她哭了作文15篇(荐)
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的她哭了作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
她哭了作文1
我有一个非常可爱的妹妹，她有一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，好似莲叶上两颗滚动的露珠，她还有一张能说会道的小嘴，说起话来像蜜一样甜蜜。可是，别看她长得漂亮又可爱，有一个特点却让全家都害怕，那就是：爱哭！
就拿晚上玩石头剪刀布来说吧，她为了要赢我，特意下了条规定，就是让我们先出，她再出，只要我们输了，她就拍着手，一蹦一跳，两条小辫也随着身体摆来摆去，大声地喊道耶！我又赢了！看到她那高兴的样子，我只好同意了她定的规定。
一天，看着她一直乐呵呵地笑着，我觉得不能让她再赢了，不然石头、剪刀、布也就没有意思了。于是，我暗暗想了一个办法，等她出别的时我再趁机一换，那我肯定赢，我在心里暗暗自喜。果然，不出我所料，等妹妹反应过来时，才发现她已经输了。妹妹顿时拉下脸来，用凶狠的眼神瞪着我，脸涨得通红，泪水开始在眼里打转。坏了！看来一场雷雨马上来临，果不其然，霎那间她那豆大的'泪珠便如同下雨似的落了下来，震耳欲聋的哇哇声冲出房间，飘到了数里远外，那眼泪呀，如同拧开的水龙头，哗哗往下流。我和妈妈都没办法了，只好又让她赢了一次剪刀石头布她才破涕为笑。
这就是我的妹妹，一个爱哭又可爱的小女生，我爱我的妹妹。
她哭了作文2
妈妈准备到楼下的浴室洗澡，她下楼梯的时候没注意，一不小心直接从楼梯上滚了下来。我听到动静后，赶紧把妈妈搀扶起来。妈妈一脸痛苦的样子，看得出是摔得很疼了。她垂头丧气地说：“哎，早知道，走楼梯的时候就多注意点脚下了。”
妈妈仍然要去洗澡，她说她能坚持，我劝都劝不住。我半信半疑地，看着她从我眼前一瘸一拐地离开，心里七上八下的，生怕她再次摔倒。她回来的时候脸色好多了，走路看起来也很正常，我的心终于放下来了。晚上，我在房间看书，突然听到隔壁传来了细微的.哭泣声，哦，是妈妈在哭。白天那一跤，光听声音就知道摔得不轻，妈妈一直在强撑着，现在一定是疼得受不了了。妈妈平时上班就特别辛苦，还要为我操劳，现在又摔伤了，我心里真的特别的难受，我想一定要对妈妈好，一定要听妈妈的话。
第二天，我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈听了眉开眼笑的。中午，我烧了几个平常会做的菜，妈妈说很好吃。看着妈妈吃得津津有味的样子，我也很开心。晚上，我问妈妈：“还有哪里疼吗？”妈妈笑了笑，说不疼了。我知道妈妈怕我担心，在我面前装坚强，于是我就自己偷偷跑出去，到药店买了点止疼药给妈妈，到了家，妈妈看见我买的药，不禁又开始流泪了。
这一次，妈妈流得是开心的泪。
她哭了作文3
在我的印象中，阮艺维一直是一个乐观向上、活泼开朗、大大咧咧的女孩。但是，那次期中考试发试卷的时候，她却哭了。
第一节课就是语文课。花老师踩着铃声踏进了教室，手里抱着一沓白晃晃的试卷，这使同学们的心都提起来了，揣摩着自己的分数。
花老师板着铁青的脸，开门见山的说：“这次考试考得很差，让我很失望。”同学们的心本来就是吊着的`，现在都要跳出嗓子眼儿了！“现在开始发试卷。”花老师阴沉着脸，强压着怒火说道。
一个人，两个人，三个人……大家考得都不好。同学们领了卷子下了讲台的时候，眼里都露出近乎绝望的眼神。到了阮艺维了，她忐忑地走了上去，拿到试卷，第一眼就看的是分数。我清楚地看到，阮艺维的表情凝固了。我赶忙询问“多少分？”她没有回答我，甚至看都没看我一眼。
