痛苦的作文15篇【荐】
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的痛苦的作文,欢迎大家分享。
痛苦的作文1
在这个世界上,痛苦往往是不可或缺的,每个人心中都过痛苦,痛苦可以囚禁每个人吗?痛苦可以让人选择死亡,难道死亡能解决问题吗?
脆弱的人遇到痛苦总选择逃避,而在陕西有个小女孩失去了双手,但她没有自卑,更没有想一死了之。反而坚强的活着。为自己的天空描绘出五彩缤纷的图画。她想:“我既然不能用手做事,那我就用脚。”她用脚做了一件又一件超出常人想象的事情,她的.成功令人震撼。其实,用自己的信心和勇气去战胜困难是很快乐的。相反,遇到问题就退缩或放弃是很痛苦的。然而,面对痛苦,我也曾逃避过12岁那年,一次爸爸妈妈吵架,让我无法忍受,便离家出走。
当爸爸妈妈找到我时,我回家的唯一条件便是他们不再吵架。然而,他们并没有履行诺言。我的心情是那样的沉重、那样的悲伤,我常常抱怨上天为什么对我这么不公平,为什么不可以让痛苦消失呢!失去亲情的痛苦着实太可怕了,每个失去至亲的人都会很伤心。在上海一所孤儿院里有个15岁患有血癌的小女孩,她叫给力妹。
她从没见过妈妈,更不知道妈妈在哪里,她很想妈妈。医生说她还有一个月的时间就要 “走”了。有一个好心人帮她找到了妈妈。妈妈并不知道眼前就是她失散多年的女儿,因为给力妹不让好心人说出真相,然而她临死之前的愿望就是看看妈妈的样子,一个月之后给力妹带着痛苦离开了人世。 我时常想,痛苦也许是人的一生中必不可少的吧!痛苦虽然让我们心伤,但是,请不要逃避,因为只有品尝过痛苦,才能真正体会到快乐。所以,我们为什么不微笑着来面对痛苦呢!
痛苦的作文2
“不好,没景。”徐老师沙哑地说,“唰——”一条红色的线横在绿色格子的白纸上。“又被划了。”我微微耸肩,伸手想拿本子。徐老师却又用红笔在纸上面狠狠地划了两道,纸的右上角裂开了,红笔印子印到后一张白纸上。徐老师似乎还不解气,手中的红笔头朝着作文纸,不肯给我。“怎么了?作文不已经划掉了吗?为什么还不给我?” 我很奇怪。
徐老师金色的眼镜边框反射出一点白色的亮光,“徐老师到底在看什么?”我有些慌神。徐老师突然将头转向我,有些发白的嘴张了一下,发出“咂”的一声,又看了我一眼,把笔放在深棕色的桌子上,像平常上课一样,两只手摊开,边比画边用杭州话对我说:“要用右脑做梦回到当时的那个场景……”徐老师的声音特别大,引得后面的几个人朝我这探头探脑。我眼睛看着徐老师,又小心地瞟了一眼我的作文:上面那几道红色的,粗犷的线条朝着我挤眉弄眼,特别是那条划破纸的线,都快要蹦出来了。“一、二、三……八行!这么多字就全白写了。” 我抿了抿嘴唇,咽进了一口唾沫。“要重新演一遍给我看……”徐老师的手摇摆着,眼睛用一种询问的眼光看着我。“怎么还不让我下去呀?” 我有些急了。往下看,许晶把一张写了很多黑色小字的纸翻了过去,又伏下身子,手飞快地移动着。还有两个女生用一种极有兴趣的.目光看着我,笔在手中打转。“晓得了没有?” 徐老师又看看我,我感觉脸上的汗流了下来,好热。我点点头,徐老师把本子扔到桌子一边,我用手抓住本子,走到座位上,手心渗出了许多汗,粘粘的,湿湿的。“总算让我下去了。” 我呼出了一口气。
