集体舞作文经典15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的集体舞作文，欢迎阅读与收藏。
集体舞作文1
我们的“六一”儿童节快到了，学校为了让我们度过一个难忘愉快的节日，决定在“六一”节那天进行一次校园集体舞比赛。
我们班上的同学兴高采烈的请老师赶快教我们跳舞。一天，老师来教跳舞了，首先叫我们站好队伍，不过队形与做操的不一样，要一个男孩子配一个女孩子。队站好了，就开始正式学跳舞了，开始的时候，我的脸火辣辣的，头上也冒出了冷汗，向女孩子伸出的手也在不停的发抖，我这是怎么了呀？我悄悄瞧了一眼我的舞伴，她比我也好不到哪儿去，脸红彤彤的。
这时候，老师叫我们把手牵在一起，我慢腾腾地把舞伴的手牵在一起，这时我的.手掌都冒出了汗。老师只我们比较难的动作，老师先教我们的是先动那只脚，老师说：“男同学先动右脚，女同学也是一样。”老师在前面给做示范动作，可是我脑子里一片空白，紧张的不得了，于是就动了左脚。因此老师把我叫到了他的跟前，叫我哪他一起做，我经过多次练习，终于做对了。老师把集体舞的整个动作都做了一遍，觉得自己没有错误了，这时候，我的一颗悬的心终于落地了。
我虽然出了许多汗，但是能把校园集体舞练好了，心里非常高兴。
集体舞作文2
丁零零"上课铃响了,同学们穿着整齐的校服,踏着欢快的步伐来到了运动场上,只见每一位同学都是精神抖擞的。
比赛开持了,先是一年级的同学跳,他们跳得可真不错,队伍整齐,动作优美,就连天空中的.小燕子也赞好呢!然后又是二年级...... 终于轮到我们了,戴老师引领我们到候场处,我的心就扑通扑通地乱跳,像是挂了十五个水桶----七上八下,生怕呆会跳不好,会给我们班丢脸. "进场"指挥老师一声令下,我们就踏步进场了,然后就开吃跳了。因为我排在最中间评审们只要瞄一眼就能看的清清楚楚,再加上昨晚下了一场雨,地面很湿，所以我小心翼翼的跳着,尽量把动作做得优美一点,可是就在我不注意的时候,脚下一滑,差一点摔了一跤我又连忙集中精神跳起舞来。 比赛结束了,到了公布名次的时候,整个运动场的空气就像凝固了一样,大家都竖起耳朵仔细听着。我们居然取得了二等奖这个好名次,大家欣喜若狂,个个笑得见牙不见眼,就连戴老师也开心得笑了起来。
这一次的集体舞比赛,让我知道了什么是团队精神,也让我们尽了自己的力祖国体育事业加油!
集体舞作文3
这个学期，我们学校举行了一次“阳关体艺”运动会，其中有一个非常重要的项目：那就是集体舞比赛。
从那以后，沈老师和我们的音乐老师常常挤出时间来给我们排练集体舞，每次上音乐课、品社课甚至体育课，我们都会去操场上集体舞，我们随着音乐跳起了集体舞，程老师觉得我们跳得不好的地方，就会认真地示范给我们看，跟着老师的节奏，我们越跳越好。当老师觉得哪些动作太单调，就会认真想出一些优美的动作。不管外面天气多么炎热，不管外面西北风多大，都能看到我们练集体舞的'身影，我们每次都很早去，最后一个回来，程老师总是把喉咙喊哑了，但她还在坚持。 突然有一天，沈老师对我们说，南雅文的父母要给我你全班同学做一件韩国的衣服，让我们在比赛时穿，还送给了我们。我们全班同学都非常感动，我们心想：要是我们还得个“三等奖”，那怎么对得起程老师辛辛苦苦地教我们，怎么对得起南雅文的家人，怎么对得起这件衣服，从此，我们练习集体舞更加认真了。 到了11月27日，就是比赛集体舞那天，我们穿着整齐的衣服，在操场上比赛，我们每个人都跳得非常认真，连平时吵吵闹闹的同学也跳得非常投入。因此，程老师非常开心。 放学了，沈老师告诉我们得了第二名，我们很高兴，但也有些遗憾没能得到第一名。
