关于乐趣的作文实用[15篇]
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的关于乐趣的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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关于乐趣的作文1
书可以使人变聪明，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯。
我常常因为读书而忘记了时间。
有一次，我去图书馆看到一本叫《三国志》的书，我便把那本书拿出书架，坐在凳子上津津有味的看起来，我看了一上午都没有看完。直到闭馆。我依依不舍地把书放回书架，咽了一口唾沫，像把所有知识都咽了下去。
在回家的路上，我把所有的故事都回味了一遍。诸葛亮与司马懿的智与谋，张飞与关羽的忠与义，曹操的.奸，周瑜狭窄的心胸……一个个个性鲜明的人物，在一个个不多的兵马交战中演绎着一个个无比精彩的故事，《空城计》、《草船借箭》、《三气周公瑾》、《赤壁之战》……一个个故事，有令你高兴的，也有让你生气的。
当你亲身走进书的海洋，找读书的乐趣时，你肯定会感叹：“真是书中自有黄金屋，书中自有颜如玉啊！”
关于乐趣的作文2
我从小就喜欢看书，小时候识字不多，就看些漫画书，字少，又好笑。慢慢长大后，我就接触了越来越多的书，比如《西游记》《十万个为什么》《海底两万里》等等，这些书籍不仅培养了我的想像力，更丰富了我的课外知识，我犹如一只饥饿的小蜜蜂，扑到知识的花园里，不知疲倦地采集“蜂蜜”。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在书的'海洋里，我不断汲取着甜美的营养，用来提升自己的素养。
记得我曾看过这本《诚实的列宁》，它讲述了列宁到姑妈家去玩，不小心打碎了花瓶，他诚实地承认了是自己打碎了花瓶，最后得到了原谅。这个故事发人深省，我虽然不是什么坏孩子，可偶尔也会犯些小毛病，因为怕被家长骂，所以常常说谎，自从看了这篇文章后，我就为自己的行为感到羞愧，书籍教会了我非常多东西，《西游记》让我体会到了古典名著的风采，《十万个为什么》帮我解答了非常多难题，《海底两万里》让我学会了勇敢坚强……
读书能够给咱们带来无穷的乐趣，书真是咱们的好朋友啊！
关于乐趣的作文3
我们生活在这个世界上，可以享受的有很多，而我认为，最重要的，还是享受生活的乐趣。
生活像一道菜，你就是厨师，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的，希望是浓浓的甜。
生活像一本书，让人百看不厌，从中，也学会了许多。倘若没有生活，就难以感到亲情的可贵，友情的仗义，恩情的感动一个个故事曾告诉我们：生活有多广阔;一个个案例告诉我们：生活有多可贵。
我庆幸，我能够享受生活的.乐趣。听到鸟语，嗅到花香，我能看见高山流水，奔腾不息。我能行走在天地间，行侠仗义，生活的乐趣有许多，帮助别人是一种快乐，受人帮助是一种快乐。与人交流是一种快乐，回报社会更是一种快乐。既能享受到成功的喜悦，也能享受到失败的无奈，这也是一种难得的快乐。
当你饥饿时，有人会为你做饭。当你生病时，有人会为你着急。当天气转凉时，有人会提醒你加衣。当你遭遇困难时，有人会为你献上一份力。这些都是生活的乐趣。
虽然生活有时会遭遇挫折，但你一定要相信，你一定会成功的。永远不要放弃生的希望，尽情享受生活的乐趣吧!