我跌回座位上,用手撑着头,“到底要怎么写才好呢?”这时,徐老师又高声说:“晓得了没有?要重新演一遍!”我抬头,徐老师正看着我,无疑还是在跟我说话,几个人的头又转向我。“徐老师怎么到我这总是说那么多话呀?真倒霉!”我盯着水笔点在纸上渗出的小黑点,郁闷地想。
痛苦的作文3
记得那是20xx年,我上2年级的暑假期间,同学们很多是去那些美丽的山山水水的地方游玩,而我只能每天都在钢琴房练琴。除了睡觉和吃饭外,其余时间全都放在琴房里了。每天我就像个机器,上午练习3小时,下午练习5到6小时,中午只有一个小时的吃饭和午休时间,直到那年暑假即将结束时才结束了这种机器式的魔鬼训练,真是痛苦爆表了。这种苦却不是那种爱的痛苦,具体是什么呢,那就听下文吧。
自从我准备考钢琴5级的曲子后,妈妈都对我练琴的要求越来越严,当时她已经把秘密武器都拿了出来,并陪我度过整个痛苦的暑假。50厘米长,较细,那就是谁见谁怕的——细木棒。现在想想也是可怕的,那根威武细木棒在考5级前几日,被妈妈敲断了,我的右手也肿了,就这样也要继续练,天天练。妈妈在我考8级时又寻得更加威武的神级武器,铁棒,细铁棒。更强大,更威武,我的手更疼。敲不断,只会弯,掰直了继续敲打,如此往复8级过了。随随着考级越高,年龄也慢慢大了,在考十级时,妈妈不敲了,她讲你大了,已经知道考级的重要性。
妈妈和威武神器让我走上了成功的道路,取得了不错的成绩。现在想想,当时我的抵触是多大的错,今天非常感谢妈妈与神器,我爱你们。我想那种痛苦,是种爱,是妈妈对我无私的爱。我被打的痛,何常不是妈妈的心比我更痛呢。妈妈那种爱的痛苦,我感受着,成长着。没有妈妈那爱的痛苦,我现在可能什么都不是了,我非常感谢她,爱她。这种爱的痛苦,我不喜欢,因为妈妈的`内心比我更痛苦,我不想妈妈伤心、难受。
妈妈说我已经长大了,不会再打我了,也不再吵我,只凭自觉那那种爱从此以后没有了,我很坚定的告诉自己,要更加认真、用心的学习。我爱这种爱的痛苦,但我不欢迎再来,爱的是体会妈妈的爱,不欢迎是爱妈妈。
痛苦的作文4
痛苦无处不在,肉体上的,精神上的,只要你是有血有肉,痛苦就会一直陪伴着我们,面对痛苦,我们要学会享受痛苦,而不是逃避。
面对痛苦,大多数人选择忍耐,堕落。其实,享受痛苦,就是享受成功的喜悦。
有一个人,他虽然不能下地走路,瘫痪数十年,都不能说话,妻儿都离他而去,但他的足迹却布满世界五大洲,无人不知这位科学家,他的话语深深影响了整个世界,他就是史蒂芬·霍金。
霍金是当代最重要的广义相对论和宇宙论家,对物理科学的研究做出了重要贡献。但噩运却降临到他的头上,医生告诉霍金,他可能患有肌萎缩性侧索硬化症,也就是说霍金有可能在轮椅上度过他的余生。他的妻子也因为这件事离开了他,这对霍金说无疑是个极大的灾难和痛苦。人们都认为霍金可能会从此一蹶不振,丧失生活信心。但是事实恰恰相反,通过自己的努力1974年他发现的黑洞的辐射现象震惊了世界物理界,1988年出版了惊世文著《时间简史》,成为全球残疾人的典范。
霍金在瘫痪时,痛苦让他放弃过,堕落过,这让他一蹶不振,但是,他通过仅仅能动得三个指头在电脑打字,通过这个来告诉人们他想的,并尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到广袤的时空,解开了宇宙之谜。完成他的.愿望。
