学会尊重作文范例[15篇]
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的学会尊重作文,希望能够帮助到大家。
学会尊重作文1
在葱葱郁郁的森林里,有一只小老虎,他特别喜欢欺负弱小的小动物。一天他正在呼呼大睡,他的贴身文具——铅笔跑出小老虎臭烘烘的文具盒,开起音响的声音,忘乎所以地跳起了迪斯科。震耳欲聋的声音吵醒了小老虎。他火冒三丈,长吼了几声,一声不吭扑向铅笔,把铅笔打晕了。
伤痕累累的铅笔伤心欲绝,在黑夜,悄悄的地逃出小老虎的房子,独自一人走到了小白兔的家。铅笔轻轻的敲了敲门,门打开了,小白兔睡意朦胧地走出屋外,惊讶的说道:“铅笔弟弟,你怎么来了呀?”“哎,小老虎又欺负我了,我实在受不了了。小白兔姐姐,希望你能收留我。”铅笔流下了黄豆般大小的泪水。小白兔听了,气愤不已的说:“这个小老虎,欺人太甚。铅笔弟弟,快进来吧。”“谢谢小白兔姐姐。”“哇!”铅笔一进入小白兔的文具盒,就赞叹不已。小白兔的文具盒干净、舒适,比起小老虎乱糟糟的文具盒,那可是天壤之别呀!铅笔安心的住下了,渐渐的,和周围的文具结成了好朋友,逐渐淡忘了这段伤心的事情。
可小老虎那边呢,情况就糟了。没有了铅笔怎么写作业啊。第二天早晨,白猫老师来收大家的作业,全班只有小老虎没交。白猫老师把小老虎叫到了办公室,和颜悦色的问道:“小老虎,你怎么不交作业呢?”“我......我”“说清楚一点。”于是,小老虎只好硬着头皮一五一十的把经过告诉了白猫老师。听完之后,白猫老师轻轻拍了拍小老虎的头,语重心长的教导他:“小老虎,你是我们森林未来的领导者啊,怎么可以欺负弱小呢,你的树立一个好榜样啊。去给铅笔道歉吧。”“可我现在不知道他在什么地方。”小老虎疑惑不解的说到。“那你就挨家挨户地去找,只要你努力去找,相信你就会找到铅笔的.。”
小老虎恍然大悟,回想起自己曾经对待自己朋友的画面,不禁流下了懊悔不已的泪水。就这样,一天又一天的过去了,钢笔还是音讯毫无,但是只要有一丝的希望,小老虎就不会放弃。不久,小老虎累病了,虎爸爸、虎妈妈心疼的劝小老虎别去了,可小老虎坚持的说:“没关系,我一定要找到铅笔。”
终于,金诚所致,金石为开,小老虎找到了小白兔的家。“有人吗?”小老虎轻轻的问。小白兔一见是小老虎,白了他一眼,说:“哟,什么风把尊贵的您给吹来了?”小老虎听出这里面的讽刺,但毫不在意。他温和的说:“小白兔,请问铅笔在你家吗?”“怎么,又想找钢笔的麻烦吗?”“不是的,今天我是专门来道歉的,希望你让我见见他。”小老虎慌忙辩解。小白兔心软了,把铅笔叫了出来,铅笔一见是小老虎,迫不及待的往回跑。小老虎见了,说:“铅笔,是我错了,我不该这么对你,希望你跟我回家,我会痛改前非的。”经过一番谈话之后,铅笔回到了小老虎家,果然,从此以后小老虎对铅笔恭恭敬敬。小老虎得到了大家的一致认可,当上了一位合格的森林领导者大家都很尊敬他。
小老虎也明白了一个道理:要想别人尊重你,首先你要学会尊重别人。
学会尊重作文2
我知道一个人伤透了,不知道疼;受委屈了,找不出理由。为什么?为什么?呐喊无声天有情,我看到苍天流泪了,那张昨日灿烂的脸今朝却灰暗下来,是神鞭打伤的吗?
找个无人的地方,轻轻地舔,轻轻地疗。有些人想要崇高,必须有人垫脚,故作姿态,转身“正义凛然”,堂而皇之接受踩在人家肩膀上的荣耀。
有人在笑,有人在哭。生活就像是跑道,赏一路风光,你得走得动,拣一座金山,你得拿得动。
学会有爱,学会感恩。千里纵横,你总得有个家;万众首领,你也得有个妈。生活的道路,委屈烦恼,你非得有个人听;出色得意,你还得有人夸;病痛摔倒,你还得有人搀;昔日今朝,你的辉煌挫败,得有人分享共担;你的舞台,可有谁侧耳倾听,为你叫好?
无论贫贱,不分富贵,自尊都在肩上扛。巧舌如簧,直戳人短,猥琐的心膨胀成怎样一种色?头发白了可染,心黑了怎么红?真坏人不可怕,可怕的是假好人!
很多时候,一个人的价值与崇高,不必去看你的学历高不高,也不必去关心你的财富比喜马拉雅山还要高。垄沟里刨食的是条汉子,病床上数钱的是傻子。
只要心存善良,只要心存感恩,只有心存希冀,再卑微的土壤也能开出美丽的花朵,任凭风雨蹂躏,任凭岁月斑驳,用淡淡和平实的心情盛开在时光的脉络里,牵着明媚的阳光,依着快乐的心窗,枕着希望的翅膀,不用索求,不用佯装,更不要卑微,就这样毫不吝啬的带给我爱的人以快乐和美好的气息。
得不到某些人的尊重,其实无所谓,比起生命里的那些富足与拥有,所承受的屈辱和不公,是何等的渺小与不屑,轻于尘,落于土,肯定与否定不过是某些人的阴暗。
今天,孤独的坐在窗前,友人暖暖的心语,温润爬满我的心窗,润暖我的一指薄凉。将昨日的不快,融成明日一朵朵炫舞的雪花,飞舞,落下......
