我与红色作文

时间:2024-01-21 09:16:54 作文 投诉 投稿
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我与红色经典作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的我与红色经典作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我与红色经典作文

我与红色经典作文1

  我喜欢红颜色。因为它让人觉得喜庆、快乐、兴奋和热情。

  有时看到红色,我就会想到老北京结婚时的喜堂,到处都是红彤彤的。人们穿的衣服是红色的,贴的喜字是红色的,住的屋子也是红色的。到处都是喜气洋洋的。

  有时我看到红色,就会想到过年时的情景。人们贴红色的对联,红色的窗花,红色的福字,挂红色的灯笼,放火红色的鞭炮。走到哪儿都是红色留下的印记。到处都红红火火、热热闹闹。

  我们的国旗是红色的。我们的红领巾是国旗的一角,也是红色的。它是由烈士的鲜血染红的。每周一早上学校升国旗时,站在操场上,我一边敬着队礼,一边仰视着国旗,我就会想到革命先辈为了给我们创造今天的'幸福生活时,付出的汗水和鲜血。我们应该珍惜现在的美好时光,好好学习,长大后把祖国建设得更加美好。

  腊月二十八那天,我的舞蹈老师带着我们,到一个礼堂去给医务人员拜早年。那里的摆设都是红色的:红颜色的桌椅,红颜色的地毯,红颜色的舞台。我们表演了舞蹈《枣乡娃》。我们穿的演出服都是大红色和深绿色的,头上还戴着大大的红枣模样的头饰。跳舞时我们都非常兴奋,跳得比往常都好。最后,我们还给医务人员们深深地鞠了一躬,祝叔叔阿姨新春快乐,身体健康,万事如意!

  我喜欢红颜色,我一看见它,就会变得像它一样热情、开朗。

我与红色经典作文2

  童年是五彩缤纷的,每个人都有属于自己美好的童年。有些事在我们的记忆中已烟消云散,但肯定会有一两件事我们仍记忆犹新。童年是快乐的,是美好的,是值得我们去回忆的。而我的童年是红色的,是我至今仍记得的一件有趣的事。

  记得有一年夏天,我在家里觉得很无聊,爸爸便想到了一个好办法,他对我说:女儿,看你这么无精打采的样子,不如我们去钓鱼吧,顺便瞧瞧你老爸的工夫。我笑着说:好呀!二话不说,我们穿上休闲衣,带着鱼竿和一些鱼饲料出发了。到了钓鱼的地方,我和爸爸整理好了准备工作,便开始钓鱼了。没过一会儿,爸爸就钓到了一条大鱼,我不甘心,也想钓一条大鱼,可是我没有耐心。一会儿看到了蝴蝶,就去捉蝴蝶,还和地上的`昆虫玩游戏,心里觉得没有爸爸的力量,就想放弃。爸爸在一旁安慰我:没关系,只要你一心一意的去钓鱼,就一定会像爸爸一样钓到大鱼。我听了爸爸的话,好像是有点启发。于是,我开始专心致志的钓鱼,经过我的不懈努力,终于钓到了鱼,我欣喜若狂。后来,我和爸爸就带着我们钓到的劳动成果满载而归了。

  多么开心的一天啊!虽然外面骄阳似火,但是经过这么一件事后,我明白了:只有一心一意、坚持不懈、持之以恒的去做一件事,才有可能到达胜利的彼岸。人的一生难免会遇到坎坷和挫折,但只要我们有坚强的意志和顽强的毅力,人生就会过得有意义!

  红色的童年催我不断奋勇前进,红色的童年激发了我的潜能,红色的童年鼓励我走向新的人生目标,创造新的辉煌!

我与红色经典作文3

  小时候,记忆中我的妈妈是一个无所不能的妈妈,会料理家务,会照顾家人,还有自己的独门手艺——针织、缝纫。长大了听外婆说起,我婴儿时的好多毛衣都是妈妈怀孕时亲手织的。家从沈家门搬回鲁家峙,妈妈也不愿丢弃她心爱的缝纫机。

  有一年寒假,窗外零星的飘落着几片雪花,外面的行人急匆匆地赶着回家,而屋内,妈妈戴着眼镜,手中拿着毛线和毛衣针,正安静地坐在沙发上织毛衣。毛线在妈妈手中进进出出,妈妈灵巧的双手仿佛赋予了毛衣针生命,在妈妈的手中灵动地飞舞着。妈妈突然抬头对我说:“来,阿囡,试试大小。”

