[优选]吹泡泡作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的吹泡泡作文 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
吹泡泡作文 1
在我童年回忆中,让我印象最深刻的就是玩吹泡泡了。
妈妈每一次带我到公园里玩时,我都会带上买来的泡泡杯和吹泡泡的小棒。在空旷的公园草坪上,兴高采烈地挥舞着手中的泡泡小棒。但我看别的小朋友轻轻松松就能吹出一个个大大小小的泡泡,我却再怎样努力也吹不出一个泡泡,我的心里好着急呀!这是为什么呢?我去问妈妈。妈妈说:“你看,你吹泡泡时是用口水吹的,别的小朋友可都是用口中的气吹的.,所以你才会吹不出泡泡呀。”
听了妈妈的话,我就尝试着用气来吹。果然,我很快就学会了吹泡泡。吹出来的泡泡有大有小,一个个轻飘飘地飞上天。在阳光的照射下,泡泡是五颜六色的,非常美丽漂亮。就好像一个个舞蹈家穿着一身鲜艳的服装在空中跳舞。泡泡一个个飞上天,可没一会儿,那
一个个五颜六色的小泡泡一下子就破裂了。举起泡泡小棒反复吹,天空中都是泡泡,好像是孩子们的泡泡世界,让人好陶醉。
泡泡真好看,真好玩,它给我的童年带来了无尽的欢乐,它是我童年中最喜欢的小游戏。
吹泡泡作文 2
一个星期天的早晨,阳光明媚。我和金金各自带着泡泡机和一瓶泡泡水兴致勃勃地去泾南公园玩。
吹泡泡开始了。
我左手端着泡泡水,右手拿着泡泡机,把泡泡机插进泡泡瓶里,蘸了站泡泡瓶里的泡泡水,抽出泡泡机,含在嘴里,我迫不及待了,向外用力一吹,“啪”的一声,没吹成泡泡反而溅了我满脸都是泡泡水。
有了我刚才失败的教训,我学乖了,我又蘸了蘸泡泡水,在此小心翼翼地吹了起来,一个又大又圆的.泡泡从吸管的圆孔中探头探脑地向外张望。可是泡泡太胖了,怎么吹也吹不出来,只能拼命地往外挤,“扑”的一声,泡泡终于脱离了泡泡机了,晃晃悠悠地飘在天空中。在阳光的照耀下,闪烁着绚丽夺目的光彩。
我的意洋洋地望着金金,只见他不轻不重地吹着泡泡,无数顽皮的泡泡争先恐后地从吸管里冒了出来。在阳光的照耀下,颜色变幻无穷,有嫩绿的,有金黄的,有紫红的,还有蔚蓝的......真是美丽极了。
草坪上空的泡泡越来越多,他们有的两个泡泡连在了一起,像一个憨态可掬的雪人;有的几个连成一串,宛如一串冰糖葫芦;还有的十几个抱成一团,仿佛一串晶莹的葡萄。
无数晶莹剔透,五彩斑斓的泡泡在空中飞舞,欢笑着,带着我的五彩梦想飞向远方......
吹泡泡作文 3
今天我们吹泡泡喽!我欣喜若狂。大家都把泡泡瓶举得高高的,争先恐后地向前冲去,想第一个吹。
你发现了吗?有的人仰着头吹,有的人侧着身子吹,有的人蹲着向上吹,还有的人冲向大家吹。哈哈,吹出来一串一串大大小小的`泡泡,五彩斑斓。有的像气球一样飘向天空,有的像穿着彩衣的儿童在空中追逐嬉戏,有的两个贴在一起像在说悄悄话……只见小朱大步流星上台,信心满满。哎呀,没想到刚一吹就爆了,大家哈哈大笑。她试着又吹了一次,还是没吹出来。她不灰心,吹了一次又一次,大家也都静静地等着。终于,一小串泡泡吹了出来。大家都为她鼓掌,欢呼。高大的小超也信心十足地冲上了台前,一口气吹了三次。那清脆的喇叭声响彻教室的上空,但是只听见喇叭响,却没看见一个泡泡的踪影,大家又笑得前仰后合。
轮到我了,我赶紧蘸了些肥皂水,放在嘴前轻轻地吹了起来,一下子就吹出了一串像糖葫芦一样的泡泡。彩色的泡泡在空中飘呀飘,我的心也要飞起来了。同学们你抓一个,我抓一下,他抓一把,喜笑颜开,玩得不亦乐乎。
只见那泡泡越飞越高,越飞越远。我希望泡泡能飞上蓝天,飞到沙漠,滋润那里的土地。长大后,我要发明不破的泡泡,带着我放飞梦想。
吹泡泡作文 4
“我们这样玩吧!”