佛说“:人生在世如身处荆棘之中,心不动,人不妄动,人不妄动,不动则不伤。”更何况,“欲加之罪,何患无词?”
就这样静静的,静静的将十年漂泊往事一遍遍怀想,那些温暖我的'人,那些有过快乐的日子,装着我太多的感激,也许他们从未想过回报,只是用一颗心的温度去暖另一颗心,平凡真挚,简洁善良。每每想起,觉得愧疚太多,太多......
亲爱的你们还好吗?想着你们心就暖,是否听见我遥远的思念与祝福“:你们一定,一定永远平安,健康,美丽,快乐!”
因为邂逅了你们,懂得坚守着一份生命美丽的本质。相信了缘分;相信亲情的唯美;相信了友情的永恒;相信了爱情的包容;相信了生活的美丽需要更多人的给予和微笑,才铸就一抹无尽的美丽。
无论公理何在,无论屈辱何藏,我依然微笑着说“:我很丑,可我很善良;我很傻,可我很幸福;我很无知,可我很问心无愧。”
学会尊重作文3
曾经听说这样的一个故事:
一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不会地走开了。走了没以几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“你和我一样,都是商人。”
一年之后,在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。”
没想到商这么一句简简单单的话,竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊,使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信,才使他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功。不难想象,倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千元也无济于事,断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重,这就是尊重的力量!
尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的'目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。
尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。
尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。
让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧!
学会尊重作文4
冬天的阳光暖暖的照在大地上,我哼着小调背着书包准备回家。
走在校园的廊道上,迎面跑来了一个男生——他弓着腰,驼着背,吃力地走着,那模样,滑稽极了!我不禁大笑起来,高声招呼着同学:“哎,你们看呀!那个男生,怎么跟个小老头儿似的,太好玩儿了!”“哈哈哈……还真是哩!”同学们瞧了瞧,立即大笑起来。
那个男生听到了我们的谈话,不知是因为羞愧,还是恼怒,他涨红了脸,紧咬嘴唇,低着头跑开了。看着他狼狈的样子,我不禁又哈哈大笑起来。
走到公交亭,上了公交车,我发现售票员是个长得肥胖的大妈,眼珠子一转,计上心来——我一边丢给了她两枚硬币,一边阴阳怪气的`大声说:“瞧你,像只胖企鹅似的,难怪只能当个向人讨钱的售票员!”一席话毕,车厢里的乘客们都不禁捂嘴笑了起来,而售票员则愣了一下,随即,脸色变得青紫,身子不住的颤抖,她攥紧了拳头,愤怒地冲到了副驾驶座位上。我得意的笑了起来,把头倚在靠垫上,决定“闭目养神”一会儿。
忽然,一双颤抖的手把我拍醒了,我定睛一看,是个白发苍苍的老太太,我恼怒极了,大声质问她要干什么。
“小姑娘,”老太太轻轻说道,“我……我有些难受……可……可以把座位……让给……”“不可以!”她的话未说完,我便果断地打断并拒绝了,“既然你不舒服,干嘛还跑出来?真是烦人!”我生气地说道。
老太太听了这话,伤心地看了我一眼,叹了口气,缓缓走开了。我厌恶地瞪了她一眼,又闭上了眼睛。
回到家,我快速地做完作业,便跑出家门,去找邻居家的小妹妹玩。
正巧,小妹妹的表弟也在她家,我张开嘴,正准备提出邀请,小家伙便大叫起来:“你谁呀?瘦得像根豆芽苗儿似的,还满口大龅牙,丑死了!”我哑然失笑,无言以对,心中怒火中烧,脸火辣辣的痛,挥起手,停留了片刻,却又无奈的放下了:人家毕竟还小,还是宽容一点吧。
我冷静了一下,友好的继续介绍:“哦,我是邻居家的大姐姐……”话还没说完,那个小男孩又插上嘴:“什么破姐姐,长那么丑,一点儿都不配!简直乱认亲戚!我才不想和你玩呢!哼!”听了这话,我再也控制不住了,心里委屈极了,扭头冲回了家,“嘭!”地一声把房门关上。我愤怒到了极点!我的心仿佛被刀割过,喉咙像被一块坚硬的石头堵着,身体也不由自主地颤抖着。
就在那一瞬间,我猛然记起:在生活中,我不也是如此的不尊重人吗?嘲弄同学缺点、讽刺他人体型、目无尊长……天哪!我竟如此令人讨厌!
直到如今,我才发现,尊重是多么重要!
男生、售票员阿姨、老奶奶以及所有被我伤害过的人,对不起!今后,我一定做一个懂得尊重他人的好孩子!
