暖心时刻作文

暖心时刻作文

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的暖心时刻作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

暖心时刻作文1

　　每个学生都曾在炎炎夏日或寒风刺骨的冬天奔跑，而奔跑的地方—操场，却蕴含着一丝温暖。

　　还记得那是一个炎热的天气，在教室里“闷”了一天的同学们，趁傍晚的凉爽，冲到操场上歇凉。周凯带了一个篮球，拉我到操场上陪他打球。可是大家都想享受这凉爽的'傍晚，都在操场上嬉戏打闹。唉！人太多了，没法打了。可周凯却还津津有味地打着篮球。

　　好景不长，人更多了。我的脑袋三番两次都差点被别人的球击中，可是，我答应了周凯陪他打到五点。不一会儿，一个小孩拿着篮球站在了三分线上，投向篮球框，可惜啊，没投中。我心中暗暗念道：唉！打得真烂！

　　“陈一铭！快——走——开——”周凯大喊。我被吓到了，原来那个小孩的球直奔我过来，我下意识地后退了一步，结果，脚下的一块石块，把我绊倒了。球飞来了！嘭！一下砸到了我的右眼，有些地方甚至出现了血迹。几个同学又找来纱布和消炎水，而那小孩正想趁我们不注意时溜走，倒被王诚飞逮了个正着，周凯和郑策让那小孩向我赔礼道歉，他却说：“又不是我砸的，不关我的事。”后来，王诚飞将我送回了家，周凯找来了那小孩的家长来处理这件事。

　　王诚飞、周凯、郑策，谢谢你们，如果那时没有你们，我就得不到帮助，就没法安全回到家。

　　在操场上，有欢声，有笑语，有痛苦，也有暖心的。回头看着篮球框下打球的人，心中便会有一股热浪，打在心中的海岸上……

暖心时刻作文2

　　抗疫期间，口罩紧缺。有个好心的小男孩，却把自家的口罩送给了一位不相识的老爷爷。路边的摄像头记录了这一暖心时刻。

　　一辆电动车停在了路边，一个小男孩下车后拿着一个空瓶子走到路边的垃圾桶旁。当他正要把空瓶扔到垃圾桶里时，看到一位老爷爷正伸手在垃圾箱里东翻翻西翻翻，像是在找东西。小男孩便伸手把手中的瓶，轻轻地放到老爷爷的手中。老爷爷接过瓶子，对他微微一笑。小男孩转身要走，似乎想起了什么，又转过身，盯着老爷爷的脸看了一会儿。

　　小男孩再次转身，快步跑到车边取下一个袋子。坐在车上的哥哥大声问道：“干嘛呢？”他不假思索地说：“给那位老爷爷！”哥哥一把抓住袋子往回拉，拒绝道：“不行，口罩那么贵买的，怎么能说送就送呢？”他又把袋子拉回来，白了哥哥一眼，说：“现在疫情严重，反正我们家里还有口罩。那些没有口罩的`人更需要口罩，不是吗？”他们俩边说，边拉扯着装口罩的袋子，来来回回好几个回合。忽然，小男孩双手使劲一拽，哥哥抓不住口袋松了手。小男孩站立不稳差点摔倒了。最后，哥哥只有无奈地妥协。

　　抢到了口罩，小男孩像是打赢了仗一般，高兴地跑向老爷爷，将手中的口罩递给他，开心地说：“老爷爷，给您口罩！”老爷爷满脸欣喜，夸道：“真是个好孩子啊！谢谢，谢谢！”小男孩见爷爷只是拿着口罩，却没有戴起来的意思。于是，他拿起老爷爷手中的口罩，先帮老爷爷的左耳挂上口罩带，紧接着又把另一个口罩带挂在右耳上，最后还不忘替老爷爷捏紧鼻夹。

　　小男孩转身放心上车走了。老爷爷目送着小男孩远远离去。

暖心时刻作文3

　　暖心的时刻你欣赏什么？谁欣赏你？为什么要欣赏呢？

　　带着这一连串的问题，我曾问过我的妈妈，妈妈告诉我，欣赏就是对某个物或对某个人的品德和习惯的一种最美的`赞扬。我又问妈妈：“那你最欣赏的是什么呢？”妈妈和蔼可亲地对我说：“我最欣赏的当然就是花朵了！从花朵身上，我可以发现一个世界，一个科学的、公平的、有爱的世界。它们互相欣赏着对方，正像我们欣赏着他们一样，你懂了吗？”

　　我看了看妈妈，又看了看周围，似懂非懂地点了点头，心想：我也应该在生活中寻找出我欣赏的事物。想到这，我迫不及待地走出大门，去寻找值得欣赏的东西。

　　正当我走向花丛时，我看到了暖心的一个场景——一位清洁工阿姨在马路上辛勤地工作着，因为刚刚散集，所以马路上垃圾遍地，各种包装纸，烂菜叶，果皮随处可见。只见她拿一把大扫帚用力地扫着，把垃圾都堆在一起，刚准备除到垃圾箱里的时候，突然，吹来一阵清爽的风。我们知道，在炎热的夏天吹来一阵小风是多么惬意的一件事呀！可是，现在吹得可真不是时候，堆在一起的垃圾瞬间被风吹得四散开来。清洁员阿姨并没有放弃那堆“可恶”的垃圾，而是一直追着他们，直到把它们全部收进垃圾桶里。

　　看见这样一幕场景，我顿时感到心头一热，好似有一缕阳光洒进我的心房。正因为有了他们的辛勤劳动，才有了今天的干净美好的世界。

　　值得欣赏的不只有事物，更有温暖人心的动人事迹，我们要把这种无私奉献的精神发扬光大，让我们的世界更加美好！

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