我一见形势不对，赶紧回头。只见阮艺维目光呆滞地望着试卷，又眨了眨眼，眼眶通红，晶莹的泪花在眼里打转，在强忍着泪珠，不想让它掉下来。可还是让一滴透眀的泪珠顺着脸颊流了下来。她缓缓举起因为伤心而颤抖的手，抹掉了那滴流下来的眼泪。但却越抹越多，不一会儿，她便泪流满面。
下课了，我跑到阮艺维身边，又问了一次：“怎么样？考了多少分？”没想到，阮艺维刚刚止住的泪水又“哗”地流了下来，她趴在桌子上泣不成声地说：“你别问了”。
后来，我才知道，阮艺维考砸了，只考了八十多分。
现在，一见到阮艺维，我脑海里就浮现出那让我难以忘怀的她的沉重的表情。
她哭了作文4
生活中离不开喜怒哀乐，每一个表情后也许都有一个小小的故事。那一天，我的好朋友小涵哭了。
当时，每个组的组长正在发英语默写本，而我正和小涵聊着家里的趣事。我讲到好笑处时，她就哈哈大笑起来，还一边拍着桌子，一边说：“天呐！笑死我了！”说完双手捂着肚子又笑了起来。
等到默写本发到她的桌子上，她拿起作业本翻看她的默写情况。只见她的脸好像是六月的天气，急转直下。笑意瞬间在脸上消失得无影无踪，整个脸耷拉了下来。我看着她的表情，忍不住凑过去看看什么情况。原来是她的英语默写好几处地方，都被别人给批错了。我拍拍她的肩膀安慰她：“没事，批错了而已，改过来就行。”可我说完，也未见她好转，反而眉头皱得更紧了，都快皱成八字形了。
她的嘴巴不满地撇着，双手交叉放在胸前，有些生气地说：“她每次批默写，都会给我明明对的地方，批上几个叉，还要找些理由说看不清什么的。”我们身边的同学听完，也点头附和。她见状可能觉得更委屈了，双手搭在桌上，埋头小声哭了起来。看着她渐渐被打湿的双袖，身体不断发生轻微的.颤抖，我也为她感到委屈。我在心里默默地痛恨那个批默写的小助手，一边拍着小涵的背安慰她。
这件事呢，给我一个小小的警醒，对待别人的努力和成功时，我们一定要心胸宽广，不能存有私心，更不能打击报复，妒贤嫉能。你可能只是一个小小的失误，但对别人来说也许是个莫大的伤害。我们可千万别做那个令别人讨厌的人。
她哭了作文5
她哭了，哭得很伤心……
今天的语文课，陈老师点名让她起来朗读第二十七课的第13自然段。这段话中，有两句话是这么写的：“我从一个清冷的黄昏开始写，以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑，来反衬一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞。写着写着，我禁不住眼泪汪汪。”
看到这两句话，相信很多人会觉得这段话并没什么特别的地方，也许有人的关注点是作者小小年纪就能写出如此优美的`语句，还懂得用反衬的修辞手法，真是厉害！也有人会专注地思考着这是一幅怎样的画面，脑海中会浮现出作者所描写的景色和人物。还有人可能在看到作者“眼泪汪汪”时，会觉得有一些搞笑和夸张，并疑惑她为什么要哭。
但她却不同，她在读到“眼泪汪汪”时，竟语言中带了一丝哑腔，并伴随着一些泣声。我坐在她的身后，不能清楚地看见她此时此刻是什么表情，是以什么心态在朗读，而她有些颤抖的声者把她“出卖”了。那略微哽咽的声音，像一个前炮，出了第一个炮，她憋了许多时间的情绪就像一个后炮，再也控制不住地爆发出来。
同学们都对她的反应感到惊讶，你望望我，我看看你，脸上一副瞪得跟铜铃似的眼中藏了一个大大的问号。陈老师说：“她是个内心柔软、细腻的人，看见作者的委屈就联想到了自己刚刚受过的委屈，触景生情，情不自禁地流下了眼泪。我们读书就应该这样，要学会边读边联想。”
我不禁疑感：之前她究竟受过什么委屈呢？让她如此耿耿于怀？
