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以同行为话题的作文（通用90篇）
相信大家都接触过作文吧，尤其作为作文里的重要分类的话题作文，话题作文比命题作文和命意作文带有更多的创造性，关键是对话题要有深刻的洞察力、敏锐的反映力、流畅的表达力。那么话题作文应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的以同行为话题的作文（通用90篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
以同行为话题的作文 篇1
不知不觉，我已成为了学姐，是学校里最高年级的学生了。初中生活即将结束，回首，心中充满留恋与不舍。回忆昨天，我蓦然发现许多人与我同行。
学海无涯，你我同行
还记得坐蓐您在黑板上教书吗？还记得昨日您对我们问寒问暖吗？还记得您为一道题目讲了无数次吗？啊！老师，三年来，你我将心比心，无论是学习还是生活您无微不至，好比我的第二个父母。慢慢学习路，你我一路同行。
三年苦读，你我同行
想起我那充满温馨的教室，他们的欢声笑语便萦绕在我的耳际；想起那个操场，他们互相嬉戏的影子便浮现眼前；想起那到化学题，他们抓耳挠腮的情形是我久久不能忘。啊！朋友，三年来，你我寒窗苦读，共同奋进，共同为了美好的明天起奋斗，相互借鉴，相互谅解，彼此知己知彼。看心事，我们一起笑；难过时，我们一起哭。三年同窗，你我一路同行。
甘苦与共，你与我一路同行
您能忘记我扑在您还中痛苦吗？您能忘记深夜您跑的那杯茶吗？您能忘记我拿着奖状给您时的心听吗？啊！父母，三年来，您给予了我很大的鼓励。当我考不好时，您会比我还着急，主动提出帮我分析失败的原因；当我心挺郁闷时，您总会陪伴在我身边，替我排忧解难；当我拿奖状回家告诉你我考得很不错时，您会一把把我搂在怀里，久久不肯放手。三年风雨，你我一路同行。
你给了我鲜活的力量，让我尽情的`在海里冲浪；你给了我款忽的谅解，让我看到的大海的宽广；你给了我真诚的帮助，让我看到了远处的高山。
漫漫人生路，你我一路同行。
以同行为话题的作文 篇2
阳光校园，莘莘学子，在阳光下逐梦，在阳光下奔跑，阳光下，你我同行！——题记
当清晨的第一缕阳光缓缓照进校园；当浸染着中国光荣史的第一面红旗缓缓升起；当人生的第一艘航船缓缓航行。沐浴和煦的春风，感受阳光校园。
我们是阳光少年，我们雄姿英发。一群富有活力的少年就该在烂漫的年龄绽放自我，在梦想的道路上“杀”出一条血路来。一个富于想象的年轻小伙金策在数独的世界里尽情翱翔，享受着数独带给他的乐趣，好奇心与奇思妙想使他成为一颗明珠在数独界冉冉升起。严密的逻缉推理，对他来说极具吸引力，使他越战越勇，绽放出真实的自我。在金策的影响下，数独游戏渐渐走进青少年身边。吉林附属中学的李浩源，韩宜桐和东北师范大学的张艺群更是一群敢想敢做，勇于质疑，感于尝试的青少年。对科技的热爱与探求，促使他们一路披荆斩棘，极具创新精神的他们最终凭借自己的努力获得了名牌大学自主招生的机会。他们在平凡的人生中展现不凡的气概。
我们是阳光少年，我们敢闯敢做。在科幻电影《阿凡提》的拍摄过程中，每个镜头对演员来说无疑是一次挑战，它需要的不仅是演技，还需要演员表演的娴熟性，身体的柔韧性，它需要每个动作的切入点，角度必须非常到位。面对高难度的挑战，他们无所畏惧，敢闯敢做在他们身上，我看到了一股冲劲儿，一股干劲儿，没错，人生就得敢闯敢做，他们凭借自己的`努力，将最唯美的画面传递给了观众，得到了众人的认可。《疯狂动物城》中的朱迪亦是如此，梦想着成为一个警察的它，在面对同伴的冷眼与不信任中凭借自己那股敢闯敢冲的劲儿。当上了动物城中的第一位兔子警察。敢闯敢做，无所畏惧，向前奔跑。
我们是阳光少年，我们团结合作。合作筑就双赢。团队精神是一个人与别人合作的精神和能力，团队成员之间，集体之间，有合作才会有成功。狼自古以来都是一种过群居生活的动物，每一匹狼都要为集体的繁荣与发展贡献一份力，他们互相合作，在每一次合作中，是不会有狼中途逃跑的，团队精神是令人敬佩的。在团队协作中成长，践行自我的人生价值。
我们是阳光少年，我们心存感恩。感恩的心不仅使自己有积极的想法，也使别人感到快乐。感恩青春岁月里有同学的陪伴；感恩成长路上有老师指引；感恩生活中有阳光与温暖并存。感恩构建幸福的桥梁。
我们在阳光下奔跑，在阳光下挥洒青春热血；在阳光下书写豪情壮志。阳光下，我们迎着晨风，我们与青春为伴，与风雨并肩。阳光下，你我同行，你我并肩！
以同行为话题的作文 篇3
面朝大海，春暖花开；面向阳光，万物苍翠？
小草在阳光的照耀下才茁壮成长；雨滴在阳光的折射下才能变幻多彩；天空在阳光的陪伴下才廖阔明亮。我的心中有一个太阳，伴着她的光芒，我度过最困难的时光，因为有阳关始终与我同行。
我遇到过学习中最低谷的时期。初二那年，不思学习、贪图玩乐的我成绩不断下降。面面对父母的.责备，老师的批评，我无地自容，尤其是看到同学们对我投来的嘲笑的目光，我伤心沮丧了。垂头丧气的我无法重拾信心和勇气，似乎每天都无缘于太阳，不想抬头去仰望她，我没有资本，我怕玷污了阳光的纯洁与高贵。我突然发现连自怜的勇气都没了。或许是因为看不下去了我的不思进取，我被叫到了办公室。那些肺腑的话语深入了我的内心，我至今还记忆犹新：“太阳每天东升西落，不会因为某个人而停止他的步伐，懂得仰望阳光，懂得心存阳光的人永远比那些自暴自弃的人聪明得多。”我顿悟了。低着头进办公室时的我，在回来的路上终于肯抬起头来了，突然发现原来太阳正晴。
我开始转变了，不被内心的沮丧与失败淹没，我奋力挣出了昏暗的笼罩，我想我的内心更阳光一些，更坚强一些。从此，教室里多了一双聚精会神听课的眼睛；自习课上多了一位勤奋学习的孩子；办公室里多了一个刨根问底的身影；我的心里多了一层阳光的庇护。
我成功了！
心中的阳光总会给你带来莫大的收获，汲取它的精华，给自己的世界镀上一层金边，永远明亮灿烂！
我踮起脚尖抬头仰望，阳光的温暖被我贪婪吸收，我会一直与阳光同行。
以同行为话题的作文 篇4
爸爸和妈妈都很爱我，我知道，只是直到现在，我才明白，他们表达爱的方式，不同。
小时候，每当我将一张张满分试卷高高举过头顶，兴冲冲地跑过来给父母看时，妈妈总是乐得眉开眼笑，抱着我说“我们家宝贝真棒！”而他，却是不以为然，仅仅一句“骄兵必败”，便将我从胜利的领地击败至失败的墙角；每一次家长会，总是妈妈出面，他从来只是一句“让你妈妈去”，草草了事；每一回，当我在冰冷的水泥地上因摔倒，擦破了皮，而放声大哭时，妈妈会将我抱起来，轻轻的'抚慰，而他，却是厉声责骂“谁叫你自己不小心？”我不明白，为什么同是家长，他和母亲的态度，却截然不同？
渐渐地，我和他疏远了。当一家三口一起在街上漫步时，我会挽着妈妈的手，靠着她，一起往前走；放学后，我冲进门第一句话总是“妈妈——我回来了！”他，却常常被我不经意的忽略……
然而，我从未得知，他的爱，是在深夜为我掖好的被角上，是他在我拿到满分后，在背后悄悄绽开的笑脸。直至那一次……
那是我小学四年级，因摔断了手臂，我卧病在家。家里人宠着我、疼着我，家里的电视，电脑由我掌控，只要愿意，随时随地都能使用。一个学期下来，我的伤好了，可是，对于学习的厌倦也随之而来。再次进入教室，一股惰性袭向了我，我不再愿写作业，上课甚至开始开小差，学习成绩一落千丈。期末竟考出了一个“87”，那是他所不能接受的，他不再顾及我的感受，买来一本本教材书，压在我的头上。早上一醒来，他便会给我讲解题目，微微抬头，那张脸，依旧亦如是复地板着，是那样充满威严，那样不可违背。短短一个假期下来，我不知为自己的懒惰付出了多少代价，挨了多少打，而他的头上，竟出现了白发。
然而，我的成绩上去了。我有可以再次站在讲台上，绽放笑脸。
如今，再次望见爸爸那冷酷的脸，我似乎独到了一种深沉。一路有你，我才有现在，有你同行，于是，我与爱为伴……
以同行为话题的作文 篇5
两个月来，一直和这些特殊孩子生活，陪他们吃饭，陪他们读书，陪他们做康复，一天的时光都要和他们一起度过，不仅没有感到厌倦，而是感到有一份纯真，一份童心，油然而生，他们纯真的表情，快乐的童心，久久萦绕在脑间，不能忘却。
每天早晨来时，他们都会亲切的喊：叔叔好。一句简短的话语让心里倍感欣慰，尤其他们那充满笑容的脸庞，还有他们兴高采烈的神情，真像比吃了蜜还高兴。而每天要走时，他们又会亲切的`说，叔叔，再见。只言片语，一天的疲惫顿时烟消云散，有这样懂事的孩子们，心里怎能不宽慰？心里怎能不充满阳光呢？
他们是天使，没有被上天眷顾，可是，他们却在这里幸福的生活着，学习着，成长着，同时，在这里也规划着自己的未来。而我们，愿意成为他们成长路上的风向标，在他们心灰意冷，不再言语时，多加关爱，多加赞扬，他们会体会到我们在关注他们，在疼爱他们，他们顿时也就心花怒放，热情高涨，更高兴与我们交流和沟通，和我们一起探知未来的多彩世界，迎接他们生命中的另一番风景。未来有多远，有梦想，未来不再遥远。幸福有多远，有阳光，幸福不再遥远。
与阳光同行，多一些关爱，关爱着这些孩子，像阳光一样，温暖着世间；与阳光同行，多一些微笑，微笑着面对着这些孩子，像阳光一样，灿烂着世间；与阳光同行，多一些鼓励，鼓励着这些孩子，像阳光一样，感动着世间；与阳光同行，多一些支持，支持着这些孩子，像阳光一样，照耀着世间。
阳光给我们的不仅仅是温暖，还有对未来希望，正如我们，给予孩子的不仅仅是身体的康复，认知的提升，还有他们今后融入社会自己生活的能力，在这个社会上有立足之地。这也是所有孩子家长共同心愿。
让特殊儿童享受平等的生命权利，促进并倡导社会的接纳与支持，我们一直在努力。与阳光同行，我们一直在奔跑。
以同行为话题的作文 篇6
每一个人都经历过风风雨雨，在成长中，也同样有许多东西伴随着你成长。而伴随我成长的，却是一本书。
在书中的领域里，可以探索到许多前所未有的知识，可以领略到很多东西。书，伴我一生成长中最宝贵的东西，高尔基说“书是人类进步的阶梯”不错，真的是人类进步的'阶梯。
小学，一次期中考伴随着日期来临，却是一场大考—石狮市同考，我那时还有两天就考试了，我已经做好了复习，但我却忘记了有名著，可我却无意间翻到一本书书名是《三国演义》但我却不知道是一本名著，便看了起来，还觉得挺有意思的，竟然看完了，因为把所有的专注力多放在了看书上面，也就忘记了复习，也因此我也非常后悔。
可是考出来的成绩却让我惊讶到了86。5虽然不是很高，但是对我来说已经很高了我又再一次仔细看了看考卷，原来如此，我看的那本《三国演义》就在这考卷上考到，竟然还考了十分，没想到我却满分，现在我却不后悔了，因为多亏了这本书，我才能考这么高。
古人说“读万卷书，行万里路”读的书多，也就可以走千里路。
在一次和亲戚们中的漂游，河是人工打造的一条，我跟亲戚们有说有笑，有时还和一旁的弟弟妹妹在船上上玩了起来，我们却忘记了我们在船上，可是有条海浪却很顽皮，把我们的船给打了起来，船就在海上不停的乱动，而亲戚们也是很恐慌，此时，我想起了书中有说到的一种办法，于是我照着办法把船停了下来。真是有惊无险！所以我们也非常感谢书，如果没有他我们还不知道怎么办呢。
书，与我同行，不管到哪都得读书，我们终生都要读书，书，伴随着我成长，我觉得书莫过于人生中不可缺少的东西。
以同行为话题的作文 篇7
自古以来，书就是人类的益友，是人类进步的阶梯。书，在我们的生活中是不可缺少的一部分。书可以给我们带来快乐，带来知识，带来很多人生的道理。在我的成长过程中，书一直与我同行，教会我怎样去面对生活，面对困难。
记得小时候就很喜欢看书，只不过那时候还不认得几个字，所以读的.都是很幼稚的书。如今长大了，懂得也越来越多了，读的书也越来越多。有时生活中遇到了一些小问题，在书中或许可以找到答案。在我们遇到困难和挫折时，书是最好的安慰，它可能比不上朋友那么贴心，但也可以给你足够的安慰。
在假期的时候看过一本书，给我触动还蛮大的。书中讲的是一个性格很好，很阳光活泼的女孩，但是因为一场突如其来的车祸被撞掉了一只胳膊。可是她依旧能阳光的面对，她知道自己的路还很长很长，她觉的自己还没有享受完这世间的美好，她一定要坚强！她感动了身边的好多人，别人亲切地称她为“折翼的天使”，她每次都用微笑来面对所有人，因为她知道。必须坚强，只有坚强。
通过这篇文章我知道了许多道理，不论发生了什么事情，都不要放弃，因为我们还有更长的路要走，不能半途而废，因为阳光总在风雨后，虽然人生中会有许多的挫折，但我们都不能放弃。因为人总是向前走的。
书让我懂得了如此多的道理，让我相信只要坚持努力，没有什么过不去的坎，更何况，我们如今生活在这样美好的社会中，又有什么不可以呢？
书与我同行，它一直陪伴着我，不会离开，我相信，在这位良师益友的帮助下，我会懂得的越来越多，加油！有一句话叫做，一切皆有可能！
以同行为话题的作文 篇8
如果将人生比作一片茫茫无际的夜空，那么希望便是那独特闪光的北极星；如果将人生比作一片荒原，那希望就是一点星火，即使微弱，也要努力把它燃尽！
从出生时的“呱呱坠地”，我便是希望，父母脸上洋溢着微笑，他们仿佛看到了我的将来，似乎知道我以后的人生。
记得当我跨越了小学升初中的一个转折点时，我考到了一个心中理想的学校。当父母知道这一消息更是欣喜若狂，似乎这就是我们能回报父母的一种方式，那一场景，实在使我刻骨铭心。
光阴似箭，日月如梭。如今我面临的`是人生第二个转折点——为了考一个好高中，我将会更加努力，为高中，为以后的人生打拼，让父母寄托在我身上的希望得以实现。
在我以后未知的青春历程里，我会用汗水和努力，用信心与坚强去浇灌我的希望之花。