“不!还是这样玩吧!”
“这也不行!要不玩躲泡泡吧!”
“好!”
“哈哈哈哈哈”
操场上的同学在干嘛呢?哦,原来是在玩吹泡泡呀!看他们一个个笑得眼睛都眯成了一条缝,要不我也去玩玩?
今天上午,老师说下午要吹泡泡,自己准备好工具。我回家吃完饭,就开始做了。我先拿一个瓶子,倒上一大半杯的水,再拿一瓶洗洁精,按压着把洗洁精里的物质按到里面去。可是第一次失败了,但我不放弃,一直做啊做,可始终只能吹几个小泡泡。我正在懊恼时,周贤瑞的妈妈打电话说送我一套吹泡泡的工具和水。
我一开还不知道玩什么,后来李文韬说:“玩躲泡泡吧!如果用手或脚弄碎了的泡泡达到五个的话,就可以让一个人当你的守卫,一起打泡泡。除了不玩的`人以外!”我们先让李思成当挑战者,我们用棒子蘸一点泡泡水,使劲地摇啊摇,棒子上面的泡泡水变成了许许多多的泡泡。
它们在阳光下漫天飞舞,五彩缤纷,它们随风飘扬,飞向远方,“好美的泡泡呀!”很快游戏时间结束了。
通过这次游戏,我意识到了,不是玩游戏就必须玩手机,其实还有别的好玩的,只是我们不想去玩这些游戏而已。我觉得泡泡还真漂亮嘛!
吹泡泡作文 5
我的童年生活中有过许多的趣事。
吹泡泡就是其中的一件。记得上幼儿园时,班上的不少同学从校外的小摊贩那里买来了吹泡泡的玩具,在校园里吹起了诱人的泡泡。我见了心里怪痒痒的,也想拥有一个,以便尽情地体验一下吹泡泡的乐趣。当妈妈接我回家时,我便死缠烂打要妈妈给我买一个吹泡泡的玩具。最终妈妈拗不过我,不得不给我买了一个(这种玩具不贵,花五毛钱就可买到)。此时的我不知有多么高兴。回到家,我就迫不及待地放下书包,玩起了吹泡泡的游戏。首先拧开瓶盖,瓶盖上固着一个带圈的'塑料柄,然后把圈放在小瓶里的液体中搅和几下,再将圈凑到嘴边,轻轻一吹,一个个晶莹透亮的大大小小的气泡就接连产生了。
它们是那么的轻盈,在空中飘飞,有的直上高空,有的初生就破了,有的落在地上成了透亮的半圆罩……它们在阳光的照射下,显得更美,变成了五光十色的彩球。我便忍不住用手去抓,不抓不要紧,一抓就把它们抓破了。我觉得怪可惜的,就张大手掌去托住它们。它们起初是一个圆球,落在我的手掌上就成了半圆球。轻轻一晃,它们便成了泡影。不知不觉,瓶中的那点液体就被我用光了。玩得还不够尽兴,我便去找洗洁精,准备自配液体。那些气泡满载着我童年的快乐远去了,一去不复返。
吹泡泡作文 6
“呼——呼——”看看这个公冶老师这是在干什么?原来她在吹泡泡。
看看她手里拿着个亭亭玉立的“小女孩”。仔细一看,原来是一瓶泡泡水。怪不得像个小女孩。瓶盖像个小帽子,瓶身穿着一件五光十色的“连衣裙”。
老师先拧开瓶盖,我们发现有个“8”字形的吹杆,好似一把小吉他,接着,她蘸了一丁点儿的泡泡水。然后,放在了嘴边,轻轻地吹了一下,5个光彩夺目的小泡泡出现在我们面前。李欣冉和我张开了“魔爪”把泡泡抓的“粉身碎骨”。老师这么一吹,搞的我心里好痒痒。下次你肯定吹不出来,眼红的我心里念叨着。老天爷终于开眼了,我的“诅咒”实现了,老师好像被吓着了,第二口气一个泡泡都没吹吹来。这下轮到我得意了。
终于,老师给我们每人发了一瓶泡泡水。Yes!能自由活动了。
我拿着泡泡水,我轻轻的吹着,五彩缤纷的泡泡出现在了我的'眼前,看我吹出了个“双胞胎”,它们太贪玩了,在我的吹杆上还玩摔跤,不怕摔死呀。你们想死,我不想让你们死。别忘了你们可是我吹出来的,一切都由我做主。
最有意思的就是钟明昊了,他撅着自己的屁股,用力吹,吹出来的泡泡只有米粒那么大,不过,他一吹,就能吹出很多。