关于乐趣的作文4
书，被我命名为“智慧之源”，因为有的书能够给我们增加许多知识……
书，被我命名为“智慧之源”，因为有的书能够给我们增加许多知识。
在有一年的暑假里，我发现了一本“中华上下五千年”全集册，我吃力地把书搬到我的床上，打开床头灯，用力的把书翻开，看完它的第一章，我就陶醉在这本书里了，于是我一页，两页像匹饿狼 似的读了起来。“盘古开天地，刘备三清诸葛亮，刘盈弃位……”看着这些历史文字，我更加陶醉了，看完之后，我的心灵好像经过了历史的一遍清洗。
上小学四年级时，时间已不允许我再读那些图书了，放学后，回到家，只能用指尖轻轻划过以前读过的那些有趣的书，像“汤姆·索亚历险记，疯丫头杜真子，童年，在人间，我的大学……”
从上小学四年级开始，我的作文常常是全班之冠，作文还会被作为范文在班上朗读，看到同学们用惊奇的目光看着我，我高兴起来，心想：“读书的'好处真是太多了。”
有时，我只能用心再去回忆一遍以前所读的好书，回忆自己喜欢的地方，让自己开心一下。
读书的乐趣真多啊！
关于乐趣的作文5
八岁的时候，我去江头都会游泳，一下水，我全身就颤抖，心里默默的说“游泳真无聊，一下水，就像到了冰山一样冷死了。过了一会，我开始慢慢游，我转身看了一眼，我游泳就像狗爬似的，妈妈走过来对我说”游泳要有耐心，不要三心二意，这里游游那里游游，这样是永远学不会的“我听了以后反思了以后，想妈妈说得对，有耐心才能学好每个东西，从今以后我开始认认真真的学游泳了，
光阴似箭，日月如梭转眼两年过去了，我再一次来到了游泳馆，可有两点宇宙不同的地方，1，我这回 不是去都会游泳而是去巴厘岛游泳馆游泳，2，我今年来游不再向狗爬似的，而是端端正正的游泳，我还特地去问了在水中教别人的教练，他说我游得是正确的，我非常高兴。
以前我觉得游泳很无聊，但现在我终于发现游泳的'乐趣了，不容易生病，可以强壮体质， 夏天来临时还可以解暑，看这就是我发现的乐趣。
夏天到了，大家可以去游游泳加强体质哦！
关于乐趣的作文6
星期天，我和爸爸妈妈一起去二沙岛了解广州的环境，并顺便骑自行车锻炼身体。
到了二沙岛，面对着江面，我深深地吸了一口气，不禁赞叹道：“空气真清新，还带着甜甜的花香！”
二沙岛现在的环境好美好美。尽管天气乍暖还寒，但是公园里的'花朵已经争奇斗艳，竞相开放，时不时飘来阵阵花香沁人心脾。最美的要数江边了，漫步在珠江边，微风拂面，树叶沙沙作响，似乎在给我们伴奏，为江面平添了几分生机。江水平静，偶尔飘落下的几片叶子，会在江面上荡起一圈又一圈的涟漪，水底的鱼儿争相游过来，似乎以为是什么美味的大餐呢！最悠闲的，非垂钓者莫属了，只见他们不紧不慢地将鱼钩放入水中，沉住气，看看报纸，同我们聊聊天，不知不觉鱼儿就上钩了，不少如我一样的人儿，好奇地看着他们，全神贯注地盯着鱼竿，生怕鱼儿游走了，比钓鱼的人还紧张呢！
后来，我和爸爸妈妈又一起骑了两小时的自行车，感受着清新的空气、徐徐的微
关于乐趣的作文7
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”的确，读书是我的乐趣。
在飘着薄雾的清晨。手中拿着一杯奶香的牛奶，迎着晨风，说出一首清新或奔放的古诗，或朗诵一篇豪迈的文章。总之，这是一天美好的开始。
在寂静的公园里，坐在长椅上细细品味书中的乐趣。心中感到无限的宁静。
在书中，我能读出林黛玉与贾宝玉凄美的爱情故事，能读出辛弃疾的壮志难酬，能读出杜甫一生的颠沸流离，能读出龚自珍的执着追求。能欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽，欣赏埃及的金字塔，欣赏法国的埃菲尔铁塔，欣赏英国的大本钟。能了解世界之最的青藏高原，了解福尔摩斯的探险经历，了解美国的哈弗，英国的剑桥等。
书不尽给我乐趣，还带给我自信。在作文交流会上，平时害羞的.我，现在也能侃侃而谈，与同学对答如流，是书给了我自信。
书，开阔我的视野，丰富我的情感，陶冶我的情操。是书让我读出道理，让我欣赏著名建筑物，让我了解大千世界。在书的海洋中，我尽情翱翔……这是属于我的世界。
关于乐趣的作文8
书就像是一种魔法，它让人如痴如醉。有些书，像甜甜的蜜桃一样，很有味道，但有些书看起来苦涩，但只要你多嚼几下，便会感到一股淡淡的清香！
读书的乐趣不仅于此，莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。是的`，书是精神上的粮食，读书使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重！
凡有所学，皆有所用！
每当我读懂一本书，接受其中的知识时，我便知道，我为自己的精神世界注入了一股活水，令其保持活力。不经常读书的人，其精神世界肯定会枯萎，不存活力。读书也可以带来无限的科学知识，一切的一切，都教给了我！
这便是读书带给我的乐趣！
一时的苦，无穷的乐！
关于乐趣的作文9
我是一个特别有趣的人，总喜欢尝试一些新的做法。因此我的生活也变得绮丽多彩!