在一个满天星光的夜里,一个小女孩郑重地许下了承诺……
学会尊重作文5
感恩教育是学校教育的一部分,作为教师的我,一直把感恩教育作为我工作的一个重要部分。
走在紫荆的校园,每每看到非本班的学生看到自己后,一句亲切的“老师好”,让人感到一阵温馨和激动,更为紫荆良好的教育养成点赞。可随着时间的推移,我逐渐发现,自己班里的有些孩子却离自己越来越远。一次新年过后,我来到班里,看到所有的同学都在热闹的聊天,谈论,唯独没有把我的到来当做一回事儿,只是看到大部分同学一回头,然后又各自谈论。本来是想和同学们聊上一会儿的,出于一种莫名的尴尬,我离开了教室。
回来之后,我着实琢磨了好一阵儿,究竟是什么原因竟让这六十多个人竟视我不见,是我的原因吗?是的。我坚信是我的原因,我和他们接触的时间太短了,没能让他们深刻的了解我,我也没能深刻的了解他们。我要努力做好这些。
在后来的一阵日子里,我尽量的去亲近孩子们,抽出时间来和他们聊天,想更多的了解他们,可我发现我的时间远远不够,在这么一所大学校里,时间对于我们师生来说,实在太珍贵了,因为我们要用尽一切时间去做好教学工作,除了这些,就是吃饭的时间,其余时间都已被安排的满满的。我真不知道这究竟是应该给予肯定与否,也许我也没有这个资格。但至少对于我来讲,我很需要有更多的时间去亲近学生。
后来的一些事件中,让我们感受到了一些,自认为是孩子会出现像开学前的那一幕。现在的孩子多数都是20xx年左右出生的.孩子,这些孩子多数都是独生子女,有很多孩子在家里都是父母听他们的,如今到了学校自我意识很强,完全的“自我”,到最后成了“忘我”。忘却了本真,留下了自私。有很多孩子在犯错误之后,不是在找自己的原因,首先给你讲的第一句肯定是在找别人的不是,当然,我们说的不是全部。就是这种失去了本真的“自我”让每一个孩子首先考虑的必定是自己的感受。如果再有一些家庭教育的不完善的话,那么孩子的教育就会出问题。
后来,在和曲老师的一次谈话中,提到我们学校的孩子在整齐的站着队伍,有个老师当然也排在其中,有个孩子不知是戏谑还是认真的说:“老师,你可不能加队吆!”当然,孩子的这句话也没有什么问题,可关键是我们的教育是干什么呢?有些问题现在能从两方面来说的实在太多啦!如果这件事也从两个方面来说的话,孩子很有可能会成为一个敢说真话的本真孩子。那就要看我们是要什么样的教育啦!对此,我不想多说。
在紫荆这个大家庭里,能够左右学校的因素实在太多,可面对这些,我们是不是更应该有一种信心和坚持呢?坚持给教师带来信心和勇气,坚持给学校带来尊严和气度。我相信,我们只有在感恩教育中“以人为本”,学校的明天会更加光明!在这里,我用一份真心和诚心告诫我们的学生:“孩子,学会尊重!”
学会尊重作文6
实习教师是一位女孩,即将从高校毕业。眉清目秀,温文尔雅,浑身透着一股浓浓的书卷之气。举手投足之间满含稚气和青涩,洋溢着青春的活力。女孩沉静优雅但不失热情活泼,含蓄内敛但不失开朗大方,每天潜心钻研教学,埋头批改作业,每有疑惑,总是虔诚恭敬地向我提出。
那是她第一次上课。
课备得很充分,上得也很投入。她不时地在教室的走廊里巡视,检查提问,近距离与学生互动。课堂气氛非常活跃,学生积极性很高,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。就在她全神贯注上课的时候,一不小心,她把一个学生的课本碰到了地上,“啪嚓”一声,同学们的目光随之齐刷刷地转了过来,有的还好奇地伸长了脖子张望。她瞬间涨红了脸,充满了歉意,迅速弯腰捡起课本,用手掸了一下灰尘,真诚地说了句“对不起。”那个学生赶紧说:“没关系。”教室里弥漫着温馨的气息。
课继续上,同学们的发言更踊跃了,声音更洪亮了,身子坐得更端正了,表情更自信了,他们眼里放射着明亮清澈的光,那是一种被尊重的快乐,那是一种被尊重激发出来的强烈的上进心和求知欲。同学们的发言妙语连珠,切中肯綮。教室里掌声雷动,此起彼伏。那一节课非常成功!
下课了,同学们仍然意犹未尽,围着她问这问那,依依不舍。从那以后,课间饭空,教室里经常会有她的身影,她和同学们拉家常,谈学习,谈人生,为他们处理小摩擦。同学们都乐意和她交流,有什么事情都愿意找她说。在她的.影响下,班级风气变得越来越正了,师生关系、同学关系变得越来越融洽了,学习氛围变得越来越浓厚了。整个班集体变成了一个和谐向上的大家庭!
实习结束,许多同学不愿让她走,有的还流下了眼泪。她走后,许多同学还经常给她写信。
我反思总结,学生为什么那么喜欢实习老师,与实习老师打成一片,难分难舍,依依惜别,别后还魂牵梦绕,念念不忘?这自然与实习老师年轻热情、朝气蓬勃、才华横溢有不可分割的关系,但我认为根本原因还在于她对学生的尊重。女孩那满含歉意的脸以及捡书道歉的细小举动,看似平淡无奇,却恰恰折射出她一颗热爱学生、尊重学生的真诚善良的心,表现了她对教师这一神圣职业的尊重!尊重产生了信任,信任催生出感情。我深感自愧不如。
学生的眼睛是雪亮的,他们的观察是仔细的。教师的一言一行都将会对他们产生潜移默化的影响。放下高高在上的架子,谦逊和蔼,有错就改,心中装有学生,真正把学生当作有独立人格的人,与学生平等对话,关心学生,爱护学生,才能真正走进学生心中!
多年以来,那张满含歉意的脸不止一次浮现在我的眼前。那张脸带给我许多启发。每当想起那张脸,我就提醒自己:人非圣贤,孰能无过?知错能改,善莫大焉!在他人之上时,要把他人当人;在他人之下时,要把自己当人。学会尊重他人,尊重自己,才能赢得他人的尊重!