  过了几天,是我的生日。家人围坐在一起为我庆祝,妈妈变魔术似的拿出了她已经织好的毛衣,原来这就是妈妈为我准备的.生日礼物,只见粉色的毛衣上还精心地勾勒着小花。我怔了一下,瞬间有一股暖流涌上心头,感觉我的世界被火红火红的爱意包围着,妈妈所给的爱是简单而平凡。

  生病时放在床头的温水和药丸,做作业时在一旁静静的陪伴,放学回家时家人脸上浅浅的微笑,都是缱绻时光给予的宝贵财富,我将永久珍藏。

  现在,那件毛衣我已经穿不下了,而它还躺在衣柜里,我依旧舍不得送人。有的人看到的世界是五彩斑斓的,是夜晚的霓虹,而我眼前的世界妈妈一针一线编织的,是用火红的爱意包裹的。

我与红色经典作文4

  雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝,森林的幸福是织就深沉的翠绿,妈妈的幸福是呵护稚嫩的粉红生命。

  当然,我也有自己幸福的颜色。

  小时候,我认为幸福的颜色是红色,因为那时,每到逢年过节,家家户户都会挂起红灯笼,放起红鞭炮,贴起了红春联,孩子们都穿着红红的新衣裳,到处都是一片节日的喜庆!那红色荡漾在我心中,我觉得这红色应该就是幸福的颜色吧!

  当开始懂事的时候,我认为幸福的颜色应该是蓝色,因为看见电视里蔚蓝的大海,浪花轻轻地拍打着金色的沙滩,蔚蓝的天空漂浮着朵朵白云,海鸥在天空中自由的邀游。那景色,在我心中久久徘徊,我多么向往那蓝色,那天和海都分不清的蓝色。那时在我心中,我觉得这蓝色应该就是幸福的.颜色。

  懂事了以后,我认为幸福的颜色是绿色,因为那时频繁的学业使我无比疲劳,那时我向往能够自由地在大自然中玩耍,享受绿色的树,绿色的草,绿色的森林,躺在绿色的草地上好好地睡一觉放松一下。那时在我心中,我觉得那绿色才应该是幸福的颜色。

  现在,我则认为幸福的颜色是白色,因为我的理想是长大当一名医生,穿着白大衣能救死扶伤,使许多的病人能够健健康康地出院。此时,我觉得这白然就是幸福的颜色。

  我觉得我老了以后,那幸福的颜色应该是金黄色,因为那时,我可以躺在折椅上,享受午后的温和的阳光,再回首往事,细数曾经的点滴,那该是多么的幸福!

  因此,我认为幸福的颜色是多样的,是五彩缤纷的,是温暖的,是使人快乐、开心的。

我与红色经典作文5

  这五种红色的物品,可是我最喜欢的,它们寄托着我对去了国外的芳芳姐姐的思念。

  A红雨伞

  那天刚放学,外面就下起了倾盆大雨,我一个人躲在校门口等待母亲的到来,可是我等到所有同学都快走光了,妈妈还没来接我。这时,从旁边经过的芳芳姐姐看见了我,见我没雨伞,便二话不说把手中的红雨伞给了我,而她自己在雨中跑步回家。

  B红袜子

  小时候,有一段时间我是住在芳芳姐姐家的。那时候,芳芳姐姐每天都给我买东西。在我回家的那一天,她特地到城里给我买了一双很可爱的红袜子。

  C红孩儿的故事

  那是一个暑假,我觉得很无聊,便去找芳芳姐姐给我讲西游记里红孩儿的`故事,听了那个故事以后,我一只都以为红孩的脸是红色的。

  D红楼梦

  《红楼梦》这本书是姐姐去意大利那一年买给我的,那时姐姐说看了这个会受到老师的表扬,于是我便拿回家看了,谁知道上面没有拼音,我很多字都不会读,就一直没看完。

  E红苹果蜡烛

  芳芳姐姐离开两年后,我生日那天,收到了一份来自意大利送来的礼物,我打开一看,发现里面是一个红苹果蜡烛。那天,我就是用红苹果蜡烛来许愿的,来当我生日蛋糕上的蜡烛。在生日过后的第二天,我又收到了两份礼物,一份还是是红苹果蜡烛,另一份是红苹果发卡。

  这就是会让我时常想起远在他乡的芳芳姐姐的五件红色物品,也是我与这五件红色物品的故事。

我与红色经典作文6

  每个人都有自己的梦想,我也不例外,我的梦想就是:报效祖国。这个梦想就像一粒种子,埋在我的心里;又像一盏明灯,指引我前进的方向。

  有人为了报效祖国,想当一名医生,因为医生可以救死扶伤,拯救更多的人;有人想当一位科学家,因为科学家能探索奥秘,破解更多的世界之谜。而我,想当一名警察,虽然我是女孩,但我想为祖国献出一份力量,所以,我想当一名女警察。