看着教室了翩翩起舞的泡泡,我也想变成泡泡,飞过辽阔的天空,飞过无边无际的海,飞到干涸的沙漠去……
吹泡泡作文 7
我喜欢吹泡泡,有一次,妈妈带我去公园玩,还没有进公园,就看见好几个阿姨在摆地摊卖玩具,其中就有泡泡水,有吹的,有打抢喷出来的泡泡,我跑过去让妈妈买了吹的泡泡水,两块一条,里面有好多泡泡水,那个阿姨说可以吹一天呢。
拿到手后,我迫不及待的`打开泡泡水,拿出泡泡杆就吹,结果吹破了,然后妈妈说要轻轻吹,我就轻轻吹,还真出来了,对着阳光是彩色的,好漂亮。然后妈妈带着我来到草坪中间,我玩了几分钟,嘴巴好累啊,我对着妈妈说,妈妈就告诉我,累的话,可以用手轻轻的划过,也可以出泡泡,妈妈示范给我看,哇,许许多多的泡泡一下子就钻了出来,有的大,有的小,比吹的还多,妈妈好厉害啊。我开心的照着妈妈那样做,也出了很多泡泡,更加好玩了。
我一下接一下,泡泡们便成群结队地飞了出来,它们是那么轻盈,飞得很远,但是也消失得很快,如果它们能坚持久一点就好了。后来有两个比我小的小朋友,过来抓泡泡,我一边制造泡泡,他们一边戳爆泡泡,我们三个一起玩了很久,直到他们的妈妈把他们都叫了回去。开心快乐的时候,时间都是走得很快的,回家的时候,泡泡水也玩得只剩下一点了。
吹泡泡作文 8
今天的天气格外的好,阳光照耀着大地,使人心旷神怡。
早上,我来到操场,发现许多泡泡在空中飞舞。在阳光的照射下泡泡五颜六色,有红色的,有蓝色的',有黄色的。泡泡的大小也不一样,大的像网球,小的像颗弹珠。有的泡泡一连串地飞向天空,像一串珍珠项链;有的泡泡像双胞胎,紧紧地挨在一起;有一个泡泡像淘气的孩子,飞到了我的耳朵旁,仿佛要跟我说悄悄话;还有一个泡泡独自飞上了天,超过了对面的三层楼,可还是没有停下的意思。它大概是想与白云交朋友,或是与红旗打招呼,或是把我们银铃般的笑声带上天,让人欣赏。
见大家吹得那么起劲,我也加入了他们的行列。我先拿出吹泡泡的工具,蘸上泡泡水,放在嘴边鼓起腮,仰起头轻轻地吹了一下,泡泡在空中自由地翱翔。这时一串泡泡向我的脸喷来,我躲闪不及被喷了个正着,定睛一看,啊!是顾颜菲,我用泡泡器也吹了她一下,可她却灵巧地躲开了。整个操场充满了我们的欢声笑语。
几个孩子追逐着泡泡,与泡泡嬉戏着,踩泡泡,抓泡泡,喊着,叫着,沉浸在泡泡的海洋中。
啊!泡泡很美,我们的笑容更美!
吹泡泡作文 9
从小,我就喜欢吹泡泡。曾经我还自己制作过泡泡,没想到一个泡泡都没吹出来,当时我的心情很沮丧。心想,我是按照百度教程教的,怎么会吹不起来呢?
今天的作文课,覃老师居然让我们吹泡泡,同学们都开心极了!我精心挑选了一个绿色的泡泡瓶,我为什么要选这个颜色呢?因为大自然是绿色的,平常我写完作业,妈妈就叫我看远处的草地或树木,这样对我的视力有好处,所以我喜欢绿色。
终于可以吹泡泡了,第一组先吹,只见第一组的同学们一个个都鼓起腮帮子,咦,小明是怎么回事?你瞧,他在那瞪着眼睛看着别人,原来他不会吹。这个大傻子连泡泡都不会吹,我真佩服他。
终于轮到我们组了,我吸了两大口气,用泡泡棒蘸满了泡泡液,调整了一下呼吸,然后,深息一口气,控制好速度,慢慢地吐气,啊!好多美丽的`泡泡哇!一个个泡泡像一个个调皮的小精灵,它们在空中飞舞着,追逐着,一时间,教室里腾起了一片五光十色的小泡泡。
为什么泡泡有这么多颜色?原来,这是因为泡泡引起了光的多角度反射,才出现了五颜六色的光泽。
这节课我们玩了吹泡泡,也懂得了许多科学知识,真是太有意思啦!