霍金的成功正是由他敢在痛苦中享受,在痛苦中奋斗,才使他在痛苦中享受到成功的喜悦。因为他觉得,只有痛苦才能让自己觉得他还活着,还存在着这个世界,生命还在跳动着。
时时愉悦固然使人生美丽,痛苦照样可以使人生灿烂;处处幸运固然能将生命的价值托起,但痛苦同样也可以把生命的价值提升。
享受痛苦,就是享受成功的喜悦,享受更加绚丽多彩的人生。
痛苦的作文5
“一颗千古不磨的珠玉”——著名剧作家、评论家李健吾是这样评论《边城》的。是啊!《边城》就是一颗上古流传下的古玉,散发的光芒,温润而凄迷。当游人成批地到《边城》所描写的“边城”凤凰县时,我们感到了这部作品带来的深远影响。
《边城》所描写的.是一个简单而极美的故事。清纯而秀丽的湘西少女翠翠从小与摆渡的爷爷相依为命,翠翠长大后,有一年端午节去看湘西人划龙舟比赛,邂逅了外号“岳云”的二老傩送。但是,后来托人来说媒的却是傩送的哥哥——天保,兄弟两人同时爱上了翠翠。按当地习俗,兄弟俩要到溪边的山上,唱山歌让翠翠选择。可天保自知不是傩送的对手,失望中远行,不料葬身于漩涡之中。傩送也因父亲一时间不愿意将间接害死长子的姑娘取回来当儿媳妇,而负气出走。而从小和翠翠相依为命的爷爷也在一个雷雨之夜撒手人寰,只留下翠翠寂寞地、从容而痛苦地等待着心上人地归来。
“到了冬天,那个圮坍了的白塔,又重新修好了,那个在月下唱歌,是翠翠再睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人,还不曾回到茶峒来。”
“这个人也许永远不会来,也许明天回来!”小说就在这个充满悲伤、希望、绝望的话语中结束了。
“也许永远不会来,也许明天回来!”可“明天”又是那一天呢?在“明天”没有来之前,又有多少个“今天”、“昨天”呢?在“明天”没有来之前不会寂寞,痛苦吗?万一真要“永远不回来”了,那还不要寂寞一生吗?看似希望的背后却是无穷无尽的寂寞与悲伤。
《边城》中翠翠的悲剧是寂寞的,在看似安静祥和的背后却隐藏着无尽的悲伤……
在痛苦面前,我们也该像翠翠一样虽然痛苦,却依旧以惊人的希望生活,哪怕这是绝望?
痛苦的作文6
痛苦与美丽,这两种根本对立的东西,却又存在必然的因果关系。一切美丽的事物的背后,都必然存在痛苦的历程。
蚌因能忍受海水、沙粒的侵蚀之苦,故能化为美丽的珍珠;蛹能忍受破茧之苦,故能化为美丽的蝴蝶;幼鹰能忍受摔击之苦,故能搏击于长空……由此可见,自然界的一切美丽背后,都必将存有痛苦,甚至包括人类自己。
常常看到这样的.人,他们整天无所事事、嘻嘻哈哈的过日子。看到成功之士,心生羡慕之时又抱怨上天不公。但试问,不经历痛苦,又怎能拥有成功?不经历“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,又怎能拥有美丽人生?自暴自弃是没有用的。唯有奋斗,唯有忍受住奋斗时的痛苦,才能有所作为,品尝甘露。
一代伟大的动画大师,迪尼斯公司的创始人沃尔特迪尼斯年轻时曾试着创办过数次动画公司,但都以失败告终。曾穷困潦倒到连外出的皮鞋都没有。然而这一切都没有阻止他为梦想而奋斗的步伐。终于,在饱尝痛苦之后,他迎来了新的美丽人生。
沃尔特成功了,做到了名垂千古。几百年后甚至人们也不会忘记他。可试想,如果他当时没有忍受痛苦又会怎样?无疑是穷困潦倒、碌碌无为的走完一生,而那痛苦也会伴他一生。这就好比是治病,我们只有忍受住治病的一时所带来的痛苦,才会获得痊愈。
