座右铭作文15篇(精华)
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的座右铭作文，欢迎阅读与收藏。
座右铭作文1
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言，有时也能成为一个人奋斗的目标。我的座右铭只是一句很普通的话，却在我的成长道路上起着非常重要的作用：成长路上需要勇气，需要坚持，更需要奋斗！
我从小就热爱英语，可学校里的英语课根本满足不了我学英语的欲望，于是妈妈便给我找了一所专门培训英语的学校，让我去试读一下。读了不久，老师就发现我英语基础很好，便让我去参加英语演讲比赛，我满怀信心的答应了。可看过比赛要求后，我发现其实没那么简单，比赛分为初赛和总决赛，不仅要演讲，还要表演节目，接受外教的现场提问，以及抽签朗诵英文诗歌。我不禁打起了退堂鼓，但耳边却有一个小小的声音在不断地提醒我：成长路上需要勇气，需要坚持，更需要奋斗！既然答应了，就一定要做，决不食言；既然要做，就要做到更好！
于是，我先用中文写好演讲稿，再翻译成英文，不会的地方就去请教老师，接着一个单词一个单词地咬准发音，直到把它们读得准确而流利，然后再不厌烦地一遍遍背，背给爸爸妈妈听，背给老师听……很快，初赛的日子到了。我怀着激动而紧张的心情来到了比赛现场，比赛选手们都还在各自排练着，紧张的.气氛已充满了全场……比赛开始了，前面几位选手的出色表现给了我很大的压力，致使我手心里全是汗，害怕自己第一轮就被淘汰。终于轮到我上场了，老师拍拍我的肩膀说："相信自己！"这句话使我减少了些紧张，鼓足勇气登上了舞台。演讲时，我表现得沉着冷静，发挥的不错，最后只听见一阵热烈的掌声响起，我怀着自信而轻松地心情走下了舞台，爸爸妈妈和老师一个劲儿地夸我。最终我凭着自己的努力和信心取得了总决赛的一等奖。虽然不是特等奖，但我觉得经历比名次更重要！
在成长路上，有欢声笑语，也有痛哭流涕；有一帆风顺，也有磕磕绊绊；有收获，也有失败。但这些都没关系，因为只要你勇敢前行，坚持不懈地去为自己的目标而奋斗，那么，最终都将达到成功的彼岸。
座右铭作文2
人生是条亘古的旅途，我们一路成长，一路感动，用心守护花开。“多帮别人想”这句话一直伴随着我20年的成长，成为了我的成长座右铭。
小时候的我长得瘦小，性格内向。不少受邻居小孩的欺负。那时的我每每哭着跑回家，扑在妈妈的怀里，咬牙切齿的说着邻居小孩又抢了我的东西、把我推倒在地……妈妈看出了小小的我心中的忿忿不平，于是把我轻轻揽入怀中，温柔的对我说：“玲儿，你是妈妈想要用心雕琢的天使宝贝，我知道被邻居的小朋友欺负你很难过。不过咱们要多为别人想一想，他的`爸爸妈妈经常在外面打工，没人买零食给他吃，没人陪他玩，所以他才会想抢你东西。如果你下次主动请他吃东西，陪他玩，他就不孤单了，也不会欺负你了。”
那时小小的我懵懵懂懂，没有把大人的话理解得那么透彻。只是想着下次只要我把东西分给他、陪他玩，他就不会欺负我了。后来见到他，他的眼睛直勾勾的盯着我手中的零食，我克服了心中的恐惧，在他还没过来抢我东西前，我主动招呼他过来吃东西。他愣了一下，害羞的走过来，温柔的眼神中再也没有了往日的嚣张。我们逐渐熟识，慢慢的成为了无话不谈的好朋友。那时，我明白了妈妈的话是对的。也第一次尝到了“多帮别人想”的快乐。决定从此多帮别人想，而这也成了我的成长座右铭。
在我之后的人生路上，虽然在初中和高中也曾和同学有过利益冲突；也曾心里偷偷埋怨老师的偏心；也曾被父母误会责骂……但是在每次心里无法平静的时候，总是会想起那句“多帮别人想”，试着让自己恢复平静。而我也正因如此，有了不错的人缘，成了多数人眼中的那个“老实人”。