她坐下去之后，再也控制不住自己的哭声，旁边的同学都急着安慰她。
她哭了，哭得很伤心……
她哭了作文6
早晨，窗外传来琅琅的读书声，班干部带领同学背着诗词。而我脑海里却是她那挥之不去的模样，以及她的泪。
是夜，喧哗的夜。宿舍里，舍友们聚在一起大声交流，不时传来一两声嬉笑。我坐在床边看着这一切，心里总感觉少了点什么。我寻思着：少了谁？目光开始打量全宿舍，最终定格到角落那个的床位。那个总是笑嘻嘻调侃我们的女孩，她沉默了。
不难看得出，她哭了。她一对亮晶晶的眼眸，犹如绯红色的玛瑙石，又似天上的星辰，逐渐暗淡。她平时总是有说不尽的话，但现在，她的'嘴唇紧抿着，嘴角上有着死皮，明显没有怎么喝水。三千黑丝如瀑布倾泻而下，凌乱不堪，为她增添了几分狼狈。泪水依旧流着从眼角划过鼻梁，她似是并未察觉，又似是并不在意。
不知这样过了多久，她开口唱了一首伤感的曲子，歌声中夹杂着一丝哭腔。
“别唱了。”另一边正聊在兴头上，并没有感觉到她的哭声。她怔住了，眼泪由原来的“小溪”变成了“江河”。她将被子捂上，紧紧地遮住了自己的全身，压抑的哭声从里面传来，伴随着的是被子轻微的颤抖。
这突如其来的脾气，也许是积攒多时的委屈。
“哎，”阿姨走进了宿舍，走到她的床位前，“怎么了？”将床被撩起，我看见了她的面容，安慰的话哽咽着说不出。她的头发杂乱地披在身后，眼睛哭得红肿，脸颊满是泪痕，双手不自然地放在身边。
看着阿姨的她，眼中光芒转瞬而逝，垂眸掩饰眼中的神情：“我没事。”阿姨走后，我用复杂的神情看着他，脑子里满是她开玩笑的样子。
灯光下，她泪光闪烁，满含水雾的眸子令人心疼窒息。
她哭了作文7
夜，永远是那么宁静。听着这独有的夜的气息，看着暗黑的天空中那一轮明月，没有星星的陪伴似乎越显落寞。今晚我和我的小闺蜜在一起，她的哭诉声却打破了夜的宁静……
她，是一个活动可爱的.女孩。圆圆的脸上嵌着一双明亮的眼睛，像一潭秋水，清澈见底。小小的红嘴唇一张一合，发出的声音清甜悦耳，好听极了。她十分坚强，无论别人怎么说她，她都是乐呵呵的，从不会发火。她还常说吃亏是福，所以就算是吃点亏，她也不会去计较。在她身边，我觉得她是一个有正能量的人，我常常被她感动。周五，我在她家。晚上，我们俩钻进被窝，一起诉说自己的苦恼……起初，她还是笑着的，可是后来渐渐地，眼眶充满了泪水。她还是一如既往地不想让别人看见她哭的样子，她就在拼命地忍住，一直抬头不想眼泪掉下来。我侧过身来看见她这样，心里也不好受，于是我紧紧地抱住她，抚摸着她的头，拍了拍她的背，小声地在她耳边说道：“没事的，你想哭，就哭吧！别憋在心里，没人会嘲笑你的……”她再也制止不住了，身体微微颤抖着，泪水像洪水一般流了下来。她咬紧嘴唇，耳根发红，全身上下都在用力地抱着我，泪水大把大把地落下，就像在下着暴雨，枕头一下子就湿了。
那一个夜晚，她那种坚强，仿佛就突然一下化成了一缕青烟，一会儿都溜走了。第二天早上起来，她又仿佛什么事儿都没有发生，只是朋友脸上昨晚留下的两道泪痕还在……
生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟，大海没有风平浪静的时候。所以，人也总是有欢乐，也有忧愁。当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是朋友别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。
她哭了作文8
现在的孩子都受不得委屈，碰到一点点身体上的擦伤与心灵上的挫折就从心底里开始委屈，然后委屈的苗子就越来越长，长到让鼻子酸，眼睛痒痒的，然后一揉，泪花就一下子流下来了。哭得话也说不清楚，哭得让人心疼，哭得弄得大家都不开心。