吹泡泡作文 10
你们知道吗?星期六我和我的妈妈在楼下小公园里吹泡泡。
我们先在楼上准备一个杯子、一根吸管、一些洗衣粉,还有一杯清水。我先把清水用洗衣粉调均,然后用吸管搅拌一下,最后,一杯泡泡水就完成了。
吹泡泡开始了,我先拿起吸管,把吸管的一头放进泡泡水里蘸一蘸,然后,我把吸管的另一头放在嘴边,用很重的力气吹了一下。诶,一个泡泡也没有。妈妈吹出来的泡泡又大又圆,我看了看妈妈是怎么吹的,哦,原来妈妈吹泡泡用不轻不重的.力气才能吹出大泡泡呀!我学着妈妈的样,用不轻不重的力气吹了一下,哇,又大又圆的泡泡从吸管里连蹦带跳的跑出来,好像一群调皮的孩子,有的像又小又红的红樱桃,有的三个连在一起,像一串糖葫芦,还有的像……
今天玩得真高兴呀!我下次还要玩!
评语:这篇叙事的文章主要介绍了小作者和妈妈制泡泡水和吹泡泡的过程。文章描写细腻到位,比喻运用恰当,把吹泡泡这样一件极其平凡的小事,写得活泼有趣,可见小作者平时是位留心生活的好孩子。
吹泡泡作文 11
今天,妈妈带我去蓟县玩,她买了两块泡泡糖,递给我一块,对我说:“来,妈妈教你吹泡泡糖!”我兴奋地说:“太好了!”
妈妈把泡泡糖放进嘴里,边嚼边说:“首先要把泡泡糖里面的糖分吮吸完,再用舌头弄成薄片,然后放在上牙膛和下牙膛中间,用舌尖一捅,上牙和下牙自然张开一条缝,最后舌尖收回顺势一吹就能吹 成泡泡。”妈妈一边对我说着一边示范,说完了也吹成了一个大泡泡。我的兴趣更高了,于是我就按着这个方法试了几次,可是怎么也没有吹起来,我撅着嘴心理想自己真笨。妈妈见了对我说:“没有 关系,你一定行!努力!世上无难事,只怕有心人吗!”妈妈的话鼓舞了我,我使劲地练起来,练得腮帮子酸酸的,可是我坚持着练,妈妈在身边告诉我吹泡泡的`要领,功夫不负有心人,终于我吹起来 了一个小小的泡泡。妈妈鼓起掌说:“你真行,别泄气,你已经掌握了吹泡泡的要领,泡泡虽然小,但是你已经学会了!”
从吹泡泡糖这件小事,我真正领悟了“世上无难事,只怕有心人”的深刻含义。
吹泡泡作文 12
星期六,我学会了吹肥皂泡。刚开始的时候,我先把肥皂放进一个盒子里,然后用吸管把肥皂和少量的水搅拌,就变成泡泡水了。我沾上一点,一吹,吹不动!我一看,肥皂都到吸管里了!就这样,我又弄了一盒,又用了三根吸管,还是都堵住了。最后,我看了看书上是怎么写的,写的是用粘稠的水吹的。
于是,我把肥皂换成洗洁精。不过这次,没有倒水,我想的是:洗洁精不就是粘稠的水吗?所以,我就没有加水,直接吹,可我只是看见洗洁精在慢慢地往外流,根本吹不出泡泡。我想:是不是太粘稠了?再加一点水试试吧,这次我终于吹出泡泡了。但只能是在盒子里找到一个泡泡,把吸管慢慢地伸进去,然后再往里面吹气,泡泡就会慢慢的变大。每当我吹起一个很大的泡泡时,就会把爸爸妈妈喊过来看。后来,我已经学会吹泡泡了。不过还是吹一个很大的泡泡就高兴得不行。
泡泡的.样子很好看,在阳光下,泡泡是五颜六色,五彩艳丽的。我还发现了泡泡的一个特点:当你把泡泡吹得很大的时候,泡泡就不会再大,而是在转。
吹泡泡作文 13
今天下午,我和几个伙伴一起下楼吹泡泡。
我们有的歪着头吹;有的仰着脸吹;有的跑着笑着追泡泡;有的不停地给泡泡扇风,希望泡泡飞的高一点,在空中停留的时间长一点。吹泡泡的孩子们的心情也不一样,有的心里很紧张,怕自己吹不出来,而有的孩子先从瓶子里站点肥皂水,然后深深吸了一口气,轻轻一吹就把泡泡吹了出来。有的泡泡很轻快的像个小朋友使得就出来了,而有的泡泡则像那白发苍苍老奶奶,慢悠悠的。