集体舞作文4
说起集体舞这个东东，我的全身就会起鸡皮疙瘩！因为这个东西实在令人想吐，最可怕的就是还要跟男生牵手，可是，偏偏今天就要彩排！哦不，天哪！这不是要了我的命！但我不得不从。
早上，我带上了小板凳不情愿的来到了学校！经过了两节课，令人恐惧的集体舞彩排准备开始了！我们整齐地排好队伍，跟着赵老师来到了操场上，找到自己的位置坐了下来，呀！居然让我们坐在太阳底下，啊！等一下，我们都成了“烤全羊”，彩排开始了！顺序是一——六，还好我是五年段，所以不用那么早上场！上场曲响起，一年段的小弟弟小妹妹整齐地走上了场！不一会儿，就开始了表演，他们表演的《找朋友》被他们跳来是那么的.有趣，时间过得好快好快，一转眼就到了我们五年段！啊，老天你赶快下雨吧！下了雨就不要跳了！可是，老天似乎故意不让我得逞，一直不下雨！我只好跟着队伍走上场，随着《小白船》的音乐响起，我们跳了起来！额~西瓜又玩起了顶王宇辰游戏，无语！终于快跳完了，本以为可以轻松一点！却听见在男生单膝下跪的时候，传来了别的年段的尖叫声和鼓掌声！真是可恨！
何时不要跳集体舞呀？
集体舞作文5
最近，学校让我们学“校园集体舞”。而我正巧是和每次排队站成一对的调皮男生JERRY搭成舞伴。
我最不喜欢集体舞中两人互相问好的`动作：首先，男生把左手摊平，女生把手放在男生手上，然后轻轻端下来，微笑着看看对方。但我把手放在JERRY手上时，他竟然用手指搔弄我的手心，痒得我咯咯地笑个不停。在我们互相面对面微笑时，本该是微笑，他却装出傻笑，鬼脸，撅嘴巴，哭……什么表情都有。
据说跳集体舞可以让男生和女生沟通更多。但我却没怎么感觉出来。而且这个舞的节拍难，动作难，跳起来很乱。很多男生在跳时，都是我踩你一脚，你踩我一脚；我把你拉到左边，你又把我拉到你的左边。后来两个人眼对眼，一个说：“你怎么这么烦呀？”“你才烦，谁喜欢摸你的臭手，臭死了！”“你以为我想啊！”说着说着，两个人气得火冒三丈，谁也不理谁。男女生之间反而生出许多矛盾。
我讨厌这个校园集体舞，同学们也都不喜欢，有的说它是“恶心舞”；有的说它是“螃蟹舞”……可我们都不敢说出来，怕老师批评，还是要硬着头皮跳下去吧！
集体舞作文6
过几十天的集体舞练习，我们终于学会完整的跳集体舞了。今天，星期五，我们将要代表樱花小学去同仁小学参加集体舞比赛了！
上完一节语文课后，我们便去多功能教室化妆，画完妆后，我们便坐上班车去参加比赛了，到了同仁小学后，潘老师告诉我们，我们是第三个出场表演的，要做好充分的准备。
比赛开始了，第一个学校的同学穿的像一只高昂的大公鸡，动作很标准，看来一定学了很长时间，坐在我身后的魏苏凯不惊说道：“他们跳的舞看起来好难跳啊！”第二个学校的同学穿的是校服，动作挺整齐的`，看起来好标准。很快，到我们学校跳了，主持人说道：“现在请樱花小学代表队准备！”我们各就各位，欢快的乐曲响起了，我们随着音乐欢快的跳着，正跳的好好的，可我不小心把自己的裙子掀起来了，糟了，我做错动作了，于是，我便把故意裙子掀起，做了一个圆的动作，弥补过去了!