孩子们，想想看，我们为什么要哭呢？哭能改变什么吗？是啊，哭什么都不能改变，也不能解决问题，虽然能发泄情绪，但是反过来想想，反而给大家带来负面印象。举个例子，班里的一个女生就因为被一个男生欺负哭了，一部分人去安慰她，心里自然为她而难过；另外一部分人去斥责男生，男生一定因为被遭大家斥责而难过，而斥责男生的人肯定一半为女生难过，一半为对男生的愤怒而搞得不开心。最后，每一个都愁眉苦脸的，哭的负面影响多强大！
所以说，既然哭没什么用，那么就尽量的去让自己不哭。当你委屈时，将委屈的种子别播种在心灵上，尽量把它忘掉，或者用乐观的心情把它抵挡，肯定会迎来更多的正面印象。把刚刚的'例子改成另外一种情况：女生虽然被男生欺负了，却微笑着面对，用博大的胸怀宽容男生，男生一半庆幸，一半肯定发誓自己不再做这种事了，两人都很开心，让大家也开心。最后，每一个人都是用一种欢乐的心情度过这一天。乐观、宽容的正面影响又是多强大。
孩子们，上面两者情况，谁都会去选择第二者，是谁都知道快乐总比不快乐强。当你委屈的时候，试着笑一笑，再大的伤害、再多的委屈也会化解。你是否悲伤，就看你所迈出的一步向哪里走。记住，受伤了，别哭。
她哭了作文9
哭对于人来说不难，但是也不容易。
我们班有一个特别爱笑，随时随地都在笑的女生。但是今天她哭了，只是因为一个视频。
今天是妈妈们的节日，老师讲完卷子之后放了两个视频。放第一个视频时，她只看了两眼，可能觉得不好看，就低下头看着他的组员改卷子，毫不在意放的是什么。放第二个视频时，她听到声音之后立刻转过头来看了看，然后继续收作业，但是她在用耳朵听。收完卷子后她回到座位上哭了！泪水装满了她的眼眶，但是还没有流出来，我完全体会不到那种眼泪流不出来的感觉。
她的朋友看见了，也陪她一起哭，这种情谊真让人羡慕！但是其他人就笑得很大声，好像在说视频中的母亲好丑呀！我当时特别想让他们不要笑了，也想问他们为什么要笑。她欲哭无泪，泪水一直在眼眶里打转。
下课了，我想去问她为什么要哭，可是我又怕她会拒绝回答。终于，我还是没有忍住。我悄悄问她：你上课怎么哭了呢？她哽咽着说：因为我觉得视频中的母亲很辛苦，我的妈妈也很辛苦
原来她是因为这个而哭了。说完之后，我用手轻轻拍了下她的肩膀，就回到了自己的.座位。我又看了看她，她的朋友不知给她讲了什么，她笑了！笑容挂在了脸上，也不哭了，又回到了以前开开心心的样子。
人哭了，有时候是她内心感动了，就像我这个朋友一样。人不经历酸甜苦辣，又怎会轻易长大？
她哭了作文10
午后的操场上，她顶着耀眼的阳光，撑着一副瘦弱的身躯，不知疲倦地清扫着操场。大滴大滴的汗水从她的身上流下，她却依然在坚持着。
这时，一个黑影突然闪过，重重地将她撞倒在地上。黑影愣了一下，似乎发现自己闯祸了，便一溜烟儿地跑走了，只留她一个人倒在地上呻吟。只见她的.膝盖被蹭破了好大一块皮，操场上的沙子覆盖在鲜血淋漓的伤口，那疼痛感传入大脑神经中，让她觉得好像有一把刀子在切割着她的肉。她的脸色变得铁青，眼眶像雨后的小池塘一般，瞬间盈满了泪水，仿佛下一秒就要哭得撕心裂肺了。
过了一会儿，她的同学匆匆向她跑了过来，看了看她的伤口，立马带她去医务室。消完毒，包扎完之后，她的同学着急地问她：“是谁害你摔倒的？我要去找他算账！”可她像是被戳中伤口一样，眼泪滴答滴答地坠落到地上。可她又要面子，想把流出来的眼泪收回去，这肯定不行，她又只好使劲地抹干眼泪。她的同学连忙安慰道：“要哭就哭出来吧，我把肩膀借给你。”她听了，便靠在同学的肩膀上，放声大哭起来。