一代军事英才拿破仑曾说过:“人是从苦难中滋长起来的,唯有乐观奋斗,才能不断茁壮,反之则易埋没,默默终生。”是阿,人生何尝不是如此呢?我们应真正理解“苦尽甘来”的含义,心存期望,忍受痛苦,等待美丽。正如现代诗人刘庸的诗那样:
熬尽长夜,你便能见到黎明;饱受痛苦,你便能拥有美丽;耐过残冬,你便无需蛰伏;落尽含煤,你便能企盼新春。
总而言之,痛苦是美丽的根本,一个不愿忍受痛苦,只愿享乐的人是无法拥有美丽的,其灵魂无法升华,其心灵无法坚强,其人生平平淡淡,其存在毫无价值。
痛苦的作文7
梦一场,醉一场,醒来之后,一切都如过眼烟云,如果不能拥有,那么忘记就是最好的选择,人的一生是短暂的脆弱的生命不能承载太多的负荷,要学会忘记,忘记那些不该记住的东西,忘记不属于自己的一切,无论风景有多美,我们只能做短暂的欣赏,人生不可能完美,太完美了反而有了遗憾,有遗憾的人生犹如一口枯井,没有任何意义。
人活一世重要的是经历,苦也好,乐也好,过去的不在重提,追忆过去,只能徒增伤悲,当你掩面叹息的时候时光已逝,幸福也从你的指缝悄悄的溜走,忘记失败的痛苦、忘记花开花落的烦恼,忘记夕阳易逝的叹息,忘记一切不愿记忆的东西,对万事万物不要刻意的追求,否则很难走出患得患失的误区,生命要升华出安静超然的精神,学会忘记,也就收获了幸福,世上没有不平的事,只有不平的心,不去怨,不去恨,淡然一切,往事如烟,经历了,醉了,醒了,碎了,结束了,忘记吧!
我们的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。现实的残酷,我也只能认了。放宽心湖,稀释痛苦,便是如此。真正的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。忘记吧,忘记了痛苦,明天还会是光明。
现在的我沉湎在失败彷徨无奈痛不欲生的时候,忘记是明智的选择,忘记刻骨铭心的伤痛,忘记痛彻心扉的失败,那将是人的一生中最大的.幸福,快乐过,痛哭过,拥有过,失去过。
经历过这段伤痛后,我又长大了。前行的道路上,铺满荆棘,但我还要勇敢的走下去,我还要证明我自己,高考不是我人生的终点,它只是一道关卡。以后的路,还有无数未知的风险,我不会轻易放弃的。我不会因为挫折而否定自己的,我依然自信,我依然坚定自己的梦想。有朝一日我会证明我自己的。
忘记了失败的痛苦,我准备行囊,踌躇满志,奋勇前行。
痛苦的作文8
光阴似箭,日月如梭,一到四年级那段美好的时光,眨眼间便溜走了。在我人生的调色盘中,清晰记得三年级班主任给我们上的最后那堂课。一想起那堂课,我就鼻子一酸,眼泪情不自禁的“飞流直下”了。
那是期末考试的前一天,天气晴朗,风和日丽,窗外的树叶“沙沙”,欢快的唱着交响曲,顽皮的蝴蝶们在五彩斑斓的花朵上嬉戏,勤劳的小蜜蜂顶着骄阳在一朵朵争奇斗艳的鲜花上劳动着……一切都那么美好。
“丁零零……”刺耳的上课铃声划破了热闹的校园,一下子走廊上就空无一人了,教室里传出了阵阵朗朗书声。班主任走进教室:“同学们,这最后一节课我们来玩一个小游戏,好不好?”一听到游戏,大家不经欢呼起来。是啊,那时候的我们,谁不喜欢玩游戏呢?