“多帮别人想”，短短的五个字竟贯穿了我20年的成长。我一直都知道，如果你和世界同成长，你的天空一定充满阳光。所以，不要让伪装挡在关心朋友的前方。用你的好心肠去包容别人，把所有封闭和冷漠的心摆在一旁。
如果你用心帮别人想，每个明天都会充满希望。多帮别人想一想！
座右铭作文3
星期五，开学后的第二周，我们学习了第一课《思想品德》。首先，文章开头那两句加粗的话深深吸引了我：“自己掉汗水，自己吃东西。做自己的事，靠人靠祖宗，不是英雄。”作为小学生，虽然我们懂得不多，但我知道我们要照顾好自己，自觉学习，不要总是依赖父母。
在这篇文章里，有一件事让我震撼很大。一个事业有成家庭幸福的博士生回忆起自己的个人成长经历，说从小父母就教我洗衣服做饭。当时我很不开心。初中二年级的时候，妈妈生病住院，爸爸很忙。我自己照顾自己，有时候还会做饭给妈妈送饭。我明白照顾自己的重要性。直到上了大学，我都坚持做自己的事。相反，一个大学大一新生，小时候被宠坏了，但考上大学后，因为缺乏独立生活能力，无奈离开了大学。
课后，老师让我们围绕以下几个问题进行讨论和交流：对于小学生来说，自力更生就是学会自我意识和照顾自己。你做了什么？请告诉学生们。互相沟通后，老师让我们写下学习和生活中“不”的地方，也就是做不到的`地方。
“不”，这对我来说太多了。这些年来，我一直是伸手拿衣服，张口吃饭，手里不拎篮子，肩上不挑重担。我什么都做不了！于是，我开始用一张纸写：1。我不会做饭；2。我不会洗衣服；3。学生不能互相合作。我一下子写了好几篇文章。我还没做完作业，老师就开始布置作业了。他说：“同学们，你们有很多问题，我知道。但是从现在开始，你们就是六年级的学生了。如果你做不到这一点，你应该埋葬它……”
周六，我们组十几个同学聚在一起。先开始挖坑，大家轮流挖。挖完坑，我们把所有的“不”都收起来，用塑料袋装好。我恭敬地把它放进坑里。然后，就像老师说的，大家围着坟墓走？告别仪式。然后把土填上，让它看起来像个坟墓。大家对这个安葬仪式都很认真，没有人随便说话。最后我们每个人都回去做了一张“不”的精神卡。我用毛笔在灵牌上写了“无墓”四个字；旁边写着“李，20xx年9月10日”。在这个灵牌前面，我还放了一些鲜花和水果。
现在，这个灵牌放在我的写字台前。每天放学前后都要看。我以此为座右铭，时刻提醒自己做一个全新的完美的我。
座右铭作文4
“勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。”这句话，就是已陪伴了我四年的忠诚伙伴。
这四年多来，一直有这样一个道理支持着我：勤奋的人往往可以主宰时间，可以有充足的时间来干别的、有意义的事；而懒惰的人呢，则往往没有时间去干有意义的事。从而被时间主宰，最终一 事无成。
这句座右铭之所以能够成为我的“警钟”，是跟一件事有着密切的关系。
有一天晚上，我像往常一样放学回到了家。我把书包一扔，先是慢悠悠地吃着妈妈给我买的花生糕。吃完之后，又泡了一壶大红袍茶，然后又用我从深圳带回来的仿古代的酒杯，慢悠悠地一小杯 一小杯地品起茶来。最后，才开始写起了作业。并且在写了几道数学题后，又三心二意地拿起了一本《老夫子》漫画看了起来。看了好一会儿，我才又开始写起了作业，边写还边东张西望。一会儿看看 墙上挂着的琉璃环，一会儿又看看柜子上放着的雕工精美的“玉龟”。时间就这样被我一分一秒地白白浪费过去了。那晚，我打破了我做作业的最慢最晚的世界纪录：深夜十一点才写完。在这中间的当 儿，妈妈几次要检查我的作业进行签字，我都没写完。妈妈一怒之下惩罚了我，让我跪在地上一小时间！我一听，当场“晕倒”了，可也无理由可辩。那天晚上，跪完之后，我强力抵制住睡意，翻开一 本《名人名言录》看了起来。当我看到“勤奋的人是时间的`主人，而懒惰的人是时间的奴隶。”这句话时，我的心猛然一顿。这不就是和我对号入座了吗，我整天这样懒懒散散，那是不行的呀。从此， 我便将这句话定为了自己的座右铭。从此，我的作业便不再拖拖拉拉，每天都在八点之前写完，再也没有、也不会再发生那天的情况了。
“勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。”这句话，我将终生铭记心间。
座右铭作文5
“一份耕耘，一份收获”这句脍炙人口的谚语成为了我的座右铭。它像夜空中镶嵌的启明星，又像迎风破浪的风帆，更像前进队伍中高高举起的火把，在学习的道路上，指引着我，鼓舞着我。
记得一年级时，零基础进入小学的我，对于10以内的加减法，都要请十根手指来帮忙。第一次拿到口算试卷，我一看就傻了眼，5分钟50道题，这怎么可能？满脸问号的我脑中一片空白，红色的圈圈和叉叉在卷子上留下深深的印记。当妈妈拿到我的试卷时，简直不敢相信自己的眼睛——15道没做完，加上2道错题。妈妈思索了片刻，摸了摸我的头，语重心长地对我说：“宝贝儿，口算并不难，通过练习是可以提高的，妈妈相信你一定行！”我似懂非懂地点了点头。
从那天起，我为自己制定了一个新的学习计划——每天坚持做口算，并严格按照计划进行练习。通过一周不断的练习，我的口算速度大大提高，正确率也稳步上升。看到试卷上越来越少的圈圈和叉叉，妈妈向我投来了赞赏的'目光，嘴角也泛起了欣慰的笑容，我小小的心中充满了快乐。
然而，一场突如其来的肺炎如暴风雨般向我袭来……养病期间，我没有中断学习，仍然每天坚持练习口算。
一天下午，我迷迷糊糊从梦中醒来，一睁眼就急急忙忙向妈妈要口算题。计时开始，我迅速地提起笔在纸上写着结果，脑筋不停地转动着，嘴里也念叨着，秒表“嘀嘀嗒嗒”地催促着，还时时伴着猛烈的咳嗽声。这时，我深深地吸了一口气，让自己紧绷的身体放松下来，加快了笔上的速度，终于在闹铃响起前完成了最后一道题。我终于做完了，我成功了！等到口算验收那一天，我已是胸有成竹，心态平稳地完成了口算试题。当我拿到自己数学口算第一个满分时，无尽的满足感和自豪感涌上心头。
“一分耕耘，一分收获”，一句看似平凡简单的谚语，却像启明星一样照亮我的内心，又像风帆一样启航我的理想，更像火把一样点燃我的激情，在后来的学习和生活中，一直激励着我，影响着我。
座右铭作文6
每个人都有自己的座右铭，有的是：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”有的是：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”还有的是：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“黑发不知勤学早，白首方悔读迟。”……我也有自己的`座右铭，我的座右铭是“世上无难事 ，只怕有心人。”他的意思是世上没有什么难事 ，只要用心去做，就会成功。我的座右铭是有来历的。
有一次，老师布置了一些数学作业，前面题目很简单，我一下子就做出来了，但是到了后面，题目慢慢地变得难起来了，做题花的时间越来越多，最后一道题最难，我用了半个小时还没做出来，我着急得像热锅上的蚂蚁，顿时感觉脸蛋发烫，脑子一片空白。这时爸爸走过来，轻抚我的头，说：“孩子，加油！‘世上无难事，只怕有心人’好好思考，你一定能做出来的。”此时，我的信心又来了，我认真地分析题意，在脑海中搜索解题思路，把相关知识之间的联系梳理了一遍，终于，我有了解题思路，正确地解决了这道难题。
从此以后，我无论遇到什么困难，我都会想起爸爸曾经鼓励的那句“世上无难事，只怕有心人”便信心百倍地去做，久而久之，它便成了我的座右铭。