在这青春洋溢的快乐日子里，我与希望同行，共同描绘我的梦想蓝图，描绘我五彩而的未来。
以同行为话题的作文 篇9
如果说母亲是大海中的灯塔，那同学之间的友谊就是沙漠里的绿洲。
事情发生在我读一年级的一个下午。那天恰好我们组要值日，一放学我们就拿起扫把“嗖嗖嗖”地扫了起来，不一会儿功夫，教室打扫好了，可垃圾桶成了一个涨满肚子的.“胖墩”，我二话不说，拿着垃圾桶向外跑去，不用说都知道我是去倒垃圾！我兴奋的像一朵刚开放的花似的，因为等一下就可以回家啦！可谁知一个无情的台阶把我的脚扭伤了，那痛钻进了心里。我一瘸一拐的走回教室。这时同我一起值日的扬扬发现我走路不对劲，就马上跑了过来，她的眼睛真的比两个葡萄还要大。
“露露！露露！你怎么了？”
“没事，刚刚被扭到脚了，一会儿就好了，你不用担心。”我应声道。
“现在不早了，而且你扭到脚，要不我送你回家吧！”扬扬说。
“好吧！”
她立马把我的手搭在她的肩上，为我撑起了半个身子。看着扬扬这样帮助我，仿佛忘记了自己的脚扭伤了。到了家门口，我除了对她说声谢谢，真不知该说些什么，看到她离去的背影，我感动的热泪盈眶。
友谊是一支魔法棒，把带着寒意的冬风变成了春天里的暖阳。我想对扬扬说：“谢谢你的帮助，愿我们的友谊天长地久！”
以同行为话题的作文 篇10
老师曾经告诉我“世界上处处有美，只要你有一双发现美的眼睛。”我是个爱美的人，为了寻找这世上最美的东西，我踏上了寻美的征途。
我总觉得大海就是最美的东西。因为我是在这座依海环绕的小岛上成长的。每当我走在沙滩上，海风就像妈妈的`手抚摸着我的脸庞，海浪像一个调皮的小孩拍打着我的脚丫。海水是天蓝色的，清可见底。远处的岛屿就像镶嵌在蓝色丝绸上的绿宝石，真是美不胜收。
可现在海滩，我发现金黄的沙滩上飘着许多白色的塑料袋，还有随处可见的饮料瓶在沙子上打转。海面上有泡沫塑料，随着海浪上下摇动。海水也不像以前那么蓝了，而是黑的发臭，就连住在海滩上的小螃蟹也不见了踪影。
我伤心极了，以为没了这美丽的大海。这时我看见了一群志愿者，他们拿着垃圾袋在沙滩上捡垃圾，还时不时的提醒在海滩上游玩的游客不要乱扔。他们还用网兜在海面上打捞垃圾，就连小小的纸片都不放过。他们说：“我们每个人都有责任保护这美丽的大海，从小做起，从你我身边做起。”
志愿者的话深深地打动了我，我觉得他们就像是“大海的卫士”清洁着我们的家园。我用相机记录下了着最美的瞬间。
与美同行，与身边这些爱护我们家园的志愿者同行。
以同行为话题的作文 篇11
十多个春秋，岁岁都有妈妈的眼睛，岁岁都离不开妈妈的眼睛。
我很小很小的时候，妈妈的眼睛总是微笑的。我稍稍长大以后，妈妈的眼睛变得严厉了。那严厉后面是“1+1=2，是乘法九九表”……当我跟着一笔一画的写“1+1=2，背诵乘法九九表”的时候……妈妈那眼睛中藏着的笑脸会悄悄的流露出来，荡漾在脸上。
八岁的那一年，妈妈送我到二十里外的叔叔家去上学，没走一半路，我就走不动了，我要妈妈拦乘一辆便车。她用那双眼睛狠狠地瞪着我的脸，呵斥道：“没出息，自己的路怎能让别人走！”那时候我想：“妈妈根本就不爱我！”我哭着到了阿姨家，稚嫩的双脚红肿了，还起了不少血泡，我很伤心。当夜，妈妈慢慢地给我洗脚，她轻轻地揉着，眼里闪着泪花。我也悄悄的哭了——妈妈是爱我的呀！
五年结束，我考试得了前五名，回到家，我把成绩单和一张奖状给了妈妈，妈妈狠狠的批评了我一顿，而且还把发的奖状撕了，让我在假期里好好的把五年级的.课本温习一遍。
如今长大了，每次总有妈妈的眼睛送我上学，送我回家。
妈妈的眼睛是一口井，一口很深的井，井里不是水，是爱，那爱哺育了我，将伴我走过人生曲折的历程。
以同行为话题的作文 篇12
在人们的生活中，诗歌必然是不可少的。古人在茶余饭后，空闲时，总是作一首小诗。现代的人也一样，在旅游的路途中心旷神怡，心中自然而然便也写出了一首诗。
诗歌有多种，诗经是我国历史上的第一本诗集，里面的诗全都出自于老百姓当时的生活。
当时的老百姓们在收稻谷，下田劳作时，就会把自己的身心以唱歌的'方式诉说出来，这就是诗歌；私塾先生教书时，也是以唱歌的方式教诗，这也是诗歌……生活中，到处都有诗歌；只要细心发现，总会有的。
五一长假中，我去千岛湖旅游，半路上，看着那层峦叠峰，云雾缭绕的山和云，情不自禁我做了这样一首诗：
山云相做伴，去一无诗意。
远处车声鸣，又入尘世间。
虽然这首诗并不像古代诗人那样，富有深意，十分浅薄，但这首诗写出了我对大自然的感叹与对尘世间的厌恶，可以作为一篇旅游随笔。
诗是来自于生活中，其实，课文中的诗，不需要去死记硬背，只要深懂其中的韵意，背诵一首诗其实并不难。
春夏秋冬，一年又一年，人们在变化，生活在变化，诗的创想也在变化，让我们把诗歌放到生活与情境中去，这才是诗歌的最高境界。
诗歌伴我同行，在生活中，一路有诗，一路就有真正的自我！
以同行为话题的作文 篇13
屈原带着满腹诗书才华投汨罗江自尽。
眼看着子兰谗言，郑袖内惑，我确无力助他。人民如辄之鲋，喘息挣扎，眼看着婵娟被人凌辱，我我却无力帮她，屈原啊屈原，为何你如此顽固，我与你一起踏在被奸人搞得四分五裂的国土上，有又何尝不失一些悲伤呢！
在滔滔的汨罗江中，也许才能使他将自己洗刷的如此透彻清澄，为什么他要这样做？我眼看着他作“人谁能一生之察察，受物之汶汶者乎”？眼看着他对昏君的无奈，对谣言的憎恨，对婵娟的歉意，却无力助他。
纵使他得到过君王的器重，纵使他深受百姓的爱戴，纵使他改变了一个国家，他——也难逃一死。我说，腻你为什么如此执着，为什么就听不进“圣人之凝滞于物”？为什么你忘了浑浊的天下事，却又还记得，还记得，有千万的百姓和自己远大的理想？
而现在的屈原，戴上脚镣手镣，走在刑场的路上，你从长长的'历史甬道中走出，带着一生正气凛然，带着满腹诗书才华，然而，个性的棱角在世故中又何以保全？
与他一起感受着这种欺凌，回忆着往昔的朝气；与他一同看，一同看，这被奸人所吞并的国家；与他一同，一同最后一次感受……
以同行为话题的作文 篇14
突然看到了花季雨季这个字眼，我的心开始悸动……
我的花季在哪里，在过去？23岁之前的日子，我是怎么样度过？平平淡淡，是那么的普通和单调，在学校里度过，碌碌无为，没有冒险，没有轰轰烈烈……
我的心之所以悸动，是因为我开始怀疑，23岁的我，是不是这样的碌碌无为和普普通通，而当初处于花季的我，是不是错过了什么？
23岁了，我又要再次踏进校园。
我向往童话故事里的情节，向往着电影里的情节，却始终是作为一个旁观者的身份在向往。
我渴望美好的日子，渴望每天都充满激情，渴望有个我爱和爱我的人陪在身边，朝夕相处。看着身边的一对对，我开始想，我的'哪个他在哪里？
我渴望幸福，但是我也知道，幸福是靠自己去品味的，幸福不是存在于某个人身上，而是存在于自己的心里。
我渴望成功，但是我知道，成功的背后是自己巨大的付出，是在孤独，寂寞中铸成的。
我渴望的一切一切，我所没有得到的那些，这些东西告诉我，我还是一个处于花季雨季的女孩，我需要去奋斗，去争取。
目标就在前面，我知道我要的是什么，我只需要朝着他们奔跑~
花季雨季，放飞梦想，出发。
只要出发，就会到达！
以同行为话题的作文 篇15
合上《与美同行》，静坐桌前，书中那一个个美的使者在脑海中一一浮现；闭上双眼，静静遐想，身边一个个美的身影在眼前一一掠过……
记得那一次，学校举办活动，我做主持人，妈妈给我挑了一双新鞋子。就在快要轮到我上台的时候，鞋带突然松了，这下糟了，我还没穿过有鞋带的鞋子，根本不会系。我低下头一遍一遍地尝试，都失败了。就在我心急如焚的时候，一位高年级的姐姐走了过来，二话不说，弯下腰帮我系起鞋带来。系好后，微笑着对我说：“轮到你上场了，加油！”
我胸有成竹地走上台，顺利地完成了主持任务。
我真不敢想象：没有这位姐姐的帮助，在台上会出什么状况，我真的很感谢她！
美，真的无处不在。
只要我们用心地去找，就能发现它就在我们身边。
指导老师韩铁飞的点评：你从自己经历的小事捕捉美的'身影，用朴实的语言真切地表达了自己的感受。同时也告诉读者：美，不一定要做轰轰烈烈的大事。只要在别人需要帮助的时候伸出援手，人人都可以成为美的使者。
以同行为话题的作文 篇16
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，多读书，会使你进步，会让你变得聪明！
记得几年前一个风和日丽的早晨，我坐着爸爸的车去档口，只见马路两旁立着许多广告牌，妈妈指着广告上的两个字问我：“宝贝，这两个是什么字啊？”我看了看，结结巴巴的`念着：“兔……兔租。”爸爸妈妈哈哈大笑，妈妈说：“是免……哈哈……免租。”当时，场面是多么尴尬，尽管他们都安慰我说没关系，我还是不好意思地低下了头。我暗暗下定决心，要多读书，目标是每天至少看一二个小时的课外书，积累许多字词。
我开始了大量阅读，在那段读书的日子里，我特别入迷，有时连别人喊我我也听不到。从书中，我体会到了之前从来没有体会到的快乐。短短几个月的时间，我获取了许多知识，认识了不少字。
又有一天晚上，妈妈要考我，她指着手机里的几个字问：“宝贝，这是什么字啊？”而这次，我想都不用想，流利地念了出来：“淘宝浏览器。”妈妈竖起大拇指：“嗯，挺不错的嘛，继续加油！”
“书犹药也，善读之这可以医愚。”没错，我们每一个人都应该爱读和善读，这样你就会成为一个见多识广的人！
以同行为话题的作文 篇17
在我的成长过程中，是诗陪伴着我。诗给我带来了美的享受，还教会了我做人的道理，诗在生活中无处不在。
还记得刚开始学习语文的时候，我就认识了古诗。从此以后，它便于我形影不离。那时，老师教我们学习《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”于是，当我吃饭的时候，总是想起这首诗，使我懂得了粮食的珍贵和它的来之不易，我要节约粮食。
上三年级的时候，我学习了钱鹤滩的《明日歌》，使我懂得了时间的可贵，要珍惜今天，抓住明天，有所作为。还有孟郊的《游子吟》中的：“谁言寸草心，报得三春晖。”使我懂得了母亲对儿女那份无私的爱，我们长大后要孝敬父母……
古诗不但可以教我许多做人的道理，还给我带来了美的.享受。
像朱熹的《春日》里的诗句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我仿佛看到了春天的面貌，春风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景致……
古诗不但让我学到了许多知识，还让我了解到了中国五千年来的历史和美景。
我爱古诗，更爱拥有悠久历史的祖国。
以同行为话题的作文 篇18
有一次午读课，随着铃声的结束，我偷偷的跑出教室，只听嘶的一声，好像什么东西被撕破了，我不管三七二十一的，马上扑进了人群里，这段时间，我迷上了一个游戏，一下课，我就叫同学来斗鸡，我一只脚跳着，对着一个同学轰过去，敌方出不怕，所以我成了高手里的一员，今天在玩时我们停住了，因为，除了我和同学外，还有白毛，我一看，我的衣服破了一个大洞，我大叫一声：哇！
随着我的大叫，引来了不少同学，大家都束手无策，这时，我们班的机灵鬼来了，他说：先用胶带贴好，就忍到放学吧！
这我已经六神无主了，这什么，这？难不成你是想看到白毛满操场飞开？看着大家都这么说，我也就只能同意了。这时，班长走过来，把胶带扯开，大家都看着他，他一头雾水，有人跟他讲了事情的经过。他说：对不起，我以为是别人捉弄你呢！大家也都在为我感到可惜，都叹了口气，我却很开心，因为我知道了爱的`味道，心里暧暧的，甜甜的，爱，他像个影子，时时刻刻都跟随在我们的身边，让我们的生活越来越美好！
以同行为话题的作文 篇19
只要有机会，我就去找他玩。玩着玩着，我感觉到雨点掉在了我俩的身上，我俩异口同声[注：不同的嘴说出相同的.话。指大家说得都一样。]：“下雨了，快回去！”于是，我们一起往家跑。刚进屋里就听见了震耳欲聋[注：形容声音很大，耳朵都快震聋了。]的声音。我们吓了一跳，雷声过后，雨点顽皮地往下掉，而且越下越大。过了半个多小时，雨终于停了，我们又高兴地去玩了。
他这个人的性格开朗，好动，学习一般，是中等生。可我俩却是最好的朋友。我们在一起玩得可开心了，我们一会儿荡秋千，一会儿玩卡，可好景不长，玩着玩着他就要耍赖了。于是我们开始吵架，我们你一句，我一句，谁也不让谁，我生气了：“有本事绝交！”他也不让我：“绝交就绝交，谁怕谁呀！”说罢，我们头也不回地走了。
事后，我很寂寞，我想，朋友一场，何必大发雷霆[注：霆：呼雷，喻震怒。比喻大发脾气，大声斥责。]呢？我也想去道歉，可又不好意思，所以一直僵持着。终于有一天，我鼓起勇气，去找他。我们就又和好如初了。
你看，因为有朋友，所以生活才会多姿我彩，我与你同行，你与我同行！
以同行为话题的作文 篇20
前不久，我与老师同学们一起观看了《2013最美孝心少年》颁奖会，我一边看一边流泪，这些平凡孩子的不平凡举动让我深深感动。
在镜头中，我看到了一个永远微笑的男孩赵文龙，他推着重病的妈妈，不知疲倦地往返与医院和家之间；我看到了在闷热夏天的'晚上忙着叫卖烧烤的乖巧女孩徐沁烨；看到了用一架板车拉着父亲四处求医的坚强女孩黄凤；看到了毫不犹豫将自己的骨髓捐给母亲，让妈妈远离死亡的勇敢男孩邵帅……在镜头下，我听到了最普通而又最感人的稚嫩声音：“爸爸，我救你。”“妈妈，我养你。”那一刻，我心中溢满感动，眼中溢满泪水。如果没有阳光，花儿就不能绽放，如果没有父母，哪儿会有我们？古人云：“百善孝为先。”父母把我们带到这个世界来，无微不至地关心我们，我们作为子女，孝敬父母是理所当然的呀！