老师给我们每人一张小纸片,告诉我们要在纸上写上五个最亲的人的名字。我想都没想,就在纸上毫不犹豫写下:妈妈、爸爸、爷爷、奶奶和舅舅。
等大家都写好后,老师让我们从这五个人中划去一个名字。我瞬间呆住了,划去谁呢?爸爸妈妈肯定不能划,划了他们,我不就成了孤儿?奶奶?不行,我是奶奶一手带大的,对我有养育之恩。划爷爷?不行。爷爷经常带我出去游山玩水。舅舅?也不行。舅舅经常给买好吃的好玩的……经过几番思考,我一咬牙,拿起笔,向“舅舅”两个字下手。可笔尖还没碰到纸,泪水却充满了眼睛的.每一个角落。老师的“催命钟”却在此刻响起,我只好闭上眼扭过头,心一狠,快速把“舅舅”两字给划去了,可内心却久久不能平静。
还未从伤心处走出来的我,又听见了老师的“催命符”又来了,接下去我们要划去第二个、第三个……渐渐的,我的眼睛模糊了,手变笨拙了,内心说不出的痛,如刀绞……我抬头瞅了瞅其他同学,竟发现他们也都变成了“哭脸猫”。
窗外,突然下起了倾盆大雨。老师清了清嗓子,给我们讲了这个游戏真正的意义……亲情的重要。
每每回忆起此事,这滋味真“痛苦”!
痛苦的作文9
哎呀呀,今天是星期五,中午来到学校,刚开始还好好看着书呢!结果一下子感觉到范冷,脑袋有点晕。我对雅天说:“雅天,你有没有感觉到有一点冷?”“没有啊!挺热的。”雅天说。“额,是么?我感觉越来越冷……”我说。雅天没理我了,她又认真看书了,我心想:算了,冷就冷一会儿呗,我应该说一句:太好了太好了!大家都感觉热,就只有我感觉冷,哈哈,我最特别!”
“可以出去玩了!”这时郑老师说。“好诶!”同学们都开心极了,包括我,但是还是觉得有点头重脚轻。我拿出羽毛拍和羽毛球,说:“谁打羽毛球啊?”文涵、郑老师、张赵易马上回应了我,我就和他们一起下楼去打羽毛球了。先是赵易和郑老师打,然后是雅天再是文涵,就是我了,我刚看准备羽毛球,使劲想打过去的时候,脑子一下空白。人有点站不住,勉强挤出微笑,羽毛球还是被我打回去了,我感觉我不对劲,马上让给了赵易打。我刚要自己独自一人上楼时,上课铃正好响了,大家都一起上了楼。
我要跑去电脑室时,身体感觉好冷,脸颊烫烫的,手冰的像水一样,我觉得自己发烧了,就跑回去跟郑老师说:“郑老师,我人好难受。”“好不容易一节电脑课,先去上啊,忍一下。”郑老师和蔼地对我说。“好!”我使出力气说道。便转身,跑向电脑室。一节课40分钟,40分钟我都对着电脑,原来越冷,我跟芷晗说:“芷晗我好难受……”芷晗摸了摸我的'额头“哎呀!好烫!”叫我快点回教室跟老师说。郑老师知道了,马上让我打电话,姑姑把我接到松湖村诊所。我测出了温度是——38.8度,医生说我得打点滴。
讨厌死发烧了!人好难受的,以前还希望自己发烧,就不用上课了。可是,真正的发烧后,上一百节课也不想发烧……痛苦啊!
痛苦的作文10
经历了一番风雨,饱受了众多磨难之后,你回过头来也许会发现:曾经稚嫩的脸庞多了几分成熟与稳重,眉宇中多了几分刚正与不阿!你身上的这些变化只是因为:痛苦过了,才会成长!