还有一次，我们全家出去爬山，我很开心，刚开始爬山的时候，我兴致很高，一直跑在家人的前面，还嘲笑他们走的太慢，半小时过去了，我跑得筋疲力尽，感觉又累又饿，我一直追问爸爸到底什么时候才能到达山顶，爸爸说快到了。但走了很久，还是没到达山顶，我一屁股坐在地上不想动了，哥哥跑过来讥笑我说看你那样，还‘有心人’呢！我看啊，你干脆躺这算了！”我猛然记起，我曾经的座右铭。不！我怎能这样垂头丧气呢，“世上无难事，只怕有心人”啊！我不能停，我不能就这样放弃。我翻起身，大步向前走去，身后传来了家人的掌声！
“世上无难事，只怕有心人。”这句话时时刻刻提醒我、鼓励我，让我克服一个个困难，它将伴随我一路成长。
座右铭作文7
“世上无难事，只怕有心人。”这句话，一直在我的身边时时刻刻地提醒着我，影响着我，它使我受益匪浅。
每个人都有不同的座右铭，有的是“虚心万事能成，自满十事九空。”有的是“欲要看究竟，处处细留心。”还有的是“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”……而我的座右铭是：“世上无难事，只怕有心人。”它的意思是在这个世界上没有什么难的事，只要下决心，用心去做，就一定会成功。
有一次，在我学作文的班上有个女同学叫夏雪妍，她写地作文一向都比我好。有一次，我看她又得了个9、9999分，我就自言自语道：“只要我努力，就一定会超过你。”于是，我暗地下定决心，一定要超过她，于是，我就把“世上无难事，只怕有心人”作为了我的座右铭。我开始坚持每天写一篇日记或作文，写完之后，我还会认真修改，并拿给妈妈辅导。在我的努力下，我的写作能力果然有所提高。在一次作文课中我取得了全班第一，可她才取得了全班第二。啊！“世上无难事，只怕有心人”这句话给我了多么大的成就呀！在那时，我明白了：其实世上没有什么困难的事情，主要看你用何种的`态度去对待它，只要你付出了努力，就一定会得到回报。
还有一次，是在一个暑假，我们全家去爬山，爬了大约一个多小时，我问爸爸还要多久，爸爸说才爬了一半，居然才爬了一半！我很惊讶。可我还是坚持的挺过来了，可是要到山顶的时候，我却走不动了，上气不接下气，非常地累，过了一会儿，我想：我都度过了这么多的“难关”，如果我现在放弃，那之前的努力不就全都白费了吗？这时我又想起了那句话：“世上无难事，只怕有心人。”我鼓起勇气，艰难的向山上爬去。最终我爬上了山顶。当我在山顶上看见一幅幅美丽的风景时，我不禁为刚才那不坚持的举动而感到羞愧，但是我的心里却又有了一个成就感，因为有了“世上无难事，只怕有心人。”这句座右铭，让我战胜了困难！
这句话给我的启示是：世界上根本没有什么难的事，只要你用心去做，如果你不认真去做，不用心去做，那么你根本不要谈什么成功，因为你是根本做不到的。
座右铭作文8
无论跌倒在哪里，都要从那里站起来，重新开始。
数学考试我只考了一次60分，很多同学都考了80多分。这么低的分数瞬间变成了冰雹，把我的头撞晕了。我的头太重了，举不起来了。我想，算了，就这样吧。我从未想过我会努力超越第一名。我的作文题得了17分。回家后，我拿起语文试卷又看了一遍。突然眼睛一亮，原来作文的题目是《跌倒，再站起来》！我又看了一遍作文材料里的名言：“不要因为某个梦想没有实现而放弃你所有的梦想；不要因为一次努力失败就放弃所有的努力……”这句名言给了我信心和力量。我拿出数学试卷改正错误，但是我做不到。第二天我又问老师。
从此每天上课专心听讲，不东张西望，认真完成老师布置的作业，主动举手回答老师的问题。老师们夸我表现好！考验又来了。我得了100分！我也很担心我的眼睛。因为我努力了，奋斗了，成功还给我了！