学会尊重作文7
喜欢静静的在网上看一些文章,尤其喜欢看一些有思想、有情感、有血有肉的文章。看的多了,就会看见一些熟识的面孔:有的文章内容熟悉、有的连标题就很熟悉。在新浪日记里,我几乎每天都能看到,从其他网站上转借来东西,于是,就生出一种感叹,网络这东西,给我们接生了很多东西,也确实是我们浪费了很多东西。
转贴东西,本是无可厚非的事,把自己看到的好文章、好图片、好观点,拿出来让大家共同分享,不仅无可厚非,而且还应当大加称道,因为转帖的人不仅要花费大量时间,而且还要用心、用情,也可谓是费劲心机,所以对转来的好帖子,我们不仅要看,还要支持,还要鼓励。
我比较喜欢看一个叫梦中缘的网友转的帖子,不仅他转的帖子耐看、耐读、耐琢磨,有许多属于网络文学中的精品。更让我佩服的是,只要是他转的帖子,他都要加上“转帖”的标致。可惜的是,这网上有许多经常转帖的人,并不都能象他这样明智、明理、明事,许多网友转用别人的作品,非但不注明出处和作者,连个“转”的字样都看不到,还有极个别人,干脆就靠别人的东西,为自己钓名钴誉。我曾经就遇到过这么一个网友,看了他转用别人的文章、而且是一篇被多次转载过的文章后,我就通过交友留言箱,建议他以后转载文章时加上“转帖”两个字,不曾想竟然被他一顿奚落。我也可能是“狗拿耗子”了,对他的奚落,我是保持了沉默,当然,自此之后,我和我的很多朋友就再也不读他的文章了。
转贴他人文章是很正常的`事,但不管怎么说,我们转贴的总还是别人的东西,是别人的情感、别人的时间、别人的心血,是属于别人的成果。转用别人的文章连个声明都没有,或者干脆就冒用别人的文章,我不说冒用者的人品、不说冒用者侵权,但我可以说起码是对原作者的不尊重。试想一下,如果是你辛苦耕耘劳动,在庄稼成熟以后,别人不声不响就把庄稼给收获了,那么你会作如何感想呢。在网上、在现实生活中,我们会常常谈论尊重别人,而且很多人都标榜自己是如何如何的尊重别人,但我以为尊重别人不是说说的事,它是要求我们学会如何尊重别人,如果用别人的东西连“个”字都不愿、不想加,又如何再谈尊重别人呢。其实呢,转用别人的东西,加上“转帖”二字,也只是举手之劳,你举举手了,你不会失去什么,相反你可能赢得更多人对你的称赞和尊重。
这世界是不公平的,这世界也是很公平的,你不尊重别人,别人怕也会不抬举你,你尊重别人,别人也同样会包你以微笑和掌声。因此,我真诚的的想对那些喜欢转帖的朋友说一声:如果你转用了别人的东西,别忘了和主人打个招呼,在文章前加上“转帖”两个字,如果能加上原作者的姓名就更完美了。
学会尊重作文8
尊重本是一种美德,俗话说的好‘尊重别人是一种美德,被人尊重是一种幸福。’人人都希望受人尊重,不仅如此,我们也要学着尊重别人。其实,尊重很容易做做到;得到帮助时道声谢,妨碍别人时道句歉;为演出的成功鼓掌,为同学的进步喝彩;一句问候,一声再见。都包含着尊重的含义。小时候的我根本不懂什么是尊重,但自从那次过后,我懂了,是爸爸教我学会尊重,如何尊重。那件事至今我们未忘却,它已深深的烙在了我的脑海中。
记得那是一种寒风凛冽的冬天,我们全家都起的格外的早。刚走出家门,就听见七嘴八舌的.议论声。本对事物好奇的我,挣开爸爸、妈妈啦着我的小手,独自一人飞奔到人海中间看‘稀奇’,经过一番努力的我,终于站在了第一排。映入眼底的是一个跟我年龄相仿的五六大的小女孩,那时的她正双膝跪地,眼睛紧紧地盯着地上,仿佛没有想要抬起头的感觉,天真烂漫的我顺着小女孩的视线往下看,才发现自己脚下有一张白纸,上面用的是那种刺眼的鲜红色写的字,每一个字都是那么的振奋人心那时的我充当了好奇宝宝的角色,便大声地把地上的字朗读起来,正当我读到“妈妈”这两个字时,小女孩猛抬起头来,愣愣地看我了一会儿,紧接着人低下头,对于她的一系列动作我都看在眼里,可我根本不知道这其中的意思,没理会她的眼神,继续天真的读了起来,我又读了几个字,却浑然不知道爸爸已经站在了我身后,爸爸牵着我的手就把我往外面拉,我不知道自己做错了什么,偏着头看向爸爸,爸爸蹲下身子,双手按住我的肩缓缓地开口;“孩子,每一个人都希望被人尊重,那个小女孩也一样”,“爸爸尊重是什么意思,又关那个小女孩什么事啊?”我不解地问道,爸爸的神色听完我的话立刻变得严肃了起来;“尊重别人是一种美德,被别人尊重是一种幸福。得到帮助时道声谢是尊重;妨碍别人时道句歉是尊重;为演出的成功鼓掌是尊重;为同学的进步喝彩是尊重;一句问候,一声再见,一个道歉都是尊重,你刚才就是。”“爸爸,我懂了,对不起”,还没等爸爸说完我就打断了。“孩子,你不该跟我说对不起的”。几秒过后,我抬起已经羞愧,后悔不己的脑袋说;“我知道了”。再一次站在了第一排我缓缓向那个小女孩走去,站在她的面前,深深地埋下头,抱歉地弯了90°的躬,对她用只有我们两个人所听到的声音诚心地说了声“对不起”。小女孩再次抬起来,看向我。我从包里掏出我的零花钱塞在了小女孩的手上。小女孩看向我,在低下头看看手里的钱,用她那稚嫩的声音对我说了一声“谢谢”。我呵呵地笑了两声,“不用,这是我应该做的”。说完,我便向爸爸的方向跑去。爸爸满意地对我点了点头,我对爸爸比了个“胜利”的手势,我们一家人便消失在了人海中。