我想：我能为爸爸妈妈做些什么呢？节日给爸妈的一声问候，见面时的一个拥抱，爸妈都会无比开心，我要好好学习，快乐成长，让爸妈以我为骄傲。最美孝心少年是我最完美的榜样，我要像他们一样自强不息，奋发向上，与孝心同行！
以同行为话题的作文 篇21
什么是梦？梦，一个如此简单的一个字，却给了我们无限的希望。谁都有梦，你有，我有，动物有！
小时候，爸爸给我抓了一只小麻雀儿，我开心得不得了。每天给它喂食喂水，让它逗我开心，却在它的脖子上绑了一根绳子，不让飞走。但我每天傍晚都带它去散步，它几次想要飞走，都被我骂了一顿！
可惜好景不长，在一个礼拜后，它就不再那么生机勃勃，一对小眼睛永远望着窗外，再也不吃不喝。原来，它也有梦。它的梦不比别人的'伟大，虽普通，却也是它的动力，它的梦原来就是自由。
小麻雀儿每天盯着外面，我看着非常着急。它为了梦想如此执着，我不能坐视不管。我把它带到草坪上，解开了它脖子上的绳子，让它飞上了蓝天。它在我头顶上飞了三圈，仿佛在感谢我，之后它就追着太阳飞走了！这时的我虽对它很不舍，但却因帮小麻雀儿实现了梦想而喜悦。
有时静下心来想想，小麻雀儿不就和我一样吗？为了自己的梦想坚持不懈，努力拼搏，直至成功！
我的梦，小麻雀儿的梦，都只是平凡的梦。一个人，只要有了梦，他就有了希望，就会充满信心。有梦，就应去追，让我们与梦同行。
以同行为话题的作文 篇22
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”现在的我听这首歌十分别扭，夜上抬头仰望天空，别说是满天了，连十颗星星都不一定看得见了。回想童年，睡在草坪上，抬头就能看到满天的星星，不时还会有一盏盏影影绰绰的“小灯笼”在空中飞来飞去，十分美丽。大家把它们捉来放在玻璃瓶里照明，就像天上的小星星……
现在的我就算再去草坪，不，草丛里也不可能再见到它们了吧，而离开草丛后的我只看到了马路两旁一盏又一盏闪烁的霓虹灯。早就知道对水源有“洁癖”的萤火虫若不在农村落脚，在城市里也就无处投亲了，萤火虫对水源，光源，空气的要求都十分的'高，只要有一点的不合要求，萤火虫就不能生存，也就是说如果萤火虫濒危灭绝的话，也就可见这个地方的污染有多严重了。
现在才又回想起来，吃的饭和菜被洒过的农药，利用完的水被到处乱排，而森林里的树也大面积的被砍伐。我想，不是说过现在的科技发达了很多吗，可是为什么会有这么多的特种在灭绝？生态环境被破坏，天上飞的，陆上走的，水里游的，都成了桌上的美味，而生态和物种则成了一些人的私有财产和发财的工具，啊！原来我们人类才是最大的刽子手！
以同行为话题的作文 篇23
冷暖寒秋，时光荏苒。唯独书，才是可爱的良伴。与书同行，孤独也是一种享受，深刻而丰富。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在追求知识的道路上，我们只有不懈的努力，不畏艰苦，才可以拨开云雾，听到清脆的鸟叫，闻到浓郁的花香；只有耐得住寂寞，才可以在书山的顶峰上一览群山小，才可以在学海中自由翱翔。
书读百遍，其义自见。一篇课文，我们要反复的去朗读揣摩，才能理解深层的含义，才能学习作者的写作技巧；一个单词词组，我们要反复的.去发现，观察。发现它与其他之间的不同处，相同处；一个概念，公式，我们要反复的去领悟，融会贯通，活学活用。
欲穷千里目，更上一层楼。知识是学无止境的，它像一座没有峰顶的高山，我们这些求知的学生，只有不断的攀爬，才能拥有更为广阔的视野，我们要不断地追求，才能创造奇迹。
读书的日子，我们不会无聊，不会迷茫。就像歌德说的读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。一样。书与我同行，陪我在平淡的日子里享受乐趣。
与书为友，与书同行。同学们，用心灵去读书吧，用心灵去领会美好吧！书伴随我们，永远是我们的良师益友。
以同行为话题的作文 篇24
在我们的一路成长中，总离不开诗歌的陪伴。无论是春夏秋冬的.季节变迁，还是仁义礼信的人生哲理，诗歌在我的生活中无处不在。
我在诗歌中感受到春夏秋冬的美丽风景。朱熹在《春日》中写道：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我仿佛亲眼目睹了那万紫千红，百花齐放的春天；杨万里在《小池》中写道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我似乎看到了荷叶翠绿，蜻蜓飞舞的夏天；王勃在《滕王阁序》中写道：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”我好像看到了彩霞满天，碧波不惊的秋天。王安石在《梅花》中写作文道："墙角数枝梅，凌寒独自开。”我仿佛看到了雪白高洁，殷红点点的冬天。诗歌与我同行，陪我走过春夏秋冬四季变化。
我在诗歌中读到仁义礼信的哲理人生。《满江红》里，岳飞用“莫等闲，白了少年头，空悲切”告诉我们时间的珍贵；《行路难》中，李白用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”告诉我们面对挫折应该有信心克服；《游子吟》中，孟郊用“谁言寸草心，报得三春晖”告诉我们要懂得报答父母的爱。诗歌与我同行，带领我走向更加高雅绚丽的人生。
与诗同行，点缀春夏秋冬，与诗同行，丰富多彩人生。
以同行为话题的作文 篇25
每说起这个熟悉的话题，我都会在心里问自己：安全，在你心中到底有多大分量？
无危则安，无损则全。安全，就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免受伤害，财产免受损失。但是，在生活中的不经意间，在一个不良习惯在受用之时，一场人祸可能离你不远，死神也正向你逼近。
某日，大雨磅礴。某学校的一名学生撑着雨伞正在回家的路上，不知怎么地他把雨伞垂得很低，使他不能正常地看清路面上的'事物，正在他过马路时，由于雨伞太低使他没有看见一辆超速的桥车，正要过马路的路人都惊慌得退回了人行道，而他，还是一步一步地向前走，要知道，他正走向死亡地悬崖，走向死神的怀抱。一阵急促的刹车声传入人们地的耳朵，一条鲜活的生命就此夭折……
这样的悲剧，几乎每天都在上演，不知每天要夺走多少人的生命，不知何时才能停止上演这样的悲剧，我们不愿看到这样的悲剧上演，我们只想看到一个人人遵纪守法，人人遵守交通规则的中国居民形象。
为了你们自身的安全，为了你们家庭的幸福，来，牵着你的的手，让安全与我们同行！
以同行为话题的作文 篇26
从出生到现在，我经历了很多事。开心的、难过的、悔恨的、害怕的、快乐的说都说不完，我认为这么多的.事情类型对我的成长是有帮助的，人生嘛！就要有酸甜苦辣！吃得苦中苦，方为人上人！直到现在，六年级的那件事还时不时出现在我的脑海里。记得那是个春光明媚的早晨：
我骑着自行车像往常一样去学校，刚到教室就看见语文老师早早地坐在讲台上面，手里拿着一叠试试卷。“老师这么早来，是不是要考试啊？”“你才知道啊，手里拿着试卷当然是要考试啦。”“我晕，我昨晚没复习啊，今天肯定是完蛋了！”
“同学们，开始考试。”试卷分发下来，我挥动着手里的笔不停地写啊写，可是，第三面的“拦路虎”把我拦住了不让我过去。我心想：怎么办！怎么办！偷看同桌，不行不行如果暴露那我怎么在同学面前抬去头啊！可是要是不看，分数就会落后人千丈之外不行！我还是无法违背自己的良心。
后来，我把这件事讲给妈妈听，妈妈听后问我说：“后来你怎么做呢？”“我当然还是听从我心里的号召啦！不能昧着良心做事。”
这件事对我的启迪很大，让我从今以后无论做事、还是对人都要对得起自己的良心。这件事将永远存留在我的脑海里，时刻提醒我要诚实！
以同行为话题的作文 篇27
金钱，可以换来物品，但生命却是换不得的。
——题记
世上最值钱的并不是金钱，而是一个有阻短暂而脆弱的生命，如果没有生命，不管有多大的财富那也没有意义了，而有的人甚至为了发财也不在乎自己的生命，他们不懂生命的珍贵。
河南某一高中学生，本身成绩还不错，因其一次考试考得并不理想，父母得知消息后，回家训斥他，他却直奔阳台从7楼跳下去。这个脆弱的生命消失，真是可惜，本应好好的活着，只因与父母发生争执而丧失生命。
在电影里总会看到了的'场面：
一些贫财的人去找宝藏，找到以后不小心触碰了一些机关，别的人都慌着逃生，那贪财的人，总要回去拿宝贝，不听其他人的劝告，自己去，拿了以后，没路回去，就丧失了自己的生命。世上最值钱的东西是生命，钱没了可以再挣，生命没了，那就什么都没有了。
每次我去公园，都有许多花草几乎每个地方都有牌子上写着：严禁踩踏花草。可有的人跟个瞎子似的，伸手去摘，觉得花好看，看几眼就扔了。不会动、不会说话的花草也是生命，种一颗让它长大，要好几年，而让为它丧失生命，轻而易举。
生命是宝贵的，如果没有了生命，那什么也干不成，珍惜生命，与生命同行。
以同行为话题的作文 篇28
书，是我在人生中结交的第一个良师益友。自从四岁那年，我就开始了攀爬书山的第一步。四岁，我在漫画书堆中嘻嘻哈哈；五岁，我在童话堆里寻觅经典；六岁，在家长和老师的赞扬下，我一步步走向了名著。
六岁，我忽然对名著发生了兴趣。在好奇心的驱使下，我翻开了英国狄更斯的代表作《双城记》。原以为名著是大人看的书的'我，竟然看得津津有味！而且，每当看到精彩之处，我的心情也随之变化：主人公高兴我也高兴，主人公悲伤时我也随他（她）难过。从此，我便踏上了名著之旅。
在我阅读《小飞侠彼得·潘》的续集《重返梦幻岛》时，小飞侠走上了邪恶的歧途，把我急得是茶饭不香，坐卧不宁；当看到小飞侠将旧日朋友丢下不管时，我更是心急如焚。但是当我看到他和朋友握手言和并打败了胡克船长时，我也十分替他高兴。
“读了一本好书，像交了一个益友”。我十分赞成这句话。每当我寂寞时，我就翻开书，书总会给我带来最美好的享受；每当我灰心时，我就翻开书，它总是给予我无穷的自信；每当我开心时，它总是陪我一起开心，一起快乐。朋友，与书为友，与书相伴，你就会成功！
以同行为话题的作文 篇29
在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；这就是我们的祖国——中国！
秋天，总给人们带来喜庆，带来遐想，更带来希望，而今年的秋天，非同一般，更不寻常。
一代代的中国人，在时光的倒影下携手穿过建国初的百废待兴，穿过了三年的自然灾害，穿过的动乱，穿过了改革开放的新时代。而我们这些当代的.中国青少年也必将承接先辈的衣钵，继续一路前行。72年的岁月中，我们恢复了在联合国的合法席位，加入了世贸组织，香港、澳门的回归，我们的经济建设取得了巨大成就，新中国已经屹立在世界的东方而越来越强大，我们走过了让全世界瞩目的光辉的足迹！
同学们，努力吧，中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。我们将与祖国同行！不再为过去的伤悲喊痛，不再为过去的辉煌叫好，从我做起，从现在做起，把我们的整个身心融入到祖国日新月异发展之中，为祖国而学习，让中华民族五千年的正气在青春的火焰中再现！让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再生！！！”
亲爱的祖国，我们将一直与您同行！
以同行为话题的作文 篇30
石头间有倔强的生命——竹，他坚强的性格使我感动得悄然泪下，而我也会有那倔强的生命。
蓬勃的生命
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我虽然没有她那么伟大，可我依然努力，她能为人们奉献，而我能为花儿奉献。
趴在嫩绿的枝头，啃着刚刚发芽的树叶，虽然叶子很苦，但我却拼了命的吃着，因为我明白，我要厚积薄发。只有这样我才会有蓬勃的'生命。
顽强的生命
渐渐地苏醒，发现四周伸手不见五指，慢慢的摸索到边缘，发现我被封在了一个黑房子里，我又开始拼命的啃咬。
开始还充满了力气，可是慢慢地我的身体越来越不听使唤，没多久再次晕了过去。醒来时又开始咬，我知道努力后我就会成为万众瞩目的蝴蝶。
璀璨的生命
“啪”终于出来了，我再也不是人人嘲笑的毛毛虫了，闻着清新的空气，看着缤纷的世界，我的心跳渐渐的加快，现在我要完成我的使命。
白天，在花中翩翩起舞，夜晚，我在星空与星星同眠，过了一天又一天，璀璨的生命渐渐地走向凋零，不过经过努力花儿也芳香四溢。
在蓬勃顽强又璀璨的生命中，我与你努力同行。
以同行为话题的作文 篇31
在我的成长过程中，是诗陪伴着我。诗给我带来了美的享受，还教会了我做人的道理，诗在生活中无处不在。
还记得刚开始学习语文的时候，我就认识了古诗。从此以后，它便于我形影不离。那时，教师教我们学习《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”于是，当我吃饭的时候，总是想起这首诗，使我懂得了粮食的珍贵和它的来之不易，我要节俭粮食。上三年级的时候，我学习了钱鹤滩的《明日歌》，使我懂得了时间的可贵，要珍惜今日，抓住明天，有所作为。还有孟郊的《游子吟》中的：“谁言寸草心，报得三春晖。”使我懂得了母亲对儿女那份无私的爱，我们长大后要孝敬父母……
古诗不但能够教我许多做人的.道理，还给我带来了美的享受。
像朱熹的《春日》里的诗句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我仿佛看到了春天的面貌，春风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景致……
古诗不但让我学到了许多知识，还让我了解到了中国五千年来的历史和美景。我爱古诗，更爱拥有悠久历史的祖国。