有一次，我在草坪上玩。突然看到一群黑色的东西和一块豆腐干大小的面包。哈哈，是一群蚂蚁要把面包扛回家！面包对他们来说似乎很重。如果他们走一步，就会被面包压碎。两分钟过去了，他们只动了5 mm长。他们摔倒了，然后站起来继续举。我一直盯着他们。半个多小时后，他们终于把面包放进了洞里。我深感震惊。蚂蚁的这种精神值得学习。摔倒再爬起来。
霍金就是这样的人。他21岁就病重，吃了很多苦，只能活两年半。霍金又勇敢的开始了，努力的学习，成为了一名伟大的'天体物理学家！霍金？摔倒再爬起来。
你堕落了一百次，要从第101次重新开始。
“不要因为某个梦想没有实现而放弃所有的梦想；不要因为一次努力失败就放弃所有的努力。不要因为一个朋友背叛了你而怀疑所有的友谊.在人生的道路上，总会有新的机遇、新的友谊、新的力量等着你。成功不在于从不跌倒，而在于每次从跌倒的地方站起来。”我会以这句话为座右铭，激励我不断前进…
座右铭作文9
当我在为某些事找理由的时候，看见这句话，它就好像在对我说：“嘿，你是个只会逃避的失败者!。”令我羞愧不已;当我成功的时候，看见这句话，它又好像在对我说：“嘿，你的方法不错，再接再厉啊!”令我更加努力地去奋斗。这句话就是班主任王老师常说地：“不为失败找借口，要为成功找方法。”
它一直影响着我。我从五年级开始，成绩就像心电图——忽上忽下，一直不稳定。有时我考了一个很好的成绩，就会很高兴，因为会得到物质奖励;有时我的成绩排到全班十几名了，爸爸妈妈问到我的时候，我就会找尽理由去搪塞他们。妈妈一眼就看穿了我的小心思，便努力的支持我，鼓励我。
而我呢?也不再用工了。上课时，我老师顺口说出了一句话：不为失败找理由，要为成功找方法。听了这句话，我：是因为我以前一直在找借口，所以才会失败吗?那是我的`方法错了吗?那又错在哪里呢?补习班的'期中试卷发了下来：85分。回到家，我还是很困惑：现在我知道了是我的方法不对，但是我的方法到底错在哪里了呢?我苦思冥想了好久，幡然醒悟：“我知道我错在哪儿了!原来是因为我每天就是上课听一听，回到家做完老师的作业后就结束了!”其实，我应该要养成“预习、听课、复习、作业、笔记”这一好习惯，再改掉我那粗心的毛病，争取下一次考个好成绩……“嗯，现在就行动!”我拿起书本开始攻克我的学习重点工程。
又一次数学单元测试来临了，我好好复习了自己薄弱的环节，在做完试卷后细心地检查了一遍，竟然检查到了许多出错的地方，我心里暗自庆幸：“现在还好，还有时间可以改过来!”试卷很快就被老师批改完并发了下来，我去领试卷时很紧张，想：满分就别想了，以我这马虎的性格肯定是没有了，这次一定要考到90分以上啊……当看到我试卷上的分数时，我懵了——我竟然考了个98分，我欣喜若狂，恨不得现在就飞回家，告诉爸妈这一大好事。一句话，可以使人萎靡不振，也可以使人重拾信心，细细品味，你会发现：一句很简洁的话往往蕴藏着很深刻的道理，甚至可以使你终生受益!而“不为失败找借口，要为成功找方法”这句话，也将成为我终身的座右铭……
座右铭作文10
座右铭，可以是一段话，也可以是简洁的几个字，它，长驻于心中，得以不时地提醒自我，当你陷入迷惘时，它可以给予你鼓励；当你追寻目标时，它可以给予你动力；当你欲重蹈覆辙时，它可以给予你警惕。
“没有绝对的绝对”，是你对我讲的最后一句话，那句话，当时在我脑海不停地迴盪，而那句话，至今仍深深地在我的心中，成了我的座右铭，也因为那句话，才透彻的惊醒了我。曾经，我们是无话不谈的好朋友，在你面前，我可以无所顾忌的卸下心防；曾经，我们彻夜长谈，诉说的我们彼此的抱负，当时的我怀疑着，那些事能否有达成的`一日，而你总是笑着告诉我，每件事都没有绝对的绝对，就是因为未来存在着这些不确定性，使得我们更要懂得把握每次机会。而最后那晚，你不再愿意听我倾诉心事，我没有问你原因，任由眼泪自双眸滑落，勉强地挤出一句，我们曾经那般的要好，而你也只淡淡的说：“这世上没有绝对的绝对。”此刻…我想没有人可以比我更了解这段话的涵义了，因为，连曾经认为最不可能改变的东西，也变了…