那个小女孩,那件事,爸爸对我说的话我永远都不会忘记,它们就像我人生的一颗最耀眼的启明星,牵绊着我的一生。
学会尊重作文9
尊重,是人与人之间的交往的一个重要礼仪。尊重是相互的,只有你尊重了他人,他人才会尊重你,每当我想不尊重他人时,就会想起妈妈的教诲:“要学会尊重他人。”这句话一直伴我慢慢成长。
早晨,太阳公公已经开始了一天忙碌的工作。妈妈不在家,到门口买了早餐的我立刻飞奔到站台等车,利用等车的空闲,尽快地吃着早餐。一旁,一位身着橙色夹克的环卫阿姨拉着满满的垃圾推车停在一旁,手里挥舞着大大的扫把,惹得灰尘也随风舞动,我不由得皱起眉头,后退了几步,吃早餐的心情也没有了,心里像被什么堵住了似的,不自觉地流露出厌恶的表情。环卫阿姨似乎察觉到了我的不自在,娴熟地收拾了一下,立刻拉着环卫车大步向前走去。
中午回到家,我早已将早上的事抛得远远的了,小憩了一下就满足地背上书包,走在熟悉的路上,心情莫名的好。又到了站台,今天风大,站台边上满是枯黄的树叶,果然远远又看见那一抹橙色的`身影向这边走过来,我不由得为她捏了一把汗,这一小块地方就这么多树叶了,这一条街得扫到什么时候啊!环卫阿姨却是一脸的淡然,立刻投入到工作中去。我心里不由得有了一丝敬意旁。
这时,开过来一辆白色宝马,看上去像是刚洗过的,车身擦得蹭亮。坐在后座的小男孩随手将零食的包装袋从窗户丢了出去,开车的是一位中年妇女,朝窗外看了一眼,满脸都是厌恶和不屑,她踩下油门,朝着环卫阿姨翻了个白眼,随即扬长而去。
看到这一幕,我心里挺生气的,更为环卫工人感到不值,做着最苦最累的工作,还要不时受别人羞辱,看着环卫阿姨默默地走到路中间,将包装袋捡起来,又向前走去。我又想起了早晨,想起了我向她投出的厌恶的眼光。上了车,我又陷入了沉思,我早上这样做的时候,旁边是否也有人像我讨厌那位妇女那样看我呢……
回到家,我和妈妈说了早上发生的一幕,妈妈生气地说:“我不是从小就和你说,要尊重他人,你的一句话甚至一个眼神,有时也会伤了别人的心!你为了吃东西时少几颗灰尘而伤了别人的心,值得吗?”我的脸一下子红了起来,心里涌起了对环卫工人满满的愧疚。
是啊,生活中时时刻刻都需要我们互相尊重,尊重别人要从小事做起。对待同学不取笑、不打闹、以诚相待,是对同学起码的尊重,是纯真友谊的基础;回到家,与父母打声招呼是对长辈的尊重,是对亲人辛苦养育最珍贵的抚慰;上课时,专心听讲是对老师辛勤培育的尊重;给环卫工人一个敬仰目光或真挚的微笑,都是对他们劳动的尊重。
妈妈说的话虽不像名人的话那样深邃,可是它却牢牢地烙在了我的心里,此后,每当我心里的“魔鬼”蠢蠢欲动时,我就对自己说:“要尊重他人,尊重他的职业、人格!”
学会尊重作文10
盆景大师王永康认为,玩盆景应该是人对树的一种尊重。因为尊重,他把每一棵濒临死亡的枯树重新焕发了生命;因为热爱,他在每天清晨,都去观看盆景每个细微变化,而收获了开心快乐。世界上,有一种情感最为神圣;世界上,有一种行为最为可贵;世界上,有一种境界最为高尚,那便是尊重,世间最可贵的便是尊重。
尊重犹如予人玫瑰,手留余香。既然可尊重树木,为何不能对人也照样尊重呢?尊重他人其实并不难,有时一个友好的眼神,一个善意的微笑,一句真诚的祝愿,都会在被尊重者心中产生温暖,能够改变对他人的印象和看法,从而会收获意想不到的喜悦。曾经,一个坐着轮椅的残疾青年,想通过一道台阶。经过多次努力未能成功,一位俏丽的姑娘看在眼里,她从口袋里掏出一枚硬币,顺手一扔,硬币刚好落在青年的轮椅下。
她走到他旁边,对青年说:“对不起,钱掉到你的轮椅下了。”说着就推起轮椅,那年轻人平稳的上了那个台阶,姑娘说了声谢谢,就捡起钱走了。这一切看起来那么自然,那姑娘给予青年的不是居高临下的施舍与同情,而是一种尊严和帮助,即使失败者与受害者的人格也是平等的。可见,尊重和爱是一种利人利己的事情,犹如予人玫瑰,手留余香。
尊重是爱,只求奉献不求回报。20年102岁的杨绛先生(钱钟书老伴)继续向清华学子全款。从20年开始,钱钟书、杨绛把一生的稿费和版税捐赠给母校清华大学,设立‘好读书’奖学金。截至20年底,奖学金捐赠累计逾千万,受到资助的本科生和研究生已达数百位。
而他们默默无闻,从不做宣传,不求任何回报。而她自己年事已高,生活极其简朴,每天在书海中遨游,挥笔疾书,笔耕不辍,以此来赚取稿费,赠送给清华园中贫困的莘莘学子,鼓励其勤学上进。她这样做是为什么?为了表达对清华园的爱,为了表达对祖国优秀人才的爱。因此说,上善若水,最可贵的尊重来自于无疆的大爱。
尊重,激起人性中坚强的力量。在美国,一个的商人散步时,遇到了一个瘦弱的摆地摊卖旧书的.小孩,她在寒冷的风中吃面包,商人怜悯小孩,给她8美元头也不回的走了。没走多远,商人忽然返回,从地上捡起两本旧书说:“对不起我,忘了取书。其实你和我一样也是商人!”两年后,商人应邀参加一个慈善募捐会时。
一位年轻的书商握住他的手,感激地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,‘你我都是商人’,才使我树立了自尊和自信,从而创造了今天的业绩……”不难想象,如果没有那句尊重鼓励的话,富商即使给年轻人再多的钱,年轻人也不会出现人生巨变,这才是尊重的力量啊!