就读幼儿园时，我看见老师那么辛苦，天天一来都帮我们扫地、拖地，每次都累的大汗淋漓，而她却无怨无悔。这时，我看在心里很不是滋味!我得想想办法，让老师轻松一点。咦!我灵机一动，何不来个“承包制度”。让我们小朋友来一起来完成这些劳动。
我立马把想法告诉了几个比较要好的.小朋友们。她们听了，也十分赞成。这时，大家一起来到老师的办公室，展开了一番讨论。你一言，我一语……老师听了大吃一惊。你们行吗?我们异口同声地说：“老师，请相信我们!我们一定能做到!”老师拗不过我们天真无邪的表情，终于勉强地答应了。
耶!我们的“承包制度”受到肯定了。以后，百分之七十的劳动由我们来共同完成，而老师只用承包百分之三十的劳力活。
从那之后，我们忙得不亦乐乎，有的浇花;有的扫地;有的拖地。这番场景也成了园中一道靓丽的风景线。老师望着我们也露出了会心的笑容。我们虽然干活得很累，但也开心地笑了，享受着劳动的乐趣!
哈哈!我的“承包制度”有趣吧!劳动最光荣，我们一起努力吧!
关于乐趣的作文10
书籍是知识的海洋，帮助我们热爱读书，变犹如给我们插上了自由翱翔的翅膀，书籍是世界进步的力量，帮助我们解决读书中的问题，便等于为我们明天的成功铺设了台阶。大家也来和我享受读书的`乐趣吧！
有人说读书是孤独的，但我认为，在孤独的时候翻翻书，体味其中那悠远而绵长的意境，此时书不再是一本单纯的书，他成了自己最亲密的朋友和最善解人意的知己。
读书真好。读书，使我从一个无知地孩童成为一个略懂文化知识和科学技术地青少年；读书，使我有了自己地思想，有了自己地是非观和审美观；读书，更让我初步尝试知识地无穷魅力，感受到了作为生产力地科学技术地伟大力量……
或许，读书算不得大幸福，充其量是一种小幸福而已。然而，这很重要。在这个世界上，大起大落地人生毕竟不常见，对于大多数地人来说，生命里更多地是安静和平淡。小幸福贯穿着我们地一生，但也因其小，我们常常有意无意地给忽略了。拥有小幸福，就让我们从读书开始吧！
同学们，不要再说读书苦、读书累了。“少壮不努力，老大徒伤悲”地古训要记取！趁着青春年少地大好时光，努力读书吧，因为读书真好！
关于乐趣的作文11
玩耍常常被认为是浪费时间的行为。但是在我的眼中，玩耍也是有收获的'。
我非常喜欢玩放大镜。有一天，我在家里闲着没事干，就玩起了放大镜。我用放大镜放大课本上的字，感觉课本上的“学”字比以前大了一倍。我用放大镜放大我的手，感觉我的手大得像巨人的手。我用放大镜放大我的贴画，感觉贴画上的人物比以前大得多。我越玩越高兴，好像整个人都沉浸在快乐当中。这时，我突然想到：如果用放大镜观察水，是不是水也可以变大呢？我要做一个实验。我接来了一盆清水，然后用放大镜仔细观察。这时，我发现水变大了，而且还有许多小生物在挤来挤去，这就是微生物吗？我高兴极了。我想：我也和列文虎克一样发现微生物了！
玩耍也是有收获的。只不过，我们缺少了一双发现的眼睛。
关于乐趣的作文12
分享是一件快乐的事，分享快乐可以得到双份快乐，分享痛苦可以减除半份痛苦。
不知道是从跟姐姐一起分苹果，还是与弟弟一起分享新玩具开始，我学会了如何去分享了。
记得一次，弟弟放学回来，给了我三颗糖，还趴在我热耳朵边神秘的`样子，小声地告诉我：“这是我同桌给我的，我没舍得吃，留给你的。”
看见那边写字的姐姐，心里好纠结，我想给姐姐，可是一个我说：“不要给，千万不要给，给了你就没得吃了，不要给！”
另一个我说：“给姐姐。姐姐吃什么都想到我，给她吧，分享是件快乐的事，分享快乐可以得到双份快乐。”话音刚落，我毫不犹豫地把糖分给姐姐一颗。