承其压,必受其惠!只有你承受了一定的压力,经历了风雨和磨难的洗礼,你的心智才会得到提高和蜕变。人称“断臂王子”的刘伟在命运向他设下的众多苦难下,他勇敢的挣脱命运的绳索。他不信天,不信命,成就了一番正常人难以成就的事业。越王勾践,在国破人亡并承受着来自别国君主的羞辱下,他每天尝苦胆,阅军书,想策略,只为了有朝一日得以复国,称霸天下。在承受着如此大的压力下,他不但有丝毫松懈,最后用三千越甲吞了吴!所以说,压力产生动力,也是一切伟大事业的渊源。
绝地逢生,必将脱茧成蝶。只有面临绝境感受到了死亡的可怕,只要能置之死地而后生,那么他的前途将会是一片光亮。汉高祖刘邦也是一个绝地逢生的人。亲赴鸿门宴的他,本已没有了生还的希望,可就是因为项羽的.那点妇人之仁,是刘邦抓住了生还的契机,最终得以逃脱。逃脱了的刘邦使项羽再无杀他的可能,最终成就了一番霸业。只有经历过了死亡前夕的恐惧和不安,才会再也不想尝到这种滋味,只要能生还,必定不会再让自己面临这种困境,也必定会加倍努力,成就一番辉煌事业。
下手处是自强不息,成就处是至诚无息!面对困难,不退缩,不放弃。凭着自己的勇敢和拼搏去战胜它,成功之后你也许会感受到前所未有的喜悦。有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。一个真正的强者,是靠着它自身自立自强的精神,从逆境中找到光亮,时时找准自己前进的目标,最终才走上成功的道路。
痛苦过了,才会成长。当我们经历过痛苦与磨难之后,我们才会获得新生。苦难和磨练虽然让我们困顿过、迷茫过、失落过,但亦让我们重新站立,让我们博去风浪,让我们冲上胜利的云端!
痛苦的作文11
星期五,我的嘴巴很疼,就连吃晚饭都疼痛难忍。妈妈见我那痛苦样,一吃过晚饭就带我去医院看医生。
我们来到急诊室找到值班医生,晚上看病的人还真多,我们只好在门口排队等候。过了好一会儿,终于轮到我了,我把自己的病情告诉医生。医生一手拿着棉签压住我的舌头,一手拿着手电筒,叫我张大嘴巴,并发出“啊”的声音,以便于他看清我的喉咙和口腔。“你的口腔发炎了,要打针,否则一时半会儿很难好。”医生边放下手电筒说。妈妈听了就叫医生给我开药,我们到收费处交钱后去取药,拿着药去输液室,把药交给护士姐姐,等候输液。
我和妈妈选好座位坐下,不一会儿,护士姐姐就叫到我的名字了。我们马上走到前台去,坐在椅子上,护士姐姐用一条皮绳紧紧地勒住我的左手臂上,再用棉签蘸了消毒剂在我的`背上擦拭几个来回,然后找到一根最突出的血管,拿起针头扎进血管去。可怕的事情出现了,谁知她一时失手,可能针头扎进肉里去了,药水一滴也滴不下来,很快扎针眼的地方鼓起了一个大包。妈妈见了连忙叫护士姐姐把针头拔掉,换右手再打。这次,妈妈在旁边抱住我,我心情更紧张,眼睛都不敢看护士姐姐了,她给我扎针的那一刻,我闭上眼睛,头上直冒汗,直到听到妈妈说:“好了,好了!”我才敢睁开眼睛,找空位坐下。
一个多小时过去了,液终于输完了,妈妈叫护士姐姐帮我拔针。回到家后,妈妈用热毛巾帮我敷在那个大包上。晚上睡觉的时候,不小心碰到那伤口都很疼呢。我就在痛苦中迷迷糊糊地度过了一个慢长的夜晚。
痛苦的作文12
我盼啊,盼啊,总算是盼来了,总算是盼来了梦寐以求的暑假。终于可以放松放松了!可是由于英语期末考试成绩不好的原因,我又从看电视、吹空调、吃冰棍的“美好生活”,一下子掉进了写作业、挨骂、上补习课的“无尽深渊”。屈指算来,距离开学还遥遥无期,这个痛苦的暑假该怎么过啊!