当人们看待事情时，往往都会先预设结果，对于美好的结局总抱着期望，对于悲惨的结局满怀绝望，其实，这些行为或许都算是多此一举、庸人自扰，有句谚语说：“一更报喜，二更报死。”下一秒欲发生何事无人能预料，谁能确定这一刻的美好会不会在下一刻转为悲惨？而这一刻的悲惨又会不会在下一刻转为美好？这世界“没有绝对的绝对”，凡事都不该有成见，只须当下努力去改变，每件事皆可能存有转圈的空间，但若纯粹只会空想仍旧无济于事，反观，若有目标眼看就要达成，此时如果稍有松懈，成功随时都可能离你而去，因此我们更不该顺从命运，而该试着去主宰命运，用行动去改变欲改变的。
这世间“没有绝对的绝对”，所以不管结果会如何，过程中我们都该竭尽所能地努力，尝试着去转换那些不完美，即使到头来仍旧一场空，那又何妨？至少曾经努力过，才不会后悔。至于未来，看不见也摸不着，把握当下的每一刻；做好当下的每一事；享受当下的每一物，才是现今我们能做的事。
座右铭作文11
我的座右铭是福建省福州市——福建省平潭县。福建省平潭县中小学（西堡庄128号）六年五班。古人留下了许多发人深省的名言，如“寸金难买，寸金难买”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“一举一动都有回报”……然而，我最喜欢的一句话是——，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这让我受益匪浅。
记得我三年级的`时候写过一篇作文，题目是《我想要的一件东西》，交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的作文还不错！有进步，以后一定要继续努力！”我还把作文贴在墙上，老师反复叮嘱我“成绩好不要沾沾自喜，要保持谦虚的态度”。但是，这句话我不是很懂。
我跟我妈说了这件事，她夸我，跟我说“豁达点，别骄傲”。我太高兴了，我只是对妈妈的话充耳不闻。好骄傲，我想：这个“家伙”其实不怕，我一下子就能应付。从那以后，我的心里充满了骄傲，我不喜欢看书，上课不注意听课，我的字写得不好。
在一次作文课上，老师让我们写一篇作文。我心想：“我的第一篇作文这么好，这次是什么？”于是我随手写了一篇作文，交了上去。结果被老师叫到办公室，老师很认真的对我说：“看你自己的作文？我无法理解。你能理解你的作文吗？说说吧。”我低头看了看作文。我傻了，心想：这是我的作文吗？没想到你自己也懂。老师说：“你的作文真的很差，中心思想不清楚；杂错别字；语句不流畅，哎。你，我夸你，所以我洋洋自得。希望你好好学习，提高写作和写作水平。现在老师给不出一句名言——‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’……”
回家后，我把老师给我的名言写在纸板上，放在书桌前，作为我的座右铭。从那以后，我每天都认真听课，阅读各种阅读材料，练好书法。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这已经成为我的座右铭，并将永远鞭策我。
座右铭作文12
“敏而好学，不耻下问。”这句话是孔子说的，意思就是说：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。我在四年级的时候我因为一件事情，立的一个座右铭。