打开后自己也吃了个，弟弟嘴里放一颗。我们一人一颗，大家一起分享，对，弟弟，姐姐我异口同声的说，一起分享，一起快乐。姐姐笑了，弟弟笑了，我也笑了，大家都笑了。
弟弟跟我一起分享，我们很快乐！
关于乐趣的作文13
今天早上，我吃完早餐，就迅速跑去我表弟家玩。
来到表弟家，表弟热情地接待我。一会儿拿西瓜，一会儿拿香蕉，把好多好吃的都放到我面前，我高兴极了。“不过，我也吃不完呀！”我对表弟说。表弟高兴地回答道：“不光是你吃，我也要吃啊！”我们一边吃一边看搞笑的电视剧，真有趣！电视里的演员总爱搞一些让人捧腹大笑的怪模样，看得我们哈哈大笑。吃完东西，电视剧也结束了。
我们又高高兴兴地来楼下的`池塘边，池塘里有许多小鱼，池塘是长方形的，大约长是4米，宽是3米，水只到膝盖。我们坐在池塘边，用脚泼着对方，玩得特别开心。表弟弄得我满脸都是水，那水还带着鱼腥味，我停了下来，跑去附近的洗手间洗脸。这时，表弟以为我逃跑，就去追我，但他万万没想到我在洗手间，然而，他却跑到公路边找我。
中午，我回到家吃午饭，表弟以为我丢失了，就打了个电话，问我丢失了没有。站在我身旁的爸爸妈妈笑弯了腰，我也忍不住地笑了。
啊！今天真是充满乐趣的一天。
关于乐趣的作文14
生活，就是如此的平平常常、简简单单。
种菜，是再简单平常不过的了。可对于我来说是件既好玩又辛苦的事。
在我7、8岁的'时候，外公外婆在院子里的一块地里播下了种子。好奇心让我想知道菜是怎么长出来的呢？我问外公，外公说：“等到秋天丰收的时候你就知道了”
春天，我们播下种子。我天天浇水，每次都浇很多很多水。可外婆说了不能浇太多水，不然，菜会淹死的。后来，我每天都浇一小桶水。不仅仅要浇水，还要除草、施肥。春天的植物可以少浇水，因为经常下雨，一下就是三、四天。时间长了，也摸着了一些门道：有些菜长得 ，就可以少施肥，有些菜长得慢，就要多施点肥。
夏天，岳阳经常下暴雨，下水道塞住了，所以我们这里闹水灾，菜地里坚强点的菜，洪水怎么冲也冲不走。可有些埋根埋得很深的，没被水冲走，可水太深，淹死了。水退了，我们数了数，只有四十几棵植物了，有将近五十棵的植物“挂”了。
秋天，丰收的时候到了，我拿着小锄头来收菜了。我们挖了一株又一株，摘了一根又一根，有白菜、菠菜、豆角等等。我们可高兴了！
有喜有忧，有笑有泪，有果有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是种菜的乐趣。
关于乐趣的作文15
无论早晨，傍晚，或是漆黑的夜里，总有他们的身影活跃在自然的怀抱里。简单的工具，简单的等待，简单的收获。尽管有时只是一个空筐，但满载而归的，更是一种生活之乐啊！他们的哲学是简单的，闲暇之余，顺手背起一套钓具，来到江河湖畔，找位，坐定，准备，等待，期待，提竿，收获。他们用简单的`动作与大自然交流，倾听大自然的声音，感受大自然的韵律。
垂钓者渴望的，是一种朴实自然的生活乐趣。
一早醒来，闲散小步，街道空气怡人，深吸一口，有种相闻恨晚的感觉。高楼林立的城市，已丢失了太多自然的味道了。多亏这些辛勤的清洁工，为城市扫去哀尘，漫布清新。
或许会有鄙夷的眼光，或许只是微薄的收入，他们无怨无悔。他们诠释的，是一种奉献的哲学，一种朴质的思想。
清洁工渴望的，是一种奉献的生活乐趣。
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