痛苦,痛苦啊!我又沉浸在写作业与不写作业的纠结之中了。写吧,虽然我的大脑强烈要求右手动笔写字,但它却极不配合地想去拿漫画书。就连眼睛也在作业和电视之间犹豫不定,恨不得立即冲到电视前看个痛快。去玩吧,脚催促着我。可作业在规定时间内写不完怎么办?“还不快写作业!”老妈如雷贯耳的吼声轰然响起,惊得我瞬间六神归一,马不停蹄地奋斗起来。
痛苦,痛苦啊!英语成绩不理想,我必须要上补习课。英语老师在前面眉飞色舞地讲课,我却死死地盯着面前的试卷,一句话都没听清。天、天啊,这是我做出来的试卷吗?试卷上到处都是“枪子儿”,“血流成河”;连分数也一点面子都不给——63,才63分啊!着鲜红的数字刺痛了我的双眼,一股悲怆之意油然而生。“夏思远,这个单词怎么读?”“啊?这个是。是读。”我支支吾吾,始终说不出单词来。“站到后面去听!”老师火冒三丈。唉,真倒霉啊!
痛苦,痛苦啊!从暑假开始,我几乎天天听到这样的话:“怎么考得这么差?做题目一点都不细心!”“成绩又比别人差!成绩论英雄!差一分也许就上不了好学校你懂不懂!”“你要不要考好初中了?要就给我好好学习,不要管学校里那些乱七八糟的事!”。老天,我不是考不好的啊!如果苍天有眼,就让应试教育随风而去吧!我们这些莘莘学子完全是为了分数在“卖命”啊!
在长达两个多月的`煎熬之后,我终于等来了开学的那天。哦,我可以回到学校和亲爱的同学们一起上课了!背上书包,迎着和煦的阳光、轻柔的微风踏进校园,我如释重负,迈着轻易的步子向着教室走去。
痛苦的作文13
陌生的城市住着一个陌生的人,远离家乡的人是否会因为陌生的环境而思乡呢?
为什么会离乡而远去?因为学习、因为生活、还是其他原因?
亲人,朋友你在何方?你们还记不记得远在他乡的我?在陌生城市里的我是多么的想念你们!每个早晨醒来的我都会回忆甜美的梦境,因为在梦里我才能与你们团聚。
在偶然的一天,走进网吧,打开qq,发现一个陌生的名字,便着手查起对方的“户口”。无意中发现竟然是自己的老乡,更大的惊喜是我们竟然在同一个城市的同一个网吧。无比的兴奋不知要用什么来表达,真的,在也没有什么比在他乡无意中遇到一个老乡跟兴奋的了。两人聊了很久很久都不舍得分开,但天下没有不散的宴席。现在我才明白自己心里的空虚不紧紧只我会有。原来每个远离家乡的人都有一颗非常空虚的心。
用什么来填充空虚的内心?奋力的学习,忘我的工作。其实会有哪个人自找无趣,是为了自己和家人的将来不得而为之的。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。离别是痛苦的;抬头望明月,低头思故乡。可孤单、寂寞的心更是痛苦的。童年时的情景只能一幕幕的`在脑海里浮现出来,可望而不可及。人何尝不是这样的呢?身在福中不知福,一但失去了才知道后悔。
今天空虚的内心终于得到了一点的填充,好久没有这样的笑容了。我也看得出来老乡的笑容是多么的甜。分离的时候又是多么的不情愿。人也不能太贪心,高兴过后留下来的又是痛苦的回忆。只希望能快点完成所学,带着奋斗了多年所得到的东西回到已久别的家乡。
远在他乡的人们,努力!努力!在努力!!亲友们都在等着你们的归来。为自己将来晴朗的天空而奋斗吧!我相信你们都知道苦后甘来的道理吧!!!
