我一下你的成绩是息样提升的吗?”一个同学坐在我旁边,一双水灵灵的大眼睛十分认真地看着我。
我愣了一下,没有想到会有人问我这种问题,成绩是怎样提升的.?我凝望窗外的风景,脑中隐约闪现出一个努力学习的影子,我轻声喃喃道“是那人影响了我。”我想着想着,不禁掉入了回忆的旋涡……
“告诉你,我要开始努力学习了。”那人一脸信誓旦旦见对我说。我心里
并不在意,以为他只是说着玩。第二天,一向保持第一个进班的我被迫成第二,那人竟很早便进班读书,看着他认真的模样,我心里暗暗吃惊,但很快
就平静下来了:没准是两天打鱼,三天晒网呢?
可是我逐渐便不这么认为了。他每天早晨背书读书,甚至连最爱打的乒乓球也不去打了,有了空便看起了课外书上课认真的模样连老师都不敢相信……算算时日,竟连着坚特了3个多月!我不再低估他的决心,甚至有些期待他作出改变的收获。
真应了那句“皇天不负有心人”在期末考试之中,他竟考了全级20名的好成绩,他付出的这一切切都在这一刻有了回报,他熬过的每一个夜晚都迎来了黎明。
那时已然到了寒假,看到他得到的成果,我仿佛看到了希望,于是寒假的
时候我也没闲着,每天按时完成作业两天看一本书,早读跑步,做题……我很清楚我想改变,所以得付出。老实说比起这些功课,玩的确轻松许多。
开学考试我果然成功了,那经历的内心的折磨,身体的疲倦在此刻都让我感慨,正如素戈尔所说:“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响,”只有经过了所有磨炼,才能打响成功的号角。
我回过神,对那同学说:“-切付出都会有所回报。”此刻太阳的光线似乎炙热了些,但是比起那个影响我的人在我心里留下的痕迹的深度逊的不止是一筹。
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