哭完之后，她的脸色有明显的好转，脸上只能看见几行泪痕和一双通红的眼睛了。她突然觉得，被撞倒的事已经不重要了，重要的是，她第一次感受到了同学之间的温暖与美好。
她哭了作文11
每一次镔镔想起自己练习舞蹈的那段时光，一股酸楚都会拥上心头，眼泪就不听话的从眼眶里“跑”了出来……
那一年镔镔只有十岁，可是却要面对人生中的第一次“考验”。为了将来能够成为专业的舞蹈演员，她需要进行专业的'训练。而她的体重却比专业舞蹈演员的选拔要求胖了整整十斤。为了梦想，她只好每天只以水煮青菜度日。可光靠节食，还远远不够，她还需要每天运动：跑步、跳绳、仰卧起坐……只要有效减肥的方式她都在尝试。就这样，她终于达到了标准体重。在这期间她没有流过一滴眼泪。
镔镔每天都需要接受四个小时的训练。由于她的韧度不够，在别人休息的时候，她依然还在练习。由此一来，她的付出是别人的数倍。但是她没有放弃，她咬紧牙关，继续向前；擦擦汗水，继续练习。但是意外还是发生了：由于用力过猛，急干求成，她拉伤了筋骨。疼痛汗水与泪水交织在一起，滋养着她心中渴望成功的花朵。她咬咬牙心里默念：不就是一点小伤，忍一忍就会痊愈。
经过一段时间的努力，镔镔终于取得了比赛资格，所以她更加努力了。除了吃饭睡觉，剩下所有的时间她都在练习。她报名了沈阳和哈尔滨舞蹈学院的面试，她更加渴望自己能进入到理想的学府深造。终于迎来了初试，她虽全力以赴，但她还是没有通过初试。她哭了，哭的那么伤心，泪水奔流而出，流过她的脸颊，流到了她的心里……
而今想到这件事，镔镔还是眼泛泪花。可是这泪水不再是伤心的泪水了，而是释怀的泪水了，她想：虽然没有考上，可至少她曾经为梦想全力以赴过，不是吗？
她哭了作文12
一个烈日炎炎的下午，她满头大汗，吃力地在跑道上跑着。突然，一个黑色身影飞快地朝她那边冲了过来，将她撞翻在跑道上，而当她转过头去后，那个黑色身影却已经一溜烟儿地逃跑了，消失得无影无踪。
“嘶——”她倒吸了一口冷气，跑道上的石块掺杂着大量泥沙，嵌在了被划破了皮的膝盖上。鲜血混合着汗水，像流水一样涌了出来，滴在跑道上。一阵阵揪心的痛感传来，仿佛无数个小刃不停地剜着她的肉一样。很快，泪水蓄满了整个眼眶，而且还在不停的打转，坚强的她硬生生地将即将夺眶而出的眼泪逼了回去。“怎么啦？是不是有人摔倒了？快过去看看……”乱七八糟的议论声不断地传入了她的耳朵，许多人围在她身边，挡住了她的视线。
“咦，你怎么了？”朋友的关心声响起。听到了朋友关切地询问，受了委屈的她再也忍不住了，大滴的眼泪犹如断了线的'珠子一样，顺着她那通红的脸颊向下流。
她张大嘴巴不停深呼吸，长长的睫毛被泪水打湿，忽闪忽闪的，犹如两只上下飞舞的黑蝴蝶一样。“哇——”一向坚强的她，抱着朋友的腰，哭得像个迷路的孩子一样。过了好长时间，她激动、委屈的心情好不容易平复下来，慢慢地抽泣着，肩膀一耸一耸的，看上去十分无助。
“有……有人撞了我逃走了。”她断断续续地向朋友诉说着原因。朋友听到了事情的原委，用手轻轻拍打她的后背，安慰着她，慢慢扶起她，两个人一起伴着落日的余晖朝家的方向走去。
她哭了作文13
那一天晚上，是我开学的前一天，也就是在那天晚上，她哭了。
“哗哗哗”窗外下起了大雨，豆大的雨点滴在窗户上。我坐在窗边，享受着开学前的最后一个平静、孤寂的夜晚。
我和妈妈吵了数天，我不敢乱出房门，只能独自一人呆在房间。“呜呜呜”一声声穿耳的哭声从客厅跑进我的房间，那哭声很大，比这窗外的雨声还要大。我好奇地走出房门，心中不由得一阵紧张，感觉这哭声是我惹出来的.。
“潘静茹，你给我出来！”一声吼叫，使我的脚开始松软。我快步走向客厅，看到的是妹妹，她坐在沙发上，眼泪如一颗颗小珍珠般滚落在她红红的小脸上，眼角暗沉，睫毛被泪水打湿了，楚楚动人。