我小学三年级的时候，我属于我们班中等学生这一类里面的，我在上课时听不懂老师讲的内容，我们班最笨的一个学生都会，我下定决心一定要学会，我比我们班最差的学生笨吗？我不相信，我不能让老师在课堂上，总是因为这一道题批评我，我下课时，我找到我们班的好学生，我大胆的问她，我让她教我，我学了半天还是不懂，我就去问老师，跟在老师的'后面一个劲地问，老师耐心的给我讲，我终于学会了，我有时还在上课时，老师问谁这道题哪里不懂不会，我就高高的举起小手，说道，老师我不还不太清楚，老师教会我了，我考试时，我一看题，觉得很简单，一点都不难，没有技术含量考完后，一出分数，很满意，是前十五名里面的。
我现在上的是五年级，我属于我们班的学习不好这一类里面，我在上课时听不懂老师讲的内容，我们班最差的学生都比我强，我自己都失去了信心和恒心，总是因为我不会这道题批评我，我下课时，我找到我们班的好学生，我正准备像以前那样大胆的问她，我又咽下去了，我不知道为什么，我心中想到的画面是，她不仅不肯教我，好嘲笑我，我又回到了我自己的座位上，我也不像以前那样一只跟在老师的后面，老师讲课时，老师问谁这道题哪里不懂不会，我不敢举手，害怕她们下课时说我，我就滥竽充数，不会装明白，考试的时候，我一看题，顿时崩溃了，我不会，太难了，一出分数，不太理想，是十五名往后的。
我一定要记住我的座右铭，时刻提醒自己，不会要去问别人不要因为举得羞耻而装，要不然会害了自己，成绩一路下滑。
座右铭作文13
在成长的历程中，我经历过很多事情，比如：考试考差；老师交给你的事办不好；生活上遇到挫折我都一一跨过了这些难关，因为我总会想到这句名言——失败乃成功之母
上学期，妈妈给我报了一个游泳培训班，每个星期的星期日下午都要去学我是个“旱鸭子”，从小就怕水，遇到水很容易在水里淹水有一次，妈妈叫我去上游泳课，我就躲在房间不肯出来，心想：我那么怕水，妈妈为什么非要我去游泳呢不一会儿，妈妈跑到我房间说：“学游泳是对你有好处，再不去就要迟到了”这我才无可奈何地离开了房间，跟妈妈去了游泳培训班去到了之后教练要我去准备，然后练习游泳，我心惊胆战地走到水边，一不小心滑倒掉进水里，立刻我就呛水了，教练把我从水里救上来，并对我说：“别紧张，失败乃成功之母，调整呼吸，多试几次”于是，我振作起来了，先做好热身运动，然后纵身一跳，跳到水里，手脚伸展出来，上下划动，身体居然浮起来了，也没呛水哈哈，我学会了游泳啊！名言，太感谢你了
还有一次，我因为数学考试考差，只考了76分，这个分数是我上学以来考过最差的成绩，而且发回试卷时，老师还说了一句这样的话：“试卷要家长签名，明天交”我的心里更是提心吊胆了心里暗暗地想：考试考了这么差，该怎么向爸妈说啊，他们最重视我的成绩了，还要给家长签名我不由得哭出了声我想了想，于是有了一个念头：就是冒充家长签名第二天，我把试卷交给老师的'时候，老师仔细看了看签名，老师就叫我出去一下，去到教室门口，老师语重心长地对我说：“虽然考试考差了，但不要灰心，更不能做冒签名字这种事，应该诚实面对错误，失败乃成功之母，只要你有努力，下次一定会考好的”老师的这句话深深鼓励着我，于是我变得更勤奋，学习更认真了，我的成绩不断上升啊！名言，太感谢你了
这一句名言，就是我的座右铭它陪伴着我，激励着我，让我勇往直前！
座右铭作文14
在我课桌的左上方，贴着一个小卡片，上面写着：要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。这句话时时激励着我，提醒着我：要做的事应该早点干完，不能等到晚上思考，浪费的时间是自己的。
当我第一眼看到这句名言时，脸不由自主地红了，因为它让我想起一件自己因为不这样做而摘到的苦果子。这句话简直是针对我的缺点所写。