以同行为话题的作文 篇32
我生活在幸福之中，因为我有一个爱我的妈妈，我有一个关心我的老师，也有一个乐于帮助我的同桌。
我有一个爱我的妈妈。有一年冬天的夜晚，我突然发烧，妈妈给我量了一下体温，居然四十度，我烧得意识不清。妈妈二话不说，马上带着我去医院，不巧，那天正下着大雪，路上非常滑，像一个滑冰场。路上还打不到车，妈妈做出了一个大胆的决定——抱着我去医院。
一路上，因为风雪交加，所以我们无法打伞。妈妈抱着我艰难地走着，妈妈滑倒了，但是妈妈的第一反应就是看我有没有摔伤。终于到了医院，妈妈抱着我去找医生。我醒了，我看着妈妈着急的眼神，说：“妈妈，不要着急，我没事。”妈妈摸了摸我的额头，找到病床，小心翼翼地把我放在病床上，那一刻，我哭了。
我有一个关心我的'老师。有一次，天空阴云密布，不一会儿，下起了倾盆大雨。恰巧我没有带伞。放学了，其他的同学都走了，没带伞的同学也被家长接走了，似乎只有我一个人了。正在我焦急的时候，王老师来了，问我怎么不走，我说明了情况，王老师把他的伞给了我，这时，我的心里涌起一股暖流。
爱我的人有很多很多，我被幸福包围着……
这就是属于我的幸福，我要好好的珍惜、体会。
以同行为话题的作文 篇33
红、黄、蓝，当心灵的三原色发生碰撞时，迸出的是爱的火花。
一路与父母同行，在成长的道路上，我们受益匪浅，茁壮成长。
红，代表火红火红的烈火，在我小时候我和爸爸妈妈回老家。那天晚上我们在烧烤，我的.父亲正狼吞虎咽时，我却对我产生了一种好奇，为什么所有东西放进去就熟了？我就把手伸进去，我母亲看见了，把手中的东西全扔了一把抓住我的手，看了看受伤了没，直到我活蹦乱跳，她才放心！
黄，代表金黄金黄的月亮。在三年前，我放学之后，就和同学一起玩，竟然忘记了回家，当我走到小区楼下时，看见一人影，她正在哭着，我一看，他竟然是妈妈！她连忙跑上来抱着我，我感受到了母爱。
蓝，代表碧蓝碧蓝的湖水。在三个月前，有一次我去游泳，当我准备跳下水时，母亲拦着我不让我跳，她认为慢慢的从梯子下去更安全。我看他不注意扑的一声跳了下去，而母亲看见了，连忙下去把我捞上来。从这儿，我看母亲对我的关心。
在前行的路上，妈妈为我做了许多，让我感受到母爱一起前行。
以同行为话题的作文 篇34
转眼间，初一的生活已经结束了。如今我将迈出新的一步，进入初二。在以往的日子里，有一位一直陪着我，鼓励我的好朋友，它就是书。
在我的生活中，我最宝贵的就是书。从小时候的`《安徒生童话》再到现在读的《水浒传》，每本书都让我回味无穷。
读《狼来了》，我明白了不能欺骗别人；读《鲁滨逊漂流记》，我知道了面对困难不能畏惧。读历史书，我知道了以前社会的不安定，和现在美好生活的来之不易；
李白的“飞流直下三千尺”，让我了解庐山的壮丽；辛弃疾的“可怜白发生”让我明白了报国无门，壮志难酬的悲愤；虞世南的“居高声自远，非是藉秋风”让我明白了品格高洁者不需借助外力，自能声名远播。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，只有读书才能开阔我们的视野，增加我们的知识。比如海伦凯勒，从小双目失明，是她的家庭教师给她读书才让她对生活有了新的希望，成了举世闻名的作家。
我读的书越来越多，了解了越来越多古今中外的名人，于是我在梦里常常遇到他们，他们经常给我指点迷津。书里蕴含的道理让我沉思，一个个故事让我感动，美妙的诗歌让我向往。
书陪我走过无数个日日夜夜。
与书为友，与书同行，有书真好。
以同行为话题的作文 篇35
音响的世界真是太丰富、太迷人了。雷声、雨声、风声、动物的叫声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声……还有一种特殊而美妙的声音——那就是音乐的声音。
不得不说，音乐真的很神奇。
当人们感到高兴舒畅的时候，听一首欢快的音乐，你会感到一丝清泉在心头萦绕，沁人心脾，让人欢欣鼓舞，热血沸腾。
当人们感到痛苦难受的时候，听一首悠扬的音乐，你会感到一股暖流从脚下涌上头顶，顿时浑身充满力量。
当人们感到急躁抓狂的时候，听一首舒缓的音乐，你会感到一股清风徐徐吹来，吹遍全身，最后落到心里，顿时平静下来。
音乐就如无声的`春雨，你感受着那细雨一丝一丝地落在嫩芽上，落在林间的小路上，落在房顶的屋檐上，沙沙，沙沙……在有雨的下午，你独坐在窗前，听着悠扬舒缓的音乐，感觉自己好像与音乐融为一体，没了烦恼，没了浮躁，一切烦恼都抛之脑后。
用最清纯的心灵，去感受音乐，音乐便有了生命，它仿佛就在你的身边，可你感觉不到；又仿佛与你娓娓而谈，可又不能完全听懂。
所以，与音乐同行，音乐是多姿多彩的、是绚丽的、也是奇妙而神秘的。让我们的心在音乐的世界里碰撞，击出朵朵灿烂的火花，在心头长开不败。
以同行为话题的作文 篇36
书，是人们无聊时的趣味，它能带我们走入意境，你就能在书中生活着、感受着……而我，就是一个爱读书的人，每天中午回到家，吃过午饭，我就默默地走进自己的房间里，拿起我心爱的《笑猫日记》，津津有味的读起来。
我在读《笑猫日记》的时候，就感觉自己是一个它们身边旁观的人，我在看它们，这时，会笑的猫——笑猫也在对我微笑着，我也能听懂它的语言，要是它和虎皮猫生的第三只猫“三宝”也能过来和我聊上几句，该有多好！
有一天我睡前看书看得入了迷，不知不觉睡着了，我梦见自己变成了笑猫，骑在绿毛龟身上，看见一只受伤的老鼠，它为了救小白狗被坏人踢伤了，伤口还在流着血，绿毛龟吹了一口“万年之气”，把老鼠变成了球，我正在惊奇于绿毛龟的`“神气”时，一阵叮铃铃的声音又让我变回了自己，我也醒了，原来是梦！
我爱上书，是因为妈妈非常支持我读书，只要我喜欢的书，她都会给我买回来。朋友们，让我们联手与书同行吧！因为与书同行的过程中不仅可以陶冶自己的性情，还能提高我们的写作能力，写文章才能思维敏捷。与书同行更重要的是使自己的知识得到积累，君子学以聚之！
以同行为话题的作文 篇37
生活中的美无处不在，最美妈妈、最美司机、最美老师、最美消防员……这一个个感动浙江、感动绍兴的最美人物就在我们的身边，他们用自己的惊人壮举向人们诠释了什么是美。其实细心观察，生活中处处都有美的身影。
每天早晨，当天刚刚蒙蒙亮时，一阵阵“唰唰唰”的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬，无论风霜雪雨，他们就像时钟一样准时地出现在城市的每一个角落。他们就是美的天使！
中午，火辣辣的太阳直射着大地，当我打着遮阳伞匆匆经过一个路口时，看见一位交警叔叔正精神抖擞地指挥着交通，他的衣服已经被汗水浸湿了一大片。烈日下的他真是美得无可挑剔啊！
踏着夕阳的余晖，我又放学回到了家里。楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我走楼梯不小心而专门为我开的，桌子上放好了可口的饭菜，这肯定是妈妈早已为我准备好的。我亲爱的爸爸妈妈，你们倾注在我身上的也是一份最美的'爱！
美还存在于同学之间的互帮互助，闪现于邻居之间的和睦相处，流动于世人之间的爱心捐赠……
生活中的美就是这样无处不在，我们每天都拥有着美，每天都在与美同行！
以同行为话题的作文 篇38
我感谢上苍，赐予我一位伟大的母亲！
那天我很累。写完作业已是晚上十点了，正想上床休息，忽觉头晕目眩，继而浑身出冷汗。陪伴我身边的母亲注意到我的异常，她用温和的手摸着我的额头，那时我的额头很烫，母亲的手很凉！
事发突然，母亲慌忙抱着我冲出家门。躺在母亲的怀里，仰望夜空，月亮如玉轮冰盘，不染纤尘，清辉似水的月光染白了母亲的脸，汗水顺着母亲额头上深深的皱纹流下，挂在下巴上，汗珠变得愈加沉重，却久久不愿落下，无情地拉扯着母亲不满沧桑的脸。
来到诊所，医生们早已下班。因为我家住在乡下，乡间的诊所里只有一位值班医生。医生给我进行输液，躺在病床上的我几近昏迷，眼睛几乎真不开，迷离中输液管里的药液一滴一滴的`落下，像生命长河中的水一点一点的逝去。闭上双眼时，母亲紧紧握住我的手，对我说“睡一觉就好了”。一夜醒来，母亲正看着我。“妈，你睡觉了吗？”“睡过了，刚醒。”“撒谎不是好孩子，你的手好凉”我笑着说，“妈，把手放到被窝里，暖和暖和。”我拉住母亲的手，母子俩的手紧紧地放在一起，母亲的手有力而舒适，母亲的爱无私而温暖！
以同行为话题的作文 篇39
时光流逝，年幼的我已经逐渐长大成人，而母亲却已两鬓花白，昨日的光彩已随时光流逝，留下的只有衰老的痕迹。望着熟睡中母亲憔悴的脸，我哭了。心里默默地说：感谢您，母亲！您的爱永远伴我同行。
小时候，我总喜欢依偎在妈妈的怀中，和妈妈一起数星星，那时侯，妈妈成为我生命的全部，可是，慢慢我长大了，我发现自己和妈妈隔了一堵墙。我在这头，妈妈在那头，我开始远离母亲，和妈妈的`关系开始淡化。我明白，妈妈依然关心着自己，而那时的我却不理解，总认为妈妈不对，不应该，而没有自问自己的行为有没有错，彼此间疏远的关系一直保持着，虽然每次妈妈都在拉近我们之间的关系，却一次次被我拒绝，直到初三的那一天，我终于理解了妈妈。
由于中考临近，考试成了我们每天必须做的事，自然考试成绩成了人们的焦点。又是一次期末考试，和前几次一样成绩依然不理想，我拿着成绩单回家走，刚到家门口，我便看见了妈妈早已在门口等候了，我将成绩单塞进妈妈的手中，没说话便径直走进房间。关门时，我看见了妈妈无奈的表情。
以同行为话题的作文 篇40
歌，给人带来一种快乐，每当听起这歌，都会听起这些事。
一：小星星
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”这首歌是我儿时最爱唱的歌儿，它欢快的旋律，伴随了我度过了儿时一个又一个春夏秋冬。它也让我想了儿时的初夏的夜晚，我和外公来到家门前的坪上，和着摇椅的“嘎吱嘎吱”的声响和蛐蛐的鸣唱，时而看着满天繁星，时而看着萤火虫，大声的唱着这道《小星星》。
二：遇见
“阴天，傍晚，车窗外，未来有一个人在等待，向左向右前看，爱要拐几个弯才来。”在小学这期间，我遇到了形形色色的人，我遇见了许多朋友，我很荣幸认识他们，因为他们，我的.生活变得更加多姿多彩。在读小学时，我和朋友都爱唱这首歌，我们常在回家的路上手牵着手，唱着这首遇见。
三：不想长大
“我不想，我不想，不想长大，我宁愿永远都又笨又傻。”这首歌是流行歌曲，我想，这首歌之所以流行，是因为普遍人都如歌一样，都不想长大吧，我也不想长大，因为我以前还有所留念，我曾经生活的很轻松。以前和朋友的快乐时光，但我们必须长大。
以同行为话题的作文 篇41
喝彩，是对一个人鼓励和欣慰的一种表现。如果你希望更多人为你喝彩，那么，就请你去努力拼搏吧！
记得那是一次古诗竞赛。那段日子是十分艰苦的。只是老师为我们准备的习题就有三大本。整整一个月的时间里，我不能玩电脑，不能看电视，更不能和小伙伴出去玩耍。我每天面对的，只是一首首古诗和一句句枯燥的诗句。我盼望着考试的'日子快点到来。这时我又生病了，但是我没有放弃，而是努力地坚持了下去。渐渐的，我发现了与诗为伍的乐趣。当我将古诗幻化成一幅幅美丽的图画时；当我与诗人隔着时代畅谈时；当一个个朝代踏着节拍向我走来时，我不再烦恼，而是更努力地投入到学习之中。
经过了多天的努力，我终于迎来了考试的日子。这卷纸上的题我答得十分顺利。当别人还在为最后两题而冥思苦想时，我已经到了检查阶段，这一切都犹如神助。过了几天，卷纸发下来了，当全班同学知道我得了满分并获得特等奖时，个个都向我投来羡慕的目光，紧接着是一阵雷鸣般的掌声，大家都为我高兴。因为我努力了，我拼搏了，我成功了！
与诗同行，我收获的不仅仅是老师和同学的赞赏和认可，更多的是收获了面对困难，毫不退缩的信心和勇气，我怎能不为自己喝彩呢？
以同行为话题的作文 篇42
在生活中，令我最敬佩的好朋友是——车小婷。她长着一双明亮而有神的大眼睛，她的眼角是翘得。是我们班的班长，令我佩服的是她不但学习好，而且很勤劳！
我记得有一次数学老师在黑板上出了二十道题，让我们做。可是我才刚做了两道题。下课铃就响了，于是下课我去找小婷，“别写了，下节课再写吧！咱们玩去。”可是她说：“不行，你们先去玩吧，我写完了再去。”她说完又继续低下头聚精会神的写。
过了一会我回到教室，看到她写完了，但是又在复习语文。我再次跑过去又说：“你现在可以玩去了吧？”“不行，我在复习语文，一会要考试，难道你不复习吗？”小婷说。我心想：好认真啊！我真佩服他能有这种学习的劲头！我也要向他学习。
我还记得二年级的时候，星期一今天本来是我的值日，可是我一到学校，小婷就说：“我帮你做值日吧！”“不用了，我来吧！”我说。这时检查卫生的`同学来了，检查的给我们星期一打了满分。“谢谢班长！要不是你今天我们得分就得不了满分了！”我的话音刚落，说：“不用谢，这是同学之间应该的！”我又心想：我一定要像小婷学习！
这就是我身边敬佩的好朋友。
以同行为话题的作文 篇43
秋姑娘来了，她用她五彩的画笔，给树叶抹上了金黄和红色，风婆婆一吹，像千万只彩蝶翩翩起舞。
在田野里，秋姑娘带来了丰收的喜悦，农民伯伯是笑在脸上，喜在心里。空气中，夹杂着几分果香，树叶的清香，还有说不出的杂草味儿。那一刻，仿佛空气凝固了一般，不一样的味道，交织在一起，向你的鼻子袭卷而来。深深地吸上一口，让你感觉无不比清爽。
再到山上看一看，天高云淡，放眼望去，野菊花，这点黄黄的一簇，那边黄黄的一丛。紫色的铃铛花，也开起那紫色的小铃铛似得花朵，与秋共舞。现在的气味，又夹杂多种花的清香，吸一气，令你神清气爽，心旷神怡。