痛苦的作文14
从小就不喜欢养蚕,因为我怕,怕看它从蛹里挣脱出来的情景,撕扯着,挣扎着,就像是自己心里被无数次地刀割着。
那是一种痛苦的感觉。
那天,我哭了,哭得撕心裂肺,抽噎与哭声交织在一起,断断续续。泪水如决堤的河水,汹涌不断。我想竭力忍住,可是这种想哭的冲动却总是欲罢不能。那一次,泪水,真是前所未有的泛滥。我痛哭,是因为成功就这样与我擦肩而过,是因为所有的努力都付诸东流,是因为这就意味着我还得继续苦熬,眼睁睁地看着别人被提前录取!我很不甘心!
倚在妈妈怀里,我抽噎着,任凭泪水刷过脸庞,妈妈什么也没说,只是轻轻地搭着我的肩膀。
那天下午,妈妈买来了蚕。我嗔怪:“为什么买这可怜的'东西,看着它出蛹……很痛苦,你明不明白?”莫名地,心里顿时涌起一阵酸楚,眼睛突然有点湿润的感觉。“你害怕面对吗?”妈妈望着我,眼神充满了忧伤,像是一弯忧蓝的弯月,饱含着一种说不明白的东西。我有点发愣。“这次失利,不仅只有你一个人痛苦,还有……”她顿了顿,眼神里依旧是那淡淡的忧愁,“全世界里,每个人,每种动物都要痛苦,都在无时不刻地痛苦着。”我不想辩论,走进房间,摔上了门。只听见一声重重的叹息。
几天后,无意间瞥见一只正在挣扎的蛾。我正想转身走过,可就在这时,我突然转变了念头,我轻轻地凑近它,只见一扇翅膀在不停地扑闪着,慢慢地,它晃动着蛹,突然一眨眼间,它出来了,样子看上去很美,在阳光中翩翩起舞,像是个天生的舞蹈家,舞动出优美的弧线,令我有些惊呆。就在这时,我的心门似乎忽然打开了。
痛苦无法逃避,只能勇敢面对。
痛苦的作文15
我真惨,居然右手骨折了。这还要从“六一”的前一天说起。
那天我在奶奶家吃过饭,就在操场上去玩单杠,我使劲一跳,抓住了单杠,可单杠转了一下,我掉了下来,身体向右一偏,手触到了地面,顿时右手感到剧烈的疼痛。爸爸马上送我去了医院。医生叔叔给我做了x光检查,确认右手骨折了。我的眼泪在眼眶里打转,可医生说我的右手只是直骨折断了,关节到是没事,我的眼泪又忍了回去。爸爸带我去复位,医生用两只大手紧紧抓住我的右手,把骨头往里使劲一压,好象被钢锯挫动着,我闭着眼睛大叫了两声“啊!”只听骨头“咔嚓”一声,复位成功了。我松了口气,先前的害怕顿时烟消云散了。医生给我右手上了夹板,并用绷带固定住,吊在脖子上,当时,我像电视中打了败战的俘虏,样子狼狈极了。
回到家,妈妈幽默地说:“这个‘六一’就过得有意义哟!可以不用读书了”。
手折的.痛苦是减轻了,可生活中的痛苦才刚刚开始。“六一”那天,我不能象往常一样去滑冰、打球,和伙伴们玩耍,只能老老实实待在家里看电视、玩电脑,而且只能独手操作,不方便极了。我尝试着用左手拿笔写字,手不听使唤,慢吞吞的,字迹歪歪扭扭,象鬼画桃符一般。吃饭时,我左手拿着筷子,夹菜十分艰难,可口的饭菜似乎显得那么的遥远。上学了,为了不挤车,爸爸帮我提着书包,每天接送,我好象是刚入学的幼儿,显得那样的幼稚。课堂上,同学们都可以用手认真地做作业,而我只能用眼睛看书复习。课间操时,我只能一个人待在教室里休息。我是那样的孤单,象折断翅膀的小鸟。
这次骨折,我第一次体会到残疾人的痛苦。他们生活、学习、工作、娱乐都不方便,需要有坚强的意志,更需要有别人的帮助。
同学们,献出我们的爱,成为残疾人的朋友。
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