过了一会儿，我们终于跳完了，我们精彩的表演，特殊的动作和奇特的跳跃赢得了评委老师和同学们的一阵掌声！
最后，我们乘着班车返回了学校，好开心呀，以后我要多这样参加比赛！
集体舞作文7
上个月，我们学校掀起了一阵“校园集体舞”的风，无论是老师，还是学生，都能跳上几个舞蹈动作。
为了练习集体舞，老师们先仔细挑选了128名同学来参加集训，再“索取”放学后的时间分头教我们跳集体舞。我们同学中有的高兴，有的.发愁，高兴的是可以以跳集体舞的理由为自己没有把作业做完开脱；发愁的是因为要复习，要考试，老师“索取”了我们的时间，就没有多少时间复习了。
一开始，老师要选跳集体舞的人，大家都纷纷说要参加，可是，大家回家看完录像后，都不希望老师选中自己；有的看了还笑有些动作很恶心，如果自己跳的话早就要吐血了。
我回到家，也把录像放给爸爸妈妈看，爸爸看了说这是“擦玻璃舞”，妈妈看了说这是“蛤蟆舞”。
刚开始，我们把这种舞蹈跳得很不成样子，爸爸都笑话我跳得比擦玻璃还要擦玻璃呢！可是，到了后来，需要男女生搭配联系，开头动作时要求男生把手伸出去邀请女生，女生要接受男生的邀请，很是尴尬。我想：女生难道就不能推辞男生的邀请吗？
讨厌归讨厌，我们还是坚持下去了。而且越跳越有劲，越跳越有兴趣，大家还发现了几个好笑的动作呢！比如四个人围成圆圈的时候有一个踢腿动作，这时候，我就可以想踢谁就踢谁；还有女生接受男生邀请的动作时可以趁机重重地打到男生手上，让男生不得不大叫一声“啊！”，真是哑巴吃黄连——有苦说不出……
集体舞作文8
“叮叮叮”的铃声又响了，我看了看课程表。“啊，怎么又是体育课啊”这沮丧的声音从我嘴边传出来。我快乐的心情就像一根线，就这样被无情的剪短了。
一会儿，老师又来“巡查”了，一会儿说我这儿不够好，一会儿说他那儿不够好，这熟悉的声音在我耳边晃来晃去，我耳朵都快听不见了。自从屈老师没教我们跑步后，就来了一位“杀人”的谢老师，他那严格的.话语，使人不得不听他的命令一样。可是，在他的指导下，我们的校园集体舞进步了很多。
可每一次跳完舞后，我们的额头上总少不了有几滴汗珠，我们总是抱怨说：“哪一次可以不跳集体舞啊，每一次都累死我们了。”可老师毫不讲情面，叫我们继续。每当这时，我们心里都想让老师走，可又有什么办法呢？只能忍了。
几个星期后，老师把我们全校叫到操场，然后准备跳舞。我在同学里面，似乎很不起眼，可我认真跳了。一会儿后，老师说我跳得好，所以叫我上来跳。我洋洋得意的迈着大步走上来，把在前面带队的同学邓诗意也不放在眼里，因为我现在和她平起平坐，她能把我怎么样？我想着想着，居然把动作做错了，这使我很尴尬。以后可不能再三心两意了。
跳校园集体舞使我很开心，虽然刚开始很累，但是我们学会了。这时，我不再觉得谢老师是位严格的老师了，而是位在为我们付出努力的好老师！
集体舞作文9
今天，可真是个好日子，全年级集体舞比赛和一年一度的运动会都在今天举行，可谓是双喜临门了。
上午第一节课，大家还在努力练习集体舞。这次，我们班的对手是六班。还记得有老师说过六班和一班都跳得很整齐，如果我们被抽到和这两个班级比，就一定没有胜算了。刚知道我们被抽得对手是六班，大家都感觉有点丧气。但是，我们的班主任张老师没有灰心丧气，而是不断地鼓励我们要有信心。我们大家此时只有一个信念：就算赢不了，我们也要尽全力拼一拼，不能被挫折击败。老师说：“我们班的`动作可能没有六班整齐，但是我们可以“出奇制胜”。我们班的最后一个动作很有班级意义。”。开始比赛了，大家都小心翼翼地完成着一个个动作，生怕自己出错，影响整个集体。此时，紧张在所有人的心头弥漫。随着，一声“礼毕”，紧张的心终于停了下来。大家有说有笑回到了自己的座位上。
通过这次比赛，我对“一根筷子易折断，一把筷子难折断”这句名言有了新的理解。一个人即使再强大，也容易失败。只有团结起来，扬长避短，这样才能稳中取胜。