抬头望，大雁正一排排一行行地向南飞呢！口中不时发出几声“哦！哦！”的声音仿佛是在为秋的`到来欢呼。它们张开矫健的翅膀，与秋同行。让我不禁想到，伟大领袖毛主席的诗句“天高云淡，望断南飞雁，不到长城非好汉。”体会到了他的雄心壮志。
秋天真的来了，看来我们也得迎接秋天了，穿上厚厚的毛衣，再穿上一层外套。要不然啊！非得把你冻得上牙和下牙打架不可。
秋天空气清新，景色宜人，让我们与秋同行，与秋共舞吧！
以同行为话题的作文 篇44
夜晚，星光洒落大地，满天繁星照亮了夜空，那星光似乎也照亮了我们的父子亲情。
那个清晨，我们父子俩人整装待发，今天我们要去登山。我们来到了山的底下，比起山，我们好似一粒尘埃，我俩背着大大的包，手里拿着长长的登山杖出发了，我们一前一后开始爬山。
山十分陡峭，大约有45度，我们一步一步奋力地向上爬，地上湿漉漉的.，满地的泥浆裹着枯树叶让人寸步难行，可我们都不在意，依然大步向前。就在这时，我爸爸脚下突然一滑，一个不小心滚下去了一两米的距离，等我跑过去时，我爸已经站了起来并说：“没事，我们已经爬了一半了。”我爸爸虽然摔了，但还是一拐一拐地拉着我继续向上爬。我三番五次地问他：“你没事吧？要回家去不？”他总是回答：“不用，我就是要带你去山顶看星星！”就这样，几个小时过去了，太阳下了山，夜幕已经降临，我们突然发现没路了，前面是下坡，开阔的景色映入了我们的眼帘。顿时我们兴奋了起来，因为我们在不知不觉中已经登顶了。
我们俩躺在草地上，仰望星空，千万的繁星在空中闪耀，一片星光照了下来，恰似一盏灯照亮了我们的父子亲情。
以同行为话题的作文 篇45
今天中午，我们吃完饭，在操场玩儿，突然听见有人再喊“血，哪来的血？”我们好奇的跑过去，只见地上一滩血，我们吓坏了，再往我们班同学身上一看，手臂上已经被挂出差不多20厘米的口子，正呼呼的往外冒血，骨头都露出来了，学校赶紧把他送到医院，跟他的父母取得联系，现在还不知情况如何。我们都很迷惑，他的手臂上怎么会出现那么长的口子，我问了当时和他一起的几个同学，谁知我们班的那个同学在足球门上的顶上站着，由于重心不稳，摔了下来，在摔下来得途中想用手抓住栏杆，谁知栏杆没抓住，手臂却被拉出一个大口。
我们生活在一个和平的世界，处在平安的环境里，也要想到出现危险的可能；居安思危要求我们要有应付意外事件的思想准备。不能反思昨天的`隐患、他人的事故，做不到安全警钟长鸣，安全毛毛雨常下，今天的安全就会转化成明天的事故。
安全是火，点燃了生命之灯！安全是灯，照亮了生命之路！安全是路，引导着生命走向新的辉煌！让我们与安全同行，与平安同行，一起生活在一个幸福的世界里。
以同行为话题的作文 篇46
安全，多么简单的字眼呀！但它的重要性每天都与我们相伴，没有了它我们什么时间都会出事，严重的可能会丢掉性命，我们只要详细生命便会和安全连系在一起，这两者是不可分割的。
在生活中。在学习中。在任何地点。我们都会和安全连系在一起，一刻也不能分开，在写这篇文章时，我的脑海里想了很多，几乎全部都被安全占据了，别看安全两个简单的文字，但它是重要的，我们每天都与它相伴，它的权利比死神要大，如果不得罪它，死神便不会降临到我们身上，可见安全在我们身上有多么重要！
往往有的'人没有把安全当成回事，才会发生一件又一件突如其来的生命事件，如果我可以见到死神，那么我会请求让我看看那些因为不在意安全的名单，可能会有数不清的人。有了安全才是福，失去安全便是祸。每年死于安全的人不计其数，不用说每年就是每天也有近万人因失去安全而丧命，如果我们把安全放在第一位的话，他们也不至于丧命。
今天我怀着惋惜的心情想告诫所以不把安全当回事的人们“珍爱生命吧”。生命只属于我们一次，失去便无法挽回。如果不想失去生命，那就请将安全放在第一位吧！生命的重要性你无法想像。记住一句话：“有了安全就是福，失去安全便是祸”。
以同行为话题的作文 篇47
孔子云：不学礼，无以立。而当今社会，却有种种不文明行为存在着，他们就像一颗颗毒瘤，腐蚀着人们的心灵。
毒瘤一：闯红灯。说到不文明现象，闯红灯首当其冲。中国每年有数百万人死于闯红灯引发的车祸，如此数字，实在令人震惊。但仍然有人心存侥幸，抱着“我不会有事的”心理，一次次飞蛾扑火，一个个死于车轮下。
毒瘤二：乱插队。乱插队，也算是一大不文明现象。无论是排队挂号，等候或是结账时，总会有人乱插队。这些为了一己之私而破坏公众和谐的人，总会被众人指责一通，然后灰溜溜的逃走。插队这事不仅不文明，最后还落不得一个好下场。
毒瘤三：乱刻乱画。试问在景物上乱刻乱画有什么好的.，破坏景物破坏环境，还给别人留下不好的印象。如果是植物的话，那就更不应该了。植物也有生命，植物也会疼，假如在你身上刻几个字？你不疼吗？
毒瘤虽毒，却不是难以去除。只要我们齐心协力，改掉这些不文明行为，毒瘤就会消失不见。让我们与文明同行！用行动将这个社会变得更美好！
以同行为话题的作文 篇48
书，它是我的人生调味品，高兴时翻一翻，品味一下童话里的真善美，不开心时，读一读惊险故事，心中的愁云便会消散。
书。它陪伴我走过了十一个年头。小时候，每当妈妈轻柔的念起《婴儿画报》，我便安静的.象只小猫，晚上，我会在甜美的故事中慢慢入睡，花仙子、白雪公主是我的好朋友；5、6岁时，我着迷于童话绘本，《花婆婆》便成了我的新朋友，仿佛自己置身于许多五颜六色的鲁冰花中，正和花婆婆一起忙碌播种呢；7岁到10岁，我喜欢看神话和传说故事，《嫦娥奔月》、《女娲补天》等这些古老而经典的故事让我痴迷；11岁了，我又向侦探小说发出了邀请，我喜欢福尔摩斯那专注的神情，还有那些一个个令人费解的奇案，我也相信名侦探柯南的那一句话：“真相永远只有一个”。这些书经常让我想入非非：一会儿认为我是有名的侦探，一会儿又认为我是手段高明的歹徒。
古人曰：书中自有颜和玉，书中自有黄金屋。不错，读书让我明白了许多道理：《小白船》让我懂得了什么是真善美；《鲤鱼历险》让我懂得了碰到坏人时应该沉着冷静。并趁机逃走……
书，你正是我的好朋友！
以同行为话题的作文 篇49
春天到了，田老师让我们去学校寻找春天的的植物。
我和同学来到了小河边，看到了迎春花，听它的名字就知道它是春天的使者。它的花瓣就像雨伞的伞尖，它的枝条就像小女孩的长发，它的叶子就像一个摇篮，雨滴在叶子上，就像一个婴儿，摇啊摇，把春天的气吸给迎接了过来，它的小黄花就像在图画上的画，这就是美丽的迎春花。
我和同学又来到了博学林，看到了日本晚樱。它层层叠叠的花瓣就像宝石一样，又像芭蕾舞裙，也像观音菩萨的莲花座，非常美丽。花苞就像椭圆形的橄榄。翠绿的叶子上挂着闪闪发光的小水珠就像亮晶晶的宝石。
最后我们来到了操场，看到了柳树，我就想起贺知章的.诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
柳树又高又大，长着又细又长的枝条，树枝上已经长出了鲜嫩的枝条，真像小女孩的长辫子。其中还有许多嫩芽没有长出来，再过一段时间，等枝叶完全长大后，柳树就会像绿色的瀑布。
我喜欢春天。Iloveyou！
以同行为话题的作文 篇50
今天，我们在校园里寻找春天。
来到小桥边的迎春花丛旁，那里有一丛杜鹃花。那一丛杜鹃花是深紫色的。花儿们姿态各异：有的完全开放了，像一个深紫色的小喇叭，唱着春天的歌；有的还是花骨朵，那一个个花骨朵像一把吧收拢的小雨伞。我想，在下雨时，小昆虫会不会在这把“小伞”下躲雨呢？虽然这丛杜鹃花有几多凋谢了，但还是美得无与伦比。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是唐朝诗人贺知章的《咏柳》。我们学校的`操场上，也有不少垂柳。远看，这些柳条像翠绿色的流苏，风一吹，就随风摇曳；近看，柳条像春姑娘的头发，叶子就像密密麻麻的绿色头饰，真是美不胜收。
接着我们走进博学林，在博学林里，有一颗高大的日本晚樱，它的树枝上有许多粉红色花，有的含苞欲放，像粉色的小橄榄；有的开了一半。有的全开了，像芭蕾舞者的舞裙，又像毛绒绒的粉色绒绣，还像重重叠叠的观音菩萨坐的莲台。
春姑娘已经来到我们的校园，你也快来找找吧。
以同行为话题的作文 篇51
小时候，我喜欢玩游戏，不喜欢读唐诗宋词，但是我老爸一定要我读，说我长大后一定会喜欢的。小时候读的第一首诗就是骆宾王写的《咏鹅》，“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红妆拨清波”。这让我想起了鹅的样子，白白的翅膀，脚掌是红的，可以一边飞一边唱歌。
后来读了《悯农》两首，我知道了农民伯伯是多么悲惨，他们辛辛苦苦种植的粮食被地主和官僚剥削，自己却饿死了。着重揭露了封建社会的不公，劳动人民的疾苦，以及对官僚主义剥削的强烈控诉，对广大劳动人民充满了怜悯和同情。自从我明白农民伯伯的艰辛，就再也没有浪费过粮食。
长大一点后，我又读了许多诗，其中有关于季四季的：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，“墙角数梅枝，凌寒独自开”。说到四季，我第一个想到的.就是春。春雨是知道时令变化的，它好像人一般，读了杜甫的《春夜喜雨》就能感觉出来了，“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。"
古诗让我知道了许多名人，让我了解了祖国的大好河山，激发我的爱国热情。
以同行为话题的作文 篇52
美，是一个多么平凡的字眼。那些带来芬芳蓬勃的春天；那些带来绚丽多挚热夏天；那些带来灿烂与凉爽秋天；还是那些带来素雅与洁净冬天……。这些都不是美？不是，这些都是美。可是这是我们小小的内心所追求的美观。
我们所追求的美只是单单是外在美，只是那些衣冠亮丽的衣服所包裹的，丑陋的内心却露在外面。相反，而我却认为真正的美应该是内心美。内在美是真正的从心灵中散发出来的，即使是最丑陋普遍的衣物，有了美，又算个什么呢？
美，对于我们每个人来说都有着不同的意义；美，对于我们每个人来说都有着不同的表达方式；美。对于我们每个人来说并不陌生。因为美点簇着我们每一个人的生活。美丽是短暂的'，也是幸福的。
走在的街上，看到一位老人，有他的女儿推着散步，这是美；公交车上，见到为孕妇让位的孩子，是美；在暴风雨中看到依然在路上的交警，红着眼为我们指路，这更是美！
道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。人也是一种美，只是人的真正的美来自内心，这样我们才真是与美同行。
以同行为话题的作文 篇53
小时候，我一直对旋转的事物特别感兴趣，如转动着的搅拌机，会转动的地球仪。但是，我最喜欢的是风车。只要一阵微风吹过，手里的小风车就能旋转起来，而这种旋转带来了斑斓的色彩变幻，又是那样的富有活力，我就能这样入迷地盯着很久。
上学以后，有一节科学课，老师让我们制作小风车。终于，我能够完完全全地了解风车的.构造，有扇叶、支架，还有转轴。老师告诉我们，完备的风车还有自动调速和迎风装置等。当自己制作的风车在风中起舞的那一刻，我感觉欣喜无限。
这个暑假的第一个周末，爸爸妈妈带我去游览一下宁波的最美公路。一路上山路蜿蜒曲折、起起伏伏。郁郁葱葱的山林间时而有鸟儿在歌唱，时而有阳光透过层层的树叶带来的问候。公路的最高处也是最吸引人的地方，漫山遍野的山坡上耸立着几十个巨大的风车。站在风车脚下，我就像一只小蚂蚁一样。这些大风车是用风力发电的，将风能转换成电能，这是一种可再生的清洁能源，是人类以后的发展方向。
这时一阵大风吹来，巨大的叶片开始慢慢地旋转起来，这景象实在是太美了。这条最美公路通向的不仅仅是远方的村庄，更是我们的未来。
以同行为话题的作文 篇54
12月8日上午，我和妈妈怀着激动的心情参加了亲子诗词大赛，此次活动让我受益匪浅。
50个小记者分好组后，我们就快速出发了，在一层，我快速地寻找着闯关标志，每找到一个，我都很兴奋，赶紧写上，生怕耽误一秒钟而取不上名次。一层的闯关还算顺利，我三步并作两步来到二楼，看到一个标志，我赶紧走进去一看，让写《咏鹅》的`作者是谁？我一时想不起来“骆”字的写法，赶紧向妈妈求救。随后的题没有一个难住我。回答完所有的题，我一路小跑交上答案，还获了奖。
我爱诗词，因为诗词给人以美的享受。苏轼的《题西林壁》：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。使我的眼前立刻耸立了绿绿的、高高的庐山，美丽极了。
我爱诗词，因为诗词中蕴含着深刻的做人道理。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”《满江红》里，岳飞告诉我们要珍惜时间；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹告诉我要时刻把祖国的利益放在第一位。
今天，我们何等有幸能够享受到这笔遗产，请同学们也热爱诗词吧！
以同行为话题的作文 篇55
清晨，第一缕阳光透过薄薄的纱帘，过滤成深浅不一的蓝色，温暖的阳光映在身上，却又痒又舒服。暴露在空气中的皮肤贪婪地吸着房间里的温暖。不知道过了多久。房间里充满了早餐的香味。我下了床，去了厨房。香味越来越浓。我混乱的思绪猛然惊醒，一股熟悉的'甜味涌上心头。
在鸟语花香的春天，骑自行车或散步，听河边的流水或在森林里寻找隐藏的绿色植物。闻着幽香，看着花草慵懒地扭腰，心里似乎有一种清新的感觉。
在一个炎热的夏天，我在水的陪伴下跳进水里，在里面游泳。所有原来的浮躁都被“无情”压制了。
在五彩缤纷的深秋，一片片枯叶在秋风中沙沙作响、飘落。用那婆娑的舞蹈，诠释了“落红不是无情之物，化作春泥更护花”的美好。看着枯叶不遗余力的释放自己剩余的能量，心里最柔软的那根弦被一阵微风触动。