这些泡泡的形状也不一样,他们千姿百态,有的大的像个网球;有的小得像吸管的头;有的两个泡泡连在一起,像个葫芦;有的`在一个大泡泡上,有三四个小泡泡坐在上面好像在和大泡泡说悄悄话,大泡泡都挺不过来了;还有的是椭圆形,像个橄榄球。在灿烂的阳光的照耀下,泡泡的颜色五颜六色,五彩缤纷,有红的、紫的、蓝的……美极了!泡泡们似乎把我带进了仙境,一会泡泡从我头顶掠过,一会泡泡从我肩上擦过,一会泡泡从我眼前飞过,把我弄得眼花缭乱。
泡泡,是你给大家带来了无限的欢乐,是你给让我们都沸腾了,我喜欢这项游戏,可我更喜欢那些活泼有趣的泡泡。
吹泡泡作文 14
在一个阳光和煦的周末早上,在公园的一个角落里飘着了许多五颜六色的泡泡。哪来这么多的泡泡呢,大家别奇怪,那是我和爸爸在举行一次别开生面的吹泡泡比赛呢!
我和爸爸是有备而来的,爸爸买的是小瓶的吹泡泡,我带的可是自制的泡泡水,按妈妈说的制作方法自做了杯吹泡泡,自制的泡泡水成分有甘油、洗洁精和洗衣粉等加水调制而成的,然后用铁丝绕个圈圈,沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一个一个五颜六色的泡泡了。
我和爸爸用尽了全身的`力气再不停的吹着比赛着,看谁能够吹出又多又漂亮的泡泡来。我就好像个小猪嘟着小嘴吹啊吹,爸爸眯着眼睛也在不停的吹着,我好想吹出一个能创吉尼斯纪录的大泡泡出来,那是谈何容易的事啊,好像我们的工具是有限的。那我们就以数量来创造美丽吧。一会儿我们就吹了很多泡泡,看那些飘飘洒洒漫天飞舞的泡泡,仿佛我们进入了一个泡泡的童话世界。
我看到爸爸买的泡泡,吹出来的泡泡是轻飘飘的大小不一,颜色各异,好像天女散花,飘来飘去,我自制的泡泡水,吹出来的泡泡是有分量的,飘的不高一下子就会落到地上,也许是自制的泡泡水成分有区别吧,我吹的这些泡泡虽然容易落到地上但不容易破裂,我和爸爸吹的泡泡虽然没有破吉尼斯纪录,但我们破了家庭自制泡泡纪录,因为终于能吹出泡泡来了。我和爸爸吹的可带劲了。
这个早上虽然天气又点寒,但丝毫没有影响我们的心情,这是一个多么让我难忘的早晨啊!
吹泡泡作文 15
“今天我们的活动课大家一起来吹泡泡,好吗?”乐乐老师的话音刚落,教室里一下子沸腾了。
我们迫不及待地拿出事先准备好的七彩泡泡,正准备大显身手时,“先轻轻地吹,观察泡泡的数量、颜色和形状。”乐乐老师的声音又在耳边响起。
我用右手拧开瓶盖,用瓶盖下的一根小管子在左手的瓶中蘸了蘸,嘟起嘴,对着小“8”字一吹,许多五光十色、晶莹剔透的小宝宝就诞生了。只见它们有的像熟透了的葡萄,有的三五个串在一起像葫芦,还有的像断了线的珍珠,美丽极了!
正当我们玩得不亦乐乎时,乐乐老师让我们 站起来,仰起头朝教室上空吹。同学们个个鼓足劲,教室里立刻成了五彩的天堂,我们仿佛生活在了童话的世界里。
那些顽皮的小家伙有的落在脸上,有的.落在手上,凉丝丝的,真舒服!我们真想把这些美好的东西留下,只听见“咔嚓、咔嚓”几声,原来是乐乐老师用 相机记下了这美好的一刻。
老师要我们现场作文,教室里立刻变得鸦雀无声,只听到“刷刷刷”的写字声。原来只要细心观察,写作文一点都不难。
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