那是一次钢琴会课之前，我的一首曲子还没有练好，我只顾陶醉于另外一首曲子的'优美旋律。妈妈提醒我：“练练别的曲子吧！”而我皱了皱眉头，说：“等会儿再练！”这，本来是早上就计划练熟的曲目，我一拖再拖，到中午曲子的熟练程度还未见长，可我却想：“怕什么？中午我不睡觉，练一会儿不就成了吗？”可到了午休时间，我略微想了想，还是睡十分钟吧，不休息休息怎么行？可这一睡就睡了一个小时。醒来之后，我慌忙打开琴盖，准备拿那首不熟的曲子的谱子，可转念一想：“那几首怎么办？我得顾全大局，弹弹看熟练不熟练！”于是，手便伸向别的曲谱。等我“检查”完才去理会那首曲子，可供我练琴的时间所剩无几，我竭尽全力，可这次败在了时间脚下。结果肯定是受批评。回家的路上，我就埋怨自己：“你真是的，怎么不先弹那不熟的曲子？”
看了这句名言之后，我感受颇深。我把它作为自己的座右铭，目的是让我早晨来到学校，就能看见这句话，把它所带给我的启示牢记在心：一切目标要按计划完成，不能浪费时间。带着这句话给我有启示：我便开始了一天的“征程”。当我又要“旧病复发”的时候，总会望上它几眼。这时，座右铭就仿佛变成一位老师，教导我：“不要拖拖拉拉、浪费时间！”我这时就像打了一剂“抗费时药”，又抓紧一分一秒的时间，按规定的章程进行。
“要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。”这就是我的座右铭。我会把它带给我的启示牢记在心，用它激励自己改正缺点！
座右铭作文15
我不知道终点在哪，但总要放手一搏，我只知道我早已选择，选择求学这条道路，不论遇到多少挫折，只需专注演前，太缅怀过去，太向往未来，就会忘了现在的努力，也会忘记感谢此刻陪着我的家人、朋友、师长，我常在提醒自己，最大的幸福，其实就是陪在我身旁的家人，因为有他们，当我强力的后盾，当我撞得满头包，浑身是伤时，有地方可以让我疗伤，有温暖的手抚摸我的头，让我重新燃起，对自我梦想的坚持。
人生经验是累积而成，总有那么一句话、一个道理，作为警惕自己的座右铭，提升自己心灵或做为人生准则，我的座右铭是：“没有过不去的事情，只有过不去的心情。”，每当我遇到挫折，感到无能为力时，这句话就会浮现于脑海中，坦然面对事情，不随意低头放弃，就像鲍维曾说：“失败只证实了一点，那就是我们要成功的决心，还不够坚定。”，有些人遇到挫折，多数都是两手一摊，想放弃、想混过，少数则是勇敢面对，如同居里夫人所说的：“人必须要有耐心，特别是有信心。”，可不是，一个人若是失去信心，要成千上万的人来拉一把，也是没有用的，除了自己加倍努力，不放弃任何渺小的希望，才能在黑暗的隧道中，找寻那道属于自己的光明，就力争上游的`鱼，只要能坚持下去，必定能达目标，前往人生的下一个里程碑。
所以，遇到困难时，我会抛弃所有因害怕或懒惰而成的理由，只为了勇敢逐梦，踏实逐梦，不让人生有一丁丁的留白，爱迪生就曾说过：“坚强者能在命运的风暴中奋斗。”，毅力和努力，我想只要能坚持，就没有什么事能难倒有心人，每个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路，积极的人，在每一次忧患中，都看到一个机会，而消极的人则在每个机会，都看到某种忧患，太多的道理，只有身体力行才是有用的。
每个人都有自己的座右铭，不一定要独一无二，但一定要是对自己有影响的，世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人，人生的建立，不能能知，而是能行，在身为一名浩瀚时空中的短暂过客，我唯一能做的，只有在未来的时间中，努力让我自己不当娇嫩的花朵，而是当一颗能形成森林的种子。
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