银装素裹的冬天，即使手冻红了，和同伴拿着雪球追的时候也忍不住笑。
你是对自己内心的甜蜜和清新感到高兴，还是对自己脸上的笑容感到高兴？它像一只年轻的春鸟，无法抹去它的魅力，它穿越城市和森林，无处不在。没有苛求和追逐，快乐已经在你身边悄然绽放。
以同行为话题的作文 篇56
什么是美？是高耸的山峰吗？是清澈的江湖吗？不，这些最多都不是表面的美。在我眼里，最美的是一群默默奉献给我们的老人。
温州红日阁，有一群60岁以上的老人。他们本可以和孙子孙女们一起享受幸福的生活，但是他们每天黎明前起床，从全国各地赶到东门的红日阁，夏天在那里烧茶，冬天在那里煮粥。每天早起，或者吃各种早餐，或者在端午节吃一个粽子，或者在冬至吃一碗饺子。用几杯凉茶暖心，用几碗热粥送暖流。他们不是有钱人，而是一群普通的退休老人。他们有一个共同的名字：——红日阁老人！他们在干什么？为了让一些穷人每天能吃一顿“爱心早餐”，行人在炎热的夏天不会中暑。从最早的东拼西凑，甚至需要拿出退休金，到现在情况越来越好，有爱心的人逐渐给他们发材料，帮助他们一起工作，让红日阁在这个物欲横流的`世界里充满了浓浓的人情。
他们是温州的骄傲，是中国的骄傲！
做好事容易，做好事难一辈子。他们年复一年默默奉献，让我们总能看到不同种类的美。从他们的所作所为，让我们相信，与美国同行也很简单。只要每个人都付出一份爱，这个世界就会变得更美好。
以同行为话题的作文 篇57
“书是人类进步的阶梯”，“书犹药也，善读之可以医愚”。书在人们的生活中是必不可少的。书也有很多种类型：有漫画书，作文书，历史书，还有小朋友最喜欢读的故事书等。
幼儿园的时候，爸爸妈妈给我买了许多故事书，连环画。我常常让妈妈讲故事给我听，还经常捧着本连环画坐在椅子上，津津有味地看上面的图画，想着这个故事讲了什么事。上小学后，我渐渐学会了认字，这时，我有了许多带拼音的故事书，和一本我非常喜欢看的百科全书。从中，我学到了许许多多知识，也在无意中学到了许多汉字。
现在，我已经是个六年级的学生了。我喜欢读书名著，我读书了许多名著，像《小妇人》、《小公主》、《雾都孤儿》、《八十天环游地球》、《期巴达克期》、《柳林风声》、《小王子》、《悲惨世界》《巴黎圣母院》、《上尉的女儿》等我都读过。当我不开心的时候，我也会看一些校园小说。比如，《我的同桌是女妖》、《调皮的'日子》、《草房子》等。读这些书的时候，会感到特别愉快。读到一本以悲剧结尾的书时，我也会痛哭流涕。讲到好笑的地方，我也会捧腹大笑。
以同行为话题的作文 篇58
数着日子，我们来到了悲伤的日子。没有人能抗拒时间的流逝。直到时间快了，我们才开始记录美好的青春，然后它们就会变成过去式。但这就是我们一起走过的路。
那个夏天
人山人海中，我第一次踏入这个美丽的校园。在我的记忆中，那是一个闷热的夏天。一二一二一。阳光洒在操场上，洒在我们的每一寸肌肤上，我们跟着教练的口号迈着沉重的步伐在操场上奔跑。渐渐的，时间飞逝，大家都支持不住了。我们头上的汗越来越大，脸上的`笑容比阳光还要灿烂。
从那以后，我们开始了学习生涯。
面临的紧张局势
转眼间，我们就习惯了这种压力，我们都在抱怨，都在努力。同学之间互相帮助，讨论疑难杂症，永远不会因为曾经是竞争对手而失去我们之间真正的友谊。下午，沐浴着温暖的阳光，我们谈论着彼此的过去和过去的回忆。前两年，我们每个人都会保留最好的回忆。没错，这就是生活中的纯真年代。
今后。
以后要好好学习，好好工作。会有很多同学，会走我们的石子路，会反复唱我们的歌，会继续陪我们走过岁月。
我很高兴，很高兴见到你！我们将同舟共济，永远同行！
以同行为话题的作文 篇59
谢谢你跟我来。因为你，我会走过孤独；因为你，我会选择学习；因为你，我不会浪费每一点时间。当时我的成绩几乎是班里最后一名，你教了我一个很好的提高成绩的方法。当时因为刚到学校，也因为成绩不好，没有多少人愿意靠近我。而你，不顾别人的闲言碎语，一直在帮我。下课后，你帮我复习刚上的科目，尤其是数学。每次你问我还有什么我不懂的问题，我总是说我懂。但是你坚持要打开我的课本，看我是不是真的懂了。然而，你发现我什么都没写。你教我的题目我一个都没写。但你不会有像别人一样简单走开的心态。因为你，我才会有今天的我。现在我的成绩一点一点加起来，终于能在班里出一些像样的题了。
有了你，我就不怕前方的`风雨；我无法想象和你在一起的过去和未来。有了你，我就不会那么难过了。不管是你教的数学还是解法。因为你的精神影响了我，所以我会选择学习，在这段时间里我不会孤单，不会让转瞬即逝的时光飞逝。
因为有你的陪伴，你和我一起度过的所有快乐的日子，那些看不起我的人真诚的叹息。但是，他们在感叹我，而不是你，因为他们只从表面看事情，而不从内心去观察一个人。
因为你和你的陪伴，我的世界会变得如此精彩。谢谢你的陪伴。
以同行为话题的作文 篇60
窗外的阳光依旧温暖和煦，微风偶尔吹拂，似乎带动着柔弱的白云在空中轻盈起舞。桌子上的奶茶淡淡地冒着热气，即使在考场上，依然很有意思。
我喜欢坐在院子里的秋千上，泡一杯绿茶，看花开花落。中国人，回想起和你一起走过的日子，滋味真的是无边无际。像鱼遇海，像草遇雨露，是奇妙的。在中国人的世界里，我的灵魂得到了安息，我的灵魂得到了洗礼，我很幸福，真的。
中国人，在和你一起走的日子里，我感受到了世界的丰富。生活是多么丰富多彩，有了文学的点缀，就像锦上添花，更完美了。
中国人，在和你一起走过的日子里，我明白了李渔，一个失败而孤独的灵魂。在他的灵魂里，他不愿意，不能够，不愿意，不愿意当皇帝。历史毁了他，造就了他。他的诗有学者特有的美。他留下的.是灵感、借鉴和思考。
中国人，在和你一起走过的日子里，我明白了李清照，一个水之心晶莹，筋骨冰肌的女人，一个感情薄而厚，感知敏锐的女人。这位非凡的女性用自己的一生讲述了这样一个传说：敢于为父亲和丈夫反抗朝廷，敢于为劳苦大众哀悼，敢于写诗讽刺腐败的政务。
中国人，和你走在一起真的懂得很多，你的魅力永远留在我心里。
以同行为话题的作文 篇61
苦难是苦，冥冥中，当我们失败时，绝望，失意，痛苦，不争气的眼泪与不甘。心中总是阴魂不散。当我们接二连三遗失掉至爱的珍宝，心中想必也不快，苦，当我们因为好心而遭到别人误解，这也是苦，心灵上的苦。苦难真枯！
苦难似苦。点点滴滴的酝酿，分分秒秒的沉淀，我们似悟半悟，懵懵懂懂。失败的的确让人苦得刻骨铭心，就象喝下一杯苦咖啡，苦尽后有的是一份觉醒，失去珍宝定有遗憾，但也许失去了才更能体会到它的珍贵与价值。好心被误解，只要自己是真心付出，就不怕他人的误解，虽很苦，却也能想明白。苦即似苦！
苦难不苦，“长风破浪会有时，直挂云帆剂沧海。‘‘是失败者的勇气，是经过砺炼后才有的执着，是一伤“舍得一身剐，敢把皇帝拉下马‘‘的.气概，苦尽甘来，是千古应循的规律，是勤奋耕耘后应得的回报，是塞翁失马而因祸得福的古训，是对友人真心付出的回眸，一切皆有可能。呜呼，其真苦嫣？其真不只苦也。
与苦难同行，可是我们磨砺心志，逐渐趋与成熟；与苦难同行，可让我们体会到苦难后更加珍惜眼前的幸福；与苦难同行，可让我们成长，壮大。
朋友，请珍惜上帝赐与你的财富——苦难！
以同行为话题的作文 篇62
文明的社会，需要文明的我们。文明，可以使世界变得更加美好，文明，可以让社会变得更加美丽。
中国，素有“礼仪之邦”的美称，是因为中华上下五千年的礼仪最精深，今天，我为大家讲一个有关文明的故事吧。
一天，我在回家的路上，看到一辆轿车朝一位老婆婆撞去，只听“嘭”的一声，老婆婆被撞倒在地，篮子中的洒了一地，车上的男子和一个女子下了车，关切的问：“老婆婆，您没事吧。”“没事，”老婆婆笑着说，“我只是希望你们能帮我捡起菜。”他们直爽的答应了老婆婆的请求，把菜都捡了起来，并放进了菜篮里，送给了老婆婆。
其实，文明可以体现在许多地方，可以在小事上，也可以在大事上，可以体现在人身上，也可以体现在集体上。一个社会的公共文明水平可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小得影响自身形象，大得会影响国家名誉。
我们从小就接受文明礼仪的`教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪，可看到校园里满地的垃圾盒，饮料瓶，听着同学口中的脏话，你当时心里在想什么？
以同行为话题的作文 篇63
4月7日，我看了《生命生命》这篇课文，写了一篇读后感。一只忍受不起手指稍一用力的飞蛾竟有如此强大的求生欲望，不肯向死神跪下；一粒弱不禁风的香瓜子竟然不愿被瓜子壳束缚住，拼命的生长。我从中感受到了勇气的力量。如果没有勇气，飞蛾就不会拼了命地扑翅膀，想要飞出“牢笼”。如果没有勇气，香瓜子就不会拼了命地生长，想要茁壮成长。还有许许多多的例子：霍金是一位当代最杰出的理论物理学家，一天，他做了一次手术，完全丧失了讲话的能力，但他却写出了著名的《时间简历》。帕特森身患眼疾，视力达到0。05，但他一直把自己当做一个强者，所有正常人所做的事他都做，终于当上了纽约州州长。他们虽然没有完整的身体器官，但有着惊人的'成果，这是为什么呢？因为他们有令人尊敬的勇气。做任何事都需要十足的勇气，没有勇气就不能克服困难，没有勇气就不能改正错误，没有勇气就不能成就事业。歌德曾经说过：“如果你失去了财产，那么你只失去了一点点；如果你失去了荣誉，那么你就失去了很多；如果你失去了勇气，那么你就失去了全部！”勇气就好比一个太阳，照亮所有人的心灵！让我们与勇气一起勇往直前！
以同行为话题的作文 篇64
有你同行，鲜花绽开笑脸；有你同行，天空格外明朗；有你同行，我感到无比荣幸。——题记
花开花落。蓦然回首间，身边的你默默地与我同行，与我相伴。
一、慈母手中线
睁开双眼，你就端来热腾腾的饭菜；放学回家，你便关切地问这问那；考试期间，你总是嘱咐着，询问着……困惑时，有你指引；伤心时，有你安慰；犹豫时，有你鼓励；消沉时，有你支撑。你永远是我的灯塔，是我的指南针。妈妈，有你同行，我无比荣幸。
二、落红更护花
你用辛勤的汗水，浇灌着我们；你用嶙峋的瘦手，指导着我们；你用厚厚的粉笔灰，垫起了我们的优异成绩。岁月的'年轮在你的额头上碾下一道道沟壑，时光的颜料染白了您的青丝！老师，是你——站在三寸讲台上，手握着半截粉笔，用汗血滋养我们茁壮成长，用爱心哺育我们成为栋梁之才。老师，有你同行，我无比荣幸。
三、海上升明月
海上升明月，天涯若比邻。十年寒窗苦读，你我肝胆相照。啊，你是我的同窗，又是我的好友。一路上，我们你搀我扶，团结奋进。有你同行，我是多么荣幸！
一路上，有你们与我相伴而行，我信心百倍，我奋勇向前！
以同行为话题的作文 篇65
小时候，我只是会让妈妈觉得我是个调皮的孩子。有一天，妈妈帮我在学校报名让我去上学，尽管我有一百个不愿意妈妈还是执意让我去接受教育。我听了妈妈的话去上学，学习中有许多快乐的事，因为那是妈妈时时的陪在我的身边跟我一起上课，那是因为有你陪伴在我的身旁，因为你与我同行。
在时间的流逝下，我从一个不懂事的女孩转眼间是一个小学毕业的学生了，在读书的时候会觉得读书的时光过得很快，从一个让妈妈操心的小孩变成了一个能帮父母分担家务的孩子，我要感谢我的父母，因为有你们的陪伴与栽培才会有今天的我，因为有你们的陪伴，我才有一个快乐的童年，因为你与我同行。
中学三年，我不在是让父母为我操劳的小孩，这时的我能照顾自己，与父母一起分担家里的'家务，让父母减少负担。眺望未来的几个月，我即将是面对中考的挑战，在妈妈的鼓励下，妈妈让我变得勇敢面对困难不退缩的思想，在这时候我依然觉得母爱在这时将是我的支撑，母爱会给予我动力，让我有了方向。因为有你给予我无穷的力量，因为你与我同行。
母爱常常被人歌颂。因为有了母爱，我的人生中才有了你的影子，因为你时时与我同行。因为有你，我才因此而快乐。
与你同行，是我的幸福。
以同行为话题的作文 篇66
青山苍苍，江水泱泱，巍巍华夏，山高水长，百年祈祷，百年梦想，一日成真，铸就辉煌！自从2001年7月起我一直期盼着2008年奥运的到来。
“同一个世界，同一个梦想”，从奥运口号中，我看见了团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想；“迎奥运，讲文明，树新风”，我发现身边的纸屑少了，环境更整洁了，温暖互助的画面多了；在湖州火炬手的选拔中，选手们的竞争，展示了一个个感人的.画面，此场面又使我感受到了奥运就在身边。
从北京赢得奥运主办资格开始，我无时无刻不在关注着她，守望着她。随着奥运脚步的临近，圣火火种采集的序幕终于拉开，我的心一阵颤抖，那样高贵而又神圣的火种，象征着希望，就要来到中国，来到北京！这怎能不让人牵挂？怎能不让人期盼！我天天守望着圣火。圣火传递的路上，出现红色的海洋，他们高唱国歌，发出正义的呐喊！我欣慰地看到，全球的华人在守望着圣火，这激情澎湃的守望，浓缩了中国人对奥运的热爱。
更高更快更强的精神，让我敬佩；富有东方意蕴的中国印，让我着迷；朗朗上口的主题口号，让我铭记……曾经的过去，我与奥运共同走过，展望未来，我们一起向前！
奥运，我翘首以待！2008，有我一份！
以同行为话题的作文 篇67
我的陪伴是你，你的陪伴是我，是你每天伴随着我与你共同学习，共同进步，让我吸取更多精神营养品，一路与你同行。