尊重别人的同时,也是尊重自己;不向人卑躬屈膝,也不允许别人歧视和侮辱。自尊是人灵魂的支点,只有尊重别人,自尊的砝码才会加重。
学会尊重作文11
我是一只神秘的小鸟,没有人知道我来自何方,而且我也不会飞翔。但是我有一双漂亮的翅膀,靓丽的羽毛,这些都是我值得炫耀的。我是美丽的,毋庸置疑。
我是骄傲的,我从不会和一个平民说任何话。
万鸟是羡慕我的,因为我是最漂亮的,我在万丈光芒中享受我的外貌带来荣耀,这是无比尊贵的容颜,是世人无法拟比的。
直到万鸟朝拜的'那天……
”真搞不懂你们为什么这么朝拜,它只不过是只怂鸟。“孔雀很不满我,因为我抢走了它的位置,这本该属于它的,随着我的到来打破了。
“哦,是吗?我怎么怂了?”我不可一世地看着孔雀。
“你连鸟儿最基本的飞翔都不会,你是什么鸟?还好意思接受万鸟的朝拜,你不配。”孔雀继续控诉道。
万鸟的骚动越大,甚至有些人才是朝我丢臭鸡蛋,一点也不尊重我这万鸟之王。
这下,我慌了。我虽然有美丽的外表,可是不会飞翔一直都是我最痛心的事。它们的所有难以入耳的话都用在了我的身上,所有烂菜叶,臭鸡蛋都丢在我的身上。
我飞一般的逃开了。小溪边,我哭的伤心欲绝,难道我的美丽就因为我自身缺陷而沉沦吗?我想不通,所以我决定离开这座我曾经极其风华绝代的森林,我要去找我的母亲,我想它会告诉我答案的。
旅途很辛苦,可当初我来的时候却不这样觉得。我辛苦奔波了几天才会到母亲的身边。母亲看着我那可怜的小脸眼泪刷刷的下来了。
“孩子,你这又是何苦,为了享受别人对你的尊重。而放弃自己的家园乐土?”
“母亲,我不懂,为什么我如此高贵,拥有最漂亮的羽毛,可他们却因为我不会飞把我遗弃,而且不尊重我?”
“孩子,尊重不是靠外表来的,尊重是靠你尊重别人迎来的。”
“母亲,我不懂。”
“孩子,你走吧!”
“母亲,您不要我了吗?”我悲痛交加的望着母亲。我千里迢迢地回来只为找个说法。母亲竟如此忍心让我离开。望着母亲如此决绝的背影,我开始我的遗弃之路。
后来,我长途跋涉,却依然不知我要去何方。我每到一个地方定居,一开始受到那里的鸟儿尊敬,我又开始的光荣照耀,最后以我不会飞而告终。
现在已是三天未吃饭的我。早已饿的前胸贴后背了,看到美味的食物我竟然饿的没力气去抓了,我想我快饿昏了吧,就在我倒下的瞬间,我以为我要死了,我以为我去见天堂了。
眼前的食物着实让我大吃一惊,我以为我饿的老眼昏花,但沧桑的声音告诉我这是真的。
“吃吧,看你这么饿了。”
“给我的吗?”我不可思议的看着这些美味的食物。
它点了点头,我立刻狼吞虎咽起来。
“慢点吃吧。”它静静地看着我。一直静静待在我身边。
“我吃饱了,那个,谢……谢你啊!”天知道,我是用了多少勇气说出这些话。说完后我真想咬断自己的舌头。
“终于感到了被人重视,尊重的感觉。我曾帮过很多人,可是都没得到尊重。”
“尊重是什么?”我小心翼翼地问到。”就是你尊重别人呀!“它爽朗的笑出声。
笑声回荡整个森林,我呆呆地望着整个天空。
学会尊重作文12
在茂密的森林里,有一只小老虎,他特别喜欢欺负弱小的小动物。一天他正在呼呼大睡,他的贴身文具——钢笔跑出小老虎臭烘烘的文具盒,开起音响的声音,忘乎所以地跳起了迪斯科。震耳欲聋的声音吵醒了小老虎。他火冒三丈,长吼了几声,二话没说扑向钢笔,把钢笔打晕了。伤痕累累的钢笔伤心欲绝。
在黑夜,悄悄的地逃出小老虎的房子,独自走到了小白兔的家。钢笔轻轻的敲了敲门,门打开了,小白兔睡意朦胧地走出屋外,惊讶的说道:“钢笔弟弟,你怎么来了呀?”“哎,小老虎又欺负我了,我实在受不了了。小白兔姐姐,希望你能收留我。”钢笔流下了豆大的泪水。小白兔听了,愤怒的说:“这个小老虎,总是欺人太甚。钢笔弟弟,快进来吧。”“谢谢小白兔姐姐。”“哇!”钢笔一进入小白兔的文具盒,就赞叹不已。小白兔的文具盒干净、舒适,比起小老虎乱糟糟的文具盒,那可是天壤之别呀!钢笔安心的住下了,渐渐的,和周围的文具结成了好朋友,逐渐淡忘了这段伤心的事情。可小老虎那边呢,情况就糟了,没有了钢笔怎么写作业啊。
第二天早晨,白猫老师来收大家的作业,全班只有小老虎没交。白猫老师把小老虎叫到了办公室,语气柔和的问道:“小老虎,你怎么不交作业呢?”“我——我”“说清楚一点。”于是,小老虎只好硬着头皮一五一十的把经过告诉了白猫老师。听完之后,白猫老师轻轻拍了拍小老虎的'头,语重心长的教导他:“小老虎,你是我们森林未来的领导者啊,怎么可以欺负弱小呢,你的树立一个好榜样啊。去给钢笔道歉吧。”“可我现在不知道他在什么地方。”“那你就挨家挨户地去找,只要你努力去找,相信你就会找到钢笔的。”小老虎恍然大悟,回想起自己曾经对待自己朋友的画面,不禁流下了悔恨的泪水。
