运动会小记者作文 - 体裁运动会作文

时间:2024-01-27 07:04:09 作文 投诉 投稿
  • 相关推荐

运动会小记者作文 - 体裁运动会作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的运动会小记者作文 - 体裁运动会作文,希望能够帮助到大家。

运动会小记者作文 - 体裁运动会作文

  记者群里素来有这样一句行话:记者冲在第一线。今天,我被周老师特批,成为这次学校秋季运动会六(5)班的小记者。运动会的比赛项目真是丰富多彩,有100、200、400、800、1500米跑步,有铅球,垒球,跳高,跳远……《秩序册》上的这些项目让我看的眼花缭乱。最后我选定了自己班级的3个运动员,准备好好观看他们的比赛并做采访。

  第1人,夏慧贞。六年级女子100米跑马上开始了,只见我们班的运动员夏慧贞正在起跑线上认真地做着准备工作。她摩拳擦掌,跃跃欲试。看起来对自己十分有信心。“砰”,发号令响了。夏慧贞愣了一下,才开始奔跑。我想她起跑不快,以为她跑不出好成绩,谁知她越跑越快,超过了一个个对手。当裁判员宣布夏慧贞得了小组第2名时,我惊呆了。我连忙跑过去采访夏慧贞,她好像自己也有点不敢相信在落后的情况下能赶超别人。我告诉她好好休息,准备下午的决赛。这场比赛告诉我,不要从门缝看人——把人看扁了。

  首战告捷,我们班士气大增。第2人,程超,他可是我们班的跳绳高手,参加了跳绳比赛,我们对他的比赛十分期待。比赛开始了,运动员们飞快地摇绳。比赛进入白热化。渐渐地,有些人体力不支,一个个败下阵来。只有程超和六(6)班的蔡家伦坚持了下来。我们后方为程超摇旗呐喊。最后程超有点体力不支,也得了第2名。当我采访程超时,他表示有些遗憾,辜负了同学们对他的期望。但其实我觉得他已经尽力了,应该是不负众望了。

  第3人,卢源哲。他在我们班的学习和常规表现都不太好,平时我很少关注他。可是作为小记者,对于这个高难度的项目是一定要关注的。后来我采访他时,就对他另眼相看了。他比赛800米时,他是最后一个跑完全程,我看见我们的班主任周老师亲自迎上去安慰他。看到这一幕,作为小记者的我,急忙过去采访了他。当我询问他是怎么坚持跑完时,他严肃地说:“周老师让我参加这个比赛就是信任我,所以我才会坚持跑完。虽然我跑了最后一名,可是周老师刚才亲自来迎接我,还安慰我没有得奖没关系,我能坚持就是最大的胜利。这是周老师给我的最高的荣誉啊!”我的心口一震,他让我惊异于他说出的话。虽然他的学习不好,但是他在比赛中能坚持到底的精神还是让我感动。

  学校的秋季运动会比赛了一天就结束了,但我希望在以后的日子里,同学们不仅是在体育上,而且要在学习上也能努力拼搏、坚持不懈,让“更快、更远、更强”的奥林匹克精神融入我们学习和生活的点点滴滴之中。

【运动会小记者作文 - 体裁运动会作文】相关文章:

令我难忘的运动会作文 - 体裁运动会作文01-27

一场精彩的运动会作文 - 体裁运动会作文01-13

秋季运动会作文三年级 - 体裁运动会作文01-14

一年一度的秋季运动会作文 - 体裁运动会作文01-27

运动会作文-运动会作文01-11

多彩的运动会作文-运动会作文01-11

春季运动会作文-运动会作文01-11

多彩运动会作文-运动会作文01-25

校运动会作文-运动会作文01-25