知识就是力量，知识来自书本，源于书本，“书籍使人成功，书籍使人有远大理想，书籍是人类进步的阶梯，书籍使人类得以发展。清晨，每当上课铃声响起，我们每个人都自觉地把自己书放在桌子右角，打开书就会聚精会神地注视着，细细地品读着，书上知识使我们更深刻了解自己，深入地了解这个社会。早晨去上学时，我争分夺秒跑到学校，进到班上坐在位子上，把你“书”小心翼翼地抽出，然后打开，我如同一匹饿狼如饥似渴地读着，仿佛你是面包，让我捕获到食物，一页，两页，三页，读完，然后慢慢放在桌子上，似乎还想多回味一番。每天晚上入睡前，我总要把你翻一翻，作为我入睡前的餐点，美梦的'开端，每次都不舍地多翻开几页。书中的知识取之不尽，用之不竭，需要我们去发掘其中的奥秘，有书的陪伴，让我领悟什么叫做“书中自由黄金屋”，你是我们理想的智慧大脑，一路走来，“书”一直是我们同行，智慧是你给予我们的，让我们变得更加有情感来表达自己，你指明了我们前行的道路。
书籍是你给予我们指明方向，我们与你同行。
以同行为话题的作文 篇68
小时候，每当我看到大哥哥大姐姐戴着红领巾昂首挺胸地步入校园，面向国旗整齐划一地敬礼，总是羡慕不已，觉得特别“酷”。然而，当我戴上鲜艳的红领巾庄严宣誓时，心中油然而生的却是敬重，更多的是责任。作为革命先烈鲜血染成的红领巾，是国旗的一角。戴上它，我尤感自豪。
暑假里，一天，爷爷乐呵呵地跟我说，他要带我参加社区活动———追溯红色记忆，拓展强军思想，我兴奋地跳起来。
来到陆洪小镇，迎面可见高大威武的.毛主席塑像，目光深邃、昂首阔步，无不展示着一代伟人的风采。瞻仰着橱窗中陈列的形态各异的毛主席塑像，品鉴着墙上悬挂的毛主席恢弘大气的《沁园春。雪》，聆听着深入浅出的讲解，我仿佛置身于那战火纷飞的岁月中，看到了革命先烈的英勇无惧，更加领悟到幸福生活的来之不易。
红领巾已成为我亲密无间的朋友，它伴随着我一步步走来，鞭策我前进。戴上红领巾，预示着我是一名少先队员，当我取得成绩时，红领巾提醒我——要虚心；当我面对困难时，红领巾鼓励我——要自信；当我要半途而废时，红领巾对我说——要有恒心。红领巾，我一定要好好爱护你，向着入队的誓言不懈努力，准备为共产主义贡献一切力量。
以同行为话题的作文 篇69
有一些孩子，生活在自我的星空里，不能像正常人一样交流，他们就是“星星的孩子”。今天，我们扬子晚报小记者来到了南通星辰儿童康复中心与自闭症儿童近距离接触。
在会议室，康复中心的曹老师给我们介绍了自闭症儿童的情况。老师告诉小记者们，有时候患有自闭症的孩子会打人，但我们并不用特别上心，因为他们很有可能只是想要和对方玩游戏而已。
对“星星的孩子”有了一定的了解后，我们在老师的带领下和星儿们一起用五颜六色的扭扭棒做手工，制作出胡萝卜、戒指、花、毛毛虫等各种造型。虽然大多数时候我们都不作声，但专注的神情和兴奋的笑容在大家的脸上流动，教室里洋溢着快乐和谐的气息。
扭扭棒制作完成了，大家把做好的作品放到桌上，教室里一下子亮丽了起来。看着那些造型各异、色彩斑斓的作品，我觉得星儿们的`内心和我们是一样爱动好玩的，我们其实都生活在同一片星空下。我祝愿他们可以变得不再孤独，生活中充满更多的色彩；也希望所有人都能理解和帮助他们，让他们感受到世界的温暖，让每一颗星星都能发出美好的光芒！
以同行为话题的作文 篇70
烛光中你的微笑，暖暖的，让我感动，忘却昨日的烦恼与忧伤，只因你与我同行。
扶着你棱角分明的身躯，嗅着芳香四溢的香气，心中的`烦恼沉淀下来。那个小板凳，去除小巧的你，心中的小芽等着你的洗礼，期待而不是委婉。
读着不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵的坦然心态，我自愧不如。在这喧哗的世上，恐怕也已销声匿迹了吧。而你，却让我拥有，这份坦然的美。
谁道人生无再少，门前流水尚能西。读着这字里行间吐露的狂妄，我的心也被鼓舞，拥有这份自信的美，这一生，死亦无憾。
帘卷西风，人比黄花瘦。我似乎看到一个思夫心切的易安，孤寂吞噬着她的一寸寸肌肤，那一刻，我为她的痴心而感动，而我，也学会珍惜。珍惜这份幽邃的美。
时间缓缓流淌，你伴我度过十六光阴。转身，看见参差不及的你，我抵不住的你的诱惑，翻开来，此时的我哪有半点女子之念，全然像一头饿狼，全身心地投入在“猎物”上。
看着发黄的你，我的心中竟有些痛，是我不够珍惜，常把你翻疼了，是吗？但我还是想谢你，谢谢你教会了我这么多美，陪伴了我这么久！
以同行为话题的作文 篇71
我校要举行一场“校运会”，我被老师选进了女子400米跑。那天，我一直在跑到旁愣愣地站着。好像每过去一秒我心上就增加了一块巨石，我快要喘不过气来了。跑道上每一个赛员都在竭尽全力地去争第一，跑到旁一阵阵声浪在轰鸣。
一场比赛结束后，“嘟嘟”裁判又吹起响亮的哨子。我慢慢地向起跑线走去，试图镇压一下自己“怦怦”跳的心。在衣服上扣好了序号后，我的脚就跟着那“砰”的一声，飞快地动了起来。速度如同离弦之箭般。好像不止是我，其他的`选手也像跟屁虫地紧跟着。
“呼”，当我跑到第二圈时，脚跟压了铅地笨重。当看到那往日严厉的老师，也在给我鼓励加油时。我努力地加快了速度，要看另一个选手追了上来，又被我甩在了身后。
还有40米就到终点了，所有的选手都在奋力夺冠。我也不甘示弱地追了上去，但是有了头轻脚重的感觉。后来，只能感到一条红线绕着我的腰，体力不支的我扑向了人群。每个同学都围着我祝贺，有的上前扶着我，有的把水递给了我。这会儿的我心里一阵欢喜，非常高兴能踏上领奖台。此刻的我，与奥运冠军同享“冠军的喜悦”！
奥运其实在们个人的身边，每个人都可以亲临那种感觉！如果有机会我要呐喊“我要与奥运同行”！
以同行为话题的作文 篇72
雨水有了梦想，于是滋润了旱田；大树有了梦想，于是撑起了绿阴；雏鸟有了梦想，于是展开了双翅……一切，只因有了梦想，皆得起航。在我的人生里，每一个梦想的成形，都使我有了努力的动向。
小时候，我的梦想是当一名音乐老师，那时我整天望着天上的白云，大声的歌唱。妈妈曾告诉我，在我两三岁时就开始伊伊呀呀的唱着不知名、不成调的歌。
今天，四年级的我仍喜欢躺在校园的草坪上，望着蓝天编织着自己从小就有的梦想——因为我很喜欢我的音乐老师。为了这个小小的梦想，表达我对音乐的`渴望，我努力拼搏并从中得到无尽的收获。现在我能主动将老师的难题答出来，听着夸奖我的声音，我的内心总有一股难言的愉悦！
尼古拉。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是臬炼成的》一书中告诉了我：一个人该这样活着——乘着钢铁般的意志去勇敢地追求理想！于是我对自己说：“我能！”奋起直追，梦想就在前方。
朋友，我始终坚信着，人生之路有了梦想相伴，心里就会油然而生一种信念，而这个信念会让你一路披荆折棘奔向前方！
以同行为话题的作文 篇73
那个时候我还记得，有很多人都来到我们身边，看着那些莫名其妙的事情发笑。
也许你从来都没有在乎过这些东西，只是那么大胆的叫着他的名字哦，很多事情也会有着不同的变化。
如果从一开始你们就注定了不是同一条路上的人那么现在你们是否还会结伴同行。是你认为长痛不如短痛，直接和他分开，还是他会对你说很多肉麻的话，然后慢慢的分开。
可是你知道的，当断不断，反受其乱。
从一开始你就决定想要做一个果断的女强人，可是在这里很多事情都已经发生了，非人能预料的事情。
命运到底掌握在谁的手中，谁也说不好。
可是我才知道，当你来到这里的时候，很多东西都已经发生了不可逆转的变化，但是你却从来没有把这些东西给我们说过，只是把它隐藏在一个人的.心里，让他们渐渐的消散，消失。
也许你是某一个人的珍宝。
可是在余生，你再也没有机会见到他。并不是因为阴阳两隔，而是因为各种各样的原因，你自己的强制力不允许你再和他相见。
你要知道，并不是所有的人都能直接面对自己的强大的内心的，也并非所有人的内心都如同明想象的那么强大。
他们在面对这些事情的时候根本就不会想到该如何去做。根本就不会用眼泪去乞求别人的怜悯。
以同行为话题的作文 篇74
“是为知己者死，女为悦己者容”，每个人都曾在生命中觅寻知己，只因其情可贵，而能与他们在生命中相遇，相伴而行，更是鲜少，难能可贵。
俞伯牙与钟子期的故事，千古相传，流芳百世，让后世敬仰、羡慕！然虽知''知己难觅、知音难寻''，但他们却在茫茫人海中相遇，一路同行！一生中能遇到与自己心意相通的人，已是不易，能够在一起更是一种幸运，这或许就叫做有缘。他们的`故事能够成为经典，被后世传颂，是因为他们情笔金坚，连天地也为之动容，当俞伯牙知道钟子期不幸死去时，他找到钟子期的坟墓，弹完他人生中最后一首曲子，后自断琴弦，决定此生不在弹奏。
看看当今，我们拥有更多的朋友，但却未必能够找到一个说真心话的，能够与自己分担烦恼的。我们拥有很多方式与更多的人交谈，但大部分却是为了应酬和交易。利益冲淡了真情，一切表面上的热情，都是内在的虚假，长此以往，似乎都让人忘记了深情的感觉，甚至是忘记了真正的交朋友。
友情的美味，能滋润每个人的心田，现在，就让我们学会交付真情，只待与你同行！
以同行为话题的作文 篇75
还记得，初相见，你浅带笑靥的模样，你轻启朱唇的从容，你眼中闪过的倔强，一切的一切都与我相似。
于是乎，我们成了最亲密的朋友，你的一切竟都如上天注定般与我的一切离奇的相同，我们有相同的爱好，相同的年龄，相同的长处，一样的'外向、搞笑，我们都成了对方的知己，你总爱拉着我，对我说，我就知道你对我最好了，而我也会会心一笑，于是我们彼此都心照不宣，还记得那你傻傻的样子是那样的可爱。你总爱哭，但哭过后又会哈哈大笑；你总爱笑，但只有我知道你的背后有多少苦楚；你总爱写，因为你说长大之后想去当作家；你总爱开玩笑，但玩笑总爱过火，每每此时你都会傻傻的说：我又闯祸了。你总是想和我比写文章，你总说你写的文章只有我懂，你总说，我是你最好的朋友。你很倔，我也很倔；你很执着，我也很执着；你喜欢看别人被你逗笑，我也喜欢。
也许是命中注定，又或许是偶然，但我们还是没有任何意外的遇见了，有人说，遇见是最美的开始。是的，从我当初遇见你的那一刻起，我们便有了一场最美丽的相识。
以同行为话题的作文 篇76
临海是我的家乡，在我心中，临海是个平安的地方，而平安两字也需要我们去行同，一起创造平安临海。
当看到川流不息的车流间穿过几个小朋友。我不禁为他们捏了把汗，在如此危险间，一个不小心，就可能被车子撞伤，所以，平安是一件刻刻不容缓的事，必须从现在行动起来。而平安是一件小事，只要从小事做起，平安就会与我们同行。
在我们身边，就有许多不安全的.事：如乱横穿马路，上下楼梯乱打乱撞等，这一系列的小事背后带来的可能是巨大的悲痛呀！有些因为这些事而受伤，有的甚至失去了宝贵的生命。我们的生命而长，为了我们自己，让我们远离危险，与平安做朋友。现在的我是个与平安同行的好学生，这正因为我对平安的认识才让我改掉了一些坏毛病，原来的我总喜欢走楼梯中间，但这样很容易与同学发生碰撞而受伤，所以，每次不管上楼梯还是走路都靠右行，这样自己既安全，别人也安全。还有像平时大家上完课回家，凳子总是不放在桌子底下而摆在外面，当同学没有看见，结果被凳子一拌，摔在地上，这情况也不是大家希望看到的吧！所以我们要从现在养成离开座位放好凳子的好习惯。
现在的我与平安手拉手，那么大家呢？希望大家为了我们平安临海的形象而努力吧！
以同行为话题的作文 篇77
“咚咚咚”在广州亚运会的会场上，儿童比赛开始了。“下面有情儿童运动员登场！”裁判达布雷布说道。
我紧张地走进主席台，深深地鞠了一个躬，并也紧张地回到等待室，等到各个国家的人都鞠躬了以后，我们便开始了比赛。
儿童组的悠悠球比赛开始了，“由一号选手李非疑VS五号选手张雨明，3号刘畅（我）VS李锦浩，梁小明VS胡雨童”裁判说道。李非疑用天外银龙战胜了对手的核子飞爆，我用风沙天龙战胜了对手的睡眠。最终的金牌送给了李非疑。
过了好几场比赛，观众们还是大喊大叫，人声鼎沸。到最后一场滑板了，我又上场。当开始的时候我先冲了出去，领先。在第二个弯道，飞欧选手追上了我，于是我加速，撞他的.板，他出局了。第三个弯道我也领先，有个美国的小子巴卡期。鸡妈尔撞我，我用绝招“神龙摆尾”把他撞跌板，后面的几个人也因有障碍物冲得太快跌板。我用“刀片超车”冲过终点线，吃到了金牌，兴奋无比。
“啊”我被惊醒了，原来是个梦。不过我以后一定会当上梦中的运动员。
以同行为话题的作文 篇78
看到这个题目，我就突然想起了我们五（3）班的班长——赵静怡。她的成绩优异，曾在小学生奥数比赛中荣获一等奖，在蒲公英当场作文比赛中获得了三等奖，在学校，被评委“课外阅读之星”。每学期她都被评为“三好学生”。
这些成绩虽好，但我更看好的是她的行为。
那是四年级上学期，我们班班主任尤老师给我们实行加星制，只要表现好，或者拿到什么奖励都可以加星，加到星多就可以换奖品。一天，尤老师买来了许多奖品，叫心灵手巧的赵静怡看人家拿的东西要几颗星，就划到几颗星，她专心致志的'划起星来，头也不抬一下，只顾自己划着星。
可是划到最后，自己数一数，呀！多了一颗星，一数才知道，给自己自己多划了一颗星，她急忙跑向正在整理书包的我，急切的说：“居佳，借一下你的荧光笔！”“你要试一试效果如何吗？”我慢条斯理都说。赵静怡红着脸说：“我自己划星的时候，多划了一颗，听说你有这种笔，我就跑来向你借一下了，好吗？”“当然没问题”我大方地说。赵静怡的笑脸一下子出来了，急忙感激地说：“谢谢！”就跑到那里，踮起脚，涂了起来。
通过这件事，我知道了赵静怡拥有一颗美丽的心灵——诚实。颗诚实的心一定会越放越美丽。
以同行为话题的作文 篇79
从幼年起，我便与书结下了不解之缘：3岁的时候，爸爸妈妈便开始给我读故事、讲故事；我7岁后，上了小学，渐渐地跟着老师学习认字，便开始自己读书，遇到不认识或不明白的地方，就向爸爸妈妈请教。我与书的故事就从这里开始了。
在书的海洋里，我体会到了先哲们为什么发出“书中自有黄金屋”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书犹药也，善读之可以医愚”之类的感慨了。