  警察不仅有威严,还有令我们学习的正义感。一次,我和妈妈坐着公交车去玩。车开到半路时,我发现一个人把手伸进了一位阿姨的包里。我刚想大声呼叫,但我很害怕,怕那个小偷把我当人质。怎么办呢?我拽了拽妈妈的衣角,小声地说:“妈妈,看那个小偷,我想抓住他,但是我……”妈妈轻轻地摇摇头,示意我不要轻举妄动。这时,那个小偷好像发现了我,一双恶狠狠的`眼睛盯着我,我这才看清楚他的长相:他穿着深蓝色的上衣,黑裤子,大约有180cm,一颗大脑袋,长着一双凶恶的眼睛。咦?裤兜里有什么东西?哦,天哪!竟然是一把匕首!我便不敢再看向他。忽然,一位叔叔上前把小偷偷的钱包夺走,还给了那位失主,并摁住了那个小偷,小偷连忙掏出匕首,向叔叔刺去,叔叔用手制止了他,拿出手铐铐住了他。事后我才知道这位叔叔是一名警察,我不得不敬佩他!从那时起,我就立志当一名警察。

  为了实现梦想,我不光要去想,还要去追求实现。这些小梦想凝聚在一起,变成大梦想,我想:这应该就是报国梦吧!

我与红色经典作文7

  我有一个美丽的书包。书包表面是粉红色的,正面有灰姑娘的图案,四周还绣着五颜六色的花边,好看极了。书包左边有一个小网袋子,这是用来装我的小水壶的;书包右边也有一个小网袋,是用来装我的一把小雨伞的。每当上学或放学遇到下雨的时候,我就会从书包右边的小网袋里拿出我的小雨伞来遮雨,既方便,又及时。记得有一次,我在上学的路上走着走着,忽然下起了大雨,我连忙从书包右边的小网袋里拿出我的小雨伞来一边遮雨,一边向教室跑去。回到教室,我自言自语地说:“还好,没有被雨水淋湿身子,要是没有这把小雨伞,我可能早就变成了落汤鸡了。小雨伞,谢谢你啦!”

  书包的背面有一个粉红色的按钮,那是拖拉杆的'按钮,按着按钮,把拖拉杆抽出,就可以拖着书包上学和放学了。也许你会问:“拖着书包走路不就把书包给拖烂了吗?”那你就想错了!因为我的书包底下有两个小滑轮,滑动自如,当然不会拖烂啦!

  我的书包里面分成四层。第一层专门放妈妈买给我的工具书;第二层放各个科目的作业本;第三层放课本;第四层是放练习册的。 自从有了这个书包,我就可以把我的学习用品分类放在书包里,不管是上课还是做作业,都非常方便。它不愧是我的学习好帮手。

  我爱我的书包,因为它给我的学习生活带来了方便和快乐。

我与红色经典作文8

  我喜欢红色,红色给我带来了快乐。在五花八门的颜色中,红色最为醒目。这种跳跃的颜色,装扮了我生活的每一个角落。点点滴滴都蕴藏着红色那不灭的激情。

  我喜欢红色,红色象征着蓬勃的朝气。在鲜红的太阳冉冉生起的时候,在第一缕阳光照耀大地的'时候,你是否想到了红色?仰望天空,丝丝阳光温暖着我们。正因为红色,太阳才显得格外刺眼,大地才充满了生机。你看,遍地红花,漫天红旗,不就是红色的杰作吗?这里的红色,是活跃的。

  我喜欢红色,红色象征者革命先烈不朽的坚强。在抗日抗美的战斗中,在危机四伏的战场上,到处都能见到他们熟悉的身影。天刚蒙蒙亮,他们就起床了。他们这样起早贪黑,是为了什么?是革命胜利。心里想的是什么?是希望。这些都是红色的代表。当夏明翰义勇就义时,当董存瑞舍身炸暗堡时,他们胸怀激情,满腔热血,鲜红的颜色染遍了大江南北,祖国的红旗就是被这样染成的。这里的红色,是激烈的。 我喜欢红色,红色象征着幸福与欢欣。当你第一次撒娇地依偎在妈妈的怀里时;当你第一次步入学堂时;当你第一次好奇地打开电脑时;当你第一次走向领奖台时……这诸多的第一次,一点一滴都蕴藏着红色。当你受到表扬,心里肯定会涌出一股暖流,这股暖流,就是红色形成的。

  红色,在你的心窝里,当你遇到忧愁,想想它,自然会心旷神怡。这里的红色,是鲜红明亮的。 红色无处不在,只要你用心体会,就会知道它的好处。总之,就一句话:我喜欢红色!