就这样,一天又一天的过去了,钢笔还是杳无音讯,但是只要有一丝的希望,小老虎就不会放弃。不久,小老虎累病了,虎爸爸、虎妈妈心疼的劝小老虎别去了,可小老虎坚持的说:“没关系,我一定要找到钢笔。”终于,金诚所致,金石为开,小老虎找到了小白兔的家。“有人吗?”小老虎轻轻的问。小白兔一见是小老虎,白了他一眼,说:“哟,什么风把尊贵的您给吹来了?”小老虎听出这里面的讽刺,但毫不在意。他温和的说:“小白兔,请问钢笔在你家吗?”“怎么,又想找钢笔的麻烦吗?”“不是的,今天我是专门来道歉的,希望你让我见见他。”小老虎慌忙辩解。小白兔心软了,把钢笔叫了出来,钢笔一见是小老虎,急忙往回跑。小老虎见了,说:“钢笔,是我错了,我不该这么对你,希望你跟我回家,我会改正的。”经过一番谈话之后,钢笔回到了小老虎家,果然,从此以后小老虎再也没有欺负过钢笔。
小老虎得到了大家的一致认可,当上了一位合格的森林领导者大家都很尊敬他。小老虎也明白了一个道理:要想别人尊重你,首先你要学会尊重别人。
学会尊重作文13
孟子曰:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”,每次看到这句话,我的思绪就会慢慢激荡,脑海里浮现出的情景由模糊逐渐清晰,仿似水面荡开层层涟漪,在激荡中,渐渐远去,远去,却又似在眼前。
那是刚刚进入初中校园的时候,“初生牛犊不怕虎”的我,亦是充满着好奇和大胆。什么事情都敢去做,敢去闯,真可谓“敢冒天下之大不韪”。渐渐的,我在班级开始小有名气,我的名字也如雷贯耳。同学们见到了我,都会萎缩一下,看见我走过去,伸出的腿都会慢慢的缩回去;挤在过道的也会自觉地靠边站。平时我会哼着小曲“我是害虫,我怕谁。”没有人敢说:“怕青蛙。”
因为在我第一次哼这曲调的时候,就有一个不自量力,最后挨了我一拳,我下手的时候毫不留情,从此谁还敢跟我作对呢?每次我都沉浸在自己的世界里,自我陶醉着,自我疯狂着,自以为很有个性。就连班主任老师也拿我没辙。我更是洋洋得意,该做的作业不做,考试不考,甚至逃课,逃学也是家常便饭。我无视着学校的任何人,无视着学校的规章制度。我却以此为荣。一天,已经两节课过去了,我刚到校,可我并不像其他学生,行色匆匆,非常害怕,我哼着小曲,照样悠哉悠哉的走进教室。但是那天教室里特别安静,我明显感觉到了有一点压抑的空气在向我袭来。我悄悄地问同桌:“出什么事情了。”同桌一声不啃。
正在我纳闷之际,这时,班主任说话了,一改以往的笑容,神情很严肃,“昨天我写了一个人物形象,今天,我想请同学们来评价一下,这个人是否值得我们尊重。”于是老师开始念念有词的读起她的大作,“他,身高马大,体格强健,是一块练武的`好料,可惜他没有懂得好好利用,浪费了这块天生的美玉材料……”读着,读着,我的耳根开始发红,发痛,我的心碰碰地直跳,想:同学们会说些什么呢?班主任读完后,她用眼光扫视了一下全班,最后眼光落在我的身上,顿时,我更加心慌。“耀昌同学,请你来说一下你的想法。”
真狠那,班主任居然来这一招,我一下子无语了,平时的威风也一扫而空。我吱吱唔唔地硬是挤出了几个字:“不——值——得——尊重。”听完我从牙缝里挤出的语词,班主任老师于是大声的问同学们:“你们认为呢?”“不值得我们尊重”同学们异口同声斩钉截铁地回答着。而我的心却开始颤抖,在众人面前,在“尊重”这个字眼面前,我似乎一下子变得如此渺小,我的眼前呈现出我曾经的所作所为:出口骂人,打人,与老师顶嘴……。我忽然明白,我无视着的不是别人,而是自己的尊严,我失去了别人对我的尊重。
从那以后,我的行为开始收敛了,嚣张的气焰如“黄鹤一去不复返”,渐渐地,我发觉同学开始亲近我,于是我有了很多朋友,找到了真正的友谊,而这一切都来自尊重。是啊,“我敬人一尺,人敬我一丈”,我学会了尊重别人,同时也得到了被人尊重的快乐。感谢那一次让我明白“尊重如此珍贵”。
学会尊重作文14
在这个世界上,在每一个角落都存在着一样最宝贵的东西,那就是“尊重”,尊重在这个世界上是不能缺少的,如果没有的尊重,这个世界将会变的更加的不和谐、不幸福,尊重比什么都要重要。有时,某个人对别人不尊重,别人就会觉得他一点儿素质都没有,很不礼貌,常常会起冲突,甚至打起来、骂起来。
尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那是尊重;当你遭遇到人生的.挫折,老师温暖的双手紧握着你,那是尊重;当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那是尊重;当你懊悔曾经的过失,父母的宽厚与理解包容着你,那是尊重!尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心针。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明自己对别人失败后的东山再起充满信心。尊重是一种修养,一种品格,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,对他人人格与价值的充分肯定。任何人不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己,我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊;假如自己某些方面不如别人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的人,一定能赢得别人的尊重。从上面这些名言警句中,我们可以了解到尊重是很重要的,是我们不能没有的,因为尊重是在这个世界上最重要的东西。
曾经有一次,先生在家中宴客,儿子海婴同席。在吃鱼圆时,客人均说新鲜可口。唯海婴说:“妈妈,鱼圆是酸的!”以为孩子胡说乱闹的妈妈便责备了几句,孩子老大不高兴。鲁迅听后,便把海婴咬过的那只鱼圆尝了尝,果然不怎么新鲜,便颇有感慨地说:“孩子说不新鲜,我们不加以查看,就抹杀是不对的,看来我们也得尊重孩子的说的话啊!”有这样一个故事:某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给拿人一元钱,不一会,他返回来,从卖笔那儿取出几支铅笔,并抱歉地解释自己忘取笔了,末了说:"你跟我都是商人,你有东西要卖。"几个月后,再次相遇,那卖笔人已成为推销商,并感谢纽约商,"你重新给了我自尊,告诉了我,我是个商人。"从以上两个故事中我了解到了我们要对别人尊重一点,不能没有礼貌。
学会尊重作文15
人是社会的人,社会是人的社会,学会尊重别人。要衡量一个国家社会的文明程度,主要是要衡量它的物质文明、政治文明和精神文明的程度。为了进一步推动我国的精神文明建设,党中央国务院号召全国各族人民要落实科学的发展观,构建全面、协调、可持续发展的和谐社会。人的和谐是社会和谐的基础。那么,我们怎样才能作到人与人之间的和谐呢?请从学会尊重别人开始吧!
我们每个人生活在这个社会上,生活在集体这个大家庭中,我们给个人的存在都希望得到别人的充分肯定,每个人的成绩都希望得到别人的认同,我们每个人的人格都希望得到别人的尊重。那么,我们怎样才能得到别人的尊重呢?一句话,学会尊重别人。那么,怎样才能学会尊重别人呢?
首先要学会欣赏。欣赏是一种积极的乐观向上的人生态度,是建立在善于发现和摒弃嫉妒、悲观厌世的不良心理的基础之上的优秀品质。我们要学会欣赏他人的貌美、体健、声清、骨秀、学厚、文博……欣赏老年人之经验丰富,中年人之年富力强,青年人之青春与活力,少年人之天真烂漫,教育论文《学会尊重别人》。总之,只要我们愿意欣赏,就总能找到欣赏的`理由。只要我们学会了欣赏,我们就学会了尊重。
第二是要有“三人行,必有我师”的良好心态。在我们的周围,在我们生活的集体中,不乏学习的楷模。他人仪表美、心灵美、语言美、品质美都是我们学习的好榜样。他人渊博的知识,敏捷的思维,善辩的口才,杰出的才华,精湛的艺术,完美的人格,丰富的爱心,奉献的精神等等都是值得我们仰慕与学习的。只有我们时时、处处保持谦虚的态度,确立“三人行,必有我师”的处世哲学,我们就学会了尊重他人,虚心的向他人学习,取长补短,进而丰富和发展自己,使自己的艺术人生充满艺术。
第三是要学会使用常用的文明用语。人是情感动物,人类的情感很大程度上是用语言作为交际的工具的,是用语言传递着情感。因此,我们要学会使用常用的文明用语。如“您好”、“你需要帮助吗”、“对不起”、“没关系”、“再见”等,别看这些简短的文明用语,学会了使用它,你也许就学会了尊重别人,别人也一定会尊重你。一句“您好!”表示了真诚的问候,美好你的祝福,使别人与你的感情拉近了许多倍。一句“你需要帮助吗?”体现了自己的友好,而且也表明了自己的能耐,对别人有什么困难,自己愿意伸出热情的双手。一声“对不起”,是对自己的无意过失的挽回或对自己的过错的真诚道歉,这不仅反映了你对别人的尊重,而且也表明了自己的坦诚。一声“没关系”是对别人过失的原谅与宽容,也表现了自己豁达的胸怀。临别时的“再见”,能给人以留下美好印象。
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