书，对我来说像是一个好朋友，当我不高兴的时候，它安慰我；当我骄傲自满的时候，它警示我；当我灰心的时候，它给我勇气和力量。故事书带我走进了一个奇妙的世界，我跟着它去游历，去探索作者的.奇思妙想；科技书让我打开了想象的翅膀；图画书陶冶了我的情操，增强了审美观念……
书不仅是我的好朋友，更是我的好老师。当我遇到不认识的字时，字典第一个跳出来；当我有不懂得的问题时，各式各样的四库全书自告奋勇地来帮我；当我词语意义弄不明白时，词典一马当先，帮我排忧解难……
一本好书是绵软甘醇的美酒，让人回味无穷；一本好书是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；一本好书是旋律优美的音乐，让人忘我陶醉。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我与书，书与我，将相伴一生！
以同行为话题的作文 篇80
雷锋已经久久的离开了人世，但他的精神却铭记人们心中，他用爱照亮了世界，感动了万物大地，感动了全世界人民，甚至让刚刚发芽的小草、小花雷锋的味道在身边。
那次，偶然的一种发现，竟让我感悟这么大。我妈带我去诳接。当我们快到超市时，前面围了一大堆人，我便凑过去，当时的场面，谁见了都会心痛，一个十二三岁得孩子吧，竟然躺在地上，车子压着他那瘦弱无力的身子，额头上和手上都流了血，但是周围那里的人没有一个肯去救救孩子，好像都在那纷纷议论着：这孩子怪可怜的.，但还是别去救了，省的到时把责任推到自己身上。我却不那么觉得，我用怜悯的目光去求妈妈，帮帮他吧，妈妈好像也有些犹豫了，在妈妈犹豫时，有一个人突然凑了进去，看到这个场面，他毫不犹豫的把他送进了医院。事后，听说这个孩子的家长十分感激他，没有一丝怀疑、那时，我哭了，为什么我们都不能像那个人一样去真诚的帮助别人呢？
那点点滴滴的爱，让多少人泪流满面呢？让我们继续发扬雷锋的精神，有了他，世界将充满爱，这种爱，是无私的，是真诚的，是永不变的。
以同行为话题的作文 篇81
上个星期三，我们学校来了一位名人。他是一位极地科学家兼科普作家，他曾经九次进入北极，一次进入南极，他与爱斯基摩人成为了亲密好友，他还将探险经历写成一部部科普著作，可谓是著作等身。他就是中国极地考察队、中国地震局、中国作家协会、美国探险家俱乐部的位梦华爷爷。位梦华爷爷的名字还有含义呢！位：一个人顶天立地，梦华：梦中梦到中华。
周三下午，我们到报告厅参加“对话两极，关爱生命”演讲会。位梦华爷爷语言简练、幽默风趣的介绍了南极、北极：“南极、北极是各国抢占、开发的`重点，因为那儿有许多稀有的资源，如：石油、煤炭、金属等等。“北极还有许多奇怪的动植物：柳树和草一样高、蚊子在365天中360天冻成冰棍睡大觉，只有5天可以活动、繁衍后代，之后又被冻成冰棍睡大觉。“南极的动物代表是大腹便便、憨态可掬的企鹅。”说着给我们展示了几幅企鹅图片，图上的企鹅见到人就过来看看你在干什么，有时还会与人一起玩呢。“…………”这次报告会，我受益非浅：我更深入地了解了两极，了解了极地科学家的生活。与名人同行，向名人学习他的优秀品质、优秀行为习惯、优秀作风，我们会懂得更多。
以同行为话题的作文 篇82
健康，是一个人人都关心的话题，人活在世上，拥有一个健康的身体是最幸运的事。很多人把健康寄托于吃的好，但是我认为，想要有一个健康的身体，最有效的方法还是运动。
早晨，起床后，最好沿着小路走一走，空气清新，正是晨跑的好时机，看着周围的风景，一定会让你心旷神怡。这样坚持下去，你将会有一个健康的体魄。
平时，做完功课，你想轻轻松松的话，我给你一个友情提醒：不要长时间看电视或玩电脑，因为这样会对你的眼睛造成伤害。最好呀，弯弯腰、踢踢腿、跳跳绳，眺望远方，多看看绿色，这样不仅有益于眼睛，还有益于身体呢！
哦，对了，我都忘了，现在好多地方都有小公园，那里健身，效果也许会更好！
当然，人是铁饭是钢，一顿不吃饿的慌。在保持运动的同时，正确的饮食也很重要……
一位名人说过：“志在顶峰的.人，决不会留恋半山腰的奇花而停止攀登的步伐。”这句话告诉我们千万不能半途而废。
为了自己的健康，我们一起努力吧！加油！
以同行为话题的作文 篇83
小时候，我隐约记得妈妈总是在我睡觉前给我讲《睡前365夜故事》，里面有美丽的公主、勇敢的王子、邪恶的女巫、善良的仙女、聪明的兔子、狡猾的狐狸……这些故事，以它经久不衰的魅力给一代代人的童年时代留下美好的回忆，以特有的风格，使它在文学史上经久不衰。
童话是一个虚幻的世界，却有着真实的情感。
星星在墨蓝色的天空中调皮地眨眼，蜻蜓在那绿色的草地上轻盈地盘旋，蜡笔在雪白色的画纸上欢快地涂写。每一个孩子都有属于自己的美梦，在他们眼中，童话就是那只在梦中飞翔的独角兽，是那块在口里慢慢融化的巧克力，是那本在枕边永远读不够的故事书。
一本书就是一个小小的.阶梯，拾级而上，总有达到梦想的那一天；一本书就是一个大大的太阳，阳光照耀总会收获温暖的成长。阅读是心灵的感悟，故事是浓缩的世界。它们用精神的光芒照耀着人类的精神花园。
长大以后，我知道了一句名言：书籍是人类进步的阶梯。读了这句话我有深深的体会，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光。所以我每天晚上都会读《一千零一夜》、《小故事大道理》……这些书都伴我成长。
让我们在宝贵的童年里，迎接书籍给我们带来的心灵日出！
以同行为话题的作文 篇84
有人说梦想在遥远的天边，它是遥不可及的：而有人却说梦想就在身边，随处可见。我都不同意他们的观点，我认为梦想就在前方不远不近，刚刚好。
梦想就像一个目标，时不时激励着我们，让我们努力，要我们奋发图强，让我们坚持，让我们不放弃。我们要追逐着它永不放弃，就像小船在波涛汹涌的大海上航行，顶着风浪向前前进；就像自己再渺小也能战胜强大的海风；就像一滴滴微弱的小水滴，尽管每一滴都很渺小，但总有一天它会渐渐地汇聚成无边无际的大海。其实，我们的梦想是离我们很近的，它普普通通，并不像太阳那样耀眼闪烁。我们只用稍加努力便可成功实现梦想，与梦想相伴，梦想你并不是遥不可及的梦想，你并不是不可战胜的.梦想，我要努力追逐着你不会放弃，直到得到你，战胜你，完成我自己想要完成的事情，得到我想要得到的东西。
但如果我们不努力，梦想会离我们越来越远，所以我们要努力，相信自己的实力，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海梦想，无论前方是什么，别忘了，梦想一直在你的身边，你的梦想要考你自己来实现，他不会跑掉，因为会与你一直在一起。梦想，我要与你同行。
以同行为话题的作文 篇85
我们的文明是在老师的教育育下，爸爸妈妈的培养下形成的。老师教育我们要做个懂文明、讲礼貌的好学生，父母告诉我们要遵守文明，做个人见人爱的好孩子。
翻开词典我找到了“文明”的定义：从不平等逐步向平等。从野蛮进化到和平，文明在我们这个有着五千年历史的.国家从未间断。
现如今坐在公交车上，你会发现只要有年龄大的老爷爷、老奶奶或是抱着孩子的叔叔阿姨一上车，就立即有人争先恐后地让座；电影院的售票窗口永远排着整齐的队伍；有残疾人的地方就有志愿者的身影……文明已成了我们的好习惯，我们时时刻刻都有遵守。
文明是不可战胜的。随着社会的飞速发展，祖国母亲也在日夜强大，作为二十一世纪的小学生，我们更要去无时无刻的铭记文明，不随地吐痰，不说脏话，看见有垃圾随手捡起来扔进垃圾桶，捡到东西毫不犹豫的交给失主、老师、碰到需要帮助的人时，毫不吝啬自己的双手。
只要我们从身边做起，从小事做起，我相信在我们的共同浇灌下，文明之花在中华人民共和国的大地上会越开越艳的。
以同行为话题的作文 篇86
我的梦想多得像天上的繁星，有时梦想自己考上理想的大学，有时梦想自己坐上了飞船，游览了太空，有时梦想自己成为了一名优秀的教师……。随着时间的流逝，我慢慢长大，许多神奇的、美妙的梦想渐渐模糊了，唯有一个梦想让我记忆犹新。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，我敞开窗户，沉沉睡着了。我梦到我坐在一张化妆台前化着美丽的'装，穿着漂亮的裙子来到了舞台的中央，随着音乐唱起歌来，那清亮的歌声震惊全场。歌声一落，全场刷的一声，全场观众都站起来为我鼓掌，掌声持续了很久。在这，我感觉到了他们对音乐的喜爱和激情，我很开心、很兴奋。
这时候我醒了，这是一个多么感动又美好的梦啊。我长大了要像梦里一样，成为一名让大家喜欢的歌手。我想用歌声给别人带来快乐，让那些失去亲人，失去家园的人感受温暖，激励着我们青少年一代奋发向上。
我一直在为这个梦想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……掌握本领，建设祖国。
梦想，是人生中最华美的篇章。梦想，究竟是什么呢？有的人可能会说：梦想是儿时天真的梦，是纯真美好的愿望。在我的眼中，梦想是人生奋斗的目标，是未来前进的方向！
以同行为话题的作文 篇87
日月如梭，如今我们已是四年级的学生了。同时，我们的主题队会“和春天手拉手”也进入了第四届。今年我们的主题队会又增加了一个新的内容——爱。
活动在大礼堂举行。全场座无虚席。今天我们荣幸地邀请到了楼校长和杭州的火炬手林阿姨来观看演出。下午一点二十分，活动正式开始。
活动一开始，全场为在四川地震中罹难的同胞默哀一分钟。接着，深情而富有节奏的音乐声响起，赵乐怡同学站在舞台中央讲述人民教师谭千秋的真实故事。这个故事非常感人，许多家长都眼含热泪，被谭老师感动。随后，我们全体同学开始朗诵自己创编的诗《红领巾为你送行》，赢得了大家热烈的掌声。接下来，同学们分批朗诵关于春天的诗歌。
这次活动还有一大亮点。我们看到了也触到了真的祥云火炬。火炬是由火炬手林阿姨带来的。我们分成多个小组迎接火炬。每个小组都有自己的.口号。我们组是第一个接到火炬的。高举着火炬，我们大声喊到：“传递激情，传递梦想！”这时我的心里不知有多激动，多兴奋啊！
下午三点，活动圆满结束。这次主题队会结合了“5。12”汶川大地震。表达了我们对灾区人民的关心和祝福，真正体现了爱与真情。
以同行为话题的作文 篇88
我喜欢读书，也许是因为我的名字里带有一个“书”字的原因吧！我喜欢读各种各样的书，我觉得读书就像走进不一样的地方去欣赏不同的风景，带给我许多丰富多彩的感受。
没有人告诉我，世界上到底有多少种书。在书店的柜台上，它们被分了类：童话书、故事书，工具书、辅导书……小孩喜欢的书，大人爱看的'书，爸爸需要的书，妈妈关注的书……这些书都整齐美观地摆放在那里，吸引着人们去欣赏。
书就像一个不会说话的老师，不仅教会我许多知识，还让我明白了不少道理。我喜欢读《101个妙问趣答》这本书，它把我带进了神奇的科学世界，引领我去关心科学、热爱科学。我还喜欢阅读《小学生优秀作文》，在那里我结识了很多的小伙伴，和他们一起分享着一些有趣的事情。我喜欢读的书还有很多很多。
每当我第一次读一本好书的时候，我总觉得找到了一个新朋友；当我再一次读这本书的时候，好像又和老朋友重逢……
妈妈说，读书是一件永远的事情，只要你愿意，它会和我们一生同行。是啊，读书不仅能带给我知识，更能带给我快乐，我爱读书。
以同行为话题的作文 篇89
在我们的生活中，有许许多多的残疾人需要我们去关怀，在我的班里，就有这样一位残疾同学，他叫马吉福。
虽然马吉福小时候因为脚受伤过，以后走路只能一瘸一拐，在众人眼中是一位残疾儿童，但是他真的是一位非常有决心以及爱心的好同学，是一个值得我们任何人敬重的人。
记得每一次的体育活动，都要有许多项目参加，然而马吉福因为腿不好，老师们便不要求他以后跑步要合格。即使是这样，马吉福还是在体育这方面有着一种毅力，一种强烈的毅力，那是因为马吉福也是非常爱体育运动的`，他不会因为脚上有缺陷而放弃运动。就比如说跳绳吧，我们班的好几位同学还都比不过马吉福呢，马吉福是非常严格的要求自己跳出一个满意的成绩，每天练啊练啊，最后终于可以在好几次跳绳中取得150多个的好成绩呢，这可真令我打心眼儿里佩服他啊！
除了跳绳，他跑步时也很棒，经过不断地锻炼，他加油起来可以超上好几位同学呢，你说，他厉不厉害呀？
残疾人是应该尊重的，残疾人是应该关心的，只要大家有爱，社会才会更美好！
以同行为话题的作文 篇90
凡高曾说过“生活对我来说是一次艰难的航行，但是我怎么会知道潮水是否会涨，以至淹没嘴唇，甚至会涨的更高？不过我将奋斗，我将生活的有价值，我得努力，并赢得生活。”是呀，对于一些残疾人，他们的生活的确很艰苦，可是，他们有着坚定的毅力，特奥的.运动员，就是写照。
特奥的运动员，在身上都有缺陷，不象健儿李宁，刘翔等运动员有着体育天赋，但是他们却热爱运动，心中强烈渴望参加2008年的奥运。
现在他们一定在球场上努力的训练着，展露风采，我知道在训练中难免会有爹；跌打损伤，当教练决定停止训练时，他们，用坚强的毅力，战胜了困难，只是休息了一会，又把百分之百的精力投入到训练中，在训练场上挥洒着他们的汗水，他们是勇者，面对生活他们没有放弃，没有抱怨。
是他们，让我看到了对生活充满希望的心，他们用毅力战胜了，克服了。车尼雪卡斯基说过“只有毅力才会使我们成功，而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。”运动员，你们是好样的！！
与特奥同行，携手并肩，共创辉煌！
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