我与红色经典作文9

  暑假里,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有弟弟一起去了毛主席的故居——湖南韶山,爷爷、奶奶和爸爸都不是第一次去韶山了,毛主席是我们最伟大的领袖,带领人民建立了新中国,我们才有现在美好的生活,他们敬爱毛主席,想带我和弟弟也去看看毛主席从小生活和学习的地方。

  我们先去了毛主席铜像广场,那天碧空如洗,万里无云,毛主席铜像在阳光的照耀下,闪闪发光。广场旁边种着一排排的松树,笔直笔直的,像一个个卫兵保卫着毛主席,铜像四周插着许多鲜红的红旗,台阶上都是人们敬献的花束和花篮,围绕着我们敬爱的毛主席。

  接着我们又去了毛主席故居,没想到毛主席的故居那么朴素,有一个泥塘和几间旧旧的屋子,有的房间里放着纺车,有点房间里放着农具,还有一个房间里面的床和椅子都是木头做的,床上还铺着蓝色的.被子,还有一张木桌,我想这里上肯定就是毛主席小时候和弟弟一起生活和学习的房间,在这里我才体会到当时生活的艰辛和不易。故居内,来参观的人很多,大家却都很安静,人人都怀着一种崇敬、景仰,甚至是顶礼膜拜的心情来到这里。

  最后我们又去听了韶乐,这是一个很古老的乐种,传说中,韶乐还引来的凤凰,这种音乐是吉祥、平安的象征。

  参观了毛主席故居,让我深有感触,让我更加敬佩毛主席,更时常缅怀毛主席。

我与红色经典作文10

  暑假,爸爸妈妈带我去金井镇的围头村游玩,我们去了很多个景点,但让我印象深刻的只有它——围头八二三战地公园。

  听大人们说,围头八二三战地公园是为了纪念1958年的“八二三”炮战而建成的,还说这是场非常有历史意义的战役。一开始我不太明白大人们说的话,但是等我参观完公园后才真正明白,原来这个战地公园是有故事的'!

  妈妈说围头村曾经是海防最前线,“海防“这个词妈妈跟我解释了很久我才大概弄明白,我的理解就是保卫国家的意思。由于这里地理位置的优势,东边不远的地方就能看见台湾,尤其是距离金门岛特别近,据说这里是我们国家距离大金门岛最近的村庄呢!

  一进公园,我第一眼看到的是这台非常霸气的坦克,爸爸说这可是真的坦克,是当年“八二三”炮战留下来的。我惊讶地看着它,原来这就是真的坦克呀!看起来比我的玩具坦克结实多了!

  接着我们参观了安业民烈士的纪念碑,我想这肯定是个为了保卫我们国家而牺牲的伟大战士,他的勇敢无私的精神也是我应该学习的。

  这个写着“钢铁阵地”四个红色大字的地方叫做防空洞,一个当地的伯伯说,这是以前打战的时候为了躲避敌人炮弹的地方。我们从这里走进去,里面有点黑,走了好久才走到了出口。

  下图这个写着“战地景观”的洞口就是这个防空洞的出口。原来防空洞是这样的啊!这次真的长见识了!

  从战地公园走出来后我在想,这是个真的打过战的地方,武器和阵地都保存的那么完整,真希望将来永远都不用打战,世界永远都和平多好啊!

我与红色经典作文11

  世界上的颜色各种各样,可我却对红色情有独钟。

  红色,是喜庆地表达,红色是胜利的象征;红色是执著者的追求,红色是那幸福的人生。

  翻开浩如烟海的辞典,你会发现,红色有着各种各样的意义。形容人精神矍铄的有:红光满面;形容事业腾达的有:红红火火;形容男女恋情的有:红颜知己;形容美好人生的'有:红色年华。红色是多么地让人高兴,红色使你我都变得如此年青。

  在日常生活中,我们离不开红色。吃的有:红豆、红蛋、红果儿、红糖……用的有红色的皮鞋、红色的围巾,它为姑娘遮住了那羞色的面庞,象征着她的高贵与典雅,更不必说那红色的盖头,使她进入了梦境般甜美的新生活。

  红色,也是四季难离的颜色,在寒冷的冬天,红彤彤的炉火为你带来了无尽的温暖;在清爽的秋天,红扑扑的高粱收获着农民的欢歌;在火热的夏天,红艳艳的花朵,把你装扮得如此婀娜;在温暖的春天,红灿灿的朝阳把你的小脸抚摸。

  我赞美红色!我赞美它的品德高尚,我赞美它的追求执著,我赞美它的人生壮丽,我更赞美它的真诚如我。

  红色的领巾是孩子的笑脸,红色的五星是军人的威严,红色的旗帜是炎黄子孙对共和国母亲的眷恋,红色的精神是无数先烈捍卫真理的血泊!

