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纸船学生作文
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的纸船学生作文，欢迎大家分享。
纸船学生作文1
在我的桌子上，有许多东西，包括精致的书、可爱的小布熊和我擦干净的小黑板。但是在所有的事情中，我最自豪的是我自己做的.小纸船。
在周二的一节语文课上，高老师给了我们每人一张A4纸。我以为我们要在纸上写篇作文或回答问题。我没想到老师会教我们如何制作小纸船。高老师在讲台上做了它，我们在座位上跟着它。我想老师开始做这件事，然后也跟着做了。首先，我将白纸垂直折叠两次，然后将两面向内折叠，连续转动四个角两次，然后折叠一面，与另一面对齐，最后翻转纸张。但是这次我遇到了麻烦。我甚至不能把它翻过来。这张纸翻过来后已经腐烂了。我有点沮丧，但我相信我能把它折叠好。所以，我拿了一张新纸，三乘以五除以二完成了第一步。在最后一步，我可能因为最后一次失败而变得有点担心。然而，我小心翼翼地按住船首和船尾，轻轻地把它翻过来。太好了。我成功了！我高兴地跳了三英尺高。这艘小纸船一点也没有损坏。它非常漂亮。
为了打扮船，我又带了水彩笔。用蓝笔在船舷上写“和平”。这是我给它起的名字。我拿着一支灰色的钢笔，在船上画了一只带橄榄枝的鸽子。最后，我用翡翠笔画了许多线条。太完美了。我希望我的“和平”能停止战争，消除误解，让地球上的每个人都感到幸福快乐！
我希望我们的世界不再有战争。我希望我们的世界永远和平。
纸船学生作文2
（一）
在一座山上，住着小熊和松鼠，松鼠住山顶，小熊住山脚，纸船和风筝作文。山上的小溪往下流，正好经过小熊家门口。
春天，松鼠很寂寞，就拿了一张白纸，折了一只纸船，把它放进小溪里。小船漂呀漂，漂到小熊家门口。小熊看见了，一把抓住纸船，一看，纸船上有一个小松果，小松果上有张纸条，上面写着“祝你快乐！”小熊乐坏了。
（二）
小熊也想折一只纸船，可是水不能倒着流呀，怎么办呢？
小熊眼前一亮，想到了好办法。他拿来彩纸做了一只风筝。小熊放起风筝，风筝乘着风飘呀飘，飘到了松鼠家。
松鼠看见了，一把抓住风筝线，一看，高兴地说：“我终于有朋友了！”她再看看风筝，上面挂着一个草莓，风筝翅膀上写着“祝你幸福”，松鼠更高兴了。
纸船和风筝让他们成了最好的.朋友。
（三）
可是有一天，不幸的事发生了。他们为了一点小事而吵架了，天空再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不见纸船。
小熊非常伤心，他还是每天做一只风筝，可不好意思放起来。
松鼠也很伤心，她还是每天折一只纸船，可不好意思放进小溪。
过了几天，松鼠实在忍不住了，就在一只小船上放了一张纸条，上面写着“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”她把这只纸船放进小溪。
下午，松鼠看见一只美丽的风筝，她高兴地向屋子跑去，把纸船一只只地放进小溪。
他们又也了好朋友。
纸船学生作文3
望着这艘小小的纸船，我总会思绪万千，不禁回想起了那一天……
那节课上，老师让我们折纸船，同学们有的欢呼雀跃，仿佛已经迫不及待要大展拳脚；有的交头接耳，好像在惊异于老师的这个决定；有的眉头紧皱，似乎在暗自担心自己会折不好……我心里毫不畏惧，只是有些疑惑：老师今天怎么会这么好？为什么不上作文课反而上手工课呢？
不管三七二十一，我还是折了起来。首先拿出一张洁白的长方形纸，就像一条干净的手帕，先对折，再对折，就成了一面洁白的小旗，仿佛要向谁投降似的。再展开，将两边往中间的一条清晰的折痕折去。这时，我的面前仿佛出现的不是一张纸，而是一座座连绵起伏的群山。再将两面的两个长方形向内折，折到与上面的三角形齐平。这时我的眼前骤然出现了一顶可爱的小帽子，又像一座无人知晓、荒无人烟的无人岛。再对折，将多出来的两张“小鸡嘴”塞进去，这时又像一个变幻莫测的魔方。将塞好“小嘴”的那一面往外一翻，再抚平，另一边也是如此。再从中间想哆啦A梦神奇大口袋的“袋子”里面一撑，抚平，这时再拎住它的两个“小耳朵”往两边一撑，再对折，稍稍抚平，撑开就是一只小巧可爱的小船儿了。
我给它取了一个名字——“友谊号”，它代表着我和我最好的朋友之间的.友谊，它会载着我，越过高山、大海，经历险恶的风浪……历经千辛万苦，驶入她的心海中。哦！我的朋友，它是我们友谊的象征，象征着我们的友谊永不淡没，直到时间遥远的尽头！
这艘小船虽小，却承载着我无尽的情感，架起了我们友谊的桥梁！
纸船学生作文4
烧不烂的纸船
姐姐告诉我，老师给她们做了一个科学实验——“烧不烂的纸船”。纸船不会被火烧？怎么可能？我不信！姐姐神秘兮兮地告诉我制作方法，说：“你可以回家去试试，可有趣了！”
我迫不及待地回到家里，对妈妈l嚷嚷：“我要做个实验，你帮我行不？”妈妈爽快地答应了。我飞快地从抽屉里拿出一张粉红色的彩纸，折成一艘精致的.小船。然后，在纸船中放水。我让妈妈帮我拿住船的两头，我拿来打火机，小心翼翼地一按，一团蓝色的火焰在船底部燃烧起来。我目不转睛地盯着船底，好紧张。火在船底烧了近1分钟，我发现纸船真的完好无损。
我迷惑地问妈妈：“为什么纸船不会燃烧？”妈妈思考了一会儿，说：“物体的燃烧需要一定的温度，纸船中有水，用火点燃时，纸船中的水带走了一定温度，所以纸船不会被烧。如果纸船里没放水，或者再烧一会，水蒸发了，纸船就会燃烧了。不信你把手仲进纸船里，里面的水肯定很烫！”我把手放进纸船，“啊，真的好烫！原来如此。”我调皮地说。
实验证明，正如姐姐所说的——纸船果然没有被烧烂。不过，纸船不会被烧烂是有条件的，那就是使纸船变为“水船”，否则纸船还是会被烧掉的。科学实验不仅有趣，好玩，而且还能帮助我们验证真伪。
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