集体舞作文10
星期六我们小学部举行了集体比赛。星期六的早上，我们吃完早餐就把椅子搬到英语广场去坐了。比赛开始了，第一个上场的班级是五（1）班。这个班有一些跳得很好，可是有一些人动作都没做到位。三（1）班跳到最后一动作的时候有一些人用了一些技巧，所以最后一个动作他们摆得很好看。到了五（4）班比赛的时候，很多人笑起来，因为有一个同学有些动作他不懂做，所以做出来的样子让人看了都笑。四（1）跳得好，四（3）跳得也很不错。
我们是倒数第三个班出场，终于到我们了。我们班上场的时候我很紧张，心里“砰砰砰砰”的跳个不停。音乐响了，我才想起要有笑容。可是我越跳笑容就越少，到了一半，笑容都已经看不见了。我看见Miss黄做笑的手势我才把嘴角扬起来，终于跳完了我才没那么紧张。我们小学部的每个班级都跳完了，舞蹈队的还要再跳一遍。舞跟队的'开始跳了，跳到中间有一个翻前桥有动作，到了那个动作我害怕我村翻不过去，或者会摔跤，不过并没有摔跤，而且翻得还很漂亮。我们舞蹈队的也跳完了，公布成绩的时候，我们班到了96分，最高是六（4）班。
虽然我们没有得第一名，可是我们努力了，再说了失败是成功之母嘛！从这个比赛我知道了有很多事我是可以办到的，可是我嘴上老是说我办不到，最后我么做，我都能办到。所以我以后做事要充满信心的去做事情。
集体舞作文11
一天，我们正坐在教室里等着做操，突然，广播中发出指令：“今天三---六年级练习集体舞，三---四年级到篮球场和前操场集合!”还没有听完广播，同学们就迅速整好队，在老师的带领下，整齐地来到了操场。
一来到操场，我们就随着“运动员进行曲”踏着步，时间一分一秒地过去了，终于可以练习集体舞了!我们一个个兴高采烈。可是，一跳起操来，那可是“惨不忍睹”!有的同学跳的像螃蟹一样;有的跳的鞋带都开了;有的跳的`摔了跤;甚至有的裤子破。看着示范老师的优美舞姿，我心想：唉，真是“看花容易种花难”呀!于是，我和我的舞伴陈之航一起下定决心：一定要学好集体舞!
刚开始几个八拍，我们跳的还可以，但最后二个八拍，那可就把我难倒了，这两个八拍是交换位置，第一个八拍是转180度，第二个八拍转90度，可是我老是把180度转成90度，把90度转成180度。经过反复练习，我们终于熟练掌握了要领。再看看其他同学，会跳的骄傲地自夸，不太会跳的，害羞地看着大家。跳啊，跳啊，终于我们可以退场了。
在回到教室的路上，我边走边想：做任何事情不都是这样吗?只要双方互相帮助，互相鼓励，就会成功!
集体舞作文12
从这个学期开始,我们的广播体操中又多了一个新字眼,那就是集体舞。说到这个集体舞，它可真是让我欢喜让我忧呀！
为什么让我会感到忧心呢？因为它的动作很新颖，其中还有一些男生女生手拉手的动作，这不免让我们有一些不好意思，毕竟头一次和对方这么亲近，似乎每一个人都变成忸怩的小姑娘，动作也放不开，心中还是有顾虑的。拉手的动作让我们不知所措，突然就叫我们手拉手谁心里都一点准备也没有呢！
但从某种角度来说，集体舞与生硬的广播体操相比，还是很有趣的，除了害羞之外相信大家都感受到了一种新鲜感。从远处望去，一对对男生女生正在翩翩起舞，优美的音乐，优雅的舞姿，女生像公主般轻轻提起裙边，男生的动作极具绅士风度，那种场景多么美妙啊！集体舞同时可以陶冶我们的情操，丰富自己的情感，可是广播体操就只有强身健体的功效，这也是广播体操最大的弊端。说实话，其实，我打心里还是很喜欢集体舞的，不单单是因为男女搭配很新颖，更多的`是充满青春活力的色彩，给人一种视觉享受！更加促进男女生正常的互相交往，这也许就是教育局长和老师们的良苦用心吧！
现在，我心中的顾虑一扫而空，更多的是对集体舞的期待，你觉得呢？
集体舞作文13