  啊!红色!人生的颜色!你可曾看到了红色的幸福,那是救死扶伤的医生,你可曾看到红色的泪水,那是奥运健儿胜利的歌声,您可曾看到红色地执著――那就是大中华永不停息的脉搏。

  我赞美红色!赞美它红色的精神――这正是一个人、一个民族、一个国家、自强、兴盛、发达的保证。

我与红色经典作文12

  钱钟书先生曾说过,古代相当于人类的小孩时期,古代是幼稚的,经过几百年的长进,才慢慢进化到现代。这其中一代代的经典都留在我们心中。其中,让我最为震撼的是毛泽东的《沁园春雪》。

  北方的风光,千里冰封,万里雪飘,眺望长城内外,只剩下白茫茫的一片;宽广的黄河的上游和下游,顿时失去了滔滔水势。连绵的群山好像一条条银蛇一样蜿蜒游走,高原上的丘陵好像许多白象在奔跑,似乎想要与苍天比试一下高低。等到天晴的时候,再看红日照耀下的白雪,格外的娇艳美好。

  祖国的'山川是这样的壮丽,令古往今来无数的英雄豪杰为此倾倒。只可惜像秦始皇汉武帝这样勇武的帝王,却略差文学才华;唐太宗宋太祖,稍逊文治功劳。称雄一世的天之骄子成吉思汗,却只知道拉弓射大雕而轻视了思想文化的建立。而这些都已经过去了,真正能够建功立业的人,还要看现在的人们。

  作者把这首诗写得荡气回肠。快人心口。并运用了比喻显得本文更加生动形象。加上环境描写,渲染出词人的美好理想和词发了诗人的雄心壮志。

  其中的一句:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”让人不禁心生感慨。短短一句话,道尽了江山的魅力与吸引。

  《沁园春雪》是一首豪迈之歌。词中展现了雄伟壮阔而又妖娆美好的北国雪景,纵论了历史上的风流人物,表现了英雄气概,感情奔放,胸襟豪迈,远大的政治理想。在那个时期,拥有这种精神是难得可贵的。

  而这首堪称红色经典的词,也牢牢种在了我的心田上。

我与红色经典作文13

  翻开历史记忆的书签,那些曾经在风雨如磐的日子里为了理想、信念,为了民族和国家美好的明天而抛头颅洒热血的革命先烈们,如一座座丰碑永远展现在我们面前。让我们去寻找他们动人的故事,去感受他们的伟大人格,去品味他们忠贞信仰;不论威慑和诱惑,他们都扬着高傲的头颅,为美丽的新中国而不惜牺牲生命,而我要介绍的这个民族英雄——邱少云,他具有坚强的意志力,是我们学习的好榜样。

  1952年10月17日,他献出了自己宝贵的生命。故事是这样的:“17日中午12时,一颗燃烧弹在邱少云身边爆炸,燃烧液溅到了他身上,立刻燃烧起来。但他为整个战斗取得胜利,咬牙坚持,丝毫不动。身上的棉袄渐渐烧完了,豆大的汗珠从的额头上滚了下来,他以顽强的意志忍受这烈火烧身的剧痛。他紧握钢枪,坚强地抬起头来,仿佛在说:”首长,同志们,我邱少云为了战斗的胜利,为了中国革命的解放事业,为了保卫我们可爱的祖国,再大的困难,绝不屈服,读到这里,我眼泪情不自禁地落个不停,像雨滴一样打湿了书本,心情澎湃不已。我握紧双拳,暗下决心:一定珍惜现在的幸福生活,珍惜大好的学习机会,常怀感恩之心,感谢革命前辈用自己宝贵的生命换来的国家安定,感谢革命前辈用热血谱写了感人的'诗篇;生在新中国,长在红旗下的我们,虽然没有炮火硝烟,但是我们一定要学习邱少云先烈,做事要有坚强的意志力,做事有始有终,有集体荣誉感。为实现自己的远大理想,不向苦难低头,敢于向困难发起挑战。长大以后做一个对祖国有用的人,不辜负革命先烈对我们的殷切希望……

  这些忠贞爱国的革命烈士们,必将在历史的长河留下我们永恒的记忆和怀念。阅读他们的故事,是我们人生信念和理想的一次庄严洗礼。

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