“你你怎么哭了？”我十分的紧张和害怕。妹妹说，是因为我要去上学了而舍不得我，她不想一个人呆在家。说罢，她又大哭起来，那些泪水足有一大碗了，她的哭声如同地震般嘹亮，让人难受、害怕。我紧张地拿起一张纸巾给了她，让她不要哭了，我也要学习的呀！
“呜呜好吧。”妹妹擦了擦她的“小珍珠”，小声地说。
我拉着妹妹进了房间，告诉她，我也想留着呀，可是身不由己嘛！妹妹微微的笑了，但那笑容里扔夹杂着一丝难过与不舍
我不知道自己是否喜欢妹妹，但她哭了，让我很感动，心里又多了一份不舍。
她哭了作文14
又是一个美好的午后，四月的阳光温暖而又明亮，照在树上，撒下点点光斑。抬起头，望望天空，天是蔚蓝的，毫无瑕疵，几曾何时，天一直是这样，通透的蓝，本想再往远处眺望，却被这林立的高楼挡了个严丝缝合……
混凝土的坚硬、钢铁的冰冷隔绝了那“桃花流水鳜鱼肥”的诗意风景，苏州园林那透过镂花圆窗观世界万千的`生活已不再，天空的蓝不知以后是否存在，溪水的潺潺不知以后还是否可以存活，这一切，究竟是为了什么？
人类那近乎疯狂的掠夺，她早已无法忍受，罗布湖就是最好的证据！昔日的罗布湖是它美丽动人的眼睛，而如今，那眼睛变得暗淡无光，甚至消失！
长期的隐忍，她已忍受不住，他终于流下了眼泪，那一滴滴泪，饱含着怎样复杂的情感，有悲伤，有妥协，这一切的一切，都是源于人类的欲望，放下吧，富贵不过如指尖的保暖，浮云只若云影的轻凉，即使绚烂，也不过如烟花，转瞬即逝，而只有那些清淡的日子，即使贫困，但风吹树林，而打荷花，都是自己想要的日子，潜着香，藏着甜……
人们啊，听到她哭泣的声音了么，那是辛酸的泪，那是无奈的泪啊。他创造了我们，却又被我们了、所毁，这是何等的伤痛啊！清醒清醒吧，不要再让欲望操控着我们，止住她的眼泪，抚平她的伤痛，不要再让她伤心落泪，为我们的后代留一个美好的家园吧！相信，那是，仍有蔚蓝的天空与我们相伴！
她哭了作文15
她哭了，她哭得很伤心，她是谁？她是我的班主任石老师。
那是一堂普普通通的语文课。石老师正在给我们讲课文《父爱之舟》，石老师讲着讲着，眼眶红了，还噙满了泪水，同学们看着都很诧异。看着大家疑惑的表情，石老师对我们说这篇课文让她想起了自己的父亲，并和我们讲起了自己小时候的一件陈年往事。
石老师说：“在我的记忆中，父亲一直都是一个很节俭的人，从不舍得给自己买东西。可那年，我还和你们差不多大的'时候，和父亲一起上街。在一家商店，柜台里摆了许多花花绿绿的小孩衣服，有一件粉红的裙子吸引了我，我特别喜欢它，就看了又看。但当我看到价格时，我退缩了，没好意思让父亲买，就拉着父亲的手，边走边说走吧，走吧，这里的衣服我都不喜欢，可父亲却站住了，拿起那件小裙子。看到自己的小心思被父亲发现，我便独自走到了商店门口。当我回头时，看到父亲正翻来覆去地仔细看那件裙子，在父亲看到价格时，我明显感觉到父亲的手停滞了一下，然后伸进口袋掏出了一叠钱，慢慢地数给了商店的营业员阿姨。”
讲到这里，石老师喉咙哽咽了，接着说：父亲拿起裙子，快步走到商店门口，把裙子递到我面前，很急切地说：“是这件吧？我没买错吧？”
这时，石老师再也忍不住了，泪流满面。台下，好几个同学也流泪了，她们都被石老师和她的父亲故事感动了。
石老师哭了，虽然我们还很懵懂，但我们知道这是对父亲爱的表达！
【她哭了作文】相关文章：
她哭了作文04-09
她，哭了作文05-26
她哭了作文【优】10-23
【合集】她哭了作文01-02
【热门】她哭了作文12-03
【推荐】她哭了作文01-07
她哭了作文500字10-09
她哭了作文15篇04-29
她哭了作文(15篇)05-03
她哭了作文（精选38篇）10-06