早读课时，我们大声朗读完课文后，老师非常满意，为了奖励我们，特意允许我们打开窗子，看窗外操场上正在排练的校园集体舞。
操场排练集体舞快一个月了，我们一直都没有机会好好看看，所以老师一说开窗户，全班都沸腾了，同学们有的跪在椅子上，有的坐着，有的站起来，还有的趴在窗框上，争着往外看。
操场上，跳舞的同学身穿整洁的蓝白色校服，脚穿锃亮的黑色皮鞋，在蓝天白云和碧绿色大操场的映衬下，显得格外精神。女生还梳着高高的马尾辫，显得十分活泼大方，男生梳着小分头，显得自信又潇洒。再看他们的队形，排得特别整齐，横成行，竖成列，没有一点不对齐，真像经过军事化训练一般。让我吃惊的是，他们跳舞时的动作是那么复杂多变，但他们的步伐始终能保持得那么一致。伴随着优美的音乐，他们的.动作时而奔放，时而舒缓，时而像一匹匹奔腾的骏马，时而像一只只翩翩的蝴蝶……看了以后，真让我们惊叹不已！
这支由300名五年级同学跳的校园集体舞真是太精彩了。一个月以来，他们天天在烈日下一晒就是几个钟头，有时为了练一个动作要几十遍，甚至上百遍。为了这个集体舞，校长、体育老师也忙了一个又一个上午，大家齐心协力，付出了多少心血，洒下了多少汗水！我真明白了，这就是“台上一分钟，台下十年功”啊！
集体舞作文14
一天放学后，老师突然叫了几个人留下，其中有我，干什么呢？神秘兮兮的。问了才知道，原来是要让我们学跳校园集体舞，我们兴致挺高的，心里都在想，这是一种什么舞呢？
我们走进多媒体教室，先来一睹集体舞的风采。录象一播放，我们都惊呆了，原来就是男女手拉手跳呀？我的兴致顿时从天空中掉到地狱里。甚至想退出。但是已经来不及了。哎，认命吧。第一天，我们都不习惯，手总是拉不到一块，但是，从第二天起，情况大有好转，这天又来了几个外校的`，他们手拉手，跳的自然，漂亮，正如这段舞蹈的名字一样，阳光校园，自然效果就出来了。于是，我们也开始适应拉手。其实这也没什么难的，想开点，也就过去了。再转念一想，我们都还是小学生，哪有那么多不健康的思想啊！自从我们开始好好跳以后，学的特别快，跳的也十分漂亮，这样也正突出了阳光校园着一点。
仅仅学了两天，一套完美的校园集体舞新鲜出炉了。在那天，我们专门为大家跳了一遍，也得到了大家的认可。现在，我也算是一个小老师了，负责教我们班同学来跳好这个舞。想象一下，当我们全校的同学在一起跳这个舞，那样我们的校园将会多么美丽，多么和谐，我相信，在不久的一天，我们的校园会充满爱心，充满阳光！
集体舞作文15
在新思考网上，读到教育部在全国推广中小学校园集体舞的消息，看到网友反应也较热烈有支持、有反对，有担心、有顾虑，不禁让我想起这几天跳集体舞的经历。
今天，放学时。学校领导又把全校的同学集中在操场上，练习教育部门安排的“集体舞”，熟悉的音乐响起来了，我们组开始了，每到拉手的环节，我有点害羞，可是没办法，我内心十分矛盾，因为这是教育部门安排的。这时我听到一位同学说“跳这样的集体舞，我没法活了，我宁愿自杀，也不跳这样的集体舞……”我随着音乐跳了起来，刚开始我跳得不太熟练，后来，逐渐适应了，也跳好了。
我认为跳“集体舞”利大于弊。一，“校园集体舞”使同学们“劳逸结合”，不仅锻炼了身体，也在繁重的学业中自我放松自我解压，以轻松的心态投入学习，能收到“事半功倍”的效果。二，“校园集体舞”是一种美感十足的舞蹈，轻松的音乐旋律与和谐美妙的节拍有助于我们的审美情趣，进而成为一个拥有高尚情操的人。三，“校园集体舞”可以营造一种轻松快乐舒心自然的`氛围，能使人产生积极向上团队协作的精神，从而增加同学间的交往，从而促进校园的和谐。
其实跳“校园集体舞”不是什么尴尬的事，它没我们想象的那样难，只要我们认真的跳，不但对我们没有害处，反而对我们有利。
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