永记师恩作文

时间:2024-01-02 14:26:49 作文 投诉 投稿
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永记师恩作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的永记师恩作文,希望能够帮助到大家。

永记师恩作文

永记师恩作文1

  在我六年的小学学习生涯中,我遇到过许许多多优秀的老师,他们不仅教会我科学知识,更是教会我许多做人的道理。但在这些老师中,我最难忘的,就是六年来一直教我语文的老师,班主任-王老师。

  王老师,您还记得吗?在那个标记着一(2)班的教室门前,一个剪着男孩短发发型的小女孩,用稚嫩的童声叫着您:王老师好!是您,用一抹宛如阳光的笑脸请我进入了学习的殿堂。您可知道,我当时有多么地高兴高兴自己认识了一位如此漂亮,如此优秀的老师。

  王老师,您还记得吗?曾经有一次我因为做错了事而受到责罚,但我竟然偷偷地跑出教室,没有留下来扫地。第二天,原以为您会批评我,严厉地训斥我。可是您不仅没有那样做,而且用温柔的语气保护了一颗幼小的心灵。您可知道,我当时有多么地感激感激您,没有在全班同学面前批评我,伤害我的自尊心。

  王老师,您还记得吗?当窗前的桂花树增添了三个年轮的'时候,您在黑板上写出班上两位全能王的名字,更让我惊讶的是,里面竟然有我的名字。我欣喜万分,脸上洋溢自信的笑容。您可知道,我当时有多么地激动激动的是,在五十多位同样异常优秀的同学中,我居然成了那仅有的两位中的一位。您可知道,这对我之后的学习带来了多大的鼓励和促进作用。

  王老师,是您,把当时懵懂的我教成一个花季少女。是您,培育着满园小苗茁壮成长。

  这份师生之情,我将永生难忘!

永记师恩作文2

  “哧!哧!哗啦!”一只布满青筋的大手使劲地摧残着那本《与课堂同行》,只见一片片碎纸星星点点地洒落在地上,无比刺眼...

  昨天晚上,我做作业时有几题不大会,但是又不愿意动脑筋,心想:“反正老师要讲,明天再说吧!”于是空在那里。但是碰巧第二天马老师在改作业时发现了这一问题,非常生气,立刻撕掉了我的《与课堂同行》。我当时难过极了,心里就像打翻了五味瓶,感觉又气又恨又羞,心“突突”地跳,老师呢,重重地扔下了一句“你这态度,还考什么重点中学?!”就走了。剩下我一个人站在那里发愣...·

  “请被撕掉《与课堂同行》的同学以后的`作业全部抄着做!”马老师威严地宣布,同时瞄了我一眼。我紧紧地闭上了嘴,我可以去恨老师,但是我不可以违抗老师的命令。谁叫我不认真写作业呢?毕竟,老师是为我好。

  这一天,马老师找到我,匆匆地对我说了一句“算了,以后你的作业就写在新的《与课堂同行》上吧!”就走了,但我仍站在那里,细细的品味着这句话,品味着这句虽然轻描淡写却充满着期待、希望、鼓励的话。当我在作业本上看到“真希望每天都能看到这样的作业”一行字时,我知道,这不是梦。

  “感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜...”借着阳光,伴着歌声,老师,我想感谢您!

永记师恩作文3

  她,是我的小学语文老师,亦是我的班主任。她,有着一双明亮的眼睛,似乎能看穿人的心灵,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她,是一位让人一见就很难忘掉的老师。深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色。 一句句看似平凡的`话,经她一修饰,就变得动听起来。

  那一天阳光高照,因为天气预报说要下雨,所以妈妈嘱咐我拿着伞,可我一看天空万里无云,便没有听妈妈的话,心想“太阳那么大怎么会下雨呢?天气预报就是不准!”一会儿,天空便下起倾盆大雨,看到同学们个个都带着自己的伞,我便慌了神,心里想着:“这可怎么办是好呢?”到了学校,我自己一个人坐在小车上发愁。这时一个温和的声音在我耳边响起:“李伊宁,你怎么不去上学啊?”我闻言便苦着脸说:“老师,我没带伞。想等雨小一点再下车。”“走我们一起进去吧。”老师笑道。于是老师便领着我下了车。

  雨中,有一大一小两个身影正向教学楼走来。老师一手为我打着伞,另一只手紧紧地牵着我,生怕我被别人挤到。就这样我们慢慢走到了教学楼。走廊里老师也牵着我的手,我偷偷转过头看老师结果发现老师已经是了小半边衣服,而我的衣服却依旧干爽整洁。那一刻我的心中泛起了一些说不清道不明的感情,老师也没有我心中那么可怕了。现在我早已上了初中,但刘老师我却一直没有忘记……

  啊,老师,您的精神,永记我心!

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